Sjajne o poeziji:
Poezija je poput slikarstva: neka djela će vas više zaokupiti ako ih bolje pogledate, a druga ako se udaljite.
Male ljupke pjesmice iritiraju živce više od škripe nepodmazanih kotača.
Najvrednije u životu i u poeziji je ono što je pošlo po zlu.
Marina Tsvetaeva
Od svih umjetnosti, poezija je najpodložnija iskušenju da svoju osebujnu ljepotu zamijeni ukradenim sjajima.
Humboldt V.
Pjesme su uspješne ako su stvorene s duhovnom jasnoćom.
Pisanje poezije bliže je obožavanju nego što se obično vjeruje.
Kad bi samo znao iz kakvog smeća rastu pjesme ne znajući stida... Kao maslačak na ogradi, kao čičak i kinoa.
A. A. Ahmatova
Poezija nije samo u stihovima: ona se izliva svuda, svuda je oko nas. Pogledajte ovo drveće, ovo nebo - ljepota i život izviru odasvud, a gdje je ljepota i život, tu je poezija.
I. S. Turgenjev
Za mnoge ljude pisanje poezije predstavlja rastuću bol uma.
G. Lichtenberg
Prekrasan stih je poput luka provučen kroz zvučna vlakna našeg bića. Pesnik čini da naše misli pevaju u nama, a ne naše. Pričajući nam o ženi koju voli, on u našim dušama ushićeno budi našu ljubav i našu tugu. On je mađioničar. Razumijevanjem njega postajemo pjesnici poput njega.
Tamo gde teče graciozna poezija, nema mesta sujeti.
Murasaki Shikibu
Okrećem se ruskoj versifikaciji. Mislim da ćemo se vremenom okrenuti praznim stihovima. Premalo je rima na ruskom jeziku. Jedan zove drugog. Plamen neminovno vuče kamen za sobom. Umetnost svakako nastaje kroz osećaj. Ko nije umoran od ljubavi i krvi, težak i divan, vjeran i licemjeran, itd.
Aleksandar Sergejevič Puškin
-...Da li su vam pesme dobre, recite mi sami?
- Monstruozno! – iznenada će Ivan smelo i iskreno.
- Nemoj više pisati! – molećivo je upitao pridošlica.
- Obećavam i kunem se! - rekao je Ivan svečano...
Mihail Afanasjevič Bulgakov. "Majstor i Margarita"
Svi pišemo poeziju; pjesnici se razlikuju od drugih samo po tome što pišu svojim riječima.
John Fowles. "Ljubavnica francuskog poručnika"
Svaka pjesma je veo razvučen preko ivica nekoliko riječi. Ove riječi sijaju poput zvijezda i zbog njih pjesma postoji.
Aleksandar Aleksandrovič Blok
Antički pjesnici, za razliku od modernih, rijetko su napisali više od desetak pjesama tokom svog dugog života. To je razumljivo: svi su bili izvrsni mađioničari i nisu se voljeli trošiti na sitnice. Stoga se iza svakog pjesničkog djela tog vremena krije zasigurno čitav Univerzum, ispunjen čudima – često opasnim za one koji nehajno bude dremale redove.
Max Fry. "Chatty Dead"
Dao sam jednom od svojih nespretnih nilskih konja ovaj nebeski rep:...
Majakovski! Vaše pjesme ne griju, ne uzbuđuju, ne zaraze!
- Moje pesme nisu ni peć, ni more, ni kuga!
Vladimir Vladimirovič Majakovski
Pesme su naša unutrašnja muzika, odevena u reči, prožeta tankim nizovima značenja i snova, i stoga teraju kritičare. Oni su samo patetični pijukci poezije. Šta kritičar može reći o dubinama vaše duše? Ne puštajte njegove vulgarne ruke koje pipaju unutra. Neka mu poezija izgleda kao apsurdno mukanje, haotična gomila riječi. Za nas je ovo pjesma slobode od dosadnog uma, slavna pjesma koja zvuči na snježno bijelim padinama naše zadivljujuće duše.
Boris Krieger. "Hiljadu života"
Pesme su uzbuđenje srca, uzbuđenje duše i suze. A suze nisu ništa drugo do čista poezija koja je odbacila tu reč.
“Dobar dan” Samuel Marshak
Evo ti aktovka
Kaput i šešir.
Dan kod dame
Slobodan dan.
Nisam otišao
Danas
Tata.
znači,
On će biti sa mnom.Šta smo mi danas?
Hoćemo li to učiniti?
Zajedno je
Mi ćemo razgovarati.
Sedeću sa tatom
Na krevetu -
Hajdemo zajedno
Diskusija.Zar ne bih trebao ići
Danas
U botanički muzej?
Zar ne bismo trebali nazvati
Danas
Svi vaši poznanici i prijatelji?Da li da ga predam?
U radionicu
Konj bez glave?
Zar ne bismo trebali kupiti
Marine
Kornjača za mene?Ili možeš
Napravite zmaja
Sa lista papira
Ako tamo
Malo ljepila
I krpu za pranje
Za rep.Zvečarka će pojuriti
Više
krovovi,
Iznad oblaka!..U međuvremenu, -
Majka je rekla,
Zar nije vreme
Treba li ustati?..Fino! Ustanimo sada! -
Nas dvoje smo odgovorili.Odjeveni smo
I potkovano.
Obrijali smo se
Za dva minuta.
(U vezi
brijanje -
Tata se brijao
Ne ja!)Sami smo namjestili krevet.
Pili smo čaj sa mojom majkom.
A onda su rekli mami:
- Zbogom! Nemojte se dosađivati!Ispred kuće na Sadovoj
Ukrcali smo se u novi trolejbus.
Iz otvorenog prozora
Cela Sadovaja je vidljiva.Jure u jatima "Pobjede"
"Moskovljani", bicikli.
Poštar dolazi sa poštom.Evo plavog auta
Vozi okolo, zalijeva
Pločnik sa obje strane.Iz trolejbusa
Izasao sam
Tata je iskočio za mnom.I onda
Provozali smo se
Automobilom.I onda
Sišli smo do podzemne
I odjurili su
Blizu Moskve.I onda
Pucanje na streljani
Leopard
deset puta:
Tata - šest
A ja - četiri:
U stomaku
u uhu,
Uglavnom
I u oko!plava,
plava,
Plava
Na ovaj dan
Nad Moskvom je bilo nebo,
I jorgovani su cvetali u baštama.Mi smo hodali
Oko zoološkog vrta.
Tamo su hranili čuvara
Krokodil
i biserke,
Antilopa
I morža.Watchmen
Dali su cveklu
Dva
Promišljeno
Za slonove.
I u bazenu
Nešto je bilo mokro...
Bio je to nilski konj!Otišao sam da se provozam
na poniju -
Ovo su male
Konji.
Vozio sam pravo
I svuda okolo
U tartajki
I na konju.Ja i tata
Postalo je vruće.
Rastopili smo se kao vosak.
Iza ograde zoološkog vrta
Našli smo kiosk.Od srebrne slavine
Sa bukom
Citro je prskao.
Imam ga
Pola čaše
a ja bih volio -
Bucket!Vratili smo se
tramvajem,
Doneo kući
Lilac.Išli smo uz stepenice
hrom, -
Tako umoran
Na ovaj dan!Pritisnuo sam poznato zvono -
Odgovorio mi je zvonjavom,
I zaćutao...
Kako je tiho kod kuće
Ako nisam kod kuće!
Analiza Marshakove pjesme "Dobar dan"
Samuil Yakovlevich Marshak zasluženo se smatra jednim od najboljih dječjih pjesnika. Unatoč činjenici da radnje njegovih djela često odražavaju stvarnost potpuno drugačijeg istorijskog doba, u smislu semantičkog i emocionalnog sadržaja ostaju relevantne za moderno doba.
Pjesma “Dobar dan” je divan primjer da dobra dječja poezija može biti ne samo zabavna i zabavna, već ima i visoku edukativnu vrijednost. Objavljen 1941. godine u časopisu "Murzilka" zajedno sa svijetlim crtežima Elene Afanasyeve, izazvao je veliko interesovanje djece i roditelja.
O čemu govori ova pjesma? Fokus je na izvanrednom danu običnog sovjetskog djeteta. Neobično - jer roditelji imaju slobodan dan, a sada će mu tata, kojeg beba malo viđa radnim danima, biti na raspolaganju. Dječak i njegov otac imat će vremena da urade i vide mnogo toga. Junaci će imati toliko aktivan dan da će se čak i umoriti od svojih avantura.
Samuil Yakovlevich precizno prenosi način govora i raspoloženje djeteta u čije ime je priča ispričana. U pjesmi gotovo da nema dugih „pametnih“ riječi. Tekst je ispunjen radnjom, za koju su zaslužni brojni glagoli, jer je neuobičajeno da djeca govore na sofisticiran činovnički način. Sadrži mnogo zamjenica i uzvika. Pesma je oživljena dijalozima između likova. Anafore dodaju realizam:
I onda
Provozali smo se...
I onda
Sišli smo u metro...
U tekstu se nalaze refreni („plavo, plavo, plavo na ovaj dan...“) i nabrajanja koja su konstruirana baš onako kako djeca obično organiziraju fraze kada opisuju svoje utiske („...jež, antilopa i biserka, krokodil i morž“).
Detaljno opisujući različite događaje, autor razvija ideje o mjestu djeteta u svijetu odraslih. Naravno, mali čitaoci neće analizirati pjesmu baš na ovaj način, ali će se kroz takve pjesme formirati određeni red u njihovim glavama. Koristeći primjer heroja, dijete može naučiti organizirati svoj dan praveći planove:
Zar ne bih trebao ići
Danas
U botaničkom
Muzej?
Nije uzalud što autor pokriva takve svakodnevne radnje poput ustajanja iz kreveta i umivanja lica, jer su ispravne navike vrlo važne za djecu. Crtajući sliku radoznalog djeteta, pjesnik stvara dobar primjer koji treba slijediti. I gledajući heroja koji aktivno savladava razna dostignuća napretka - automobil, metro itd. (ne zaboravite da je „Dobar dan“ napisan u prvoj polovini 20. veka), mladi čitalac će početi da shvata da mu je svet otvoren.
Dakle, iza prividne jednostavnosti priče krije se duboka pedagoška ideja koja je i danas aktualna.
Evo ti aktovka
Kaput i šešir.
Dan kod dame
Slobodan dan.
Nisam otišao
Danas
Tata.
znači,
On će biti sa mnom.
Šta smo mi danas?
Hoćemo li to učiniti?
Zajedno je
Mi ćemo razgovarati.
Sedeću sa tatom
Na krevetu -
Hajdemo zajedno
Diskusija.
Zar ne bih trebao ići
Danas
U botanički muzej?
Zar ne bismo trebali nazvati
Danas
Svi vaši poznanici i prijatelji?
Da li da ga predam?
U radionicu
Konj bez glave?
Zar ne bismo trebali kupiti
Marine
Kornjača za mene?
Ili možeš
Napravite zmaja
Sa lista papira
Ako tamo
Malo ljepila
I krpu za pranje
Za rep.
Zvečarka će pojuriti
Više
krovovi,
Iznad oblaka!..
- U međuvremenu, -
majka je rekla,
Zar nije vreme
Treba li ustati?..
- Dobro! Ustanimo sada! —
Nas dvoje smo odgovorili.
Odjeveni smo
I potkovano.
Obrijali smo se
Za dva minuta.
(U vezi
brijanje -
Tata se brijao
Ne ja!)
Sami smo namjestili krevet.
Pili smo čaj sa mojom majkom.
A onda su rekli mami:
- Zbogom! Nemojte se dosađivati!
Ispred kuće na Sadovoj
Ukrcali smo se u novi trolejbus.
Iz otvorenog prozora
Cela Sadovaja je vidljiva.
Jure u jatima "Pobjede"
"Moskovljani", bicikli.
Poštar dolazi sa poštom.
Evo plavog auta
Vozi okolo, zalijeva
Pločnik sa obje strane.
Iz trolejbusa
Izasao sam
Tata je iskočio za mnom.
I onda
Provozali smo se
Automobilom.
I onda
Sišli smo do podzemne
I odjurili su
Blizu Moskve.
I onda
Pucanje na streljani
Leopard
deset puta:
Tata - šest
A ja - četiri:
U stomaku
u uhu,
Uglavnom
I u oko!
plava,
plava,
Plava
Na ovaj dan
Nad Moskvom je bilo nebo,
I jorgovani su cvetali u baštama.
Mi smo hodali
Oko zoološkog vrta.
Tamo su hranili čuvara
Krokodil
i biserke,
Antilopa
I morža.
Watchmen
Dali su cveklu
Dva
Promišljeno
Za slonove.
I u bazenu
Nešto je bilo mokro...
Bio je to nilski konj!
Otišao sam da se provozam
na poniju -
Ovo su male
Konji.
Vozio sam pravo
I svuda okolo
U tartajki
I na konju.
Ja i tata
Postalo je vruće.
Rastopili smo se kao vosak.
Iza ograde zoološkog vrta
Našli smo kiosk.
Od srebrne slavine
Sa bukom
Citro je prskao.
Imam ga
Pola čaše
a ja bih volio -
Bucket!
Vratili smo se
tramvajem,
Doneo kući
Lilac.
Išli smo uz stepenice
hrom, -
Tako umoran
Na ovaj dan!
Pritisnuo sam poznati poziv -
Odgovorio mi je zvonjavom,
I zaćutao...
Kako je tiho kod kuće
Ako nisam kod kuće!
Analiza pjesme “Dobar dan” od Marshaka
Samuel Marshak je jedan od najboljih pjesnika koji piše za djecu. Njegova pjesma “Dobar dan” ima visoku obrazovnu vrijednost, koja je i danas veoma aktuelna.
U pjesmi se pjesnik fokusira na izvanredan dan običnog prosječnog dječaka iz Sovjetskog Saveza. Posebnost dana je to što roditelji imaju slobodan dan i dete će moći da provodi vreme zajedno sa svojim tatom. Beba i otac rade mnogo stvari u danu koji je toliko produktivan da su čak i umorni na kraju.
Samuel Marshak je uspio precizno prenijeti raspoloženje i način govora dječaka u čije ime se priča priča. U stihu gotovo da nema dugih i složenih riječi, ima mnogo glagola, zamjenica i uzvika, jer djeca ne govore nejasnim frazama. Dijalozi između likova savršeno oživljavaju pjesmu.
Autor razvija ideju o mjestu djeteta u odraslom životu. Dječak će sjesti s ocem u krevet i početi razgovarati o njihovim budućim planovima. Na primjeru lika koji govori o odlasku u botanički muzej ili izradi zmaja, djeca mogu napraviti planove za dan.
Samuil Yakovlevich Marshak formira prave navike demonstrirajući svakodnevne radnje, na primjer, ustajanje i nameštanje kreveta, pranje. Pjesnik prikazuje sliku dječaka koji se zanima za mnoge stvari. Ovo je dobar primjer koji treba slijediti. Čitalac, gledajući kako junak savladava putovanje automobilom, podzemnom željeznicom i drugim dostignućima napretka, počeće shvaćati da i on može naučiti sve.
Heroji su cijeli dan proveli vrlo aktivni. Trčali su s jednog mjesta na drugo. Vozili smo se tramvajem, autom i metroom. Zatim smo došli do streljane, a nakon toga smo otišli u zoološki vrt. Dete je čak moralo da jaše ponija. Svim ovim radnjama autor je htio pokazati da slobodno vrijeme treba provoditi korisno, a ne sjediti mirno.
Na kraju se umorno dijete i tata šepajući vraćaju kući. Uradili su mnogo i išli na mnoga mesta. Ne zaboravite ponijeti jorgovane sa sobom. Stoga ih je pao užasan umor. Dečak je takođe primetio da je kod kuće veoma tiho bez njega.
Marshak je u svoj rad položio pedagoški smisao. I općenito, „dobar dan“ izaziva pozitivne emocije, pa bi bilo lijepo pročitati ovu pjesmu svakom djetetu.