Buku ini merupakan buku teks utama menggambar, yang sesuai dengan program saat ini, disetujui oleh Kementerian pendidikan dan ilmu pengetahuan Federasi Rusia.
Di buku teks bersama dengan materi teori termasuk pertanyaan dan tugas, grafik dan kerja praktek yang diperlukan untuk mengkonsolidasikan dan mengulangi materi yang dibahas. Buku ini diilustrasikan dengan baik.
Cara bekerja dengan alat menggambar.
Garis lurus pertama-tama digambar di sepanjang tepi penggaris atau persegi tanpa tekanan dengan pensil tajam yang keras, lalu dijiplak dengan pensil lembut atau pensil keras sedang. Dalam hal ini pensil sedikit dimiringkan searah gerakannya, seperti terlihat pada Gambar 15. Garis horizontal digambar dari kiri ke kanan, garis vertikal dan miring digambar dari bawah ke atas (lihat Gambar 15, d, b, c ).
Untuk mendapatkan garis yang lebih jelas dan rata saat menjiplak, pensil dapat digambar sepanjang garis tersebut berulang kali dengan arah yang berlawanan. Saat menggambar garis vertikal dan miring, bujur sangkar dipindahkan sepanjang tepi pengukur atau penggaris dari kiri ke kanan, dan saat menggambar garis horizontal- Perintahkan ke bawah.
Teknik membuat sudut siku-siku, tumpul, dan lancip disajikan pada halaman flyleaf di akhir buku. Untuk menggambar busur lingkaran, kaki kompas diletakkan di tengah. Kompas diputar oleh kepala dengan yang besar dan jari telunjuk searah jarum jam (Gbr. 16). Kaki pendek dengan sisipan pensil dan jarum kompas pada posisi kerja harus sejajar satu sama lain. Saat berputar, kompas dapat dimiringkan sedikit ke depan.
Isi
Perkenalan
I. Teknik pembuatan gambar dan aturan desainnya
1. Alat menggambar, bahan dan aksesoris. Organisasi tempat kerja
2. Aturan menggambar gambar
II. Gambar dalam sistem proyeksi persegi panjang
3. Proyeksi
4. Proyeksi persegi panjang
5. Letak tampilan pada gambar. Spesies lokal
AKU AKU AKU. Proyeksi aksonometri. Gambar teknik
6. Memperoleh proyeksi aksonometri
7. Konstruksi proyeksi aksonometri
8. Proyeksi aksonometri benda yang permukaannya bulat
9. Gambar teknik
IV. Membaca dan mengikuti gambar
10. Analisis bentuk geometris subjek
11. Gambar dan proyeksi aksonometri benda geometris
12. Proyeksi simpul, tepi dan muka suatu benda
13. Urutan pembuatan gambar dalam gambar
14. Menerapkan dimensi dengan memperhatikan bentuk benda
15. Konstruksi geometris diperlukan saat membuat gambar
16. Gambar perkembangan permukaan benda geometris
17. Urutan pembacaan gambar bagian-bagian
V.Sketsa
18. Membuat sketsa bagian-bagiannya
19. Pengulangan informasi tentang metode proyeksi
VI. Bagian dan bagian
20. Informasi Umum tentang bagian dan potongan
21. Tujuan bagian
22. Aturan pembuatan bagian
23. Tujuan pemotongan
24. Aturan melakukan pemotongan
25. Koneksi tampilan dan bagian
26. Dinding tipis dan jeruji pada bagian tersebut
27. Informasi lain tentang potongan dan bagian
VII. Definisi kuantitas yang dibutuhkan gambar-gambar
28. Memilih jumlah gambar dan gambar utama
29. Konvensi dan penyederhanaan dalam gambar
VIII. Gambar perakitan
30. Informasi umum tentang sambungan bagian-bagian
31. Gambar dan sebutan benang
32. Gambar sambungan baut dan tiang
33. Gambar sambungan berkunci dan pin
34. Informasi umum tentang gambar perakitan produk
35. Tata cara membaca gambar perakitan
36. Konvensi dan penyederhanaan gambar perakitan
37. Konsep merinci
IX. Membaca gambar konstruksi
38. Ciri-ciri utama gambar konstruksi
39. Gambar konvensional pada gambar konstruksi
40. Tata cara membaca gambar konstruksi
Lampiran 1. Jenis-jenis gambar grafik
Lampiran 2. Catatan tentang teknologi komputer untuk melakukan pekerjaan grafis.
Download Gratis buku elektronik dalam format yang nyaman, tonton dan baca:
Unduh buku Menggambar, Botvinnikov A.D., Vinogradov V.N., Vyshnepolsky I.S., 2008 - fileskachat.com, unduh cepat dan gratis.
- Menggambar, kelas 9, Botvinnikov A.D., Vinogradov V.N., Vyshnepolsky I.S., 2018
- Menggambar, kelas 7-8, Botvinnikov A.D., Vinogradov V.N., Vyshnepolsky I.S., 2009
- GDZ untuk menggambar. kelas 7-8. Chepaev D.I. Ke buku teks menggambar untuk lembaga pendidikan umum untuk kelas 7-8. Botvinnikov A.D., Vinogradov V.N., Vyshnepolsky I.S. 2010
Sketsa bagian-bagian unit perakitan
Tujuan pelajaran: mempelajari aturan pembuatan gambar perakitan; pendaftaran majelis
gambar dan spesifikasi.
Siswa harus:
Pembuatan gambar rakitan didahului dengan pengerjaan sketsa setiap bagian yang termasuk dalam unit perakitan, tidak dibuat sketsa untuk produk standar.
Saat membuat sketsa untuk gambar perakitan Perhatian khusus harus diterapkan pada permukaan yang bersentuhan agar ukurannya tidak berbeda.
Untuk membuat gambar perakitan dengan cepat dan akurat, Anda perlu mengetahui konvensi dan penyederhanaannya:
- Semua gambar pada gambar perakitan ditempatkan dalam sambungan proyeksi;
- Bagian-bagian yang berdekatan dalam gambar perakitan diarsir dalam arah yang berlawanan pada sudut 45 0;
- Bagian-bagian seperti baut, sekrup, spindel, mur, bantalan bola, ring digambarkan dalam bagian memanjang menyeberang;
- Keran pipa ditampilkan terbuka, dan katup ditampilkan tertutup.
- Jika roda gila, pegangan pada penutup proyeksi apa pun fitur desain produk, mereka diambil secara terpisah ruang bebas selembar dengan tulisan penjelasan tipe "A", dan tulisan "Roda gila lumut dilepas" ditulis pada proyeksi yang sesuai.
- Posisi bagian-bagian ditandai di rak dengan garis - keterangan yang diambil dari gambar bagian-bagian komponen;
- Gambar perakitan menunjukkan ukuran, pemasangan dan penyambungan, serta dimensi referensi yang diperlukan;
- Menurut GOST 2.108 - 68, spesifikasi dibuat pada lembar terpisah sesuai dengan suatu bentuk tertentu pada selembar format A4.
Pertanyaan kontrol:
- Apa itu spesifikasi?
- Dimensi apa yang ditunjukkan pada gambar perakitan?
Pekerjaan grafis №13, 14
Detail gambar perakitan
Tujuan tugas: memperoleh keterampilan dalam membaca gambar perakitan dan menggambar kerja
gambar bagian-bagian sesuai dengan gambar perakitan.
Siswa harus:
Petunjuk untuk melakukan pekerjaan:
Gambar bagian-bagian dibuat pada lembar kertas gambar terpisah format standar. Bagian standar tidak perlu dirinci. Dalam salah satu gambar bagian, selain proyeksi ortogonal, juga digambar proyeksi aksonometri bagian tersebut.
Detailing adalah pengembangan dan pelaksanaan gambar bagian-bagian berdasarkan gambar perakitan. Dengan menggunakan uraian unit rakitan dan spesifikasinya, bacalah gambar rakitan, yaitu mengetahui struktur dan prinsip pengoperasian unit rakitan, bagian apa dan berapa jumlah rakitannya, serta bagaimana bagian-bagian tersebut dihubungkan satu sama lain. Untuk mendapatkan gambaran lengkap tentang bentuk geometris setiap bagian, perlu diingat hubungan proyeksi, ingat bahwa setiap bagian pada semua gambar mempunyai bayangan independen yang sama. Penting untuk menentukan gambar mana yang akan diberikan dalam gambar dan menentukan posisi bidang untuk potongan dan bagian. Disarankan, pertama-tama, untuk mulai menggambar gambar kerja suatu bagian, setelah terlebih dahulu menyelesaikan sketsa bagian tersebut.
Setelah membaca gambar perakitan, Anda harus:
1. Tentukan dan pilih jumlah jenis, potongan, bagian untuk setiap bagian:
2. Posisikan bagian pada gambar sesuai dengan benda kerjanya selama pemrosesan, bagian pengecoran - sesuai dengan posisinya dalam produk.
3. Tentukan dimensi dari gambar rakitan, dimensi yang diperlukan untuk melengkapi gambar bagian-bagiannya.
4. menggambar ulang detail dari sketsa ke gambar, memilih format lembar terlebih dahulu dan memikirkan susunan komposisi gambar.
Isi blok judul
5. menggambar gambar perakitan pada lembar A2, memformatnya sesuai dengan Gost.
6. Isi spesifikasinya
pilihan tugas
Pertanyaan kontrol:
1. apa yang merinci?
Apa itu unit perakitan?
Pekerjaan grafis№1
Menggambar font
Tujuan: untuk menguji asimilasi pengetahuan tentang topik “Menggambar font”
Rata-rata Efremovsky sekolah yang komprehensif
Teknologi bidang pendidikan
Gambar Subjek
Karya grafis
Lengkap
Nama siswa
Diperiksa
Nama guru
tahun ajaran 2013-2014
Pekerjaan grafis№2
Membagi lingkaran menjadi bagian yang sama
Tujuan: untuk menguji asimilasi pengetahuan tentang topik “Membagi lingkaran menjadi bagian-bagian yang sama”
Varian I – menjadi 3 bagian
Opsi II – 5 bagian
Opsi II – untuk 6 bagian
Versi Y – untuk 8 bagian
Pekerjaan grafis№ 5
Target
I-pilihan
Baja Rol 45
Pekerjaan grafis№ 5
Menggambar bagian dengan bagian
pilihan II
Target : periksa pengetahuan Anda tentang topik “Bagian”
Baja Jari 50
Pekerjaan grafis№ 5
Menggambar bagian dengan bagian
opsi II
Target: periksa pengetahuan Anda tentang topik "Bagian"
Gambarlah sketsa bagian tersebut pada selembar kertas A4 dengan menggunakan gambar visual. Mengungkapkan bentuk penampang bagian tersebut. Beri label jika perlu. Tambahkan dimensi.
Baja Rol 45
Pekerjaan grafis№ 5
Menggambar bagian dengan bagian
varian Y
Target : periksa pengetahuan Anda tentang topik “Bagian”
Gambarlah sketsa bagian tersebut pada selembar kertas A4 dengan menggunakan gambar visual. Mengungkapkan bentuk penampang bagian tersebut. Beri label jika perlu. Tambahkan dimensi.
Baja Gandar St.5
Pekerjaan grafis№ 6
Menggambar bagian dengan potongan
Tujuan: untuk memeriksa asimilasi pengetahuan tentang topik “Pemotongan”
pilihan pertama
Gambarlah sketsa bagian tersebut pada selembar kertas A4 dengan menggunakan gambar visual. Buat potongan pada produk
pilihan ke-2
Pekerjaan grafis№ 7
Menggambar koneksi berulir
Tujuan: untuk memeriksa asimilasi pengetahuan tentang topik “Koneksi”
Isi: Buatlah gambar sambungan dua bagian menggunakan produk berulir. Pilihan 1
Pekerjaan grafis№ 8
Isi: Menjalankan. (Komposisi unit perakitan:1 - spons;2 - musim semi;3 - baut.) Pilihan 1
Menggambar bagian dari kehidupan atau menurut gambar perakitan
Tujuan: untuk memeriksa asimilasi pengetahuan tentang topik " Gambar perakitan»
Menjalankansketsa bagian sesuai gambar perakitan. (Komposisi unit perakitan:1 - tongkat;2 - bingkai;3 - tutup.)
pilihan 2
Pekerjaan grafis№ 8
Menggambar bagian dari kehidupan atau menurut gambar perakitan
Tujuan: untuk menguji asimilasi pengetahuan tentang topik “Gambar Majelis”
Menjalankansketsa bagian sesuai gambar perakitan. (Komposisi unit perakitan:1 - Penghubung jalur pipa;2 - sebuah tabung.)
Pilihan 3
Pekerjaan grafis№ 9
Bagian menggambar sesuai sketsa
Tujuan: untuk menguji asimilasi pengetahuan tentang topik “Tujuan dan pelaksanaan sketsa”
Isi: Gambarlah satu bagian Pilihan 1
| Pilihan 3 |
|
|
Pekerjaan grafis№ 10
Gambar denah dan fasad bangunan
Tujuan: untuk menguji asimilasi pengetahuan tentang topik “Elemen konstruksi dan gambar topografi”
Topik pelajaran: karya grafis No. 10 “Menggambar bagian dengan bagian”
Sasaran: mengajarkan konstruksi bagian yang benar
; memupuk minat kognitif pada mata pelajaran, mengembangkan kemandirian dan akurasi; pengembangan kreatif berpikir abstrak.
Jenis pelajaran: digabungkan
Metode pengajaran: visual, deduktif, praktis .
Peralatan: alat menggambar; buku catatan, buku teks, kartu tugas yang dibedakan
Selama kelas
I. Momen organisasi.
II. Memeriksa pekerjaan rumah.
Gambar apa yang disebut bagian?
Untuk apa bagian tersebut digunakan?
Bagaimana bagian tersebut dipilih?
AKU AKU AKU. Memperbarui pengetahuan siswa. Perkenalkan siswa pada algoritma untuk membangun bagian.
Tuliskan algoritma untuk membuat bagian di buku catatan:
Analisis bentuk geometris suatu bagian
Memilih lokasi untuk memperkenalkan pesawat potong.
Representasi mental dari gambar penampang dan analisis komposisi grafisnya
Konstruksi gambar bagian:
menggambar garis tengah gambar bagian;
membangun garis besar umum dari gambar bagian;
klarifikasi gambar bagian, yaitu konstruksi suatu gambar elemen struktural, terjebak dalam pesawat potong;
menetaskan gambar bagian
Penunjukan bidang potong dan gambar bagian, guratan.
IV. Pertunjukan tugas grafis. Pembagian kartu tugas individu yang dibedakan. (aplikasi)
Memeriksa kebenaran tugas.
V.Ringkasan pelajaran.
VII. Pekerjaan rumah: melengkapi garis besar gambar
APLIKASI
1 tingkat kesulitan
Gambar ulang tampilan utama dan, buatlah gambar bagian, yang ditandai dengan huruf.
1 pilihan
pilihan 2
Tingkat kesulitan 2
bagian yang diperlukan (Gbr. 1).
2. Dipandu oleh gambar (Gbr. 2), temukan bagian yang dieksekusi dengan benar.
1 pilihan
pilihan 2
Tingkat kesulitan 3
1. Oleh gambar aksonometri membuat sketsa bagian-bagian menggunakan
bagian yang diperlukan (Gbr. 1).
2. Dipandu oleh gambar (Gbr. 2), temukan yang dieksekusi dengan benar
1 pilihan
