Analisis kalimat dengan contoh adverbial verbs. Omset partisipatif

Dalam bahasa Rusia, struktur pidato dapat diperkaya dengan frase partisipatif dan partisipatif. Artikel ini membahas fitur dan aturan penggunaan setiap jenis frasa, dan memberikan contoh penggunaan yang tepat dalam pidato.

Komuni dan gerund dalam bahasa Rusia- ini adalah bentuk khusus dari kata kerja (beberapa penulis memiliki bagian ucapan yang independen), yang, bersama dengan kata-kata dependen, membentuk bentuk khusus konstruksi sintaksis: partisip dan pergantian partisipatif S.

• Berkenaan dgn partisip, seperti single participle, menunjukkan tanda tindakan, menjawab pertanyaan Yang? Apa? Apa pekerjaanmu? Apa yang dia lakukan? dan dalam sebuah kalimat mengacu pada kata yang didefinisikan. Peran sintaksis – definisi yang terpisah atau tidak terpisah.

  Contoh kalimat dengan frase partisipatif: Duduk di dekat jendela anak laki-laki itu meletakkan bukunya ke samping dan memandang ibunya (anak laki-laki itu (yang mana? Apa yang dia lakukan?) yang duduk di dekat jendela). Mebel, dibawa dari dacha, kami tempatkan di koridor (perabotan (apa?) yang dibawa dari dacha).

• Omset partisipatif menunjukkan tindakan tambahan, menjawab pertanyaan Melakukan apa? Apa yang kamu lakukan? dan dalam sebuah kalimat mengacu pada predikat verba. Melakukan peran sintaksis dari kata keterangan adverbial yang terpisah.

  Contoh penggunaan frase partisipatif: Saat melakukan latihan, siswa melihat ada kesalahan ketik di buku teks (memperhatikan (melakukan apa?) melakukan latihan). Setelah memasak makan malam, Katya memutuskan untuk istirahat sebentar (memutuskan untuk istirahat (setelah melakukan apa?) dengan menyiapkan makan malam).

Catatan! Saat membentuk frase partisipatif, kata utama konstruksinya hanya bisa berupa participle, dan frase partisipatif hanya bisa berupa gerund.

Isolasi frase partisipatif

Dalam sebuah kalimat, pemisahan (ditandai dengan koma) dari frase partisipatif dalam kalimat tergantung pada posisinya dalam kaitannya dengan kata yang didefinisikan:

• Sebelum kata didefinisikan, frase partisipatif tidak diisolasi.

  Contoh: Dima dibesarkan jatuh dari gantungan topi. Siswa menggambar ulang diberikan dalam buku pelajaran diagram.

• Setelah kata didefinisikan, frase partisipatif disorot dengan koma di kedua sisi.

  Contoh: petugas kebersihan, menyapu dedaunan sepanjang pagi, berangkat untuk makan siang. Lukisan, digambar dengan gaya Art Nouveau, digantung di atas sofa.

Selain itu, frasa partisipatif diisolasi jika mengacu pada kata ganti orang atau mengungkapkan makna kata keterangan.

Contoh: Dipindahkan ke grup lain, mereka belum sempat bertemu satu sama lain. Khawatir tentang seorang teman, pria tersebut menelepon rumah sakit setiap jam (dia menelepon (mengapa? apa yang dia lakukan?) mengkhawatirkan temannya).

Isolasi frase adverbial

Dalam frasa adverbial, aturan isolasi dalam kalimat adalah sama - frasa partisipatif selalu dipisahkan dengan koma, terlepas dari posisinya dalam kaitannya dengan predikat verba.

5 artikel TERATASyang membaca bersama ini

Contoh: Takut oleh suara gemuruh, anak kucing itu bersembunyi di bawah sofa. Nenek membuatkan kami teh bertanya tentang apa yang terjadi.

Frase partisipatif tidak dipisahkan dengan koma:

• Jika itu adalah bagian dari ekspresi fraseologis L(orang-orang mendengarkan tamu itu telinga menggantung ke bawah) ;
• Jika gerund sudah berubah menjadi kata keterangan dan dapat diganti dengan kata keterangan sinonim (Mereka berjalan santai (pelan-pelan)).
• Jika frase adverbial mengandung kata dependen yang atau turunannya (Kami menghadiri kuliah, setelah mendengarkannya kami mulai memahami subjeknya dengan lebih baik).

Dalam bahasa Rusia, ada bagian-bagian ucapan khusus yang berdekatan dengan kata benda atau kata kerja. Beberapa ahli bahasa menganggapnya sebagai bentuk verbal khusus dan menjelaskannya dengan adanya ciri-ciri serupa.

Dalam kontak dengan

Ciri-ciri morfologi

Mari kita pertimbangkan secara detail, apa itu participle dan gerund. Bahkan ahli tata bahasa kuno mencatat dualitasnya, jadi mereka memberi mereka nama yang berarti “keterlibatan” dalam kata benda atau kata kerja.

Partisip

Ditolak, yaitu berubah menurut jenis kelamin, jumlah, kasus, mempunyai jangka pendek dan wujud sempurna. Pada saat yang sama, ia memiliki sifat-sifat kata kerja. Misalnya berbentuk:

• memeriksa buku catatan (bentuk tidak sempurna) – orang yang memeriksa (apa yang dia lakukan?);
• checker (bentuk sempurna) – orang yang memeriksa (apa yang dia lakukan?).

Di samping itu , waktu itu penting. Ini tanda konstan data yang berbentuk baik saat ini(menciptakan) atau masa lalu(dibuat). Ada juga adanya formulir pengembalian (diakui Xia).

Hal ini ditandai dengan adanya dua suara - pasif dan aktif. Partisipan pasif menunjukkan suatu tanda suatu benda mengalami suatu perbuatan (bingkisan diterima – parsel diterima). Yang nyata mencerminkan sifat suatu benda yang secara mandiri menghasilkan suatu tindakan (orang yang berlari adalah orang yang berlari sendiri).

Dari uraian di atas, kesimpulannya sebagai berikut: bagian pidato ini menunjukkan atribut suatu objek melalui tindakan, yang dimanifestasikan dalam waktu.

Partisip

Istilah ini berasal dari abad ke-18 dan berarti " sikap terhadap tindakan”, seperti yang ditunjukkan oleh bagian pertama kata “dee-” (pelaku, tindakan). Dalam tata bahasa modern, nama ini memiliki arti part of Speech tindakan aditif sehubungan dengan hal utama yang diungkapkan oleh kata kerja. Oleh karena itu, bentuk ini mempunyai ciri-ciri verbal:

• melihat sempurna(pembukaan), tidak sempurna (penutupan);
• pembayaran kembali(berpura-pura ya).

Mungkin di sinilah kesamaan bagian-bagian pidato yang dipertimbangkan terbatas, tetapi ada banyak perbedaan.

Apa bedanya

Pertama-tama, perlu dicatat bahwa ia tidak berubah, yaitu tidak menurun atau terkonjugasi. Oleh karena itu, dalam karyanya komposisi morfemik tidak ada tikungan. Sebaliknya, akhiran participle adalah ciri pembedanya.

Pertanyaan yang mereka jawab akan membantu Anda membedakan bentuk kata kerja berikut:

1. Komuni Penuh(yang (-th; -oe, -ies) ?); pendek (apa (-a; -o, -s)?).
2. Partisip(dengan melakukan apa? dengan melakukan apa? bagaimana? dengan cara apa?).

Perbedaan lainnya adalah perbedaan peran sintaksis. Participle menjalankan fungsi keadaan adverbial (Membungkuk, berkelok-kelok, sungai ke kejauhan.). Komuni Singkat hanya sekedar predikat (Pintu menuju dunia mimpi indah terbuka.). Yang lengkap bisa berupa:

• definisi (Gelombang berbusa menghantam bebatuan yang tinggi dan tidak dapat diakses.);
• bagian dari predikat nominal majemuk (Rotinya berjamur).

Sufiks

Pembentukan participle dan gerund terjadi secara sufiks.

Participle dibentuk dari kata kerja dari jenis yang sesuai. Tabel 1.

Melihat	Sufiks	Contoh
Sempurna	-v, -kutu, -shi	Melempar, membungkuk, menyimpan
Tidak sempurna	-dan saya); -uchi (bentuk usang)	Menghitung, menyelinap

Sufiks dari participle dan gerund inilah yang menunjukkan bahwa kata-kata tersebut termasuk dalam satu atau beberapa bagian ucapan.

Penting! Saat membentuk bentuk perfektif, sufiks -а, -я tidak digunakan: penggunaan yang salah: setelah melihat, penggunaan yang benar: setelah melihat.

Participle tidak dibentuk dari kata kerja tidak sempurna berikut:

• diakhiri dengan -ch (mengurus, membakar kompor dan lain-lain);
• mempunyai akhiran -nu- (menarik, keluar, berteriak dan lain-lain);
• berlari, menusuk, memanjat, membajak, ingin, memukul, memutar, minum, makan, menuangkan, marah, menjahit, merobek, menunggu, membengkokkan, tidur, berbohong.

Kondisi pilihan yang tepat vokal dalam sufiks present participle - pengetahuan tentang konjugasi kata kerja. Meja 2.

catatan! Participle pasif hanya dibentuk dari kata kerja transitif. Tidak ada bentuk present tense untuk kata kerja: melindungi, mencukur, membangunkan, menelepon, menulis, minum.

Tabel 3

Tabel 4

Pilihan vokal sebelum -н (н) ditentukan oleh sufiks infinitif:

Ejaan dengan NOT

Kedua bagian pidato ditulis dengan BUKAN bersama-sama, jika tidak digunakan tanpanya, misalnya: tidak disukai, membenci.

Dalam kasus lain, gerund s tidak selalu ditulis terpisah, kecuali kata dengan awalan nedo- yang artinya “kurang dari yang seharusnya”, “buruk”, misalnya lalai mengasuh anak. Bandingkan: tanpa selesai menonton filmnya, yaitu tanpa selesai menonton filmnya.

Partikel "tidak" harus ditulis terpisah dengan bentuk pendek dari participle (tidak disulam), serta dengan bentuk lengkap dengan adanya kata-kata penjelas (novel tidak terbit tepat waktu), negasi (jauh, sama sekali, tidak pernah, tidak sama sekali , tidak sama sekali, dan lain-lain) atau pertentangan (belum dimulai, tetapi selesai).

Penggunaan satu dan dua huruf "n"

Huruf ganda -nn- dalam sufiks partisip penuh ditulis jika tersedia:

• awalan: miring, dilas (tetapi: tamu tak diundang);
• kata dependen: dikukus dalam oven;
• akhiran -ova-, -eva-, -irova-: kalengan, senang;
• kata tersebut dibentuk dari kata kerja sempurna tanpa awalan (pengecualian: terluka): dirampas.

Di akhir bentuk pendek selalu ada satu -n-: didirikan, dibongkar.

Isolasi konstruksi sintaksis

Ini biasa terjadi kesalahan tanda baca- penempatan tanda baca yang salah pada kalimat yang mengandung frase adverbial dan partisipatif. Alasannya terletak pada ketidakmampuan untuk membedakannya satu sama lain, menentukan batas-batas struktur tersebut, dan menemukan kata yang dirujuknya.

Mari kita cari tahu dalam kondisi apa mereka menonjol frase adverbial dan partisipatif. Mari kita sajikan aturan-aturan yang ada dalam bahasa tersebut dengan contoh.

Berkenaan dgn partisip

Menjelaskan suatu kata benda atau kata ganti, merupakan definisi, diisolasi jika:

• pribadi: Terbuai oleh kata-kata lembut ibunya, dia tidur nyenyak. Saya, yang mengetahui setiap jalur di daerah sekitar, ditunjuk sebagai kelompok pengintai senior.
• berdiri setelah kata benda yang didefinisikan: Prajurit itu, yang terpana oleh peluru, jatuh di medan perang.
• mempunyai arti alasan atau kelonggaran yang bersifat tidak langsung: Lelah setelah menempuh perjalanan jauh, para wisatawan melanjutkan perjalanannya. Para wisatawan tetap melanjutkan perjalanannya (walaupun apa?), meski lelah setelah menempuh perjalanan jauh. Jika dibiarkan sendiri, anak-anak mendapati diri mereka berada dalam situasi yang sulit.

Anak-anak berada dalam situasi yang sulit (mengapa?) karena mereka dibiarkan sendiri.

Omset partisipatif

Ini menunjukkan tindakan tambahan dari kata kerja predikat, merupakan suatu keadaan, dan selalu terisolasi: Gelombang naik, laut mengamuk. Lelaki tua itu berjalan dengan satu kaki pincang.

Penting! Pengecualiannya adalah frasa yang sudah menjadi ekspresi stabil, seperti: menahan nafas, cepat, menjulurkan lidah, sembarangan.

Bandingkan dua kalimat:

1. Menjulurkan lidahnya, anjing itu terengah-engah (Anjing itu menjulurkan lidahnya).
2. Anak laki-laki itu berlari dengan lidahnya yang menjulur (dia berlari dengan cepat).

Dalam kasus pertama, kalimat tersebut mengandung frase adverbial. Yang kedua, ada ungkapan “menjulurkan lidah”. makna kiasan. Kata ini mudah diganti dengan satu kata, kata keterangan “cepat”, oleh karena itu, yang tidak terisolasi.

Kesalahan tata bahasa yang umum

Paling kesalahan Umum- kesesuaian participle yang salah dengan kata yang dijelaskan, disebabkan oleh ketidakmampuan untuk mendefinisikannya dengan benar. Hal ini dapat dilihat pada contoh berikut:

Tikhon adalah orang yang berkemauan lemah, sepenuhnya tunduk pada ibunya, Kabanikha.

Penulis mengajukan pertanyaan dari kata Tikhon, meskipun participle “diserahkan” menjelaskan kata lain - “manusia.” Pilihan yang benar terdengar seperti ini:

Tikhon adalah orang yang berkemauan lemah (apa?), sepenuhnya tunduk pada ibunya, Kabanikha.

Partisip pasif dan aktif sering membingungkan:

Ada pemenang di antara tiket lotere.

Dari yang tertulis ternyata: tiket dimenangkan, padahal pemikirannya berbeda: tiket dimenangkan, oleh karena itu kita menggunakan kata menang.

Saat menggunakan gerund, penting untuk mempertimbangkan bahwa tindakan utama dan tambahan harus merujuk pada orang yang sama. Jika hal ini tidak dilakukan, kita akan mendapatkan ungkapan seperti ini: Memahami kedalaman nilai spiritual, pandangan dunia sang pahlawan berubah.

Tindakan tambahan yang diungkapkan oleh gerund tidak mengacu pada pahlawan yang melakukan tindakan tersebut, tetapi pada kata “pandangan dunia”.

Pilihan yang benar: Memahami kedalaman nilai spiritual masyarakat, sang pahlawan mengubah pandangan dunianya.

Untuk alasan yang sama, bagian pidato ini tidak dapat digunakan kalimat impersonal, menyampaikan keadaan, bukan tindakan: Setelah menipu ibu, anak merasa tidak enak.

Komuni dan gerund: apa bedanya? Frase partisipatif dan partisipatif - penjelasan sederhana

Berkenaan dgn partisip

Kesimpulan

Pidato orang terpelajar mustahil untuk membayangkan tanpanya bentuk kata kerja. Bantuan pertama untuk mengkarakterisasi subjek secara komprehensif. Yang terakhir memungkinkan untuk menyederhanakan ucapan, untuk mengganti sejumlah predikat homogen, yang tidak menunjukkan tindakan utama, tetapi tindakan sekunder dan tambahan. Jika Anda belajar memahami participle, Anda akan mampu membuat pidato Anda indah, jelas, dan mudah dipahami, yang penting untuk mencapai kesuksesan dalam hidup.

Tindakan tambahan yang dilakukan oleh kata ganti atau kata benda disebut frase partisipatif dalam bahasa Rusia. Pasal tersebut mengatur tentang aturan penulisannya dalam sebuah kalimat, pengecualian terhadap aturan tersebut, serta berbagai pilihan penggunaan kata kerja adverbial.

Apa frase adverbial dalam bahasa Rusia?

Omset partisipatif merupakan konstruksi tuturan yang terdiri dari kata gerund dan kata dependen. Frasa adverbial menunjukkan tindakan tambahan yang dilakukan oleh kata benda atau kata ganti (diwakili oleh subjek kalimat), dan biasanya mengacu pada kata kerja (predikat). Menjawab pertanyaan - Melakukan apa? Apa yang kamu lakukan?

Contoh kalimat: Tanpa membuka mataku, aku menikmati kicau burung pagi hari.

Garis hijau menggarisbawahi frase partisipatif, dan garis merah menggarisbawahi predikat verba yang dirujuknya.

Participle sebagai bagian dari pidato, serta aturan penggunaan frase participle, dipelajari di kelas 7.

Apa yang dimaksud dengan frase adverbial dalam sebuah kalimat?

Biasanya, dalam sebuah kalimat, frase partisipatif memainkan peran sintaksis dari kata keterangan adverbial dan dipisahkan dengan koma.

Contoh:
Merokok, menyelimuti rumah-rumah, bangkit (naik - bagaimana? - membungkus rumah).
Saya sedang mencatat sambil membaca buku (membuat catatan - kapan? - membaca buku).
Saya mulai berpikir memecahkan suatu masalah (berpikir - kapan? - memecahkan masalah).

Kalimat sederhana dengan frase partisipatif biasanya disebut kalimat dengan keadaan terisolasi yang rumit.

5 artikel TERATASyang membaca bersama ini

Ejaan frase partisipatif

Dalam kalimat, frase partisipatif disorot dengan koma di kedua sisi (terisolasi) terlepas dari posisinya relatif terhadap kata kerja predikat. Selain itu, frase partisipatif dalam sebuah kalimat selalu dipisahkan dari konjungsi dengan koma.

Contoh:
Saya mengambil buku itu pergi ke lemari.
Setelah minum air, aku memuaskan dahagaku.
Kami bekerja untuk waktu yang lama dan selesai dengan urusannya, memutuskan untuk beristirahat.

Pengecualian. Jika suatu frase adverbial merupakan satuan fraseologis, maka dalam kalimatnya tidak dipisahkan dengan koma. Contoh: saya berlari tunggang langgang. Mereka bekerja sembarangan.

Catatan! Frase participle hanya digunakan dalam kasus di mana ia menunjukkan tindakan tambahan dari orang yang sama (objek, fenomena) sebagai kata kerja utama. Dalam kasus lain, frase partisipatif tidak digunakan. Contoh pelanggaran penggunaan frase adverbial: Saat memilih buah, saya menyukai apel merah(subjek - apel, predikat - menyukai ini, omset partisipatif memilih buah-buahan makna mengacu pada anggota sekunder kalimat untuk saya).

Contoh kalimat

• Dia berlari keluar membanting pintu di belakangmu.
• Pengemudi, memperhatikan sinyal lampu lalu lintas yang dilarang, menekan pedal rem.
• Pastikan untuk mengikuti tugas-tugas praktis, mempersiapkan ujian.
• Saat bersantai di hutan, ingatlah keselamatan kebakaran.
• Membeli bahan makanan, Anda harus melihat tanggal kedaluwarsanya.

Contoh penyalahgunaan frase partisipatif:

Mendekati apartemen, suara gemerisik terdengar di balik pintu.

Tindakan utama dilakukan dengan suara gemerisik (terdengar suara gemerisik). Tetapi tindakan dari frase partisipatif (Mendekati apartemen) ditujukan pada objek lain (misalnya, dia atau saya).

Seperti frase partisipatif, frase partisipatif adalah milik pidato buku. Keuntungan mereka yang tidak diragukan lagi dibandingkan klausa adverbial sinonim dari kalimat kompleks adalah singkatnya dan dinamisme. Menikahi: Ketika anjing itu merasakan binatang itu, ia bergegas mengikuti jejaknya. “Merasakan binatang buas itu, anjing itu bergegas mengejarnya.

DI DALAM Pada saat yang sama, harus diingat bahwa dengan menggunakan konstruksi adverbial alih-alih klausa bawahan adverbial, kita memperkenalkan beberapa perubahan semantik ke dalam kalimat, khususnya, kita kehilangan nuansa makna yang melekat dalam konjungsi subordinatif. Jadi, klausa bawahan ketika dia membaca surat itu – setelah dia membaca surat itu – begitu dia membaca surat itu – begitu dia membaca surat itu memiliki corak yang berbeda, tetapi digantikan oleh konstruksi sintaksis paralel yang sama - setelah membaca surat itu. Dalam kasus ini, hilangnya konjungsi harus dikompensasikan dengan cara leksikal: Setelah membaca surat itu, dia langsung (segera, segera) ...

Hilangnya serikat pekerja bahkan lebih terlihat ketika klausa bawahan alasan, kondisi, konsesi diganti dengan frase keterangan: Setelah tinggal di sa naatorium satu bulan ekstra , dia secara nyata meningkatkan kesehatannya(setelah saya menginap atau karena saya menginap?); Merasa tidak enak , dia tidak melamar di tempat lain(karena saya merasa tidak enak atau meskipun saya merasa tidak enak?). Dan dalam hal ini, ketika menggunakan frase adverbial, Anda harus memperjelas pernyataan tersebut dengan bantuan arti leksikal: Merasa tidak enak, dia Itu sebabnya (belum dan seterusnya.) Saya tidak melamar di tempat lain.

2. Beberapa kombinasi juga dapat disinonimkan dengan konstruksi adverbial. Misalnya, duduk sambil menyilangkan tangan di dada mungkin memiliki konstruksi yang setara dengan passive participle dan kata benda dalam kasus instrumental dengan preposisi: duduk dengan tangan disilangkan di depan dada. Alih-alih berbaring terbungkus selimut hangat Anda dapat mengatakan: berbaring terbungkus selimut hangat(dengan penggantian gerund participle dengan participle). Menikahi: Pada malam hari aku berbaring di kereta,ditutupi dengan mantel, melemparkan tangannya ke atas kepalanya (SH.). – Pada malam hari aku berbaring di kereta,ditutupi dengan mantel , dengan tangan terlempar ke atas kepala (penggantian kedua frase partisipatif dengan konstruksi sinonim).

Mengingat gerund seringkali juga berperan sebagai predikat sekunder, kita dapat berbicara tentang paralelisme konstruksi berikut:

gerund = bentuk kata kerja terkonjugasi: memasuki kamar, berhenti = telah masuk ke dalam ruangan dan berhenti;

klausa adverbial = klausa adverbial dari kalimat kompleks: membaca buku, saya bersediaekstrak = ketika saya membaca buku, Saya membuat ekstrak; sedang terburu-buru takut terlambat = sedang terburu-burukarena aku takut terlambat; mempunyai waktu luang, ada banyak hal yang bisa kamu lakukan = jika Anda punya waktu luang, ada banyak hal yang bisa kamu lakukan; melihat bahayanya masih berani berjalan maju = meskipun mereka melihat bahayanya, namun mereka dengan berani melangkah maju;

gerund = kombinasi preposisi-nominal:berharapuntuk sukses =Dalam harapanuntuk sukses;mengantisipasisesuatu yang buruk =dalam mengantisipasisesuatu yang tidak baik; penerbangan,menyebarsayap = terbangdengan mereka menyebarsayap;

frase partisipatif = frase partisipatif: saya tiba, xo mempersiapkan diri dengan baik untuk ujian = saya tibamempersiapkan diri dengan baik untuk ujian.

3. Saat menggunakan frase adverbial, harus diingat bahwa, sebagai suatu peraturan, tindakan yang dilambangkannya menunjukkan tindakan subjek. Oleh karena itu kalimat tersebut dibangun secara tidak benar: Melompat dari trem, sepatu karet saya terlepas- di sini kita berbicara tentang tindakan dua objek dalam arti tata bahasa dari kata tersebut - tentang saya (saya melompat) dan tentang sepatu karet (dia terbang). Sangat mudah untuk memverifikasi kesalahan konstruksi dengan mengatur ulang frase adverbial, yang biasanya terletak bebas di dalam kalimat ( Sepatu karet saya jatuh setelah melompat dari kaki trem).

Penyimpangan dari norma yang ditemukan di kalangan penulis klasik adalah Gallicisme atau akibat pengaruh bahasa populer: ... Memiliki hak untuk memilih senjata, nyawanya ada di tangan saya (P.); Melewati hutan pohon birch yang familiar dalam perjalanan pulang untuk pertama kalinya di musim semi, kepalaku mulai berputar dan jantungku mulai berdetak dengan antisipasi manis yang samar-samar (T.).

Penggunaan frasa dengan kata-kata tidak melanggar aturan berdasarkan, tidak berhubungan dengan subjek, karena tidak boleh membentuk konstruksi adverbial: Perhitungan sedang dilakukanberdasarkan tingkat produksi rata-rata .

Archaic adalah kombinasi langsung dari frase adverbial dengan subjek yang muncul di bawah pengaruh bahasa populer (dimasukkannya subjek dalam komposisi frase): Di pohon cemara burung gagaksetelah bertengger, dia baru saja siap untuk sarapan(Kr.); Tiba dia adalah seorang penyair yang jujur, dia pergi mengembara dengan lorgnette-nya sendirian di seberang laut(P.); Tapi kesetiaan yang seperti budak Shibanovmenjaganya, dia memberikan kudanya kepada gubernur(BERTINDAK.).

Dalam beberapa kasus, frase partisipatif tidak mengungkapkan tindakan subjek, dan pada saat yang sama, norma gaya tidak dilanggar. Jadi, frasa adverbial dapat merujuk pada infinitif yang menunjukkan tindakan orang lain: Rumahnya selalu penuh tamu, siapmenghiburkemalasannya yang agung, berbagi hiburannya yang berisik dan terkadang penuh kekerasan (P.).

Frase participle terdapat dalam bentuk participial atau adverbial yang menunjukkan suatu tindakan, yang subjeknya bertepatan atau tidak bertepatan dengan subjek tindakan yang diungkapkan oleh predikat: Dia tidak menjawabnya, sambil merenung mengamati permainan ombak,berlariKe pantai, goyang longboat yang berat (M. G.); Tapi Klim melihat Lida itumendengarkancerita ayahmengerucutkan bibirku tidak mempercayai mereka(MG).

Dalam kalimat impersonal, dimungkinkan untuk menggunakan frase adverbial dengan infinitif: Saat mengedit naskah, Anda memerlukan mempertimbangkantidak hanya isi karya, tetapi juga orientasi gaya umumnya; Menyimpulkan pekerjaan untuk tahun ini , Anda bisa mencatatkemajuan yang tidak diragukan lagi dalam memecahkan sejumlah masalah yang kompleks; Itu akan bagus sekarangmenuaiyg dilepaskan bajunya, menutupi kepala dengan mantel , dan pikirkan tentang desa dan desa mereka(Cupr.). Dalam kasus ini, kalimat tersebut tidak memiliki subjek gramatikal maupun logis. Jika subjek logis diwakili oleh bentuk kasus tidak langsung, tetapi tidak ada infinitif yang dapat dihubungkan dengan frase partisipatif (Kembali ke rumah, saya merasa sedih), maka kalimat tersebut dikonstruksikan secara tidak benar. Dalam bahasa sastra Rusia modern tidak ada lagi kalimat seperti berikut: ... Yakin bahwa dia tidak dapat memahami hal ini. dia bosan(L.T.); Setelah membaca ceritanya dengan seksama, Menurut saya, bahwa tidak ada koreksi editorial di dalamnya(MG).

Diperbolehkan menggunakan frase adverbial dalam bentuk kata sifat pendek: Varvara Vasilievna adalahhak, tersinggung oleh keheningannya yang lama saat tiba di Pe Terburg (Chern).

Tapi frase partisipatif tidak boleh dikaitkan dengan partisip pasif, yaitu menggunakannya dalam konstruksi pasif (Setelah melarikan diri dari rumah, anak laki-laki itu segera ditemukan oleh orang tuanya), karena dalam hal ini subjek tindakan yang dinyatakan oleh predikat dan subjek tindakan yang ditunjukkan oleh gerund tidak bertepatan. Kalimat-kalimat yang terdapat dalam fiksi dengan adverbial turn dengan passive participle biasanya dicirikan oleh fakta bahwa subjek di dalamnya bukanlah objek tindakan yang ditunjukkan oleh participle: Hari berikutnya, pagi-pagi sekali, orang-orang Foolov ituterkagum-kagum, mendengar bunyi bel yang berirama, memanggil warga untuk matins(S.-Sch.). Namun Rabu: Setelah berjalan melewati beberapa ruangan, Saya ditemui oleh Count sendiri, gemetar dan pucat, seperti kanvas(L.).

Juga tidak diinginkan untuk menggunakan frase partisipatif dalam kasus di mana predikat dalam konstruksi pasif diungkapkan dengan kata kerja refleksif dengan makna pasif: Ide membangun terowongan di bawah Selat Inggris telah dibahas oleh para ahli sejak tahun 1880, namun belum membuahkan solusi konkrit dalam jangka waktu yang lama.

Tempat participialphrase dalam sebuah kalimat relatif bebas, tetapi bergantung pada tempatnya fungsi sintaksis dan makna semantik, frasa tersebut mendahului predikat (preposisi) atau mengikutinya (postposisi).

Frasa adverbial biasanya bersifat prepositif, yang menunjukkan suatu tindakan sebelum tindakan yang diungkapkan oleh predikat: Mantelya Kuzma Kuzmich,mengeluarkan lilin baru dari sakunya , menyalakannya dan duduk di sebelah Dasha(PADA.).

Posisi yang sama biasanya ditempati oleh frase adverbial yang mempunyai arti sebab atau kondisi, yang sesuai dengan keadaan sebenarnya, karena sebab dan kondisi selalu mendahului akibat: Takut oleh suara yang tidak diketahui , berkemas dengan kerasberpakaiandi atas air(Formal.); Namun,mengobrol dengan Anda , jamurov BukanAnda akan menelepon(P.). Frase participle yang mempunyai arti konsesi juga selalu mendahului predikat: Berestov,dll. mengenali beberapa pemborosan pada tetangganya , Namun tidakditolakini memiliki banyak keunggulan luar biasa(P.).

Namun, dalam kondisi teks tertentu, penyimpangan dari aturan ini diperbolehkan: Vasily Andreich juga mengusirnya beberapa kali, tapi sekali lagitelah mengambil, menghargai kejujurannya, kecintaannya pada hewan, dan yang terpenting, murahnya dia (LT); Aku tahu- Dengan matahari telah meredup B, melihat jiwa kita di tempat emas (M.).

Frasa adverbial yang mempunyai arti suatu tindakan adverbial biasanya mengikuti predikat: Beberapa petugas terlukadudukdi bangku cadanganmengambil kruk (L.); Trezorberlaridi depan,mengibaskan ekornya (TETAPI.).

Frase adverbial dengan arti tindakan selanjutnya juga bersifat postpositif: Chichikovsepakatsepenuhnya dengan ini,menambahkan bahwa tidak ada yang lebih menyenangkan daripada hidup dalam kesendirian(G.); Di bawah Ignatovmenjatuhkankuda,meremukkan kakinya(L.T.); Di suatu tempat yang dekatmemukulguruh,menakuti semua orangx (MG); Pintu gubuk tiba-tiba terbuka, dantelah masukpria besarsejenak mengaburkan bintang-bintang(Kucing).

5. Participle (biasanya bentuk sempurna yang mempunyai arti suatu keadaan akibat suatu perbuatan sebelumnya) dalam fungsi adverbial way of action dapat digabungkan sebagai anggota kalimat yang homogen dengan adverbial lain yang menjalankan fungsi yang sama: Angsa itu duduk di posisi yang sama,dengan mulut ternganga dan sayap terentang (H); Wanita itu sedang dudukV kursi berlengankadang menyamping, kadang dengan kaki bersilang (PADA.).

Dalam fungsi definisi, frasa adverbial, bersama dengan definisi yang diungkapkan oleh kata sifat atau partisip, dapat membentuk sejumlah anggota kalimat yang homogen: ...Si juru masak bergerak sepanjang dinding koridor seperti bayangan,memegang topi di tangannya dan semuanya berwarna putih , pasti mati(MG); Pechorin,terbungkus V mantel dan topi ditarik menutupi matanya, mencoba melewatinyaKe pintu(L.); Stepan Arkadyevich,dicuci , disisir dan berseri-seri sambil tersenyum, berjalan keluar pintunya(LT). Namun gabungan gerund dan predikat verba sebagai anggota kalimat yang homogen mempunyai karakter yang ketinggalan jaman: Pengawal Kavaleriberlari kencang , Tetapi lagimemegang kuda (LT).

Latihan 17. Tunjukkan ciri-ciri penggunaan konstruksi adverbial. Cari tahu kemungkinan substitusi sinonim.

1. Bunga ungu, bersembunyi di balik bayang-bayang, memunculkan bakat yang tidak diketahui. (Elm.) 2. Kusir yang sedang tidur sambil bersandar pada sikunya mulai menaiki lima ekor kuda. (Aduh.) 3. “Ya Tuhan,” kata dokter, “tahukah Anda siapa yang saya lihat dalam perjalanan ke sini?” (Hertz.) 4. ...Saat pulang ke rumah, perlu mengarungi Podkumok. (L.) 5. Setelah membaca surat ini, pemilik tanah sangat takjub. (Lanjutan) 6 . Di bawah pohon, dengan perut menghadap ke atas dan kepalan tangan di bawah kepala, seorang pria bertubuh besar sedang tidur. (S.-Sch.) 7. Tiba-tiba, saat sedang menulis dengan sangat serius, saya melihat saputangan saya sepertinya bergerak dan tiba-tiba jatuh ke lantai. (Bawang perai.) 8. Setelah menetap di desa, impian dan cita-citanya adalah menghidupkan kembali bentuk kehidupan yang ada pada masa kakeknya. (LT) 9. Setidaknya menerima permintaan dari kami akan berkobar... seperti asp. (Menulis) 10. Mendekati stasiun ini dan melihat alam melalui jendela, topi saya terlepas. (Bab) 11. Tapi dia sepertinya tidak memperhatikanku, tidak bergerak, tangan disilangkan di depan dada, dikelilingi oleh awan kebosanan yang tak terlihat. (M.G.) 12. Siang harinya, saat melintasi rel menuju stasiun, ia dikejutkan oleh bunyi peluit lokomotif uap yang tak terduga. (Cupr.) 13. Pasukan kavaleri harus memacu kudanya, mengikutinya. (PADA.) 14. Berita sulit menyebar ke seluruh rak, membuat semua orang putus asa. (Membentuk.)

Latihan 18. Memperbaiki kalimat. Tunjukkan sifat kesalahan gaya.

1. Penggunaan ungkapan dan frasa tersebut dapat dipahami melalui contoh ilustratif, dengan mengambil contoh fiksi sebagai ilustrasi. 2. Mendekati sungai, kami menghentikan kudanya, melompat ke tanah dan, segera membuka pakaian, bergegas ke dalam air. 3. Sebelumnya mesin dihentikan untuk mengukur bagian, sedangkan sekarang dengan menggunakan braket sistem khusus, ukurannya ditentukan dalam satu langkah saat mesin berjalan. 4. Setelah mendaki Volga, tongkang akan diturunkan di dermaga Yaroslavl. 5. Sains membutuhkan nasehat yang jika diterapkan akan mempunyai pengaruh yang besar dalam kerja praktek. 6. Setelah membaca naskah untuk kedua kalinya, menurut saya perlu revisi serius. 7. Perlu disebutkan secara spesifik siapa sebenarnya yang mengatur pekerjaan konstruksi tersebut secara tidak benar, di mana dan kapan pembangunan fasilitas yang belum selesai tersebut diterima, sehingga melanggar peraturan pemerintah. 8. Kemudian Sergeev diangkat menjadi kepala depo motor, bekerja di posisi ini selama satu setengah tahun. 9. Seluruh penyajian dalam buku ini dibuat sangat singkat, dengan mempertimbangkan anggaran waktu seorang dokter praktik.

Latihan 19. Perbaiki kalimatnya, jelaskan kesalahannya.

1. Novel ini mengungkap secara mendalam kesenjangan sosial yang terjadi di masyarakat. 2. Tugas yang kami lakukan tidak menimbulkan kesulitan khusus. 3. Penulis berbicara tentang perubahan pada buku yang sedang ia persiapkan untuk diterbitkan kembali. 4. Dalam waktu dekat, produksi baru akan ditampilkan, dibuat oleh seluruh tim teater. 5. Surat kabar kami yang terbit secara rutin memberikan informasi menarik tentang kehidupan kota. 6. Pemberani yang mencoba mendaki ke puncak gunung ini dalam kondisi musim dingin akan membayar dengan nyawanya. 7. Siswa yang menulis esai pekerjaan rumah yang lemah harus mengulanginya. 8. Setiap mahasiswa yang ingin mengikuti karya masyarakat ilmiah harus mengajukan permohonan ke kantor dekan. 9. Ceramah yang diberikan kepada mahasiswa tentang pemanfaatan energi atom sangat menarik. 10. Beberapa hari setelah pertengkaran tersebut, Dubrovsky memergoki para petani Troyekurov sedang mencuri kayu bakar di hutan mereka.

Latihan 20. Ganti klausa atributif bawahan dengan frase partisipatif; jika hal ini tidak dapat dilakukan, tunjukkan alasan ketidakmungkinan penggantian.

1. Chelkash senang dengan keberuntungannya, dengan dirinya sendiri dan dengan pria ini, yang sangat takut padanya dan berubah menjadi budaknya. 2. Grushnitsky adalah salah satu dari orang-orang yang memiliki frasa sombong yang siap pakai untuk semua kesempatan. 3. Penulis harus hadir di tempat kejadian bersama pemilik tanah Penochkin, yang akan tetap diingatnya untuk waktu yang lama.

Participle adalah salah satu topik tersulit dalam bahasa Rusia. Banyak orang bahkan tidak dapat melihat kesalahan konstruksi kalimat dengan frase adverbial dan gerund.

Saya akan memberi tahu Anda sebuah rahasia, bahkan penulis hebat pun membuat kesalahan ini secara partisipatif; atau lebih tepatnya, kesalahan penggunaan gerund dalam sebuah kalimat. Apakah Anda ingin menulis lebih baik dari beberapa orang? penulis terkenal? Kemudian baca artikel ini.

Pertama, beberapa definisi

Ini bukan definisi resmi, ini diberikan hanya agar Anda memahami apa yang saya maksud dengan kata ini atau itu. Apa yang dimaksud dengan anggota kalimat, apa yang merupakan bagian dari pidato, dan apa yang bukan salah satu atau yang lain, tidak penting sekarang.

• Kata kerja (predikat) – menyatakan tindakan utama. Menjawab pertanyaan: Apa fungsinya? (melakukan, akan melakukan, dll.).
• Subjek (subjek) – melakukan tindakan utama ini. Menjawab pertanyaan: Siapa? Atau apa?
• Participle - menunjukkan tindakan tambahan yang dilakukan oleh (perhatian!) SUBJEK YANG SAMA. Menjawab pertanyaan: Apa yang kamu lakukan? Apa yang kamu lakukan? Participle dibentuk dari kata kerja, sehingga kita selalu dapat dengan mudah mengubahnya kembali menjadi kata kerja. Misalnya, ketika berjalan, dia berjalan; ketika dia tersenyum, dia tersenyum.

Catatan! Ini sangat penting: subjek yang sama melakukan tindakan utama (kata kerja) dan tambahan (kata keterangan) dalam kerangka satu kalimat sederhana.

Dan aturan yang akan membantu Anda melihat pelanggaran dalam konstruksi kalimat dengan participle dan participle:

Dengan kata lain,

Kata kerja dan gerund dalam satu kalimat harus mengacu pada subjek yang sama.

Apakah kamu mengerti? Jika seekor katak sedang duduk, maka dialah yang mengedipkan mata:

Seekor katak duduk di jalan sambil mengedipkan mata dengan licik.

Ini semua. Jika Anda memahami hal ini, pelajaran selesai. Tapi tetap saja, periksa diri Anda dengan saran di bawah ini.

Bagi yang belum paham, saya ingin membantu mereka mendengarkan musik kalimat yang menggunakan gerund. Maka Anda akan lihat. Kemudian Anda akan mulai merasa ngeri karena frasa yang disusun salah, seolah-olah karena nada yang salah.

Kesalahan paling sering terjadi ketika penulis sendiri tidak memahami dengan jelas apa atau siapa yang menjadi subjek tindakan. Oleh karena itu, mari kita mulai melatih pemahaman ini. Saya sarankan Anda berlatih seperti ini: di bawah ini saya akan memberikan kalimat dengan frase adverbial dan meminta Anda untuk menguraikannya sesuai skema berikut:

Contoh penguraian lainnya:
BAYANGKAN DIRI SAYA SEBAGAI PENYAIR, SAYA MENYANYIKAN LAGU INDEPENDEN (Tasha Sun).

1. Tindakan utama: bernyanyi.

2. Siapa yang bernyanyi? - SAYA.
3. Tindakan tambahan: membayangkan. Apa lagi yang telah saya lakukan? – dibayangkan.

4. 1) Saya bernyanyi dan 2) Saya membayangkan

5. Segalanya tampak logis.

“MENDEKAT STASIUN INI DAN MELIHAT ALAM DILUAR JENDELA, TOPI SAYA JATUH. I. Yarmonkin" (A.P. Chekhov)

1. Tindakan utama: terbang.

2. Apa yang terbang? - Topi.

3. Tindakan tambahan: Mengemudi dan melihat. Apa lagi yang dilakukan topi itu? - dia mengemudi dan melihat.

4. Dua kalimat sederhana dengan satu mata pelajaran: 1) Topinya terbang. 2) Topi itu melaju dan melihat.

5. Ada apa dengan dia? 🙂

Saya harap ini memberi Anda kesenangan.

Dan berikut contoh kalimat dengan participial Phrase dan Participle :

1. Setelah mengatakan ini, dia pergi.
2. Mobil melaju kencang dan meninggalkan banyak asap.
3. Masuk ke dalam ruangan, kita bisa melihat sebuah kantor yang mewah.
4. Saat membaca banyak teks, saya mulai memperhatikan...
5. Meluncur melewati salju pagi kawan, mari kita nikmati lari...
6. Begitu Anda mengatasi perlawanan, Anda akan mengalami terobosan luar biasa di segala bidang.
7. Dengan membeli tiket, Anda berpeluang memenangkan perjalanan ke laut!
8. (Saya tidak bisa membuat janji.) Dan setelah akhirnya membuat janji, mereka menelepon saya kembali.
9. Ingin memperbanyak aliran uang, hal ini dilakukan dengan merugikan komponen lain dari energi tersebut, seperti keberuntungan, keberuntungan dan kesehatan.
10. Setelah mengenakan gaun, gaun itu duduk seolah-olah dijahit sesuai pola.
11. Dengan melanggar instruksi, efisiensi pekerjaan Anda turun secara signifikan.

Kembali