Tatyana Bovyrina
Skenario liburan “Pahlawan Tanah Rusia”
Prasekolah otonom kota lembaga pendidikan taman kanak-kanak "Pinokio" Desa kolam.
Catatan pelajaran tentang tema: « Pahlawan tanah Rusia» .
Dilakukan oleh Bovyrina T.A.
Pendidik kelompok persiapan
MADOU taman kanak-kanak "Pinokio".
Desa Prudy 2015.
Pelajaran dalam kelompok persiapan
« Pahlawan tanah Rusia» .
Target: Terus membentuk pemahaman anak tentang masa lalu yang heroik orang-orang Rusia Rus Kuno , Besar Pahlawan Rusia di tanah Rusia.
Tugas: Terus mengenalkan anak pada senjata pahlawan, menghidupkan kembali ide tentang epik pahlawan: Ilya Muromets, Alyosha Popovich, Dobrynya Nikitich. Membentuk perasaan patriotik terhadap Tanah Air dan sejarahnya, terus mengembangkan perhatian, daya tahan, daya ingat, imajinasi pada anak, menumbuhkan rasa bangga terhadap kekuatan heroik Rus', hormat untuk tentara Rusia, keinginan untuk meniru mereka.
Pekerjaan awal: Gambar sesuai tema « Bogatyr» , percakapan kolektif dan individu dengan anak-anak tentang pahlawan, organisasi plot - permainan peran "Keluarga saya". Membaca bekerja tentang Pahlawan Rusia.
Fasilitas: Tape recorder, pameran gambar, baju besi, proyektor video
Peserta: Anak-anak dari kelompok persiapan
Jumlah anak: 14 anak
Lokasi: kelompok senior
Metode: individu, kelompok.
Kemajuan pelajaran:
Juri dipilih dan diperkenalkan.
Anak-anak memasuki aula mengikuti musik dan berdiri membentuk setengah lingkaran.
Terkemuka: Hari ini para tamu datang ke pelajaran kita, mari kita sapa tamu kita. (Anak-anak menyapa).
Oh, kalian adalah orang-orang yang baik, dan gadis-gadis cantik, kami berkumpul dengan kalian untuk percakapan yang baik dan mulia, agar kita memiliki kedamaian dan keharmonisan. Kita berbicara tentang perbuatan epik, tentang kemuliaan pahlawan tanah Rusia kita. Hari ini kita akan bercerita tentang zaman kuno, tentang perbuatan yang berpengalaman, eksploitasi yang berani. Agar gadis cantik mendengarkan, agar orang baik berpikir.
Ayo belanjakan kompetisi heroik. Bagilah Anda menjadi dua regu yang mulia, pamerkan kekuatan Anda heroik, ya, kehebatan yang gagah berani. Dan kalian, gadis-gadis cantik, bantulah dengan kata-kata yang baik, dan jika perlu, bantulah.
Anak-anak dibagi menjadi dua tim. Teman baik dan pahlawan(ikon).
1 tugas: Salam.
Teman-teman yang baik:
Teman-teman yang baik di barisan yang bersatu
Yang paling ramah dan paling berani dari semuanya
Dan kami menyerukan pertarungan yang adil pahlawan.
Bogatyr:
Semua orang ingin menang
Dan tidak ada orang lemah di tim
Sebuah panah diberikan untuk salam.
Pendidik: Mari kita lihat layarnya. (Di layar ada slide yang menggambarkan zaman kuno kota Rusia). Kehidupan nenek moyang kita sulit, mereka harus melawan musuh yang menyerang Rus. Dan siapa yang menjaganya waktu yang jauh tanah Rusia?
Anak-anak: Bogatyr(geser dari pahlawan)
Siapa mereka pahlawan?
Anak-anak: Orang kuat, pejuang, pejuang, orang yang mempertahankan tanah airnya dari musuh.
Pendidik: Seperti apa mereka?
Anak-anak: Kuat, berani, berani, tak kenal takut, tekun, heroik, gagah berani, berani, berani, dll.
Pendidik: Benar, pahlawan- ini adalah orang-orang dengan kekuatan, ketekunan dan keberanian yang luar biasa, melakukan prestasi militer. Mereka melindungi Tanah Air kita dari musuh.
Kami memberimu panah
Pendidik: Yang mana kamu tahu para pahlawan? (Panggil 1 kata setiap tim).
Anak-anak: Nikita Kozhemyaka, Volga Svyatoslavovich, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Mikula Selyaninovich, Ilya Muromets, Svyatogor.
Pendidik: Coba kita lihat gambarnya, kita lihat. Disebut apakah itu?
Anak-anak: Tiga pahlawan. Vasnetsov.
Pendidik: Siapa yang ditunjukkan dalam gambar?
Anak-anak: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
Pendidik: Dengan siapa para pahlawan bertarung? pahlawan? (Jawab satu per satu)
Anak-anak: Dengan Burung Bulbul si Perampok, Ular Gorynych, Ular Tugarin, Koshchei yang Abadi, Tatar, dengan musuh yang menyerang Rus'.
Pendidik: Siapa yang berada di tengah gambar? Bagus sekali, jawab mereka.
Teman-teman yang baik: Ilya Muromets. Dia yang tertua, terkuat, berpengalaman pahlawan. Nama kuda Ilya Muromets adalah Burushka. Ia lahir di kota Murom. Sebagai seorang anak, Ilya kehilangan kakinya dan tidak bisa berjalan. Dia disembuhkan oleh Kaliki - pengembara, mereka meminta minuman dan menghadiahinya dengan kekuatan heroik.
Tim Bogatyr:
Di sebelah kiri Ilya Muromets adalah Dobrynya Nikitich. Dia berasal dari keluarga bangsawan, dia memiliki baju besi lebih kaya daripada yang lain pahlawan. Dia dari kelas boyar. Nama kudanya adalah Belushka. Dobrynya Nikitich berasal dari Ryazan.
Tim 1 dan 2 bersama-sama:
Muda pahlawan Alyosha Popovich. Dia yang paling ceria dan berani. Dia adalah putra seorang pendeta, seorang pendeta. Dia berasal dari Rostov.
Kami memberimu panah.
Pendidik: Izinkan saya memberi tahu Anda teka-teki, dan Anda mencoba menebaknya.
1 tim:
Kemeja seperti itu tidak dirajut atau dijahit, melainkan ditenun dari cincin besi.
(Surat berantai)
2 Tim:
Topi besi dengan ujung lancip, dan di depannya ada paruh yang menggantung di wajahnya.
(Helm)
1 tim:
Senjata tidak mudah untuk diambil, tidak mudah untuk diambil, untuk dipegang di tangan Anda
Sangat mudah untuk meledakkan kepala mereka, coba tebak? Tentu saja
(Pedang)
tim ke-2:
Untuk melindungi chest dari hantaman musuh pastinya kalian sudah mengetahui hal ini,
Digantung di tangan kiri hero, berat, mengkilat, dan bulat.
(Tameng)
Pendidik: Senjata apa lagi yang kamu tahu?
Anak-anak: Tombak, gada, gada, gada, busur, anak panah.
Kami memberimu panah.
Memasuki aula untuk musik pahlawan:
Ilya Muromets: Kalian adalah teman baik, pahlawan tanah kita. Halo untuk Anda, dan hormat dari saya untuk Ilya Muromets dan kawan-kawan -ku: Dobryni Nikitich, dan Alyosha Popovich. Dan tunduk pada Anda, gadis-gadis cantik, dan tunduk pada Anda, para tamu terkasih. Saya mendengar tentang yang kuat dan perkasa pahlawan dan memutuskan untuk menguji kekuatanmu heroik, dan kecerdikan Anda. Mari kita berdiri berhadapan dan melakukan pemanasan sebelum kompetisi serius.
Musik sedang diputar Kekuatan heroik.
Ilya Muromets: Berdiri bersama satu, dua, tiga!
Kita sekarang pahlawan! (tangan ke samping)
Kami akan menempelkan telapak tangan ke mata kami (telapak tangan ke mata)
Mari kita rentangkan kaki kita yang kuat
Berbelok ke kanan (belok kanan)
Mari kita melihat sekeliling dengan anggun
Dan Anda juga harus belok kiri (belok kiri)
Lihat dari bawah telapak tangan Anda
Dan sekarang langkahnya sudah siap
Angkat kakimu! Hentikan satu, dua! (berjalan di tempat)
Kami mengangkat bahu kami lebih tinggi
Dan kemudian kita menurunkannya (naikkan dan turunkan bahu Anda)
Letakkan tangan Anda di depan dada
Dan kami melakukan sentakan (tangan di depan dada, menyentak dengan tangan)
Anda harus melompat sepuluh kali
Ayo lompat lebih tinggi, ayo lompat bersama (melompat di tempat)
Kami mengangkat lutut
Lakukan langkah di tempat (berjalan di tempat)
Kami menjangkau dari hati
Dan mereka kembali ke tempat itu lagi.
Anak-anak mengambil tempat duduknya.
1 kompetisi: "Gaun pahlawan»
2 kompetisi: "Rakit teka-tekinya"
3 kompetisi: "Naik kuda"
Kami memberikan satu panah untuk setiap kompetisi
Pendidik: Dan sekarang tes selanjutnya. Penting untuk menyebutkan peribahasa dan ucapan tentang keberanian dan kemuliaan militer. Anak-anak memanggil setiap tim secara bergantian.
1. Seorang pejuang bukanlah seorang pejuang di lapangan.
2. Satu untuk semua dan semua untuk satu.
3. Siapapun yang berjalan di depan tidak takut.
4. Bunuh dirimu sendiri, tapi bantulah temanmu.
5. Di mana ada keberanian, di situ ada kemenangan.
6. Berdiri dengan berani demi tujuan yang adil.
7. Kecerdikan dalam perang sangat membantu.
8. Pahlawan yang berjuang keras demi tanah airnya.
9. Bukan pahlawan yang mengharapkan imbalan, tapi pahlawan yang memperjuangkan rakyat.
10. Jika persahabatan itu kuat, maka Tanah Air akan kuat.
Kami memberimu panah.
Pendidik: Dan sekarang untuk kuisnya. 1 pertanyaan untuk setiap tim
1. Dari mana asal Ilya Muromets? (dari kota Murom)
2. Siapa yang memberi pedang harta karun kepada Ilya Muromets? (Svyatogor)
3. Dimana Dobrynya Nikitich lahir? (di Ryazan)
4. Alyosha Popovich berasal dari keluarga manakah? (pendeta, pendeta)
5. Senjata utama Nightingale si Perampok? (siulan)
6. Sosok heroik? (tiga)
7. Ular menurut pendeta? (Gorynych)
8. Makanan heroik? (Bubur)
Kami memberimu panah.
Pendidik: Sekarang kita akan bersantai dan bermain game "Tidak terlalu".
Apakah Tanah Air kita kuat? Ya
Dan kita hanya punya satu? Ya
Di Rusia ada pahlawan? Ya
Apakah mereka selalu dipuji dan dihormati? Ya
Ilya Muromets seorang pahlawan? Ya
Apakah dia yang termuda? TIDAK
Apakah dia mengalahkan burung bulbul? Ya
Ditembak dari senapan mesin? TIDAK
Apakah Alyosha Popovich juga seorang pahlawan? Ya
Apakah dia kuat, berani, muda? Ya
Apakah dia seorang pejuang di Kyiv? Ya
Apakah Anda mengalahkan Karabas dalam pertempuran? TIDAK
Mereka bertempur dengan tank pahlawan dengan musuh? TIDAK
Apakah mereka bertarung dengan pedang dan tombak? Ya
Apakah Dobrynya Nikitich lemah dan lemah? TIDAK
Berhasilkah dia mengalahkan ular itu dengan kekuatannya? Ya
Kami bangga dengan kami pahlawan? Ya
Apakah kita sendiri ingin menjadi sama? Ya
Pendidik: Anak-anak terkasih! Kegembiraan kami telah berakhir. Jadilah kuat, berani, cintai Tanah Airmu dan berusaha menjadi seperti pembela Rusia Suci yang kita bicarakan hari ini. Anda semua adalah orang-orang hebat, Anda melakukan semua tugas dengan baik, Anda penuh perhatian, cekatan, dan cerdas. Dan saya ingin memberi Anda masing-masing hadiah - ini adalah gambar pahlawan, yang bisa kamu warnai.
Bogatyr.
Untuk taman kanak-kanak.
Lukisan “Bogatyrs” karya V. Vasnetsov dipajang. Di tablet ada aplikasi pahlawan yang belum selesai. Kolya melakukan push-up.
Pendidik. Lima, enam, tujuh kali... (Kepada penonton.) Hallo teman-teman!
Kolya. Tujuh kali! Hai kawan! Irina Vasilievna, sekarang lihatlah!
Pendidik (mencoba otot bisep Kolya). Tidak buruk!
Misha masuk sambil memegang pedang dengan susah payah.
misa. Itu saja, jangan khawatir! Aku akan melindungimu! Saya sekarang adalah seorang pahlawan.
Kolya. Wow! Dari mana kamu mendapatkan pedang itu?
misa. Dimana, dimana... Pahlawan lain memberikannya kepadaku, seorang pahlawan kuno. “Ini,” katanya, “Misha!” Sekarang giliran Anda untuk mempertahankan tanah Rusia!” Dan saya memberinya dumbel saya untuk dipegang.
Kolya. Anda bahkan tidak mempunyai kekuatan untuk mengangkatnya! Anda perlu melakukan latihan seperti yang saya lakukan, maka Anda akan menjadi pahlawan.
misa. Saya menggunakan pedang ini tanpa mengisi daya apa pun...
Pendidik. Misha, tolong letakkan senjatamu. Tampaknya bagi saya masih terlalu dini bagi Anda untuk mengambil alih.
Kolya. Pertama, Anda perlu membuat lengan Anda kuat!
Pendidik. Dan bukan hanya tangan.
misa. Apakah kamu mengerti, Kolechka? Anda juga harus memiliki kekuatan di kaki Anda! Maka kamu akan menjadi pahlawan sejati! Seperti di gambar ini. (Menunjuk ke lukisan Vasnetsov.)
Pendidik. Pertama, pahlawan Rusia tidak hanya kuat, tapi juga pintar. Pahlawan Dobrynya Nikitich, misalnya, tahu cara bermain catur. Dia tidak ada bandingannya dalam memainkan harpa. Dia bahasa asing tahu, bernegosiasi, berusaha menyelesaikan semua masalah secara damai terlebih dahulu.
Kolya. Yang mana Dobrynya?
Pendidik (menunjukkan). Ini dia. Namun artis Viktor Vasnetsov menggambar harpanya untuk Alyosha Popovich. (Menunjukkan.) Ini Alyosha Popovich. Ini Ilya Muromets. Para pahlawan juga memiliki semangat yang kuat.
misa. Bagaimana itu?
Pendidik. Jika mereka memutuskan untuk melakukan sesuatu, mereka akan selalu melakukannya. Mereka tidak meninggalkan apa yang telah mereka mulai. Ini akan lebih sulit daripada mengayunkan pedang! Ingat berapa banyak hal yang Anda mulai hari ini, tetapi tidak memiliki kekuatan untuk menyelesaikannya?
Kolya (melihat aplikasinya). Ya, tepat sekali... Sekarang aku akan mengumpulkan tekadku dan menyelesaikannya!
Pendidik. Bogatyr tidak pernah curang. Sejujurnya - inilah yang dibutuhkan keberanian!
misa. Eh, aku seharusnya tidak menjadi pahlawan...
Kolya (melakukan aplikasi). Jadi, kamu sedang apa? Mungkin itu masih akan berhasil.
misa. Mereka tidak memberiku pedang ini, mereka hanya memberiku untuk memegangnya. Dan saya membawanya ke sini tanpa izin...
Pendidik. misa! Dari siapa kamu mendapatkannya?
misa. Menakutkan untuk mengakuinya, itu mungkin saja terjadi...
Kolya. Dan Anda mengumpulkan semua keberanian Anda dan mengaku.
Guru diam-diam menempelkan halter ke gambar Dobrynya dengan Velcro, yang menghalangi pedang.
Pendidik. Jika kamu mengambilnya dari pahlawan sungguhan, lalu bagaimana dia sekarang tanpa pedang? Bagaimana jika ada bahaya?
misa. Saya tidak berpikir. Aku mengambilnya... dari Dobrynya.
Semua orang memperhatikan Dobrynya dari lukisan “Bogatyrs”.
Pendidik. Ah, benarkah! Dan saya melihat dan tidak mengerti apa yang salah dalam gambar itu! Untuk saat ini, Misha, pikirkan apa yang harus kamu lakukan. Sangat berguna bagi para pahlawan masa depan untuk berpikir, dan kami tidak akan ikut campur. Untuk saat ini, saya dan teman-teman juga akan berlatih menjadi pahlawan. (Melakukan apa saja permainan olahraga, setelah itu dia diam-diam menghapus gambar halter dari gambar, dan mengganti pedang di atas meja dengan halter.)
misa. Hore! Telah terjadi! Saya mengembalikan pedang ke pahlawan.
Pendidik. Baiklah.
Kolya. Dobrynya Nikitich jauh lebih nyaman mempertahankan bumi dengan pedang dibandingkan dengan dumbel.
Pendidik. Anda sudah hampir menjadi pahlawan: Anda pemberani, dan Anda tahu cara menyelesaikan segala sesuatunya sampai akhir.
misa. Ya, saya seperti ini. Bisakah Anda sekarang memanggil saya Misha Muromsky, atau Dobrynya Mishensky, atau...
Guru menggelengkan kepalanya dengan nada mencela.
Aku hanya bercanda! Saya tahu bahwa pahlawan tidak menyombongkan diri!
Pendidik. Dan para pahlawan tidur seperti pahlawan di malam hari.
Kolya. Oh, tapi aku tidak tahu cara menggulungnya, aku suka meringkuk.
Pendidik. Bogatyrsky artinya kuat dan kuat. Untuk memulihkan kekuatan dengan benar.
misa. Ya, aku lelah hari ini. Dan dia kuat, berani, dan jujur...
Guru dan Kolya. misa!
misa. Itu saja, saya tidak membual lagi. Saya dan teman-teman sudah lama menjadi orang yang tidak suka membual, bukan? Jadi, angkat tangan, siapa yang paling jago tidak menyombongkan diri?
Orang-orang itu mengangkat tangan.
Pendidik. Ya... Anda tidak bisa menjadi pahlawan dalam semalam.
Kolya. Kalau begitu mari berlatih setiap hari untuk menjadi pahlawan! Siapa yang setuju, angkat tangan!
Pendidik. Ini dia sebenarnya ide bagus. Dan sebuah lagu akan membantu kita dalam tindakan heroik!
Berkemauan keras,
Kuat dalam tubuh
Pintar, baik hati dan terampil -
Ini aku! Itu kamu!
Ini adalah impian kami!
Tapi itu akan menjadi kenyataan
Jika kita belajar.
Jangan malas, jangan malas
Bersiaplah untuk berolahraga!
Dua pahlawan keluar dengan “kuda”. "Kuda" juga merupakan karakter. Ini adalah aktor merangkak dengan kostum kuda.
Pahlawan pertama: Nah, di mana pecandu alkohol ini?
Pahlawan ketiga keluar. Dengan payung dan menunggang kuda berwarna-warni.
Pahlawan pertama: Ya, tidak ada bantuan yang terlihat?
Pahlawan kedua: Tidak ada yang terlihat
Pahlawan ketiga: Begitu, begitu... Gadis-gadis sedang berenang di danau! (terkena pukulan di leher) Serpent Gorynych, keluarlah - kita akan bertarung!
Pahlawan pertama: Ini bukan Serpent Gorynych! Ini adalah Tatar.
Pahlawan ketiga: Oh, saya lihat ada berapa banyak kepala. Nah, siapakah orang yang paling penting di sana?
Pahlawan pertama: Itu dia - duduk di tengah, ss... elang!
Pahlawan kedua: Sekarang saya akan memenggal kepala elang-elang ini!
Pahlawan ketiga: Jangan terlalu bersemangat, Ilyusha, mungkin kita bisa mencapai kesepakatan dan mengajak gadis-gadis itu berkencan.
Pahlawan kedua: Saya tidak akan pergi ke saudara perempuan saya Alyonushka!
Pahlawan pertama: Mengapa?
Pahlawan kedua: Kakaknya adalah seekor kambing!
Pahlawan pertama: Lalu dimana?
Pahlawan ketiga: Pergi ke danau bersama para gadis!
Pahlawan kedua: Kepada wanita tua di kuburan.
Pahlawan pertama: Oh, lihat, Baba Yaga sedang terbang.
(kayu lapis berbunyi "Saya burung gagak")
Pahlawan ketiga: Dia terbang ke Serpent Gorynych. Dia berselingkuh dengannya di antah berantah.
Pahlawan kedua: Yang kiri dulu seperti itu.
Pahlawan ketiga: Tapi dia bingung kiri dan kanan, jadi dia memilih yang tengah. Hanya sekarang, ketika dia berciuman, dia merasa ada yang memata-matainya.
Pahlawan pertama: Bingung kiri dan kanan. Tahukah kamu di mana sisi kirinya?
Pahlawan ketiga: Aku... Musick, tunjukkan di mana yang kiri. Baiklah, tunjukkan padaku... Musick, jangan membuatku malu di depan teman-teman.
Pahlawan pertama: Oh, bek.
Pahlawan ketiga: Ya, saya?! Ya, saya seorang pelindung! Bahkan seekor tikus pun tidak bisa berada di antara kedua kakiku.
Pahlawan kedua: Tentu saja, Anda memiliki seekor kuda di antara kedua kaki Anda.
Kuda pahlawan pertama: Bayangkan saja, mereka memanggilnya seorang wanita!
Kuda pahlawan ketiga: Saya bukan kuda, saya adalah kuda. Bukankah itu terlihat?
Kuda Pahlawan Kedua: Ya, mereka tidak bisa melihat dari atas. Oh, lihat, Serpent Gorynych sedang terbang.
(Kayu lapis Vysotsky “Saya seorang pejuang YAK…”)
Kuda pahlawan ketiga: Dan dia berselingkuh dengan Baba Yaga yang berkepala dingin.
Kuda pahlawan pertama: Dulu seperti ini dengan yang kiri.
Kuda pahlawan ketiga: Dan dia... tidak serakah
Pahlawan ketiga: Kenapa dia ada di bundaran?
Pahlawan pertama: Ya, saya tersangkut di tiang.
Pahlawan kedua: Saya akan melepaskan kaitannya sekarang!
Naga: (di balik layar)– Apa yang kamu lakukan, bodoh, pada ginjal?!!
Pahlawan ketiga: Teman-teman, apa yang terjadi padaku. Jadi, kemarin saya mencetak penembak dengan Avdotya dari Ryazan di loteng jerami pada malam hari. Saya datang, dan di sana... Dan di sana...
Pahlawan pertama: Siapa, siapa disana?
Kuda pahlawan ketiga: Siapa, siapa! Saya memakai mantel!
Pahlawan ketiga: Bayangkan, kuda betina ini mengenakan mantel piala saya dan terlihat sangat kurang ajar di cermin!
Kuda pahlawan pertama: Menakjubkan!
Kuda pahlawan kedua: Baiklah, berikan saja!
Kuda pahlawan ketiga: Ya, Ivan Tsarevich Sivka mengenakan jubah, jadi saya memutuskan untuk mencobanya.
Pahlawan pertama: Nah, apa yang akan kita lakukan dengan Tatar?!
Pahlawan kedua: Bertarung!
Pahlawan pertama: Lalu untuk Tanah Rusia!!!
Pahlawan kedua: Untuk Ibu Rusia!!!
Pahlawan ketiga: Untuk bir Rusia dan untuk para gadis!!
Kuda pahlawan pertama: Lihat kuda betina apa yang dimiliki Tatar.
Kuda pahlawan kedua: Cantik...
Kuda pahlawan ketiga: Lakukan apa yang kamu inginkan, tapi aku tidak akan bertarung dengan wanita.
Kuda-kuda mulai berlari kencang ke arah lain, lagu Vysotsky “Entah bagaimana saya menemukan beberapa kuda pemilih…” diputar.
MBOU "Rata-rata Zolotukhinskaya" sekolah yang komprehensif»
Skenario Tahun Baru sekolah dasar
Siap
guru kelas dasar
Danilova Elena Anatolyevna
Penyakit Skrofula 2013
Skenario Tahun Baru 2013
"Tiga pahlawan dan ratu Shamakhan"
Skomorokh1 Perhatian semuanya, Tuan-tuan!Anda bergegas ke aula, ini.
Akan ada canda, akan ada tawa,
Kami akan membuat kalian semua bahagia!
Com. 2 Kami mengundang semua orang ke aula hari ini,
Ayo tampil!
Rayakan liburan dengan gembira,
Jangan pernah berkecil hati!
Com. 1 Pohon Natal berkilauan di aula,
Dia mengundang Anda semua untuk berkunjung.
Ada mainan cerah di tubuhnya,
Semua orang ada di sini: teman, pacar!
Com. 2 Semuanya untuk liburan - Tahun Baru!
Ayo, orang-orang jujur.
Kami mengundang semua orang yang ceria,
Mari kita mulai dongeng kita!
Keluarnya Pangeran dan para gadis. Tarian rakyat Rusia
Pangeran:- Halo para tamu terkasih, halo gadis-gadis cantik, halo teman-teman yang baik! Saya senang menyambut semua orang di kerajaan besar saya.
Gadis 1: - Lihat, Pangeran-Ayah, berapa banyak orang jujur yang berkumpul di sini. Semuanya elegan dan indah.
Pangeran. Jadi, tahukah Anda liburan apa yang akan Anda hadiri? Jawaban anak-anak (Tahun Baru)
Puisi 1 Kami berkumpul di sini di pohon Natal untuk liburan Tahun Baru - Tersenyumlah, bebaslah. Bernyanyi, bermain, dan bersenang-senang!
2 Tidak ada yang lebih menarik daripada hari yang indah ini. Musim dingin waktu perayaan Temui anak-anak.
3 Selamat Tahun Baru! Selamat tahun baru!
Liburan ini menyenangkan bagi semua orang.
Lagu, musik, dan tawa!
4 Selamat untuk semuanya, selamat datang semuanya,
Lelucon, kesenangan, dan tawa panjang umur!
Negara ini mengenakan pakaian Tahun Barunya,
Dan hari ini adalah hari libur bagi semua pria di mana pun.
5 Ke mana pun, ke mana pun mata memandang,
Lampu berwarna menyinari pohon Natal.
Berapa banyak bintang di langit pada malam hari,
Dalam kilauan terang rumah.
Halo, putih seperti angsa,
Musim dingin Rusia kami!
Pengembangan 2 Oh, orang-orang jujur, beri tahu pangeran agung, tahun binatang apa yang akan datang? (ular)
Pangeran Terima kasih sayangku, hormat kerajaan padamu. Tahun ular. Bagaimana aku bisa melupakannya? Bagaimanapun, ini adalah tahun ular kecil kita, Gorynushka. Kami hampir memulai liburan tanpa dia. Ini tidak bagus!! Mari kita sebut Gorynich lebih ramah sebelum dia tersinggung oleh kita.
Namanya Gorynich. Datanglah kepada kami sesegera mungkin Sahabat - GORYNYCH ZEMY
Keluarnya Z. Gorynych. (Penerbangan musik lebah)
Ular: Halo, orang-orang jujur! Apakah kamu menungguku? Jadi saya muncul! Apakah kamu senang melihatku?
Pangeran Senang sekali bisa turun! (Pangeran dan Gorynych berpelukan dan berciuman.)
Ular: Giliranku, ini tahun ular sayang! Aku akan membawa terang ke rumah-rumah, Aku akan menjauhkanmu dari badai petir dan masalah. Saya akan melindungi yang lemah dan tidak menyinggung siapa pun. Hidup dalam kedamaian terus-menerus, Bertemanlah dengan kebaikan dan kecerdasan! Aku akan berusaha untukmu, Untuk lebih sering tersenyum Untuk hidup bahagia berkelimpahan Maukah kamu berteman denganku?
Semua: Kami akan!
Ular: Mereka yang setuju, berdiri membentuk lingkaran! Selamat datang semuanya, sambut saya ! (membuat lingkaran) Di dekat pohon Natal, lingkaran Persahabatan akan langsung memberi Anda kekuatan, kesehatan, dan keberuntungan. Biarkan semua masalah terselesaikan, Biarkan ada Tahun Baru yang cerah, Biarkan tarian bundar dimulai!
Lagu " "
Pangeran-Apakah Anda, Gorynushka, merasa geli, santai, tetapi lupa tentang tugas penting yang memiliki kepentingan nasional? Naga itu bingung.
Pangeran. Temui Pastor Frost dan Snow Maiden. Katakan padanya bahwa semuanya sudah siap untuk liburan. Orang-orang telah berkumpul. Siap untuk Tahun Baru, menunggu hadiah. Ya! Dan ucapkan kata-kata baik tentang saya. Saya berharap saya bisa mendapatkan mahkota baru, tetapi takhta itu sudah usang sepenuhnya. Secara umum, biarkan dia datang dengan cepat, menunggu bukanlah hal yang mewah.
Ular. Akan selesai!
Pangeran. Pergi bersama tuhan!
Gorynych terbang mengikuti musik.
Gadis 1 Selagi kita menunggu Sinterklas, kita harus menghibur orang-orang dengan jujur
Pangeran. Ayo, ayo, hibur kami!
Gadis 2 Kami punya permainan untuk Anda;
Kami akan memulainya sekarang.
Saya akan mulai, Anda melanjutkan.
Jawab serempak!
Pengembangan 3 Semua orang bersenang-senang -
Ini hari libur...(Tahun Baru)
Dev. 4
Gambar siapa yang ada di jendela,
Apa pola pada kristal itu?
Mencubit hidung semua orang
Kakek musim dingin...
Pengembangan 5
Mereka jatuh dari langit di musim dingin,
Dan mereka berputar-putar di atas tanah
Bulu halus.
Putih...
Pengembangan 6
Dia pernah menjadi air
Namun tiba-tiba dia mengubah penampilannya.
Dan sekarang di Malam Tahun Baru
Di sungai kita melihat...
Pengembangan 1
Saya berdiri di taiga dengan satu kaki,
Kerucut di atas, beruang di bawah,
Hijau di musim dingin dan musim panas,
Gaun itu ditutupi jarum, tapi aku menyebut diriku...
Pengembangan 2
Hampir tidak ada nafas musim dingin,
Mereka selalu bersamamu.
Dua saudara perempuan akan menghangatkanmu.
Nama mereka ...(sarung tangan)
Pengembangan 3
Rumahnya di atas awan putih,
Tapi dia takut dengan sinar matahari.
bulu perak,
Segi enam …(kepingan salju)
Pengembangan 4
Dia baik, dia juga tegas,
Dia memiliki janggut sampai ke matanya.
Hidung merah, pipi merah,
Favorit kami …(Ayah Frost)
Pengembangan 5
Salju berputar-putar di sepanjang jalanan,
Seperti bulu ayam putih.
Teman musim dingin-musim dingin,
Tamu utara …(badai salju)
Pengembangan 6
Dia datang pada malam musim dingin,
Nyalakan lilin di pohon Natal.
Dia memulai tarian bundar -
Ini adalah hari libur …(Tahun Baru)
Pengembangan 1
Dia terbuat dari salju saja,
Hidungnya terbuat dari wortel.
Sedikit hangat, dia akan langsung menangis.
Dan itu akan meleleh... (manusia salju)
Pangeran. Jika bermain, Gorynych dan D. Moroz akan membutuhkan waktu lama untuk sampai ke sana. Apa yang tidak terjadi? Atau...apakah dia bertemu seseorang?...... Tapi di mana Sinterklas?
Saya sangat khawatir!
Pengembangan 2. Jangan khawatir, Tuan, mereka akan segera sampai. Sebelum sekolah jangka panjang, mungkin kamu tersesat di suatu tempat!
Pangeran. Kita perlu memeriksanya. Dimana piring ajaibnya? Sajikan di sini! Gulung, gulung, tuang apel, di atas piring perak, tunjukkan di mana D. Moroz berada bersama Gadis Salju, dan Ular Gorynych.
VIDEO. Santa Claus dan Snow Maiden tersesat.
Pangeran: Oh, orang-orang malang itu tersesat! Andai saja mereka salah masuk sekolah. Kemudian hadiah kami dan semua kesenangan Tahun Baru menangis. Kemana perginya Gorynych? Mereka mengirim kami dalam misi kepentingan nasional - untuk bertemu D. Moroz dan Snow Maiden.
Ratu Shamakhan muncul di layar.
Shamakhanskaya C(
tertawa) Halo pangeran. Tidak menyangka akan bertemu denganku secepat ini.
Pangeran. (bingung) Penasaran. Saya bahkan akan mengatakan asli. Apakah antenanya rusak? Gangguan apa! Bagaimana kabarmu di sini? Saya mencari Ular Kecil saya. Mataku tidak akan pernah melihatmu. Tersesat, dasar sialan.
Shamakhanskaya Ts. Jangan terburu-buru mengusirku. Ularmu Gorynych duduk dirantai di penjaraku. Saya sendiri membutuhkan simbol Tahun Baru, semoga tahun ini memberi saya kebahagiaan. Dan Anda tidak akan melihat liburan seperti telinga Anda.
Pengembangan 3. Apa yang harus kita lakukan, teman-teman? Bagaimana cara menghentikan ratu? Dia bisa merusak Tahun Baru untuk semua anak sekarang!
Pengembangan 4. Dan saya tahu apa yang harus saya lakukan! Hanya ada satu harapan bagi pahlawan kita: Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, dan Alyosha Popovich.
Pengembangan 5. Mari kita berteriak bersama dengan lebih riang - Mari kita panggil para pahlawan. Kita akan bertepuk tangan dua kali dan menghentakkan kaki kita. Satu, dua, tiga. Para pahlawan mendatangi kita.
Keluarnya para pahlawan (ke musik)
Elia. Salam, Adipati Agung.
Alyosha. Saya menelepon kantor pos. Tidak membiarkanku beristirahat.
Dobrynya. Ali apa yang terjadi?
Elia. Apakah Tugarin benar-benar menyerang tanah Rusia?
Alyosha. Atau apakah Nightingale si Perampok mulai mengerjai lagi?
Pangeran. Ratu Shamakhan kembali melonggarkan ikat pinggangnya. Dia ingin merusak Tahun Baru. Hilangkan kami dari liburan. Dia menculik ular kami Gorynych dan merantainya di penjara.
Dobrynya. Gorynushka?? Teman setia kami!!
Alyosha. Tidak benar merusak liburan orang, tidak manusiawi!
Elia. Persiapkan diri Anda, pahlawan Rusia, untuk perjalanan berbahaya. Mari kita kalahkan musuh yang berbahaya. Mari kita tunjukkan wanita kuat yang heroik. Ayo bantu teman kita, si ular Gorynych.
Pangeran. Terima kasih, sayangku. Pangeran tunduk padamu. Pergi bersama tuhan. Dan kita akan pergi menemui Pastor Frost dan Snow Maiden.
Para pahlawan pergi mengikuti musik.
Lagu Siulan Perampok. Mereka menakuti anak-anak.
Bulbul. Halo anak-anak! Burung Bulbul telah mendatangimu. Siapkan emas kecilmu.Ugh, aku tidak suka anak-anak! Namun, untuk tahun baru, kita perlu menghasilkan uang. Saya melihat ada banyak hal baik di sini.
Perampok 1. Anting emas,
Perampok 2. topi bulu,
Perampok 3. Pakaiannya sutra, dekorasinya elegan.
burung bulbul r. Kita punya cukup waktu untuk disia-siakan, sekarang waktunya mengisi tas. (mereka mengeluarkan tas dan ingin mengumpulkan beberapa barang)
Bulbul. Tidak mau memberikannya?? Maka kamu akan bermain.
permainan
1. Diletakkan 2 kursi, salah satunya terdapat bel, 2 peserta bermain. Peserta berdiri membelakangi satu sama lain dan, atas isyarat, berlari ke arah yang berbeda dalam lingkaran. Orang yang berlari lebih dulu membunyikan bel dan dianggap sebagai pemenang. 2. Teman-teman, kamu membutuhkan empat orang, tugasmu adalah mengembang balon dengan cepat dan akurat dan mengecatnya dengan kepingan salju sebanyak mungkin.
Musik heroik.
Elia. Suara apakah itu!! Permen karet jenis apa??
Dobrynya. Nightingale si Perampok telah mendatangi kita!!
Elia. Wah, suku Basurman!
Alyosha. Dari mana asalmu di sini? Dan mengapa kalian berkumpul di sini?
Bulbul. Kami sedang mempersiapkan hadiah untuk diri kami sendiri untuk Tahun Baru.
Elia. Ayo, cepat keluar dari sini, jika tidak maka akan berdampak buruk bagimu!
Bulbul. Oh, betapa aku akan bersiul seperti peluit burung bulbul. Ya, saat aku berteriak seperti tangisan binatang, hutan yang gelap akan sujud ke tanah, dan kalaupun ada manusia, mereka semua akan terbaring mati.
Elia. Baiklah, tunggu dulu, kuk hitam!!
Dobrynya. Sekarang Anda akan mencicipi silushka yang heroik.
Berjuang mengikuti musik.Para perampok melarikan diri.
Elia. Kita hanya punya waktu singkat untuk mencapai kerajaan Shamakhan.
Alyosha. Kemana kita harus pergi?
Dobrynya. Kita tersesat, saudara-saudara.
Musik ajaib. Sebuah batu muncul.
Elia. Batu penunjuk. Bacalah, saudara-saudara.
Alyosha. Jika Anda ke kanan, Anda akan sampai di Kapay-gorod.
Dobrynya. Jika Anda ke kiri, Anda akan sampai di bandara.
Elia. Anda akan langsung- mati tertidur kamu akan tertidur.
Alyosha. Kenapa harus ke Kapay, kami sudah pernah ke sana. Semua orang melihatnya.
Dobrynya. Dan tidak perlu naik pesawat. Kuda kami cepat.
Elia. Kemudian diputuskan - ayo langsung.
Musik. Timur.
Elia. Sepertinya kita sudah dekat dengan kerajaan Shamakhan.
TARI keindahan oriental.
Ratu Shamakhan. Halo teman-teman yang baik, para pahlawan. Mengapa kamu datang?
Elia. Dan Anda tidak akan sakit.
Alyosha (berani) Tidak manusiawi mencuri teman orang lain. Beri kami sahabat kami, Gorynushka, dalam keadaan sehat! Jika tidak, Anda akan merasakan kekuatan heroik!
Shamakhanskaya Ts. Berikan! Lihat apa yang kamu inginkan! Tahun ini ular Gorynich hanya akan memberiku kebahagiaan, dan kamu ingin aku secara sukarela menyerahkan kebahagiaanku? Ini seharusnya tidak terjadi!
Elia. Di manakah terlihat seseorang bisa bahagia sendirian?
Dobrynya. Seseorang bahagia hanya jika dia memiliki banyak teman!
Alyosha. Lihat betapa bahagianya teman-teman kita, karena mereka ramah dan ceria.
Shamakhanskaya C. Berbicara satu sama lain! Buktikan betapa ceria dan ramahnya Anda. Kalau begitu mungkin aku akan mengembalikan Gorynych padamu.
Lagu " "
Shamakhanskaya Ts. Anda bersenang-senang. Persahabatan, persahabatan, tapi aku tidak akan mengembalikan Gorynych padamu! Dan kamu tidak cukup kuat untuk bersaing denganku, dengan Ratu Shamakhan! Keluar semuanya! Ini hanya liburanku!
Elia. Oh, begitulah keadaanmu! Teman-teman, ayolah Kita semua akan mengatasi penjahat ini bersama-sama.(Berbicara kepada hadirin)
Teman-teman, bisakah kamu berbaris? (setengah aula) Tunjukkan padaku. Bagaimana kalau berdengung seperti pesawat terbang? Cobalah (bagian kedua aula) Apakah orang tuamu tahu cara bersiul? (tunjukkan) Sekarang tunggu sinyal saya.(Keras)
Perhatian perhatian! Ratu Shamakhan! Anda dikelilingi! Tentara kita datang ke kiri.(Anak-anak berbaris)
Pesawat saya terbang di udara.(Anak-anak sedang memancing)
.???????????
Ratu Shamakhan melarikan diri.
Elia Dalam beberapa menit jam akan berdentang Tahun Baru! Katakanlah bersama-sama: "Larilah yang jahat, (pahlawan) Kamu, Gorynych, kembalilah kepada kami!"
Ular. Oh terima kasih teman! Anda membebaskan saya!
Elia Ini yang terjadi di dunia, kawan. Dalam hidup, kebaikan selalu menang.
Dobrynya. Persahabatan akan membantu siapa pun yang berada dalam kesulitan,
Ular. Dengan seorang teman yang setia tidak ada rasa takut dimanapun.
Alyosha. Selamat bersenang-senang, orang-orang yang ramah! Lagipula, kita punya liburan (bersama) - Tahun Baru!!
Ular. Terima kasih teman-teman terkasih, Anda membebaskan saya! Dengar, DM dan gadis kecil itu sudah sangat dekat. Teman-teman, berdirilah membentuk lingkaran, berpegangan tangan erat-erat. D.M sudah dalam perjalanan, membawakan hadiah untuk semua orang!
D. Moroz, Gadis Salju, Pangeran, dan para gadis muncul. Ayah Frost. Selamat tahun baru. Selamat tahun baru!
Jadi aku sampai padamu,
Setidaknya dia sedikit terlambat.
Ada begitu banyak orang di aula,
Aku tahu kamu sedang menungguku.
Gadis Salju. Tidak sia-sia kami bergegas menemui Anda... Untuk mengucapkan selamat kepada Anda, teman-teman! Kami datang ke pohon liburan Anda dari jauh.
D.M. Kami berdua berjalan cukup lama Melewati es, menembus salju. Hari-hari berlalu tanpa mengenal kemalasan, Kami tidak tersesat. Kemudian mereka duduk di atas rusa.... Lalu - masuk minibus.
Gadis Salju Kami berada di desa, kota, kami di sekolah, taman kanak-kanak. Kami mengucapkan Selamat Tahun Baru kepada semua orang secara berturut-turut.
D.M. Di sinilah kampanye kita berakhir, Dan bersama-sama kita akan merayakan Tahun Baru yang mulia ini dengan penuh hormat.
Gadis Salju. Selamat tahun baru! Selamat tahun baru!
Liburan ini menyenangkan bagi semua orang.
Biarkan mereka berdering di bawah setiap lengkungan
Lagu, musik, dan tawa!
D.FROST. Dan karena Anda menunggu kami, Anda mungkin sedang mempersiapkan lagu. Respon anak-anak Simbol tahun ini, jangan duduk!
Bergabunglah dengan tarian bundar yang ramah!
Lagu "
D.Moroz. Terima kasih teman-teman, Anda menghormati orang tua itu.
Elia. Sinterklas, kamu untuk anak-anak
Nyalakan pohon Natal dengan cepat!
Ayah Frost: Oh ya, pohon Natalnya indah sekali.
Betapa lembutnya, betapa enaknya!
Sehingga pohon itu menyala
Lampu warna-warni
Katakanlah bersama-sama: satu, dua, tiga - pohon Natal, bakar!
Gadis1. Teman-teman, berdirilah dalam lingkaran,
Gadis 2. Pegang tanganmu erat-erat.
Gadis3. Ayo nyanyikan lagu
Semua: Rayakan pohon Natal kami!
LAGU tentang pohon Natal. Pangeran. Kakek Frost yang terkasih, apakah kamu membawa hadiah? Ayah Frost. Nah, bagaimana dengan itu? Aku punya beberapa hadiah untukmu di sini.
Saya memasukkan semuanya ke dalam tas dan tidak melupakan siapa pun. Memberikan hadiah Ayah Frost: Inilah liburan Tahun Baru
Sudah waktunya bagi kita untuk menyelesaikannya.
Semoga kamu tumbuh besar
Saya berharap Anda, Nak,
Gadis Salju. Saya berharap Anda tumbuh dan tidak bosan. Jangan terlalu membuat marah orang tuamu. Dan selalu memohon maaf atas segala kekesalan.
Ular Saya berharap semua orang menjadi lebih tangguh dan lebih pintar, dan untuk itu sepanjang tahun tidak pernah sakit.
Elia Saya berharap semua orang sukses di Tahun Baru,
Lebih ceria, tawa nyaring!
Dobrynya Dan agar Anda tidak takut pada embun beku,
Kami melakukan banyak ski dan naik kereta luncur.
Alyosha Jangan pernah sombong dan hilangkan rasa malas. Selalu bersemangat untuk belajar! Selalu bersedia bekerja!
Pangeran. Ini mengakhiri liburan! Dan kami berharap kalian semua sukses.
D.M. Agar Anda tidak perlu khawatir, Dan kami akan kembali kepada Anda dalam setahun.