Di Rusia, kekerasan/kelembutan bunyi konsonan adalah faktor utama yang membedakan kata. Jika di pidato lisan Hal ini dipelajari pada tingkat meniru, tetapi dalam menulis Anda perlu mengetahui dan menggunakan aturan-aturan tertentu.
instruksi
1. Keras dan lembut konsonan diartikulasikan secara berbeda. Amati: saat mengucapkan konsonan lunak, gerakkan seluruh badan lidah ke depan, angkat bagian tengah punggung ke arah langit-langit keras. Mengucapkan kata padat yang sama konsonan, Anda menggerakkan badan lidah ke belakang Penutur bahasa yang kekerasan/kelembutan konsonannya bukan merupakan ciri khas menghadapi kesulitan tertentu saat memahami bahasa Rusia. Termasuk yang disebutkan di atas – artikulasi. Ingat lelucon terkenal: “Shmel itu lalat besar, tapi mereka bilang itu lalat di lemari!”
2. Dalam penulisan, kelembutan konsonan ditentukan oleh letaknya dalam kata dan lingkungannya. konsonan melunak pada posisinya sebelum apa yang disebut vokal sedikit pun atau diftong. Ini adalah huruf yang melambangkan dua bunyi: e (kamu), yo (yo), yu (yu), ya (ya). Pada saat yang sama, di pada kasus ini sedikit pun e, e, yu, saya hanya menyampaikan suara<э>, <о>, <у>, <а>masing-masing. Katakanlah: abu-abu, parutan, suka, menarik. Seperti pada kata-kata seperti: pak, kemacetan, lubok, Tanya. Dan penggunaan huruf e, o, u, dan yot sebagai gantinya dimaksudkan untuk menunjukkan perlunya melunakkan konsonan sebelumnya.Pemilihan huruf vokal dan/s juga berdampak pada kekerasan/kelembutan konsonan tersebut. Sebelum huruf I konsonan pasti melunak (menulis), sebelum huruf Y kita mengucapkan konsonan dengan tegas (menghembus).
3. Posisi di akhir kata ditinjau dari kekerasan/kelembutan konsonannya juga kuat. Kelembutan konsonan akhir disampaikan secara tertulis dengan dukungan huruf b. Bandingkan: kon - kuda, tahi lalat - tahi lalat Huruf "b" digunakan untuk menunjukkan kelembutan konsonan sebelumnya sebelum konsonan berikutnya dan di tengah kata. Katakanlah: sepatu roda - sepatu roda, rami - busa.
Catatan!
Ada juga perbedaan kelembutan posisi konsonan, yang tidak ditunjukkan secara tertulis (jembatan, lagu). Hal ini tentu saja menimbulkan kesulitan tertentu dalam menguasai bahasa tulis Rusia.
Saran yang bermanfaat
Harus diingat bahwa dalam bahasa Rusia hanya ada konsonan lunak yang tidak berpasangan. Ada aturan grafis khusus untuk ejaan kata yang benar dengan huruf h, u. (“cha, tulis dengan huruf a”, “chk, chn, nch, nsch - tulis tanpa tanda lembut”).
- Jika setelah konsonan ada konsonan keras, maka bunyi yang diidentifikasi keras (ini jika asimilasi tidak diperhitungkan, ketika bunyi disamakan satu sama lain)
- Ada pengecualian untuk hal ini: huruf N dilunakkan sebelumnya lembut D, T Dan terdengar Ch, Sst; dan sebaliknya, D, T dilunakkan sebelum huruf N. Z, S juga dilunakkan sebelum lunak D, N, T.
- Jika ada vokal setelah bunyi konsonan, kekerasan dan kelembutan ditentukan oleh bunyi tersebut
- Melembutkan konsonan dan tanda lunak (fungsi keduanya adalah pemisahan bunyi).
Dengan menggunakan metode eliminasi, kami selalu menghapus hard f, w, c.
Hanya lembut th, h, shch.
Kita menentukan kelembutan vokal dengan vokal di sebelahnya. Misalnya pada kata tyr terdapat bunyi konsonan lunak (t), dan pada kata how terdapat bunyi konsonan keras (k).
jika suatu konsonan didahului oleh huruf vokal I, E, Ya, Yu dan tanda lunak, maka konsonan tersebut lunak.
Lihat tabel. Untuk memudahkan anak-anak mengingatnya, kami menetapkan komandan lunak dan keras.
Untuk menjawab tugas ini, ingatlah tahun sekolah dan pelajaran bahasa Rusia yang hebat. Dalam bahasa, pelunakan konsonan pada saat pengucapan disebut palatalisasi, bunyi-bunyi tersebut dihasilkan dengan cara meninggikan bagian tengah lidah menuju langit-langit mulut. Dan konsonan ini didefinisikan sebagai berikut:
Jika setelah konsonan terdapat huruf vokal sebagai berikut: E, I, Yu, Ya.
Atau tanda lembut b.
Juga, yang berikut ini selalu lembut: Y, Ch, Shch.
Setelah jawaban Alexander yang luar biasa mendetail, tidak pantas untuk menulis apa pun.
Oleh karena itu, saya hanya akan menambahkan satu hal.
Kehadiran konsonan keras dan lunak dalam bahasa Rusia, atau lebih tepatnya kebutuhan untuk mengucapkannya tergantung pada keberadaan vokal tertentu setelah huruf yang sama, merupakan batu sandungan bagi orang asing yang mempelajari bahasa Rusia.
Dengan gabungan konsonan dengan e, yu, ya, dan – sumbatan.
DI DALAM skenario kasus terbaik mereka mendapatkan pengucapan berikut: Tan-ya atau Tanya, ini sudah termasuk yang tingkat lanjut. Pada saat yang sama, mereka mengucapkannya dengan cukup mudah.
Meskipun ini merupakan pertanda ringan, namun bagi sebagian orang hal ini merupakan masalah.
Saya suka lelucon lama tentang bulka, botol dan tongkat, kisel, mamzel, dan gizel.
Baru-baru ini saya dan anak saya membahas topik ini dalam persiapan pra-sekolah. Mereka bahkan menggambar diagram di sana, konsonan lembut hijau, dan yang sulit disorot dengan warna biru.
Inilah aturan mereka:
Artinya, ada konsonan yang selalu keras, yaitu: Ж, Ц dan Ш.
Dan ada konsonan yang selalu lembut, yaitu: И, Ш dan Ш.
Dan selebihnya tergantung pada vokal yang muncul setelah dan dari b.
Konsonan lunak secara ilmiah disebut dipalatalisasi.
Ketika konsonan lunak terbentuk, selain artikulasi utama, partisipasi nba keras juga ditambahkan. Dalam bahasa Latin, nbo padat adalah palatum, oleh karena itu dinamakan palatalisasi. Fenomena pelunakan ini disebut palatalisasi.
Bagaimana cara menentukan konsonan mana yang lunak dan mana yang keras?
Seperti yang Anda ketahui, konsonan Ch, Shch, Y selalu lembut dalam bahasa Rusia.
Dalam kasus lain, konsonan lunak dapat dikenali dari huruf yang mengikutinya.
Umumnya huruf konsonan akan mewakili bunyi konsonan lembut jika diikuti oleh salah satu dari enam huruf berikut: E, aku, Yu, aku, b.
hutan (L lembut), anjing (P lembut), pemandangan (V lembut), ruffle (R lembut), mint (M lembut), kuda (N lembut).
Namun Anda perlu berhati-hati:
1) Konsonan Ж, Ш, Ц selalu keras! Mereka tidak akan pernah melunak, bahkan di depan I atau E.
2) Pada beberapa kata asing, konsonan sebelum huruf E tidak dilunakkan. Sayangnya, aturan universal dalam hal ini tidak ada. Misalnya, teks diucapkan, tetapi tEst, TEMP; lalim, betapapun lemahnya; Saraf, namun vonEma. Jadi di sini Anda hanya perlu menjejalkan dan menghafal setiap kata.
3) Jika setelah konsonan terdapat konsonan lunak, maka konsonan sebelumnya dapat melunak, tetapi tetap keras. Aturan berikut dapat dirumuskan:
a) konsonan N dilunakkan sebelum T lunak, D: busur, undine. Selain itu, huruf N selalu dilunakkan sebelum Ch, Sh: lemon, racer.
b) konsonan T, D dilunakkan sebelum lunak N: pekerja, pengendara.
c) konsonan S, Z dilunakkan sebelum lunak T, D, N: jembatan, kemalasan, nyanyian, keributan. (Sebelum konsonan lunak lainnya, huruf S dan Z tidak melunak! Tertawa adalah S, penglihatan adalah Z.)
Dalam kasus lain, konsonan sebelum konsonan lain biasanya tetap keras.
Tapi pertanyaan saya adalah ini... Entah kenapa, terlintas aturan bahwa bunyi konsonan akan lembut jika diikuti dengan bunyi konsonan lembut, dilunakkan ь. Saya ingat ini ketika saya mendengar nama kota saya diucapkan: Perm. Dan mereka berkata: pe r m! Mereka bilang begitulah cara mereka membaca kombinasi r dan m. Tapi menurut saya pengucapannya: pe r m - sesuai dengan aturan bahasa Rusia, dan bukan sekadar pengucapan sejarah yang hanya diketahui penduduk setempat
Konsonan selalu lembut - Ch, Shch, Y, serta konsonan yang muncul sebelum vokal - I, Yu, E, Ya.
Tapi nama kotanya: PERM diucapkan PE R M, tapi banyak yang baru pertama kali mendengar tentang Perm mengucapkan PE R M. Entah kenapa, muncul aturan di kepala saya bahwa konsonan lunak jika diikuti dengan lembut konsonan. Dan pengucapan Perm yang benar tidak dikembangkan secara historis, yang diketahui penduduk setempat, tetapi sesuai dengan aturan bahasa Rusia, yang harus diketahui semua orang. Apakah begitu?
Kelembutan konsonan dalam bahasa Rusia menunjukkan tanda lembut. Misalnya, siang hari, sedikit.
Kelembutan suatu konsonan selalu ditunjukkan dengan huruf vokal E, Yu, Ya, I yang muncul setelah konsonan. Misalnya hangat, siang, paman.
Bunyi Ch, Y, Shch selalu lembut, tidak memiliki pasangan konsonan keras.
Penting juga untuk memperhatikan kombinasi beberapa konsonan, karena konsonan dapat dilunakkan di bawah pengaruh bunyi lembut berikutnya. Misalnya bantik, n - lunak di bawah pengaruh T lunak.
Kita harus mulai dari fakta bahwa dalam bahasa Rusia semua vokal dibagi menjadi lunak dan keras.
Vokal lembut - E, I, Ya, Yu
Vokal keras - A, O, U, Y, E
Semua konsonan sebelum vokal lembut akan menjadi lembut - RI, PYA, PI, ME, Le
Semua konsonan sebelum vokal keras akan menjadi keras - RA, RO, PU, WE, ME
b juga selalu melembutkan konsonan.
Dalam bahasa Rusia, tiga bunyi konsonan selalu lembut: Ch, Shch, Y. Bunyi konsonan yang tersisa dapat dilunakkan dengan beberapa bunyi vokal, yaitu. jika diikuti huruf vokal I, Yu, I, E, dan tanda lembut.
Misalnya pada kata mawar bunyi rnya keras, tetapi pada kata jubah bunyinya lembut.
Mengindikasikan konsonan lembut singkatnya, dan tugas seperti itu ditawarkan dalam tes tentang bahasa Rusia (Tunjukkan kata-kata dengan semua konsonan lunak), Anda harus selalu segera membuang suara keras Dan, w, ts, Misalnya:
dalam sebuah kata ginseng, meski tampak lembut (adanya huruf e dan b), sebenarnya ada dua bunyi yang keras. Kata ini tidak cocok sebagai jawaban yang benar.
Kami juga ingat tentang suara yang selalu lembut: H, sekolah, th.
Dan semua konsonan lainnya bisa lunak atau keras. Mereka langsung melunak jika diikuti dengan huruf: e,, Yu, SAYA, Dan, B,Misalnya:
la N b, s M ya, R SAYA, aku N, aku Yu aku ya, aku Isa, rekan R B.
Dan terkadang, meski tidak ada tanda lembut setelah konsonan, semua bunyi di dalamnya tetap lembut karena adanya interaksi bunyi satu sama lain, ketika satu bunyi lembut melunakkan bunyi sebelumnya. Fenomena fonetik ini disebut asimilasi dengan kelembutan.Dalam kata perawat, sekilas Anda tidak bisa langsung menentukan apakah semua suaranya lembut. Namun jika kita mendengarkan suaranya, kita akan mendengar ini:
nachi t, yaitu semua suara lembut.
Saya ingin merangkum jawaban di atas. Dalam bahasa Rusia, ada konsonan yang selalu keras (Zh, Sh, Ts), selalu lembut (Ch, Shch, Y), sedangkan sisanya bisa keras dan lembut, tergantung bunyi mana yang bertetangga dengannya. .
Dalam bab ini:
§1. Suara
Suara- unit minimum ucapan yang terdengar. Setiap kata memiliki cangkang suara yang terdiri dari suara. Bunyinya sesuai dengan arti kata tersebut. Kata dan bentuk kata yang berbeda memiliki pola bunyi yang berbeda pula. Suaranya sendiri tidak penting, tapi memang penting peran penting: Mereka membantu kita membedakan:
- kata-kata: [rumah] - [tom], [tom] - [di sana], [m'el] - [m'el']
- bentuk kata: [rumah] - [wanita´ ] - [rumah´ ma].
Catatan:
kata-kata yang ditulis dalam tanda kurung siku diberikan dalam transkripsi.
§2. Transkripsi
Transkripsi- Ini sistem khusus rekaman yang menunjukkan suara. Simbol berikut digunakan dalam transkripsi:
Tanda kurung siku menunjukkan transkripsi.
[ ´ ] - penekanan. Aksen ditempatkan jika kata tersebut terdiri lebih dari satu suku kata.
[b’] - ikon di sebelah konsonan menunjukkan kelembutannya.
[j] dan [th] adalah sebutan berbeda untuk bunyi yang sama. Karena bunyi ini lembut, simbol-simbol ini sering digunakan dengan sebutan tambahan kelembutan: [th’]. Situs ini menggunakan notasi [th’] yang lebih familiar bagi kebanyakan cowok. Ikon lembut akan digunakan untuk membantu Anda terbiasa dengan suara yang lembut.
Ada simbol lain. Mereka akan diperkenalkan secara bertahap saat Anda sudah familiar dengan topiknya.
§3. Vokal dan konsonan
Bunyi dibagi menjadi vokal dan konsonan.
Mereka mempunyai sifat yang berbeda. Mereka diucapkan dan dirasakan secara berbeda, dan juga berperilaku berbeda dalam berbicara dan memainkan peran berbeda di dalamnya.
vokal- ini adalah bunyi-bunyi yang selama pengucapannya udara melewati rongga mulut dengan bebas tanpa menemui hambatan dalam perjalanannya. Pengucapan (artikulasi) tidak terfokus pada satu tempat: kualitas vokal ditentukan oleh bentuk rongga mulut yang berperan sebagai resonator. Saat mengartikulasikan vokal, pita suara di laring bekerja. Mereka dekat, tegang dan bergetar. Oleh karena itu, ketika mengucapkan huruf vokal, kita mendengar sebuah suara. Vokal bisa ditarik keluar. Anda bisa meneriaki mereka. Dan jika Anda meletakkan tangan Anda di tenggorokan, maka bekerjalah pita suara Saat mengucapkan vokal, Anda bisa merasakannya dengan tangan. Vokal adalah dasar suku kata; mereka mengaturnya. Jumlah suku kata dalam sebuah kata sama banyaknya dengan jumlah vokal. Misalnya: Dia- 1 suku kata, dia- 2 suku kata, Teman-teman- 3 suku kata, dst. Ada kata yang terdiri dari satu bunyi vokal. Misalnya, serikat pekerja: dan dan dan kata seru: Oh!, Ah!, Oooh! dan lain-lain.
Singkatnya, vokal bisa masuk suku kata yang diberi tekanan dan tanpa tekanan.
Menekankan suku kata yang vokalnya diucapkan dengan jelas dan muncul dalam bentuk dasarnya.
DI DALAM suku kata tanpa tekanan vokal dimodifikasi dan diucapkan secara berbeda. Mengubah vokal pada suku kata tanpa tekanan disebut pengurangan.
Ada enam vokal yang ditekankan dalam bahasa Rusia: [a], [o], [u], [s], [i], [e].
Ingat:
Ada kata yang hanya boleh terdiri dari huruf vokal, namun konsonan juga diperlukan.
Ada lebih banyak konsonan dalam bahasa Rusia daripada vokal.
§4. Metode pembentukan konsonan
Konsonan- ini adalah suara, ketika diucapkan, udara menemui hambatan di jalurnya. Ada dua jenis penghalang dalam bahasa Rusia: gap dan stop - ini adalah dua cara utama pembentukan konsonan. Jenis penghalang menentukan sifat bunyi konsonan.
Celah terbentuk, misalnya saat mengucapkan bunyi: [s], [z], [w], [z]. Ujung lidah hanya mendekati bagian bawah atau gigi atas. Konsonan gesekan dapat ditarik: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . Hasilnya, Anda akan mendengar suara bising dengan jelas: saat mengucapkan [c] - bersiul, dan saat mengucapkan [w] - desis.
Busur, Artikulasi konsonan jenis kedua terbentuk ketika alat bicara ditutup. Aliran udara tiba-tiba mengatasi hambatan ini, suaranya pendek dan energik. Itu sebabnya mereka disebut eksplosif. Anda tidak akan bisa menariknya. Misalnya, bunyi [p], [b], [t], [d] . Artikulasi seperti itu lebih mudah dirasakan dan dirasakan.
Jadi, saat mengucapkan konsonan, terdengar suara bising. Kehadiran kebisingan - tanda konsonan.
§5. Konsonan bersuara dan tak bersuara
Menurut perbandingan kebisingan dan suara, konsonan dibagi menjadi bersuara dan tidak bersuara.
Saat diucapkan bersuara konsonan, baik suara maupun kebisingan terdengar, dan tuli- hanya kebisingan.
Kata-kata tuli tidak bisa diucapkan dengan lantang. Mereka tidak bisa diteriaki.
Mari kita bandingkan kata-katanya: rumah Dan kucing. Tiap kata mempunyai 1 bunyi vokal dan 2 konsonan. Vokalnya sama, tetapi konsonannya berbeda: [d] dan [m] bersuara, sedangkan [k] dan [t] tidak bersuara. Ketiadaan suara adalah ciri terpenting konsonan dalam bahasa Rusia.
pasangan bersuara-tak bersuara:[b] - [p], [z] - [c] dan lain-lain. Ada 11 pasangan seperti itu.
Pasangan tak bersuara: [p] dan [b], [p"] dan [b"], [f] dan [v], [f"] dan [v"], [k] dan [d], [ k"] dan [g"], [t] dan [d], [t"] dan [d"], [w] dan [g], [s] dan [z], [s"] dan [ z "].
Namun ada suara yang tidak memiliki pasangan berdasarkan suara - tuli. Misalnya, bunyi [r], [l], [n], [m], [y’] tidak mempunyai pasangan tak bersuara, tetapi [ts] dan [ch’] tidak mempunyai pasangan bersuara.
Tidak berpasangan menurut suara tuli
Bersuara tidak berpasangan:[r], [l], [n], [m], [th"], [r"], [l"], [n"], [m"] . Mereka juga dipanggil nyaring.
apa arti dari istilah ini? Ini adalah kelompok konsonan (total 9) yang memiliki kekhasan pengucapan: ketika diucapkan, hambatan juga muncul di rongga mulut, tetapi sedemikian rupa sehingga aliran udara, melewati rintangan hanya menghasilkan sedikit suara; udara mengalir bebas melalui lubang di rongga hidung atau mulut. Sonoran diucapkan menggunakan suara dengan tambahan sedikit suara. Banyak guru yang tidak menggunakan istilah ini, tetapi semua orang harus tahu bahwa bunyi-bunyi ini adalah bunyi-bunyi yang tidak berpasangan.
Sonoran memiliki dua fitur penting:
1) tidak bersuara, seperti konsonan bersuara berpasangan, sebelum konsonan tak bersuara dan di akhir kata;
2) di depannya tidak ada pasangan konsonan tak bersuara (yaitu posisi di depannya kuat dalam bersuara tak bersuara, sama seperti sebelum vokal). Lihat selengkapnya tentang perubahan posisi.
Tak bersuara tidak berpasangan:[ts], [h"], [w":], [x], [x"].
Bagaimana cara mempermudah mengingat daftar konsonan bersuara dan tidak bersuara?
Frasa berikut akan membantu Anda mengingat daftar konsonan bersuara dan tidak bersuara:
Oh, kami tidak melupakan satu sama lain!(Di sini hanya konsonan bersuara)
Foka, apakah kamu ingin makan sup?(Di sini hanya konsonan tak bersuara)
Benar, ungkapan-ungkapan ini tidak mencakup pasangan kekerasan dan kelembutan. Tapi biasanya orang dapat dengan mudah mengetahui bahwa tidak hanya [z] keras yang disuarakan, tetapi juga [z"] lembut, tidak hanya [b], tetapi juga [b"], dll.
§6. Konsonan keras dan lunak
Konsonan berbeda tidak hanya dalam ketulian dan ketulian, tetapi juga dalam kekerasan dan kelembutan.
Kekerasan-kelembutan- tanda konsonan terpenting kedua dalam bahasa Rusia.
Konsonan lembut berbeda dari padat posisi khusus lidah. Saat mengucapkan kata-kata keras, seluruh badan lidah ditarik ke belakang, dan ketika mengucapkan kata-kata lembut, dimajukan ke depan, dan bagian tengah lidah terangkat. Bandingkan: [m] - [m'], [z] - [z']. Yang bersuara lembut terdengar lebih tinggi daripada yang keras.
Banyak konsonan Rusia yang terbentuk pasangan kekerasan-kelembutan: [b] - [b’], [v] - [v’] dan lain-lain. Ada 15 pasangan seperti itu.
Pasangan kekerasan-kelembutan: [b] dan [b"], [m] dan [m"], [p] dan [p"], [v] dan [v"], [f] dan [f"] , [z] dan [z"], [s] dan [s"], [d] dan [d"], [t] dan [t"], [n] dan [n"], [l] dan [ l"], [p] dan [p"], [k] dan [k"], [g] dan [g"], [x] dan [x"].
Namun ada pula bunyi yang tidak mempunyai pasangan berdasarkan kekerasan dan kelembutannya. Misalnya bunyi [zh], [sh], [ts] tidak memiliki soft pair, tetapi [y’] dan [h’] tidak memiliki hard pair.
Tidak berpasangan dalam kekerasan-kelembutan
Sulit tidak berpasangan: [zh], [w], [ts] .
Lembut tidak berpasangan: [th"], [h"], [w":].
§7. Indikasi kelembutan konsonan dalam tulisan
Mari kita istirahat dari fonetik murni. Mari kita pertimbangkan pertanyaan praktis yang penting: bagaimana kelembutan konsonan ditunjukkan secara tertulis?
Ada 36 bunyi konsonan dalam bahasa Rusia, termasuk 15 konsonan keras-lunak, 3 konsonan keras tidak berpasangan, dan 3 konsonan lunak tidak berpasangan. Hanya ada 21 konsonan. Bagaimana 21 huruf bisa mewakili 36 suara?
Berbagai metode digunakan untuk ini:
- huruf iotisasi e, e, kamu, aku setelah konsonan, kecuali w, w Dan ts, tidak berpasangan dalam kekerasan-kelembutan, menunjukkan bahwa konsonan tersebut lunak, misalnya: tante- [t'o´ t'a], paman -[Ya ya] ;
- surat Dan setelah konsonan, kecuali w, w Dan ts. Konsonan ditunjukkan dengan huruf w, w Dan ts, padatan yang tidak berpasangan. Contoh kata yang mempunyai huruf vokal Dan: Tidak ada apa-apa- [n'i´ tk'i], lembaran- [daftar], Imut-imut- [Imut-imut'] ;
- surat B, setelah konsonan, kecuali a, a, setelah itu tanda lunak menjadi indikator bentuk tata bahasa. Contoh kata yang bertanda lembut : meminta- [prosa], terdampar- [m'el'], jarak- [telah memberi'].
Jadi, kelembutan konsonan dalam tulisan disampaikan bukan dengan huruf khusus, melainkan dengan kombinasi konsonan dengan huruf dan, e, e, yu, aku Dan B. Oleh karena itu, saat mengurai, saya menyarankan Anda untuk membayar Perhatian khusus ke huruf yang berdekatan setelah konsonan.
Membahas masalah penafsiran
Buku pelajaran sekolah mengatakan bahwa [w] dan [w’] -
tidak berpasangan dalam kekerasan dan kelembutan. Bagaimana? Kita mendengar bahwa bunyi [w’] merupakan analogi lembut dari bunyi [w].
Ketika saya sendiri belajar di sekolah, saya tidak mengerti mengapa? Kemudian anak saya pergi ke sekolah. Dia memiliki pertanyaan yang sama. Hal ini tampak pada semua anak yang melakukan pendekatan pembelajaran dengan penuh pertimbangan.
Kebingungan muncul karena buku pelajaran sekolah tidak memperhitungkan bahwa bunyi [sh’] juga panjang, padahal bunyi keras [sh] tidak. Berpasangan adalah bunyi-bunyi yang berbeda hanya pada satu ciri saja. Dan [w] dan [w’] - dua. Oleh karena itu [w] dan [w’] tidak berpasangan.
Untuk orang dewasa dan siswa sekolah menengah.
Untuk menjaga kebenarannya, perlu mengubah tradisi sekolah dalam menyalin bunyi [w’]. Tampaknya lebih mudah bagi para pria untuk menggunakan satu tanda tambahan lagi daripada menghadapi pernyataan yang tidak logis, tidak jelas, dan menyesatkan. Itu mudah. Agar generasi demi generasi tidak memutar otak, pada akhirnya perlu ditunjukkan bahwa suara desisan lembut itu panjang.
Untuk tujuan ini, dalam praktik linguistik ada dua ikon:
1) superskrip di atas bunyi;
2) titik dua.
Menggunakan superskrip merepotkan karena tidak disediakan kumpulan karakter yang dapat digunakan dalam pengetikan di komputer. Artinya kemungkinan berikut tetap ada: menggunakan titik dua [w’:] atau grafem yang melambangkan huruf [w’] . Menurut saya, opsi pertama lebih disukai. Pertama, anak-anak sering kali mencampurkan bunyi dan huruf pada awalnya. Penggunaan huruf dalam transkripsi akan menimbulkan kebingungan dan memicu kesalahan. Kedua, anak-anak sekarang mulai belajar sejak dini bahasa asing. Dan simbol [:], jika digunakan untuk menunjukkan panjang suatu bunyi, sudah tidak asing lagi bagi mereka. Ketiga, transkripsi yang menunjukkan garis bujur dengan titik dua [:] akan menyampaikan ciri-ciri bunyi dengan sempurna. [sh’:] - lembut dan panjang, kedua fitur yang membedakannya dari suara [sh] disajikan dengan jelas, sederhana dan tidak ambigu.
Nasihat apa yang dapat Anda berikan kepada anak-anak yang sekarang belajar menggunakan buku teks yang berlaku umum? Perlu Anda pahami, pahami, lalu ingat bahwa sebenarnya bunyi [w] dan [w’:] tidak berpasangan dalam hal kekerasan dan kelembutan. Dan saya menyarankan Anda untuk menuliskannya sesuai kebutuhan guru Anda.
§8. Tempat terbentuknya konsonan
Konsonan berbeda tidak hanya menurut karakteristik yang sudah Anda ketahui:
- suara tuli,
- kekerasan-kelembutan,
- metode pembentukan: celah busur.
Yang terakhir, tanda keempat adalah penting: tempat pendidikan.
Artikulasi beberapa suara dilakukan oleh bibir, yang lain - oleh lidah, bagian-bagiannya yang berbeda. Jadi, bunyi [p], [p'], [b], [b'], [m], [m'] adalah labial, [v], [v'], [f], [f' ] - labiodental, yang lainnya - lingual: lingual anterior [t], [t'], [d], [d'], [n], [n'], [s], [s'], [z ], [z'], [w], [w], [w':], [h'], [c], [l], [l'], [r], [r'] ,
lingual tengah [th’] dan lingual belakang [k], [k’], [g], [g’], [x], [x’].
§9. Perubahan posisi suara
1. Posisi kuat-lemah untuk vokal. Perubahan posisi vokal. Pengurangan
Orang tidak menggunakan suara yang diucapkan secara terpisah. Mereka tidak membutuhkannya.
Pidato adalah aliran suara, tetapi aliran yang diatur dengan cara tertentu. Kondisi di mana bunyi tertentu muncul adalah penting. Awal sebuah kata, akhir kata, suku kata yang diberi tekanan, suku kata tanpa tekanan, posisi sebelum vokal, posisi sebelum konsonan - semuanya adalah posisi yang berbeda. Kita akan mengetahui cara membedakan posisi kuat dan lemah, pertama untuk vokal, dan kemudian untuk konsonan.
Posisi yang kuat suara yang bunyinya tidak mengalami perubahan yang ditentukan posisinya dan muncul dalam bentuk dasarnya. Posisi kuat dialokasikan untuk kelompok bunyi, misalnya: untuk vokal, ini adalah posisi pada suku kata yang diberi tekanan. Dan untuk konsonan misalnya, posisinya sebelum vokal kuat.
Untuk vokal, posisi kuatnya diberi tekanan, dan posisi lemahnya tidak diberi aksen..
Pada suku kata tanpa tekanan, vokal mengalami perubahan: menjadi lebih pendek dan tidak diucapkan sejelas saat diberi tekanan. Perubahan vokal pada posisi lemah ini disebut pengurangan. Karena reduksi, lebih sedikit vokal yang dibedakan pada posisi lemah dibandingkan pada posisi kuat.
Bunyi yang berhubungan dengan tekanan [o] dan [a] setelah konsonan keras dalam posisi lemah dan tanpa tekanan terdengar sama. "Akanye" diakui sebagai normatif dalam bahasa Rusia, yaitu. tanpa diskriminasi TENTANG Dan A dalam posisi tanpa tekanan setelah konsonan keras.
- di bawah tekanan: [rumah] - [bendungan] - [o] ≠ [a].
- tanpa aksen: [d A ma´ ] -rumah´ - [d A la´ ] -dala´ - [a] = [a].
Bunyi yang berhubungan dengan tekanan [a] dan [e] setelah konsonan lunak dalam posisi lemah dan tanpa tekanan terdengar sama. Pengucapan standarnya adalah "cegukan", yaitu. tanpa diskriminasi E Dan A dalam posisi tanpa tekanan setelah konsonan lunak.
- di bawah tekanan: [m'ech'] - [m'ach'] - [e] ≠[a].
- tanpa aksen: [m'ich'o´ m]- pedang´ m -[m'ich'o´ m] - bola´ m - [dan] = [dan].
- Tapi bagaimana dengan vokal [i], [s], [u]? Mengapa tidak disebutkan apa pun tentang mereka? Faktanya adalah bahwa vokal-vokal dalam posisi lemah ini hanya mengalami reduksi kuantitatif: mereka diucapkan lebih singkat, lemah, tetapi kualitasnya tidak berubah. Artinya, seperti halnya semua vokal, posisi tanpa tekanan bagi mereka adalah posisi yang lemah, tetapi bagi anak sekolah, vokal dalam posisi tanpa tekanan ini tidak menimbulkan masalah.
[ski´ zhy], [in _lu´ zhu], [n'i´ t'i] - baik di posisi kuat maupun lemah, kualitas vokal tidak berubah. Baik dalam posisi tertekan maupun tanpa tekanan, kita mendengar dengan jelas: [ы], [у], [и] dan kita menulis huruf-huruf yang biasanya digunakan untuk menunjukkan bunyi-bunyi ini.
Membahas masalah penafsiran
Bunyi vokal apa yang sebenarnya diucapkan dalam suku kata tanpa tekanan setelah konsonan keras?
Saat melakukan analisis fonetik dan menyalin kata-kata, banyak pria mengungkapkan kebingungan. Dalam kata-kata bersuku banyak yang panjang, setelah konsonan keras, yang diucapkan bukanlah bunyi [a], seperti yang dikatakan dalam buku pelajaran sekolah, tetapi sesuatu yang lain.
Mereka benar.
Bandingkan pengucapan kata-kata: Moskow - Moskow. Ulangi setiap kata beberapa kali dan dengarkan bunyi vokal pada suku kata pertama. Dengan kata Moskow itu mudah. Kami mengucapkan: [maskva´] - suara [a] terdengar jelas. Dan kata itu Moskow? Sesuai dengan norma sastra, di semua suku kata kecuali suku kata pertama sebelum tekanan, serta posisi awal dan akhir kata, kita mengucapkan bukan [a], tetapi bunyi lain: kurang jelas, kurang jelas, lebih mirip ke [s] daripada ke [ a]. Dalam tradisi ilmiah, bunyi ini dilambangkan dengan simbol [ъ]. Artinya pada kenyataannya kita mengucapkan: [mаlako´] - susu ,[khrasho´ ] - Bagus ,[kalbasa´] - sosis.
Saya memahami bahwa dengan menyajikan materi ini dalam buku teks, penulis berusaha menyederhanakannya. Sederhana. Namun banyak anak dengan pendengaran yang baik, yang dengan jelas mendengar bahwa bunyi-bunyi pada contoh berikut berbeda, tidak dapat memahami mengapa guru dan buku teks bersikeras bahwa bunyi-bunyi tersebut sama. Nyatanya:
[V A Ya ] - air -[V ъ d'inoy'] - air:[а]≠[ъ]
[lainnya A wa´ ] - kayu bakar´ -[lainnya ъ di'ino´ th'] - pembakaran kayu:[а]≠[ъ]
Subsistem khusus terdiri dari realisasi vokal dalam suku kata tanpa tekanan setelah desis. Namun dalam pelajaran sekolah materi ini tidak disajikan sama sekali di sebagian besar buku teks.
Bunyi vokal apa yang sebenarnya diucapkan dalam suku kata tanpa tekanan setelah konsonan lunak?
Saya merasakan simpati sebesar-besarnya kepada anak-anak yang belajar dari buku pelajaran yang ditawarkan di tempat A,E, TENTANG setelah konsonan lunak, dengarkan dan transkripsikan bunyi “dan, cenderung ke e.” Saya pikir pada dasarnya salah jika memberikan norma pengucapan yang sudah ketinggalan zaman - "ekanya" kepada anak-anak sekolah sebagai satu-satunya pilihan, yang saat ini jauh lebih jarang ditemukan daripada "icanya", terutama di kalangan orang yang sangat lanjut usia. Teman-teman, jangan ragu untuk menulis dengan posisi tanpa tekanan pada suku kata pertama sebelum tekanan pada tempatnya A Dan E- [Dan].
Setelah konsonan lunak pada suku kata tanpa tekanan lainnya, kecuali posisi akhir kata, kami mengucapkan bunyi pendek lemah yang mengingatkan pada [i] dan dilambangkan sebagai [b]. Ucapkan kata-katanya delapan, sembilan dan dengarkan dirimu sendiri. Kami mengucapkan: [vo´ s’m’] - [b], [d’e´ v’t’] - [b].
Jangan bingung:
Tanda transkripsi adalah satu hal, tetapi huruf adalah hal lain.
Tanda transkripsi [ъ] menunjukkan vokal setelah konsonan keras pada suku kata tanpa tekanan, kecuali suku kata pertama sebelum tekanan.
Huruf ъ adalah tanda padat.
Tanda transkripsi [b] menunjukkan vokal setelah konsonan lunak pada suku kata tanpa tekanan, kecuali suku kata pertama sebelum tekanan.
Huruf ь adalah tanda lembut.
Tanda transkripsi, tidak seperti huruf, diberikan dalam tanda kurung siku.
Akhir kata- posisi khusus. Ini menunjukkan pembersihan vokal setelah konsonan lunak. Sistem akhir tanpa tekanan adalah subsistem fonetik khusus. Di dalamnya E Dan A berbeda:
Bangunan[bangunan n'ii'e] - bangunan[bangunan n'ii'a], pendapat[mn'e´ n'i'e] - pendapat[mn'e´ n'ii'a], lagi[lagi] - laut[mo´ r'a], akan[vo´l'a] - sesuka hati[na_vo´l'e]. Ingatlah hal ini ketika melakukan analisis fonetik kata-kata.
Memeriksa:
Bagaimana guru Anda mengharuskan Anda menandai vokal dalam posisi tanpa tekanan. Jika dia menggunakan sistem yang disederhanakan transkripsi, bukan masalah besar: ini diterima secara luas. Hanya saja, jangan kaget jika Anda benar-benar mendengar suara berbeda dalam posisi tanpa tekanan.
2. Posisi kuat-lemah untuk konsonan. Perubahan posisi konsonan
Untuk semua konsonan tanpa kecuali, posisi kuatnya adalah posisi sebelum vokal. Sebelum vokal, konsonan muncul dalam bentuk dasarnya. Oleh karena itu, ketika melakukan analisis fonetik, jangan takut melakukan kesalahan saat mengkarakterisasi konsonan pada posisi kuat: [dach'a] - rumah pedesaan,[t'l'iv'i´ z'r] - televisi,[s'ino´ n'ima] - sinonim,[b'ir'o´ zy] - pohon birch,[karz"i´ny] - keranjang. Semua konsonan dalam contoh ini muncul sebelum vokal, mis. dalam posisi yang kuat.
Posisi kuat mengenai tuli bersuara:
- sebelum vokal: [di sana] - di sana,[Wanita] - Aku akan memberikannya,
- sebelum bersuara tidak berpasangan [p], [p'], [l], [l'], [n], [n'], [m], [m'], [th']: [dl'a] - Untuk,[tl'a] - kutu daun,
- Sebelum [dalam], [dalam']: [memiliki'] - milikku,[dering] - berdering.
Ingat:
Dalam posisi kuat, konsonan bersuara dan tak bersuara tidak mengubah kualitasnya.
Posisi lemah dalam tuli dan bersuara:
- sebelum dipasangkan menurut suara tuli: [sl´ tk'ii] - manis,[zu´ pk'i] - gigi.
- sebelum yang tidak berpasangan dan tidak bersuara: [aphva´ t] - ketebalan, [fhot] - pintu masuk.
- di akhir kata: [zup] - gigi,[dup] - ek.
Perubahan posisi konsonan menurut suara tuli
Dalam posisi lemah, konsonan dimodifikasi: perubahan posisi terjadi bersamanya. Yang bersuara menjadi tidak bersuara, mis. menjadi tuli, dan yang tuli bersuara, yaitu. memanggil. Perubahan posisi hanya diamati pada konsonan berpasangan.
Suara konsonan yang menakjubkan
Suaranya menakjubkan terjadi pada posisi:
- sebelum berpasangan orang tuli: [fsta´ in'it'] - V meletakkan,
- di akhir kata: [clat] - harta karun.
Menyuarakan orang tuli terjadi pada posisi:
- sebelum dipasangkan yang bersuara: [kaz'ba´ ] - ke Dengan bah´
Posisi kuat dalam hal kekerasan dan kelembutan:
- sebelum vokal: [mat’] - ibu,[tikar'] - menghancurkan,
- di akhir kata: [von] - di luar sana,[won'] - bau busuk,
- sebelum labialial: [b], [b'], [p], [p'], [m], [m'] dan lingual posterior: [k], [k'], [g], [g' ] , [x[, [x'] untuk bunyi [s], [s'], [z], [z'], [t], [t'], [d], [d'], [n ] , [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - Sanki(gen. musim gugur.), [s´ ank'i] - kereta luncur,[sanggul] - roti,[tapi aku'qt'] - berdeguk,
- semua posisi untuk bunyi [l] dan [l’]: [dahi] - dahi,[pal'ba] - menembak.
Ingat:
Pada posisi kuat, konsonan keras dan lunak tidak mengubah kualitasnya.
Posisi lemah dalam kekerasan-kelembutan dan perubahan posisi dalam kekerasan-kelembutan.
- sebelum lunak [t’], [d’] untuk konsonan [c], [z], yang harus dilunakkan: , [z’d’es’],
- sebelum [h’] dan [w’:] untuk [n], yang harus dilunakkan: [po´ n’ch’ik] - donat,[ka´ m'n'sh':ik] - tukang batu.
Ingat:
Di sejumlah posisi saat ini, pengucapan lembut dan keras dimungkinkan:
- sebelum konsonan lingual depan lembut [n’], [l’] untuk konsonan lingual depan [c], [z]: salju -[s'n'ek] dan , membuat marah -[z'l'it'] dan [zl'it']
- sebelum bahasa depan lembut, [z’] untuk bahasa depan [t], [d] - mengangkat -[pad'n'a´ t'] dan [padn'a´ t'] , membawa pergi -[at'n'a´ t'] dan [atn'a´ t']
- sebelum bahasa depan lembut [t"], [d"], [s"], [z"] untuk bahasa depan [n]: vi´ntik -[v'i´ n"t"ik] dan [v'i´ nt'ik], pensiun -[p'e´ n's'ii'a] dan [p'e´ n's'ii'a]
- sebelum labial lunak [v’], [f’], [b’], [p’], [m’] untuk labial: memasuki -[f"p"isa´ t’] dan [fp"is´ di’], ri´ fme(Dan. musim gugur.) - [r'i´ f"m"e] dan [r'i´ fm"e]
Ingat:
Dalam semua kasus, pelunakan posisi konsonan dimungkinkan dalam posisi lemah.
Merupakan suatu kesalahan untuk menulis tanda lembut ketika konsonan melunak secara posisi.
Perubahan posisi konsonan berdasarkan cara dan tempat pembentukannya
Tentu saja, dalam tradisi sekolah, bukanlah kebiasaan untuk menyajikan ciri-ciri bunyi dan perubahan posisi yang terjadi padanya secara mendetail. Tetapi pola umum fonetik perlu dipelajari. Tanpa ini, sulit melakukan analisis fonetik dan menyelesaikan tugas tes. Oleh karena itu, di bawah ini adalah daftar perubahan konsonan yang ditentukan posisinya berdasarkan cara dan tempat pembentukannya. Materi ini merupakan bantuan nyata bagi mereka yang ingin menghindari kesalahan dalam analisis fonetik.
Asimilasi konsonan
Logikanya begini: bahasa Rusia dicirikan oleh kesamaan bunyi jika bunyinya serupa dalam beberapa hal dan pada saat yang sama berdekatan.
Pelajari daftarnya:
[c] dan [w] → [w:] - menjahit
[z] dan [zh] → [zh:] - kompres
[s] dan [h’] - di akar kata →
[SH':] - kebahagiaan, skor
- di persimpangan morfem dan kata →
[w':h'] -
sisir, tidak jujur, dengan apa (kata depan yang diikuti kata diucapkan bersamaan menjadi satu kata)
[s] dan [w’:] → [w’:] - membelah
[t] dan [c] - masuk bentuk kata kerja→ [ts:] - tersenyum
-di persimpangan awalan dan akar →
[tss] - tidurlah
[t] dan [ts] → [ts:] - lepaskan kaitannya
[t] dan [h'] → [h':] - laporan
[t] dan [t] dan [w’:]←[c] dan [h’] - Hitung mundur
[d] dan [w’:] ←[c] dan [h’] - menghitung
Disosiasi konsonan
Ketidaksamaan merupakan suatu proses perubahan posisi, kebalikan dari asimilasi.
[g] dan [k'] → [h'k'] - mudah
Menyederhanakan cluster konsonan
Pelajari daftarnya:
vst - [stv]: halo, rasakan
zdn - [zn]: terlambat
zdc - [sc] : dengan kendali
lnts - [nts]: Matahari
NDC -
[nc]: Belanda
ndsh -
[n:] lanskap
NTG - [ng]: sinar-X
rdc -
[rts]: jantung
rdch -
[rh']: hati kecil
stl - [sl’]: senang
stn - [dn]: lokal
Pengucapan kelompok suara:
Dalam bentuk kata sifat, kata ganti, partisip terdapat kombinasi huruf: wah, dia. DI DALAM tempat G mereka diucapkan [dalam]: dia, cantik, biru.
Hindari membaca huruf demi huruf. Ucapkan kata-katanya dia, biru, cantik Benar.
§10. Huruf dan suara
Huruf dan suara punya tujuan yang berbeda dan alam yang berbeda. Tapi ini adalah sistem yang sebanding. Oleh karena itu, Anda perlu mengetahui jenis-jenis rasio.
Jenis hubungan antara huruf dan bunyi:
- Huruf menunjukkan bunyi, misalnya vokal setelah konsonan keras dan konsonan sebelum vokal: cuaca.
- Surat itu tidak mempunyai arti bunyi tersendiri, misalnya B Dan ъ: mouse
- Sebuah huruf melambangkan dua bunyi, misalnya huruf vokal iotated e, e, kamu, aku di posisi:
- awal sebuah kata
- setelah vokal,
- setelah pemisah B Dan ъ.
- Sebuah huruf dapat menunjukkan bunyi dan kualitas bunyi sebelumnya, seperti vokal iotated dan Dan setelah konsonan lunak.
- Surat itu mungkin menunjukkan kualitas suara sebelumnya, misalnya B dalam kata kata bayangan, tunggul, tembakan.
- Dua huruf dapat mewakili satu suara, biasanya panjang: menjahit, mengompres, terburu-buru
- Tiga huruf sesuai dengan satu suara: tersenyum - sst -[ts:]
Uji kekuatan
Periksa pemahaman Anda tentang bab ini.
Ujian akhir
Apa yang menentukan kualitas bunyi vokal?
- Dari bentuk rongga mulut pada saat pengucapan bunyi
- Dari penghalang yang dibentuk oleh alat-alat bicara pada saat mengucapkan suatu bunyi
Apa yang disebut dengan reduksi?
- mengucapkan vokal di bawah tekanan
- mengucapkan vokal tanpa tekanan
- pengucapan khusus konsonan
Untuk suara apa aliran udara menemui hambatan di jalurnya: busur atau celah?
- Dalam vokal
- Dalam konsonan
Bisakah konsonan tak bersuara diucapkan dengan keras?
Apakah pita suara terlibat dalam pengucapan konsonan tak bersuara?
Berapa pasang konsonan yang terbentuk menurut tuli dan bersuara?
Berapa banyak konsonan yang tidak memiliki pasangan bersuara?
Berapa pasangan konsonan Rusia yang dibentuk menurut kekerasan dan kelembutannya?
Berapa banyak konsonan yang tidak mempunyai pasangan keras-lunak?
Bagaimana kelembutan konsonan disampaikan secara tertulis?
- Ikon khusus
- Kombinasi huruf
Apa nama kedudukan suatu bunyi dalam suatu aliran ujaran yang muncul dalam bentuk dasarnya, tanpa mengalami perubahan kedudukan?
- Posisi yang kuat
- Posisi lemah
Suara apa yang mempunyai posisi kuat dan lemah?
- Dalam vokal
- Dalam konsonan
- Untuk semua orang: vokal dan konsonan
Jawaban yang benar:
- Dari bentuk rongga mulut pada saat pengucapan bunyi
- mengucapkan vokal tanpa tekanan
- Dalam konsonan
- Kombinasi huruf
- Posisi yang kuat
- Untuk semua orang: vokal dan konsonan
Dalam kontak dengan
Konsonan Keras dan Lembut adalah satu set dua puluh kartu yang sangat bagus materi didaktik untuk mengajar membaca dan mengembangkan pemahaman anak tentang istilah-istilah seperti bunyi “lembut” dan “keras”. Kartu-kartu ini dapat digunakan dengan keberhasilan yang sama untuk pelajaran tata bahasa di rumah dan untuk mengajar kelas di taman kanak-kanak dan sekolah pengembangan anak usia dini. Kami menawarkan Anda versi warna kartu. Konsonan lunak berwarna hijau, konsonan keras berwarna biru. Dengan mencetaknya pada printer berwarna dan memotongnya terlebih dahulu, Anda dapat menggunakannya untuk mendemonstrasikan suara keras dan lembut.
Menurut kekerasan dan kelembutan bunyinya, konsonan membentuk lima belas pasang: [b] - [b'], [c] - [v'], [g] - [g'], [d] - [d' ], [z] - [z'], [p] - [p'], [f] - [f'], [k] - [k'], [t] - [t'], [s] - [s'], [m] - [m'], [n] - [n'], [p] - [p'], [l] - [l'] dan [x] - [x'] . Misalnya, huruf “R” dalam kata yang berbeda dapat diucapkan dengan keras – “ikan” dan dengan lembut – “sungai”. Untuk menunjukkan kelembutan, ikon khusus digunakan: [‘].
Namun ada suara yang tidak memiliki pasangan kelembutan. Misalnya: [y'], [h'], [sh'] selalu lembut, dan [zh], [w], [ts] selalu keras. Semua kata benda lainnya bersifat lunak jika diikuti oleh vokal i, yu, ё, e, i atau ь, dan keras jika dipasangkan dengan vokal dan konsonan lain.
Di website kami, orang tua dan guru taman kanak-kanak dapat mengunduh kartu Suara Konsonan Keras dan Lembut secara gratis. Ada set kartu lain yang akan membantu Anda mempersiapkan anak Anda sendiri untuk sekolah.
Kemampuan membedakan konsonan lunak dan keras. Tentu saja, Anda tidak perlu menghafalnya, tapi belajarlah mendengarnya. Dan untuk ini, anak perlu diberi tahu bagaimana sebenarnya suara-suara ini dihasilkan - ini akan sangat memudahkan pemahamannya.
Konsonan selalu lembut dan selalu keras
Tidak semua konsonan dalam bahasa kita keras dan lembut. Pertama, Anda perlu anak Anda mengingat yang hanya keras: Zh, Sh, Ts, dan juga selalu lembut: Ch, Shch, Y. Untuk melakukan ini, Anda dapat, misalnya, membuat plakat peringatan, di mana yang keras akan selalu digambar di atas batu bata biru, dan yang lembut selalu digambar di atas bantal hijau (pilihan warna didasarkan pada bagaimana suara-suara ini ditetapkan di kelas yang lebih rendah).
Jika anak terus-menerus melihat gambar yang Anda masukkan ke dalam gambarnya buku kerja atau menggantungkannya di atasnya, dia akan segera mengingat konsonan tersebut.
Bagaimana vokal “memerintahkan” konsonan
Kemudian Anda menjelaskan kepada anak Anda bahwa konsonan lain bisa lunak atau keras. Tetapi surat-surat di sebelahnya akan membantu menyarankan hal ini. Kalau setelah konsonan kita ada konsonan lain, maka konsonan kita keras. Misalnya: meja. Apa yang terjadi setelah bunyi C? Jadi ini adalah konsonan keras.
Bunyi vokal “memerintahkan” konsonan yang berdiri di depan sebagaimana mestinya. Jika ini vokal: A, O, U, E, Y, maka hanya ada konsonan keras di depannya. Dan jika: I, E, Yu, I, E, maka lunak. Kelembutan konsonan sebelumnya juga ditunjukkan oleh
Permainan edukasi
Untuk memudahkan anak Anda mengingat hal ini, cobalah bermain dengannya. Undang dia untuk melampirkan di luar arahkan jari telunjuk ke langit-langit mulut dan ucapkan suku kata yang mengandung konsonan lunak dan keras secara bergantian. Contoh: TA - TYA, NA - NYA. Berkat ini, anak akan dapat mengingat dengan tepat bagaimana bunyi konsonan dihasilkan. Ia akan memahami bahwa ketika konsonan lunak terbentuk, lidah tampak bergerak maju, dan punggungnya sedikit terangkat ke arah langit-langit mulut. Namun ketika konsonan keras diucapkan, hal ini tidak terjadi.
Lemparkan bola kepada anak tersebut, sebutkan suku kata dengan konsonan keras, dan biarkan dia mengembalikan bola tersebut kepada Anda, setelah mengucapkannya dengan konsonan lembut. Misalnya: LA - LA, LO - LE, LY - LI, dll.
Di sekolah, siswa diminta membedakan konsonan keras dan lunak dengan menggunakan warna biru dan hijau. Yang biru itu keras dan yang hijau itu lunak. Gunting beberapa kotak merah, biru dan hijau dan buatlah mosaik kata. Anak akan menampilkan bunyi vokal dengan warna merah, konsonan keras dengan warna biru, dan konsonan lembut dengan warna hijau. Untuk melakukan ini, ambil kata-kata kecil yang terdiri dari satu atau dua suku kata: ikan, gajah, ranting, kapur dan seterusnya.
Mainkan permainan “rantai kata”. Anda mengucapkan kata yang diakhiri dengan suku kata dengan konsonan keras atau lunak, dan anak menyebutkan kata berikutnya yang dimulai dengan suku kata tersebut. Ingatlah untuk menentukan dengan lantang konsonan mana, keras atau lunak, yang ada dalam suku kata ini: angin - ikan - bagel - bioskop dll.
Jika Anda menjelaskan secara metodis kepada anak Anda perbedaan antara konsonan keras dan lunak, ini akan membantunya menavigasi dengan lebih mudah di masa depan, ketika mempelajari banyak fitur ejaan bahasa Rusia. Semoga beruntung untukmu!