Potret pribadi psikologis. Potret psikologis seseorang: contoh tulisan

Langganan
Bergabunglah dengan komunitas “koon.ru”!
Berhubungan dengan:

TOPIK: Potret psikologis kepribadian

Perkenalan

Ketika ditanya apa itu kepribadian, para ahli menjawab berbeda-beda. Dalam keberagaman jawaban mereka, dan akibatnya, dalam perbedaan pendapat mengenai hal ini, kompleksitas fenomena kepribadian itu sendiri terungkap.

Hampir semua teori kepribadian didasarkan pada asumsi bahwa kepribadian sebagai fenomena sosio-psikologis merupakan bentukan yang sangat stabil dalam manifestasi dasarnya. Stabilitas seseorang mencirikan urutan tindakannya dan perilakunya yang dapat diprediksi, sehingga tindakannya bersifat alami.

Konsep “kepribadian” biasanya mencakup sifat-sifat yang kurang lebih stabil dan menunjukkan individualitas seseorang, yang menentukan tindakannya yang penting bagi orang lain. Perasaan stabilitas pribadi - kondisi penting kesejahteraan batin seseorang dan terjalinnya hubungan normal dengan orang-orang di sekitarnya. Jika kepribadian tidak relatif stabil dalam beberapa manifestasi signifikan untuk berkomunikasi dengan orang-orang, maka akan sulit bagi orang untuk berinteraksi satu sama lain, untuk mencapai saling pengertian: lagi pula, setiap kali mereka akan dipaksa untuk beradaptasi dengan orang tersebut lagi, dan tidak akan bisa memprediksi perilakunya.

Berdasarkan premis-premis ini, menjadi mungkin untuk menggambarkan ciri-ciri kepribadian utama dan menyusun potret psikologis seseorang. Dan ini, pada gilirannya, membuka peluang untuk penelitian sistematisnya, mempelajari manifestasi perilaku dalam berbagai hal situasi kehidupan, dan melaksanakan pekerjaan psiko-korektif ketika diperlukan.

1. Ragam pendekatan dalam menentukan kepribadian

Masalah utama psikologi kepribadian pada tahap awal – filosofis dan sastra kajiannya adalah pertanyaan tentang sifat moral dan sosial manusia, tentang tindakan dan perilakunya. Definisi pertama tentang kepribadian yang diberikan oleh perwakilan pemikiran kuno seperti Aristoteles, Plato dan Democritus cukup luas. Mereka mencakup segala sesuatu yang ada dalam diri seseorang dan yang dapat ia sebut sebagai miliknya, pribadi: biologi, psikologi, properti, perilaku, budaya, dll. Penafsiran kepribadian ini mempunyai dasar. Lagi pula, jika kita mengakui bahwa kepribadian adalah suatu konsep yang mencirikan seseorang dan tindakannya secara keseluruhan, maka segala sesuatu yang menjadi milik atau urusan seseorang harus dimasukkan di dalamnya.

Selama periode klinis mempelajari kepribadian, fokus perhatian para spesialis adalah pada ciri-ciri khusus yang cukup menonjol pada hampir semua orang, tetapi terutama menonjol pada orang yang sakit. Definisi ini sendiri benar untuk memecahkan masalah psikoterapi, tetapi terlalu sempit untuk gambaran holistik tentang kepribadian normal. Misalnya, tidak termasuk ciri-ciri kepribadian seperti kesopanan, hati nurani, kejujuran dan sejumlah lainnya.

Periode eksperimental dalam penelitian kepribadian dikaitkan terutama dengan nama G. Eysenck dan R. Cattell, dan di Rusia - dengan nama A.F. Lazursky. Para ilmuwan ini mengembangkan teknik dan metodologi untuk melakukan observasi sistematis dan prosedur eksperimental yang memungkinkan memperoleh dan merangkum data mengenai psikologi dan perilaku individu yang sehat. Sebagai hasilnya, sebuah teori ditetapkan, yang disebut “teori sifat”, yang mana faktor-faktor dalam kehidupan nyata, atau ciri-ciri kepribadian, diidentifikasi, dideskripsikan, dan didefinisikan.

Sebagai hasil dari diferensiasi aktif bidang penelitian, pada paruh kedua abad kedua puluh, sejumlah besar pendekatan dan teori kepribadian yang berbeda telah berkembang dalam psikologi kepribadian. Ini termasuk: teori psikodinamik yang mendeskripsikan kepribadian dan menjelaskan perilakunya berdasarkan karakteristik internal dan subjektifnya; sosiodinamik, di mana peran utama dalam menentukan perilaku diberikan pada situasi eksternal; interaksionis - teori yang didasarkan pada prinsip interaksi faktor internal dan eksternal dalam pengelolaan tindakan manusia yang sebenarnya. Masing-masing teori kepribadian yang dijelaskan dalam literatur dan didukung oleh penelitian praktis layak untuk dipertimbangkan dan digunakan dalam mencari definisi kepribadian yang paling lengkap.

Kata “kepribadian”, seperti banyak konsep psikologis lainnya, banyak digunakan dalam komunikasi sehari-hari saat ini. Namun, ketika menggunakan istilah ini, biasanya tidak ada perbedaan tegas yang dibuat dengan konsep "pribadi", "individu", "individualitas". Beberapa psikolog percaya bahwa setiap orang dewasa adalah seorang individu. Menurut K.K. Platonov, kepribadian adalah orang tertentu atau subjek transformasi dunia berdasarkan kognisi, pengalaman, dan sikap terhadapnya. Dengan pendekatan ini, pertanyaan tentang perbedaan antara individu dan kepribadian secara praktis dihilangkan. Menurut definisi A.V. Petrovsky, kepribadian dalam psikologi menunjukkan kualitas sistemik yang diperoleh individu dalam aktivitas objektif dan komunikasi serta mencirikan tingkat representasi hubungan sosial.

Menurut pendapat kami, definisi yang paling umum dapat dianggap diberikan oleh R.S. Nemov: Kepribadian adalah seseorang yang diambil dalam sistem karakteristik psikologisnya yang dikondisikan secara sosial, memanifestasikan dirinya dalam hubungan dan hubungan sosial secara alami, stabil, menentukan tindakan moral seseorang yang sangat penting bagi dirinya dan orang di sekitarnya. .

2. Konsep potret psikologis seseorang

Pendekatan terhadap struktur kepribadian dalam berbagai teori berbeda. Dalam teori S. Freud, ini adalah ketidaksadaran, kesadaran, dan kesadaran super. Dalam teori pembelajaran sosial, hal-hal tersebut adalah kemampuan, strategi kognitif, harapan, nilai-nilai, dan rencana perilaku. Beberapa teori menyangkal adanya struktur kepribadian yang stabil. Sebagian besar peneliti yang mempelajari fenomena ini memasukkan dalam struktur kepribadian: kemampuan, temperamen, karakter, kualitas kemauan, emosi, motivasi, sikap sosial.

Kemampuan dipahami sebagai sifat stabil individu seseorang yang menentukan keberhasilannya dalam berbagai aktivitas. Temperamen mencakup kualitas yang mempengaruhi reaksi seseorang terhadap orang lain dan keadaan sosial. Karakter mengandung sifat-sifat yang menentukan tindakan seseorang terhadap orang lain. Kualitas kemauan mencakup beberapa sifat pribadi khusus yang mempengaruhi keinginan seseorang untuk mencapai tujuannya. Emosi dan motivasi masing-masing adalah pengalaman dan motivasi untuk beraktivitas, dan sikap sosial adalah keyakinan dan sikap masyarakat. Konsep-konsep ini relatif konstan pada manusia dan, jika digabungkan, mewakili potret psikologis individu.

Beberapa peneliti (Kudryashova S.V., Yunina E.A.) menawarkan gagasan yang sedikit berbeda tentang potret psikologis seseorang.
Mereka termasuk:

1) karakteristik sosio-demografis (jenis kelamin, umur, pendidikan, pekerjaan);

2) ciri-ciri sosio-psikologis (kebutuhan, motif, sikap terhadap orang lain, tingkat pemahaman);

3) individu-pribadi (perhatian, ingatan, tipe berpikir, tipe psikosomatis atau temperamen).

Mari kita perhatikan potret psikologis seseorang dengan menggunakan contoh spesifik.

3. Menyusun potret psikologis dengan menggunakan contoh spesifik

Alexander B., seorang pemuda berusia 25 tahun, setuju untuk menjadi subjek ujian dalam menyusun potret psikologis seseorang. Ia memiliki pendidikan tinggi di bidang manajemen dan saat ini bekerja sebagai perwakilan penjualan di salah satu perusahaan komersial di Novosibirsk. Potret psikologis tersebut dikumpulkan setelah beberapa percakapan dengan Alexander dan rekan-rekannya dan pengujian dengan kuesioner kepribadian 16 faktor Cattell.

Alexander tinggi dan bertubuh normal. Memiliki kemampuan untuk melakukan aktivitas fisik yang berkepanjangan. Menurutnya, ia sangat suka berjalan dengan langkah cepat dan lebar, mungkin karena keperluan profesional. Semua gerakannya terkoordinasi dengan baik, cepat dan akurat.

Ekspresi wajah Alexander bisa dibilang agak monoton, namun sekaligus cukup ekspresif, selalu sesuai dengan pengalamannya. Dia memiliki senyum santai. Gesturasi, seperti gerakan lainnya, lebih ekspresif dan lebih hidup dibandingkan ekspresi wajah. Semua gerakannya sangat sederhana dan natural. Salah satu gerakan favorit Alexander adalah gerakan “melakukan”. Ia suka menurunkan tangannya, menabuh irama dengan gerakan pendek di pergelangan tangannya, dan mengelus kepalanya dengan tangan ke rambut. Dalam urusan bisnis, ia sering kali rajin menekan manifestasi mental dan emosionalnya.

Alexander B. berbicara dengan sangat jelas dan jelas, dengan suara yang agak rendah, agak lamban, sangat jelas, ekspresif, dengan diksi yang bagus. Ia mengaku ikut serta dalam pertunjukan amatir di sekolah, yang berdampak pada cara bicara dan suaranya, namun ia tidak pernah memiliki keinginan untuk menekuni aktivitas tersebut dengan lebih serius.

Ia tidak rutin melakukan senam atau olah raga. Dia suka menonton pertandingan yang berbeda, tapi jarang ambil bagian di dalamnya. Sebagai seorang anak, saya menyukai permainan yang melibatkan risiko - memanjat batu atau pohon yang terjal dan terjal.

Mengupayakan privasi, tidak menyukai perusahaan yang berisik. Cukup tertutup - dia memilih untuk tidak mengungkapkan pikirannya secara terbuka dan tidak menunjukkan perasaannya. Dia berbicara dengan hangat tentang teman-temannya, mencatat bahwa dia memiliki teman dekat di institut, tetapi sekarang dia tidak sering bertemu dengan mereka. Saat ditanya keberadaan gadis kesayangannya, ia menjawab belum serius jatuh cinta, yang ada hanya hobi ringan.

Dalam berbusana ia memiliki gaya tersendiri, meskipun ia tidak menyukai perubahan drastis - melainkan melengkapi, memperdalam, dan menyempurnakan apa yang telah dikembangkan sebelumnya.

Karakternya mendekati optimis.

Berdasarkan data yang diperoleh dari hasil pengujian metode Cattell, Alexander B. memiliki ciri-ciri karakter yang paling berkembang dalam struktur kepribadiannya sebagai berikut: asketisme, keluhuran budi, konservatisme, isolasi, organisasi, kepraktisan, integritas, rasionalisme, self- kecukupan, pengendalian diri, kerjasama, kesabaran, dedikasi, kejujuran.

3.1. Tren positif

Alexander B. memiliki pikiran rasional dan praktis. Dia selalu tenang dan pendiam. Dia suka memikirkan dan membuat rencana tentang kehidupan masa depannya, ketika membuat rencana ini, pertumbuhan karier menempati tempat yang besar di dalamnya.

Menurut rekan-rekannya: Alexander bukanlah orang yang picik, terbuka dan berpikiran sederhana, bertanggung jawab dan dapat diandalkan. Sering menunjukkan keluhuran budi dalam situasi kehidupan yang bertanggung jawab dan sulit, menunjukkan cengkeraman yang kuat dalam bisnis. Ia dibedakan berdasarkan efisiensi dan keakuratan implementasi rencananya. Rencana, terutama dalam hal pekerjaan, hampir selalu berbentuk spesifik dan lengkap. Memiliki kesabaran dan tekad yang memungkinkannya mengatasi kesulitan tanpa dukungan teman atau anggota keluarga. Luar biasa ulet, teliti, tertarik pada detail dan prosedur spesifik. Benar, stabil dan stabil.

Alexander B. dibedakan oleh aktivitas dan petualangannya, dan memberikan kesan sebagai orang yang berani dan tegas, giat dan percaya diri, serta seorang pemikir yang mandiri.

Ia memiliki harga diri yang memadai, hal ini diekspresikan dalam rasa percaya diri, adanya penentuan nasib sendiri, inti batin. Dalam perilaku, hal ini diwujudkan dalam keaktifan, keinginan untuk memperluas bidang kegiatan, dan tidak adanya rasa takut akan kegagalan. Ia tidak takut mengambil langkah berisiko dan mengambil inisiatif. Ia cukup mandiri dalam pandangan dan keinginannya. Dia berbicara tentang rekan-rekan yang lebih berpengalaman dengan kehangatan dan rasa hormat.

Dalam hubungannya dengan orang lain, Alexander B. didominasi oleh motif kerjasama dan rasionalisme. Ia senang membantu rekan kerja dan kenalannya. Pragmatisme sehat yang melekat dalam dirinya meyakinkannya bahwa dalam bisnis, yang terpenting adalah hasil akhir, terlihat, nyata, dan praktis. Dia peduli terhadap orang-orang terdekatnya dan tahu bagaimana meyakinkan keabsahan tindakan dan tindakannya.

3.2. Tren negatif

Berdasarkan data kecanduan permainan dan hiburan berisiko di masa kanak-kanak, dan keengganan untuk mengikuti permainan tim, kita dapat menyimpulkan bahwa dengan komitmen terhadap kebebasan dalam memilih aktivitas, tidak perlu bekerja sama dengan orang lain dalam hal ini. hobi dan kegiatan yang tidak berhubungan dengan karir.

Alexander mengerjakan pekerjaannya dengan serius dan menyeluruh, dan cenderung melakukan semua pekerjaan dari awal sampai akhir sendiri, tidak mempercayai orang lain. Setelah pekerjaan selesai, penting baginya untuk mengetahui pendapat orang lain tentang apa yang telah dilakukan. Kita dapat mengatakan bahwa Alexander membutuhkan orang lain untuk menyadari nilai dari apa yang telah dia lakukan. Jika tidak, dia akan kehilangan kepercayaan akan pentingnya dan perlunya apa yang dia lakukan, dan dalam hal ini dia bahkan mungkin kehilangan minat pada pekerjaan tersebut. O benar-benar bingung ketika orang menyatakan ketidakpuasannya terhadap pekerjaannya.

Sangat penting baginya untuk menerima instruksi yang tepat dan komprehensif dari manajemen - dia harus tahu persis kapan dan apa yang harus dilakukan. Dalam situasi perkembangan di masa depan yang tidak dapat diprediksi, serta jika banyak hal yang tidak direncanakan menimpa kepalanya, ia mudah mengalami stres.

Konsistensi dalam segala hal, ketelitian, stabilitas aspirasi, fokus pada sistematisasi terus-menerus dari semua akumulasi pengalaman dan pengetahuan dapat menjadi hipertrofi, dan pada gilirannya menyebabkan aksentuasi karakter seperti kesombongan.

Dia terus-menerus sibuk mencari hal terbaik dalam hidup. Terpesona oleh ide-ide perbaikan diri, meskipun ide-ide ini tidak mempengaruhi hubungan pribadi, tetapi terutama berhubungan dengan pekerjaan dan pertumbuhan kariernya. Hal ini dapat menyebabkan devaluasi atas apa yang dimiliki Alexander saat ini.

Alexander memiliki keinginan untuk membantu orang lain, namun tindakan dan perbuatannya terkadang mengganggu. Keinginan untuk mengorbankan diri demi orang lain, namun justru pada saat hal tersebut tidak hanya tidak perlu, tetapi malah sebaliknya dapat menimbulkan kerugian.

Ambisi tertentu terkadang membuatnya berkonfrontasi bahkan dengan teman-temannya, dan dapat menimbulkan ketegangan dalam hubungan dengan rekan kerja. Alexander berbicara tentang kasus-kasus ketika dia menemukan dirinya dalam situasi yang memalukan, tetapi dia sendiri tidak bersalah atas apa yang terjadi.

Alexander B. cukup pendiam dalam hubungannya dengan orang yang dicintai dan anggota keluarga. Sulit untuk menciptakan suasana saling percaya dan hangat secara emosional saat berkomunikasi dengannya. Ia memberikan kesan sebagai seseorang yang hanya tertarik pada bidang kegiatan yang akan membawanya menuju kesuksesan profesional dan pertumbuhan karier.

4. Cara memperbaiki ciri-ciri kepribadian yang tidak diinginkan

Bagi seseorang dengan ciri-ciri psikologis seperti itu, pertama-tama disarankan untuk mengikuti pelatihan sosio-psikologis seperti misalnya pelatihan team building, pelatihan pengembangan keterampilan komunikasi.

Hal ini akan: memperluas kemungkinan menjalin kontak dalam berbagai situasi komunikasi; mengembangkan keterampilan dalam memahami orang lain, diri sendiri, dan hubungan antar manusia; mengaktifkan proses pengetahuan diri dan aktualisasi diri; perluas jangkauan kemampuan kreatif Anda.

Dari gambaran potret psikologis tersebut terlihat bahwa Alexander B. kurang memperhatikan komunikasi dengan orang yang dicintai, saat ini tidak disebutkan keberadaan teman dekat atau pacar. Dia juga sulit memperhitungkan dinamika hubungan interpersonal dalam perilakunya. Dalam hal ini, kami dapat merekomendasikan untuk mengikuti pelatihan hubungan interpersonal.

Pekerjaan individu dengan psikolog juga dapat memberikan hasil yang baik. Keengganan Alexander B. untuk berbicara tentang hubungannya dengan orang yang dicintai, tentang anggota keluarga, kurangnya hobi serius untuk lawan jenis menunjukkan bahwa dalam kasus ini mungkin ada konflik internal tertentu, yang penyelesaiannya akan memberikan energi , peluang dan keinginan untuk pengembangan lebih lanjut dan aktualisasi diri individu .

Kesimpulan

Oleh karena itu, dalam karya ini, kami secara umum telah mengkaji pendekatan terhadap konsep multifaset seperti konsep "kepribadian", dan berupaya mendeskripsikan dan menganalisis potret psikologis seseorang.

Mengingat semua hal di atas, kita dapat mengatakan bahwa kepribadian manusia adalah salah satu kategori yang paling kompleks, dan masalah kajiannya adalah suatu bidang di mana, meskipun telah dipelajari dalam jangka waktu yang lama (dari jaman dahulu hingga saat ini), terdapat lebih banyak lagi. pertanyaan daripada jawaban.

Namun, teori dan metode yang tersedia saat ini untuk mempelajari kepribadian memungkinkan untuk mengidentifikasi konstruksi stabil tertentu untuk menggambarkan ciri-ciri yang paling khas. Hal ini memberi kita kesempatan untuk berbicara tentang kepribadian sebagai seperangkat ciri psikofisiologis unik yang terbentuk selama hidup, yang menentukan pemikiran dan perilaku unik seseorang, di satu sisi, dan di sisi lain, memungkinkan kita untuk memahami manifestasinya. ciri-ciri tersebut dan pencarian bentuk dan metode kerja psikokoreksi jika perlu penerapannya.

Pengembangan pribadi adalah pengakuan dan penerapan kemampuan unik yang dimiliki setiap orang. Semakin luas dan beragam jenis kegiatan yang dilakukan seseorang, semakin berkembang dan teratur, semakin kaya orang tersebut.

Bibliografi

Gippenreiter Yu.B. Pengantar psikologi umum. Kursus kuliah. / Kepribadian dan pembentukannya. – M., Nauka, 1988. – Hal. 281-310.

Kudryashova S.V. Yunina E.A. Psikologi: materi pendidikan dan metodologi untuk karya mandiri siswa: Bagian 1, 2. – Perm: PRIPIT Publishing House, 2002. – 258 hal.

Meili R. Analisis faktor kepribadian. // Psikologi perbedaan individu: Teks. – M.Nauka, 1982. – 407 hal.

Nemov R.S. Psikologi. Buku 1. Dasar-dasar umum psikologi. – M: Kemanusiaan. ed. Pusat VLADOS, 2001. – 688 hal.

Petrovsky A.V. Kepribadian. Aktivitas. Tim. – M: Nauka, 1982. – 643 hal.

Radugin A.A. Psikologi. / Konsep dan struktur “kepribadian”. – M: PUSAT Penerbitan, 2001. – 400 hal.

DOKTER 2.1 Nilai emosional... karakteristik psikologis kepribadian korban bunuh diri melalui analisis psikologis dan linguistik... Kursus >> Psikologi

Psikologi dalam Kompilasi psikologis potret kepribadian berdasarkan teks tertulis BAB 2 : KOMPILASI PSIKOLOGIS POTRET KEPRIBADIAN BUNUH DIRI 2.1 Komponen analisis...

Menyusun potret psikologis

Potret psikologis adalah kepribadian yang digambarkan dalam istilah psikologis. Dalam psikologi praktis, penyusunan potret psikologis mungkin diperlukan dalam beberapa situasi, misalnya:

Meskipun potret psikologis digambarkan dalam istilah psikologis, namun biasanya dilakukan dalam istilah yang dapat dimengerti - agar konsumen memahaminya, sehingga tidak ada ambiguitas dalam deskripsinya.

Potret psikologis sebaiknya dibuat oleh psikolog yang cukup berpengalaman, karena memerlukan pengetahuan yang mendalam dan kemampuan menganalisis data (misalnya hasil tes psikologi). Jika memungkinkan, Anda harus menggunakan semua data yang Anda dapatkan. Anda tidak boleh terburu-buru mengambil kesimpulan. Jika perlu, lakukan penelitian tambahan (psikodiagnostik berulang).

Genre potret psikologis itu sendiri mengandaikan kebebasan presentasi yang hampir penuh. Namun kebebasan ini tidak boleh disalahgunakan. Dianjurkan untuk membatasi diri Anda pada formulasi yang kering namun dapat dimengerti dan menyajikan materi secara sistematis. Jika ada data yang menarik bagi pelanggan, tetapi tidak tersedia, Anda dapat mengatakannya secara langsung.

Fakta-fakta yang disajikan dalam potret psikologis mungkin memiliki tingkat keandalan yang berbeda-beda. Pertama, lebih baik menggambarkan fakta yang dapat dipercaya (yang, setidaknya bagi seorang psikolog, tidak menimbulkan keraguan).

Perlu dibedakan antara potret psikologis dan profil psikologis. Konsep terakhir ini digunakan terutama untuk menyampaikan informasi penting tentang kepribadian klien kepada spesialis lain yang dapat memahami data formal. Potret psikologis bukanlah suatu ciri yang diformalkan, tugasnya menunjukkan keunikan individu seseorang. Jika pembaca potret psikologis tidak memiliki pemahaman seperti itu, jika ia tidak dapat mengandalkan pengetahuan baru ini untuk memprediksi perilaku orang yang dideskripsikan, maka potret psikologis seperti itu dianggap tidak cocok.

Konsep psikologis apa yang dapat Anda andalkan saat menggambar potret? Semua konsep (atau parameter) ini dapat dibagi menjadi empat kategori (walaupun pembagian ini agak sewenang-wenang):

Manusia sebagai individu merupakan sesuatu yang cukup erat kaitannya dengan ciri-ciri alam:

- usia,

– konstitusi,

– temperamen,

– penyakit dan patologi,

– orientasi emosional, dll.

Pada saat yang sama, dalam potret psikologis kita, kita tidak hanya menyatakan, katakanlah, jenis kelamin atau usia, tetapi juga menggambarkan berbagai macam penyimpangan, hal-hal menarik terkait jenis kelamin atau usia: bagaimana seseorang berhubungan dengan peran gendernya, aktivitas seksualnya, mental. umur, dll. d.

Secara umum, kami melakukan ini dengan semua parameter: kami tidak hanya menyatakan, tetapi juga memperhatikan penyimpangan karakteristik, keunikan individu, dan secara kreatif menghubungkannya bersama-sama.

Seseorang sebagai pribadi adalah apa yang mempengaruhi, apa yang berhubungan dengan komunikasi interpersonal orang tersebut, miliknya peran sosial:

- minat,

– kecenderungan,

– karakter (sikap terhadap aspek keberadaan tertentu),

– kemampuan bersosialisasi,

- kejujuran,

– konflik,

– kesetiaan,

- partisipasi dalam hal tertentu kelompok sosial,

– peran sosial yang disukai,

skill kepemimpinan dan sebagainya.

Seseorang sebagai subjek (aktivitas) adalah kualitas-kualitas yang mempengaruhi aktivitas (pendidikan, pekerjaan, permainan dan lain-lain):

– kemampuan intelektual,

– rasionalitas (akal, kewajaran),

- Keterampilan kreatif,

– kemampuan lain,

- karakteristik berkemauan keras,

- cara kebiasaan mengambil keputusan,

– motivasi dan motivasi diri,

- Perhatian,

– ciri-ciri berpikir,

– ciri-ciri bicara,

- imajinasi dan imajinasi

- kompetensi komunikatif,

– rencana dan prospek profesional,

– kompetensi umum dan profesional lainnya, dll.

Seseorang sebagai individu – semua kualitas lain yang tidak termasuk dalam kategori lain:

– konsep diri dan harga diri,

– tingkat pengendalian diri,

– biografi individu,

– ciri-ciri perilaku,

– ciri khas gambaran dunia,

– prasangka,

– keyakinan dan nilai-nilai,

– strategi hidup dan tujuan saat ini,

– konflik intrapribadi,

– kompleks (ide yang campur aduk),

– pencapaian pribadi, dll.

Tips dan uraian psikotipe di bawah ini akan membantu Anda memahami cara membuat potret psikologis. Semua orang mempunyai kemampuan untuk beradaptasi dengan situasi kehidupan tertentu, namun setiap orang beradaptasi secara berbeda. Seseorang fokus pada momen tertentu, sehingga mudah beradaptasi dengan situasi apa pun. Seseorang fokus pada masa lalu dan hanya dapat bertindak dalam batasan ketat - izin, larangan, aturan, dan tanggung jawab. Yang lain lagi fokus pada masa depan dengan situasi yang tidak standar, itulah sebabnya mereka adalah penghasil ide utama.

Mengenal diri sendiri, orang lain, menentukan temperamen, orientasi kepribadian, karakter merupakan hal yang penting untuk dapat dilakukan oleh setiap orang. Hal ini diperlukan untuk mengeluarkan potensi kreatif Anda sepenuhnya dan memahami cara menggambar potret psikologis seseorang. Cari tahu secara detail metode menyusun potret psikologis.

Potret psikologis kepribadian

Salah satu ciri kepribadian adalah temperamen. Temperamen - berkat itu, orang berbeda secara signifikan satu sama lain - ada yang lambat dan tenang, ada yang cepat dan aktif.

Temperamen merupakan dasar kepribadian seseorang yang didasarkan pada struktur tubuh manusia, ciri-ciri sistem sarafnya, dan metabolisme dalam tubuh. Ciri-ciri temperamen tidak dapat diubah; biasanya diwariskan. Untuk menyusun potret psikologis seseorang secara efektif, Anda perlu memahami karakteristiknya. Ada pendekatan khusus untuk setiap jenis temperamen.

  • Orang Sanguin memerlukan pemantauan dan verifikasi terus-menerus.
  • Orang koleris harus terus-menerus terlibat dalam suatu aktivitas, jika tidak aktivitasnya akan menjadi beban bagi orang lain.
  • Orang plegmatis tidak tahan jika didesak, karena terbiasa hanya mengandalkan kekuatan sendiri, dan pasti akan menyelesaikan pekerjaannya.
  • Orang yang melankolis tidak tahan dengan tekanan, teriakan, instruksi yang tajam, karena mereka rentan dan sensitif. Tes untuk menentukan temperamen Anda metode modern Anda bisa pergi.

Ciri kepribadian penting lainnya adalah karakter. Karakter adalah ciri-ciri stabil tingkah laku manusia. Struktur karakter dibagi menjadi 4 kelompok yang mengungkapkan sikap individu terhadap aktivitas.

  • Bekerja.
  • Untuk tim.
  • Untuk dirimu sendiri.
  • Untuk berbagai hal.

Pengetahuan tentang struktur seperti itu juga akan membantu dalam pertanyaan tentang bagaimana menyusun potret psikologis Anda. Pembentukan karakter terjadi atas dasar kualitas moral dan kemauan individu. Merupakan kebiasaan untuk membedakan 4 jenis karakter:

  1. Tipe demonstratif – mengekspresikan emosi dengan kuat dan mengalaminya. Mereka adalah orang-orang artistik yang mempermainkan perasaannya di depan umum. Mereka memahami orang lain dengan baik, tetapi semua keputusan dibuat secara impulsif.
  2. Tipe bertele-tele adalah antipode dari tipe demonstratif. Mereka ragu-ragu dan terus-menerus takut akan nyawa mereka. Pengambilan keputusan memerlukan waktu yang lama.
  3. Tipe macet. Dia menahan perasaan negatifnya, tetapi juga fokus pada kesuksesannya untuk waktu yang lama. Mereka sensitif dan pendendam, tidak pernah melupakan hinaan.
  4. Tipe yang menarik. Keadaan normal bagi mereka adalah mudah tersinggung dan tidak puas. Mereka tidak bisa mengendalikan diri dan memprovokasi konflik.

Kemampuan dapat dibedakan secara terpisah sebagai fitur. Kemampuan pribadi merupakan solusi dari permasalahan tertentu. Mereka datang dalam dua jenis: umum - pembentukannya terjadi seiring dengan perkembangan kecerdasan. Secara khusus, ini adalah adaptasi, fleksibilitas mental, ketenangan, perhatian, dan efisiensi. Kemampuan khusus adalah sesuatu yang dikembangkan untuk jenis kegiatan tertentu. Namun kita tidak boleh melupakan ciri-ciri kepribadian lain yang membantu menciptakan potret psikologis:

  • Arah adalah vektor yang mengarahkan aktivitas manusia - menuju komunikasi, menuju diri sendiri, menuju tugas.
  • Intelektualitas adalah dasar dari kecerdasan, intinya.
  • Emosionalitas – dibagi menjadi emosi dan pikiran. Pikiran dan kemauan, yang berada di bawah seseorang, dan emosi dapat muncul selain keinginannya.
  • Keterampilan komunikasi – komunikasi verbal dan non-verbal.

Sekarang Anda tahu bagaimana Anda dapat membuat potret psikologis seseorang. Di masa depan, ini akan membantu Anda membangun hubungan yang baik dengan orang-orang di sekitar Anda.

instruksi

Kriteria utama yang dapat digunakan untuk menyusun potret psikologis seseorang adalah:

1. karakter (memperkuat karakteristik stabil seseorang yang menentukan perilakunya dalam situasi berbeda);

2. temperamen;

3. harga diri;

4. kecerdasan;

5. tingkat emosionalitas.

Psikolog membedakan sejumlah tipe karakter yang berbeda. Misalnya, K. Leonhard mengidentifikasi karakter yang demonstratif, kaku, bertele-tele, dan bersemangat. Ciri-ciri utama kepribadian demonstratif adalah tindakan yang dilakukan di bawah pengaruh emosi, kemampuan untuk terbiasa dengan gambaran yang diciptakan (terkadang secara mandiri). Sebaliknya, orang yang bertele-tele tidak terpengaruh oleh emosi, teliti, tidak tahu cara “bermain”, dan sulit mengambil keputusan. Orang yang “terjebak” adalah mereka yang paling kesulitan memproses emosi dan pengalamannya sendiri. Sulit bagi mereka untuk melupakan kesuksesan dan kekesalan, terus-menerus mengingatnya kembali (termasuk kesuksesan dan keluh kesah yang dibuat-buat). Pada prinsipnya, mereka hidup berdasarkan peristiwa-peristiwa yang mereka alami dalam diri mereka sendiri dibandingkan dengan peristiwa-peristiwa nyata. Orang yang berwatak excitable mirip dengan orang yang berwatak demonstratif, namun mereka lebih berkonflik dan tidak tahu bagaimana memanfaatkan keadaan untuk tujuan dan peran mereka sendiri. Ini hanyalah orang-orang yang sangat neurotik, lelah, mudah tersinggung.

Dengan temperamen, semuanya cukup sederhana, ini mencirikan mobilitas perilaku manusia dan kecepatan pengambilan keputusan. Menurut perangainya, orang dibedakan menjadi 4 tipe: mudah tersinggung, apatis, optimis, melankolis. Orang yang optimis dan apatis memiliki sistem saraf yang kuat, tetapi orang yang apatis bersifat lamban dan ragu-ragu, sedangkan orang yang optimis cukup bersemangat. Sistem saraf penderita koleris sangat tidak seimbang, meski tidak bisa disebut lemah. Orang yang mudah tersinggung tidak tahu bagaimana “menekan pedal rem” tepat waktu, ia harus selalu sibuk dengan sesuatu. Orang yang melankolis memiliki sistem saraf yang lemah, curiga, sensitif, dan rentan terhadap pengalaman batin yang mendalam yang semakin menguras sistem sarafnya.

Harga diri bisa normal, rendah atau tinggi. Hal ini sangat rentan terhadap perubahan, misalnya karena timbulnya usia tertentu. Sebagian besar remaja menderita karena rendahnya harga diri, namun hal ini sebagian besar hilang ketika mereka menjadi dewasa dan mencapai kesuksesan yang signifikan, yang memungkinkan mereka memandang diri mereka sendiri secara berbeda dan tidak terlalu bergantung pada pendapat orang lain.

Kecerdasan memungkinkan seseorang menilai suatu situasi, membedakan mana yang penting dan mana yang tidak, mengambil keputusan dan menyesuaikan perilakunya. Berkat kecerdasan, seseorang dapat berfungsi lebih atau kurang efektif. Tingkat kecerdasan tergantung pada usia seseorang, pendidikan, lingkaran sosial, dll.

Emosi timbul di luar kehendak seseorang, tugas setiap orang adalah mampu mengelolanya, hal ini diperlukan baik untuk perilaku dalam masyarakat maupun untuk kesehatan fisik. Telah diamati bahwa orang yang lebih sehat lebih mampu mengendalikan emosinya. Namun, perlu diingat bahwa mengelola emosi, mengendalikannya tidak berarti menyembunyikannya, mendorongnya ke dalam: sering kali emosi menjadi lebih akut karena tindakan seperti itu. Tingkat emosi seseorang bergantung pada kemampuan mengelola emosi dengan baik.

Sekalipun kita merasa telah membuat gambaran psikologis yang jelas tentang orang tertentu, bukan berarti kita bisa mengandalkannya seratus persen. Pertama, setiap orang tetap unik. Kedua, seseorang berubah seiring bertambahnya usia, di bawah pengaruh berbagai keadaan kehidupan.

Bagaimana cara menulis potret psikologis seseorang? Contoh topik ini cukup beragam, namun sebelum memberikannya perlu diingat bahwa setiap orang memiliki sifat mudah tersinggung, optimis, melankolis, dan apatis tertentu. Telah terbukti bahwa dalam bentuk murninya termasuk dalam spesies tertentu aktivitas saraf jarang. Paling sering, satu individu menggabungkan serangkaian kualitas pribadi yang dapat disesuaikan.

Namun, dasar temperamen tetap konstan. Bagaimana hal ini dapat dilacak dalam praktiknya? Sebelum menilai potret psikologis seseorang, contoh tulisan hendaknya fokus pada bagaimana seseorang mengarungi masyarakat. Yang satu menjalani hidup tanpa menyimpang dari aturan yang jelas, yang lain sebaliknya kreatif dan menggunakan metode inovatif.

Para psikolog sepakat dalam pendapat mereka bahwa kita harus mulai dengan deskripsi temperamen. Tanpa ini, mustahil tercipta potret psikologis seseorang. Pola suatu karakteristik terutama mencerminkan jenis sistem saraf.

Sanguin dan koleris

Setiap jenis temperamen memiliki ciri khasnya masing-masing, sehingga setiap kepribadian memerlukan pendekatan individual. Orang yang optimis memiliki sistem saraf yang kuat dan mudah mengalami perubahan dalam proses mental: kegembiraan mereka dengan cepat berubah menjadi penghambatan dan sebaliknya. Oleh karena itu, mereka cenderung tidak selalu menepati janjinya dan membutuhkan kendali.


Namun sifat-sifat positif mereka biasanya lebih besar daripada sifat-sifat negatifnya. Orang-orang seperti itu diberkahi dengan kemampuan bersosialisasi, mudah bersosialisasi, dan optimisme. Dalam kebanyakan kasus, orang optimis adalah pemimpin dan sering kali menduduki posisi kepemimpinan dalam kehidupan sosial.

Orang koleris dikenal karena sistem sarafnya yang tidak seimbang. Proses eksitasi di dalamnya lebih unggul daripada penghambatan. Orang koleris merasa perlu untuk selalu sibuk. Mereka, seperti orang optimis, berjuang untuk kepemimpinan, tetapi sering kali terlalu tegas dan cepat marah.

Oleh karena itu, orang lain sering kali menganggap orang yang mudah tersinggung agresif dan penuh konflik. Namun, energi dan tekad mereka hanya bisa iri. Mereka dianjurkan untuk mewujudkan dirinya di masyarakat sebagai personel militer, penyelamat, dan dokter.

Apatis dan melankolis

Selama penelitian, para ilmuwan sampai pada kesimpulan bahwa orang apatis diberkahi dengan sistem saraf yang kuat. Namun, tidak seperti orang optimis, orang-orang ini tidak berdaya. Mereka membutuhkan waktu lama untuk mengambil keputusan dan perlahan menilai kekuatan mereka.


Penting untuk tidak memaksakan orang yang apatis, jika tidak mereka akan menjadi sangat kesal dan mungkin berhenti dari apa yang telah mereka mulai. Banyak yang percaya bahwa orang-orang ini sering kali cenderung mengalah pada pikiran-pikiran gelap. Namun kenyataannya mereka jarang mengalami depresi. Ciri-ciri positif mereka adalah konsistensi, keandalan, dan ketelitian.

Orang melankolis adalah pemilik sistem saraf yang lemah dan tidak seimbang.
Mereka sangat sensitif dan cenderung marah ketika ditekan atau diberi instruksi kasar. Karena kelembutannya, orang yang melankolis seringkali tidak bisa melawan diktator dan menarik diri.

Hal ini dengan jelas mencerminkan potret psikologis kepribadian mereka. Contoh dari psikologi menunjukkan bahwa penting bagi individu tersebut untuk menguasai profesi yang berkaitan dengan komunikasi dan kepedulian terhadap orang lain. Lagipula fitur khas melankolis adalah kemampuan untuk berempati dan menunjukkan belas kasihan.

Potret psikologis kepribadian. Contoh penulisan

Mungkin banyak pembaca akan berpikir: “Apakah hari ini begitu penting?” nyatanya kehidupan sosial memerlukan implementasi dari individu. Selain itu, penting agar kegiatan tersebut tidak hanya bermanfaat dan dibayar dengan baik, tetapi juga memberikan kepuasan moral bagi seseorang.

Metode Platonov dapat membantu pemberi kerja modern untuk secara kompeten melibatkan setiap anggota tim dalam proses aktivitas. Misalnya, ilmuwan menekankan bahwa orang yang apatis paling cocok dengan orang yang melankolis, dan orang yang mudah tersinggung paling cocok dengan orang yang optimis. Selain itu, Platonov mengidentifikasi poin-poin penting dari struktur karakter seseorang:

  • Sikap untuk bekerja. Dalam hal ini yang dinilai adalah kerja keras, tanggung jawab, dan inisiatif seseorang. Pertanyaan utama apakah dia menyadari potensi alaminya atau tidak.
  • Sikap terhadap orang lain. Diketahui bahwa proses manufaktur terlibat dalam hubungan, dan koherensi pekerjaan serta hasil akhir bergantung pada seberapa harmonisnya mereka. Oleh karena itu, dinilai seberapa responsif, hormat, dan fleksibelnya seseorang dalam masyarakat.
  • Sikap terhadap diri sendiri. Saat ini, motto “cintai dirimu sendiri” masih relevan. Toh, seseorang yang menjaga penampilan dan gaya hidup sehat tidak hanya membangkitkan emosi yang menyenangkan, tetapi juga mampu menarik peristiwa-peristiwa positif. Oleh karena itu, seorang pendatang baru disarankan untuk memperhatikan penampilannya saat akan wawancara.

Ciri-ciri contoh


Berdasarkan uraian di atas, kita dapat menyimpulkan: setiap orang mampu menciptakan potret psikologis seseorang. Contoh tulisan tentang diri Anda mungkin terlihat seperti ini: “Dasar temperamen saya adalah melankolis. Saya cukup pekerja keras dan bertanggung jawab. Sisi negatifnya adalah kecurigaan, yang menghalangi saya mencapai kesuksesan. Saya bertindak sesuai dengan potensi alami saya dan mampu mengembangkan kepercayaan diri melalui pelatihan psikologis. Hubungan dalam tim tidak selalu berjalan dengan baik. Saya ramah, tapi pemalu, dan kesulitan mempertahankan pendapat saya. Aku cukup pilih-pilih tentang diriku sendiri, aku meragukan banyak hal, aku punya beberapa kebiasaan buruk, tapi aku berusaha menghilangkannya.”

Metode ini membantu seseorang mengatasi hambatan psikologis, menyesuaikan perilakunya dan banyak mengubah hidupnya menjadi lebih baik. Manajer, pada gilirannya, sering kali berfokus pada potret psikologis individu. Contoh penulisan biasanya berbentuk bebas, namun ada perusahaan besar yang menyediakan contoh layanan.

Bagaimana cara kerja metode Platonov dalam psikologi?

Faktanya, metode yang dijelaskan berhasil digunakan di bidang psikiatri dan psikologi. Memang, sebelum membantu seseorang memecahkan masalahnya, seorang spesialis mencirikan kualitas pribadinya.


Lantas, bagaimana cara melukiskan potret psikologis suatu kepribadian? Contohnya cukup beragam. Salah satunya mengandung makna, selain menggambarkan tipe temperamen, juga mendefinisikan sisi emosional karakter manusia. Misalnya, para ahli mempertimbangkan 4 jenis emosi: demonstratif, bertele-tele, macet, bersemangat.

Tipe demonstratif dibedakan berdasarkan emosinya. Orang-orang seperti itu mengekspresikan emosi mereka dengan kekerasan dan sering kali “bermain di depan umum”. Namun berkat keseniannya, mereka mampu memahami lawan bicaranya dengan baik. Oleh karena itu, jika perwakilan dari tipe demonstratif meminta bantuan seorang spesialis dengan permintaan untuk membantunya memutuskan pilihan profesinya, maka rekomendasi paling sukses baginya adalah memilih aktivitas publik. Atau Anda bisa menguasai suatu spesialisasi

Tipe kepribadian yang bertele-tele rentan terhadap keragu-raguan dan perasaan takut yang terus-menerus. Ia dicirikan oleh keragu-raguan dan keraguan. Namun, ketepatan waktu, kehati-hatian, dan akurasi diambil oleh spesialis sebagai dasar dan membantu menawarkan metode tertentu untuk menyelesaikan situasi.

Dua tipe yang sulit


Apakah ada kesulitan dalam menyusun potret psikologis seseorang? Contoh penulisan menurut Platonov menunjukkan: ya, ini terjadi. Misalnya, ada 2 tipe kepribadian: stuck dan bergairah. Sekilas keduanya mirip.

Dan beberapa individu mampu menjalin karakter. Namun seorang profesional di bidangnya masih mampu mengetahuinya. Misalnya, kepribadian tipe terjebak dibedakan berdasarkan kemampuannya untuk waktu yang lama jangan tunjukkan emosi negatif Anda. “Balas dendam adalah hidangan yang paling enak disajikan dingin” adalah ungkapan yang sangat menggambarkan kondisi mereka. Orang-orang seperti itu mudah tersinggung dan pendendam. Pertama-tama, mereka ditawari program untuk menghilangkan keluhan lama.

Tipe kepribadian yang bersemangat memanifestasikan dirinya dalam ketidakpuasan dan lekas marah yang terus-menerus. Fenomena negatif ini mengarah pada fakta bahwa individu berkonflik dengan dunia luar dan dirinya sendiri. Apa yang menyebabkan kondisi ini? Psikolog dengan hati-hati menangani pelamar, mencoba mengumpulkan semua detail peristiwa kehidupan, dengan mempertimbangkan temperamennya, karakteristik genetik, kondisi sosial, dan lingkaran kenalannya.

Metode Platonov dalam masyarakat


Metode Palatonov digunakan dalam berbagai pertunjukan kreatif, politik, dan sains. Memang dalam kegiatan ini potret psikologis menjadi hal yang utama. Kepribadian terkenal, sama seperti orang biasa, tidak mungkin bisa menghindari sifat seperti itu. Dalam hal ini, ilmuwan Platonov mengusulkan untuk mempertimbangkan kecerdasan dan orientasi seseorang.

Artinya, apakah ia mempunyai bakat tertentu dan mampukah ia mewujudkannya berdasarkan kemauan keras? Selain itu, para ahli juga memperhitungkan kemampuan seseorang dalam mengelola emosi serta mengendalikan suasana hati dan perasaannya.

Harga diri adalah dasar dari karakteristik

Para ahli memberikan perhatian khusus pada harga diri individu. Banyak jenis kegiatan sosial yang memberikan penekanan khusus pada hal ini ketika menyusun potret psikologis seseorang. Contoh penulisan: “Ivan Stepanovich Korolev memiliki kemampuan matematika yang tinggi, namun harga diri rendah. Bisakah dia mengelola tim? Saat ini, tidak."

Ini bukanlah keseluruhan daftar isu yang disinggung Konstantin Platonov dalam karya-karyanya. Gambaran kualitas pribadi seseorang tergantung pada keadaan dan bidang kegiatan yang memerlukannya. Biasanya, potret psikologis bersifat individual dan dapat dirahasiakan.

Mengirimkan karya bagus Anda ke basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Diposting pada http://www.allbest.ru/

Diposting pada http://www.allbest.ru/

Perkenalan

Psikologi ( Yunani Kuno sst Yu -- jiwa; lgpt - pengetahuan) - ilmu akademis dan terapan tentang perilaku dan proses mental dalam jiwa manusia dan hewan.

Psikologi harus menjawab pertanyaan mengapa seseorang berperilaku dalam situasi tertentu. Ilmu ini membantu kita tidak hanya memahami perilaku orang lain, tetapi juga menjelaskan perilaku kita sendiri. Pengetahuan seperti itu memungkinkan Anda untuk berperilaku benar dalam situasi sulit, keluar dari situasi tersebut, dan terkadang menyiasatinya. Jadi, dengan mengetahui kelebihan dan kekurangan Anda, Anda bisa terhindar dari konflik yang tidak diinginkan. Selain itu, pengetahuan psikologis membantu berperilaku benar di tempat kerja dan di antara teman, yang diperlukan setiap orang.

Untuk lebih memahami diri sendiri dan mengetahui ciri-ciri yang melekat pada karakter saya, saya sedang menyusun potret psikologis saya, di mana saya akan mencoba mencerminkan ciri-ciri karakter saya dan sifat-sifat mental yang melekat pada diri saya.

Ada 2 jenis sifat mental yang melekat pada setiap orang. Tipe pertama adalah sifat-sifat yang dimilikinya sejak lahir, sifat-sifat individu (seperti sifat-sifat sistem saraf, tipe tubuh, tipe temperamen, struktur kebutuhan organik). Seseorang tidak dapat mengubah ciri-ciri yang diperoleh saat lahir, tetapi ia dapat belajar menggunakannya dengan benar dan hidup dalam harmoni dengan mengembangkan gaya aktivitas individunya sendiri.

Tipe kedua adalah sifat-sifat yang mencirikan posisi sosial seseorang; ini adalah sifat-sifat yang diperoleh dan diubah sepanjang hidup seseorang. Ciri-ciri seperti status dan perannya dalam masyarakat, orientasi nilai, motivasi perilaku, harga diri, kepercayaan diri dan banyak sifat lainnya yang terbentuk dalam proses tersebut jalan hidup di bawah pengaruh lingkungan sosial.

Untuk penelitian psikologi di bidang psikologi metodenya cukup banyak, berikut beberapa diantaranya yang akan saya gunakan dalam menyusun potret psikologis saya:

Tes (dari tes bahasa Inggris - sampel, percobaan) adalah tugas standar, yang hasilnya memungkinkan Anda mengukur karakteristik psikologis subjek. Dengan demikian, tujuan studi tes adalah untuk menguji, mendiagnosis karakteristik psikologis tertentu seseorang, dan hasilnya merupakan indikator kuantitatif yang dikorelasikan dengan norma dan standar relevan yang telah ditetapkan sebelumnya.

Survei adalah metode di mana seseorang menjawab serangkaian pertanyaan yang diajukan kepadanya.

Apa saja yang termasuk dalam potret psikologis?

Ada banyak kriteria yang dapat digunakan untuk mengklasifikasikan orang untuk menyusun potret psikologisnya.

Akademisi B.G. Ananyev, yang mendirikan sekolah psikolog Leningrad, membuktikan bahwa setiap orang memiliki individualitas cemerlang yang menyatukan karakteristik alami dan pribadinya. Melalui individualitas, keunikan seseorang, kemampuannya, dan bidang kegiatan pilihannya terungkap. Dalam individualitas, properti dasar dan pemrograman dibedakan. Yang mendasar meliputi perangai, watak, dan kemampuan manusia. Melalui sifat-sifat dasar itulah karakteristik dinamis jiwa (emosionalitas, kecepatan reaksi, aktivitas, plastisitas, kepekaan) dan gaya perilaku dan aktivitas individu tertentu terbentuk. Sifat-sifat dasar merupakan perpaduan antara sifat-sifat kepribadian yang dibawa sejak lahir dan diperoleh dalam proses pendidikan dan sosialisasi.

Kekuatan pendorong utama bagi pengembangan individualitas adalah sifat pemrogramannya - arah, kecerdasan, dan kesadaran diri. Individualitas memiliki dunia mental internalnya sendiri, kesadaran diri dan pengaturan perilaku diri, yang berkembang dan bertindak sebagai pengatur perilaku “aku”.

BG Ananyev merepresentasikan individualitas sebagai kesatuan dan keterkaitan sifat-sifat seseorang sebagai individu, subjek aktivitas dan kepribadian.

Berdasarkan penilaian terhadap sifat-sifat seseorang, dimungkinkan untuk membuat potret psikologis seseorang, yang meliputi komponen-komponen berikut:

1. temperamen; 2. karakter; 3. kemampuan; 4. fokus; 5. kecerdasan; 6. emosionalitas; 7. sifat berkemauan keras; 8. kemampuan berkomunikasi; 9. harga diri; 10. tingkat pengendalian diri; 11. kemampuan interaksi kelompok.

Perkembangan individualitas berlanjut sepanjang hidup. Seiring bertambahnya usia, hanya kedudukan seseorang yang berubah – dari objek pendidikan di keluarga, sekolah, universitas, ia berubah menjadi subjek pendidikan dan harus aktif terlibat dalam pendidikan mandiri.

potret psikologis kepribadian

Potret psikologis saya

Perangai

Mengamati orang lain, bagaimana mereka bekerja, belajar, berkomunikasi, mengalami suka dan duka, niscaya kita memperhatikan perbedaan perilaku mereka. Ada yang cepat, terburu nafsu, lincah, rentan terhadap reaksi emosional yang keras, ada pula yang lambat, tenang, tenang, dengan perasaan yang diungkapkan secara tidak kentara, dll. Alasan perbedaan tersebut terletak pada temperamen seseorang, yang melekat dalam dirinya sejak lahir.

Pendiri doktrin temperamen adalah dokter Yunani kuno Hippocrates (abad V-IV SM), yang percaya bahwa ada empat cairan utama dalam tubuh manusia: darah, lendir, empedu, dan empedu hitam. Nama-nama temperamen yang diberikan dengan nama cairan masih bertahan hingga hari ini: koleris berasal dari kata "empedu", optimis - dari kata "darah", apatis - lendir dan melankolis - empedu hitam. Hippocrates menjelaskan tingkat keparahan jenis temperamen tertentu pada orang tertentu dengan dominasi cairan tertentu.

Dalam psikologi modern, kata “temperamen” berarti ciri-ciri dinamis jiwa manusia, yaitu hanya kecepatan, ritme, intensitas proses mental, tetapi bukan isinya. Oleh karena itu, temperamen tidak dapat didefinisikan dengan kata “baik” atau “buruk”. Temperamen adalah landasan biologis kepribadian kita, didasarkan pada sifat-sifat sistem saraf manusia dan bergantung pada struktur tubuh manusia dan metabolisme dalam tubuh. Ciri-ciri temperamen bersifat turun-temurun dan oleh karena itu sangat sulit diubah. Temperamen menentukan gaya perilaku seseorang dan metode yang digunakan seseorang dalam mengatur aktivitasnya. Oleh karena itu, dalam mempelajari ciri-ciri temperamen, upaya hendaknya diarahkan bukan untuk mengubahnya, tetapi pada pemahaman tentang ciri-ciri temperamen untuk menentukan jenis aktivitas manusia.

Jenis temperamen:

1. Orang yang optimis adalah pemilik tipe sistem saraf yang kuat (yaitu proses saraf yang kuat dan tahan lama), seimbang, mobile (eksitasi mudah digantikan oleh penghambatan dan sebaliknya);

2. Koleris adalah pemilik tipe sistem saraf yang tidak seimbang (dengan dominasi eksitasi dibandingkan penghambatan);

3. Apatis - dengan tipe sistem saraf yang kuat, seimbang, tetapi lembam dan tidak bergerak;

4. Melankolis - dengan tipe sistem saraf yang lemah dan tidak seimbang.

Untuk menentukan tipe temperamen saya, saya perlu mengambil kuesioner G. Eysenck. Setelah menjawab pertanyaan yang diajukan, saya mengetahui bahwa saya memiliki stabilitas emosi dan tipe temperamen saya bercirikan ekstrover. Artinya saya termasuk orang Sanguin berdasarkan tipe temperamennya. Dan memang, setelah membandingkan gambaran Sanguin, saya menemukan semua sifat yang melekat pada diri saya.

Milik mereka sifat positif: keceriaan, antusiasme, daya tanggap, keramahan.

Dan yang negatif: kecenderungan arogansi, ketercerabutan, kesembronoan, kedangkalan.

“Orang optimis selalu berjanji agar tidak menyinggung perasaan orang lain, tetapi dia tidak selalu menepati janjinya, jadi Anda perlu memeriksa apakah dia menepati janjinya” - sayangnya, ini tentang saya.

Karakter

Karakter (Yunani - "mata uang", "jejak") adalah seperangkat karakteristik individu yang stabil dari seseorang yang berkembang dan memanifestasikan dirinya dalam aktivitas dan komunikasi, menentukan cara perilaku yang khas baginya. Ciri-ciri kepribadian yang berhubungan dengan watak disebut ciri-ciri watak. Ciri-ciri watak bukanlah manifestasi kepribadian yang acak, melainkan ciri-ciri stabil tingkah laku manusia, ciri-ciri yang telah menjadi ciri-ciri kepribadian itu sendiri. Karakter tidak mengungkapkan secara acak, tetapi ciri-ciri paling khas dan esensial dari seseorang. Dalam struktur karakter, terdapat 4 kelompok sifat yang mengungkapkan sikap individu terhadap suatu aspek aktivitas tertentu: bekerja (misalnya kerja keras, kegemaran berkreasi, ketelitian dalam bekerja, tanggung jawab, inisiatif, ketekunan dan sifat-sifat sebaliknya. - kemalasan, kecenderungan untuk melakukan pekerjaan rutin, tidak bertanggung jawab, pasif); kepada orang lain, tim, masyarakat (misalnya, keramahan, kepekaan, daya tanggap, rasa hormat, kolektivisme, dan kebalikannya - isolasi, tidak berperasaan, tidak berperasaan, tidak sopan, menghina, individualisme); pada diri sendiri (misalnya, harga diri, kebanggaan yang dipahami dengan benar dan kritik diri yang terkait dengannya, kesopanan dan kebalikannya - kesombongan, terkadang berubah menjadi kesombongan, kesombongan, kebencian, egosentrisme, keegoisan); terhadap sesuatu (misalnya ketelitian, hemat, kemurahan hati atau sebaliknya kekikiran, dsb).

Inti dari karakter yang terbentuk adalah kualitas moral dan kemauan individu. Seseorang dengan kemauan yang kuat dibedakan oleh kepastian niat dan tindakan serta kemandirian yang lebih besar. Dia bertekad dan gigih dalam mencapai tujuannya. Kurangnya kemauan dalam diri seseorang biasanya diidentikkan dengan lemahnya karakter. Sekalipun memiliki segudang ilmu dan beragam kemampuan, orang yang berkemauan lemah tidak dapat mewujudkan seluruh potensi yang dimilikinya. Ciri-ciri karakter saya:

Saya cenderung kreatif dan suka menggambar; Saya proaktif dan gigih, tetapi sayangnya, saya dicirikan oleh kemalasan yang berkala, kadang-kadang saya menjadi agak kekanak-kanakan dan tidak bertanggung jawab, dan saya juga tidak dapat melakukan pekerjaan rutin yang tidak menarik bagi saya untuk waktu yang lama.

Saat berkomunikasi dengan orang lain, saya mudah bergaul dan tanggap, saya berusaha menunjukkan rasa hormat dan sopan kepada semua orang.

Saya memiliki harga diri dan kebanggaan tertentu, namun saya cukup rendah hati. Tapi, sayangnya, aku sangat mudah tersinggung, kata-kata kasar apa pun yang ditujukan kepadaku bisa menyakitiku dan meresahkanku untuk sementara waktu.

Sehubungan dengan hal-hal, saya harus lebih berhati-hati dan hemat.

K. Leonhard mengidentifikasi 4 jenis aksentuasi karakter: demonstratif, bertele-tele, macet, bersemangat.

Jenis aksentuasi:

1. Tipe demonstratif

Ditandai dengan peningkatan kemampuan represi, perilaku demonstratif, keaktifan, mobilitas, dan kemudahan menjalin kontak. Ia rentan terhadap fantasi, penipuan dan kepura-puraan, yang bertujuan untuk memperindah pribadinya, terhadap petualangan, kesenian, dan sikap. Dia didorong oleh keinginan akan kepemimpinan, kebutuhan akan pengakuan, kehausan akan perhatian terus-menerus pada dirinya, kehausan akan kekuasaan, pujian; kemungkinan tidak terdeteksi membebani dia. Dia menunjukkan kemampuan beradaptasi yang tinggi terhadap orang lain, labilitas emosional (perubahan suasana hati yang mudah) tanpa adanya perasaan yang benar-benar mendalam, dan kecenderungan untuk intrik (dengan cara komunikasi yang tampak lembut). Ada egosentrisme yang tak terbatas, haus akan kekaguman, simpati, penghormatan, dan kejutan. Biasanya pujian orang lain di hadapannya menimbulkan perasaan yang sangat tidak menyenangkan; dia tidak tahan. Keinginan suatu perusahaan biasanya dikaitkan dengan kebutuhan untuk merasa menjadi pemimpin, untuk menduduki posisi yang luar biasa. Harga diri sangat jauh dari objektivitas. Dia bisa kesal dengan rasa percaya diri dan tuntutannya yang tinggi, dia secara sistematis memprovokasi konflik, tetapi pada saat yang sama secara aktif membela diri. Memiliki kemampuan patologis untuk menekan, dia dapat sepenuhnya melupakan apa yang tidak ingin dia ketahui. Ini melepaskannya dari kebohongannya. Biasanya dia berbohong dengan wajah polos, karena apa yang dia katakan adalah benar baginya saat ini; Rupanya, dia tidak menyadari kebohongannya secara internal, atau dia menyadarinya dengan sangat dangkal, tanpa penyesalan yang nyata. Mampu memikat hati orang lain dengan orisinalitas pemikiran dan tindakannya.

2. Tipe macet

Ia dicirikan oleh kemampuan bersosialisasi yang moderat, sifat membosankan, kecenderungan untuk bermoral, dan pendiam. Seringkali menderita ketidakadilan imajiner terhadap dirinya. Dalam hal ini, ia menunjukkan kewaspadaan dan ketidakpercayaan terhadap orang lain, peka terhadap hinaan dan kesedihan, rentan, curiga, pendendam, khawatir tentang apa yang terjadi dalam waktu lama, dan tidak mudah move on dari hinaan. Ia bercirikan arogansi dan sering menjadi penggagas konflik. Kesombongan, sikap dan pandangan yang kaku, dan ambisi yang sangat berkembang sering kali mengarah pada penegasan kepentingannya secara terus-menerus, yang ia pertahankan dengan penuh semangat. Dia berusaha untuk mencapai hasil yang tinggi dalam bisnis apa pun yang dia lakukan dan menunjukkan ketekunan yang besar dalam mencapai tujuannya. Ciri utamanya adalah kecenderungan afek (cinta akan kebenaran, dendam, cemburu, kecurigaan), kelembaman dalam manifestasi afek, dalam berpikir, dalam keterampilan motorik.

3. Tipe bertele-tele

Hal ini ditandai dengan kekakuan, kelambanan proses mental, beban untuk bangkit, dan pengalaman peristiwa traumatis yang berkepanjangan. Ia jarang terlibat konflik, bertindak sebagai pihak yang pasif dibandingkan sebagai pihak yang aktif. Pada saat yang sama, ia bereaksi sangat kuat terhadap segala manifestasi gangguan. Di tempat kerja dia berperilaku seperti birokrat, banyak menuntut formal pada orang lain. Tepat waktu, rapi, Perhatian khusus memperhatikan kebersihan dan ketertiban, teliti, teliti, cenderung mengikuti rencana dengan ketat, santai dalam menjalankan tindakan, rajin, fokus pada kualitas tinggi pekerjaan dan ketelitian khusus, rawan sering memeriksa diri, keraguan tentang kebenaran pekerjaan yang dilakukan, menggerutu, dan formalisme. Dengan rela menyerahkan kepemimpinan kepada orang lain.

4. Tipe yang bersemangat

Pengendalian yang tidak memadai, melemahnya kendali atas dorongan dan impuls digabungkan pada orang-orang tipe ini dengan kekuatan dorongan fisiologis. Ia dicirikan oleh meningkatnya impulsif, naluri, kekasaran, kebosanan, kesuraman, kemarahan, kecenderungan kasar dan pelecehan, gesekan dan konflik, di mana ia sendiri adalah pihak yang aktif dan memprovokasi. Mudah tersinggung, cepat marah, sering berganti pekerjaan, dan sulit bergaul dalam tim. Adanya kontak yang rendah dalam komunikasi, lambatnya reaksi verbal dan nonverbal, beratnya tindakan. Baginya, tidak ada pekerjaan yang menarik, ia bekerja hanya jika diperlukan, dan menunjukkan keengganan yang sama untuk belajar. Tidak peduli dengan masa depan, dia hidup sepenuhnya di masa sekarang, ingin mendapatkan banyak hiburan darinya. Peningkatan impulsif atau reaksi gairah yang ditimbulkannya sulit ditekan dan bisa berbahaya bagi orang lain. Dia bisa mendominasi, memilih yang paling lemah untuk berkomunikasi.

Setelah mengisi kuesioner Shmishek, saya menemukan bahwa saya memiliki tipe aksentuasi karakter yang menarik.

Saya sebagian setuju dengan deskripsi tipe ini; Saya terkadang terlalu impulsif, mudah tersinggung, dan cepat marah. Saya hidup di masa sekarang, berusaha mendapatkan kesenangan maksimal dari apa yang terjadi pada saya saat ini. Namun, saya percaya bahwa saya tidak memiliki kecenderungan untuk bersikap kasar dan berkonflik, dan saya juga sangat ramah.

Kemampuan

Kemampuan dalam psikologi dianggap sebagai sifat khusus psikologis sistem fungsional, dinyatakan dalam tingkat produktivitas tertentu. Parameter kuantitatif produktivitas sistem: akurasi, keandalan (stabilitas), kecepatan operasi. Kemampuan diukur dengan memecahkan masalah dengan tingkat kesulitan tertentu, menyelesaikan situasi, dll.

Tingkat kemampuan ditentukan oleh derajat penyelesaian kontradiksi antara sifat-sifat individu dan hubungan individu. Pilihan terbaik adalah ketika Anda memiliki kemampuan di bidang aktivitas apa pun dan minat untuk melakukannya.

Kemampuan dibagi menjadi umum dan khusus. Kemampuan umum dapat menentukan kecenderungan terhadap berbagai aktivitas yang cukup luas, yang dibentuk oleh perkembangan kecerdasan dan ciri-ciri kepribadian. Kemampuan umum meliputi: kesiapan bekerja, kebutuhan bekerja, ketekunan dan efisiensi tinggi; ciri-ciri karakter - perhatian, ketenangan, fokus, observasi, pengembangan pemikiran kreatif, fleksibilitas mental, kemampuan bernavigasi dalam situasi sulit, kemampuan beradaptasi, produktivitas aktivitas mental yang tinggi.

Kemampuan umum berperan sebagai landasan sosio-psikologis bagi berkembangnya kemampuan khusus tipe tertentu kegiatan: musikal, penelitian, pengajaran, dll.

Saya sangat ingin mengembangkan etos kerja yang lebih baik dari yang saya miliki sekarang, hal ini akan membantu saya menjadi lebih sukses dalam studi saya, dan di masa depan, dalam pekerjaan saya.

Saya beruntung karena saya cukup penuh perhatian dan tenang, dan saya juga memiliki pemikiran kreatif yang berkembang dengan baik. Meskipun, mungkin saya kurang memiliki tujuan dalam menyelesaikan tugas yang telah saya tetapkan untuk diri saya sendiri.

Untungnya, dalam kasus saya, kemampuan kreatif saya bertepatan dengan minat saya pada bidang ini.

Fokus

Dasar orientasi seseorang adalah motivasi aktivitasnya, perilakunya, dan pemuasan kebutuhannya. Fokusnya bisa pada tugas, pada komunikasi, pada diri sendiri. Satu orang hanya dapat memenuhi kebutuhan fisiologis dan menjamin keamanan keberadaannya. Bagi yang lain, selain kebutuhan tersebut, pemenuhan kebutuhan sosial dan kebutuhan ekspresi diri serta realisasi kemampuan kreatif juga sangat penting. Tugas psikolog adalah mengidentifikasi kebutuhan, minat, keyakinan setiap individu dan menentukan arah spesifik motifnya.

Saya mencoba mengembangkan segala macam arah dalam diri saya, tetapi kebetulan saya fokus pada satu hal, melupakan yang lain. Saat ini, saya benar-benar asyik dengan studi saya, saya telah menetapkan sendiri sejumlah tugas yang harus saya selesaikan, selain belajar, saya menghabiskan sisa waktu luang bersama teman dekat dan keluarga saya.

Intelijen

Psikolog Soviet terkenal S.L. Rubinstein menganggap kecerdasan sebagai jenis perilaku manusia – “perilaku cerdas”. Inti dari kecerdasan adalah kemampuan seseorang untuk mengidentifikasi sifat-sifat penting dalam suatu situasi dan menyelaraskan perilakunya dengan sifat-sifat tersebut. Kecerdasan adalah suatu sistem proses mental yang menjamin terlaksananya kemampuan seseorang dalam menilai suatu keadaan, mengambil keputusan dan, sesuai dengan itu, mengatur perilakunya.

Kecerdasan sangat penting dalam situasi non-standar - sebagai simbol pembelajaran seseorang terhadap segala sesuatu yang baru.

Psikolog Perancis J. Piaget menganggap salah satu fungsi kecerdasan yang paling penting adalah interaksi dengan lingkungan melalui adaptasi terhadapnya, yaitu kemampuan untuk menavigasi kondisi dan menyusun perilaku seseorang yang sesuai. Adaptasi dapat terdiri dari dua jenis: asimilasi - mengadaptasi situasi melalui perubahan kondisi seseorang, gaya aktivitas mental individualnya, dan akomodasi - mengadaptasi seseorang terhadap situasi yang berubah melalui restrukturisasi gaya berpikirnya.

Kecerdasan juga dapat didefinisikan sebagai kemampuan umum untuk bertindak bijaksana, berpikir rasional, dan berfungsi secara efektif dalam lingkungan.

Struktur kecerdasan bergantung pada sejumlah faktor: usia, tingkat pendidikan, aktivitas profesional spesifik, dan karakteristik individu.

Selain kecerdasan kognitif, terdapat kecerdasan profesional dan sosial (kemampuan memecahkan masalah hubungan interpersonal, menemukan jalan keluar rasional dari situasi saat ini). Perlu diingat bahwa kecerdasan adalah kognisi ditambah tindakan. Oleh karena itu, tidak hanya perlu mengembangkan segala jenis kecerdasan, tetapi juga mampu mengambil keputusan yang rasional, menunjukkan kecerdasan baik dalam perkataan maupun perbuatan, karena hanya hasil, tindakan tertentu yang menentukan tingkat kecerdasan seseorang.

Saya mencoba mengembangkan semua jenis kecerdasan dan percaya bahwa saya berhasil menemukan cara paling rasional untuk memecahkan masalah yang terkadang muncul.

Emosionalitas

Sejak zaman Plato, seluruh kehidupan mental telah terbagi menjadi tiga entitas yang relatif independen: pikiran, kemauan dan perasaan, atau emosi.

Pikiran dan kemauan sampai batas tertentu berada di bawah kita, tetapi emosi selalu muncul dan bertindak terlepas dari kemauan dan keinginan kita. Mereka mencerminkan signifikansi pribadi dan penilaian situasi eksternal dan internal bagi kehidupan seseorang dalam bentuk pengalaman. Ini adalah subjektivitas dan sifat emosi yang tidak disengaja.

Kemampuan mengelola emosi sering kali berarti kemampuan menyembunyikannya. Ini memalukan, tapi berpura-pura tidak peduli; itu menyakitkan, tapi tersembunyi; Itu menyinggung, tapi secara lahiriah hanya ada kejengkelan atau kemarahan. Kita mungkin tidak menunjukkan emosi kita, tetapi hal ini tidak melemahkannya, tetapi lebih sering emosi tersebut menjadi lebih menyakitkan atau mengambil bentuk agresi defensif. Mengelola emosi sangat diperlukan, pertama, untuk kesehatan, dan kedua, karena ambisi.

Semua fenomena emosional dibagi menjadi pengaruh, emosi itu sendiri, perasaan, suasana hati dan keadaan stres.

Reaksi emosional yang paling kuat adalah afek. Ini menangkap seseorang secara keseluruhan dan menundukkan pikiran dan tindakannya. Afek selalu bersifat situasional, intens, dan relatif berumur pendek, dan terjadi sebagai akibat dari guncangan yang kuat (objektif atau subyektif). Emosi sendiri merupakan reaksi jangka panjang yang muncul tidak hanya sebagai reaksi terhadap peristiwa yang telah terjadi, tetapi terutama terhadap peristiwa yang diantisipasi atau diingat. Emosi mencerminkan suatu peristiwa dalam bentuk penilaian subjektif yang digeneralisasi. Perasaan adalah keadaan emosi stabil yang memiliki karakter objektif yang jelas. Ini adalah hubungan dengan peristiwa atau orang tertentu (mungkin hanya khayalan). Suasana hati adalah keadaan emosi jangka panjang. Ini adalah latar belakang terjadinya semua proses mental lainnya. Suasana hati mencerminkan instalasi umum penerimaan atau penolakan terhadap dunia. Suasana hati yang ada pada seseorang mungkin terkait dengan temperamennya. Stres adalah reaksi nonspesifik tubuh sebagai respons terhadap situasi yang tidak terduga dan penuh tekanan. Ini adalah reaksi fisiologis, yang dinyatakan dalam mobilisasi kemampuan cadangan tubuh. Reaksinya disebut nonspesifik, karena terjadi sebagai respons terhadap pengaruh buruk apa pun - dingin, kelelahan, nyeri, penghinaan, dll. Masalah manajemen stres dibahas dalam literatur khusus. Ada emosi lain yang muncul selama komunikasi.

Saya menganggap diri saya orang yang sangat emosional dan terbuka dan dalam banyak situasi saya mengekspresikan emosi saya secara terbuka. Cukup sulit bagi saya untuk menyembunyikan pengalaman saya dari orang lain, apakah itu emosi positif atau negatif, dengan satu atau lain cara, hal itu tercermin di wajah saya. Menurut saya ini tidak terlalu buruk, mungkin lebih mudah untuk menjalin kontak dengan orang lain. Meskipun ketika berkomunikasi dengan orang-orang yang memiliki kecenderungan buruk terhadap Anda, kualitas seperti itu, tentu saja, tidak mungkin menjadi keuntungan.

Kemampuan untuk berkomunikasi

Komunikasi adalah proses interaksi yang sangat halus dan rumit antar manusia. Dalam komunikasi, seluruh partisipan dalam proses ini terungkap dengan cara yang paling beragam. Komunikasi mempunyai fungsi, sarana, jenis, jenis, saluran, tahapan tersendiri. Fungsi komunikasi yang paling jelas adalah penyampaian beberapa informasi, beberapa isi dan makna. Ini adalah sisi semantik (nosional) dari komunikasi. Transmisi ini mempengaruhi perilaku, tindakan dan perbuatan seseorang, keadaan dan organisasi dunia batinnya. Secara umum kita dapat membedakan fungsi komunikasi informasional (mendapatkan informasi), kognitif, kontrol dan perkembangan, fungsi pertukaran keadaan emosi dan mental secara umum. Sarana komunikasi dapat berupa verbal (ucapan dalam berbagai bentuk) dan nonverbal (pantomim, ekspresi wajah, gerak tubuh, dan lain-lain).

Jenis komunikasi: komunikasi dua orang (dialog), komunikasi dalam kelompok kecil, in kelompok besar, dengan massa, komunikasi anonim, komunikasi antarkelompok. Jenis yang tercantum berhubungan dengan komunikasi langsung.

Saluran komunikasi: visual, pendengaran, sentuhan (sentuhan), somatosensori (perasaan tubuh Anda).

Jenis komunikasi: peran fungsional (bos - bawahan, guru - murid, penjual - pembeli), interpersonal, bisnis, hubungan baik (komunikasi dengan kepercayaan sepihak - kepercayaan pasien).

Tahapan komunikasi: perencanaan, melakukan kontak, konsentrasi, membunyikan motivasi, menjaga perhatian, argumentasi, mencatat hasil, menyelesaikan komunikasi.

Bagi saya, saya adalah orang yang mudah bergaul, saya membutuhkan komunikasi dengan orang yang saya cintai seperti udara, ketika berkomunikasi, saya bertukar energi dengan lawan bicara saya, dan menerima emosi baru. Saya juga menggunakan komunikasi nonverbal, Saya menggunakan ekspresi wajah dan gerak tubuh ketika saya diliputi emosi.

Adapun jenis komunikasinya, saya merasa paling nyaman sendirian dengan lawan bicara atau dalam kelompok kecil, komunikasi seperti itu memberi saya kesenangan lebih daripada berkomunikasi dengan banyak orang dalam waktu yang bersamaan.

Harga diri

Berdasarkan pengetahuan diri, seseorang mengembangkan sikap emosional dan nilai tertentu terhadap dirinya, yang diekspresikan dalam harga diri. Harga diri melibatkan penilaian kemampuan Anda, kualitas dan tindakan psikologis, tujuan hidup Anda dan peluang untuk mencapainya, serta tempat Anda di antara orang lain.

Harga diri bisa diremehkan, dilebih-lebihkan dan memadai (normal).

Saya menentukan tingkat harga diri saya menggunakan skala kualitas pribadi, saya membagi kualitas yang diusulkan menjadi 2 kolom, yang pertama - kualitas yang dimiliki cita-cita saya, yang kedua - kualitas anti-ideal. Setelah itu, dari kedua kolom tersebut saya menonjolkan kualitas-kualitas yang melekat pada diri saya. Kunci dari pengujian ini adalah rasio kualitas yang melekat pada setiap kolom dengan jumlah kualitas pada kolom tersebut. Idealnya, dengan harga diri yang memadai, rasio ini kira-kira 1:2

Inilah kualitas yang saya pilih:

Kualitas yang harus dimiliki seorang IDEAL

ANTIIDEAL

1. Akurasi

Kecerobohan

2. Keceriaan

Iri

3. Pengekangan

Gugup

4. Kelembutan

Kecurigaan

5. Integritas

Kecerobohan

6. Daya tanggap

Kebanggaan

7. Gairah

Sakit hati

8. Peduli

Keadaan lekas tersinggung

9. Ketulusan

Kelambatan

10. Ketekunan

Perasaan malu

11. Perhatian

Keragu-raguan

Rasio pada kolom kualitas positif adalah 1:2 yang menunjukkan harga diri normal

Pada kolom kedua, dari 10 sifat negatif, saya memilih 6 yang menjadi ciri khas saya, ini menunjukkan harga diri yang agak rendah (atau kritik diri saya?!)

Saya percaya bahwa saya memiliki harga diri yang normal, bahwa saya cukup menilai kekuatan dan kelemahan karakter saya, dan juga mencoba untuk mengatasi sifat-sifat negatif saya... dan saya memiliki beberapa di antaranya... Saya perlu menjadi lebih terorganisir, tepat waktu dan lebih berkomitmen untuk menepati janji yang saya buat.

Kesimpulan

Saya sangat senang menulis ini pekerjaan kursus, deskripsi karakter saya, kelulusan tes - hampir semua hasilnya, menurut saya, jujur ​​​​dan benar-benar mencerminkan ciri-ciri utama karakter saya. Tapi yang terpenting saya ingat tes aksentuasi temperamen, yaitu. untuk mengidentifikasi ciri-ciri kepribadian individu yang terlalu diungkapkan. Hasil dari penyampaian kuisioner ini (kuesioner Smishek), berdasarkan indikator aksentuasi tertinggi, saya mendapat 4 tipe: Hyperthymic, Exalted, Emotive dan Cyclothymic.

Tipe hipertimik

Orang-orang tipe ini dibedakan oleh mobilitas yang tinggi, kemampuan bersosialisasi, banyak bicara, ekspresi gerak tubuh, ekspresi wajah, pantomim, kemandirian yang berlebihan, kecenderungan untuk berbuat nakal, dan kurangnya rasa jarak dalam hubungan dengan orang lain. Seringkali mereka secara spontan melenceng dari topik pembicaraan semula. Mereka membuat banyak keributan di mana-mana, suka ditemani teman-temannya, dan berusaha keras untuk memerintah mereka. Mereka hampir selalu memiliki suasana hati yang sangat baik, kesehatan yang baik, vitalitas yang tinggi, sering kali spesies berbunga, nafsu makan yang baik, tidur yang sehat, kecenderungan kerakusan dan kesenangan hidup lainnya. Mereka adalah orang-orang dengan harga diri yang tinggi, ceria, sembrono, dangkal dan pada saat yang sama menjadi lawan bicara yang lugas, inventif, dan brilian; orang yang tahu cara menghibur orang lain, energik, aktif, proaktif. Keinginan besar untuk merdeka dapat menjadi sumber konflik. Mereka dicirikan oleh ledakan kemarahan dan kejengkelan, terutama ketika mereka menghadapi perlawanan yang kuat dan gagal. Mereka rentan terhadap tindakan tidak bermoral, mudah tersinggung, dan proyekisme. Mereka tidak mengambil tanggung jawab mereka dengan cukup serius. Mereka sulit menanggung kondisi disiplin yang ketat, aktivitas monoton, dan kesepian yang dipaksakan.

Tipe yang diagungkan

Ciri yang mencolok dari tipe ini adalah kemampuannya untuk mengagumi, mengagumi, serta tersenyum, perasaan bahagia, gembira, senang. Perasaan-perasaan ini sering kali muncul dalam diri mereka karena suatu alasan yang tidak menimbulkan banyak kegembiraan pada orang lain; mereka dengan mudah menjadi senang dengan peristiwa-peristiwa yang menggembirakan dan dalam keputusasaan total - dengan peristiwa-peristiwa yang menyedihkan. Mereka dicirikan oleh kontak yang tinggi, banyak bicara, dan cinta kasih. Orang-orang seperti itu sering berdebat, tetapi tidak menimbulkan konflik terbuka. Dalam situasi konflik, mereka merupakan pihak yang aktif dan pasif. Mereka melekat pada teman dan orang yang dicintai, altruistik, memiliki rasa kasih sayang, selera yang baik, dan menunjukkan kecerahan dan ketulusan perasaan. Mereka bisa menjadi orang yang mengkhawatirkan, mudah dipengaruhi oleh suasana hati sesaat, impulsif, mudah berpindah dari keadaan senang ke keadaan sedih, dan memiliki ketidakstabilan mental.

Tipe emosional

Tipe ini ada hubungannya dengan yang diagungkan, namun manifestasinya tidak begitu kejam. Mereka dicirikan oleh emosi, kepekaan, kecemasan, banyak bicara, sifat takut-takut, dan reaksi mendalam di bidang perasaan halus. Ciri mereka yang paling menonjol adalah kemanusiaan, empati terhadap orang lain atau hewan, daya tanggap, kebaikan, mereka bersukacita atas keberhasilan orang lain. Mereka mudah terpengaruh, mudah menangis, dan menganggap serius peristiwa apa pun dalam hidup dibandingkan orang lain. Remaja bereaksi tajam terhadap adegan-adegan dalam film dimana seseorang berada dalam bahaya, adegan-adegan kekerasan dapat menyebabkan mereka shock berat yang tidak akan terlupakan dalam waktu lama dan dapat mengganggu tidur mereka. Mereka jarang terlibat konflik; mereka menyimpan keluhan dalam diri mereka tanpa menumpahkannya. Mereka dicirikan oleh rasa tanggung jawab dan ketekunan yang tinggi. Mereka menjaga alam, suka menanam tanaman dan merawat hewan.

Tipe siklotimik

Ditandai dengan keadaan hipertimik dan distimik yang bergantian. Mereka dicirikan oleh perubahan suasana hati yang sering terjadi secara berkala, serta ketergantungan pada peristiwa eksternal. Peristiwa yang menggembirakan menyebabkan gambaran hipertimia di dalamnya: haus akan aktivitas, meningkatnya banyak bicara, ide-ide yang berlomba-lomba; yang sedih - depresi, lambatnya reaksi dan berpikir, cara berkomunikasi dengan orang sekitar juga sering berubah.

Pada masa remaja, dua varian aksentuasi siklotimik dapat ditemukan: sikloid tipikal dan labil. Sikloid yang khas pada masa kanak-kanak biasanya memberikan kesan hipertimik, namun kemudian muncul kelesuan dan kehilangan kekuatan, yang tadinya mudah, kini membutuhkan usaha selangit. Tadinya berisik dan lincah, mereka menjadi anak rumahan yang lesu, terjadi penurunan nafsu makan, susah tidur atau sebaliknya mengantuk. Mereka bereaksi terhadap komentar dengan kejengkelan, bahkan kekasaran dan kemarahan, di lubuk hati mereka yang paling dalam, namun, pada saat yang sama, mereka menjadi putus asa, depresi berat, dan upaya bunuh diri. Mereka belajar secara tidak merata, dengan susah payah menutupi setiap kelalaian, dan menciptakan keengganan untuk belajar dalam diri mereka. Pada sikloid labil, fase perubahan suasana hati biasanya lebih pendek dibandingkan pada sikloid biasa. Hari yang buruk ditandai dengan suasana hati buruk yang lebih intens daripada kelesuan. Selama masa pemulihan, keinginan untuk memiliki teman dan kebersamaan diungkapkan. Suasana hati mempengaruhi harga diri.

Menurut saya, uraian dari 4 tipe ini paling mencerminkan hampir semua ciri-ciri yang menjadi ciri khas saya.

Terlepas dari semua pekerjaan yang telah dilakukan, saya tidak mempelajari sesuatu yang baru tentang diri saya dan ciri-ciri mental saya, saya mengetahui semua ini sebelumnya, tetapi saya mensistematisasikan semua informasi dan memeriksanya kembali menggunakan tes dan kuesioner. “Revisi” terhadap kualitas-kualitas bawaan saya mengingatkan saya akan kekurangan-kekurangan saya dan berfungsi sebagai insentif untuk tahap baru dalam perjuangan melawannya.

Pada titik ini saya mungkin akan menyelesaikan gambaran psikologis saya dan akan terus bekerja pada diri saya sendiri agar bahagia dan sukses.

Diposting di Allbest.ru

Dokumen serupa

    Individualitas seseorang dalam potret psikologis seseorang. Ciri-ciri temperamen, emosi, watak dan kemampuan manusia. Definisi pembuatan profil. Memilih jalur profesional. Studi tentang perilaku kepribadian. Analisis subjek tes.

    presentasi, ditambahkan 30/12/2015

    Deskripsi potret psikologis seorang pengusaha. Fitur umum kepribadian wirausaha. Metode untuk menilai kemampuan kewirausahaan. Peran seorang pengusaha dalam masyarakat. Model perilaku dan citra yang menarik. Kode etik, budaya percakapan telepon.

    tugas kursus, ditambahkan 06/09/2014

    Kombinasi karakteristik psikologis seseorang, karakternya, temperamennya, karakteristik proses mental, totalitas perasaan dan motif aktivitas yang ada, dan kemampuan yang terbentuk. Kebutuhan dasar dan motif individu.

    presentasi, ditambahkan 28/06/2014

    Struktur permintaan dalam pariwisata. Metodologi V. Saprunova untuk mensegmentasi pasar pariwisata dan menyusun potret psikologis konsumen jasa pariwisata. Contoh menggambar potret psikologis klien berdasarkan bentuk wajah, parameter mata, alis, hidung dan mulut.

    tes, ditambahkan 18/11/2009

    Konsep dan prinsip pembentukan temperamen sebagai seperangkat sifat yang mencirikan ciri-ciri dinamis dari jalannya proses mental dan perilaku manusia, jenis-jenisnya. Hakikat dan ciri khas watak, perbandingannya dengan perangai.

    tugas kursus, ditambahkan 04/07/2014

    Kekhususan hubungan antara pasien dan dokter. Karakteristik sosio-psikologis dan gender, komponen emosional dan nilai dari potret psikologis seorang dokter. Hubungan antara parameter psikologis kepribadian seorang dokter dengan profesionalismenya.

    tesis, ditambahkan 22/02/2011

    Mempelajari potret psikologis seorang pemimpin dan manajer modern. Pertimbangan kemampuan individu sebagai kunci keberhasilan aktivitas. Melakukan pengujian untuk mengidentifikasi kemampuan dan kapabilitas diri aktivitas profesional.

    tugas kursus, ditambahkan 21/10/2014

    Pendekatan sejarah untuk mempelajari masalah pribadi dan karakteristik profesional dokter Fitur potret psikologis seorang dokter. Kekhasan dan hakikat hubungan antara pasien dan dokter. Studi eksperimental tentang potret psikologis seorang dokter.

    tugas kursus, ditambahkan 06.12.2008

    Konsep dan jenis temperamen adalah seperangkat sifat yang mencirikan ciri-ciri dinamis dari jalannya proses mental dan perilaku manusia, kekuatan, kecepatan, kemunculan, penghentian dan perubahannya. Memilih profesi tergantung temperamen.

    presentasi, ditambahkan 13/12/2014

    Analisis potret psikologis individu. Metodologi "Kuesioner Kepribadian Faktorial R. Cattell". Metodologi "Diagnostik hubungan interpersonal oleh T. Leary." Metodologi "Diagnostik tingkat kontrol subjektif". Skala koreksi. Faktor primer dan sekunder.

Potret psikologis adalah gambaran verbal tentang suatu kepribadian yang memuat ciri-ciri individu dan kemungkinan perilakunya dalam keadaan tertentu. Informasi rinci tentang seseorang diperlukan ketika memilih profesi, mempekerjakan karyawan untuk posisi tertentu, di agen perkawinan, untuk menentukan prospek hubungan bersama. kehidupan keluarga. Potret psikologis seseorang disusun berdasarkan hasil tes, berbagai kuesioner (Cattell, Mehrabian, Eysenck) dan komunikasi dengan psikolog.

Potret psikologis memainkan peran mendasar ketika memilih pekerjaan di masa depan. Sebelum memasuki suatu lembaga pendidikan, Anda perlu mencari tahu di bidang mana seseorang dapat mencapai kesuksesan besar. Lagi pula, tidak ada gunanya melakukan sesuatu yang tidak Anda sukai.

Berkat laporan psikologis yang disusun dengan baik, pihak-pihak yang berkepentingan dapat mengenal seseorang lebih baik dan memahami motif perilakunya. Dengan deskripsi seperti itu, dimungkinkan untuk mengidentifikasi kebohongan, kecenderungan konflik, kuat dan lemahnya karakter.

Banyak manajer, ketika merekrut suatu posisi yang kosong, menguji kandidat untuk menentukan kualitas dan kemampuan pelamar. Penting bagi manajer untuk mengetahui bagaimana seseorang akan bertindak dalam situasi sulit, apakah dia akan mampu memecahkan masalah, dan apakah individu tersebut memiliki karakter yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas.

Potret psikologis seorang anak akan membantu seorang guru menemukan pendekatan terhadap muridnya. Jika orang dewasa ingin menyentuh hati anak-anak, mereka perlu mengetahuinya.Setelah menentukan jenis temperamen setiap anak, Anda dapat merencanakan dengan baik proses membesarkannya.

Psikolog, atas permintaan klien, menyusun potret psikologis seseorang untuk menemukan pasangan hidup yang cocok untuknya. Toh, diketahui bahwa dua kepribadian yang berkutub tidak akan mampu membangun hubungan yang harmonis. Jika pasangan ingin menghindari konflik dan kesalahpahaman, mereka harus memiliki nilai-nilai yang sama, temperamen yang sesuai, berpikiran sama dan bekerja sama untuk mencapai tujuan yang diinginkan.

Komponen utama potret psikologis seseorang

Sebelum menguraikan potret psikologis seseorang, sebaiknya cari tahu kriteria apa saja yang menyusunnya. Setiap orang yang menghuni planet ini adalah individu. Setiap individu memiliki karakteristik dasar dan pemrograman. Kriteria dasarnya adalah temperamen, karakter, dan kemampuan individu. Kriteria pemrograman adalah fokus, kecerdasan dan kesadaran diri.

Individu, tergantung pada kerentanannya, dibagi menjadi beberapa jenis berikut:

  1. Berorientasi pada masa kini.

Mereka mudah terbiasa dengan peran apa pun dan mampu beradaptasi dengan situasi apa pun. Mereka membuat keputusan yang tepat dengan cepat.

  1. Berorientasi masa lalu.

Mereka bertindak sesuai dengan aturan dan hukum yang ditetapkan. Berkinerja bagus.

  1. Berorientasi masa depan.

Mungkin menunjukkan perilaku yang tidak pantas. Mereka tidak menerima hierarki. Mereka adalah penulis banyak ide.

Komponen potret psikologis seseorang:

  1. Perangai.

Berdasarkan ciri-ciri khusus sistem saraf. Menentukan pola perilaku seseorang. Ciri-cirinya sulit untuk diperbaiki. Ada 4 tipe temperamen: optimis (jiwa seimbang, perilaku fleksibel, keaktifan), koleris (emosi, perubahan suasana hati, haus akan hal-hal baru), apatis (inersia, ketenangan, rasa malu), melankolis (jiwa rentan, pesimisme, rentan sistem saraf) .

  1. Karakter.

Inilah ciri-ciri asli setiap individu. Karakter diwujudkan dalam komunikasi dan proses aktivitas sosial. Setiap individu disusun suatu ciri berdasarkan sikapnya terhadap aspek-aspek kehidupan sebagai berikut: kerja (kemalasan, kerja keras), manusia (keramahan, keterasingan), dirinya sendiri (egois, kesopanan), objek-objek materi (kikir, kemurahan hati).

  1. Kemampuan.

Ini adalah sifat individu dari seorang individu. Berkat kemampuannya, orang mencapai kesuksesan dalam bidang kehidupan tertentu. Kemampuan berkembang melalui pelatihan.

  1. Arah.

Hal ini didasarkan pada motivasi. Ini menentukan aktivitas dan perilaku individu. Orientasi difokuskan pada beberapa tugas, komunikasi atau pada diri sendiri. Beberapa individu berusaha untuk memenuhi kebutuhan fisiologis mereka dan memenuhi kebutuhan mereka sendiri kondisi nyaman adanya. Ada pula yang mencari jati diri di berbagai bidang kegiatan sosial, berusaha mewujudkan kemampuan kreatifnya.

  1. Emosionalitas.

Esensinya adalah reaksi tidak disengaja seseorang terhadap rangsangan eksternal. Mereka muncul di luar kemauan dan keinginan individu. Pengalaman tentang situasi tertentu mencerminkan kedalaman makna berbagai peristiwa bagi seorang individu. Orang yang berkemauan keras harus mampu menekan emosinya dan tidak menunjukkan perasaannya yang sebenarnya kepada orang lain.

  1. Intelijen.

Menentukan tingkat pendidikan seseorang. Tergantung pada pengetahuan yang diperoleh, usia, kekhususan profesi. Berkat kecerdasan, situasi asing dinilai dan diterima keputusan penting, pengaturan perilaku. Dengan bantuan kecerdasan, seseorang beradaptasi dengan lingkungan baru dan membangun hubungannya dengan orang lain dengan benar. Kecerdasan adalah kemampuan berpikir rasional dan bertindak tepat terhadap situasi.

  1. Kemampuan berkomunikasi.

Kemampuan berkomunikasi merupakan ciri karakter yang penting. Komunikasi mengungkapkan karakteristik individu seseorang. Berkat komunikasi, informasi, informasi tentang perasaan, pikiran, dan pengetahuan subjek pembicaraan ditransfer.

  1. Harga diri.

Berdasarkan analisis diri, individu mengembangkan sikap emosional dan berbasis nilai terhadap dirinya sendiri. Harga diri bisa memadai, terlalu tinggi, atau terlalu rendah. Seorang individu mengevaluasi kemampuan, prestasi, dan tempatnya dalam masyarakat.

Jika Anda telah mengidentifikasi harga diri rendah, maka Anda harus menghubungi spesialis, misalnya psikolog-hipnolog Nikita Valerievich Baturin.

  1. Kualitas kemauan.

Kualitas karakter mempengaruhi kehidupan dan tindakan seseorang. Individu yang berkemauan keras membuat keputusan sendiri, tidak takut kesulitan, tegas dan gigih. Orang yang berkemauan lemah seringkali berkemauan lemah. Individu seperti itu gagal mewujudkan dirinya dalam masyarakat, meskipun mereka memiliki segalanya

  1. Kontrol diri.

Pendidikan dan kemampuan seseorang untuk memimpin dalam masyarakat bergantung pada pengendalian diri. Orang yang tidak bisa mengendalikan perasaan, perkataan, dan perilakunya tidak mampu membangun hubungan persahabatan atau kemitraan dengan orang lain.

  1. Kemampuan untuk bekerja sama.

Individu yang berbeda memiliki kemampuan yang berbeda untuk kerja kolektif. Kemampuan bekerja dalam tim adalah kemampuan beradaptasi dengan orang lain, mendengarkan sudut pandang yang berbeda.

Bagaimana potret psikologis seseorang disusun?

Untuk menyusun potret psikologis seseorang dengan benar, Anda harus mematuhi aturan berikut:

  • metode mempelajari seseorang harus sesuai dengan tujuan percobaan, usia orang tersebut, dan tingkat pendidikan;
  • selain percakapan pribadi dengan individu, Anda perlu menggunakan dua kuesioner kepribadian dan tiga metode proyektif;
  • berdasarkan hasil semua penelitian, bandingkan data dan telusuri korelasinya;
  • menciptakan kondisi pengujian yang nyaman bagi individu yang diperiksa;
  • membuat potret agar teksnya dapat dipahami oleh orang yang tidak memiliki pendidikan psikologi.

Metode apa yang digunakan untuk menyusun potret psikologis yang diperlukan:

  • studi tentang bidang emosional-kehendak - metode SAN, tes Spielberg, Bas-Darka, Nemchin;
  • penelitian di bidang kognitif-kognitif - tes kecerdasan, Wechsler, menghafal 10 kata, menghilangkan matriks kesetaraan yang berlebihan, tabel Schulte;
  • pemeriksaan bidang interpersonal-sosial - tes warna Etkind, metode Bales, Leary, sosiometri;
  • studi tentang motivasi dan kebutuhan - Metodologi elang, jenis motivasi kerja menurut Gerchikov, jangkar karir, 14 kebutuhan dasar menurut Murray.

Teknik proyektif apa yang digunakan ketika mempelajari dunia internal dan mentransfer isinya ke dunia eksternal:

  • menggambar “rumah, pohon, manusia”;
  • gambar binatang fiksi;
  • psikogeometri;
  • Bercak Rorschach.

Yang kuesioner kepribadian digunakan untuk mengidentifikasi karakteristik tertentu pada seseorang:

  • tes leonard;
  • Kuesioner 16 faktor Cattell;
  • MMPI (versi lengkap atau pendek).
  • inisial subjek, umurnya, profesinya;
  • tujuan penelitian (misalnya untuk menentukan kesesuaian dengan jabatan yang dijabat);
  • teknik yang digunakan;
  • perilaku individu selama pengujian (tangan gemetar, kecemasan parah);
  • hasil penelitian;
  • karakteristik psikologis individu dan prognosis mengenai perilakunya;
  • kesimpulan, keinginan, rekomendasi.

Contoh penulisan potret psikologis suatu kepribadian

Hanya psikolog berpengalaman yang dapat membuat gambaran psikologis tentang kepribadian apa pun. Spesialis memilih salah satu yang sesuai dengan tujuan penelitian tertentu. Untuk menganalisis diri Anda sendiri, Anda harus menggunakan metode yang disederhanakan, misalnya menguji tipologi kepribadian DISC atau sosionik. Tes serupa dapat dengan mudah ditemukan di Internet dan dilakukan secara online. Dengan bantuan mereka, Anda dapat mengetahui tipe karakter Anda.

Contoh potret psikologis seseorang berdasarkan kuesioner Cattell, Mehrabian, dan Eysenck:

  • Elena Nikiforova, 20 tahun, pelajar;
  • ciri-ciri karakter: mudah bergaul, mempunyai banyak teman, baik hati, emosional, sering bertindak di bawah pengaruh emosi, impulsif, mudah agresif;
  • temperamen: menurut kuesioner Eysenck, optimis, mudah ditemui dan berkomunikasi, beradaptasi dengan baik pada kondisi kehidupan yang tidak biasa;
  • kecerdasan: menurut hasil kuesioner Cattell, kecerdasan di atas rata-rata, memiliki pemikiran abstrak, kecerdasan sangat baik, cepat memahami informasi baru;
  • motivasi: menurut kuesioner, Mehrabian termotivasi untuk mencapai tujuannya, yaitu kesuksesan;
  • kestabilan emosi: rata-rata, mudah bergairah, terlalu emosional, pantang menyerah, mudah tersinggung;
  • keterampilan komunikasi: banyak bicara, aktif, sering tidak percaya, cenderung kepemimpinan, mandiri, tahu bagaimana berperilaku dalam tim baru;
  • Kesimpulannya: hasil tes berada dalam kisaran normal, perhatian harus diberikan pada kecurigaan yang berlebihan dan ketidakfleksibelan subjek yang diteliti.

Membuat potret psikologis adalah salah satu pilihan tersulit dan penting. Semua orang tahu bagaimana beradaptasi dan beradaptasi dengan situasi tertentu, tetapi setiap orang melakukannya secara berbeda. Beberapa orang berorientasi pada momen tertentu dan mudah beradaptasi dengan situasi tertentu, orang-orang seperti itu cenderung bekerja lebih baik dalam mengambil keputusan. Yang lain berpedoman pada masa lalu, mampu bertindak dalam struktur yang kaku dengan kerangka izin dan larangan yang jelas, hak dan tanggung jawab - mereka mampu bekerja ketika diterapkan dalam struktur tertentu. Yang lain lagi fokus pada masa depan Dengan tidak memadai situasi perilaku – mereka sering bertindak sebagai penghasil ide.
Penting bagi setiap pemimpin untuk belajar mengungkapkan cadangan psikologis internalnya. Mengapa mereka perlu belajar, pertama-tama, mengenal diri sendiri dan orang lain, mengidentifikasi temperamen, karakter, orientasi kepribadian, dll.
Berkat komponen ini, Anda dapat membuat potret psikologis:
1 - Temperamen - karena temperamen yang melekat pada orang sejak lahir, ada yang cepat, gesit, rentan terhadap reaksi emosional, ada pula yang lambat dan tenang. Temperamen merupakan fondasi kepribadian kita, berdasarkan pada sistem saraf dan bergantung pada struktur tubuh manusia dan metabolisme dalam tubuh. Ciri-ciri temperamen tidak dapat diubah, karena sering kali bersifat bawaan. Pertama-tama perlu dipahami fitur-fiturnya untuk menentukan jenis aktivitas manusia.
Anda perlu menemukan pendekatan Anda sendiri untuk setiap jenis temperamen:
Orang Sanguin mempunyai sistem saraf yang kuat, seimbang dan mobile, meskipun kegembiraannya mudah tergantikan oleh penghambatan dan sebaliknya. Orang-orang seperti itu selalu menjanjikan apa yang akan mereka lakukan, tetapi tidak selalu menepati janjinya, sehingga perlu terus-menerus diperiksa dan diawasi. Kelebihannya adalah daya tanggap, keramahan, keceriaan, kelemahannya adalah kesembronoan, kedangkalan, tidak dapat diandalkan.
Koleris – memiliki sistem saraf yang tidak seimbang, di mana perasaan gembira mengalahkan perasaan terhambat. Mereka pasti sibuk sepanjang waktu, karena ia akan mengarahkan aktivitasnya ke arah kolektif dan memecah-mecahnya dari dalam. Keuntungannya - energi, tekad, promosi, kerugian - lekas marah, agresivitas, konflik.
Plegmatis - kuat, seimbang, tapi jenis sistem saraf yang lembam dan tidak bergerak. Dia tidak bisa bekerja untuk kecepatan dan kecepatan, yang utama jangan memaksakannya, he menghitung kekuatan dan waktunya dan akan menyelesaikan kasusnya dalam hal apa pun. Keuntungannya adalah stabilitas, keteguhan, keandalan, kesabaran, aktivitas, kontra - kelambatan, ketidakpedulian, terkadang bahkan kekeringan.
Melankolis – dengan tipe sistem saraf yang lemah dan tidak seimbang. Orang-orang seperti ini tidak boleh dibentak, ditekan, atau diberi instruksi yang tajam, karena mereka sangat sensitif dan rentan. Kelebihan mereka adalah niat baik, simpati, kelembutan, kemanusiaan; kelemahan mereka adalah kecurigaan, kerentanan, isolasi dan kinerja yang sangat rendah.
Dalam bekerja, lebih mudah bagi orang yang mudah tersinggung dengan orang yang optimis, dan bagi orang yang optimis dengan melankolis, melankolis dengan apatis.
2 – Karakter – karakter seseorang mengungkapkan karakteristik esensialnya. Ciri-ciri karakter adalah ciri-ciri kepribadian, ciri-ciri stabil dari tingkah laku manusia.
Struktur karakter dibagi menjadi 4 kelompok, yang mengungkapkan sikap individu terhadap suatu aktivitas tertentu:
Untuk bekerja - kerja keras, ketelitian, ketekunan, tanggung jawab, inisiatif, kebalikan dari ini - kemalasan, tidak bertanggung jawab, kepasifan, kecenderungan untuk bekerja secara rutin;
Terhadap tim dan masyarakat secara keseluruhan - keramahan, daya tanggap, rasa hormat, sebaliknya - isolasi, penghinaan, kekasaran, tidak berperasaan.
Untuk diriku sendiri - kritik diri, kebanggaan, harga diri dan sesuatu kesopanan, kebalikan dari ini adalah keraguan, keegoisan, kesombongan, kebencian.
Untuk berbagai hal - kerapian, berhemat, kemurahan hati, sebaliknya - kekikiran.
Karakter terbentuk karena kualitas moral dan kemauan individu, pada tahap ini dibedakan 4 jenis karakter:
Individu yang demonstratif mengekspresikan emosinya dengan sangat kuat dan mengalaminya. Mereka bisa berbohong tanpa disadari, meski tidak mampu berpura-pura dan terus-menerus berusaha meyakinkan orang lain. Mereka adalah orang-orang yang sangat artistik yang tahu cara mempermainkan perasaannya di depan umum. Berkat itu Orang yang artistik memiliki sifat positif - mereka sangat memahami orang lain, mereka bisa menjadi penulis, aktor, dan pekerja sosial. Mereka membuat keputusan dengan cepat dan impulsif, tanpa memikirkan apa pun secara matang.
Karakter bertele-tele merupakan kebalikan dari tipe demonstratif. Ciri-ciri negatif mereka - keragu-raguan dan rasa takut yang terus-menerus terhadap kehidupan mereka, dapat mengekspresikan kualitas-kualitas positif seperti ketepatan waktu, ketepatan, tanggung jawab, kehati-hatian. Untuk waktu yang lama ragu-ragu ketika mengambil keputusan dan mempertimbangkan tindakan mereka dengan cermat.
Tipe terjebak - mereka menyimpan perasaan marah, marah, takut untuk waktu yang lama dan mengalami pencapaian mereka dalam waktu yang lama dan jelas. Mereka dibedakan oleh sifat mudah tersinggung dan dendam. Mereka bisa memaafkan pelanggarannya, tapi tidak akan pernah melupakannya.
Tipe bersemangat - terus-menerus tidak bahagia, rongseng Mereka tidak tahu bagaimana mengatur diri mereka sendiri, sehingga seringkali menimbulkan konflik.
Kemampuan diukur dengan menyelesaikan masalah tertentu. Mereka dibagi menjadi dua jenis:
Yang umum dibentuk oleh pembangunan intelijen. Ini termasuk kerja keras dan efisiensi, perhatian, ketenangan, fleksibilitas mental, adaptasi dan kemampuan untuk menavigasi situasi kehidupan yang sulit.
Kemampuan khusus adalah pengembangan dari suatu jenis kegiatan tertentu.
Arah adalah ke mana tepatnya aktivitas seseorang diarahkan, ada fokus pada diri sendiri, pada suatu tugas, dan pada komunikasi. Di sini penting untuk menentukan kebutuhan arah tertentu dari motif seseorang.
Kecerdasan adalah intinya kecerdasan – menjamin terwujudnya kemampuan seseorang dalam menilai suatu situasi dan mengambil keputusan sesuai dengan perilakunya. Struktur kecerdasan tergantung pada usia, pendidikan dan karakteristik individu.
Emosionalitas – terbagi menjadi pikiran, kemauan dan emosi. Pikiran dan kemauan mematuhi kita, dan emosi muncul di samping kemauan dan keinginan kita. Kita bisa menyembunyikan emosi dan membuangnya aku sedang memerah, tapi berkat ini mereka tidak melemah. Emosi perlu dikelola, mereka dibagi menjadi:
Mempengaruhi - timbul sebagai akibat dari guncangan yang kuat, menangkap seseorang secara keseluruhan dan mengendalikan pikiran dan tindakannya.
Emosi itu sendiri – muncul atas apa yang telah terjadi, peristiwa yang diharapkan dan diingat, tercermin dalam penilaian subjektif.
Perasaan adalah keadaan emosi yang stabil, sikap terhadap peristiwa dan orang tertentu.
Mood adalah keadaan emosi jangka panjang yang mencerminkan sikap menerima atau tidak menerima dunia, terkait dengan temperamen.
Stres adalah reaksi tubuh terhadap lingkungan yang tidak terduga dan penuh tekanan. Dapat terjadi karena kedinginan, kesakitan, penghinaan.
Kemampuan berkomunikasi pada dasarnya merupakan proses interaksi antar manusia. Komunikasi bisa dilakukan secara verbal – in bentuk yang berbeda dan non-verbal - ekspresi wajah, isyarat.
Mereka dibagi menjadi beberapa jenis - dialog, massa, kelompok, anonim; saluran - visual, pendengaran, melalui sentuhan - sentuhan dan melalui sensasi tubuh Anda - somatosensori.
Harga diri - seseorang mengevaluasi kemampuan, tindakan dan kemampuannya. Dia mungkin diremehkan, dilebih-lebihkan atau memadai, yang cukup jarang terjadi.

Mengirimkan karya bagus Anda ke basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Diposting pada http://www.allbest.ru/

KementerianVHAIbudayaRusiaFederasi

« MOSKOWNEGARA

UNIVERSITASBUDAYA"

Sosial dan kemanusiaanfakultas.

Psikologisanalisispotretkepribadian

Dilakukan:

Kelompok siswa tahun pertama 0 11161

PolkovnitskayaE.O.

Diperiksa oleh guru senior:

KulovA.kamu.

Moskow 2016

Rencana

Perkenalan

1. Temperamen

2. Karakter

3. Kemampuan

4. Emosionalitas

5. Kualitas berkemauan keras

6. Kemampuan berkomunikasi

7. Harga diri

8. Aksentuasi

Kesimpulan umum

Bibliografi

DI DALAMmelakukan

Saya memutuskan untuk melakukan analisis kepribadian psikologis pada teman saya, yaitu tetangga yang menyewa apartemen bersama kami dan tinggal sekamar terpisah. Namanya Valentin, usia 25 tahun, mengenyam pendidikan tinggi di bidang teknik energi dan bekerja di bidang keahliannya di sebuah perusahaan kecil. Saya percaya bahwa Valentin adalah kandidat ideal untuk psikoanalisis ini, karena saya jarang bertemu dengannya dan tidak mengenalnya dengan baik sebagai pribadi, tetapi saya dapat menarik kesimpulan tentang beberapa kualitas pribadinya.

1. Perangai

Temperamen, bersama dengan ciri-ciri tambahan lainnya, mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap karakter dan perilaku seseorang, serta hubungannya dengan orang lain. Ini adalah salah satu alasan perbedaan perilaku pada orang dengan tipe kepribadian yang sama.Temperamen adalah seperangkat karakteristik psikofisiologis individu yang stabil dari suatu kepribadian yang terkait dengan aspek aktivitas yang dinamis daripada aspek aktivitas yang bermakna. Temperamen adalah dasar pengembangan karakter. Dari sudut pandang fisiologis, itu ditentukan oleh jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi dari seseorang dan dimanifestasikan dalam perilaku (karakter) seseorang, dalam tingkat aktivitas vitalnya. Temperamen mencirikan ciri-ciri dinamis aktivitas mental, yaitu kecepatan reaksi, kecepatan, ritme, intensitas, ketajaman, amplitudo. Hal ini juga mencerminkan emosi seseorang. Ini adalah sifat mudah terpengaruh (kerentanan, kepekaan terhadap pengaruh), kecepatan (kecepatan emosi menjadi kekuatan yang memotivasi tindakan) dan labilitas emosional (kecepatan berakhirnya suatu keadaan emosi, atau digantikan oleh keadaan emosi lainnya). ), mencerminkan asal usul, durasi, kecepatan timbulnya dan lenyapnya berbagai perasaan, sensasi dan suasana hati. Keadaan emosi dasar: sifat mudah terpengaruh, impulsif, dan stabilitas/ketidakstabilan keadaan emosional karakteristik temperamen dari temperamen yang berbeda dapat membantu memahami ciri-ciri temperamen seseorang jika diungkapkan dengan jelas, namun orang dengan ciri-ciri temperamen tertentu tidak terlalu umum; paling sering orang memiliki temperamen campuran dalam berbagai kombinasi. Tetapi dominasi ciri-ciri dari semua jenis temperamen memungkinkan kita untuk mengklasifikasikan temperamen seseorang ke dalam satu jenis atau jenis lainnya.

Melankolik- orang yang mudah rentan, cenderung terus-menerus mengalami berbagai peristiwa, kurang bereaksi terhadap faktor eksternal. Dia tidak bisa mengendalikan pengalaman asthenicnya dengan kekuatan kemauan, dia sangat mudah dipengaruhi dan mudah rentan secara emosional. Ciri-ciri ini adalah kelemahan emosional.

Orang yang plegmatis- lambat, tenang, memiliki aspirasi dan suasana hati yang stabil, secara lahiriah pelit dalam mengungkapkan emosi dan perasaan. Ia menunjukkan ketekunan dan ketekunan dalam pekerjaannya, tetap tenang dan seimbang. Dia produktif dalam bekerja, mengimbangi kelambanannya dengan ketekunan.

Optimis- orang yang lincah, bersemangat, aktif, dengan seringnya perubahan suasana hati dan kesan, dengan reaksi cepat terhadap semua peristiwa yang terjadi di sekitarnya, cukup mudah menerima kegagalan dan masalahnya. Ia sangat produktif dalam bekerja jika ia berminat, menjadi sangat bersemangat; jika pekerjaannya tidak menarik, ia acuh tak acuh terhadapnya, ia menjadi bosan.

Mudah tersinggung- cepat, penuh gairah, terburu nafsu, tetapi sama sekali tidak seimbang, dengan perubahan suasana hati yang tajam disertai ledakan emosi, cepat lelah. Dia tidak memiliki keseimbangan proses saraf, ini secara tajam membedakannya dari orang yang optimis. Orang yang mudah tersinggung, terbawa suasana, dengan sembarangan menyia-nyiakan kekuatannya dan cepat menjadi lelah.

Valentin tidak berbicara terlalu cepat, memiliki suara yang agak keras dan ekspresi wajah yang ekspresif dan tidak biasa. Namun, dia agak lambat, secara lahiriah hampir selalu tenang dan percaya diri. Tidak terlalu bertele-tele dan tidak suka perusahaan besar, lebih memilih ditemani oleh satu atau dua orang dekat. Setelah melakukan tes Eysenck yang terdiri dari 57 pertanyaan kepada Valentin, saya menyimpulkan bahwa secara temperamen dia adalah orang yang apatis dan tertutup. Dengan menggunakan teknik Eysenck, ekstraversi (fokus kepribadian pada dunia luar) dan neurotisme (hasil ketidakseimbangan dalam proses eksitasi dan penghambatan) ditentukan - sifat-sifat yang mendasari temperamen. Hasil ini cukup sesuai dengan manifestasi eksternal Valentin, saya setuju sepenuhnya bahwa tipe temperamennya didominasi oleh sifat apatis.

2. Karakter

Struktur sifat mental yang persisten dan relatif konstan yang menentukan karakteristik hubungan dan perilaku individu. Ketika berbicara tentang karakter, yang mereka maksud biasanya adalah seperangkat sifat dan kualitas seseorang yang meninggalkan cap tertentu pada semua manifestasi dan tindakannya. Ciri-ciri karakter merupakan sifat-sifat esensial seseorang yang menentukan cara berperilaku atau cara hidup tertentu.

Dalam sistem hubungan kepribadian, empat kelompok ciri-ciri karakter dibedakan: sikap seseorang terhadap orang lain (keramahan, kepekaan dan daya tanggap, rasa hormat terhadap orang lain, dan sifat-sifat yang berlawanan - isolasi, tidak berperasaan, kekasaran, penghinaan terhadap orang lain);

Ciri-ciri yang menunjukkan sikap seseorang terhadap pekerjaan, terhadap usahanya (kerja keras, ketelitian, kegemaran berkreasi, ketelitian dalam bekerja, sikap bertanggung jawab dalam bekerja, inisiatif, ketekunan, dan sebaliknya sifat malas, kecenderungan pada pekerjaan rutin, ketidakjujuran dalam pekerjaan, sikap tidak bertanggung jawab terhadap bisnis, pasif);

Ciri-ciri yang menunjukkan bagaimana seseorang berhubungan dengan dirinya sendiri (harga diri, kebanggaan yang dipahami dengan benar dan kritik diri yang terkait dengannya, kesopanan, dan sifat-sifat kebalikannya: kesombongan, terkadang berubah menjadi kesombongan, kesombongan, kesombongan, kebencian, rasa malu, egosentrisme - bagaimana kecenderungan untuk menganggap diri sendiri dan pengalaman seseorang sebagai pusat peristiwa, egoisme - kecenderungan untuk peduli terutama pada kebaikan pribadinya);

Ciri-ciri yang menjadi ciri sikap seseorang terhadap suatu hal: (rapi atau kecerobohan, kehati-hatian atau kelalaian dalam menangani sesuatu).

Valentin memiliki karakter yang tenang dan datar. Tentu saja, dia sedikit pendiam, tapi dia berkomunikasi dengan sangat terbuka dengan teman dan keluarga. DENGAN orang asing berbicara dengan sangat hormat dan agak pendiam. Responsif, akan selalu datang untuk menyelamatkan situasi sulit. Dia telah membantu saya memecahkan masalah sehari-hari berkali-kali dan dengan mudah mengatasi tugas-tugas seperti memperbaiki sesuatu, terutama yang berhubungan dengan komputer. Dia sangat bersih dan mengharuskan setiap orang untuk menjaga kebersihan rumah dan memperlakukan segala sesuatunya dengan hati-hati. Meskipun demikian, saya tidak bisa mengatakan bahwa karakternya keras atau terlalu lembut, itu adalah sesuatu di antara keduanya. Valentin memiliki rasa percaya diri yang tidak berubah menjadi kesombongan dan keegoisan, karena ia siap membantu orang-orang terdekatnya meski merugikan dirinya sendiri. Valentin bekerja sangat keras, dia menyukai pekerjaannya dan membicarakannya dengan penuh minat. Terkadang dia bisa duduk sepanjang malam menulis laporan dan tidak akan tidur sampai semuanya selesai dengan benar. Valentin memang seorang perfeksionis, Anda bisa merasakannya dalam segala hal - baik dalam tatanan kamarnya maupun dalam sikapnya terhadap pekerjaan. Pola pikirnya agak teknis, dan menurut saya dia punya kemampuan alami di bidang eksakta.

3. Kemampuan

Jadi, kemampuan adalah ciri-ciri seseorang yang memungkinkannya berhasil menguasai satu atau beberapa jenis kegiatan, profesi, meningkatkannya, dan secara efektif melaksanakan tugas fungsional dalam situasi sulit. Kemampuannya berbeda-beda. Beberapa di antaranya bersifat umum, diwujudkan dalam sebagian besar aktivitas, misalnya kemampuan mental dan fisik, kemampuan belajar; lainnya - sempit, khusus: teknis, kamera, musik, sastra, matematika. Karena saling berhubungan, kemampuan umum dan khusus berkembang dalam satu kesatuan. Selain itu, setiap kemampuan mencakup sejumlah karakteristik mental seseorang dan bergantung padanya. Ini termasuk, misalnya, perhatian, observasi, kualitas ingatan, imajinasi, dan pemikiran tertentu. Prasyarat psikologis untuk pengembangan kemampuan adalah motif, serta sifat emosional dan kemauan: kecintaan pada pekerjaan, ketekunan dan aktivitas dalam mengatasi kesulitan, dll.

Seperti yang sudah saya katakan, Valentin memiliki kemampuan teknis. Suatu hari, komputer saya rusak dan saya meminta bantuan Valentin, dia memperbaiki semuanya hanya dalam 15 menit dan terlebih lagi, laptop saya mulai bekerja lebih cepat dari sebelumnya. Saya tidak tahu apakah dia memiliki kemampuan seperti itu sejak lahir, atau apakah dia mengembangkannya dalam dirinya, tapi dia pasti memilikinya. Valentin menceritakan, sejak kecil ia suka membantu ayahnya memperbaiki mobil dan sepeda motor, serta mengobrak-abrik peralatan. Ketika mereka membelikannya komputer pertamanya, dia menghabiskan siang dan malam mempelajarinya, bahkan berdebat dengan orang tuanya tentang hal itu. Dalam hal ini, saya dapat menyimpulkan bahwa sejak kecil Valentin berupaya mengembangkan kemampuan teknis. Selain itu, Valentin juga selalu “beres” segala sesuatunya, mulai dari barang-barang pribadi hingga pengaturan waktu, dan menurut saya, ini juga merupakan kemampuan yang perlu dikembangkan dalam diri. Dia juga memasak dengan enak, dan ini juga membutuhkan kemampuan tertentu, mungkin kreatif.

4. Emosionalitas

Emosionalitas adalah sifat seseorang yang mencirikan isi, kualitas dan dinamika emosi dan perasaannya. Salah satu komponen utama temperamen. Sifat-sifat emosionalitas sebagai salah satu bidang manifestasi temperamen adalah sifat mudah dipengaruhi, kepekaan, impulsif, dll. Aspek substantif emosionalitas mencerminkan fenomena dan situasi yang memiliki arti khusus bagi subjek. Mereka terkait erat dengan karakteristik inti kepribadian, potensi moralnya: orientasi bidang motivasi, pandangan dunia, orientasi nilai, dll. Sifat kualitatif emosionalitas mencirikan sikap individu terhadap fenomena dunia luar dan diekspresikan dalam tanda dan modalitas emosi dominan. Sifat dinamis emosi mencakup ciri-ciri munculnya, jalannya dan penghentian proses emosional dan ekspresi eksternalnya.

Valentin tidak mudah menunjukkan emosi secara terang-terangan. Sulit untuk membuatnya marah, membuatnya kesal, atau membuatnya banyak tertawa. Sekarang dia punya masalah di tempat kerja, mereka tidak membayar upah. Ketika dia membicarakan hal ini, saya tidak melihat emosi yang kuat di wajahnya. Tentu saja dia kesal, tetapi dia percaya bahwa “air mata tidak akan membantu kesedihan,” dan alih-alih membahas majikan, Anda perlu berpikir rasional dan mencoba menyelesaikan masalah ini. Meski aku yakin dia masih punya perasaan batin mengenai hal ini, dia hanya tidak menunjukkannya. Valentin tidak cenderung “bermain di depan umum”, dia tidak berkonflik. Mungkin perasaannya dangkal dan dia tidak cenderung memiliki pengalaman yang mendalam, meskipun dia seorang introvert. Dia tidak mengeluh tentang nasib, tetapi mendekati segalanya secara rasional. Dan tidak ada tantangan dalam rasionalitas ini, yaitu dia tidak memaksakan sudut pandangnya kepada orang lain, menurut saya dia memang seperti itu sejak lahir.

5. Berkemauan keraskualitas

Berkemauan keraskualitas - Ini adalah kemampuan seseorang untuk mencapai tujuan dalam menghadapi kesulitan nyata. Yang utama adalah kekuatan dan ketabahan, tekad.

Memaksaakan- tingkat upaya kemauan yang diperlukan yang dilakukan untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Kualitas ini diwujudkan dalam mengatasi kesulitan individu.

Daya tahanakan- tingkat konsistensi dan pengulangan upaya yang dilakukan untuk mencapai suatu tujuan dalam jangka waktu yang cukup lama. Hampir semua orang yang berada dalam kondisi sulit mampu menahan satu kali pukulan takdir. Hanya mereka yang dibedakan oleh ketabahannya yang dapat terus-menerus melawan kesulitan.

Tekad- tingkat kesadaran dan kejelasan tujuan, serta ketekunan dalam mengatasi hambatan dalam mencapainya.

Selain itu, kemauan memanifestasikan dirinya berkat kualitas kepribadian seperti kemandirian, ketekunan, pengendalian diri, pengendalian diri, tekad, kepercayaan diri, ketekunan, ketegasan, daya tahan, komitmen, inisiatif, keberanian, kesabaran, ketekunan.

Berkemauan keraskualitas juga diwujudkan dalam karakteristik kepribadian lainnya, seperti locus of control, kecenderungan mengambil risiko, dll.

Locus of control adalah kualitas yang mencirikan kecenderungan seseorang untuk mengaitkan tanggung jawab atas hasil aktivitasnya baik pada kekuatan dan keadaan eksternal, atau pada upaya dan kemampuannya sendiri. Ada:

- intern locus of control (internal) - kecenderungan untuk mengambil tanggung jawab atas semua peristiwa dalam kehidupan seseorang;

- luar Locus of control (eksternal) - kecenderungan untuk mengaitkan alasan keberhasilan dan kegagalan seseorang faktor eksternal(nasib, peluang, keadaan, penyerang, dll).

Menurut saya, Valentin memiliki kemauan yang cukup untuk mengatasi kesulitan. Namun tetap saja, kemauan lebih diutamakan daripada kekuatan, karena sulit baginya memaksakan diri untuk mulai melakukan sesuatu yang baru. Seperti yang saya sebutkan di atas, dia sekarang mengalami masalah dengan pekerjaannya, tetapi pada saat yang sama dia tidak ingin meninggalkannya. Saya menawarinya pilihan untuk mendapatkan uang sebagai teknisi komputer. Dia menjawab bahwa dia tidak ingin memulai sesuatu yang baru, bertemu orang baru, dan dia tidak yakin dengan kemampuannya. Mungkin dia belum siap untuk ini, dalam hal pengetahuan. Namun kemungkinan besar masalahnya adalah sulitnya mengubah bidang kegiatannya, mengubah sesuatu dalam hidupnya. Oleh karena itu, saya dapat menyimpulkan bahwa kemauan Valentin dapat dikembangkan, tetapi tidak cukup. Namun kemauannya sangat berkembang, karena ia dapat melakukan pekerjaan yang biasa dan rutin selama berjam-jam tanpa merasa bosan. Selain itu, setelah melakukan tes untuk locus of control, saya menemukan bahwa dia mendapat 17 tanggapan yang mendukung lokus internal, dan 9 tanggapan mendukung lokus eksternal. Artinya, lokus internal masih mendominasi.

6. Keahlianmenyampaikan

Sosiabilitas adalah kemampuan seseorang untuk dengan cepat melakukan kontak dengan orang lain dan menjalin koneksi serta hubungan dengan mereka. Biasanya, istilah ini digunakan dalam kaitannya dengan menjalin kontak di bidang komunikasi bisnis. Sedangkan dalam kaitannya dengan komunikasi informal kita lebih sering menggunakan istilah sosialisasi atau kontak. Jenis-jenis keterampilan komunikasi: Keterampilan komunikasi dapat dibagi menjadi dua jenis: tertulis dan lisan. Keterampilan komunikasi tertulis ditentukan oleh apakah Anda mengetahui aturan menulis surat Bisnis dan mengisi berbagai jenis dokumen resmi, serta seberapa kompeten Anda menulis (apakah Anda memiliki tanda baca, ejaan atau kesalahan sintaksis). Pidato Anda harus sesingkat mungkin dan pada saat yang sama, dalam beberapa frasa, Anda harus dapat menyampaikan informasi yang diperlukan kepada pembaca. Seperti kata pepatah, singkatnya adalah saudara perempuan dari bakat. Anda harus bisa mengungkapkan pikiran Anda secara singkat dan ringkas. Komunikasi lisan memberi Anda lebih banyak ruang untuk mengekspresikan diri dan menggunakan keterampilan komunikasi verbal Anda. Keterampilan komunikasi lisan mengandaikan kemampuan untuk mengungkapkan pikiran seseorang dengan jelas, kemampuan untuk mendengarkan lawan bicaranya dan pada saat yang sama memenangkan hati mereka. Anda tidak hanya harus memaksa lawan bicara Anda untuk mendengarkan Anda, tetapi juga memastikan bahwa dia sendiri tertarik untuk berkomunikasi lebih lanjut dengan Anda dan siap menerima posisi Anda. Selain itu, dalam kontak personal, faktor-faktor seperti kemampuan membaca bahasa tubuh, selera gaya dalam memilih pakaian yang sesuai dengan situasi, dan kemampuan mengatasi emosi dan tidak mengungkapkannya di depan umum juga dianggap tidak kalah pentingnya. Yang terakhir inilah yang membedakan orang-orang yang suka bergaul dengan orang-orang yang mudah bergaul - jika orang yang mudah bergaul dapat membiarkan dirinya kehilangan kesabaran, marah-marah, dan mengatakan sesuatu karena emosi, maka orang yang mudah bergaul harus berjiwa gencatan yang tidak akan membiarkan emosi menang. atas alasan. Ringkasnya, kita dapat mengatakan bahwa orang yang mudah bergaul dibedakan berdasarkan ciri-ciri karakter berikut: kemampuan bersosialisasi; kebijaksanaan; selera humor yang halus; kesopanan; kelancaran berbicara; kemampuan untuk menarik minat lawan bicara.

Valentin memang sulit bergaul dengan orang baru, tapi cukup Orang baik dalam komunikasi dengan kenalan dan teman lama. Manifestasi nonverbal tidak terlalu jelas, tetapi ekspresi wajah tidak biasa dan ekspresif. Meski begitu, dia bisa membuat Anda tertarik jika pembicaraannya tentang sesuatu yang menarik baginya. Untuk "nya" dia sangat imut dan orang yang baik hati, bagi mereka yang pertama kali dilihatnya, mungkin tampak menyendiri. Misalnya, ini kesan pertamaku padanya saat pertama kali bertemu, tapi kemudian berubah.

7. Harga diri

Harga diri-- ini adalah gagasan seseorang tentang pentingnya kepribadiannya, aktivitasnya di antara orang lain dan penilaian terhadap dirinya sendiri dan kualitas serta perasaannya, kelebihan dan kekurangannya, mengungkapkannya secara terbuka atau bahkan tertutup

Kriteria evaluasi utama adalah sistem makna dan non-makna individu.

Fungsiharga diri:

Peraturan, yang menjadi dasar penyelesaian masalah pilihan pribadi

Protektif, memastikan stabilitas relatif dan kemandirian individu

Fungsiperkembangan.

Harga diri adalah dorongan untuk pengembangan pribadi.

Peran penting dalam pembentukan harga diri dimainkan oleh penilaian orang lain tentang kepribadian dan prestasi individu. Secara teori, harga diri merupakan penilaian seseorang terhadap dirinya sendiri.

Kesadaran diri- tidak hanya pengetahuan diri, tetapi juga sikap tertentu terhadap diri sendiri: terhadap kualitas dan kondisi, kemampuan, kekuatan jasmani dan rohani, yaitu harga diri . Manusia sebagai pribadi adalah makhluk yang mengevaluasi diri sendiri. Orang dapat mengevaluasi diri mereka sendiri, tindakan dan tindakan mereka. Tanpa harga diri, sulit bahkan tidak mungkin menentukan diri sendiri dalam hidup. Harga diri yang sejati mengandaikan sikap kritis terhadap diri sendiri, terus-menerus mengukur kemampuan seseorang terhadap tuntutan hidup, kemampuan untuk secara mandiri menetapkan tujuan yang dapat dicapai untuk diri sendiri, secara ketat mengevaluasi aliran pemikiran seseorang dan hasilnya, menguji dugaan dengan cermat, dan pertimbangkan dengan cermat semua pro dan kontra ", tinggalkan hipotesis dan versi yang tidak dapat dibenarkan. Harga diri yang sejati menjaga martabat seseorang dan memberinya kepuasan moral dan banyak lagi. Sikap yang memadai atau tidak memadai terhadap diri sendiri mengarah pada keselarasan jiwa, memberikan kepercayaan diri yang masuk akal, atau mengarah pada konflik terus-menerus, terkadang membawa seseorang ke keadaan neurotik. Harga diri biasanya terdiri dari proyek, dll.

Harga diri Valentin cukup baik, tidak dilebih-lebihkan atau diremehkan. Dia merasa percaya diri, tapi tidak terlalu percaya diri. Satu-satunya hal yang membuat dia tidak percaya diri dengan kemampuannya adalah memulai sesuatu yang baru, meninggalkan “zona nyaman”.

8. Penekanan

Penekanankarakter- ini adalah varian ekstrim dari norma, di mana ciri-ciri karakter tertentu diperkuat secara berlebihan, akibatnya kerentanan selektif terungkap dalam kaitannya dengan jenis pengaruh psikogenik tertentu dengan resistensi yang baik terhadap orang lain. Dengan kata lain, aksentuasi adalah suatu varian kesehatan mental(norma), yang dicirikan oleh keparahan, ketajaman, dan ketidakseimbangan tertentu dari ciri-ciri karakter tertentu terhadap keseluruhan susunan kepribadian dan membawanya pada ketidakharmonisan tertentu.

Penulis konsep aksentuasi adalah psikiater Jerman Karl Leonhard; dia menciptakan istilah "kepribadian beraksen". AE Lichko memperjelas istilah ini dengan mengubahnya menjadi istilah “aksentuasi karakter”, karena kepribadian, menurutnya, merupakan konsep yang terlalu rumit dan lebih cocok untuk psikopati. kemampuan emosionalitas karakter temperamen

Menurut A.E. Lichko, menurut tingkat keparahannya, dua jenis (dua tahap) aksentuasi dapat dibedakan:

Eksplisitpenekanan-- varian ekstrim dari norma. Ciri-ciri karakter bermasalah cukup menonjol sepanjang hidup, baik dalam situasi bermasalah maupun sejahtera. Aksentuasi yang jelas dalam kehidupan sehari-hari disebut Psikopat (jangan bingung dengan Psikopati sebagai gangguan kepribadian).

Tersembunyipenekanan -- pilihan reguler norma. Ciri-ciri karakter bermasalah dari tipe ini memanifestasikan dirinya terutama dalam situasi kehidupan yang sulit, stres dan konflik, meskipun dalam keadaan yang menguntungkan kita mungkin memiliki orang yang sangat baik di hadapan kita.

Aksentuasi adalah ciri-ciri kepribadian yang lebih menonjol dibandingkan pola kepribadian, namun tidak menonjol seperti pada psikopati. Aksentuasi karakter merupakan konsekuensi dari faktor keturunan dan satu atau beberapa jenis pola asuh anak. Faktor pola asuh yang memprovokasi dan melanggengkan aksentuasi antara lain proteksi yang berlebihan, pola asuh yang memanjakan, penolakan emosional, pola asuh yang kejam atau kontradiktif, pola asuh dalam kondisi “kultusan penyakit”.

Setelah melakukan tes pada Valentin, saya menemukan bahwa dia adalah tipe orang yang suka bertele-tele.

Tipe orang ini dicirikan oleh kekakuan dan kelambanan proses mental. Mereka “berat untuk bangkit” dan mengalami peristiwa traumatis dalam jangka waktu yang lama. Mereka jarang terlibat konflik, dan di dalamnya mereka lebih cenderung menjadi pihak yang pasif dibandingkan pihak yang aktif. Pada saat yang sama, mereka bereaksi sangat keras terhadap segala manifestasi gangguan ketertiban. Dalam pelayanan mereka berperilaku seperti birokrat dan banyak mengajukan tuntutan formal kepada orang lain. Mereka tepat waktu, rapi, memberikan perhatian khusus terhadap kebersihan dan ketertiban, teliti, teliti, dan cenderung mengikuti rencana dengan ketat. Dalam melakukan tindakan, mereka tidak tergesa-gesa, rajin, fokus pada kualitas pekerjaan yang tinggi, cenderung sering melakukan pemeriksaan dan kebenaran tugas. Mereka rela menyerahkan kepemimpinannya kepada orang lain.

E. Kretschmer mengidentifikasi dan mendeskripsikan tiga jenis struktur atau konstitusi tubuh manusia yang paling umum: asthenic, atletik, dan piknik. Dia mengasosiasikan masing-masing dari mereka dengan tipe karakter khusus.

Astenikjenis ditandai dengan pertumbuhan ketebalan yang lemah dengan pertumbuhan panjang rata-rata. Kurangnya perkembangan ketebalan ini meluas ke setiap bagian tubuh - wajah, leher, batang tubuh, tulang, sistem pembuluh darah - dan melalui semua bentuk jaringan, kulit, jaringan adiposa, otot, tulang, sistem pembuluh darah.

Astenik- ini biasanya orang kurus dan kurus, yang, karena ketipisannya, tampak lebih tinggi dari yang sebenarnya. Dia memiliki kulit tipis, bahu sempit, lengan tipis, dada memanjang dengan otot terbelakang dan timbunan lemak lemah. Selain itu, wanita tipe ini seringkali bertubuh pendek.

Tipe orang seperti ini adalah orang yang tertutup, sulit mengubah pandangannya, dan sulit beradaptasi dengan hal baru. Penderita asthenics dicirikan oleh pikiran analitis, kecenderungan untuk introspeksi mendalam, kecintaan pada filsafat, ilmu eksakta, dan agama, lingkaran pertemanan yang terbatas dan selektif, kecenderungan gaya hidup menyendiri, relatif acuh tak acuh terhadap orang-orang di sekitar mereka. , dan emosi yang diungkapkan dengan lemah. Wanita asthenic cenderung memiliki masalah dalam kehidupan pribadinya karena keterasingan dan pemikiran subjektifnya.

Atletisjenis ditandai dengan perkembangan kuat kerangka, otot, dan kulit. Orang dengan tipe ini biasanya bertubuh tinggi atau sedang, dengan bahu lebar dan otot dada yang berkembang dengan baik. Mereka memiliki kepala yang padat dan tinggi. Tipe atletik pada wanita sama dengan pria. Oleh karena itu, tubuh mereka tampak tidak normal.

atletik- ini adalah orang-orang dengan kemauan yang cukup kuat, gigih, memiliki tujuan, keras kepala. Tipe orang seperti ini dibedakan oleh ketenangan, gerak tubuh yang terkendali, dan sulit beradaptasi dengan hal-hal baru. Wanita bertubuh atletis, ketika berkencan dengan orang yang mirip dengannya, mengalami kesulitan tertentu dalam komunikasi interpersonal. Wanita tipe ini berusaha mendominasi dalam hubungan. Perilaku mereka yang berisik dan percaya diri menekan perwakilan tipe lain dan menyebabkan agresi dari orang lain yang serupa.

Piknikjenis ditandai dengan perkembangan yang kuat dari rongga internal tubuh (kepala, dada, perut) dan kecenderungan batang tubuh menjadi gemuk dengan struktur yang halus sistem muskuloskeletal(korset bahu dan anggota badan). Orang tipe ini bertubuh sedang, bertubuh padat, berwajah lembut, lebar, dan leher pendek.

Tipe orang seperti ini mudah diajak berkomunikasi dan realistis dalam pandangannya. Piknik mewakili orang-orang yang cukup emosional, mudah bergaul, dengan kegemaran berbagai jenis seni: seni lukis, musik, teater, sastra. Mereka suka bersenang-senang, bersenang-senang, menikmati hidup, dan sering kali menjadi jiwa dari berbagai macam perusahaan. Wanita dengan tubuh piknik dapat dengan mudah mengatasi kesulitan dalam kehidupan pribadinya.

Dalam bentuknya yang murni, bentuk tubuh manusia seperti ini cukup langka. Paling sering ada tipe campuran: piknik-asthenic, piknik-atletik, asthenic-atletik.

Di bawah pengaruh kritik yang cukup serius dan menyeluruh, konsep Kretschmer muncul pada pertengahan abad ke-20. diakui sebagai non-ilmiah, dan minat terhadapnya secara bertahap mengering.

Teori karakter E. Kretschmer dan tipe-tipe temperamen menurut W.G. Sheldon sangat mirip.W.G. Sheldon membedakan tipe fisik endomorfik, mesomorfik dan ektomorfik, dan komponen temperamen adalah viscero-, somato- dan cerebrotonia.

Endomorf(tipe pencernaan) ditandai dengan bentuk bulat, montok, adanya perut besar, lemak di bahu dan pinggul, kepala bulat, dan otot yang belum berkembang. Analog dengan Piknik menurut Kretschmer. Endomorph memiliki viscerotonia sebagai tipe temperamen.

Mesomorf(tipe otot) - dengan bahu dan dada lebar, dengan tangan yang kuat dan kaki, kepala besar. Analogi Atletik menurut Kretschmer. Mesomorph telah menyatakan somatotonia sebagai tipe temperamen.

ektomorf(tipe otak) - dengan dahi tinggi memanjang, wajah, anggota badan panjang, dada dan perut sempit, kurang lemak subkutan. Analogi Asthenic menurut Kretschmer. Ectomorph memiliki cerebrotonia sebagai tipe temperamen.

Secara fisik, Valentin adalah seorang Piknik atau Endomorf. Meski menurut saya deskripsi tipe ini kurang cocok dengan karakter Valentin.

DI DALAMkesimpulan

Alhasil, saya dapat mengatakan bahwa setelah menganalisis kepribadian Valentin, saya menemukan banyak hal menarik dan baru dalam karakternya. Saya menganggapnya sebagai kepribadian yang terbentuk sempurna, tanpa penyimpangan negatif yang jelas. Mungkin ada baiknya meluangkan sedikit waktu untuk mengembangkan tekad dan melatih kemampuan Anda untuk berkomunikasi dengan orang asing, dan keluar dari “zona nyaman” Anda. Tetapi orang yang ideal tidak ada, dan ketidaksempurnaan inilah yang memberi seseorang individualitas. Jika tidak ada yang memiliki kekurangan, dan manusia jelas terbagi menjadi 4 tipe (murni), kita bisa dengan aman menyebut diri kita robot. Tidak ada tipe temperamen yang murni, dan inilah yang membuat hidup kita bervariasi dan menarik.

Daftarliteratur

1. Kamus seorang psikolog yang berpraktik - S. Yu Golovin

2.Shadrikov V.D. Psikologi aktivitas dan kemampuan manusia

3. Starovoitenko E.B. Psikologi kepribadian dalam paradigma hubungan kehidupan

4.Batarshev A.V. Diagnosis temperamen dan karakter

5.Wikipedia Ensiklopedia Gratis

Diposting di Allbest.ru

Dokumen serupa

    Individualitas seseorang dalam potret psikologis seseorang. Ciri-ciri temperamen, emosi, watak dan kemampuan manusia. Definisi pembuatan profil. Memilih jalur profesional. Studi tentang perilaku kepribadian. Analisis subjek tes.

    presentasi, ditambahkan 30/12/2015

    Pengertian konsep “kepribadian”. Analisis struktur psikologis umum kepribadian dan sifat dasarnya. Identifikasi ciri-ciri watak, temperamen, kemampuan, kemauan dan kemauan keras manusia modern. Individualitas sebagai manifestasi individu.

    tugas kursus, ditambahkan 24/10/2014

    Jenis sifat mental, melekat pada diri manusia. Menyusun potret psikologis seseorang dengan menggunakan parameter yang menjadi ciri dirinya: temperamen, karakter, kemampuan, orientasi, emosionalitas, kecerdasan, harga diri, pengendalian diri.

    tugas kursus, ditambahkan 31/10/2011

    Jenis temperamen, lingkungan emosional-kehendak dan karakteristik psikologisnya. Konsep karakter dan strukturnya dalam psikologi dalam dan luar negeri. Studi eksperimental tentang ciri-ciri kemauan pada remaja dengan temperamen mudah tersinggung.

    tugas kursus, ditambahkan 17/04/2009

    Ajaran tentang temperamen. Teori formal tentang tipe temperamen. Jenis-jenis temperamen menurut I. Kant. Metode untuk mengidentifikasi jenis temperamen dan sifat-sifatnya. Penentuan tipe temperamen yang dominan. Sifat dan rumus temperamen. Kuesioner oleh H. Smisek.

    abstrak, ditambahkan 02/11/2007

    Konsep, teori dan tipologi temperamen, karakteristik psikologisnya. Peran temperamen dalam aktivitas manusia. Fragmen sejarah karakterologi. Konsep watak, faktor-faktor pembentukannya dan cara penentuannya. Jenis dan struktur kemampuan.

    tugas kursus, ditambahkan 21/12/2011

    Jenis temperamen dan karakteristik psikologis. Peran temperamen dalam aktivitas manusia. Pembentukan karakter berdasarkan temperamen. Konsep, tipe dan aksentuasi watak, klasifikasi ciri-ciri watak. Karakteristik integral dari individualitas.

    tes, ditambahkan 12/11/2010

    Pendekatan teoretis terhadap studi karakter dalam psikologi. Analisis struktur karakter dan kepribadian. Kajian ketidakharmonisan watak dan kepribadian sebagai determinan pembentukan dan perwujudan aksentuasi. Tinjauan tentang sifat-sifat dan tipe utama temperamen manusia.

    tugas kursus, ditambahkan 28/02/2016

    Pertimbangan temperamen sebagai dasar alami bagi manifestasi kualitas psikologis seseorang. Studi tentang tipe utama temperamen dan perilaku orang dalam situasi yang berbeda. Deskripsi reaksi seseorang terhadap kemarahan, cinta, kesedihan dan kegembiraan sebagai emosi yang paling jelas.

    laporan, ditambahkan 25/05/2015

    Dasar fisiologis dan psikologis dari tipe temperamen dan karakteristik singkatnya. Klasifikasi jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi. Analisis hubungan antara sifat-sifat sistem saraf dan jenis temperamen manusia. Sifat dasar emosionalitas kepribadian.

Kembali

×
Bergabunglah dengan komunitas “koon.ru”!
Berhubungan dengan:
Saya sudah berlangganan komunitas “koon.ru”