Ciri-ciri lingkungan dari teknologi pertanian untuk menanam bibit di pembibitan pohon mencakup kebutuhan untuk menciptakan rasio optimal antara massa bagian udara dan sistem akar. Tugas sekolah ulang adalah memindahkan bibit yang tumbuh di bedengan benih di tempat yang padat, dan mendistribusikannya sekolah kayu lebih jarang dan tumbuh selama beberapa tahun berikutnya dalam kondisi cahaya hampir 100%. Memangkas akar saat menggali bibit untuk tujuan penanaman kembali ternyata bermanfaat. Biasanya pemangkasan akar pohon cemara menyebabkan munculnya akar serabut baru (kadang 15-20) di dekat lokasi pemotongan pada tahun pertama, beberapa di antaranya kemudian berubah menjadi kerangka (V.V. Mironov, 1977).
Rotasi tanaman di sekolah digunakan dengan masa bera satu tahun atau dua tahun. Bera satu tahun - murni (hitam atau awal), pupuk hijau atau penuh - digunakan terutama di sekolah, dari mana bibit digali dengan sistem akar terbuka. Masa bera dua tahun digunakan saat menanam bibit dan bibit dengan ukuran lebih besar, yang digali dengan sistem perakaran tertutup, yaitu dengan segumpal tanah. Selama dua tahun masa bera, lubang-lubang yang terbentuk setelah penggalian ditimbun kembali, dan tanah dibiarkan kosong pada tahun pertama, dan di bawah pupuk hijau pada tahun kedua.
Steam bersih digunakan ketika area tersebut banyak dipenuhi gulma abadi, dan steam hijau digunakan di area yang bersih dari gulma berbahaya. Pasangan yang sibuk tampil tanah subur dalam kondisi kelembaban yang cukup atau di daerah irigasi. Rumput abadi, bila digunakan selama dua tahun, dimasukkan ke dalam pembibitan beririgasi besar dengan tanah tidak berstruktur dan humus rendah untuk mengakumulasi bahan organik di dalamnya dan memulihkan strukturnya.
Pendahulu terbaik untuk pembibitan adalah kacang-kacangan di semua zona pertumbuhan hutan. Di kawasan hutan, rotasi tanaman digunakan: herbal abadi: lupin abadi, semanggi dicampur dengan timothy; ke dalam hutan zona stepa- kutipan, alfalfa dicampur dengan ryegrass tinggi atau rumput gandum tanpa akar; di zona stepa - alfalfa dicampur dengan rumput gandum. Jumlah keseluruhan Lahan dalam rotasi tanaman ditentukan oleh lamanya tumbuh besar bahan tanam ditambah satu atau dua bidang untuk par.
Pengolahan tanah di sekolah mencakup penerapan lahan kosong dan pengolahan tanah sebelum tanam. Di sekolah, kedalaman budidaya meningkat dibandingkan dengan departemen penaburan: di zona hutan hingga 35-40 cm, di zona hutan-stepa - hingga 50 cm, di zona stepa - hingga 60 cm. dibudidayakan di semua areal penanaman bibit berukuran besar (geister) dan sekolah orde ketiga zona penanaman hutan sampai kedalaman 60 cm Kedalaman pembajakan moldboard ditentukan oleh ketebalan humus atau lapisan garapan yang dibudidayakan. Cakrawala di bawahnya dilonggarkan tanpa memunculkannya ke permukaan. Untuk mengolah tanah hingga kedalaman 40 cm, digunakan bajak PL N-4-35 berbadan bajak tanpa cetakan atau subsoiler, bajak PLN-3-35 dengan subsoiler, dan bajak PN-3-40; untuk mengolah tanah sedalam 50 cm, gunakan bajak tanam PPN-40, hingga 60 cm - bajak tanam PPN-50 atau PPU-50A. Di masa bera, aplikasi herbisida dan aplikasi pupuk serupa dengan bagian pembibitan.
Pengolahan tanah sebelum tanam dilakukan untuk membuat lapisan gembur. Ketebalan lapisan ini ditentukan oleh kedalaman penanaman yang akan dilakukan. Kedalaman pelonggaran tanah untuk penanaman bibit dan stek adalah 25-30 cm, untuk penanaman bibit - 45-50 cm, tanah digemburkan sedalam 30 cm dengan menggunakan alat penggarap KRG-3.6 yang sekaligus menyisir akarnya. dari bibit rotasi sebelumnya yang tersisa setelah penggalian. Pelonggaran lebih dalam, terutama pada tanah berat, dilakukan dengan dua tahap, pertama dengan bajak tanam tanpa cetakan, kemudian dengan penggarap-penggarap KRG-3.6, jika masih banyak sisa tanaman di dalam tanah. Pengolahan tanah tambahan sebelum tanam mencakup perataan permukaan tanah dan pelonggaran yang lebih menyeluruh dengan pemotong tanah (FP-2, FPSh-1,3).
Fondasi sekolah dilakukan pada musim semi dan (lebih jarang) pada musim gugur. Bibit berumur 1-2 tahun (lebih jarang stek berakar) ditanam. Sebelum ditanam di sekolah, bahan tanam disortir, akar yang rusak dipotong, dan sistem perakaran diperbarui atau diperpendek. Setelah dipangkas, akarnya dicelupkan ke dalam tumbukan yang terdiri dari campuran cairan humus atau gambut dengan tanah. Heteroauxin dalam larutan 0,002% atau zat pertumbuhan lainnya ditambahkan ke dalam tumbukan. Bagian atas semak dipotong hingga 1/3-1/4 tingginya.
Saat menanam, leher akar harus berada 1...2 cm di bawah permukaan tanah di daerah tidak kering, dan 3...5 cm di daerah kering.Penanaman bibit dan stek berakar dilakukan dengan menggunakan SShP-5/3 , SShP-3, SSN pekebun -1, MPS-1 digunakan untuk penanaman bibit. Untuk penanaman bibit berukuran besar pada lubang tanam gunakan KPIASH-6 atau KYAU-100. Tanaman yang ditanam diluruskan agar berdiri tegak, tanah disekitarnya dipadatkan dengan kaki agar akar bersentuhan erat dengan tanah. Setelah itu, tanah dilonggarkan, dan di daerah kering, jika kelembabannya kurang, disiram. Kemudian dilakukan perawatan agroteknik, penggemburan tanah, penyiangan, penyiraman, pemupukan, serta pemberantasan hama dan penyakit. Melonggarkan tanah, sebagai dasar perawatan, tidak hanya berkontribusi pada akumulasi dan pelestarian kelembaban, tetapi juga untuk mendapatkan bahan tanam dengan sistem akar yang kompak dan bercabang baik.
Sekolah kayu yang dipadatkan dipasang dengan mesin tanam lima bagian SSHP-5/3. Dalam sekali jalan, dia bisa menanam pita yang terdiri dari tiga atau lima baris bibit. Kepadatan tanam mesin mencapai 330 ribu tanaman per 1 hektar. Saat menanam sekolah gabungan, bibit ditanam terlebih dahulu menggunakan mesin tanam hutan satu baris. kayu keras, kemudian dengan menggunakan mesin SSHP-5/3, pita tanaman tahan naungan ditanam di sela-sela barisan tanaman gugur. spesies jenis konifera.
Perawatan bibit dimulai segera setelah tanam dengan cara menggemburkan tanah dengan pembudidaya KRSH-2.8A, KRN-2.8A. Di daerah dengan sedikit salju di musim dingin, tanaman yang ditanam di musim gugur ditimbun untuk musim dingin menggunakan pembudidaya KRSSh-2.8A.
Selama musim tanam, tanah dilonggarkan karena dipadatkan menggunakan penggarap yang tercantum di atas, serta penggarap penggilingan KFP-1,5 di tanah berat 5-8 kali setahun, di tanah ringan - 1-3 kali, pada musim tanam pertama. tahun lebih sering, pada tahun-tahun berikutnya - semakin sedikit. Kedalaman pelonggaran berkisar antara 7 sampai 16 cm, setiap kali kedalaman pelonggaran diubah agar tidak terbentuk sol yang padat. Di zona hutan dan hutan-stepa, setiap pelonggaran selanjutnya dilakukan lebih dalam, dan di stepa - sebaliknya. Bersamaan dengan melonggarkan tanah, gulma juga dimusnahkan. Herbisida digunakan untuk mengendalikan gulma asal benih. Yang paling umum digunakan adalah simazine, yang diaplikasikan dengan takaran 2 kg/ha bahan aktif.
Pemberian pakan bibit dilakukan setiap tahun mulai tahun kedua setelah tanam dengan cara pemupukan sedalam 10-15 cm sambil menggemburkan tanah dengan alat penggarap KRSSh-2.8A. Pemupukan dilakukan pada musim semi dengan pupuk mineral lengkap. Di kawasan hutan, saat pemupukan, biasanya diterapkan N - 60, P 2 0 5 - 120, K 2 0 - 60 kg/ha a.i; di zona hutan-stepa - N - 20-25, P 2 0. - 45-60, K 2 0 - 30-40 kg/ha a.i.; di zona stepa -N - 20-25, P 2 0 5 ~ 45-60, K^O - 20-30 kg/ha zat aktif.
Penyiraman di sekolah dilakukan setelah tanam, jika dilakukan pada musim semi di tanah kering, dan bila perlu pada musim kemarau (1-2 kali). Kecepatan pengairan ditentukan oleh kedalaman lapisan yang dibasahi, yaitu 25-30 cm pada saat penanaman bibit dan stek berakar, dan 45-50 cm pada saat penanaman bibit.Irigasi vegetatif pada sekolah pertama dilakukan dengan membasahi tanah sampai a kedalaman 35-40 cm, di sekolah kedua - hingga kedalaman 60-80 cm.
Perlindungan bibit dari penyakit dan hama meliputi tindakan preventif dan perlindungan. Dasar dari tindakan pencegahan adalah level tinggi teknologi pertanian yang menciptakan kondisi yang tidak menguntungkan bagi hama yang menghambat perkembangan dan reproduksinya. Bahan kimia digunakan terutama dalam bentuk larutan atau suspensi berair (800-1500 l/ha). Bibit dirawat dengan penyemprot OH-400.
Bibit digali dalam keadaan dormansi biologis; di musim semi ini adalah waktu sebelum kuncup membengkak, dan di musim gugur - setelah pembentukan kuncup apikal dan awal gugurnya daun. Bibit perdu dan bibit kecil spesies pohon, yang ukurannya memungkinkan traktor untuk melewatinya, digali dengan braket penggali N VS-1.2 atau mesin penggali VM-1.25. Bibit yang lebih besar digali menggunakan bajak penggali VPN-2 atau mesin penggali VMKM-0.6.
Bibit hasil galian ditempatkan pada galian jangka pendek sehingga leher akar tertutup lapisan tanah setebal 5-10 cm. Dengan penggalian jangka panjang, bibit ditaburi lapisan 25-30 sentimeter. Untuk melindungi tanaman dari sengatan matahari, pucuk bibit sebaiknya diarahkan ke selatan.
Teknologi pertanian sekolah pembibitan
Bagaimana rotasi tanaman di sekolah pembibitan?
Lahan pertama – tanaman baris; 2 – musim semi dengan penanaman rumput abadi;
3 – tumbuhan abadi; 4 – tumbuhan abadi; 5 – par hitam; lahan pembibitan buah ke-6 – ke-1; lahan pembibitan buah ke-7 – ke-2; Lahan pembibitan buah ke-8 – ke-3.
Sulitkah teknologi pertanian di lahan pertama pembibitan buah?
Pupuk organik diterapkan dengan takaran 100 kg per 10 m2. Pembajakan musim gugur dilakukan hingga kedalaman 30–35 cm, herbisida diterapkan untuk memusnahkan gulma.
Burung buruan yang dipilih dari penggalian musim dingin disortir, akarnya dipotong, menyisakan 15-20 cm; ujung pucuk setinggi 25 cm untuk batang bawah berbiji dan setinggi 40 cm untuk batang bawah klonal dikubur sementara di dalam tanah.
Batang bawah ditanam secara manual atau dengan mesin di lahan pertama persemaian pada musim semi segera setelah tanah siap. Selanjutnya bibit dipangkas dan ditimbun pada ketinggian 10–15 cm.
Sirami kumpulan bibit minimal 3 kali (0,25-0,35 m3 air per 10 m2). Jika tingkat kelangsungan hidup batang bawah di bawah 85–90%, bibit ditanam kembali secara manual di tempat tanaman tumbang.
Untuk menciptakan kondisi tanah yang optimal dan memusnahkan gulma yang muncul, kumpulan bibit dicangkul dan disiangi. Untuk mempercepat pertumbuhan, bibit diberi nitrogen pupuk mineral(25 g bahan aktif per 10 m 2 lahan berikutnya). Selama musim tanam, tanah dilonggarkan sebanyak tiga kali. Untuk memerangi penyakit dan hama, larutan pestisida digunakan. Penyemprotan dilakukan hingga 8 kali per musim. Sebelum bertunas, batang bawah tidak ditanam, batang dibersihkan dari kotoran dan pucuk samping serta dilap dengan kain goni lembab setinggi 4-10 cm dari leher akar. Pada saat yang sama, film untuk mengikat mata dipotong, lebar strip 8-10 cm, panjang 25–30 cm, konsumsi film per 10 m 2 adalah 35 g.
Stek batang atas dipotong 1 hari sebelum bertunas dengan segera membuang helaian daun. Tangkai daun sepanjang 8-12 mm pada daun harus dilestarikan. Secara total, diperlukan setidaknya 12 stek tahunan per 10 m2, asalkan 2 tunas atas dan 2 tunas bawah tidak digunakan untuk tunas.
Panjang stek lignifikasi varietas cangkok yang sudah matang adalah 25–35 cm, setelah daunnya dicabut, stek ditempatkan pada goni lembab dan diangkut ke lahan okular.
Jika panen dilakukan terlebih dahulu, stek ditempatkan kantong plastik dengan serbuk gergaji basah di bagian bawah, yang disimpan di lemari es atau ruang bawah tanah.
Tingkat kelangsungan hidup terbaik dipastikan dengan stek yang disiapkan pada pagi hari pada hari tunas atau malam sebelumnya.
Sebelum mencangkok, pisau dengan mata pisau yang diasah disiapkan terlebih dahulu. Berokulasi selama periode aliran getah aktif; perkiraan periode peningkatan aktivitas fisiologis adalah dari Juli hingga 15 Agustus. Penggunaan butt budding sebagai pengganti okulasi biasa (pada potongan berbentuk T) memungkinkan jangka waktu pekerjaan okulasi diperpanjang minimal 2 kali lipat, karena kelambatan kulit batang bawah tidak menjadi masalah untuk okulasi. Tinggi tunas 5-12 cm dari leher akar, at batang bawah kerdil– 20–25cm.
Selama proses pengikatan film, kuncup daun dan tangkai daun dibiarkan terbuka. Setelah 12-14 hari, tingkat kelangsungan hidup direvisi dengan melonggarkan pengikat film.
Pada okulasi dengan tangkai daun yang tidak tumbang, disarankan untuk melakukan pencangkokan kembali pada bagian pucuk (sub-tunas) jika lebih dari 15–20% tunas belum berakar.
Pemangkasan okulan musim panas di lahan pertama pembibitan di atas lokasi okulasi sangat dilarang, yang memicu tumbuhnya mata dan menyebabkan kematian batang atas di dalamnya. periode musim dingin. Untuk musim dingin, umpan beracun dipasang untuk memerangi hewan pengerat, dibutuhkan sekitar 4 g biji-bijian yang diberi pestisida per 10 m2.
Apa saja ciri-ciri teknologi pertanian pada lahan persemaian ke-2?
Sebelum tunas membengkak, batang bawah apel dan pir dipangkas di atas tunas cangkok, dan batang bawah buah batu dipotong menjadi duri, dilanjutkan dengan mengikat tunas budidaya ke duri sebanyak dua kali.
Inspeksi musim semi dilakukan untuk mengidentifikasi tunas mati pada bulan April, setelah pemeriksaan, batang bawah dengan tunas yang belum berakar dicangkok dengan stek dari varietas yang sama, dan tersisa 3 tunas pada batang atas. Saat muncul, hilangkan pertumbuhan liar pada batang dekat leher akar. Menggunakan pisau taman untuk memotong duri buah Batu. Untuk meningkatkan pertumbuhan tanaman semusim, pupuk mineral diterapkan: nitrogen - 100 g zat aktif, fosfor - 90 g dan kalium - 130 g per 10 m 2. Selama musim tanam, tanah di antara barisan diolah dan ditimbun; pertumbuhan aktif pemupukan dengan pupuk mineral (nitrogen) dengan dosis minimal 25 g bahan aktif per 10 m2. Di dalam barisan, tanah digemburkan secara manual dengan cangkul sambil menghilangkan gulma. Penyakit dan hama dimusnahkan dengan delapan kali penyemprotan. Siram minimal 2 kali per musim dengan 0,25-0,3 m 3 air per 10 m 2.
Umpan beracun diletakkan di musim gugur. Untuk melindungi kayu gelondongan dari hewan pengerat di musim dingin, salju diinjak-injak. Tunas yang dipotong dikeluarkan dari lokasi.
Perkiraan hasil bibit tahunan adalah 28 buah per 10 m2.
Kami membesarkan anak usia dua tahun yang sangat lemah. Mungkinkah teknologi pertanian di lahan ke-3 persemaian tersebut salah?
Di awal musim semi, sebelum kuncup terbuka, mahkota mulai terbentuk, sistem bertingkat jarang diambil sebagai dasarnya. Untuk membuatnya, Anda perlu mendapatkan 5–7 cabang orde pertama. Tiga di antaranya ditempatkan berdekatan dalam bentuk lingkaran dari tunas yang berdekatan; mereka harus membentuk tingkat yang lebih rendah; setelah 50–60 cm, cabang terpisah atau ganda ditempatkan, memiliki sudut optimal deviasi 45–60°. Tinggi batang pohon masa depan adalah 50–70 cm, dalam proses pembentukan bibit pada konduktor tengah di bawah pucuk, bagian yang memanjang dijepit dan kemudian pesaing yang tumbuh dengan sudut lancip ke atas dihilangkan seluruhnya. Setelah pemangkasan, semua pucuk dikumpulkan dan dikeluarkan dari lahan ke-3.
Pemupukan dilakukan bersamaan dengan pelonggaran. Secara total, 45 g nitrogen, 60 g fosfor, 60 g kalium dikonsumsi per 10 m2. Selama musim tanam, tanah diolah minimal 3 kali berturut-turut dan digemburkan satu kali dengan penyiangan di dalam barisan.
Untuk memberantas penyakit dan hama, pestisida disemprotkan sebanyak delapan kali.
Sebelum pengujian, daun pada bibit berumur dua tahun dipetik atau diberi bahan defolian 2-3 minggu sebelum digali untuk menghindari kekeringan pada tanaman. Anak-anak berusia dua tahun digali dan diikat menjadi bundel.
Setelah itu bibit harus dikubur sementara. Bahan tanam yang tidak terjual dikubur di area penggalian selama musim dingin. Untuk mencegah sengatan matahari, barisan diposisikan ke arah selatan atau barat daya. Batangnya setengah tertutup tanah dan, setelah dipadatkan, disiram. Parit digali di sekitar area penggalian. Perkiraan hasil bibit pada lahan ke-3 adalah 25 buah per 10 m 2.
Berapa banyak varietas pohon apel, ceri, dan plum yang harus diambil dan berapa perbandingannya untuk ditanam dan dicangkok di dekat Moskow?
Bagaimana cara mempersiapkan sel ratu untuk musim dingin di kamar bayi?
Untuk memerangi berbagai spora patogen coccomycosis dan clusterosporiasis, setelah memanen buah, Anda perlu menyemprot pohon dengan urea 5%: 0,5 kg urea diambil per 10 liter air.
Di lingkaran batang pohon, Anda harus menggali tanah hingga kedalaman yang tidak memungkinkan kerusakan pada akar - lalat gergaji, pengusir hama empedu, dan kumbang yang merusak bunga selama musim dingin di sana.
Setelah mengumpulkan bangkai dan daun-daun sakit yang berguguran, mereka harus dibakar atau dikubur lebih dalam di dalam tanah.
Pohon muda dapat ditutup dengan silinder jaring atau diikat dengan bahan atap untuk mencegah hewan pengerat. Di antara bahan pelindung dan tanah tidak boleh meninggalkan celah.
Apa yang harus dilakukan seorang penjaga taman kanak-kanak di akhir musim gugur?
Kita harus melanjutkan pekerjaan yang belum selesai pada bulan Oktober. Jika area tersebut terlindung dengan baik dari angin, Anda harus menggunakan gunting kebun untuk memotong cabang raspberry kering di dekat tanah.
Semak berry harus diikat dengan kepang, dengan cara ini mereka akan menahan musim dingin dengan lebih baik dan mengawetkan kuncup buah.
Tanaman yang lemah harus diberi mulsa dengan lapisan gambut setinggi 5-10 cm, atau lebih baik lagi, dengan humus. Jika bahan mulsa hanya sedikit, bahan tersebut terutama digunakan pada penanaman baru.
Sampai kedatangannya salju yang parah menyelesaikan whitewashing masterbatch pohon buah di kamar bayi. Ini akan melindungi tanaman dari sengatan matahari waktu musim dingin. Anda tidak dapat menunda pengapuran hingga musim semi, pada bulan Mei itu akan menghiasi taman, tetapi embun beku terbakar sinar matahari sudah akan muncul. Untuk 10 liter air Anda perlu mengambil 2,5 kg jeruk nipis dan 0,5 kg tembaga sulfat, mencampur. Agar kapur tidak hanyut oleh hujan, Anda perlu menambahkan 100 g lem kayu. Lebih mudah lagi untuk membeli cat khusus VS-511. Penting untuk memutihkan batang dan cabang kerangka atas setidaknya di pangkalan, di mana mereka terhubung ke konduktor pusat.
Penting untuk memeriksa keamanan yang terkubur sampai musim semi bibit buah: bersihkan alur-alur yang tanahnya telah runtuh, perbarui tulisan setengah usang pada label agar penyusup tidak mengobrak-abrik seluruh area, tetapi hanya mengambil yang cocok untuk mereka di bagian varietas.
Setelah hujan salju lebat pertama, bersihkan parit dari salju, dan tikus tidak akan mendekati bahan tanam. Cabang yang patah dan kering harus dibawa keluar taman dan dibakar. Abunya dapat dikumpulkan dan berguna untuk pemupukan di musim semi.
Dalam pembibitan mikro, bibit yang terkena kanker parah harus digali dan dibakar pada bagian leher akar (toh tidak bisa diselamatkan).
Dari buku Cara Menanam Bibit pengarang Fatyanov Vladislav IvanovichTeknologi pertanian sekolah pembibitan untuk pemula Bagaimana membangun rotasi tanaman Rotasi tanaman pembibitan sekolah pembibitan terdiri dari 5 bidang: bidang pertama – biji-bijian dengan rumput abadi yang ditabur di bawah; 2 – tumbuhan abadi; 3 – tumbuhan abadi; 4 – uap hitam; 5 – batang bawah pome dan
Dari buku Dacha. Apa dan bagaimana Anda bisa berkembang? pengarang Bannikov Evgeniy AnatolyevichPemilihan bibit Saat membeli bibit, perhatikan bibitnya penampilan. Bibit harus memiliki kulit kayu yang padat dan elastis, bagian atas tanah yang elastis dan sistem perakaran yang baik. Saat Anda menggaruk kulit bibit dengan kuku Anda, tanda hijau yang lembab akan muncul di atasnya.
Dari buku Semua Tentang Pir. Varietas, budidaya, perawatan pengarang Zvonarev Nikolai MikhailovichMenanam bibit Pir dapat diperbanyak dengan biji dan secara vegetatif. Batang bawah ditanam dari biji pir liar dan pir budidaya untuk dicangkokkan ke dalamnya. varietas yang berbeda. Menabur benih yang diperoleh dari persilangan buatan atau penyerbukan terbuka juga digunakan
Dari buku Kepada Tukang Kebun dan Tukang Kebun Don penulis Tyktin N.V.Menanam bibit Untuk tukang kebun amatir pemula, biasanya yang terbaik adalah membeli bahan tanam dari pembibitan buah khusus. Namun, hal ini tidak selalu memungkinkan, seringkali tidak mungkin untuk membeli varietas yang diinginkan. Oleh karena itu, seorang tukang kebun amatir perlu melakukannya
Dari buku 300 tips untuk winegrower amatir penulis Savelyev V.F.Menanam bibit Stek atau bibit Setiap petani anggur amatir tertarik untuk menanam bibit dari varietas yang ia butuhkan di lahannya sendiri di sekolah. Memang menanam anggur dengan bibit yang sudah berkembang baik memiliki sejumlah keunggulan dibandingkan menanam stek. Yang terakhir jauh sekali
Dari buku Membentuk, mencangkok dan memangkas pohon dan semak pengarang Makeev Sergey VladimirovichPemilihan bibit Sebelum berpikir untuk membentuk tajuk pohon buah-buahan, Anda perlu membeli bibit. Hal ini tidak sesederhana kelihatannya pada pandangan pertama. Dan intinya tidak akan disayangkan uangnya jika pohon itu, setelah beberapa tahun menunggu, tidak memenuhi harapan Anda.
Dari buku Anggur untuk Pemula pengarang Larina Svetlana Dari buku Berry. Panduan menanam gooseberry dan kismis penulis Rytov Mikhail V. Dari buku Kebun Anggur Rumah Anda pengarang Plotnikova Tatyana FedorovnaPersiapan bibit Bibit tahunan dianggap yang terbaik. Sebelum ditanam, diperiksa dan spesimen yang menunjukkan tanda-tanda kerusakan akibat serangga dan penyakit ditolak. Dari bibit cangkok yang dipilih hanya bibit yang mempunyai penyatuan batang bawah dan batang atas yang cukup kuat
Dari buku Keajaiban Panen. Ensiklopedia yang bagus kebun dan kebun sayur pengarang Polyakova Galina Viktorovna Dari buku Anggur, raspberry, kismis, gooseberry, dan buah beri lainnya penulis Zhvakin Victor Dari buku Menanam anggur di wilayah Moskow dan jalur tengah Rusia penulis Zhvakin Victor Dari buku Grapes of your garden in central Russia penulis Zhvakin VictorSaat memilih bibit, saya menyarankan Anda untuk berlatih terlebih dahulu tipe sederhana dan varietas, misalnya anggur hitam, yang terbaik adalah memulai dengan “Isabella” yang terkenal. Seiring waktu, mendapatkan pengalaman dan keterampilan, dan merasakan kegembiraan dari musim pertama yang sukses, Anda dapat melanjutkan
Dari buku Merambat. Pengalaman yang berkembang pengarang Krasnikov Petr AlekseevichPemilihan bibit Tentu saja pada awalnya setiap orang harus memutuskan dan merumuskan tujuan dirinya dengan jelas. Akankah dia, di sebidang tanahnya sendiri, yang dibatasi beberapa ratus meter persegi, tidak hanya terlibat dalam budidaya anggur, tetapi juga terus meningkatkan varietas dan kualitas makanan yang digunakan?
Dari buku Pemangkasan Anggur. Metode yang terbukti untuk membentuk anggur penutup di Rusia tengah penulis Zhvakin VictorMenyimpan bibit Pada musim gugur tahun 2008, saya melakukan percobaan. Saya membungkus akar bibit yang digali dengan 3 lapis koran, membasahinya dengan air dan larutan lemah kalium permanganat, dan mengikatnya di atasnya. dalam kantong plastik sedekat mungkin dengan tumit akar agar tanaman merambat tidak membeku. Bibit
Dari buku penulisPemilihan bibit Tentu saja pada awalnya setiap orang harus memutuskan dan merumuskan tujuan dirinya dengan jelas. Akankah dia, di lahannya yang terbatas pada beberapa ratus meter persegi, tidak hanya terlibat dalam budidaya anggur, tetapi juga terus meningkatkan varietas, kualitas anggur bekas?
2.5.2 Teknologi pertanian untuk menanam bibit larch Siberia
Waktu terbaik untuk menanam bibit saat ini musim gugur atau awal musim semi. Jika menanam pada musim gugur, hasil yang baik didapat jika cuaca hangat dan lembab. Penanaman musim gugur harus diselesaikan kira-kira dua minggu sebelum embun beku pertama. Menanam di tanah kering sangat dilarang, karena dapat menyebabkan kematian tanaman secara besar-besaran.
Sebelum menanam di sekolah, bahan tanam disortir; potong akar yang rusak dan perpendek sistem akar menjadi 15-20 cm untuk kondisi kelembaban normal. Sebelum bibit ditanam, akarnya dicelupkan ke dalam “penggiling” tanah liat gambut dengan penambahan produk hayati dengan dosis 1,0-4,0 ml per 1 liter air.
Pola tanam bibit larch Siberia adalah sebagai berikut: 25-25-25-75, ditunjukkan pada Gambar 2.
Gambar 2 - Skema penanaman bibit
penanaman rotasi tanaman teknologi pertanian larch
Tanah di sekolah kayu diolah lebih dalam daripada di bagian penaburan. Pembajakan tanah sedalam-dalamnya departemen sekolah ditentukan oleh ukuran sistem perakaran bibit yang ditanam. Di zona hutan-stepa, pembajakan utama dilakukan hingga kedalaman 35-40 cm, terlepas dari kedalaman pengolahan tanah, pupuk diterapkan pada lapisan atas 20-30 cm, yaitu pada zona hutan. sebagian besar akar bibit.
Penanaman sekolah dapat dilakukan dengan menggunakan mesin tanam hutan SSHN-3. Setelah penanaman, tanah perlu digemburkan dengan pembudidaya KRSSh-2.8A.
Perawatan bibit setelah tanam adalah sebagai berikut:
Pengendalian gulma
Melonggarkan tanah
Nutrisi tanaman
Penyiraman - pengendalian hama dan penyakit.
Pemusnahan gulma terdiri dari penyiangan atau perawatan dengan herbisida simazine dan 2.4 D. Pelonggaran dilakukan dengan pembudidaya KRN-2.8 MO dan dalam beberapa tahap:
1) Pada tahun pertama 4-5 kali
2) Pada tahun kedua 3-4 kali
3) Pada tahun ketiga 2-3 kali
Kedalaman pelonggaran adalah 7-16 cm. Penyiraman dilakukan 2-8 kali dalam setahun dengan debit pengairan 300-600 m3/ha. Terkadang penyiraman dihitung berdasarkan iklim dan tanah tempat persemaian berada. Satuan DDN-70.
Pemupukan dilakukan setiap tahun mulai tahun ke-2 setelah tanam dengan menggunakan pupuk mineral: superfosfat ganda dan kalium klorida, hingga kedalaman 10-15 cm.Karena pembibitan kami terletak di zona hutan-stepa, maka takaran pemupukan adalah sebagai berikut:
20-25 kg/ha (nitrogen)
45-60 kg/ha (fosfor)
30-40 kg/ha (kalium oksida).
Pemupukan juga bisa rumit, antar barisan menggunakan unit KRSSH-2.8. Pemberian pakan pertama dilakukan pada musim semi di awal musim tanam, yang kedua dilakukan pada paruh pertama musim panas.
Pengendalian hama dan penyakit terdiri dari pencegahan munculnya fokus penyakit dan munculnya hama atau musnahnya, dengan menggunakan larutan campuran Bordeaux (1%).
2.5.3 Teknologi pertanian untuk menanam bibit poplar hitam
Untuk memperoleh semua jenis stek poplar hitam, perlu dibangun perkebunan induk dari spesies ini.
Perkebunan induk ditanam pada musim semi atau musim gugur dengan menggunakan bibit, stek tahunan dan stek. Perkebunan adalah:
Semak (jarak antar semak - 1x0,5; 0,5x0,5; 1x1; 1x1,5; 1,5x1,5 m).
Standar (jarak antara semak “standar” adalah 2x2; 2x3 m).
Tergantung pada metode penanaman yang kita pilih (cluster atau standar), kegiatan tertentu akan dilakukan.
Perkebunan semak: Pada musim gugur, setelah tahun pertama musim tanam, bagian tanaman di atas tanah dipotong, menyisakan stek setinggi 3-7 cm, tahun berikutnya pucuk dipotong 2 cm lebih tinggi dari tahun sebelumnya. bertahun-tahun. Setelah 5-6 tahun beroperasi, pembajakan dangkal dilakukan antar baris dengan pemberian pupuk secara bersamaan. Kemudian tanaman diremajakan dengan cara serutan pucuk yang dekat dengan tanah, setelah peremajaan tanaman dieksploitasi lagi selama 5-6 tahun.
Perkebunan standar:
Pada tahun-tahun pertama setelah penanaman bibit atau stek, pucuk samping dihilangkan, tajuk diletakkan pada ketinggian 1-1,5 m, selanjutnya pucuk tajuk dipotong, menyisakan ranting sepanjang 20-30 cm tempat tumbuhnya pucuk. Nantinya pucuk ini akan dipotong-potong.
DI DALAM pada kasus ini Kami memilih metode penanaman semak. Pola pendaratannya adalah sebagai berikut: 1x1.
Penanaman harus dilakukan pada tanah yang lembab, jika tanah kering maka penyiraman sebelum tanam dilakukan 2-3 hari sebelum tanam.
Setelah menanam stek, sirami dan kendurkan tanah. Laju irigasi 200-250 m3/ha. Perawatan lebih lanjut terdiri dari 3-5 kali penggemburan tanah selama musim tanam dengan pembudidaya KRN-2.8A. Merawat batang melibatkan menghilangkan sisa pucuk yang terbentuk pada stek. Mereka meninggalkan satu jalan keluar.
Teknologi pertanian untuk tumbuh di tanah terbuka eceng gondok oriental
Karena asalnya dari selatan, eceng gondok lebih termofilik dibandingkan, misalnya tulip. Dan untuk alasan yang bagus: perbatasan selatan dari rangkaian spesies tulip berbatasan dengan perbatasan utara eceng gondok...
Bibit jenis pohon dan semak ditanam di taman kanak-kanak sekolah. Pemanfaatan bibit untuk kegiatan silvikultur cukup menjanjikan: tanaman yang dihasilkan dari pembibitan tidak akan mudah tenggelam karena rumput dibandingkan dengan tanaman yang dihasilkan oleh 1.....
Menanam bahan tanam di pembibitan hutan kehutanan Novospasskoe, wilayah Ulyanovsk
Kebanyakan budaya tanaman buah-buahan diperbanyak secara vegetatif. Paling sering, bibit varietas ditanam untuk tujuan ini dengan mencangkok varietas yang dibudidayakan...
Lansekap interior area dapur tempat tinggal dengan taman mini tanaman hijau
Teknik agroteknik budidaya tanaman hijau meliputi kegiatan sebagai berikut: seleksi bahan benih, perawatan benih sebelum disemai, penaburan benih, dengan mempertimbangkan kekhasan teknologi pertanian untuk menabur setiap tanaman...
Tanaman hutan di hutan Basaman
Saat memilih spesies untuk jenis tanaman tertentu, preferensi diberikan pada karakteristik pohon dan semak, yang dominasinya memungkinkan terciptanya penanaman untuk tujuan yang dimaksudkan...
Tanaman hutan. Penghijauan yang protektif
Teknologi pertanian untuk menumbuhkan sabuk hutan lindung berlangsung dalam tiga tahap. Terutama protektif jalur hutan buat pada tanah bekas Pertanian. panggung. Pengolahan tanah menggunakan sistem black steam. tahap Menanam garis-garis...
Organisasi pembibitan hutan
Sistem budidaya tanah Budidaya tanah dilakukan dengan tujuan menciptakan kondisi air, udara, panas dan nutrisi yang baik untuk perkecambahan benih dan tanaman budidaya, serta memerangi gulma...
Proyek rekonstruksi pembibitan hutan di kehutanan Novo-Elnyanskoe dari Lembaga Kehutanan Negara "Kehutanan Krasnopolsky"
Teknologi budidaya kubis yang terlambat
Biasanya, bibit kubis ditanam di rumah kaca film musim semi, rumah kaca, atau area pembibitan di rumah kaca musim dingin. Perkiraan waktu menabur kubis yang terlambat adalah akhir Maret - awal April. Benih disemai sedalam 1 cm...
Larch Siberia (L. sibirica) - pohon yang kuat berbatang kayu utuh, pada masa tua sering menebal di bagian bawah (di belakang pantat) tinggi hingga 40-45 m dan diameter 1,5-1,8 m. Kulit pohon muda relatif tipis, pecah-pecah halus, berwarna abu-abu kecoklatan...
Teknologi penanaman bahan tanam hutan
Teknologi penanaman bahan tanam hutan
Jenis utama persiapan benih untuk disemai meliputi: stratifikasi, skarifikasi, merebus dengan air mendidih, pengolahan dengan air pada suhu yang kontras, salju, perendaman, perlakuan khusus (reagen kimia dan radiasi radioaktif) ...
5. Agroteknik budidaya dan skema pembentukan bibit pohon cemara f. biru
Pengolahan tanah dilakukan dengan menggunakan sistem black steam. Setelah penggalian musim gugur, kami memasukkan tanah ke kedalaman 8-10 cm garu cakram BDN – 2 + MTZ – 82.
Sebelum pembajakan utama kami menerapkan pupuk organik dan mineral. Kami menerapkan pupuk organik 1-PTU - 4 + MTZ - 82 yaitu. kami menambahkan 10 ton pupuk kandang. Kami menerapkan pupuk mineral NRU - 0,8 + MTZ - 82, mis. tambahkan superfosfat - 200 kg, kalium klorida - 140 kg.
Pembajakan musim gugur dilakukan dengan tujuan mengumpulkan kelembaban musim gugur - musim dingin di dalam tanah dengan bajak PLN - 3 - 35 + MTZ - 82 hingga kedalaman 35 cm pada dekade ke-3 September - dekade ke-1 Oktober.
Pada tahun kedua, sepuluh hari ke-2 bulan April, kami melakukan penggarukan penutup untuk menutup kelembapan, menggunakan garu MTZ - 82 + Sb - 9 + 9BZSS - 1. Di lahan kosong, hasil yang baik dalam pemusnahan gulma abadi diperoleh dari penggunaan herbisida yang dikombinasikan dengan permesinan. Oleh karena itu, kami mengolah lahan bera dengan herbisida menggunakan penyemprot OH – 400 + MTZ – 82, yaitu. Kami mengaplikasikan 10 kg dalapon per 1 ha, konsumsi larutan airnya adalah 800 l/ha.
Selanjutnya kita lakukan budidaya 3 kali lipat sekaligus garu MTZ - 82 + KPS - 4 + 4BZSS - 1. Budidaya pertama kita lakukan awal Juli, kedua pertengahan Juli, ketiga pertengahan Agustus.
Pada sepuluh hari ke-2 bulan Oktober kami melakukan pembajakan tanah tanpa cetakan hingga kedalaman 30-35 cm PLN – 4 – 35 + DT – 75 dengan lapisan tanah bawah untuk mengakumulasi kelembapan. Untuk tahun ke 3 di bulan April kami melakukan cover harrowing MTZ - 82 + Sb - 9 + 9BZSS - 1 untuk menutupi kelembapan.
Pengolahan tanah sebelum tanam dilakukan tanpa membalik lapisan sedalam 25-30 cm, dengan menggunakan alat penggarap KRG-3.6 + MTZ-82.
Pengolahan tanah pra-tanam tambahan mencakup perataan tanah dan pelonggaran yang lebih menyeluruh anakan FP Ш – 1,3 dalam satu unit dengan T-16 M hingga kedalaman 10-12 cm..
Saat menanam bibit, disarankan menggunakan pupuk dalam sistem: organik dan mineral.
Pupuk organik yang paling umum digunakan adalah pupuk kandang dan kompos gambut. Takaran pemberian pupuk organik dengan kandungan humus 5% adalah 5 - 10 t/ha gambut atau kompos yang digunakan untuk pembajakan utama. Masuk kembali pupuk organik Kami akan menjadi yang utama dalam 4-5 tahun di tanah lempung sedang. Takaran umum pemberian pupuk mineral adalah: N = 90-100, P = 100-120, K = 50-70 kg/ha zat aktif.
Mempersiapkan stek berakar untuk ditanam melibatkan pemangkasan akar yang rusak. Setelah pemangkasan, akar dicelupkan ke dalam “campuran” yang terdiri dari campuran cair tanah dan humus. Heteroauxin ditambahkan ke dalam campuran pada konsentrasi 0,002-0,003%.
Penanaman dilakukan pada musim semi, karena tanah selama periode ini (dekade ke-3 April - dekade ke-1 Mei) mengandung lebih banyak kelembapan.
Di sekolah I, stek berakar ditanam dengan jarak baris 1 m dan penempatan berturut-turut setiap 0,4 m.
Beras. Skema penempatan bibit di 1 sekolah
Untuk penanaman saya rencana menggunakan mesin tanam SLN-1 + MTZ-82.Pada persemaian di zona hutan-stepa, bibit dan stek berakar ditanam 1-2 cm lebih dalam dari leher akar (konvensional untuk stek). Saat menanam, sangat penting untuk menjaga barisan lurus, menjaga jarak baris, dan menanamkan akar dengan kuat ke dalam tanah.
Segera setelah tanam, tanah yang dipadatkan dilonggarkan dengan T-40M + MNV - 2.8, yaitu dengan perawatan yang luar biasa.
Kegiatan kerja pokok dalam merawat sekolah pada saat menanam bibit antara lain: menggemburkan tanah, memusnahkan gulma, memupuk tanaman, menyiram, melindungi dari penyakit dan hama.
Selama musim tanam, perawatan tanah harus terdiri dari penanaman jarak tanam secara sistematis dan pencangkulan dalam barisan saat tanah menjadi padat dan gulma muncul. Pada tahun pertama kami melakukan 5 kali perawatan, pada tahun ke-2 – 4 kali perawatan, pada tahun ke-3 – 3 kali perawatan, dan pada tahun ke-4 – 2 kali perawatan.
Budidaya jarak baris pada tahun ke-1 dan ke-2, sedangkan bibit belum tinggi, dapat dilakukan secara mekanis dengan menggunakan KRSSh - 2,8 + T - 16M, dan pada tahun-tahun berikutnya dilakukan pelonggaran terus menerus dengan cangkul. Kedalaman pelonggaran di 1 sekolah diambil antara 7 sampai 12 cm.
Selama pelonggaran pertama, akar bibit diberi pupuk mineral. Untuk pertumbuhan yang lebih baik bibit dan meningkatkan keamanannya yang kita gunakan dressing akar tanaman dengan pupuk mineral yang diaplikasikan antar baris hingga kedalaman 10-15 cm, pemberian pakan pertama dilakukan pada musim semi sebelum dimulainya musim tanam, dan yang kedua pada paruh pertama musim panas.
Di zona hutan-stepa tempat pembibitan kami berada, pemupukan pertama dilakukan dengan urea 40 kg/ha a.i. di musim semi sebelum dimulainya musim tanam, dan yang kedua di paruh pertama musim panas menggunakan campuran pupuk; nitrogen 20 kg/ha, fosfor 45 kg/ha, kalium 30 kg/ha. Pupuk bubuk atau pupuk mineral granular diaplikasikan di sela-sela barisan bibit dengan menggunakan alat pengumpan tanaman penggarap KRSSH - 2.8 dengan unit T - 16 M yang berfungsi untuk mengendalikan gulma dan menggemburkan tanah antar barisan.
Saat menanam bibit, kami memupuk dengan pupuk mineral dan pupuk daun. Memberi makan daun Hal ini dilakukan pada awal musim tanam dengan cara menyemprot tanaman dengan larutan lemah pupuk N 0,5-1% dan 2-3% K - P, serta pestisida (klorofos) untuk melindungi tanaman. Untuk perawatan ini kita akan menggunakan sprayer OH – 400 + MTZ – 82.
Untuk memberikan kelembapan pada tanaman, kami melakukan penyiraman pasca tanam dan vegetasi selama musim tanam tanaman. Setelah penanaman, penyiraman mendorong penyelesaian tanah dan memberikan kelembapan pada tanaman yang ditanam, sehingga meningkatkan tingkat kelangsungan hidup dan meningkatkan pertumbuhan. Irigasi vegetasi selanjutnya dilakukan dengan membasahi tanah hingga kedalaman 35-40 cm - di sekolah I. Penyiraman dilakukan dengan sprinkler jarak jauh DDN - 70 + DT - 75.
Pada tahun ke 1 kami melakukan penyiraman sebanyak 5 kali, pada tahun ke 2 – 4 kali penyiraman, pada tahun ke 3 – 3 kali penyiraman, pada tahun ke 4 – 2 kali penyiraman. Kami menyiram dalam 1 tahun hingga kedalaman 30–35 cm, pada tahun-tahun berikutnya – hingga kedalaman 40–50 cm. Tarif irigasi dihitung dengan rumus:
P = 100* N *A (B1 – B2), dimana:
P - norma irigasi, m 3 /ha; H - kedalaman kelembaban, m; A adalah massa volumetrik tanah, g/cm3; B1 - kelembaban tanah sesuai dengan LV-nya (kapasitas kelembaban terendah),%; B2 - kelembaban tanah di mana penyiraman ditentukan, %.
Jadi, pada tahun pertama P 1 = 100* (0,3.... 0,35) * 1,4 (35,4 - 26,55) = 372...... 384 m 3 /ha, dan pada tahun kedua dan berikutnya -
P 2-4 =100* (0,4….0.5) * 1.4…1.7* (35.4 – 26.55) = 495…..752 m 3 /ha.
Bibit digali pada musim gugur dengan menggunakan bajak VPN-2 + DT-75 M dan langsung ditanam pada bajak berikutnya yaitu. II sekolah. Kami tidak memproduksi bibit pohon cemara.
Kami juga menyiapkan tanah di sekolah ini dengan menggunakan sistem black steam. Berbeda dengan sekolah pertama, kami membajak lebih dalam, yaitu. pada 40-50 cm menggunakan PPN – 4 0 + DT – 75.
Untuk penanaman di sekolah 2 kami menggunakan bibit berumur 4 tahun yang ditanam di sekolah 1. Bibit sudah dipersiapkan dengan baik untuk ditanam: kami memangkas sistem akar dan mencelupkannya ke dalam bubur tanah.
Sebelum tanam, areal diberi tanda dalam 2 arah yang saling tegak lurus, dengan memberikan areal pemberian pakan seluas 1 m2 (1 x 1 m) untuk bibit. Pada perpotongan garis marka, gali lubang secara manual berukuran 50 x 50 cm dan lakukan penanaman manual. Pada penanaman musim semi tanaman ditanam sebelum tunas tengah mulai tumbuh.
Beras. Skema penempatan bibit di sekolah 2
Perawatan bibit terdiri dari penggemburan seluruh tanah di sekolah dengan cangkul. Kami juga menyiram dengan DDN - 70 + DT - 75. Dalam 1 tahun - 3 kali penyiraman, dan tahun-tahun berikutnya 2 kali setahun dengan kedalaman pembasahan 40-45 cm, kami juga mengendalikan hama dan penyakit yaitu. penyemprotan OH - 400 + MTZ - 82 dengan pestisida - klorofos. Pupuk diterapkan - superfosfat ganda - 100 kg dan kalium nitrat - 60 kg.
Bibit dari sekolah 2 digali dengan tangan dan diserahkan ke konsumen bersama segumpal tanah. Benjolan tersebut terbentuk dalam kemasan lunak. Pada tahun penggalian, bibit digali pada semua sisinya dengan parit selebar 30 cm, diameter sekitar 1-1,3 m, dan dalam 60 cm, kemudian akar bagian bawah dipotong dengan kabel logam tipis pada traktor, dibungkus dengan goni dan diikat dengan benang kuat atau kawat lunak. Kemudian bibitnya dibuang derek, dimuat ke dalam mobil dan diangkut ke lokasi pendaratan.
Tindakan untuk melindungi tanaman dari hama dan penyakit.
Dalam pemberantasan serangga berbahaya dan penyakit bibit di departemen sekolah, tindakan pengendalian preventif dan basmi disertakan.
KE tindakan pencegahan meliputi: organisasi rotasi tanaman dengan penanaman spesies jenis konifera secara bergantian; menjaga tanah tetap gembur, terutama selama musim panas dari kumbang dan serangga tanah lainnya; penghapusan rumput gulma yang mendorong perkembangan penyakit jamur.
Untuk melindungi bibit dari larva kumbang, tanah ditaburi seluruhnya 25 dan 12 5 dengan debu heksakloran. Jika ulat jenis konifera ditemukan pada bibit, gunakan larutan 0,35 klorofos teknis 80% 130 g per 10 liter air.
Jamur karat yang merusak jarum cemara diobati Campuran Bordeaux. Untuk memberantas penyakit dan hama di lingkungan sekolah, bibit juga diberi pestisida menggunakan penyemprot OSHU-50.
Pembentukan mahkota.
Pohon cemara berduri - bentuk alami mahkotanya berbentuk piramida atau kerucut. Saat menanam bibit jenis konifera dengan mahkota piramidal, itu tidak terbentuk.
Berdasarkan ilmu yang diperoleh selama perkuliahan, siswa harus berkembang peta teknologi untuk menanam bibit pohon dan semak di semua departemen dan sekolah pembibitan.
Tabel 8.
Kegiatan dasar menanam pohon di sekolah I
3.2.4. Perhitungan penanaman pohon dan semak di bagian reproduksi dan pembentukan
Di setiap departemen, di setiap sekolah taman kanak-kanak, ketika menanam bibit dan bibit, mereka mati (kematian sebagian). Angka kematian ditentukan oleh standar yang relevan. Saat menghitung, persentase kematian berikut diterima secara kondisional:
Bagian perbanyakan (bagian benih dan stek): 13-30%
Departemen Formasi: Sekolah I: a) pohon yang tumbuh lambat – 5%
b) pohon dengan pertumbuhan sedang – 10-15%
V) pohon yang tumbuh cepat – 20%
d) semak – 15-20%
Sekolah II: a) pohon yang tumbuh lambat – 5-10%
b) pohon dengan pertumbuhan sedang – 10-12%
c) pohon yang tumbuh cepat – 12%
d) semak – 10-15%
Sekolah III: pohon dan semak – 5%
Data awal untuk perhitungan diambil dari tabel 6 dan 7.
Tabel 9.
Perhitungan penanaman pohon dewasa, semak dan tanaman merambat di bagian reproduksi dan pembentukan
| Jenis tanaman berkayu | Tujuan khusus | Rencana rilis, pcs. | Departemen reproduksi | Departemen Formasi | |||||||||||||
| departemen penaburan | departemen pemotongan | saya sekolah | II sekolah | sekolah III | |||||||||||||
| Zach Ladka | % kematian | melepaskan | Zak Nak Ka | % kematian | melepaskan | Zak Nak Ka | % kematian | melepaskan | Zak Nak Ka | % kematian | melepaskan | Zak Nak Ka | % kematian | melepaskan | |||
| sampah | sampah | sampah | sampah | sampah | |||||||||||||
| Pohon cemara Norwegia | cacing pita | 20/2267 | - | - | - | 20/1889 | 12/1012 | 5/402 | |||||||||
| Linden berdaun kecil | gang | 20/777 | - | - | - | 10/353 | 10/321 | - | - | - | |||||||
| …. | …. | …. | …. | …. | …. | … | …. | …. | …. | …. | …. | …. | …. | …. | …. | …. | …. |
3.2.5. Perhitungan luas produksi dan rotasi tanaman
Untuk menghitung satu lahan di suatu departemen atau sekolah, Anda perlu mengalikan luas pakan satu tanaman dengan jumlah tanaman yang direncanakan untuk ditanam.
Area makan per tanaman menurut departemen pembibitan dihitung oleh siswa tergantung pada skema yang dia adopsi untuk menabur dan menanam spesies pohon yang ditanam. Di sini siswa merancang rotasi tanaman. Dasar penentuan luas pergiliran tanaman adalah waktu tanam tanaman menurut sekolah. Dalam kasus di mana bibit dilepaskan sebagai gumpalan, perlu untuk memasukkan lahan restorasi dalam rotasi tanaman: pengiriman tanah, perataan. Pada bagian teks, siswa harus menjelaskan jumlah rotasi tanaman yang diambilnya, pilihan lahan bera atau bera (pupuk murni, ditempati atau hijau). Masukkan data yang diperoleh ke dalam tabel 10.
Area pemberian pakan per 1 tanaman di bagian perbanyakan: a) bagian penaburan - 0,01 m2;
b) bagian pemotongan - 0,03 m 2 ( stek hijau– 0,07);
di departemen formasi: a) saya sekolah: pohon– 0,5 m2, semak-semak– 0,25 m2;
b) sekolah II pohon– 1,0 m 2, semak-semak– 0,5 m2;
c) Sekolah III – 2,25 – 9 m 2
Tabel 10.
Perhitungan luas keseluruhan
| Nama departemen dan kelompok tanaman | Waktu berkembang, bertahun-tahun | Penanda buku, buah. | Luas nutrisi per 1 tanaman, m2 | Luas satu bidang, m 2 | Jumlah bidang rotasi tanaman, pcs. | Luas produksi bersih, m2 | Total area produksi, m 2 |
| Departemen reproduksi | |||||||
| departemen penaburan | |||||||
| … | |||||||
| departemen pemotongan | |||||||
| … | |||||||
| Departemen Formasi | |||||||
| sayasekolah | pohon | ||||||
| semak-semak | |||||||
| pohon | |||||||
| semak-semak | |||||||
| … | pohon | ||||||
| semak-semak | |||||||
| II sekolah | pohon | ||||||
| semak-semak | |||||||
| … | pohon | ||||||
| semak-semak | |||||||
| pohon | |||||||
| semak-semak | |||||||
| sekolah III | pohon | ||||||
| semak-semak | |||||||
| pohon | |||||||
| semak-semak | |||||||
| … | pohon | ||||||
| semak-semak | |||||||
| Total: |
Catatan: Di bagian reproduksi 50% dari net area produksi ditambahkan ke tepi jalan dan jalan setapak; di departemen formasi - hanya 10% di pinggir jalan. Semua ini termasuk di dalamnya umum area produksi.