Kosakata dan konteks emosional-evaluatif

Pokorskaya O.A., guru bahasa dan sastra Rusia

KSU “Sekolah Menengah No. 1 dinamai. N.G. Chernyshevsky"

Tempat besar dalam buku teks kelas 5 tentang konten pendidikan terkini diberikan pada topik “Kata-kata yang bermuatan emosional.” Beberapa karya formatif dan sumatif meminta siswa untuk menemukan kata-kata ini dalam kalimat, teks, atau menceritakan kembali teks menggunakan kosakata ini. Dalam buku teks Z.K. Sabitova diberikan aturan kecil tentang topik ini. Saya ingin memperluas jangkauan pengetahuan tentang kata-kata yang bermuatan emosi.

Kosakata bahasa Rusia mencakup kata-kata yang diketahui dan dimengerti semua orang. Mereka dapat digunakan baik secara oral maupun menulis. Ini adalah kata-kata umum. Di antara mereka, kata-kata yang netral secara gaya menonjol, yang hanya menyebutkan objek, tanda, jumlah, tetapi tidak mengevaluasinya dengan cara apa pun: musim gugur, saudara perempuan, tawa, dll. Dalam kata-kata umum, kata-kata dengan konotasi emosional yang cerah dibedakan. Dengan menggunakan kata-kata tersebut, penutur mengungkapkan sikap positif atau negatif terhadap objek, tanda, dan tindakan. Misalnya, rumah (artinya netral)  rumah ( nilai positif)  rumah kecil (nilai negatif).

Pewarnaan emosional dari kata-kata dapat mencerminkan penilaian publik terhadap fenomena dan kenyataan, dan penilaian pribadi:

kakak laki-laki, adik laki-laki (baik hati, sikap penuh kasih sayang)  pembicara, kasar (ekspresi penghinaan, kutukan)  nenek, ibu (ekspresi cinta dan kasih sayang).

Kata-kata yang mengungkapkan sikap terhadap objek, tanda, tindakan, dll. disebut bermuatan emosional.

Penggunaan gaya kosakata dengan sufiks penilaian subjektif sangat beragam; dengan bantuan kosakata ini, teks menyampaikan nuansa semantik dalam jangkauan yang luas: kecil, penuh kasih sayang (-enk-, -ushk-, -ishk-, -ek-, -ik- ): sungai, musim dingin, nak ; meremehkan, menghina, ironi (-an-, -yan-): pengeras suara, petarung, dll. Sikap emosional gramatikal terhadap objek dan fenomena juga dapat diungkapkan dengan menggunakan awalan: baik hati, hina. Mari kita membahas lebih detail tentang interaksi teks dan kata dengan sufiks penilaian subjektif.

Kata-kata yang diberi nama morfem membangkitkan dalam diri pembaca suatu gagasan tentang dimensi realitas yang dideskripsikan, yaitu. mereka punya kecil , Misalnya:

Vanya membuka matanya dan melihat... di cermin seorang anak laki-laki familiar dengan rambut pirang kepala , telinga besar... kuning muda kecil poni …

Formasi dengan morfem bernama juga dapat memiliki makna menawan. Pada kasus ini makna leksikal kata-kata tidak berhubungan dengan arti ukuran, volume, besaran. Misalnya,

...Jadi semua semut rumput terjalin,

Ya, bunga biru itu rontok...

Penggabungan organik kecil dan penuh kasih sayang maknanya termanifestasi dengan jelas dalam kutipan berikut dari dongeng Andersen “The Snow Queen”: “In kota besar, di mana terdapat begitu banyak rumah dan orang sehingga tidak semua orang setidaknya bisa memagari dirinya sendiri tempat kecil untuk taman kanak-kanak... tinggal dua anak miskin..."

Lingkungan verbal dapat memberikan kata benda dengan sufiks evaluatif arti ironi , penghinaan. Misalnya: ...Wanita tua yang aneh itu hanya tertawa beberapa kali, hingga sangat menghina pelayan lemari, memaksanya mengulangi bagaimana, kata mereka, dia (Gerasim) membungkukkanmu dengan bebannya dengan pena , dan keesokan harinya dia mengirimi Gerasim satu rubel. (I.S. Turgenev). Kata benda pena di sini tidak ada masalah kecil atau sayang, karena definisi berat ada di sebelahnya. Selain itu, dalam kisah I.S. "Mumu" karya Turgenev lebih dari sekali menekankan bahwa tangan petugas kebersihan itu besar dan berat. Dalam hal ini kata pena diungkapkan dengan jelas ironi.

Harus diingat bahwa dalam ucapan, kata-kata kasar bisa mendapat sentuhan kelembutan dan kasih sayang, dan kata-kata yang penuh kasih sayang bisa mendapat sentuhan penghinaan. Misalnya: “Dia Banci“- anak-anak itu menggodanya. (Petunjuk penghinaan). - Besar, Nak!- “Langkah!” (Sentuhan kelembutan).

Oleh karena itu, penting bagi guru untuk mengetahui bahwa dalam banyak kasus arti sebenarnya dari kosa kata dengan morfem-morfem ini terungkap dalam interaksi dengan teks.

Kata-kata yang bermuatan emosi tercantum dalam kamus dengan catatan khusus: sederhana. (sehari-hari), tinggi. (tinggi, khusyuk), besi. (ironis), dedak. (sumpah serapah), bahasa sehari-hari (bahasa sehari-hari).

Dengan menjelaskan seluruh materi kepada anak, Anda dapat mendiversifikasi pekerjaan dalam pembelajaran. Misalnya, tidak mudah untuk menemukan kata-kata yang bermuatan emosi dalam sebuah teks, tetapi juga untuk menentukan maknanya. Pekerjaan ini dapat dilakukan tidak hanya pada latihan tertentu di buku teks, tetapi juga pada karya yang dipelajari dalam pelajaran sastra. Anak-anak bertindak sebagai peneliti bahasa dan tertarik pada kata-kata.

Contoh dari latihan dalam bahasa Rusia dan dari teks karya yang dipelajari: A) Tidur, my burung pipit kecil , tidur, wah putra , tidur, wah lonceng warga asli. (Artinya kecil). B) Bagaimana dengan ramalan? Pesulap, kamu penipu, gila pria tua . (makna meremehkan). DI DALAM) Mama , Aku merindukanmu seperti opium sinar matahari. (makna sayang). D) Bagaimana gajah menghancurkan segala sesuatu di sekitarnya. (Ironi, meremehkan)

Anda dapat memberikan teks yang sudah jadi dengan tugas: tuliskan kata-kata yang bermuatan emosi dalam dua kolom: di kolom pertama, kata-kata yang mencirikan subjek dari sisi positif atau negatif, di kolom kedua, kata-kata yang dibentuk menggunakan awalan dan sufiks. Pada saat yang sama, jelaskan arti kata-kata yang ejaannya hilang. Pekerjaan dapat dilakukan secara berkelompok.

Luak...ketuk.

Dari keranjang... sebuah moncong dengan hidung hitam, mata penasaran dan telinga tegak muncul. Itu luak...tidak. Wajah binatang itu sangat lucu. Ada garis-garis hitam lebar dari hidung hingga telinga. Luak itu keluar dari keranjang ke atas sofa. Betapa menghiburnya dia!

Selain pekerjaan seperti itu di kelas dan di rumah, Anda dapat memberi anak tugas menulis esai mini dengan menggunakan kata-kata yang bermuatan emosi. Misalnya, “Kisah Anak Kucing Kecil”.

Penting untuk diingat bahwa dengan menyebutkan kata, seseorang mengungkapkan sikapnya terhadap objek atau fenomena. Hal ini terjadi karena pewarnaan emosional kata-kata.

Bibliografi

Wulfson R.E. Kosakata emosional-evaluatif. Majalah "Bahasa Rusia" 1991, No.4

TsOR. Pendidikan. Pelatihan - Znaika TV. Znaika TV.

Ustinova M.I. Kata-kata yang netral dan bermuatan emosi. Majalah pedagogis "Pertama September".

Kosakata emosional-evaluatif

Kamus ensiklopedis gaya bahasa Rusia. - M:. "Batu Api", "Ilmu Pengetahuan". Diedit oleh M.N. Kozhina. 2003 .

Lihat apa itu “Kosakata evaluatif emosional” di kamus lain:

kata emosional-evaluatif- Satuan leksikal yang memuat unsur evaluasi: hujan, putih kecil, dll. Kata-kata dengan konotasi emosional dapat mencakup berbagai corak: ironis, tidak setuju, menghina, penuh kasih sayang, sungguh-sungguh ceria, dll...

- adalah unit leksikal (kata-kata yang tidak ambigu atau nilai-nilai individu kata polisemantik), ditandai dengan kemampuan untuk membangkitkan kesan gaya khusus di luar konteks. Kemampuan ini disebabkan oleh fakta bahwa dalam arti kata-kata ini... ...

- (modalitas subjektif, modalitas teks, ekspresi teks) – kategori teks yang mencerminkan sikap emosional-kehendak penulis teks ketika mencapai tujuan komunikatif tertentu, posisi psikologis... ... Kamus ensiklopedis gaya bahasa Rusia

- – jenis karya tematik, komposisi dan stilistika tertentu yang relatif stabil (M.M. Bakhtin), berfungsi di media media massa. Biasanya ada tiga kelompok genre: informasional (catatan, laporan, wawancara... Kamus ensiklopedis gaya bahasa Rusia

model informasi pidato artistik- I. Situasi komunikasi : 1) komunikasi dengan banyak orang melalui karya seni; 2) fungsi utama tuturan: estetis dan komunikatif; 3) tugas utama pidato: menggunakan fiksi artistik, menggambar gambaran yang hidup dan imajinatif; serahkan … Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

Genre analitis yang menyajikan hasil kajian terhadap suatu peristiwa atau masalah. Fitur gaya genre: 1) presentasi logis; 2) adanya penalaran, yang terbentang dari tesis pokok hingga pembenarannya melalui rantai... ... Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

Genre analitis yang menyajikan hasil kajian terhadap suatu peristiwa atau masalah. Fitur gaya genre: 1) presentasi logis; 2) adanya penalaran, yang terbentang dari pokok tesis hingga pembenarannya melalui... ... Linguistik umum. Sosiolinguistik: Buku referensi kamus

model informasi gaya jurnalistik- I. Situasi komunikasi yang khas: 1) komunikasi dengan banyak orang melalui surat kabar, majalah, pidato di rapat umum, rapat; 2) fungsi utama pidato: mempengaruhi dan informatif; 3) tugas pokok: mempengaruhi massa, membentuk di antara mereka... ... Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

istilah dan konsep stilistika linguistik- tidak terbatas pada kategori dan konsep dasar seperti gaya, warna, sumber gaya, dll. Jika kita mengambil kumpulan minimum unit terminologis, kita akan melihat bahwa, menurut perkiraan paling konservatif, 200 istilah gaya dibedakan... .. Kamus istilah linguistik T.V. Anak kuda

Pewarnaan kata yang ekspresif secara emosional

Banyak kata yang tidak hanya mendefinisikan konsep, tetapi juga mengungkapkan sikap pembicara terhadap konsep tersebut, suatu jenis evaluatif khusus. Misalnya mengagumi keindahan bunga putih, Anda bisa menyebutnya seputih salju, putih, lily. Kata-kata ini bermuatan emosional: penilaian positif membedakannya dari definisi putih yang netral secara gaya. Konotasi emosional suatu kata juga dapat mengungkapkan penilaian negatif terhadap apa yang disebut saksi: pirang, keputihan. Oleh karena itu, kosakata emosional disebut juga evaluatif (emotional-evaluative).

Pada saat yang sama, perlu dicatat bahwa konsep emosionalitas dan evaluasi tidaklah identik, meskipun keduanya berkaitan erat. Beberapa kata emosional (seperti kata seru) tidak mengandung evaluasi; dan ada kata-kata yang evaluasinya merupakan inti dari struktur semantiknya, tetapi kata-kata tersebut tidak termasuk dalam kosakata emosional: baik, buruk, kegembiraan, kemarahan, cinta, penderitaan.

Ciri kosakata emosional-evaluatif adalah bahwa pewarnaan emosional “ditumpangkan” pada makna leksikal kata tersebut, tetapi tidak direduksi menjadi itu: makna denotatif dari kata tersebut diperumit oleh makna konotatif.

Kosakata emosional dapat dibagi menjadi tiga kelompok.

• 1. Kata-kata yang mempunyai makna konotatif jelas, mengandung penilaian terhadap fakta, fenomena, tanda-tanda, memberikan gambaran yang jelas tentang orang: menginspirasi, mengagumkan, berani, tak tertandingi, pionir, ditakdirkan, pemberita, pengorbanan diri, tidak bertanggung jawab, penggerutu, pedagang ganda, pengusaha, kuno, kenakalan, pencemaran nama baik, penipuan, penjilat, tukang angin, jorok. Kata-kata seperti itu, pada umumnya, tidak ambigu, emosi ekspresif menghambat perkembangan makna kiasan di dalamnya.
• 2. Kata polisemantik, netral dalam arti dasarnya, mendapat konotasi kualitatif-emosional bila digunakan secara kiasan. Jadi, tentang seseorang yang berkarakter tertentu kita dapat mengatakan: topi, kain perca, kasur, kayu ek, gajah, beruang, ular, elang, burung gagak, ayam jago, burung beo; V arti kiasan kata kerja juga digunakan: melihat, mendesis, bernyanyi, menggerogoti, menggali, menguap, mengedipkan mata dan sebagainya.
• 3. Kata-kata dengan sufiks penilaian subjektif, menyampaikan berbagai corak perasaan: putra, putri, nenek, sinar matahari, rapi, dekat- emosi positif; janggut, rekan, birokrat- negatif. Makna evaluatifnya ditentukan bukan oleh sifat nominatif, tetapi oleh pembentukan kata, karena imbuhan memberikan warna emosional pada bentuk tersebut.

Emosionalitas ucapan sering kali disampaikan melalui kosa kata yang sangat ekspresif. Ekspresi(ekspresi) (lat. ekspresio) - berarti ekspresi, kekuatan manifestasi perasaan dan pengalaman. Ada banyak kata dalam bahasa Rusia yang menambahkan unsur ekspresi pada makna nominatifnya. Misalnya, alih-alih sebuah kata Bagus ketika kita senang dengan sesuatu, kita berkata luar biasa, luar biasa, menyenangkan, luar biasa; bisa dikatakan saya tidak suka, namun tidak sulit menemukan kata-kata yang lebih kuat dan berwarna Aku benci, aku benci, aku jijik. Dalam semua kasus ini, struktur semantik sebuah kata diperumit oleh konotasi.

Seringkali satu kata netral memiliki beberapa sinonim ekspresif yang berbeda dalam tingkat ketegangan emosional; membandingkan: kemalangan - kesedihan, bencana, malapetaka; kekerasan - tak terkendali, gigih, panik, geram. Ekspresi yang jelas menonjolkan kata-kata yang serius ( pemberita, prestasi, tak terlupakan), retoris ( kawan, aspirasi, proklamasikan), puitis ( biru, tak terlihat, diam, nyanyian). Warna ekspresif dan kata-kata lucu ( diberkati, baru dicetak), ironis ( berkenan, Don Juan, bangga), akrab (Tampan, imut, melihat-lihat, berbisik) Nuansa ekspresif membatasi kata-kata tidak setuju ( sopan, sok, ambisius, bertele-tele), meremehkan ( cat, kecil), menghina ( untuk berbisik, sayang), menghina (rok, pengecut), vulgar ( perampas, beruntung), sumpah serapah ( bodoh, bodoh). Semua nuansa pewarnaan ekspresif kata-kata ini tercermin dalam catatan gaya kata-kata tersebut dalam kamus penjelasan.

Ekspresi sebuah kata sering kali berlapis-lapis pada makna emosional-evaluatifnya, dengan beberapa kata didominasi oleh ekspresi, dan kata-kata lainnya didominasi oleh emosionalitas. Oleh karena itu, seringkali tidak mungkin membedakan antara warna emosional dan ekspresif, dan kemudian dibicarakan ekspresif secara emosional kosakata ( ekspresif-evaluatif).

Kata-kata yang mempunyai kesamaan sifat ekspresif diklasifikasikan menjadi: 1) kosakata ekspresif positif penilaian terhadap konsep-konsep yang disebut, dan 2) pengungkapan kosa kata negatif penilaian konsep bernama. Kelompok pertama akan mencakup kata-kata yang luhur, penuh kasih sayang, dan sebagian lucu; yang kedua - ironis, tidak setuju, kasar, menghina, vulgar, dll.

Pewarnaan emosional dan ekspresif suatu kata dipengaruhi oleh maknanya. Jadi, kami menerima penilaian yang sangat negatif terhadap kata-kata seperti fasisme, Stalinisme, represi. Penilaian positif disematkan pada kata progresif, cinta damai, anti perang. Bahkan arti yang berbeda Kata yang sama dapat sangat berbeda dalam pewarnaan gaya: dalam satu arti, kata tersebut tampak khusyuk, agung: Tunggu, pangeran. Akhirnya, saya mendengar ucapan itu bukan tentang anak laki-laki, melainkan suami (P.), di sisi lain - ironis, mengejek: G. Polevoy membuktikan bahwa editor terhormat menikmati ketenaran seorang ilmuwan suami (P.).

Perkembangan corak ekspresif dalam semantik suatu kata juga difasilitasi oleh metaforisasinya. Jadi, kata-kata yang netral secara gaya yang digunakan sebagai metafora menerima ekspresi yang jelas: membakar Sedang bekerja, jatuh dari kelelahan, tersedak dalam kondisi totalitarianisme, menyala Lihat, biru mimpi, penerbangan kiprah dll. Konteksnya akhirnya mengungkapkan pewarnaan kata-kata yang ekspresif: di dalamnya, unit-unit yang secara gaya netral dapat menjadi bermuatan emosional, unit-unit yang tinggi - menghina, unit-unit yang penuh kasih sayang - ironis, dan bahkan kata-kata umpatan ( bajingan, bodoh) mungkin terdengar menyetujui.

Ekspresi dalam bahasa Rusia berarti “emosi.” Oleh karena itu, kosakata ekspresif adalah serangkaian ekspresi bermuatan emosional yang bertujuan untuk menyampaikan keadaan internal seseorang yang berbicara atau menulis. Ini hanya menyangkut gaya bicara artistik, yang sangat mirip dengan gaya sehari-hari dalam pernyataan lisan. Tapi diwaktu yang sama gaya seni memiliki beberapa keterbatasan yang signifikan dibandingkan dengan Pengarang bisa berkata banyak, tapi tidak semuanya, jika ingin tetap berada dalam kerangka norma sastra.

Pewarnaan ucapan yang ekspresif

Banyak konsep yang terkandung dalam bahasa Rusia tidak hanya berarti objek material atau spiritual itu sendiri, tetapi juga penilaiannya dari sudut pandang pembicara. Misalnya, kata “Armenia” hanyalah sebuah fakta yang menunjukkan kewarganegaraan seseorang. Namun jika diganti dengan kata “khach”, maka penilaian yang dominan negatif terhadap seseorang berkebangsaan tersebut akan diungkapkan. Kata ini tidak hanya ekspresif, tetapi juga bahasa sehari-hari, tidak sesuai dengan norma sastra.

Perbedaan ekspresi sehari-hari dan ekspresif

Ungkapan sehari-hari sebagian besar merupakan ciri khas orang-orang yang tinggal di wilayah tertentu, mempunyai hobi yang sama, dan mungkin juga berada di wilayah yang sama. kelompok usia. Ini agak mirip dengan dialek, meskipun dialek tersebut bukan merupakan ciri khas kelompok etnis tertentu, melainkan ciri subkultur. Sebagian besar, ekspresi sehari-hari bersifat ekspresif, tetapi tidak dapat direduksi menjadi ekspresi tersebut.

Kata yang sama "khach" adalah bahasa sehari-hari. Namun ia juga memiliki warna yang ekspresif. Namun, bahkan kata biasa bisa menjadi emosional dalam konteksnya. Misalnya, jika kata biasa “Armenia” digunakan dalam konteks negatif, maka kata tersebut menjadi sinonim dengan kata “khach”, meskipun lebih bersifat sastra. Ekspresi sehari-hari seringkali merupakan subtipe dari kosakata ekspresif. Namun, misalnya, kata “pirang” cukup bersifat sastra, meskipun mengacu pada ekspresi yang bermuatan emosi.

Apakah kosakata emosional dan evaluatif itu sama?

Secara umum, ini adalah sinonim. Karena kosakata ekspresif selalu mengungkapkan sikap tertentu penuturnya terhadap sesuatu. Namun dalam beberapa kasus, kata-kata emosional tidak mengandung evaluasi karena kontekstualitasnya. Misalnya, orang mengatakan “ah” ketika sesuatu yang baik dan buruk terjadi dalam hidup mereka.

Juga tidak termasuk kata-kata yang makna leksikalnya sudah mengandung evaluasi. Penggunaan kosakata ekspresif adalah penggunaan kata-kata yang mempunyai komponen emosional, dan tidak hanya mengandung emosi. Jadi, kita perlu menarik satu kesimpulan. Sebuah kata menjadi evaluatif ketika komponen emosional ditumpangkan padanya dengan menciptakan konteks tertentu. Pada saat yang sama, kemerdekaan tetap dipertahankan.

Menggunakan kosakata ekspresif dalam kehidupan

Dalam kehidupan, seseorang banyak menggunakan penilaian nilai, yang mata rantai utamanya adalah ekspresi emosional. Kosakata ekspresif digunakan dalam semua bidang kehidupan, bahkan dalam bisnis. Contohnya adalah pernyataan diplomat Rusia mengenai negara lain. Bahkan Presiden baru-baru ini menggunakan ungkapan ekspresif, yang juga merupakan bahasa sehari-hari, pada konferensi baru-baru ini.

Kata apa pun dapat dibuat ekspresif jika Anda memilih konteks yang tepat. Misalnya, ambil kalimat: “warga negara ini, jika Anda bisa menyebutnya demikian, tidak memilih kekuatan terbaik.” Jika kita mengeluarkan kata “warga negara” di luar konteksnya, ini adalah ekspresi paling umum yang menunjukkan bahwa seseorang adalah bagian dari suatu negara tertentu. Namun bagian “jika Anda bisa menyebutnya begitu” menambahkan warna ekspresif pada konsep ini dalam kalimat di atas. Penulis langsung menyampaikan penilaiannya terhadap tindakan masyarakat yang tinggal di suatu negara tertentu. Sekarang kita harus memberikan klasifikasi kecil dari ekspresi bermuatan emosional.

Kata-kata yang tidak ambigu dengan makna evaluatif yang jelas

Dalam beberapa istilah, konotasi emosionalnya begitu terasa sehingga apapun konteksnya, tetap jelas penilaian seperti apa yang ingin diberikan oleh penulis atau pembicara. Sangat sulit untuk menggunakan kata-kata seperti itu dalam arti lain. Misalnya, bagaimana Anda bisa mengucapkan kata "henpecked" dalam konteks positif atau netral. Biasanya ungkapan seperti itu hanya digunakan jika seseorang ingin mengungkapkan sikap negatif. Jika tidak, gunakan kata dan frasa yang lebih lembut seperti " suami yang baik" dan lain-lain.

“Henpecked” adalah kata yang khas. Ada pula istilah yang mengandung penilaian terhadap tindakan. Misalnya saja kata “mempermalukan”, “menipu”. Yang pertama berarti orang yang membuat orang lain merasa malu, dan yang kedua berarti penipuan. Omong-omong, kata ini juga sebagian besar memiliki konotasi negatif.

Kata-kata polisemantik yang memiliki nuansa emosional ketika digunakan sebagai metafora

Kebetulan hanya ketika sebuah kata digunakan sebagai metafora, kosa kata ekspresif terbentuk. Contohnya - mengomeli suami (mengacu pada kata sebelumnya), bernyanyi untuk atasan, ketinggalan bus. Secara umum kata “menggergaji” berarti membagi kayu menjadi beberapa bagian dengan menggunakan alat khusus. Namun jika Anda menggunakannya sebagai metafora, maka secara harfiah akan menjadi seperti “bagilah suami Anda menjadi beberapa bagian”. Artinya, bahkan dengan interpretasi literal dari metafora ini, kecil kemungkinannya akan ditemukan sesuatu yang positif. Jadi, inilah contoh ekspresi ekspresif yang jelas.

Penggunaan kosakata ekspresif memberikan peluang untuk mengungkapkan sikap seseorang terhadap fenomena atau peristiwa tertentu. Benar, mengenali komponen ekspresif dari metafora semacam itu memerlukan upaya intelektual sekecil apa pun jika seseorang belum pernah menemukan ekspresi seperti itu sebelumnya.

Kata-kata dengan akhiran evaluasi emosional

Jenis ekspresi ini sangat menarik karena dapat memiliki corak yang berbeda-beda, bergantung pada konteksnya. Kosakata berwarna ekspresif jenis ini dapat memiliki penilaian positif (rapi), penilaian negatif (sayang), dan penilaian kontekstual (sobat). Misalnya, yang terakhir bisa berarti perasaan lembut terhadap seorang teman dan pernyataan ironis terhadap musuh.

Apa hubungannya sufiks dengan itu? Tetapi karena dengan bantuan mereka Anda dapat memberikan penilaian yang berbeda pada suatu kata. Misalnya, ambil kata umum "tabel". Jika Anda menambahkan akhiran “ik” ke dalamnya, Anda mendapatkan “tabel”, dan ini adalah penilaian positif. Jika Anda menambahkan akhiran “isch”, Anda mendapatkan “modal”, yang sebagian besar memiliki konotasi negatif.

kesimpulan

Kosakata ekspresif-emosional menempati posisi yang cukup serius dalam pidato kita. Jika tidak ada, mustahil mengungkapkan perasaan seseorang secara utuh. Dan dalam teknologi untuk menciptakan kecerdasan buatan, pada tahap ini mereka telah belajar memaksa robot untuk menyampaikan emosi hanya melalui ekspresi yang bermuatan emosi.

Selain itu, kosakata ekspresif memungkinkan Anda mengekspresikan pikiran Anda dengan lebih baik selama korespondensi online, ketika hanya ada kemungkinan dan bahasa non-verbal tidak dibaca. Tentu saja, yang terakhir memainkan peran yang sangat serius dalam komunikasi, tetapi tanpa penggunaan kosakata ekspresif, bahkan sifat paling artistik pun tidak akan menunjukkan apa pun.

Untuk membahas unsur-unsur kosakata evaluatif, kita perlu memahami apa itu kosakata.

DI DALAM " Kamus penjelasan» S.I. Ozhegov kami menemukan definisi berikut: "Kosa kata adalah kosakata bahasa, gayanya, lingkupnya, serta karya individunya.”

Kosakata dibagi menjadi jenis berikut: tinggi, rendah, emosional, kutu buku, bahasa sehari-hari, bahasa sehari-hari.

Ciri khas ekspresi evaluasi adalah kemungkinan memperkuat atau melemahkan tanda “baik” atau tanda “buruk”.

Faktanya, seseorang mengetahuinya Dunia melalui penilaian, dan hampir semua objek dapat menjadi objek penilaian. Evaluasi diakui sebagai salah satu aspek terpenting aktivitas intelektual manusia dan, tidak diragukan lagi, tercermin dalam bahasa. Untuk pertama kalinya, berbagai masalah yang berkaitan dengan kajian penilaian diuraikan oleh Aristoteles. Selanjutnya, isu-isu ini dibahas dari sudut pandang berbagai pendekatan penelitian.

Dilihat dari segi bahasa, seluruh komponen strukturnya dapat dibedakan menjadi wajib dan pilihan. Unsur-unsur penilaian yang pokok adalah subjeknya (yang menilai), objek (apa yang dinilai), serta unsur penilaian itu sendiri.

Kata-kata yang diwarnai secara emosional dan ekspresif dibedakan sebagai bagian dari kosakata evaluatif. Ekspresi- Berarti ekspresif (dari bahasa Latin expressio - ekspresi). Kosakata ekspresif mencakup kata-kata yang meningkatkan ekspresifitas ucapan. Kata-kata yang menyampaikan sikap penutur terhadap maknanya termasuk dalam kosakata emosional. Kosakata emosional mengungkapkan berbagai perasaan. Ada banyak kata dalam bahasa Rusia yang memiliki konotasi emosional yang kuat. Ini mudah diverifikasi dengan membandingkan kata-kata yang memiliki arti serupa: pirang, berambut pirang, keputihan, putih kecil, berambut putih, berambut lily; tampan, menawan. Menawan, menyenangkan, imut; fasih, banyak bicara; menyatakan, menyatakan, menyatakan, menyatakan, dll. Dengan membandingkannya, kami mencoba memilih kata-kata yang paling ekspresif yang dapat menyampaikan pemikiran kami dengan lebih meyakinkan. Misalnya, Anda bisa mengatakan saya tidak suka, tetapi Anda dapat menemukan kata-kata yang lebih kuat: Aku benci, aku benci, aku jijik. Dalam kasus ini, makna leksikal dari kata tersebut diperumit oleh ekspresi khusus.

Kosakata evaluatif memerlukan perhatian yang cermat. Penggunaan kata-kata yang bermuatan emosi dan ekspresif yang tidak tepat dapat membuat pidato terdengar lucu. Yang sering terjadi dalam esai siswa.

Dengan menggabungkan kata-kata yang serupa ekspresinya ke dalam kelompok leksikal, kita dapat membedakan:

1) kata-kata yang mengungkapkan penilaian positif terhadap konsep-konsep yang disebutkan;

2) kata-kata yang mengungkapkan penilaian negatifnya.

Kelompok pertama akan mencakup kata-kata yang luhur, penuh kasih sayang, dan sebagian lucu; yang kedua - ironis, tidak setuju, kasar, dll. Pewarnaan kata-kata yang emosional dan ekspresif terlihat jelas ketika membandingkan sinonim:

Perkembangan corak ekspresif emosional dalam sebuah kata difasilitasi oleh metaforisasinya. Jadi, kata-kata yang secara gaya netral menerima ekspresi yang jelas: membakar(Sedang bekerja), jatuh(karena kelelahan) tersedak(V kondisi yang tidak menguntungkan), menyala(Lihat), biru(mimpi), penerbangan(gaya berjalan), dll. Konteks pada akhirnya menentukan warna ekspresif: kata-kata netral dapat dianggap luhur dan khusyuk; Kosakata yang tinggi dalam kondisi lain memiliki nada yang sangat ironis; kadang-kadang bahkan kata-kata umpatan pun bisa terdengar penuh kasih sayang, dan kata-kata yang penuh kasih sayang bisa terdengar menghina. Munculnya nuansa ekspresif tambahan dalam sebuah kata, bergantung pada konteksnya, secara signifikan memperluas kemungkinan visual kosa kata.

Studi tentang kosakata emosional-evaluatif dan ekspresif mengarahkan kita pada penyorotan berbagai jenis tuturan tergantung pada sifat pengaruh pembicara terhadap pendengarnya, situasi komunikasinya, hubungannya satu sama lain dan sejumlah faktor lainnya. “Cukup dibayangkan,” tulis A.N. Gvozdev, - bahwa pembicara ingin membuat orang tertawa atau tersentuh, untuk membangkitkan rasa suka atau sikap negatif pendengar terhadap pokok pembicaraan, sehingga menjadi jelas betapa berbedanya arti bahasa, terutama menciptakan warna ekspresif yang berbeda.” Dengan pendekatan pemilihan sarana linguistik ini, beberapa jenis tuturan dapat diuraikan: serius(retoris), resmi(dingin), intim dan penuh kasih sayang, ceria. Mereka menentang pidato netral, menggunakan sarana linguistik tanpa pewarnaan gaya apa pun. Klasifikasi jenis-jenis tuturan ini, yang berasal dari para “penyair” zaman kuno, tidak ditolak oleh para penata gaya modern.

Pewarnaan kata yang emosional dan ekspresif, berlapis pada fungsional, melengkapi karakteristik gayanya. Kata-kata yang netral dalam arti ekspresif emosional biasanya termasuk dalam kosakata yang umum digunakan (walaupun hal ini tidak perlu: istilah, misalnya, dalam arti ekspresif emosional, biasanya netral, tetapi memiliki definisi fungsional yang jelas). Kata-kata yang ekspresif secara emosional didistribusikan antara kosakata buku, bahasa sehari-hari dan bahasa sehari-hari.

Jadi, kami sampai pada kesimpulan bahwa:

1. Kemampuan untuk membagi segala sesuatu di dunia menjadi “baik” - “buruk”, “indah” - “jelek”, yaitu. memberi penilaian sudah ditanamkan dalam diri kita sejak kecil. Namun sangat penting tidak hanya untuk dapat mengevaluasi sesuatu, tindakan, perbuatan, dll, tetapi Anda juga perlu mengetahui bagaimana melakukannya dengan benar, untuk memperkaya kosa kata Anda.

2. Kosakata yang ekspresif secara emosional belum dipelajari dengan baik; ada kesulitan dalam mengetiknya; dalam banyak hal, persepsi didasarkan pada tingkat bawah sadar, pada tingkat emosi, oleh karena itu kosakata ini lebih banyak digunakan dalam pidato lisan, yang tidak hanya melibatkan alat bicara, tetapi juga ekspresi wajah dan gerak tubuh.

3. Saya ingin mencatat sekali lagi betapa tipisnya garis tipis ketika menggunakan kosakata berwarna ekspresif antara lelucon yang baik dan yang jahat, ejekan yang menyinggung dan betapa pentingnya untuk selalu merasakan garis ini agar tidak melanggar prinsip dasar komunikasi lisan- prinsip kesantunan.

Kembali