U ovom članku ćete naučiti korisne izraze na njemačkom jeziku koji se odnose na posao i zapošljavanje općenito, te fraze vezane za profesionalne aktivnosti, posebno u području prodaje.
Moj posao. tema
Radim kao menadžer prodaje automobila u firmi N. Prodajem i nove i polovne automobile.
Ich bin als Auto- Vertriebsmitarbeiter bei der Firma N tätig. Ich verkaufe sowohl Neuwagen, als auch Gebrauchtwagen.
Moj glavni zadatak je pronaći klijente. Da biste to učinili, morate posjetiti industrijske izložbe, održati lične sastanke i telefonske razgovore. Također, moje poslovne obaveze uključuju savjetovanje klijenata prilikom kupovine automobila; sastavljanje ugovora o kupovini automobila.
Zu meiner Grundaufgabe gehort die Akquise. Hierfür ist erforderlich, die Fachausstellungen zu besuchen, die persönlichen Treffen auszutragen und die Telefonverhandlungen zu führen. Zu meinen Kompetenzen gehören auch die Kundenberatung beim Autokauf und Vertragsaufstellung.
Međutim, odnos sa klijentom nije ograničen samo na prodaju automobila. Nakon prodaje potrebno je sistematski održavati odnos sa klijentom. Na primjer, periodično ispitivanje kupaca o njihovom zadovoljstvu automobilom, pružanje pomoći u odabiru autodijelova i pomoć pri održavanju.
Die Beziehungen zum Kunden beschränken sich nicht nur auf den Autoverkauf. Nach dem Verkauf sollen die Beziehungen zum Kunden systematisch gepflegt werden. Dazu gehören beispielsweise die zeitweise Umfrage zur Kundenzufriedenheit, Hilfeleistung bei der Auswahl von Autoersatzteilen und bei der Durchführung von Wartungsarbeiten.
Menadžeri prodaje automobila danas su jedno od najtraženijih zanimanja na tržištu rada. Međutim, zarada značajno ovisi o prodajnim vještinama i postignutom rezultatu.
Der Auto-Vertriebsmitarbeiter ist momentan ein der meist gefragten Berufe auf dem Arbeitsmarkt. Das Einkommen auf diesem Bereich hängt aber weitgehend von den Vertriebsfertigkeiten und dem erzielten Ergebnis ab.
Uz fiksnu platu dobijam i proviziju koja zavisi od obima prodaje. Moje provizije su izražene ne samo u bonus isplatama, već iu službenom automobilu za ličnu upotrebu i kuponima za besplatne obroke u kantini.
Außer Fixgehalt erhalte ich die Provision, die vom Umsatzvolumen abhängig ist. Meine Provisionen drücken sich nicht nur in Bonuszahlungen, sondern auch im Dienstwagen zur Privatnutzung und in den Kantinengutscheinen.
Naša kompanija ima 5-dnevnu radnu sedmicu, a zaposleni sa punim radnim vremenom imaju 20 dana godišnjeg odmora. Svi zaposleni periodično usavršavaju svoje kvalifikacije, uključujući i inostranstvo.
In unserem Unternehmen gilt eine Fünf-Tage-Woche und die Vollzeitkräfte haben 20 Arbeitstage Urlaub pro Jahr. Alle Mitarbeiter werden periodenweise auch im Ausland weitergebildet.
U naredne 2 godine planiram da postanem šef sektora prodaje, a za 5 godina da se pridružim upravnom odboru naše kompanije.
In nächsten zwei Jahren habe ich vor zu einem Leiter des Vertriebsabteilung zu werden und in nächsten fünf Jahren in den Vorstand unseres Unternehmens einzutreten.
Riječi i izrazi
tätig sein als (Akk.) bei (Dativ) - raditi kao smb. negde
Der Neuwagen, Gebrauchtwagen - novi auto, polovni auto
Die Akquise - pretraga, privlačenje kupaca
Das Treffen austragen - održati sastanak
Die Verhandlungen führen - pregovarati
Den Vertrag aufstellen - sastavite ugovor
Die Beziehungen pflegen/unterhalten - održavajte odnose
gefragt sein - biti popularan, tražen
Das Gehalt - nadnice
Die Provision - provizija
Die Kantine - kantina (u društvu)
Die Fünf-Tage-Woche - 5-dnevna radna sedmica
weiterbilden / fortbilden - poboljšati vještine
Der Vollzeitmitarbeiter - zaposleni sa punim radnim vremenom
Der Teilzeitmitarbeiter - honorarni radnik
Tema Izbor profesije
I. WORTSCHATZ ZUM THEMA
Beruf. Berufswahl. Berufung.
Arbeiter - radnik
Bauer (Kolchosbauer) - seljak (kolekcionar), graditelj
Angestellte (Beamte) - zaposlenik
Zimmermann - stolar
Tischler - stolar
Maurer - zidar
Schlosser - bravar
Dreher - tokar
Fraser - glodalica
Mehaničar - mehaničar
Fahrer (šofer) - vozač
Weber (in) - tkalac (tkalac)
Lokomotivfirer - mašinista
Strassenbahnfuehrer - vozač kočije
Schaffner - dirigent
Schneider - krojač
Friseur (Friseuse) - frizer (sha)
Šuster - obućar
Backer - pekar
Feinbaecker - poslastičar
Bueroangestellter - uredski službenik
Bankangestellter - bankarski službenik
Schriftsteller - pisac
Dichter - pjesnik
Novinar - novinar
Berichterstatter - dopisnik
Regisseur - direktor
Lehrer - učitelj
Erzieher - tutor
Schauspieler (in) – glumac (glumica)
Musiker (pijanista, Geiger) – muzičar (pijanista, violinista)
Komponist - kompozitor
Dirigent (Kapelmeister) – dirigent
Kuenstler - umjetnik
Maler - slikar
Arzt (Zahnarzt, Kinderarzt, Chirurge u.s.w.) – doktor (zubar, pedijatar, hirurg)
Tierarzt - veterinar
Zootehničar - specijalista za stočarstvo
Agronom – agronom
Mehanizator - mehaničar
Traktorist - vozač traktora
Kombinerführer - kombajner
Viehzüchter - uzgajivač stoke
Buchalter - računovođa
Kassiererin - blagajnik (sha)
Landwirt - farmer
Schaf (Schweine) hirt - pastir (pastir), svinjar
Kaufmann - trgovac (trgovac)
Verkaufer - prodavač
Geschäftsmann - biznismen, poslovna osoba
Pravnik - advokat
Rechtsanwalt - advokat
Richter - Sudija
Parteifunktionär - partijski radnik
Stadtsfunktionär – državni radnik
Ingenijer - inženjer
Konstrukteur - konstruktor
Vojno - vojno
milizionär - policajac
Hüttenarbeiter - metalurg
Bergarbeiter - rudar, rudar
Erdölarbeiter - naftaš
Elektroschweisser - električni zavarivač
Električar
Dachdecker - krovopokrivač
Stuckarbeiter - malter
Maler, Anstreicher - slikar
Glaser - staklar
Schmiede - kovač
Uhrmacher - urar
Holzhauer (faeller) - drvosječa
Fischer - ribar
Foerster - šumar
Giesser - kotač
Eisenbahner - željeznički radnik
Brieftrager - poštar
Postbeamter - poštanski službenik
Sekretärin - sekretar
Stenotypistin - daktilograf
Krankenšvester - medicinska sestra
Chemiker, Physiker, Mathematiker u.s.w. - hemičar, fizičar, matematičar
Geistlicher - svećenik
Hausfrau - domaćica
Gewerkschaftsfunktionar - sindikalni radnik
Flieger - pilot
Kosmonaut - astronaut
Gelehrte (Wissenschaftler) - naučnik
matroza - mornar
Melkerin - mljekarica
Fachmann (Fachleute) - specijalista
Biblioteka (in) - bibliotekar
Apotekar - apotekar
Dolmetscher (Übersetzen) – prevodilac
Fremdenführer - turistički vodič
Lingvista - lingvista
Filolog - filolog
Botschafter - ambasador
Gaertner - baštovan
Wascherin - praonica
Profi-Sportler - profesionalni sportista
trener
Pädagoge - učitelj
Psiholog - psiholog
Kriminalist - kriminolog (istražitelj)
inspektor - inspektor
Facharbeiter - KV radnik
Abiturient - student koji je diplomirao. srednja škola
Baggerführer - rukovalac bagerom
Redewendungen und Mustersaetze zum Thema Beruf
Was machen Sie beruflich? - Koje je tvoje zanimanje?
Was sind Sie von Beruf ? - Koje je tvoje zanimanje?
Was sollst du nach Beendigung der Fachschule werden? - Šta ćeš biti nakon diplomiranja?
Was was willst du werden? - Ko želiš da postaneš?
Welchen Beruf möchtest du erlernen (bekommen) ? - Koju profesiju biste željeli studirati (dobiti)?
Wann legst du das Abitur ab? Kada polažete maturske ispite?
Wofür interessierst du dich besonders? – Šta vas posebno zanima?
Wann hast du die Aufnahmeprüfungen in der Fachschule? Kada vam je prijemni ispit za fakultet?
Warum hast du gerade diesen Beruf gewählt? - Zašto ste odabrali ovo zanimanje?
Welche Fächer studierst du besonders gern? Koje predmete posebno rado učite?
Darf ich mich nach Ihrem Beruf erkundigen? - Mogu li da znam kako se bavite?
Ich bin Büroangestellter Obermeister, Tischler… - Ja sam kancelarijski radnik, viši predradnik, stolar…
Wo arbeiten Sie? - Gdje radiš?
Ich bin in der Landwirtschaft tätig. - Bavim se poljoprivredom.
Wieviel verdienen Sie? – Koliko zarađujete?
Als was sind Sie tatig? - Šta radiš?
RAD SA KARTICAMA
Vježba 1.Werbiomacht? Bilden Sie die Sätze.
Vježba2. Welcher Beruf ist das?
| Der Fotograf, der Arzt, der Friseur, die Sekretärin, der Tierarzt |
| Das ist ein kreativer Beruf. Man macht schöne Fotos, sucht ungewöhnliche Motive. Das braucht Geduld, Geschmacksgefühl, Einfühlungskraft (intuicija). Man sucht und findet Fotomodelle. Man macht Aufnahmen auf einer Party oder während einer Veranstaltung. Das macht vielen Menschen Spaß. Man muss mit dem Computer, Kamera sehr gut umgehen. |
| Dieser Beruf ist sehr verantwortungsvoll. Man arbeitet u Krankenhäusern, Polikliniken, Sanatorien. Man heilt die Menschen, hilft ihnen die Gesundheit bessern. Diese Menschen können die Schmerzen den Kranken mildern (lighten) Man weiß viel über menschliche Krankheiten, zahlreiche Arzneien. In der Hochschule lernt man Latein. Dieser Beruf ist immer aktuell und nützlich. |
| Mehrmals im Jahr besuchen wir „das Kabinett der Schönheit“. Hier arbeiten nette Menschen, öfter Frauen. Ihre Arbeitsinstrumente sind der Kamm und die Schere. Die Frauen mögen Wellen, Farben. Sie können hier auch ihre Nagel in Ordnung bringen. Das hilft die Stimmung verbessern, die Frisurverändern, als die Schönste sich zu fühlen. Besonders attraktiv und schön sind die Bräute während der Hochzeit. Die wunderbare Frisur haben die Hände der Zauberin (čarobnica) gemacht |
| Das ist ein Frauenberuf. Man kann gut mit dem Computer umgehen, faxen, alle Dokumente in Ordnung halten. Man hift seinem Chef. Man muss unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktsfreundlich, taktvoll sein. Sehr oft zeigt man ihre Kenntnisse in Fremdsprachen, weil viele Firmen eng mit ausländischen Businesspartnern verbunden sind. Man muss Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen. |
| Wer hilft unseren kranken kleinen Freunden mit vier Pfoten (šape)? Die Menschen können erzählen, zeigen, was tut ihnen weh. Mit den Tieren, Vögel geht es anders. Nur sehr gutherziger, tierfreundlicher Mensch kann mit den Tieren arbeiten. Ich habe schon 8 Jahre einen Boxer, unseren Familienliebling. Wir besuchen einen Tierarzt einmal im Jahr um Impfungen (inokulacije) zu machen. Dar, so heißt unser Boxer, hat keinen Angst vor den Menschen in weißen Arbeitskitteln |
Zadatak 3
| Was ist für euch bei der Berufswahl besonders wichtig? Für mich ist bei der Berufswahl … wichtig. |
|
| Viel Geld verdienen Kontaktirajte zu Menschen Intereste fur ein Sachgebiet Die Meinung der Freunde Der Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft porodična tradicija | Spas an der Arbeit Anderen Menschen helfen porodična tradicija |
Zagonetke:
Ich trage eine weisse Mütze
und arbeite mit grßer Hitze.
2. Ich fahre in einem roten Wagen,
der kommt mit lauten Signalen.
Mein Einsatz ist nicht ohne Gefahr,
doch bin ich immer fur Menschen und Tiere da!
*(der Feuerwehrmann)*
3. Ich setze Stein auf Stein,
denn das Haus soll ganz
schnell fertig sein.
Vježba 4
Bilde Satze nach dem Muster.(Napravi rečenice prema modelu)
Skup: - Bruder - Student. Der Bruderist Student.
–Schwester-Studentin.
– Tante – Erztin.
– Bruder – Lehrer.
– Vater – Polizist.
– Mrmljanje – Sängerin.
– Onkel – Arzt.
-Junge-Schüller.
Zadatak 5
Uparite profesije.
Die Berufe fur die Männer Die Berufe fur die Frauen
Der Lehrer, der Verkaufer, die Krankenschwester, die Arztin, der Mechaniker, der Beamte, der Landwirt, der Kaufmann, die Verkauferin, die Sangerin, die Schauspielerin, die Hausfrau, die Lehrerin, der Unterneumer die Bamer, , die Buchhalterin, der Polizist, die Friserin, die Bankkauffrau.
Vježba 6
Lesen Sie den Text.
Die Familie Müller ist nicht groß. Es sind 4 Menschen. Das sind Vater, Mutter, Sohn, Tochter. Herr Klaus Müller arbeitet in der Clinic. Erist Arzt. Frau Anna Müller arbeitet im Gymnasium. Sie ist Lehrerin. Klaus und Anna Müller imaju 2 Kinder-einen Sohn und eine Tochter. Der Sohn besucht Universität. Er heist Otto. Ottoist Student. Er ist 19 Jahre alt. In der Freizeit turnt er, spielt er Tennis, fährt Rad. Sein Hobby ist Sport. Die Tochter pljačka Moniku. Sie ist 15 Jahre alt. Monika je Schülerin. Sie will Malerin werden. Ihr Hobby je Malen.
Zadatak 7
beantwortetumretiFragen!
Je li bio Herr Klaus Müller von Beruf?
Je li bila gospođa Anna Müller von Beruf?
Haben sie Kinder?
Wie alt ist Otto?
Wie alt ist die Tochter?
Was ist ihr Hobby?
Zadatak 8
Was machen diese Personen?
Dolmetscher F. übersetzen
Ubersetzer G. singen
Verkaufer H. dolmetschen
Musiker I. arbeiten
Reporter J. verkaufen
Flugkapitan K. schreiben
Lehrer L. lehren
Schüler A.musiziren
Sanger B. studieren
Arbeiter C. fliegen
Studenten D. lernen
Zadatak 9
Bilde Sätze aus den Wörtern.
Meine, Geographie, Schwester, studiert, an der Uni.
Deine, ist, Ärztin, Tante, von Beruf.
In der Schule, sein, arbeitet, Vater.
Ist, der Sohn, von Frau, Schmidt, begabt.
Trainiert, von Martin, der Bruder, Košarka.
Seine Mutter, Geschichte, und, unterrichtet, Kunst.
Der Onkel, im Buro, von Paul, arbeitet.
Ist, dein, Schauspieler, von Beruf, Opa.
Zadatak 10
Pronađite prevod!
| Economist |
|
| Salesman |
|
| Reporter |
|
| Vodič, kustos |
|
| Der Deutschlehrer | biznismen |
| Die Kauffrau, der Kaufmann | |
| Der Flugkapitan | Muzičar |
| Der Wissenschaftler | Prevodilac |
| Die Verkauferin | Profesor njemačkog jezika |
| Die Betriebswirtin |
Zadatak 11
Kreuzwö rter
Dieser Mann arbeitet im Geschäft. Was ist er vor Beruf?
Die Frau arbeitet im Buro. Was ist sie von Beruf?
Die Frau arbeitet in der Bibliothek. Was ist sie von Beruf?
Der Mann arbeitet in der Schule. Was ist er von Beruf?
Dieser Mann dient in der Armee. Was ist er von Beruf?
Die Frau arbeitet im Gymnasium. Was ist sie von Beruf?
Der Mann arbeitet in der Fabrik. Was ist er von Beruf?
Der Mann arbeitet auf der Baustelle. Was ist er von Beruf?
TESTIRAJTE “BERUFSWAHL”
Wahledie richtige Variante:
1. …fährst du am liebsten?
a) wodurch b) womit c) woran
2. Ich schreibe … dem Kugelschreiber.
a) mit b) auf c) uber
3. Wir denken … den warmen Sommer zurück.
a) über b) mit c) an
4. Peter interessiert sich … Modellierung.
a) mit b) über c) krzno
5. Bist du…einverstanden?
a) damit b) mit c) da mit
6. …wen wartet ihr?
a) worauf b) darauf c) auf
7. Susi träumt … einem neuen Handy.
a) über b) von c) mit
8. Die Kinder erinnerten sich … den Ferienlager.
a) mit b) an c) out
9. Die Schüler sorgen … die Ordnung in ihrer Schule.
a) über b) an c) krzno
10. … hoffst du?
a) worauf b) wodurch c) womit
11. Seid ihr…einverstanden?
a) davon b) damit c) darauf
12. Die Studenten freuten sich ... erfolgreiche Ablegung.
a) über b) auf c) krzno
a) von b) an c) unter
14. Wollen wir…sprechen.
a) daran b) daruber c) dafür
15. Informiere dich … den Stellenwert des Berufes in der Gesellschaft.
a) über b) für c) von
Ergänzt die Sätze:
… bereitet die Schüler auf höher qualifizierte Berufe.
Das Gymnasium schließt mit dem … ab.
… kann stattfinden: im Büro, in einem Betrieb, in einem Büro.
Sehr populär sind creative … .
EDV Berufe finden die Jugendlichen auch sehr … .
Nach dem Abitur können die Jugendlichen sich an ... bewerben.
Nach Abschluss der Berufsausbildung suchen die jungen Leute nach … .
Sie lesen … auf Werbeplakaten und in Zeitungen.
Auch … hilft ihnen oft passende Arbeitgeber zu finden.
Die Anforderungen an … der Arbeitnehmer sind heute sehr hoch.
| Berufe die Qualifikation Arbeitsplatz Die Realschule das Arbeitsamt das Berufspraktikum Abitur attraktiv Stellenangebote Hochschulen |
T hema: BERUFE
1. Lesen Sie das Gedicht.
Wer arbeitet wo?
Der Zoodirektor im Zoo,
Der Bauarbeiter auf der Baustelle,
Der Pfarrer in der Kirche, in der Kapelle,
Der Lehrer in der Schule,
Der Muller in der Muhle,
Der Ingenieur im Betrieb,
Die Arbeiterin in der Fabrik,
Die junge Frau im Buro,
Die anderen noch irgenevo
2. Lesen Sie und Ubersetzen.
Dieser Mann je Lehrer. Jener Mann je Mechaniker. Diese Frau ist Arbeiterin, Jene Frau ist Melkerin. Dieses Fräulein ist Bibliothekarin, jenes Fräulein ist Sekräterin. Mein Vater ist Zoodirektor, dein Vater ist Bauarbeiter. Sein Vater ist Arzt. Ihr Vater ist Lehrer. Sein Onkel ist Pfarrer.
3. Wo arbeiten diese Menschen?
Der Lehrer
Die Arbeiter
Der Ingenieur
Die Verkauferin
Der Apotheker
Der Arzt
Der misiker
Der Zoodirektor
Der Artist
Der Elektriker
arbeitet
in der Schule
auf der Baustelle
im Zoo
in der Apotheke
im Park
in der Factory
im Zirkus
im Geschäft
in der Clinic
im Theatre
4. Das Kettenspiel .
majstor: O: Ich bin Lehrer und arbeite in der Schule und wo arbeitest du?
B: Ich bin Elektriker und arbeite auf dem Post und wo arbeitest du? …
5. Lesen Sie, bio je die Kinder sagen.
Stefanie: Ich mӧ chte Krankenschwester werden. Ich weiβ , dass dieser Beruf schwer ist, aber ich will den Kranken helfen.
Julia: Ich interessiere mich für Kleider und Mode und habe viel Fantasie. Ich zeichne auch sehr gern und mӧ chte Modedesignerin werden.
Jan : In meiner Freizeit sitze ich meistens am Computer. Ich habe auch schon mehrere Program gemacht. Ich mӧ chte spӓ ter gern mit Computern arbeiten und Informatiker werden.
Sarah : Ich mӧ chte gern Lehrerin werden, denn ich mag Kinder sehr gern. Ich finde es toll, wenn die Kinder keine Angst vor der Schule hӓ tten. Den Lenrerberuf finde ich interessant.
Markus : Mein Groβ vodeni rat Arzt. Mein Vater ist Arzt. Und ich will auch Arzt in einem Krankenhaus werden.
Christine : Ich mӧ chte gern Tierӓ rztin werden, denn ich kann dann Tieren helfen. Ich mag gern Tiere und habe auch selbst zu Hause Tiere.
Kai : Wenn ich groβ kanta, mӧ chte ich gern Architekt werden. Fast jeden Tag setze ich mich an den Schreibtisch und male Hӓ korisnik.
Marko: Ich will am liebsten Schauspieler werden. Es macht mir Spaβ , auf der Bühne zu sein. Ich kann dann auch im Fernsehen auftreten.
6. Ordnen Sie.
Wenn ich Tierarzt bin,
denn er ist so oft im Fernsehen und alle kennen ihn
Ich mӧ chte Automechaniker werden,
denn ich kann kranken Kindern helfen.
Am liebsten mӧ chte ich Architekt werden,
denn ich kann Wohnungen und Hӓ korisnički plan.
Meine Freundin will Lehrerin werden,
denn ich interessiere mich für Autos.
Ich mӧ chte Krankenschwester Werden,
kann den kranken Tieren helfen.
Am besten finde ich den Beruf eines Schauspielers,
denn sie mag Kinder.
7. Lesen Sie die Dialogen
„Auf der Straße (1)
Entschuldigen sie bitte!
bitte
Wie komme ich zum Hotel? Ich bin hier fremd.
Woher kommen Sie?
Ich komme aus Lensk.
Wo ist Lensk?
U Rusiji.
Sie sprechen gut deutsch.
Finden Sie? Freut Mich. Danke schön.
Was sind Sie?
Ich bin Lehrerin von Beruf.
Das finde ich putarina. Također, gehen Sie gerade die Straße entlang und rechts in der Ecke sehen Sie das Hotel.
Danke. Auf Wiedersehen.
Auf Wiedersehen.
„Auf der Straße (2)
Guten Tag, ich heisse Meier.
Freut mich, Inge Koch.
Sehr angenehm. Ich komme aus Bonn.
Und woher kommen Sie, Frau Koch?
Aus Weimar. Was sind Sie von Beruf, Herr Meier?
Ich bin Architekt und Sie?
Ich bin auch Architekt!
Ah, wir sind Kollegen! Freut Mich.
8. Stellen Sie ähnliche Dialogen zusammen.
Erzählen Sie über Ihre Verwandte/ Bekannte/ Freunde nach dem Muster
prikupiti Das ist meine Oma. Osvojite Olgu Viktorownu. Sie ist 56 Jahre alt. Sie ist Rentnerin. Aber sie arbeitet noch. Ich habe keine Eltern. Ich habe nur die Oma. Sie ist Buchhalter von Beruf. Ich liebe meine Oma.
Beantworten die Frage.
1 Wie ist dein Traumberuf?
2 Wovon traumst du?
Was willst du machen?
Wie findest du diesen Beruf?
Nenn pro und contra für diesen Beruf.
Uben Sie zu zweit
prikupiti O: Was willst ihr werden ?
B: Ich will Arzt werden . Ich werde den Menschen helfen.
Lehrerin
Mechaniker Ingenieur Dolmetscherin Fotomodell Polizist
die Hauser bauen
den Menschenhelfen
die Kinder lernen
aufs fremden Sprachen übersetzen
die Autos reparieren
die Kleiderzeigen
prikupiti O: Was machst du in der Freizeit?
B: Ich will in den Park spazieren gehen.
Rad/Auto…
ins Geschäft /in die Bibliothek …
der Mutter…
Fudbal /Tenis/ Schach…
Clavier/Geige…
Pozorište/Zirkus…
nach Deutschland/nach Moskau …
Sport
fahren treiben gehen
helfen spielen besuchen fernsehen
Ratet mal, welcher Beruf ist das?
1/ Er biljka Hӓ korisnik und Wohnungen.
2/ Sie hat viel Fantasie, sammelt Informationen über die Mode, zeichnet neue Kleider
3/ Er will kranken Tieren helfen
4/ Sie arbeitet in der Schule und lehrt die Kinder
5/ Sie schneidet anderen Leuten die Haare kurz und macht verschiedene Frisuren
6/ Sie pflegt die Kranken und hilft den Patienten
7/ Er repariert Autos
8/ Er hat viel Fantasie and malt schӧ ne Bilder
9/ Sie mag Kinder und schreibt Geschichten für sie
10/ Er interessiert sich für Computer und schreibt Computerprogramme
(Arhitekt) (Modedesignerin) (Tierarzt) (Lehrerin) (Friseuse) (Krankenschwester) (Automechaniker) (Maler) (Schriftstellerin) (Programmierer)
Welche Berufe kann man so charakterisieren?
kontra (-)
Pro(+ )
Oft am Wochenende arbeiten
Kranke pflegen
Von fruh bis spӓ t arbeiten
Neue Kleider Zeichnen
Eine schwere Arbeit haben
Tieren helfen
Bei der Arbeit schmutzig sein
Schӧ ne Frisuren machen
Wenig Freizeit haben
Eine interessante Arbeit haben
stress haben
Mit dem Computer arbeiten
Charakterisieren Sie diese Berufe nach dem Muster .
majstor: die Dolmetscherin - Das finde ich putarina nezanimljiva. Man mouss Viele Sprachenwissen. Man kann viele Menschen kennen lernen und ins Ausland fahren .
der Tierarzt / die Musiklehrerin / der Ingenieur / der Mechaniker / die Lehrerin
Ordnen Sie.
Lehrerin
a. sich fur tier interessieren
Arzt
b. Kinder gern mӧ gen
Tierӓ rztin
c. gut zeichnen kӧ nnen
Schauspielerin
d. sich fur Computer interessieren
krankenschwester
e. der Beruf von Vater und Groβ vater ihm gefallen
Architekt
f. den Kranken helfen wollen
Informatiker
g. gern Hӓ korisnik malen
Mode designerin
h. im Fernsehen und auf der Bühne auftreten kӧ nnen
Lesen Sie den Text "Berufsauswahl", übersetzen, analysieren alle Präpositionen.
Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf ist interessant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.
Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus and übertragen das auf ihre Kinder.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.
Fur jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand and Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.
Također ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual.
Lesen Sie den Text „Mein Beruf ist Arzt“. Lernen Sie ihn auswendig.
Ich bin Kinderarzt. Ich wollte immer Kinderarzt werden. Ich habe sechs Jahre lang an der Universität studiert. Meine Fachrichtung war Endokrinologie. Jetzt arbeite ich in einer großen Kinderklinik. Zu den typischen Einsatzgründen gehören Fieber, Infektionen und verschiedene Verletzungen. Unsere Klinik ist sehr gut ausgerüstet und hat einen großen Notarztwagenpark. Wir alle bemühen uns, dass unsere kleinen Patienten sich bei uns wohlfühlen.
Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf ist interessant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.
Pitanje ko će postati postaće se prije ili kasnije. Odabir profesije je jedna od najvažnijih odluka. I to je takođe problem. Svaka profesija je zanimljiva, primamljiva, kroz nju možete pronaći sebe u životu. Možemo ga izabrati prema našim željama, našim roditeljima i pomoći nam u tome. Profesija treba da zadovolji naše strasti i želje, da nam pričinjava zadovoljstvo.
Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
O našim idejama razgovaramo sa prijateljima, rođacima, poznanicima i nastavnicima. Dobijamo mnogo ohrabrenja i savjeta. Izbor prof. nije slučajno, porodično i doprinosi odluci.
Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus und übertragen das auf ihre Kinder.
Prilikom odabira specijalnosti roditelji igraju veliku ulogu. Obično u krugu roditelji izražavaju oduševljenje ili nezadovoljstvo svojom profesijom i prenose to na svoju djecu.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.
Ponekad je polazna tačka za odabir profesije hobi. Prilikom odabira zanimanja važno je uvijek biti u toku, biti informisan o svim zanimanjima, steći dobro znanje.
Fur jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand und Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
Za svaku profesiju trebate imati niz različitih sposobnosti. Na primjer, da biste radili na računaru morate biti sposobni da logično razmišljate, pjevanje zahtijeva muzički talenat. Da biste postali majstor njege tijela, morate biti inventivni, kao i spretnost ruku i prstiju.
Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.
Prilikom odabira profesije za sve ljude bitni su njihovi interesi i, naravno, mogućnost zarade. Svi ljudi žele upoznati zanimljive ljude i unaprijediti svoje znanje. Nema sumnje da moramo biti svrsishodni, efikasni, odgovorni, a moramo znati i ko želimo da postanemo.
Također ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual.
Dakle, posao je važan deo našeg života, veoma je važno i da zauzmemo dostojno mesto u društvu. Ko god odabere uvijek ima poteškoća.
| Sažetak lekcije na temu: " Umri Berufswahl ” Tema lekcija : "Wie steht's mit der Berufswahl?" Glavni ciljevi lekcije: I . edukativni: 1. Usaditi učenicima ljubav prema svakom poslu i profesiji. 2. Podsticati učenike da shvate svoje mjesto u životu. 3. Učenike vaspitavati komunikativno – govorni takt, društvenost u komunikaciji sa vršnjacima. 4. Uključite učenike u samoispunjenje zadaci. II .Obrazovni: 1. Odrediti stepen asimilacije leksičkog materijala o ovoj temi od strane učenika. 2. Unaprijediti vještine i sposobnosti usmenog govora, sposobnost vođenja dijaloga, razmjene mišljenja koristeći informacije iz tekstova. 3. Učiti studente grupnoj diskusiji o problemima u vezi sa izborom budućeg zanimanja. 4. Doprinesite razvoju komunikacijskih vještina: procijenite sposobnosti svojih drugova iz razreda, iznesite svoje mišljenje. 5. Formirati kod učenika vještine samopoštovanja, samokontrole. III . u razvoju: 1. Razvijati jezičke vještine učenika i postojan interes za učenje njemačkog jezika. 2. Razvijati potrebe učenika za samoobrazovanjem. 3. Razvijati opšte obrazovne veštine (rad sa udžbenikom, sa tekstom, rečnikom) IV .Psihološko - pedagoški: 1. Razvijati intelektualne sposobnosti učenika: zapažanje, brzinu reagovanja, oštroumnost, pamćenje, logičko razmišljanje, dati priliku da pokažu svoju erudiciju, da sprovedu stečeno znanje u praksi. Vrsta lekcije: Čas sistematizacije i generalizacije znanja na temu "Izbor zanimanja". Dodatna oprema za nastavu: Magnetna kaseta i magnetna snimanja. Izgled ploče: Vježba za fonetsko punjenje; Nepoznati vokabular potreban za razumijevanje glavni sadržaj teksta (slušanje) Tokom nastave: 1. Počni lekcija : - GutenTag, Kinder. Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute? Warum? 2. Fonetski punjač : Bitte, sprecht mir nach! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. govor punjač : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, was ich will. Ich weiβ noch nicht, was ich werde. We will, der kann. Ohne Fleiβ , kein Preis. Die Krankenschwester der Mechaniker der Manager . Sagt bitte Deutsch ! 1. Koja je vaša profesija? 2. Želio bih postati inženjer. 3. Još ne znam šta ću biti. 4. Mogu postati ko god hoću. 5. Posao je rad. 6. Ne možete bez poteškoća čak ni ribu izvaditi iz ribnjaka. 7. Ko želi, ostvariće. 8. Ja ću to sigurno postići. 9. Poštuje se ko radi kreativno. IV .Kontrola asimilacije leksičkog materijala. (međusobna kontrola) bravar | muzičar | baštovan | frizera |
| Dušo. sestro | architect | umjetnik | prodavač |
| advokat | agronom | direktor | nastavnik |
| sociolog | kolekcionar | psiholog | inženjer |
| mehaničar | kapetane | domaćica | novinar |
| menadžer | astronaut | mehaničar | prevodilac |
| programer | geolog | časovničar | političar |
| ekonomista | doktore | vozač traktora | čuvar |
| Službenik banke | vet | konobar | radnik |
| stjuardesa | pilot, šumar | Vozač autobusa | diplomata |
(parametri ocjenjivanja: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.
V . Razvoj logičkog mišljenja učenika, pamćenja, domišljatosti, brzine reakcije, jezičkog pogađanja, kontrole pravopisnih vještina:
kviz “ Ratet berufe richtig !” ( međusobna kontrola)
Zapišite tačno i brzo nazive zanimanja koje treba pogoditi.
1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?
2.Wer macht Frisuren?
3. Da li popravljate automobile?
4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?
5.Wer führt das Flugzeug?
6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?
7.Wer führt ein Schiff?
8.Wer schafft eine Skulptur?
9.Wer heilt die Menschen?
10.Wer heilt die Tiere?
11.Wer entdeckt neue Mineralien?
12.Wer projektiert die neuen Gebäude?
13.Wer erforscht den Kosmos?
14.Wer repariert die Uhren?
15.Wer pflegt die Kühe?
16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?
17.Wer baut neue Hauser?
18.Wer lehrt die Kinder?
19.Wer spielt ein Musicinstrument?
20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?
21.Wer fährt den Bus?
22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?
23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?
24.Wer schreibt neue Programme, schafft neue Spiele?
25.Wer spielt in Filmen und im Theater?
26.Wer führt Regie?
( parametri procjene : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")
VI .Unapređenje slušanja: kontrola slušnog razumijevanja teksta “ Der Hund des Arztes ”
( C Samokontrola). (parametri ocjenjivanja: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".
Seht den Tekst durch , versucht den Udahni zu verstehen .
Der Hund des Arztes
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch war offen. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe her lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. Umri
Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.
Macht den Test zum Tekst:
1.Was hörte den Arzt von der Straße?
a) Laute Lieder.
b) pohvaljuje Bellena.
c). lautes Schreien.
d) lautes Lachen.
2.Was sah der Arzt durchs Fenster?
a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.
b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.
c) Viele Hunde, die laut bellten.
d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.
3.Was machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?
a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.
b) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.
c) Sie liefen mit dem Hund fort.
d) Sie spielten mit dem Hund.
4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?
a) izvoz robe.
b) wollten dem armen Hund helfen.
c)waren gleichgültig gegen das Geschehene.
d)niemand half aber dem armen hund.
5.Wer retette das Hund?
a) ein Junge
b) der Arzt
c) der Hund des Arztes
d) ein Zuschauer
6.Was geschah mit den Straßenjungen?
a) sie warenn lustig.
b) sie waren traurig.
c) sie schrien laut.
d) sie erschracken und fortliefen.
VII .Kontrola usmenog govora. Kontrola domaćeg zadatka.
a) pričati o bilo kojoj profesiji;
b) ponavljanje teme“ Umri Berufswahl ” na pitanja.
Beantwortet Folgende Fragen:
1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,
Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Stewardess und viele - viele andere)
2. Wie ist jeder Beruf? (Jeder Beruf ist in seiner Art interessant)
3. Welche Bedeutung haben alle Berufe?
(Alle Berufe sind gut, wichtig und notig)
4.Was sagt ein Sprichwort?
(Das Sprichwort sagt: Wer will, der kann)
5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?
(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)
6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mirgefallen alle Berufe)
7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)
8.Ist die Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)
9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?
(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf fur das ganze Leben zu wählen)
10. Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)
11. Wie muß ein gutter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,
wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)
12. Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)
13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?
(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)
14. Was ist Dein Traumberuf? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)
15.Wovon traumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)
16.Wer wird bei uns geachtet?
(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)
17. Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)
18. Was ist entscheidend bei der Berufswahl? (Entscheidend sind bei der
Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)
19.Welche Berufe sind besonders popular zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager und Programmierer)
20.Was ist es Hauptsache in jeder Beruf?
(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)
21.Ist der Beruf des Archtekten interessant? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theatre, Kultur – und Sportpaläste
Projektieren & Errichten)
22. Was macht der Frieseur? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)
23. Was macht der Arzt? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will alle Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine
Ruhe, wird von allen gebraucht)
24. Der Lehrer. Ist das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)
25.Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).
VIII .Razvijanje učeničkih veština i sposobnosti prevođenja sa ruskog na nemački:
Wie heiβt es auf deutsch?
1. Koji je tvoj najdraži san?
2. Moja majka je po zanimanju medicinska sestra.
3. Ne ostvaruju se sve želje i snovi.
4. Mnogi specijalisti su obučeni u stručnim školama.
5. Uskoro ćemo biti suočeni sa izborom profesije.
6. Odabir profesije brine tinejdžere.
7. Odabir profesije je važna odluka u životu.
8. Odlučujući pri izboru profesije su uspjesi, sposobnosti i
Talent.
9. Svi putevi su nam otvoreni kada biramo profesiju.
10. Sanjam da živim dobro, da dobijem mnogo novca, pošteno i
marljivo raditi.
IX . VIII .Razvijanje učeničkih vještina i sposobnosti prevođenja sa njemačkog na ruski jezik .
1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.
2. Baldstehen wir vor der Berufswahl.
3. Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.
4. Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.
5. Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.
6. Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.
7. Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.
8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.
9. Ich kann werden, was ich will.
10.Was ist Dein Traumberuf?
x. Završni korak lekcije:
1. Rezultati lekcije. Procjene.
2. Domaći. Izvještaj na temu "UmriBerufswahl”
( tema diskusije)