Pemilihan bibit Tentu saja pada awalnya setiap orang harus memutuskan dan merumuskan tujuan dirinya dengan jelas. Akankah dia, di sebidang tanahnya sendiri, yang dibatasi beberapa ratus meter persegi, tidak hanya terlibat dalam budidaya anggur, tetapi juga terus meningkatkan varietas dan kualitas makanan yang digunakan?

Menyimpan bibit Pada musim gugur tahun 2008, saya melakukan percobaan. Saya membungkus akar bibit yang digali dengan 3 lapis koran, membasahinya dengan air dan larutan lemah kalium permanganat, dan mengikat bagian atasnya dengan kantong plastik sedekat mungkin ke tumit akar agar tanaman merambat tidak membeku. . Bibit

Pemilihan bibit Tentu saja pada awalnya setiap orang harus memutuskan dan merumuskan tujuan dirinya dengan jelas. Akankah dia, di lahannya yang terbatas pada beberapa ratus meter persegi, tidak hanya terlibat dalam budidaya anggur, tetapi juga terus meningkatkan varietas, kualitas anggur bekas?

Di pembibitan, sekolah-sekolah dengan barisan sempit, gabungan dan kompak diselenggarakan: 1. sekolah-sekolah dengan barisan sempit dirancang untuk menanam bahan tanam yang umurnya kurang lebih seragam dengan sistem di atas tanah dan sistem perakaran. Saat menanam bibit ukuran yang berbeda dan umur, 1-3 tanaman ditransplantasikan dengan peningkatan bertahap pada area makan. Sekolah 3 tingkat diselenggarakan. Bibit berumur 1-2 tahun ditanam selama 2-4 tahun. Skema penanaman 0,7-1,0x0,35-0,5 m 2. Di sekolah gabungan, bibit tanaman berkayu dan semak ditanam atau hanya bibit pohon dari berbagai usia dan ukuran. Pola tanam - baris setiap 1,5 m berturut-turut - setiap 0,8 m, semak (0,8x0,2-0,18) ditanam dengan jarak baris lebar dalam tiga baris 1- Sekolah yang dipadatkan diletakkan untuk menumbuhkan bahan tanam yang diperbesar dalam jumlah besar 4-5 - bibit pohon cemara musim panas dan spesies lainnya. Pola tanam ada yang baris dan strip: baris - antar baris 0,4 m, dan berturut-turut - 0,2 m, penanaman strip 3-5 baris, jarak antar baris 0,5-0,7 m Di sekolah pohon, teknik budidaya pertanian sebagai Aturan ini mencakup rotasi tanaman (bera hitam). Kedalaman pembajakan musim gugur di sekolah ditingkatkan menjadi 35-40 cm. Pembajakan dilakukan dengan bajak serba guna PN-4-35, PLN-4-35." Bibit ditanam menggunakan sekolah planter SShS-3, SShP-5/ Z. Saat menyiapkan bahan tanam, penanaman Departemen sekolah menyortir dan memangkas akar yang rusak.Tanah diolah 5-8 kali per musim panas dengan pembudidaya KRSSh-2.8A.Untuk memberi makan bibit, pupuk N30-40 P45-60 diterapkan. Di sekolah yang padat, penyiraman dilakukan tergantung musim tanam.Pada pohon buah-buahan Di sekolah, bibit ditanam pada bulan April sesuai skema 0,7-1,0x0,3-0,5 m, dicangkokkan pada paruh kedua musim panas.Sebelumnya okulasi, stek disiapkan. Bibit buah setelah okulasi ditanam selama 2-4 tahun dengan menggunakan 4-6 rotasi tanaman dengan pupuk hijau atau bera murni.

Keamanan kerja saat menanam bahan tanam.

1 Saat bekerja di pembibitan yang berkaitan dengan persiapan dan pengolahan tanah, bongkar muat, pengangkutan dengan kereta kuda, pemberian pupuk, pengangkutan orang dan peralatan, Anda harus berpedoman pada bagian yang relevan dari Peraturan ini.

2 Saat melakukan pekerjaan irigasi, persyaratan berikut harus diperhatikan:

Katup pengaman dan pengukur tekanan kontrol yang dipasang pada penerima harus disegel;

Jangan melakukan perbaikan sistem perpipaan dan elemen-elemennya selama pengoperasian sistem;

Jangan menyiram di satu area bersamaan dengan jenis pekerjaan lainnya;

Hentikan pekerjaan sampai kerusakan teratasi, ketika tekanan dalam sistem meningkat di atas tekanan yang diizinkan, kerusakan katup pengaman dan perangkat pengunci; mendeteksi kebocoran pada lapisan dan sambungan, pecah dan menonjol pada selang, gangguan pengoperasian pompa.

3. Untuk menahan bingkai yang ditinggikan di rumah kaca dan rumah kaca, perlu menggunakan dudukan khusus. Rangka harus memiliki pegangan untuk mengangkatnya.

4. Pembersihan kerangka salju harus dilakukan dari tangga yang dipasang secara khusus dan kokoh.

5. Untuk melaksanakan pekerjaan pengisian rumah kaca dengan biofuel dan pembersihannya, pekerja harus dilengkapi dengan perlengkapan APD darurat ( sepatu karet, sarung tangan, celemek).

6. Saat melakukan pekerjaan mekanis, rumah kaca harus berventilasi.

Berdasarkan penilaian silvikultur dan teknologi dana budaya hutan, terdapat lima kategori kawasan budaya hutan:

a) lahan kosong, pembukaan lahan, pembukaan lahan, lahan bekas pertanian, lahan terbakar dan pembukaan lahan yang tunggulnya sudah lapuk, terbakar atau dihilangkan, kawasan yang jumlah tunggulnya sedikit, serta lahan yang terganggu akibat pengambilan mineral bukan logam, pada yang telah dilakukan tahap teknis reklamasi;

b) pembukaan lahan yang tidak diperbarui dan pembukaan lahan dengan adanya tunggul hingga 500 batang/ha, serta lebih dari 500 batang/ha, yang pada penebangan terakhir, tersisa tunggul yang diturunkan (tidak lebih dari 5 cm dari akar cakar);

c) penebangan yang tidak diperbaharui dengan jumlah tunggul lebih dari 500 batang/ha, yang tidak dilakukan pengurangan tunggul terlebih dahulu (pemotongan, penghancuran, dan sebagainya);

d) kawasan dengan regenerasi alami jenis pohon utama atau pohon berdaun lunak yang diperbarui dan kawasan hutan yang tidak memuaskan dimana penebangan telah dilakukan untuk rekonstruksi sepanjang koridor sesuai dengan TCP 143;

e) lahan gambut yang habis dan lahan yang dikeringkan.

Di Belarus, hal ini terutama dilakukan permesinan tanah, seluruhnya atau sebagian. Pengolahan tanah secara terus-menerus untuk tanaman hutan dilakukan pada areal budidaya hutan yang termasuk dalam kategori lahan terlantar, pembukaan lahan, dan pembukaan lahan. Di daerah yang rumputnya sedikit, pengolahan tanah pada musim gugur digunakan. Di daerah yang berumput lebat, tanah diolah dengan sistem bera hitam atau bera awal dengan menggunakan bajak serba guna PLN-4-35. PKU-4-.35. PLN-3-35. Metode yang paling banyak digunakan dalam kehutanan adalah pengolahan tanah sebagian. SAYA strip (lebar 1,5-2,5 m) dilakukan pada areal silvikultur kategori A sedalam 15-25 cm dengan bajak serba guna (PLN-4-35) dan khusus (PRVN-1.5). 2 alur (dengan perlakuan ini, pertumbuhan berlebih tanah lebih lambat dalam 2-3 tahun pertama; bajak hutan PKL-70, LLSH-1,2 digunakan untuk memotong jalur. 3. dengan membuat tinggi mikro berupa lapisan punggung bukit, poros dan punggung bukit (lebar tinggi mikro bisa 70-100 cm; bajak jalur kehutanan (PLP-135, PLM-1.3) digunakan untuk mengolah tanah ) 4 . platform (diproduksi di kawasan hutan yang masuk dan keluarnya tidak boleh ditanami dengan jalur dan alur, bor motor (BRM-1. PB-2, dll.). 5. lubang (diproduksi di area dengan tanah berdrainase yang dimaksudkan untuk penanaman besar bahan tanam untuk keperluan budidaya lanskap dan tanaman hutan berharga lainnya dengan penggali lubang KYAU-100 dan KLYASH-60, dimensi diameter dapat bervariasi antara 30-1OO cm, kedalaman 50-60 cm.

Bagian II. Menumbuhkan bahan tanam

Bab 11. Departemen sekolah

11.1. Sekolah Pohon dan Semak

Keberhasilan penciptaan budaya oleh siswa yang bersekolah kembali bahan tanam Hal ini juga dijelaskan oleh fakta bahwa bibit yang ditanam di kawasan hutan lebih berkembang dibandingkan bibit, mempunyai hubungan yang lebih optimal antara bagian atas tanaman dengan sistem perakaran, antara alat asimilasi dan akar isap. Untuk menanam bibit, tanaman plastik muda ditanam di sekolah pohon. Setelah pemangkasan sebagian akarnya, regenerasi berikutnya mengarah pada pembentukan sistem akar yang lebih kompak, yang jauh lebih baik dipertahankan selama penggalian berulang-ulang dan penanaman kembali tanaman dibandingkan dengan bibit pada usia yang sama.

Durasi penanaman bibit di departemen sekolah ditentukan oleh tujuan yang dimaksudkan. Untuk keperluan silvikultur, bibit ditanam selama 2...4 tahun, dan untuk pertamanan, jenis pohon ditanam selama 6,12 tahun, dan semak selama 2...3 tahun. Untuk itu diselenggarakan sekolah sederhana, gabungan dan kompak.

Menanam bibit di sekolah sederhana. Saat menanam bibit, satu hingga tiga transplantasi tanaman digunakan dengan peningkatan bertahap di area makan. Untuk tujuan ini, sekolah pertama, kedua dan ketiga diselenggarakan (Gbr. 40). Bibit berumur 1-2 tahun (lebih jarang stek berakar) ditanam di sekolah pertama dengan jarak antar baris 0,8 m, ditempatkan berjajar setiap 0,5 m, Bibit berumur tiga-empat tahun ditanam di sekolah kedua dengan penempatan berukuran 1x1 m atau 1,5x1,5 m, dan untuk sekolah ketiga - bibit berumur enam sampai delapan tahun dengan penempatan 3x2 m Sebelum ditanam di sekolah, bahan tanam disortir; potong akar yang rusak dan perbarui atau perpendek sistem akar menjadi 15...25 cm untuk kondisi dengan kelembapan normal dan hingga 20...30 cm untuk area dengan kelembapan tidak mencukupi. Setelah dipangkas, akarnya dicelupkan ke dalam tumbukan yang terdiri dari campuran cairan humus atau gambut dengan tanah. Heteroauxin atau zat pertumbuhan lainnya ditambahkan ke dalam tumbukan. Regenerasi sistem perakaran ditingkatkan bila diberi perlakuan dengan zat yang melindungi dari kekeringan dan pada saat yang sama merangsang pertumbuhan akar setelah tanam. Untuk tujuan ini, larutan berair yang mengandung natrium alginat, etilen glikol, dan kasein dapat digunakan. Hasil yang baik dalam merangsang regenerasi akar dan kelangsungan hidup bahan tanam diperoleh dengan penggunaan produk biologis ramah lingkungan: aktivator mikroflora tanah, azotovit dan bactophosphine. Perawatan sistem perakaran dilakukan dengan cara mencelupkannya ke dalam tumbukan tanah liat gambut dengan penambahan produk hayati dengan dosis 1,0-4,0 ml per 1 liter air.

Tanah di sekolah pohon dibudidayakan lebih dalam daripada di bagian penaburan, tetapi sistem pengolahan tanah di ladang rotasi tanaman serupa dengan yang digunakan di bagian penaburan. Kedalaman pembajakan di departemen sekolah ditentukan oleh ukuran sistem akar bibit yang ditanam. Di sekolah pertama, pembajakan utama di zona hutan dan hutan-stepa dilakukan hingga kedalaman 30...35 cm, dan di zona stepa pada kedalaman 35...40 cm.Di sekolah kedua, hingga a kedalaman masing-masing 35...40 cm dan 40...50 cm, dan di sekolah ketiga - pada 45...50 dan 55...60 cm Terlepas dari kedalaman pengolahan tanah, pupuk diterapkan ke lapisan atas 20...30 cm, mis. ke dalam zona sebagian besar akar bibit.

BERAS. 40. SEKOLAH KAYU SEDERHANA

Pengolahan tanah sebelum tanam dilakukan tanpa membalik lapisan sedalam kedalaman tanam bibit atau anakan. Pada sekolah pertama, untuk penanaman bibit dan stek perakaran, tanah digemburkan sedalam 25-30 cm, kemudian digunakan garu atau penggarap. Untuk penanaman bibit pada sekolah kedua dan ketiga, tanah digemburkan hingga 35-50 cm menggunakan bajak tanam tanpa papan cetakan sambil digaru. Pengolahan tanah pra-tanam tambahan mencakup perataan permukaan tanah dan pelonggaran yang lebih menyeluruh pemotong tanah. Kumpulan pohon gugur ditanam di musim semi dan musim gugur, dan pohon jenis konifera, biasanya, di musim semi.

Menanam bibit di sekolah gabungan. Lebih disarankan untuk menanam bibit di sekolah gabungan, di mana tanaman berkayu dengan masa tanam 6...12 tahun ditanam berjajar dengan jarak 2,4...4,5 m satu sama lain. Di antara barisan jenis pohon tersebut ditanam dua (Gbr. 41, a) atau empat (Gbr. 41, d) barisan semak dengan masa tumbuh 2,3 tahun. Jadi, dalam satu rotasi jenis pohon terjadi dua atau lebih rotasi semak. Pada saat yang sama, sebagai akibat dari penggalian semak yang berulang-ulang, sistem akar bibit pohon yang tersisa di sekolah terbentuk karena pemotongan bilateral akar horizontal dengan braket penggali.

GAMBAR 41. SKEMA PENEMPATAN BENIH DALAM SEKOLAH GABUNGAN

Saat menanam bibit spesies jenis konifera Untuk tujuan silvikultur, digunakan sekolah gabungan dengan penempatan yang dipadatkan. Dalam hal ini, tiga atau lima baris bibit pohon cemara (Gbr. 41, b dan c) atau kelipatannya (Gbr. 41 e dan f) dengan masa tanam 2...3 tahun diselingi dengan sejumlah jenis pohon gugur atau jenis tumbuhan runjung dengan masa tanam budidaya 6...12 tahun. Secara berturut-turut, bibit pohon cemara ditanam setelah 0,1...0,2 m, dan spesies dengan masa pertumbuhan yang panjang - setelah 0,7...1 m.

Menanam bibit di sekolah yang padat. Sekolah ini terutama digunakan untuk menanam bibit pohon cemara dengan umur biologis 4...6 tahun (Gbr. 42). Pemadatan dicapai melalui penggunaan jarak tanam yang sempit dan jarak tanam yang kecil. Pola tanamnya pita, terdiri dari 3...5 baris. Jarak antar baris dalam pita diambil 0,4-0,2 m, langkah tanam 10...20 cm.Untuk menanam bibit cemara biasanya digunakan bibit berumur 2...3 tahun, yang kemudian ditanam. selama 2...3 tahun sekolah padat. Selain itu, umur biologis mereka sama dengan masa budidaya di bagian penaburan dan sekolah dan ditunjukkan dengan dua angka. Misalnya bibit umur biologis 5 tahun yang ditanam selama 2 tahun di tempat penaburan dan 3 tahun di sekolah ditandai dengan angka 2+3. Sebelum menanam bibit pohon cemara untuk sekolah, akarnya dipangkas, yang memastikan terbentuknya sistem akar kompak yang berkembang dengan baik. Saat menanam bibit pohon cemara berumur 2 tahun di sekolah, akarnya dipotong sehingga panjang sistem perakaran berada dalam jarak 15...18 cm.

Saat meletakkan sekolah yang dipadatkan, tanah dibajak hingga kedalaman 30...35 cm, Penanaman dilakukan secara mekanis. Yang paling menjanjikan adalah mesin pendarat lima bagian SSHP-5/3. Dalam sekali jalan, ia bisa menanam pita yang terdiri dari tiga atau lima baris bibit.

BERAS. 42. SEKOLAH SPRUCE YANG DIPAKSA, DILAKUKAN DENGAN MESIN TANAMAN SSHP-5/3 DALAM OPSI TIGA BARIS

Pohon cemara tumbuh lambat pada tahun-tahun pertama dan mentolerir penanaman kembali dengan baik pada usia yang lebih tua dibandingkan pinus. Yang terakhir, tidak seperti pohon cemara, telah mempercepat pertumbuhan tinggi badan sejak tahun-tahun pertama, akibatnya pada usia 3,4 tahun fitomassa di atas permukaan tanah menjadi jauh lebih besar daripada fitomas di bawah tanah. Akibatnya, massa akar per unit fitomassa di atas tanah lebih sedikit. Hal ini berdampak buruk terhadap tingkat kelangsungan hidup tanaman yang ditanam. Oleh karena itu, penanaman bibit pinus dengan teknologi menanam bibit cemara memberikan pengaruh yang lebih kecil, karena teknologi ini meskipun meningkatkan pertumbuhan akar, namun tidak memberikan peningkatan massa akar yang signifikan sekaligus memperlambat pertumbuhan fitomassa di atas tanah untuk sementara.

Untuk memperoleh bibit pinus berkualitas tinggi, diperlukan praktik pertanian yang, tanpa mengurangi keadaan fisiologis tanaman, akan menghambat pertumbuhan fitomassa di atas tanah dan pada saat yang sama meningkatkan masuknya bahan plastik ke dalam tanah. akar dan dengan demikian mengintensifkan pertumbuhan massa akar. Pertumbuhan fitomassa di atas tanah dapat terhambat dan peningkatan aliran zat plastik ke akar, dan juga pertumbuhannya, dapat dilakukan melalui tindakan mekanis atau kimiawi pada bagian apikal pucuk utama, yang disebut kerucut pertumbuhan. Inilah jaringan yang paling aktif secara fisiologis - meristem, dari mana organ utama tanaman - batang dan jarum - terbentuk. Aktivitas jaringan meristematik erat kaitannya dengan intensitas masuknya air, zat plastik dan proses lainnya. Hal ini memungkinkan bagian pucuk utama ini digunakan sebagai salah satu cara ampuh untuk mempengaruhi sistem akar.

Dengan mempertimbangkan studi teoretis dan eksperimental ini, Departemen Tanaman Kehutanan Universitas Kehutanan Negeri Moskow mengusulkan metode penanaman bibit pinus (lihat :), yang intinya adalah memangkas bagian apikal pucuk utama tanaman yang ditanam di sekolah yang kompak. Operasi ini sebaiknya dilakukan pada musim semi atau akhir musim gugur dengan memperpendek pucuk utama sebesar 2,4 cm.Cara kedua adalah dengan merawat bagian atas bibit dengan zat pengatur tumbuh, yaitu dengan menunda pertumbuhan bagian atas permukaan tanah. tanaman, meningkatkan pertumbuhan akar. Pengatur tersebut antara lain TUR (klorokolin klorida), senyawa organoiodin, dll. Hasil yang baik, misalnya, diperoleh dengan pengolahan dalam periode awal pertumbuhan bibit pinus dengan iodosin dengan laju 0,2...0,4 g per 200 ml air. Karena obat ini sulit larut dalam air, obat ini terlebih dahulu dilarutkan dalam 5...7 ml alkohol. Kalau tidak, teknologi menanam bibit pinus mirip dengan teknologi menanam bibit cemara (lihat :). Metode penanaman bibit ini menginduksi pertumbuhan akar, dan fitomassanya meningkat sebesar 20..25%, dan jumlah akar penghisap dan akar lateral orde ketiga meningkat sebesar 1,3...1,5 kali lipat. Hasilnya, tanaman memiliki tingkat kelangsungan hidup yang tinggi, dan pertumbuhannya, bahkan pada umur satu tahun, jauh lebih tinggi dibandingkan jika menggunakan bibit yang ditanam menggunakan teknologi umum. Institut Penelitian Mekanisasi Kehutanan dan Kehutanan Seluruh Rusia (VNIILM) telah mengusulkan metode untuk menanam bibit jenis konifera berukuran besar dengan kualitas yang sama dengan bibit. Dalam hal ini, hasil bahan tanam per satuan luas lebih besar dibandingkan dengan sekolah yang dipadatkan, dan sejumlah operasi agroteknik juga dihilangkan (lihat 10.4).

Saat menanam sekolah, leher akar harus berada 1...2 cm di bawah permukaan tanah di daerah tidak gersang, dan 3...5 cm di daerah kering.Tanaman yang ditanam diluruskan agar berdiri tegak; tanah disekitarnya dipadatkan sehingga akarnya bersentuhan erat dengan tanah. Setelah itu, tanah dilonggarkan, dan di daerah kering, jika kelembabannya kurang, disiram. Kemudian dilakukan pemeliharaan yang terdiri dari penggemburan tanah, penyiangan, penyiraman, pemupukan, pembentukan batang dan tajuk, serta pengendalian hama dan penyakit. Melonggarkan tanah tidak hanya berkontribusi pada akumulasi dan pelestarian kelembapan, tetapi juga pada produksi bahan tanam dengan sistem akar yang kompak dan bercabang baik.

Penentuan hasil bibit standar di taman kanak-kanak departemen sekolah ditentukan dengan rumus: - untuk penanaman baris di sekolah sederhana:

dimana B adalah hasil bibit standar, ribu pcs./ha; B - jarak antar baris, m; / - jarak pendaratan, m; y adalah koefisien yang memperhitungkan hilangnya tanaman yang ditanam dan bibit nonstandar.

Saat penanaman sabuk di sekolah:

dimana B adalah hasil bibit standar, ribu pcs./ha; g - jumlah baris dalam rekaman itu, pcs.

B - lebar sabuk dengan satu ruang antar pita (jarak baris), m;

/ - jarak pendaratan, m;

y adalah koefisien yang memperhitungkan hilangnya tanaman yang ditanam dan bibit nonstandar.

11.2. Sekolah buah

Pohon buah-buahan lebih menuntut kualitas tanah dibandingkan spesies pohon hutan, oleh karena itu, ketika menanam pohon buah-buahan, mereka lebih menuntut kondisi tanah dan pengolahan tanah, dan ketika menanam bibit, pada sistem pemupukan. Bibit cangkokan sebagian besar jenis buah-buahan dijual pada umur 2 tahun, yang ditentukan oleh umur tunas yang dibudidayakan. Untuk menanam bahan tanam seperti itu, digunakan rotasi tanaman empat bidang. Cara terbaik untuk mempersiapkan tanah untuk menanam kumpulan buah di lahan kosong adalah dengan membajak perkebunan. Untuk penanaman musim gugur, pembajakan perkebunan di lahan kosong dilakukan pada pertengahan musim panas, untuk tanaman baris - setelah panen. Untuk penanaman musim semi, tanah dibajak pada musim gugur. Pembajakan dilakukan hingga kedalaman 50...60 cm dengan skimmer. Untuk pembajakan utama, pupuk organik (pupuk kandang, kompos) diterapkan dengan takaran 30...60 t/ha dan pupuk fosfor-kalium - 80...90 kg/ha dengan nilai aktif, segera setelah tanam tanah diratakan. dibudidayakan dan digaru.

Di lahan pertama (ladang okulan), bibit (disebut batang bawah atau tanaman liar) ditanam, dilakukan pencangkokan dan perawatan tanaman liar dan okulan (Gbr. 43). Sebelum ditanam, akar dan bagian batang bawah di atas tanah dipangkas. Batang bawah ditanam pada musim semi atau musim gugur dengan jarak antar baris 0,8 m dan berturut-turut 0,3...0,2 m. Penanaman musim gugur direkomendasikan di zona tengah bagian Eropa Rusia pada tanah berstruktur ringan di daerah dengan tutupan salju yang stabil, serta di wilayah selatan dengan curah hujan musim gugur yang cukup. Pencangkokan bibit biasanya dilakukan pada paruh kedua musim panas dengan cara bertunas dengan mata dorman pada saat terdapat tunas yang sudah terbentuk baik pada pucuk pohon induk. Tunas adalah salah satu metode utama menanam bibit pohon buah-buahan (berasal dari kata Latin “oculus” - mata), di mana tunas (mata) dari varietas yang dibudidayakan dicangkokkan ke bunga liar (batang bawah). 2...3 minggu sebelum musim panas bertunas, jika tidak ada hujan, untuk menyebabkan aliran getah dan memudahkan pemisahan kulit kayu selama bertunas, tanaman disiram secara melimpah. Tunas dilakukan sedekat mungkin dengan leher akar untuk mencegah terbentuknya tunas dari tunas batang bawah yang dorman. Waktu terbaik pemula - pagi dan sore hari.

Stek dari mana mata dipotong dibuat dari bagian pucuk yang matang sebelum bertunas. tahun ini, terletak di bagian tengah dan atas tajuk pohon induk dan mempunyai tunas yang berkembang dengan baik. Pematangan tunas dipercepat dengan menjepit ujungnya 10...15 hari sebelum dipotong. Pada saat memotong pucuk, helaian daun sekaligus terpotong, ketentuannya dicabut dan hanya tersisa tangkai daunnya. Untuk bertunas, pelindung dengan kuncup dipotong dari potongan dan lapisan tipis kayu Kemudian kulit kayu dipotong berbentuk T pada batang bawah di sisi utara atau barat laut batang dan kulit kayu dipisahkan dari kayu pada potongan tersebut. Perisai dimasukkan ke dalam potongan kulit kayu dari atas ke bawah dan batangnya segera diikat dengan film sintetis. 10...15 hari setelah tunas spesies pome dan 8...10 hari setelah tunas buah batu, tingkat kelangsungan hidup tunas ditentukan. Pada tunas yang sudah berakar, akibat terbentuknya lapisan jaringan gabus, tangkai daunnya rontok bila disentuh ringan, tetapi pada yang belum berakar, perisainya sedikit berkerut, menguning dan daunnya. tangkai daun tidak rontok.

Untuk melindungi mata dan akar dari suhu rendah di daerah dengan musim dingin yang keras dengan sedikit salju, penghuni ditanam untuk musim dingin 5...6 cm di atas lokasi tunas. Perawatan selanjutnya serupa dengan perawatan di sekolah pohon.

BERAS. 43. SKEMA TUMBUH BIBIT BUAH : A - LIAR (ROOTHOOT); B - LIAR (1) DENGAN TUNAS GRAFTING (2) TANAMAN BUDAYA; B - LIAR (1) DENGAN TEMBAK MUDA (3); G - GARTER DARI TEMBAK BUDAYA KE Duri; D - CUTTING THE SEPULUH (HITAM MENUNJUKKAN TEMPAT POTONG)

Di awal musim semi tahun depan(Lapangan ke-2 - ladang bibit tahunan) atau pada akhir musim gugur tahun sebelumnya, batang batang bawah dipotong menjadi paku pada ketinggian 15...20 cm dari lokasi pertunasan. Tunas muda yang dibudidayakan diikatkan pada duri kiri. Pada akhir musim panas, terkadang di akhir musim semi, duri dipotong dengan sudut 45°, tanpa meninggalkan tunggul (Gbr. 43, e). Bibit buah bisa ditanam tanpa duri. Untuk ini di awal musim semi Batang bawah dipotong di atas mata yang sudah ada. Setelah pucuk yang dibudidayakan mencapai ketinggian 20...25 cm, pucuk tersebut ditutup dengan tanah dan pucuk yang ditolak kuat diikatkan pada pasak. Ini lebih murah dibandingkan membiarkan dan memotong duri bibit nantinya.

Perawatan bibit tahunan pada musim panas terdiri dari pemindahan pucuk pada batang bawah, penggemburan tanah, penyiangan, penyiraman berkala dan pengendalian hama, penjepitan pucuk untuk mengatur pertumbuhan okulan dan pemupukan tanaman.

Pada tahun ketiga (ladang ke-3 - ladang bibit berumur 2 tahun), penanaman jarak tanam dilakukan, gulma dimusnahkan, tanaman disiram dan dipupuk. Pemberian pakan kedua dilakukan pada fase pertumbuhan aktif bibit dengan pengurangan dosis pupuk mineral yang diaplikasikan pada tanah lembab. Irigasi yang dikombinasikan dengan nutrisi tanaman memiliki efek yang sangat menguntungkan dalam meningkatkan hasil bibit buah dari spesies penghasil buah pome.

Di bidang sekolah buah ke-2 dan ke-3, batang dan fondasi mahkota masa depan dibentuk. Pembentukan tajuk diawali dengan terbentuknya batang pada bibit. Ketinggian batang bibit, mis. ukuran batang dari tanah sampai simpul pertama tajuk, untuk setiap ras dan varietas, harus sesuai dengan arus spesifikasi teknis. Rata-rata ukuran batangnya 60...80 cm, bidang keempat ditempati oleh uap.

Jika perlu menanam bibit semak berry, sekolah berry diselenggarakan. Berbeda dengan spesies yang menghasilkan buah, spesies yang menghasilkan buah beri paling sering berkembang biak di musim dingin. stek batang(kismis, anggur, delima, buah ara, dll.) dan pengisap akar (penanaman raspberry di musim panas) atau layering (gooseberry, dll.). Dengan analogi sekolah pohon, pada pohon buah-buahan juga dimungkinkan untuk menanam bibit buah dan semak berry menggunakan skema gabungan.

Pertanyaan kontrol

1. Dalam apa departemen sekolah menanam bibit jenis pohon dan semak?
2. Apa keuntungan menanam tanaman hutan dengan bibit?
3. Apakah mungkin menggunakan teknik pertanian untuk mengendalikan pertumbuhan tanaman dan proses fisiologisnya saat menanam bahan tanam?
4. Teknologi pertanian untuk menanam bibit pohon buah-buahan dan semak berry.
5. Bagaimana cara menentukan umur pohon buah-buahan?

Setiap pemilik sebidang tanah berencana menggunakannya untuk tujuan tertentu. Paling sering ini adalah menanam dan mengolah taman. Untuk mengatur pekerjaan dengan benar, Anda memerlukan rencana taman agroteknik. Ini mencakup beberapa bidang utama aktivitas ekonomi. Pada tahap pertama, yang utama adalah menyiapkan situs.

Tahap selanjutnya adalah zonasi lokasi, setelah ditentukan di mana dan apa yang akan ditanam. Kemudian, sesuai dengan kebutuhan masing-masing jenis tanaman, disiapkan tanah.

Pada tahap ini, pupuk mineral dan organik dimasukkan ke dalam tanah dan pekerjaan persiapan penanaman dilakukan. Tahap terakhir adalah perolehan dan penyiapan bahan tanam.

Apa saja yang termasuk dalam berkebun?

Dari semua jenis pekerjaan pertanian, berkebun menempati tempat yang istimewa. Taman bisa berupa buah, hias, atau campuran. Berkebun mencakup pekerjaan berikut:

• menanam pohon;
• semak-semak;
• bunga hias.

Pohon merupakan tanaman utama yang digunakan dalam hortikultura.

Pertama-tama, ini berlaku untuk pohon buah-buahan dan semak belukar, yang selalu ditanam secara individu petak taman. Varietas dekoratif digunakan dalam desain lansekap.

Menanam pohon

Untuk zona tengah, yang paling umum adalah jenis berikut tanaman buah-buahan:

Pohon apel adalah pemimpin popularitas yang tak terbantahkan. Pohon apel memiliki periode pematangan buah yang berbeda-beda, sehingga memungkinkan pemilihan yang benar varietas dapat dipanen sepanjang musim panas-musim gugur. Varietas modern berbeda hasil tinggi dan ketahanan yang baik terhadap.

Pir lebih banyak ditemukan di daerah hangat. Mereka cukup bersahaja dan tidak memerlukan prosedur agroteknik yang rumit.

Cherry adalah salah satu pohon paling favorit di kalangan tukang kebun. Buahnya bisa dimakan segar atau digunakan dalam berbagai resep kuliner. Varietas ceri dijelaskan dalam hal ini.

Semak belukar

Semak dibagi menjadi beri dan hias. Mereka mendarat seolah-olah masuk kebun buah-buahan, jadi di taman dan alun-alun. Semak berry berikut ini paling populer di kalangan tukang kebun:

• raspberi;
• gooseberry.

Kismis bersahaja dalam perawatan dan budidaya, memiliki variasi yang banyak, dan warna buahnya berbeda. Misalnya, warna merah dianggap lebih bermanfaat untuk dimakan, sedangkan warna hitam sering digunakan untuk pengawetan.

Dengan perawatan yang tepat, ini semak buah menghasilkan panen yang melimpah buah beri yang sehat. Tanaman semak seperti rose hips, honeysuckle atau serviceberry dapat digunakan sebagai penghasil buah atau untuk keperluan dekoratif.

Bunga hias

Menanam bunga hias merupakan area penting dalam berkebun.

Ada ratusan varietas tanaman tahunan, dua tahunan, dan abadi yang berbeda bunga-bunga indah. Budidaya bunga hias menetapkan tugas-tugas berikut:

• kepuasan kebutuhan estetika;
• perbaikan lingkungan;
• pembentukan gaya artistik taman.

Menanam tanaman kebun apapun mengharuskan tukang kebun memiliki pengetahuan dasar tentang teknologi pertanian, aturan menanam dan merawat tanaman.

Teknologi budidaya dasar

Semua jenis tanaman dapat ditanam baik di lahan terbuka maupun dalam kondisi rumah kaca dan rumah kaca yang dibuat secara artifisial.

Di lapangan terbuka

Menanam tanaman di lahan terbuka menimbulkan sejumlah tantangan khusus bagi tukang kebun. Hal ini terutama disebabkan oleh kondisi iklim di wilayah tersebut. Seringkali stabil dan bersiklus rezim suhu mogok. Kemudian, alih-alih musim dingin dengan intensitas sedang dan bersalju seperti yang diharapkan, cuaca yang sangat dingin dan tanpa hujan malah terjadi. Dalam situasi seperti itu, perlu untuk memberikan perlindungan bagi tanaman dari embun beku.

Permasalahan lainnya terkait dengan kualitas tanah tempat tanaman ditanam. Kebanyakan dari mereka lebih menyukai tanah lempung atau lempung berpasir level rendah keasaman. Pengaruh negatif Proses kehidupan tumbuhan dipengaruhi oleh air tanah di dekatnya. Dalam hal ini perlu dilakukan tindakan untuk mengeringkan lahan. Keuntungan menanam tanaman di lahan terbuka antara lain banyak mendapat sinar matahari, udara segar dan serangga penyerbuk. Sebagian besar konsumen percaya bahwa buah-buahan dan sayuran yang ditanam di rumah kaca memiliki rasa yang lebih rendah dibandingkan buah-buahan dan sayuran yang ditanam di lahan terbuka.

Di rumah kaca dan rumah kaca

Menumbuhkan beberapa spesies tanaman budidaya dalam kondisi yang diciptakan secara artifisial, dalam beberapa kasus ternyata lebih rasional daripada pembiakan terbuka. Rumah kaca atau rumah kaca memungkinkan tukang kebun menciptakan kondisi iklim untuk tanaman yang tidak khas di wilayah tertentu.

Ini diperlukan untuk menanam tanaman buah dan beri eksotis, serta bunga hias. Di rumah kaca, mudah untuk mengatur parameter seperti kelembapan dan suhu.

Rumah kaca, rumah kaca atau rumah kaca melindungi tanaman dari faktor lingkungan negatif. Dengan mengubah parameter pemeliharaan pabrik, Anda dapat meningkatkan produktivitas secara signifikan.

Beberapa tanaman buah-buahan yang ditanam di rumah kaca memungkinkan untuk memperoleh beberapa kali panen dalam satu musim, yang tidak mungkin dicapai dengan menggunakan metode tradisional.

Semua melon dan tanaman buah-buahan berikut ini cocok untuk budidaya rumah kaca:

• raspberi;
• persik;
• aprikot;
• nectarine.

Secara tradisional, stroberi dan bunga hias. Sebuah faktor penting Yang mendukung budidaya rumah kaca adalah bahwa dalam kondisi tertutup, tanaman budidaya praktis tidak mudah terserang penyakit. Tindakan pencegahan di rumah kaca mudah dilakukan, dan jika terjadi lesi, dapat dengan cepat dinetralkan.

Acara utama

Berkebun melibatkan sejumlah kegiatan agroteknik, yang tanpanya mustahil untuk bercocok tanam tanaman yang sehat dan mendapatkan panen yang baik. Kegiatan utama meliputi hal-hal berikut:

Ada kegiatan yang harus dilakukan secara teratur, dan ada pula yang berkaitan dengan waktu dalam setahun dan periode kegiatan tanaman. Prosedur tersebut dilakukan pada musim semi, musim panas atau musim gugur.

Tanah yg dikerjakan

Sebelum menanam tanaman budidaya, Anda perlu mengetahui tingkat keasaman tanah di daerah tersebut. Kemudian, tergantung kebutuhan tanaman, harus dibuat lebih asam atau sebaliknya lingkungan yang terlalu asam harus dinetralkan.

Untuk meningkatkan keasaman tanah ditambahkan komponen organik seperti pupuk kandang, kompos daun atau serbuk gergaji busuk. Netralisasi tanah hingga tingkat normal dilakukan dengan menggunakan kapur tepung dolomit atau jeruk nipis.

Di awal musim semi, seluruh tanah di taman harus sedikit dilonggarkan dan diratakan dengan penggaruk. Hal ini diperlukan agar kelembapan tetap terjaga di lingkaran batang pohon.

Tanah harus diberi mulsa dengan lapisan humus setebal 5-8 cm, Anda bisa menggunakan serbuk gergaji sebagai pengganti humus, tetapi dalam hal ini Anda perlu menambah jumlah pupuk nitrogen, karena serbuk gergaji mengambilnya dari tanah.

Sepanjang musim, dan terutama di musim panas, tanah harus disiangi secara teratur untuk menghilangkan gulma, dan setelah setiap hujan harus dilonggarkan hingga kedalaman 10-12 cm.Melonggarkan tanah memungkinkan Anda mempertahankan kelembapan dan meningkatkan aliran udara tanpa hambatan ke sistem perakaran, yang mempunyai pengaruh menguntungkan terhadap perkembangan tanaman dan produktivitasnya. Pada pertengahan musim gugur, tanah harus digali hingga kedalaman 15-20 cm.

Saat melakukan semuanya pekerjaan tanah Anda perlu memberikan perhatian khusus pada lingkaran batang pohon untuk menghindari kerusakan pada sistem perakaran.

Aplikasi pupuk

Pemupukan yang diselenggarakan dengan pemberian pupuk mineral atau organik merupakan komponen penting dari keseluruhan lingkaran kehidupan tanaman. Semua pupuk dibagi menjadi anorganik (mineral) dan organik. KE pupuk mineral Ini termasuk zat yang mengandung komponen paling penting untuk pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Ini adalah nitrogen, fosfor, kalium dan magnesium. Pupuk anorganik berikut digunakan dalam berkebun:

Ada juga olahan yang rumit seperti “Nitroammofoska” dan campuran siap pakai untuk tukang kebun seperti “Panen”, “Pupuk Rumput” dan lain-lain. Mineral Mereka adalah dasar nutrisi tanaman, tetapi harus digunakan dengan hati-hati, karena dapat menghancurkan mikroorganisme yang bermanfaat bagi tanaman. Pupuk nitrogen merangsang produksi daun, sehingga biasanya diterapkan ke tanah pada musim semi. Selama masa tunas dan pembungaan, tanaman membutuhkan pupuk fosfor, dan selama masa berbuah, pupuk nitrogen tidak termasuk, dan pupuk fosfor dan kalium ditambahkan ke dalam tanah. Efek maksimal dicapai dengan pergantian komponen mineral dan organik. Pupuk organik meliputi produk-produk berikut:

• pupuk;
• humus;
• kompos;
• gambut;
• pupuk hijau.

Semua bahan organik memiliki aktivitas biologis yang tinggi, sehingga penggunaannya harus hati-hati, mengikuti rekomendasi untuk setiap jenis tanaman. Bahan organik segar dapat menyebabkan luka bakar parah pada sistem akar tanaman, selain itu, bahan alami mungkin mengandung jamur dan patogen. Lebih baik menggunakan kotoran busuk atau humus daripada produk segar.

Abu dianggap sebagai pupuk organik yang paling aman, namun sangat mengurangi keasaman tanah, sehingga sebaiknya digunakan bersamaan dengan pupuk nitrogen yang bersifat asam.

Menabur dan menanam

Siklus hidup tanaman apa pun dimulai dengan menabur atau menanamnya. Prosedur ini dapat dilakukan pada musim semi atau musim gugur. Penanaman musim semi bibit ditanam pada suhu di atas nol sepanjang waktu, sebelum kuncup mulai mekar di pohon. Dalam hal ini, lubang tanam harus disiapkan pada musim gugur. Penanaman musim gugur kurang disukai untuk zona tengah karena kemungkinan terjadinya embun beku yang tidak terduga ketika sistem akar tidak punya waktu untuk berakar.

Lubang tanam sebaiknya disiapkan 2-3 minggu sebelum penanaman musim gugur.

Saat berbaring dekat air tanah Lapisan drainase dari kerikil halus, kerikil atau tanah liat yang mengembang diletakkan di dasar lubang. Saat menggali lubang, lapisan atas tanah subur harus dituangkan terpisah dari sisa tanah. Kemudian dicampur dengan pupuk dan dituangkan ke sistem perakaran bibit. Pupuk yang diberikan selama penanaman akan bertahan pada tanaman selama 2-3 tahun, setelah itu tanah harus dipupuk.

peduli

Selain pemberian pupuk, perawatan tanaman meliputi penyiraman dan tindakan pencegahan terhadap penyakit dan serangga. Pohon buah-buahan juga membutuhkan pembentukan tajuk. Penyiraman tanaman pekarangan tergantung pada jenis tanaman dan kondisi cuaca daerah. Perawatan taman, aktif tahap awal, harus memastikan kelangsungan hidup maksimum semua tanaman, perkembangan sistem akar dan pertumbuhan serta perkembangan yang tepat dari bagian tanaman di atas tanah. Tujuan utama perawatan yang tepat adalah untuk mempersingkat waktu dari penanaman hingga panen. Irigasi dan pengendalian hama yang tepat memungkinkan Anda memperoleh hasil tinggi dan mempertahankan siklus berbuah yang panjang untuk pohon yang sehat.

Panen dan penyimpanan

Memanen dan menyimpan hasil panen tidak kalah pentingnya dengan budidayanya. Buah dari tanaman budidaya mencapai kematangan pada waktu tertentu. Ada konsep kematangan botani atau kematangan yang dapat dilepas, ketika akumulasi pada buah telah berakhir. zat bermanfaat, setelah itu buah dapat dengan mudah dipisahkan dari tangkainya. Kematangan konsumen terbentuk dalam proses penyimpanan yang tepat, ketika buah matang di rumah dan memperoleh warna, rasa dan aroma yang dibutuhkan.

peralatan kebun

• sekop, garu, garpu rumput;
• gunting kebun, gergaji besi, pisau taman;
• gerobak dorong, tangga, penyemprot.

Perlengkapan ini alat berkebun akan memungkinkan Anda melakukan segalanya jenis yang dibutuhkan bekerja

Penanaman kebun

Penanaman taman mencakup penanaman alami langsung di tanah dan struktur tambahan, yang meliputi lengkungan, teralis, dan elemen lainnya. Sebagai tanaman hias Tanaman merambat sering digunakan, yang menjulang di sepanjang dinding vertikal, menciptakan tirai hijau asli. Lengkungan taman digunakan untuk membingkai jalan setapak atau untuk menghiasi pintu masuk taman. Mawar panjat dan lainnya tumbuh dengan baik di atasnya tanaman memanjat. Teralis merupakan struktur kisi-kisi yang berfungsi sebagai penyangga ruang terbuka hijau. Semua desain taman dapat terbuat dari kayu, logam atau plastik.

Apa itu lingkungan tumbuhan

Saat merencanakan taman, harus diingat bahwa beberapa tanaman memiliki efek negatif satu sama lain dan tidak boleh berdekatan satu sama lain. Sebaliknya, jenis tumbuhan lain memberikan bantuan biologis kepada tetangganya.

Skema penanaman

Birch atau maple tidak boleh ditanam di samping pohon buah-buahan, karena sistem akarnya yang kuat akan menghilangkan nutrisi dari pohon buah-buahan. Pir cocok dipadukan dengan anggur, tetapi di samping buah ceri, buah itu akan selalu terasa sakit. Semua jenis kismis tidak bisa ditanam di samping buah ceri atau ceri. Pohon apel juga tidak menyukai buah ceri, tetapi tumbuh dan berkembang dengan baik di samping buah pir. Pohon ceri tidak mengenali tetangganya sama sekali dan harus ditanam secara terpisah. Untuk semua jenis tanaman, terdapat tabel kompatibilitas yang menunjukkan kedekatan normal dan sikap negatif terhadap tanaman yang ditanam berdekatan.

Fitur penyerbukan

Banyak tukang kebun pemula yang terkejut dengan kenyataan bahwa, dengan pembungaan aktif, hasil panennya ternyata sangat kecil. Hal ini paling sering disebabkan oleh kurangnya penyerbukan pohon di lokasi. Biasanya, karena alasan ini, buah ceri, plum, dan ceri manis menghasilkan buah yang buruk. Karena beberapa pohon apel selalu ditanam di satu lokasi, spesies ini paling sedikit menderita. Berbeda dengan pohon buah pome, spesies buah batu hanya memiliki sedikit varietas yang subur, sehingga semuanya membutuhkan tetangga penyerbuk.

Bahan tanam

Bahan tanam dalam berkebun mengacu pada bibit, stek, layering, benih dan umbi, yaitu produk dari mana tanaman utuh akan tumbuh.

Bibit

Pohon buah-buahan untuk taman bisa diperbanyak cara yang berbeda, tetapi menanam bibit dianggap paling nyaman bagi tukang kebun.

Bibit yang dibeli dari pembibitan dapat dianggap sebagai jaminan budidaya yang sukses dari situ menjadi tanaman yang sehat dan berbuah.

Bibit berumur satu atau dua tahun dianggap yang terbaik untuk ditanam. Mereka cepat beradaptasi dengan kondisi baru. Akar bibit harus halus tanpa borok dan busuk. Saat dipotong, akarnya tampak segar dan lembab. Kulit batangnya halus, tanpa bintik hitam, dan bila dikerok terasa berair warna hijau. Lebih baik jika tidak ada daun pada bibit.

Biji

Untuk mempersiapkan benih untuk ditanam, diperlukan sejumlah prosedur wajib. Pertama, benih didesinfeksi. Untuk melakukan ini, siapkan larutan 1% kalium permanganat dan bilas bijinya di dalamnya. Selanjutnya untuk mengaktifkan pertumbuhan akar, benih direndam dalam bahan perangsang biologis. Ini mungkin obat-obatan berikut:

• epin;
• giberillin;
• natrium atau kalium humat.

Biasanya, masa pemasakan benih dalam larutan tergantung pada jenis tanaman dan tidak lebih dari dua hari. Selanjutnya benih mengalami stratifikasi yaitu pengerasan. Untuk melakukan ini, benih ditempatkan di pasir basah dan wadah ditempatkan di lemari es. Proses stratifikasi biasanya memakan waktu 1-2 bulan. Setelah itu bisa ditanam di wadah yang berisi tanah hara atau langsung ke dalam tanah.

Waktu kerja

Semua jurusan pekerjaan berkebun dilakukan secara musiman dan setiap waktu sepanjang tahun mempunyai prosedurnya sendiri.

Musim semi

Musim semi adalah waktu yang sibuk bagi para tukang kebun, karena taman setelah musim dingin membutuhkan pekerjaan yang serius. Pertama, area taman harus dibersihkan dari puing-puing dan tanah harus sedikit digemburkan. Sebelum aliran sari buah dimulai, dilakukan pemangkasan formatif dan pemeliharaan pohon buah-buahan. Selanjutnya, Anda harus mengapur batangnya. Untuk melakukan ini, siapkan komposisi kapur, tembaga sulfat, dan lem kasein. Campuran tersebut dioleskan dalam dua lapisan pada batang dan cabang rangka. Untuk melindungi dari hama, semua tanaman buah-buahan perlu disemprot. Campuran Bordeaux. Juga di musim semi, pupuk dengan dominasi komponen yang mengandung nitrogen diterapkan ke tanah.

Musim panas

DI DALAM waktu musim panas Selain tanaman budidaya, gulma mulai aktif tumbuh, sehingga pengendalian gulma dan hama menjadi perhatian utama para tukang kebun. Pemangkasan tidak dilakukan pada musim panas, namun beberapa tanaman harus dijepit untuk membatasi pertumbuhan tunas. DI DALAM musim panas Beberapa varietas pohon mulai berbuah, sehingga Anda perlu berhati-hati dalam memanen dan melestarikan hasil panen.

Musim gugur

Di musim gugur, panen utama dikumpulkan dan tanaman buah-buahan disiapkan untuk musim dingin. Pada bulan September, Anda sudah bisa mulai menggali lingkaran batang pohon dan memberikan pupuk fosfor dan kalium. Pada bulan September, stek semua varietas kismis biasanya ditanam. Pada bulan Oktober, perlu dilakukan pengapuran musim gugur pada batang dan cabang utama. Semua daun yang gugur dikumpulkan dan dibakar. Batang pohon buah-buahan dikemas dalam dahan pohon cemara, bahan atap atau spunbond.

Musim dingin

Ada sedikit pekerjaan di musim dingin. Jika terjadi hujan salju lebat, salju harus disapu di bawah batang pohon, membentuk gundukan. Jika pengapuran tidak dilakukan pada musim gugur, dapat dilakukan pada musim dingin. Beberapa tukang kebun berpengalaman memangkas pohon buah-buahan di musim dingin.

Video

Video tentang menyemprot taman di musim semi.

kesimpulan

1. Hortikultura adalah salah satu cabang pertanian yang paling penting. Kebanyakan tanaman semak dan pohon, dengan perawatan yang tepat, dapat berbuah antara 5 hingga 70 tahun. Baca cara merawat kismis.
2. Setiap pemilik sebidang tanah dapat mengatur taman.
3. Saat merencanakan taman, Anda perlu memperhitungkan kompatibilitas tanaman satu sama lain. Misalnya, Anda perlu tahu apa yang akan ditanam di sebelah buah pir, yang dijelaskan.
4. Untuk mendapatkan panen yang baik Semua persyaratan dan rekomendasi harus diikuti.