OLESYA KREZHENOWSKAYA
Naskah pesta kelulusan taman kanak-kanak: “Perjalanan melalui dongeng favoritmu”
1 pembawa acara: Hari ini terang di aula kami
Orang-orang berkumpul di terakhir kali.
Akan ada lautan kegembiraan dan setetes kesedihan,
Mereka meninggalkan kita untuk kelas satu!
2 Pembawa acara: Ruangan ini terang dan elegan sekarang!
Setiap orang memiliki tampilan yang bersemangat dan bersemangat.
Hari ini kita adalah hari libur besar merayakan:
Kami mengantar anak-anak kami ke sekolah!
Temui aku taman kanak-kanak, milik mereka lulusan!
(ada penampilan anak-anak yang keluar berpasangan, setelah semua orang diperkenalkan, anak-anak melakukan waltz)
Reb.: Halo ibu, ayah, dan tamu!
Halo, taman kanak-kanak kita tercinta!
Kami menantikannya, dengan kegembiraan khusus
Kami sedang menunggu liburan besar kami!
Reb.: Ini dia yang pertama kelulusan SMA!
Dan Semoga sang penyihir, kagumi sendiri.
Menghujani bunga lilac yang lembut
Bunga yang indah dan harum.
Reb.: Matahari adalah sinar yang ceria
Dia dengan senang hati mengetuk jendela,
Dan kami bangga hari ini
Sebuah kata penting « Lulus» !
Reb.: Disini kita diajari cara bermain,
Menari dan bernyanyi tanpa mengenal rasa bosan,
Dan kami bersenang-senang
Suara ajaib untuk musik!
Reb.: Kami tumbuh di sini dan menjadi lebih pintar,
Selesaikan masalah, tulis cerita
Dan buatlah gambar yang berbeda!
Reb.: Ada gambar di dinding,
Dan bunga di jendela.
Jika saya mau, saya akan melompat,
Di atas kuda mainan!
Reb.: Ini rumah yang bagus!
Kami tumbuh di dalamnya setiap hari,
Dan saat kita dewasa,
Ayo pergi ke sekolah bersama!
Lagu: " Rumah TK untuk anak-anak" (Musik oleh K. Kostin, lirik oleh T. Kersten, K. Kostin)
Reb.: Aku akan memberitahumu sebuah rahasia,
Saya selalu yakin akan hal itu.
Guru dan anak-anak -
Teman sejati!
Reb.: Ada begitu banyak profesi yang berbeda di dunia,
Tapi saya ingin membicarakan satu hal,
Siapa yang begitu peduli dengan anak kecil?
Orang yang tidak mengenal kedamaian.
Reb.: Orang yang kurang tidur
Mereka memotong sesuatu, menjahit hal-hal menarik,
Mereka memahat, menggambar, menulis puisi,
Perannya dilatih, lagu dinyanyikan.
Reb.: Tidak ada akhir atau batasan untuk penemuan,
Mereka bisa melakukan apa saja.
Sesuatu yang membuat orang lain bosan
Ini hanya bisa ditanggung dengan kesabaran!
Reb.: Mereka bisa melakukan segalanya, mereka bisa melakukan segalanya,
Orang dengan jiwa yang luas dan baik hati.
Tidak ada kejahatan yang dapat mengalahkannya!
Mereka adalah Guru dengan huruf kapital!
Reb.: Mendidik adalah panggilan yang baik!
Jatuh cinta, memahami dan, tentu saja, memaafkan,
Jadilah teladan dalam segala hal, tunjukkan kasih sayang,
Mendidik berarti memberi kepada orang lain.
Reb.: Taman kami sedih hari ini,
Dan kami sedikit sedih.
Bahwa hari perpisahan telah tiba,
Dan jalan panjang menanti kita.
Reb.: Lebih dari sekali kami akan mengingat bagaimana kami bermain,
Dan berapa banyak hal yang ada di sini!
Cara menggambar di malam hari
Dan hutan, ibu, dan sungai!
Reb.: Suka buku bagus dicintai.
Bagaimana Anda pergi bertamasya?
Untuk mengetahui segalanya, segalanya, segalanya tentang kehidupan!
Reb.: Ya, kami hanya sedikit sedih,
Dan waktu tidak dapat diputar kembali.
Dan kami ingin, sekarang teman-teman,
Tentang kehidupan taman memberi tahu.
"Lagu Perpisahan" (Musik dan lirik oleh Bokach)
Reb.: Berdandan taman kanak-kanak -
Anda tidak akan mengetahuinya secara langsung.
Pakaian terbaikmu
Ibu memakainya.
Dan celana panjang yang disetrika
Tangan dicuci bersih
Dan kegembiraannya hanya ada pada kita
Diantar ke kelas 1!
Reb.: Kami makan malam yang lezat,
Kami tidur di kamar tidur pada jam tenang,
Dan di musim dingin yang sangat dingin
Kami memberi makan burung-burung itu lebih dari sekali!
Reb.: Dijawab di kelas,
Mendengarkan ceritanya dalam diam,
Mereka berisik, lucu,
Anak-anak nakal.
Reb.: Kami berangkat hari ini,
Seperti burung dari sarangnya.
Sayang sekali kita harus mengucapkan selamat tinggal
DENGAN anak-anak selamanya!
Reb.: Dan hari ini, di hari perpisahan,
Kami tidak akan berkecil hati
Kami akan berada di taman kanak-kanak untuk waktu yang lama
Sebuah kata yang baik untuk diingat.
lagu: "Selamat tinggal taman kanak-kanak"
tanggal 1: Mahal Lulusan! Hari ini milikmu liburan terakhir V taman kanak-kanak, dan semua orang mengucapkan selamat tinggal padamu taman kanak-kanak.
Anak-anak dari kelompok muda kedua masuk.
tanggal 2: Anak-anak datang ke liburan hari ini,
Kami membawakanmu keinginan kami!
1:Reb. ml. kelompok: Kamu akan segera pergi ke sekolah,
Tolong jangan malas.
Kami berharap kalian
Belajar dengan baik!
anak ke-2 ml. gr.: Kamu jarang bermain dengan kami,
Disebut anak-anak
Terkadang kami tersinggung
Mereka tidak memberi kami mainan!
anak ke-3 ml. gr.: Tapi sekarang kamu tidak seperti itu,
Kamu sudah besar sekarang.
Kami datang untuk mengucapkan selamat kepada Anda
Selamat datang di kelas satu!
Anak-anak menampilkan tarian "Selamat tinggal mainan", memberikan mainan kepada anak-anak. Anak-anak pergi mengikuti musik. Anak-anak duduk
Pembawa acara pertama: Anda dan tidak pernah menjadi dongeng,
Jangan pernah putus.
Biarkan tahun-tahun berlalu,
KE kembali ke dongeng lagi.
Memberi keajaiban dongeng,
Ajari kami semua untuk lebih bijaksana.
Di sana kebaikan akan menghukum kejahatan.
Yang lebih baik hati lebih kuat.
Pelajaran ke-2: Para pahlawan kereta luncur Anda sedang terburu-buru
Ucapkan selamat kepada semua teman Anda.
Lulusan! Temui aku segera
Anda memiliki banyak tamu!
Buku Ratu keluar
Buku Ratu: Hallo teman-teman! Apakah kamu mengenaliku? Saya, Ratu Buku, mengundang Anda untuk melakukannya perjalanan ke negeri dongeng. Anda tahu, saya memiliki buku ajaib di tangan saya. Sekarang kita akan lihat bersama jam berapa kita akan masuk ke dalam dongeng. (menunjukkan judul dongeng) . Benar! Ini dongeng 12 bulan!
Tiba-tiba sang putri berlari ke aula, diikuti oleh gurunya.
Putri: Tapi sudah kubilang, aku tidak mau belajar!
Guru: Yang Mulia, ini hanya perlu, Anda tidak akan bisa membaca atau menandatangani satu dokumen kerajaan pun!
Putri: Mengapa saya membutuhkan ini? Bagaimanapun, aku memilikimu, Vseznay Akademievich.
Guru: Iya, tapi saya sudah tua, bisa mengatakan. Sudah waktunya bagi saya untuk pensiun, Yang Mulia.
Putri: Tidak ada pensiun! Kamu masih sehat dan kuat. Anda memiliki seluruh hidup Anda di depan Anda. Ayo, lengan ke samping, ke atas, ke depan, raih tangan kanan ke ujung hidung (guru melakukannya). Sangat baik! Sekarang berbaris! Ayo lari! Besar! Sajikan selama 50 tahun lagi!
Guru:(lelah) Tapi Yang Mulia...
Putri: Tidak ada "Tetapi". Layani aku sampai... sampai aku menjadi sepintar kamu.
Guru: Ya, tapi bagaimana kamu bisa menjadi seperti itu jika kamu tidak mau belajar sama sekali?
Terkemuka: Teman-teman, apakah kamu mengerti sesuatu? Aku bukan siapa siapa. Sekarang saya mencari tahu apa yang dilakukan putri ini di liburan kami. Tuan putri, tolong jelaskan apa yang kamu lakukan di sini?
Putri: Apa! Siapa yang berani menghubungi saya?
Presenter: Maaf, tapi saya tidak tahu bagaimana cara memanggil Anda.
Putri: Ya, mereka bilang aku bodoh dan tidak mau belajar. Sayang, kamu tidak tahu hal-hal mendasar! Royalti disebut "Yang Mulia"
Terkemuka: Begitu, sekarang aku akan tahu. Jadi, Yang Mulia, apa yang Anda lakukan pada liburan kami?
Putri: Bagaimana liburanmu, tapi aku tidak tahu apa-apa tentangnya? Kenapa kamu tidak memberitahuku?
Terkemuka: Kami tidak menyangka Anda ingin merayakan bersama kami liburan yang didedikasikan untuk kami lulusan yang bersekolah.
Putri: Sekolah lagi! Saya tidak ingin mendengar apa pun tentang dia. Seolah-olah Anda tidak bisa mengetahui segalanya tanpa belajar. Apa yang kamu pelajari taman kanak-kanak?
Guru: Teman-teman, sekarang mari kita periksa apakah kamu sudah siap untuk naik ke kelas 1 SD. Kalau setuju, teriakkan YA, YA, YA!
Dan jika Anda tidak setuju, maka TIDAK, TIDAK, TIDAK!
Perhatian, mari kita mulai:
Kami akan pergi ke sekolah pada musim gugur - Ya, ya, ya.
Kami akan mencari teman di sana - Ya, ya, ya
Kami akan belajar di sekolah - Ya, ya, ya
Dan dengan teman kita akan bertarung - Tidak, tidak, tidak
Kami akan tidur di kelas - Tidak, tidak, tidak
Kami akan membawa buku harian itu ke sekolah - Ya, ya, ya
Untuk mendapatkan deuces - Tidak, tidak, tidak
Ayo bermain boneka - Tidak, tidak, tidak
Kami akan menyelesaikan masalah - Ya, ya, ya
Kami akan menjadi pelajar - Ya, ya, ya
Kami akan mengerjakan pekerjaan rumah sendiri - Ya, ya, ya. !
Saya meminta Anda untuk menjawab saya,
Apa yang akan kita bawa ke sekolah?
Kami memasukkan buku catatan ke dalam tas kerja, Ya, ya, ya
Kami juga memerlukan ketapel. Tidak, tidak, tidak
Album untuk menggambar Ya, ya, ya
Membakar sekolah dengan korek api, tidak, tidak, tidak
Buku catatan untuk menulis Ya, ya, ya
Ayo ambil pakaian untuk bonekanya, Tidak, tidak, tidak
Dibutuhkan pulpen dan cat. Ya, ya, ya
Hubungi ponsel ibumu Ya, ya, ya
Plastisin untuk memahat Ya, ya, ya
Kami akan mengantar anak kucing itu ke sekolah Tidak, tidak, tidak
Kami memasukkan pistol ke dalam tas kerja. Tidak, tidak, tidak
Pil untuk pengobatan Tidak, tidak, tidak
Buku teks pasti akan berguna. Ya ya ya!
tanggal 1:. Ini adalah anak-anak kita
Semua orang ingin mengetahui dunia
Mari kita doakan semoga mereka beruntung
Agar semua permasalahan terselesaikan.
2nd Ved.: Seekor ayam jantan terbang ke pagar,
Saya juga bertemu dengan seorang vuh di sana.
Ada berapa ayam jantan di sana?
Siapa yang punya jawabannya? (3)
1-Ved.: Tiga buah apel dari kebun
Landak membawa
Yang paling cerah
Memberikannya pada Belka.
Dengan senang hati hadiah
Punya tupai
Hitung apelnya
Apakah landak ada di piringnya? (2)
tanggal 2nd .: Seekor tupai duduk di atas gerobak,
Memberikan kacangnya -
Kepada beruang gemuk,
Kelinci berkumis,
Adik rubah kecil,
Burung pipit, tikus titmouse.
Berapa banyak hewan yang kamu hitung? (6)
tanggal 1: Ibu membawakan mainan
Dan saya membawanya ke teman-teman:
Memberi Masha sebuah balon,
Dan Tanyusha punya samovar,
Son Vanya - drum.
Putriku Milochka memiliki sofa.
Berapa banyak mainan yang diberikan ibumu padamu? (4)
tanggal 2: Anak-anak kita bisa berbuat banyak
Bernyanyi, menggambar, dan puisi memberi tahu.
Dan ketika mereka bersekolah, mereka akan mendapatkan ilmu yang lebih banyak lagi.
Sekarang mereka akan menyanyikan sebuah lagu untuk Anda tentang apa yang mereka ajarkan di sekolah.
Lagu: "Mereka mengajar di sekolah"
Putri: Yang Mulia ingin tahu, apa lagi yang bisa Anda pelajari di sekolah?
Putri: Apakah semua ilmu ini benar-benar bisa didapat di sekolah?
Terkemuka: Jika Anda mencobanya, itu mungkin.
Putri: Lalu aku juga ingin pergi ke sekolah. Bawa aku bersamamu.
Terkemuka: Bagaimana kalau kita mengambilnya?
Putri: Baiklah, aku berlari untuk bersiap-siap ( teriakan: “Bu, pengasuh, aku akan ke sekolah, siapkan kopermu.”)
tirai tertutup, sementara pemandangan berubah.
Buku Ratu: baiklah sayangku, ayo kita kunjungi yang lain dongeng. Mari kita lihat apa dongeng kita berikutnya. Lihat teman-teman, ini yang kita punya dongeng(menunjukkan) (jawaban anak-anak) Benar! Ini adalah Angsa dan angsa!
Tirai terbuka, dan di sanalah Baba Yaga...
Baba Yaga (di atas sapu):Berhenti! Berhenti! Berhenti! Kemana kamu akan pergi? Aku akan memberitahu Anda menyuruhku tidur! Apakah kamu berani tidak mematuhi majikanku? Benar-benar di luar kendali! Dia sudah cukup banyak melihat semua jenis tarian di TV, lalu memberinya lambada, lalu Macarena, atau tiba-tiba dia ingin menari dansa ballroom, lalu dia terbakar! Saya ingin belajar tari oriental. Dan saya sedang mempersiapkan, paus pembunuh, untuk liburan Anda. Aku selalu ingin mengejutkanmu, aku sedang terburu-buru untuk menemuimu! Saya mengetahui bahwa Anda akan pergi ke sini, tetapi saya tidak diundang…. Aku ingin satu kelas denganmu!
Episode 2: Tunggu, Baba Yaga, berapa umurmu?
Baba Yaga:Seratus!
1 pembawa acara: Berapa banyak?
Baba Yaga: Ya, dua ratus! Dan apa?
2 pembawa acara: Terlalu banyak...
Baba Yaga: Ngomong-ngomong, tidak ada kata terlambat untuk belajar.
Baba Yaga: Tentu saja tidak, tapi aku bisa menembak burung pipit dengan ketapel, memasang kancing di bawah kursi, menarik kuncir anak perempuan, mencubit, bersiul, menjerit (mencoba untuk menggantung, tidak ada yang berhasil) Ugh! Peluitnya rusak! Saya mengendarai sapu. Minum! Minum! Saya bisa mengajarimu! Beginilah caramu sampai ke sekolah!
pembawa acara ke-2: Bagaimana rasanya pergi ke sekolah dengan sapu?
Baba Yaga: Dan seperti ini (menunjukkan)
1 malam: Tidak, Baba Yaga, anak-anak akan pergi ke sekolah dengan rapi, indah, dengan karangan bunga. Ayah dan ibu akan mengantar mereka pergi. Namun keterampilan ini tidak diperlukan di sekolah.
Baba Yaga: Apa yang kamu butuhkan?
Anak-anak membaca kalimat yang terdiri dari huruf-huruf pada balok atau papan magnet "Perhatian, sekolah akan segera hadir"
Baba Yaga: Benar! Sekarang mari kita cari tahu apa yang akan dilakukan orang tua kita ketika anaknya bersekolah. Para orang tua yang terkasih, kami memiliki lotere sekolah, untuk pertanyaan saya, tarik tiketnya, jawabannya keras berbicara: (orang tua bergiliran mengambil jawaban dari keranjang Baba Yaga (ibu, ayah, anjing, dll.)
1. Siapa yang akan menyetel jam alarm di malam hari?
2. Siapa yang akan mengawasi seragam siswa kelas satu?
3. Siapa yang bangun jam 6 pagi?
4. Siapa yang sarapan duluan?
5. Kepada siapa? Aku harus mengemasi tasku?
7. Siapa yang akan menangis jika dibiarkan tanpa kekuatan?
8. Siapa yang harus disalahkan jika anak mendapat nilai jelek?
9. Siapa yang akan menghadiri pertemuan tersebut?
10. Siapa yang akan mengantar siswa kelas satu ke sekolah?
Baba Yaga: Nah, sekarang saya lihat anak-anak dan orang tuanya sudah siap masuk kelas satu. Oleh karena itu, yang bisa saya lakukan hanyalah mendoakan kalian bahagia dan dimudahkan jalan menuju puncak ilmu.
Baba Yaga mengucapkan selamat tinggal, tirai ditutup.
Buku Ratu: Baiklah, ayo kita kunjungi yang lain dongeng! Mari kita lihat yang mana Mari kita pergi mengunjungi dongeng.... Pertunjukan. Terpelajar? Ini Buaya Gena dan Cheburashka!
Tirai terbuka, musik kartun diputar dan Shapoklyak keluar dengan membawa tas kerja. (mencengkeram hidung anak-anak, menarik busur mereka, menakuti mereka dengan Lariska) .
Shapoklyak: Halo sayangku! Anak-anak itu tunggul, nakal dan suka bermain. Kamu milikmu kami mengenali nenek kami tercinta? Ya, ya - ini saya, Nenek Shapoklyak, dan apa yang kamu lakukan di sini?
Terkemuka: Kami mengantar anak-anak ke sekolah.
Shapoklyak: Saya adalah guru yang paling penting, saya adalah profesor dari semua ilmu pengetahuan. Siapa menyukai keburukan, ku sahabat. Anak-anak pergi ke sekolah dan mereka membutuhkan nasihat kita. Lagi pula, mereka belum memiliki saham atau deuce apa pun dalam portofolionya. Jangan percaya siapa pun, anak-anak, tidak ada nilai yang lebih baik daripada nilai D. Kalian jangan olah raga di pagi hari, jangan ke sekolah, lebih baik tidur lebih lama, dan siapapun yang mendapat nilai A, Shapoklyak tidak main-main.
Terkemuka: Ngomong-ngomong, Shapoklyak sayang, apa yang ada di tasmu, bisakah kamu tunjukkan kepada kami?
Shapoklyak: Oke, biarlah, akan kutunjukkan padamu (mengeluarkannya dari tas kerja). Ini mainan lucu yang disebut mainan, seekor gajah berlubang di sisinya terletak di sini untuk membuat musuh marah. Aku akan menuangkan air ke dalamnya, aku akan mandi kalian semua di sekolah (menyemprot anak-anak dan orang tua). Manik-manik untuk didandani dan ketapel untuk membela diri. Kancing untuk dipasang di kursi dan Lariska untuk menakut-nakuti
Terkemuka: Nenek, apakah nenek tidak lelah menyakiti dan menyusahkan semua orang? Mungkin lebih baik Anda duduk diam dan membaca koran?
Shapoklyak: Mengapa kamu tidak membacanya, aku tahu segalanya lebih baik darimu.
Terkemuka: Kalau begitu, tolong dijawab, apakah beruang itu hewan liar atau peliharaan?
Shapoklyak: Beruang itu peliharaan, kecil, berbulu lebat. Dia terlihat seperti monyet, kawan. Dia makan wortel dan kentang dan bisa makan sup dengan sendok.
Terkemuka: Apakah kalian setuju? (Jawaban anak-anak)
Terkemuka: Ya, Nenek Shapoklyak, kamu tidak boleh bangga pada dirimu sendiri. Anda harus pergi ke taman kanak-kanak, belajarlah dari anak-anak kita.
Shapoklyak: Nah, ini satu hal lagi, saya tidak main-main dengan Anda. Anda menertawakan nenek. Ngomong-ngomong, di mana tasku, kemana perginya? Shapoklyak: Nah, teman-teman mengejutkanmu, tidak sia-sia mereka mengajarimu. Jangan pergi ke sekolah, kamu akan tersesat di sekolah. Yang ada hanya sains, ugh, melankolis! Eh, bosan!
Anak: Dan kami adalah orang-orang yang ceria, kami mengusir kebosanan dari gerbang,
Jika kami mau, kami akan menyemangati semua orang dalam sekejap,
Dan sekarang kami sangat ingin menari untukmu.
Menari "Rock and roll", di akhir tarian semua orang pergi, Shapoklyak juga menari.
Shapoklyak: Bagus sekali! Kawan, saya lihat Anda siap berangkat ke sekolah! Saya berharap Anda beruntung sehingga Anda hanya mendapat nilai A dalam studi Anda!
mengucapkan selamat tinggal, tirai ditutup.
Buku Ratu: Ya, itu saja, milik kita perjalanan telah berakhir. Dan jika Anda juga berteman dengan buku, Anda akan mampu menangani tugas apa pun! Di sekolah kamu banyak membaca buku-buku yang menarik. Mereka akan membukakan Anda pada dunia pengetahuan yang menakjubkan! Dan buku pertama Anda akan menjadi buku ABC!
Anak:: Kalau kamu tahu huruf-hurufnya,
Dan Anda akan mendengarnya pada jam yang sama
Menyenangkan cerita!
Reb: Tahukah kamu berapa umurnya?
Matahari memberi kita cahayanya,
Mengapa ada bunga di musim dingin?
Dan di musim dingin ladangnya kosong.
Reb.: Anda akan mengenali tanah air Anda
Damai, kuat dan besar.
Buku adalah teman baik bagi kami.
Bacalah dan temukan sendiri!
Buku Ratu: Ya, kamu memang hebat! Anda diajari semuanya taman kanak-kanak Mereka diajari bahwa sudah waktunya untuk mengucapkan selamat tinggal, sampai jumpa lagi di sekolah.
Reb.: Tahun-tahun berlalu tanpa disadari,
Waktu perpisahan akan segera tiba.
Hari ini kita masuk taman kanak-kanak,
Kami menghabiskan hari terakhir kami!
Reb.: Hari ini kita bersama taman kanak-kanak
Kami mengucapkan selamat tinggal selamanya.
Sekarang kita perlu belajar.
Kita berangkat ke sekolah!
Reb.: Saat ini, tidak, mengelola taman kanak-kanak tidaklah mudah.
Setiap hari ada sejuta pertanyaan
Semuanya perlu diselesaikan.
Dia tidak mengenal istirahat, tidak mengenal kedamaian.
Masih muda, dan selain itu, cantik,
Pekerja keras dan energik:
Dan saya siap bekerja di akhir pekan,
Dan bahkan di malam hari dia tidak bisa tidur.
Tidak ada seorang pun bagi kami taman di sini tidak akan menggantikannya!
Dan Departemen sangat menghargainya!
Akan menemukan pendekatan kepada siapa pun,
Dia akan menemukan “kunci”-nya sendiri untuk masing-masing kunci.
Reb.:! Anda adalah tangan kanan bos,
Terkadang hal itu sulit bagimu
Jadi itu masuk taman seluruh proses pedagogis
Itu seperti "Negeri Ajaib"
Dewan guru, kelas master,
Semua kekhawatiran tidak dapat dihitung.
Jangan lupakan seminar.
Kehormatan kami bagi kaum Metodis!
Reb.: Ada banyak hal yang bisa dilakukan di pertanian,
Tapi penjaganya mengatasinya.
Dia berdiri sepanjang waktu
Hari-harinya berlalu dalam pelarian.
Ada banyak hal yang harus dilakukan -
Terkadang Anda tidak dapat menghitung semua hal yang harus dilakukan:
Berikan bubuk dan soda,
Berikan sabun dan piring.
Memelihara catatan properti.
Entah mengambilnya atau membawanya.
Di atasnya perangkat masing-masing kelompok:
Anda membutuhkan paku dan sekrup,
Produknya, baik papan maupun kayu.
Tapi dia bisa mengatasi beban ini!
Reb.: Staf medis
Dia menjaga kita tetap sehat.
Dan vaksinasi dan bahan ramah lingkungan -
Teman terbaik seorang anak!
Siapa yang akan memberi kita vitamin?
Tablet, asam askorbat?
Siapa yang akan menyetel termometer?
Apakah ini akan menyelamatkan kita dari rasa sakit?
Tentu saja - Svetlana Alexandrovna!
Reb.: Seprai putih,
Celemek dan syal,
Anda akan mengelilingi seluruh dunia -
Anda tidak akan menemukan tukang cuci yang lebih baik!
Reb.: Terapis wicara sedang mencoba,
Dia bekerja dengan kita
Semua hurufnya berjajar sekarang
Saya senang Anda pergi!
Reb.: Untuk kesehatan dan bentuk tubuh,
Dan untuk kekuatan kaki dan lengan
Untuk kelas pendidikan jasmani
Guru jasmani akan membawa anak-anak!
Reb.: Psikologi adalah ilmu,
Itu bukan hal yang mudah, saudara-saudara.
Tanpa psikolog di zaman kita
Manusia tidak akan bisa hidup!
Reb.: Kami bersama musisi kami
Siap bernyanyi sampai subuh,
Polonaise dan quadrille,
Polandia juga tidak lupa!
Reb.: Para juru masak yang terhormat,
Selalu beri makan dengan nikmat!
Lihatlah kami:
Pipi ini sungguh berkelas!
Reb: Grup kami selalu bersih
Lantai dan piringnya berkilau
Pengasuh kami di pagi hari
Membawa ketertiban ke mana-mana
Itu sebabnya semuanya berkilau dan berkilau.
Dia akan membawa makanan ke grup tepat waktu,
Dia akan memberi kita makanan lezat dan memberi kita suplemen.
Tanpanya, guru hanya akan mendapat masalah!
Anda selalu membutuhkan pembantu di dekat Anda!
Reb.: Kami guru favorit:
Yang terbaik
Baik hati, sensitif dan penuh perhatian, seperti seorang ibu
Kami datang ke grup Anda dengan keinginan,
Karena mereka menunggu kami di sana dan dicintai!
lagu "Guru"
Reb.: Kami akan meninggalkan taman kanak-kanak
DAN kami ingin memberi tahu Anda semuanya,
Sehingga selalu mencintaimu
Kita tidak akan pernah lupa!
Reb.: Jika kita sangat nakal,
Anda memarahi kami sedikit.
Kami tinggal bersama di taman kanak-kanak.
Tapi Anda tetap harus mengucapkan selamat tinggal.
Dan pada jam perpisahan ini
Kami menciummu dengan keras!
Kami mengucapkan terima kasih kepada semuanya
Dan kami berterima kasih atas segalanya.
1 Pembawa Acara: Ingat teman kecil,
Milikku taman kanak-kanak asli!
Di sini Anda mengambil langkah pertama
Ke dunia baru dan besar!
2 Pemimpin: Belajar, bekerja dan menang,
Jangan lelah bermimpi.
Milikku jangan lupa TK,
Setidaknya tahun-tahun akan berlalu!
Lantai diberikan kepada manajer kami
Skenario pesta kelulusan di Taman kanak-kanak
Suara gembar-gembor terdengar
1 pembawa acara
Bunyikan keriuhan! Dan tiup terompetnya!
Anak-anak bergegas menuju liburan yang menyenangkan.
Hari ini kami mengantar anak-anak berangkat ke sekolah.
Saatnya mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak.
Diiringi lagu “Beautiful Far Away”, anak-anak keluar dan menampilkan formasi
2 pembawa acara
Hari ini teman-teman, kami mengantarmu,
Kami berharap Anda lebih banyak balita dan merangkak,
Sehingga setiap guru di sekolah bisa mengatakannya
“Kamu bekerja sangat keras di taman kanak-kanak!”
1 Anak
Hari ini mereka mengantar kami pergi
Ke negeri keajaiban dan pengetahuan
Dan kita pergi ke kelas satu,
Terima kasih selamat tinggal!
2 Anak
Tahun demi tahun selama lima tahun berturut-turut
Kami datang ke taman kanak-kanak
Ceria, puas,
Tapi hari-hari itu telah pergi
Hari ini kami adalah lulusan
Dan besok kita akan menjadi anak sekolah.
3 Anak
Bukan tanpa alasan kita menjadi ibu saat ini
Selamat dari hati
Kami menjadi pelajar
Kami bukan anak-anak lagi.
Anak-anak menyanyikan lagu “Kami Adalah Anak-Anak Prasekolah”
4 Anak
Hari demi hari berlalu dengan cepat,
Mereka terburu-buru dan tidak pernah kembali!
Sayang sekali berpisah dengan taman,
Tapi aku juga ingin pergi ke sekolah!
5 Anak
Hari ini adalah hari musim semi yang cerah,
Sangat menarik bagi kami
Musim panas akan berlalu tanpa disadari,
Kita akan disambut oleh sekolah, kelas satu.
6 Anak
Ada meja dan papan tulis menunggu kita,
Buku teks, penanda buku,
Penggaris, pena, buku harian,
Tempat pensil dan buku catatan.
7 Anak
Lonceng ceria akan memanggil kita,
Dan, dengan sedikit takut, untuk pertama kalinya,
Kami akan memasuki sekolah dengan karangan bunga,
Untuk kelas pertama terbaik kami.
8 Anak
Dan guru akan menemuimu di pintu,
Teman setia kita selama berhari-hari,
Dan keluarga besar yang berisik
Pacar dan teman baru.
9 Anak
Kami membaca begitu banyak buku di sekolah
Halaman demi halaman!
Selamat tinggal, taman kanak-kanak kita tercinta!
Semua
Kita semua akan belajar!
Lagu “Pada bulan September bel berbunyi riang” dibawakan. Anak-anak duduk
Vovka masuk ke dalam kelompok (dengan sepeda anak-anak, semuanya acak-acakan.
1 pembawa acara
Oh teman-teman, siapa yang datang kepada kita? Sejenis laki-laki?
Siapa kamu dan dari mana asalmu?
Vovka:
Saya Vovka Morkovkin, saya tinggal di sebelah taman kanak-kanak Anda.
Saya mendengar musik ceria dan datang untuk mencari tahu apa yang terjadi di sini.
1 pembawa acara
Hari ini adalah wisuda kami, anak-anak kami berangkat ke sekolah, dan kami mengantar mereka pergi. Mereka juga bisa membawamu bersama mereka.
Vovka:
Ke sekolah?! Mereka bahkan tidak tahu apa yang menanti mereka di sana! Lakukan satu hal, lalu lakukan hal lain. Jika kamu salah melakukannya, guru akan memberimu nilai buruk dan orang tuamu akan memberimu nilai buruk! Tidak, aku tidak ingin pergi ke sekolah!
2 Pembawa acara
Anda, Vovka, jangan terburu-buru menjawab. Pertama-tama dengarkan apa yang mereka ceritakan tentang sekolah.
10 Anak:
Untuk menemukan jalanmu,
Untuk mengikuti kehidupan,
Untuk mengimbangi masyarakat,
Anda harus menjadi terpelajar.
11 Anak
Jika Anda ingin membangun jembatan
Amati pergerakan bintang
Mengendarai mesin di lapangan
Atau kendarai mobilnya
Lakukan pekerjaan dengan baik di sekolah
Belajarlah dengan sungguh-sungguh!
12
Anak
Jika Anda tahu huruf-hurufnya
Bisakah kamu membaca buku?
Dan Anda akan mendengarnya pada jam yang sama
Kisah yang menarik.
1 pembawa acara
Nah, Vovka, apakah anak-anak kami sudah meyakinkan Anda bahwa Anda perlu bersekolah?
Vovka:
Saya tidak ingin pergi ke sekolah. Saya lebih suka naik sepeda.
(Berkendara berputar-putar dengan sepeda.)
2 Pembawa acara
Tunggu, Vovka, dengarkan lagu seram itu - inilah yang akan terjadi padamu jika kamu tidak bersekolah!
Lagu "Jika tidak ada sekolah"
Pembawa acara
Apakah lagu kami membuatmu takut?
Vovka
(menggaruk bagian belakang kepalanya)
Iya, sepertinya kamu harus sekolah.. Cuma di sekolah itu semua sendiri ya, sendiri-sendiri.. Tapi aku mau” kehidupan kerajaan"! Jangan lakukan apa pun.
1 pembawa acara
Semuanya jelas...Anda ingin hidup seperti di negeri dongeng. Nah, kalau begitu Anda punya jalan langsung ke sana Kerajaan Jauh Jauh. Pergi.
Vovka
Ya, mudah untuk mengatakan - pergi. Kemana kita harus pergi?
2 Pembawa acara
Ya, harus saya katakan, itu semudah mengupas buah pir kata-kata ajaib.
Vovka
Saya tidak tahu kata-kata ajaib apa pun.
1 pembawa acara
Teman-teman, ayo bantu Vovka mengucapkan kata-kata ajaib.
Anak-anak berkata: ENE, BENE, RABA
.
Pembawa acara memuji anak-anak
1 pembawa acara
Oh teman-teman, kita tidak bisa meninggalkan Vovka sendirian, kalau-kalau dia masih membutuhkan bantuan kita. Dia tidak tahu apa-apa, dia tidak bisa berbuat apa-apa. Dan jalan menuju kerajaan yang jauh itu panjang, penuh rintangan. Akankah kita pulih bersama dengannya?
Anak-anak: Ya!
2 Pembawa acara
Dan sekarang Anda perlu mengulangi kata-kata ajaib itu dengan mata tertutup. Kita hanya perlu memejamkan mata rapat-rapat, kalau tidak kita tidak akan masuk ke dalam dongeng.
(anak-anak memejamkan mata, berbalik
dan ucapkan kata-kata ajaib)
Latar belakangnya adalah musik ajaib. Ada sebuah lagu tentang dongeng.
Musik sedang diputar. Masukkan Kucing Ilmuwan
Kucing. Halo! Segera setelah saya pergi sebentar untuk urusan luar biasa saya, begitu banyak orang berkumpul di Lukomorye saya sehingga tidak ada tempat untuk mengambil langkah.
2 Pembawa acara. Jangan tersinggung, kucing, karena kami mengganggu ketenangan pikiranmu. Hari ini kita mempunyai hari libur besar.
Kucing. Hari libur? Nah, itu masalah lain! Saya sangat menyukai liburan. Ada yang bisa saya bantu? Lagipula, aku bukan kucing biasa, tapi kucing luar biasa.
Vovka
Hei, siapa kamu?
Kucing. Kucing Ilmuwan!
Vovka
Siapa, siapa-o-o?
Kucing. Kucing Ilmuwan!
Vovka
Dan dari mana asalmu?
Kucing
Dari dongeng .
Vovka
Wow!!! Ayo, ajari aku beberapa hikmah.
Kucing.
Silakan! Mari kita mulai dengan yang paling sederhana. Sekarang kami akan memeriksa lulusan kami untuk melihat bagaimana mereka siap untuk sekolah, mengajukan pertanyaan kepada mereka, dan Anda, Vovka, belajar dan mengingat!
Kucing. Untuk setiap pertanyaan yang saya ajukan, Anda harus menjawab “Ini saya, ini saya, Ini semua adalah teman-teman saya!”
Siapa yang akan segera melakukannya
Berjalan bersama ke sekolah?
Siapa di antara kalian yang akan tiba di kelas?
Terlambat satu jam?
Siapa yang mengatur segala sesuatunya
Pena dan buku catatan?
Siapa di antara kalian yang masih kecil?
Berjalan kotor dari telinga ke telinga?
Jawab serempak sebentar lagi
Siapa siswa utama di sini?
Siapa yang mengurus pakaian
Apakah dia meletakkannya di bawah tempat tidur?
Kucing:
Bagus sekali! Kami menyelesaikan tugas. Nah, sekarang saya ingin orang tua kita yang terhormat mengucapkan sumpah. Anda harus mengatakan YA dengan lantang dan jelas!
1. Apakah kita akan selalu membantu anak-anak belajar? - Ya!
2. Agar sekolah bangga dengan anak-anaknya? -Ya!
3. Apakah rumus untuk mengingat itu tidak masuk akal bagi Anda? -Ya!
4. Akankah kita menjadi bijaksana seperti bintang di langit? - Ya!
5. Jika liburan sekolah berakhir, apakah kita akan jalan-jalan bersama anak-anak? -Ya!
Bagus sekali! Dan orang tua mengatur segalanya. Tidak akan ada masalah dengan mereka di sekolah. Teman-teman, tahukah kamu huruf-hurufnya? Katakan padaku, apa lagi yang bisa kamu lakukan? Bisakah kamu membaca? Bagus sekali! Oke, sekarang saya akan memeriksanya. Jawab, Vovka, kata-kata terbuat dari apa?
Vovka. Kata-kata?
Kucing . Tidakkah kamu tahu! Berapa banyak huruf dalam alfabet yang kamu ketahui?
Vovka. TIDAK!
Kucing. Apakah lulusan Anda tahu?
Pembawa acara. Tentu saja mereka melakukannya, mereka bahkan akan bernyanyi untuk Anda tentang hal itu!
Lagu “33 Saudari Tersayang” dibawakan
Permainan "Nama"
Kucing. Teman-teman, apakah kamu bersiap-siap ke sekolah?(jawaban anak-anak) Tahukah kamu bunyi vokal?(jawaban anak-anak) Kami akan memeriksanya sekarang. Temukan huruf vokal dalam nama Anda(menanyakan kepada anak usia 2 atau 3 tahun surat apa yang mereka miliki). Sekarang dengarkan saya baik-baik dan pastikan untuk menjawab!
Jawaban dan permainan "Vokal"
Mereka yang berhuruf “A” berteriak “Hore!”»
Siapa pun yang memiliki huruf "O" - ayolah, kalian semua, balas berteriak padaku - dengan ramah, ceria, "Halo!"
Siapa yang memiliki huruf "Aku" - tunjuk dirimu sendiri!
Siapapun yang berhuruf “I”, bersama-sama kita akan menyanyikan MI-MI
Siapa yang punya huruf "E" - katakanlah "BE" bersama-sama
Dan sekarang anak laki-laki dan perempuan juga bertepuk tangan dengan keras.
Pembawa acara. Anak-anak dan puisi kita tahu tentang vokal! Dengarkan di sini!
Huruf "A" adalah kepala dari segalanya,
Dia terlihat terhormat
Karena huruf "A"
Alfabet dimulai!
Tidak ada sudut dalam surat ini
Itu sebabnya bentuknya bulat.
Sebelumnya dia bulat -
Saya bisa saja berguling.
Di atas padang rumput dengan warna biru
Huruf "E" lewat.
Ini adalah burung layang-layang di musim semi
Kembali ke rumah.
Ini huruf "I" dalam bentuk zigzag -
Seperti kilat, lihat.
Ira tidak bermain-main,
Ira mencari “aku” di kata-katanya.
Pagi-pagi sekali di tepi sungai
Nelayan sedang memancing.
Jika hasil tangkapannya bukan omong kosong,
Ini akan menjadi sup yang lezat.
Huruf “Y” tidak boleh di awal,
Tapi Anda dan kami telah bertemu
Surat itu, memetik tutup susu kunyit
Dan meluncur dengan ski cepat.
Huruf "E" pada "S" menakjubkan,
Ini seperti melihat ke cermin.
Kemiripannya pasti ada
Hanya saja tidak ada bahasa!
Vovka . Wow! Kamu melakukannya dengan baik!
Kucing. Oleh karena itu, anak-anak harus bersekolah, di mana mereka akan diajari cara menulis surat-surat tersebut dengan benar. Dan kamu, temanku, masih perlu belajar.
Vovka. Saya tidak ingin belajar, saya ingin bermain!
Kucing. Ya, ini bisa diperbaiki. Ayo mainkan game "Lingkaran Ajaib":
Permainan "Lingkaran Ajaib" dimainkan
»
2 kuda-kuda, lampirkan. 2 lembar yang bagian tengahnya bergambar lingkaran. Anak-anak harus menggunakan spidol untuk mengubah lingkaran menjadi huruf, melengkapi sesuatu, dan menambahkan elemen yang hilang. Hurufnya harus: B, V, O, R, F, Yu, Ya, b, b, y). Hubungi 2 orang sekaligus.
Vovka.
Apakah ini sebuah permainan? Sebuah permainan adalah ketika Anda saling mengejar, menjatuhkan seseorang... Saya tidak mau! Saya tidak akan melakukannya! Semua orang mengajari saya, bahkan di sini, dalam dongeng, mereka menumpuk!...
Presenter dan Kucing (bersama)
Ya! ( merenung, berlarut-larut)
– (berkumpul dalam lingkaran, berbisik)
Kucing
Rupanya Anda harus pergi ke kerajaan yang jauh!
Vovka (merengut)
Apa yang tidak saya lihat di sana?
1 pembawa acara
"Dan disana… (gaib)
... Ada dua dari peti mati, penampilannya identik.
2 Pembawa acara
Apa pun yang Anda pesan, mereka akan melakukan segalanya untuk Anda!
Vovka:
Itu dia!
Presenter dan Kucing (bersama)
Ya!
Vovka
Eh! Bagaimana menuju ke sana?
Kucing
Jalan lurus, dan agar tidak tersesat - ini dia!(memberinya seutas benang)
Vovka:
OKE! Selamat tinggal! ( melempar bola ke arah pintu keluar dan berlari mengejarnya)
Presenter dan Kucing (bersama)
Selamat jalan!
Kucing . Sudah waktunya bagi saya untuk kembali ke dongeng juga. Selamat tinggal teman-teman!
(Entah mengikuti musik dengan tas kerja di tangannya, acak-acakan)
Entahlah. Halo celana pendek! Saya tidak terlambat? Fiuh, sepertinya aku tepat waktu. Kemarin saya menonton TV sampai larut malam, hari ini saya hampir tidak bangun.Saya hampir tidak bisa menyeret tas saya. Wah, banyak sekali orangnya! Mengapa kamu di sini?
Pembawa acara. Kemana kamu pergi seperti ini?
Entahlah. Kemana arahnya? Tentu saja ke sekolah! Jadi teman-teman pendekku dari kota kembang juga bersiap-siap ke sekolah.
(mendekati beberapa pria, berjabat tangan dan menelepon)
Halo, Pilyulkin!
Halo, Sineglazka,
Halo Donat,
Halo Bunga,
Halo, Tabung!
Halo, Znayka!
Halo Pemarah!
Tombol Halo!
Pembawa acara. Tunggu tunggu! Celana pendek macam apa ini, dari kota kembang mana? Ini adalah anak-anak dari taman kanak-kanak.
Entahlah. Soalnya, seperti di negeri dongeng, dan di negeri dongeng, berbagai keajaiban terjadi, saya pernah ke sana, tapi saya belum pernah ke sekolah. Saya sangat bermimpi untuk pergi ke sana. Katanya pas jam istirahat disana seru banget, kamu bisa lari, lompat, dan teriak!
Pembawa acara. Dan saya pikir mereka pergi ke sekolah untuk belajar. Teman-teman, apakah Anda setuju dengan saya?
Anak-anak. Ya!
Pembawa acara. Anak-anak kami sudah siap untuk sekolah.
Entahlah. Kenapa aku harus belajar, aku sudah tahu segalanya, aku bisa membaca, aku bisa menulis, aku bisa menyanyi, aku bisa menggambar, aku bahkan menulis puisi. Dengarkan di sini.
Saya seorang penyair, nama saya Entahlah,
Dari saya untuk Anda balalaika!
Apakah Anda ingin saya menulis puisi tentang anak laki-laki ini sekarang? (Dia berjalan dan berpikir.) Di Sini! Siap!
Vanyusha Anda akan kembali ke taman kanak-kanak dalam setahun.
Pembawa acara. Vanyusha? Ke kamar bayi?! Semuanya campur aduk, karena Vanyusha akan berangkat ke sekolah.
Entahlah . Ya, Anda tidak mengerti apa pun tentang puisi. Toh ini saya demi pantun, biar konsisten. Baiklah, saya akan menulis tentang gadis ini:
Varya kami menangis dengan keras:
Dia memiliki bola di tasnya,
Dan buku teks, buku catatan
Mereka ada di rumah di bawah tempat tidur bayi.
Pembawa acara. Tidak, Entahlah, ini bukan tentang Varya kami. Dia penuh perhatian, bertanggung jawab, dan akan membawa apa yang dia butuhkan ke sekolah. Dan untuk menjadi seorang penyair, Anda perlu banyak belajar.
Entahlah . Oh, coba pikirkan, puisi!
Tapi aku bisa bernyanyi!
Maestro, musik segera!( Bernyanyi.)
Mewarnai buku catatan dengan noda
Dan, seperti ayam, menulis
Hanya mendapat nilai D
Dan menyinggung perasaan para gadis
Mereka mengajar di sekolah, mereka mengajar di sekolah, mereka mengajar di sekolah.
Pembawa acara. Yah, dia membuatku tertawa. Saya mencampuradukkan semua kata. Sebaiknya anda mendengarkan cara menyanyikan lagu ini dengan benar.
Lagu “Apa yang Mereka Ajarkan di Sekolah” dibawakan
Pembawa acara Ya, Anda mungkin menulis puisi dengan cukup baik, tetapi sekarang kami akan memeriksa bagaimana Anda bisa berhitung!
Entahlah. Bayangkan saja, saya menghitung lebih cepat daripada siapa pun di kota kembang.
Pembawa acara. Ya, kami juga punya masalah. Coba dan hitung!
Permainan "Selesaikan masalah" (lalu orang-orang memutuskan)
Soal matematika.
1)
Ada sudut di rumah -
Mainan tinggal di sana:
Singa, gajah dan badak,
Boneka dan katak.
Berapa banyak mainan yang tinggal di pojok?(5)
2)
Tujuh beruang kecil yang lucu
Mereka bergegas ke hutan untuk mencari raspberry.
Tapi salah satu dari mereka lelah
Aku tertinggal di belakang rekan-rekanku.
Sekarang temukan jawabannya
Berapa banyak beruang di depan?(6)
3)
Ada lima tikus di sepanjang jalan
Mereka bergegas ke sekolah dengan gembira.
Dan di bawah lengan semua orang
Satu buku teks pada satu waktu.
Berapa banyak buku baru
Pada tikus yang rajin. (5)
Entahlah. Tugas Anda sangat sulit, saya tidak dapat mengatasinya; sesuatu akan lebih mudah.
Permainan “Hati-hati!”
Diiringi musik, anak-anak berlarian ke segala arah, Entahlah mengatakan nomor berapa pun dari satu sampai lima, dan oleh karena itu, anak-anak harus berdiri sendiri-sendiri, atau berpasangan, atau bertiga, dll. dll.
Entahlah. Baiklah, suatu hari nanti saya akan belajar. Tapi saya sangat suka menonton penampilan orang-orang pendek. Tolong menari!
Tarian “Dua kali dua adalah empat” dilakukan
Untidy berlari ke aula untuk mendengarkan musik.
Berantakan.
Ho-ho-ho! Saya disini! Ini akan sulit bagimu, teman!
Nama saya Untidy, saya suka kekacauan!
Gangguan tingkah laku, gangguan mood,
Dan juga ketika semua yang ada di dalam koper benar-benar kacau!
Pembawa acara:
Anak-anak kita tidak seperti itu, tetapi sama sekali berbeda:
Anak-anak kita rapi, hemat dan rapi.
Tidak ada orang yang tidak rapi di antara mereka, dan semuanya teratur!
Berantakan:
Jadi aku percaya padamu! Tahukah kamu berapa banyak temanku yang sama sepertiku? Wah, banyak sekali! Anda lihat di sana baris terakhir dua bersembunyi (menunjuk kepada orang tua
). Ini adalah teman-teman lamaku. Mereka juga duduk di meja terakhir di sekolah dan seluruh buku harian mereka digantung berpasangan. Halo teman teman! (ombak).
Pembawa acara
: Jangan mengada-ada, Berantakan! Anak-anak yang baik seperti itu tidak bisa mempunyai ayah yang miskin. Anda membingungkan mereka dengan orang lain!
Berantakan:
Kok bisa bingung, kok bingung!? Lihat bagaimana mereka tersenyum padaku, mereka mengenaliku! Oke oke! Berhentilah memuji anak-anak Anda dan orang tua mereka. Lebih baik buktikan bahwa mereka memang seperti itu. Ceria, rapi, oke!
Untidy melihat sekeliling dan menemukan ransel Entahlah.
Berantakan. Ya! Ransel siapa ini?
Entahlah. Ya, milikku! Dan apa?
Berantakan. Inilah yang saya butuhkan (memeriksanya). Oh, bagus sekali! Berantakan sekali!
Entahlah . Bukankah mereka mengajarimu untuk tidak naik ke ransel orang lain?
Berantakan . Tapi siapa yang akan mengajariku?
Pembawa acara. Anak-anak kita tidak pernah melakukan itu, bukan?
Anak-anak. Ya!
Berantakan:
Bayangkan saja, apakah mereka bisa dengan cepat dan rapi menata barang-barang di ransel ini? Akankah orang tua mereka dapat membantu mereka?
Permainan "1 September"
2 keluarga diajak bermain: ibu, ayah dan anak. Setiap keluarga berdiri di depan meja yang di atasnya terdapat perlengkapan sekolah dan perlengkapan lainnya, balon, beberapa cabang bunga tiruan. Di sebelah meja ada tas sekolah. Presenter mengumumkan syaratnya: saat ada sinyal alarm, anak harus mengumpulkan tas sekolah, ayah harus mengembang dan mengikat balon, ibu harus mengumpulkan karangan bunga, mengikatnya dengan pita. Siapa pun yang pertama mengucapkan kata-kata: “Kami siap ke sekolah!”, dialah pemenangnya.
Berantakan: Oh, pesanan apa yang kamu punya! Tidak ada kekumuhan di antara kamu!
Entahlah. Mereka melakukan pekerjaan luar biasa dalam menyusun tas kerja saya! Terima kasih teman-teman!
Pembawa acara . Lulusan kami tidak hanya bisa merakit tas kerja, tapi juga bernyanyi lagu pendek yang ceria, mendengarkan!
lagu pendek
Kami akan menyanyikan lagu pendek untukmu
Yang tidak kamu kenal.
Bersenang-senanglah, jangan belajar,
Kamu mengerti.
Kami akan segera pergi ke sekolah
Dan kami akan bernyanyi untuk Anda tentang hal ini.
Meninggalkan taman kanak-kanak
Seberapa sulitkah kelas 1?
Saya pergi ke sekolah dengan membawa bunga
Aku memegang tangan ibuku.
Karena karangan bunga yang subur
Saya tidak menemukan pintu apa pun.
Seragam baru sudah dipakai,
Baju baru.
Lihat saya
Saya anak kelas satu!
Saya ada di setiap pelajaran di kelas
Saya akan menyanyikan lagu
Jadi itu guru kita
Anda tidak perlu bosan dengan saya!
Bu, aku akan belajar di “4” dan “5”.
Saya tidak boleh malas sama sekali
Anda harus menjadi seorang pengusaha.
Saya punya kekhawatiran sekarang
Dan saya tidak tahu harus berbuat apa.
Ibu dan ayah sedang bekerja
Siapa yang harus membawa tas kerja?
Kami bermain dengan mimpi di taman kanak-kanak,
Mereka memilih kunci hati.
Kami akan mendatangi guru
Kami akan menemukan kuncinya.
9 Di pagi hari mereka membangunkanmu, tetapi mereka tidak dapat membantu kamu,
Angkat, jangan angkat,
Kami memutuskan untuk tidak pergi tidur
Agar tidak menderita saat bangun!
10. Kami menyanyikan lagu pendek untukmu
Dan kita naik ke kelas 1.
Selamat tinggal
Jangan khawatirkan kami.
Berantakan. Selamat tinggal teman-teman,Saya akan lari mencari lulusan yang tidak rapi di taman kanak-kanak lain!
Entahlah .
Oh, dan aku tidak punya waktu untuk ngobrol,
Sudah waktunya untuk melarikan diri
Cepat, bersiap-siap,
Mulailah belajar.
Untidy kabur bersama Entahlah
Pembawa acara. Hari ini kami memiliki anak-anak di perayaan kami yang tidak bersekolah,Tetapi ingin menyampaikan keinginannya kepada para wisudawan. Mari kita beri mereka kesempatan!
Rahasia-tips untuk siswa kelas satu.
1 Anak :
Bangun pagi-pagi sekali
Cuci dirimu dengan baik
Agar tidak menguap di sekolah,
Jangan mematuk hidung Anda di meja Anda!
2 Anak:
Latih diri Anda untuk memesan
Jangan bermain petak umpet dengan sesuatu
Hargai setiap buku,
Jaga tas kerja Anda tetap bersih!
3 Anak:
Jangan tertawa di kelas
Jangan gerakkan kursi ke depan dan ke belakang.
Hormati gurunya
Dan jangan ganggu tetanggamu!
4 Anak:
Jangan menggoda, jangan sombong,
Cobalah untuk membantu semua orang di sekolah.
Jangan mengerutkan kening dengan sia-sia, jadilah lebih berani
Dan Anda akan menemukan teman!
5 Anak
Itu saja saran kami,
Tidak ada yang lebih bijak dan sederhana,
Kamu, temanku, jangan lupakan mereka...
Semua.
Selamat tinggal! Semoga beruntung!
Mereka mengeluarkan peti itu. Vovka masuk dan mendekati peti itu.
Vovka
Hai, ( bersandar ke arah dada)
Dua dari peti mati - Identik dari wajah!
Dua orang melompat keluar dari peti mati
Halo!
Vovka
Apakah kalian berdua sama?
Dua. A-ha!
Vovka . Nah, apakah kamu benar-benar akan melakukan segalanya untukku?
Dua. A-ha!
Vovka . Apa, kamu tahu cara melakukan semuanya?
Dua. A-ha!
Vovka. Apakah itu semuanya?
Dua. A-ha!
Vovka . Maksudnya seperti ini... Lakukan untukku... Apa yang harus aku lakukan? Aku bahkan tidak tahu (pendekatan pembawa acara). Apa yang harus saya lakukan, katakan padaku?
Pembawa acara. Eh, Vovka, Vovka! Ya, kamu harus bisa berbuat banyak untuk bisa bersekolah.
Vovka . Bisakah kamu melakukan banyak hal?
Dua. A-ha!
Vovka . Mengapa mereka berpikir untuk melakukan hal ini? Ah, aku sudah memikirkannya! Mainkan instrumennya untuk saya, dan saya akan mendengarkan, saya suka mendengarkan musik!
Dua. A-ha!
Dua orang mengeluarkan peralatan pipa dari peti.
Vovka . Oh! Oh! Lucu sekali! Membuatku tertawa! Anda membutuhkan alat musik, ambil semuanya kembali!
Dua. A-ha!
Mereka mengeluarkan notasi musik dan membawanya ke Vovka.
Vovka . Semuanya beres, sekarang mainkan dan bersenang-senanglah!
Keduanya bermain acak, Vovka menutup telinganya.
Vovka . Hentikan sekarang juga! Keluar!
Keduanya duduk di dada.
Vovka . Aku bahkan tidak bisa mendengarkan musik.
Pembawa acara. Tapi anak-anak kami tahu cara bermain alat-alat musik, mendengarkan!
Anak-anak bermain instrumen
Vovka . Aku bahkan mengistirahatkan jiwaku, terima kasih, aku membuatmu bahagia. Oh! Aku agak lapar! Dua dari peti mati!
Dua. A-ha!
Vovka . Segera uleni adonan dan buatkan aku pai manis!
Dua. A-ha!
Mereka mengeluarkan baskom, memasukkan kayu bakar ke dalamnya, menaburkannya dengan tepung, garam, gula dan mulai menguleni adonan.
Vovka . Apa yang sedang kamu lakukan! Bahkan aku tidak akan pernah memikirkan hal ini! Keluar!
Keduanya berlari kembali
Vovka . Apa lagi yang bisa saya temukan? (menggaruk bagian belakang kepalanya)
Vovka. Ditemukan! Saya ingin lolipop terbesar dan terlezat!
Dua orang mengeluarkan lolipop
Vovka . Wah, dua! Ayo pergi ke sini.
Dua orang mulai membuka bungkusnya dan kemudian menghisap lolipop
Vovka . Jadi ini permen untukku! Akulah yang harus menghisapnya!
Dua. Jangan khawatir, Vovka, pekerjaan seperti ini berbahaya bagimu! Kami akan bekerja untuk Anda! Hah?
Vovka . Baiklah, keluarlah! Ini tidak akan berhasil seperti itu! Saya tidak ingin dongeng ini lagi!
Terkemuka.
Nah, Vovka, untuk mendapat nilai bagus, kamu perlu
Latihan yang baik!
Vovka.
Ya teman-teman, Anda meyakinkan saya bahwa saya harus pergi ke sekolah. Aku akan mengemasi tasku dan bersiap ke sekolah! Selamat tinggal! Sampai jumpa pada tanggal 1 September!(daun-daun).
Anak-anak mengambil bunga dan berbaris membentuk setengah lingkaran.
Terkemuka. Ibu, ayah, kakek-nenek yang terkasih, semua orang yang berkumpul di aula kami hari ini! Liburan kita telah berakhir, liburan terakhir di taman kanak-kanak. Akan ada lebih banyak lagi liburan yang menyenangkan dan menarik di masa depan, tetapi itu sudah berlangsung di dalam tembok sekolah.
Pembacaan akhir wisudawan
1 anak
Oke semuanya sudah berakhir Sekarang! Saatnya mengucapkan selamat tinggal!
Dan sekolah sedang menunggu anak-anak prasekolah kemarin!
Semuanya ada di depan kita, tapi hanya di taman kanak-kanak
Kami tidak akan pernah kembali.
2 ulang
Kami ingin mengucapkan terima kasih
Untuk pesta ini, untuk malam ini,
Cium kamu dengan lembut dan peluk kamu.
Ucapkan sambil menyeka air mata: “Sampai jumpa lagi.”
3 ulang.
Kami sedih, sangat menyesal harus pergi.
Kami berjanji untuk mengunjungi taman kami!
Tapi waktunya telah tiba untuk mengucapkan selamat tinggal,
Kami ingin mengucapkan “terima kasih” kepada semuanya!
4 anak
Kami mengucapkan terima kasih banyak,
Untuk fakta bahwa kita memang demikian kehidupan yang dipimpin,
Karena mencintai kami dengan segenap jiwa kami
Bahwa Anda selalu memaafkan lelucon kami!
5 ulangan.
Sekarang kita lebih tua - dan jauh lebih tua,
Kami tumbuh setiap hari dan setiap saat!
Hidup memanggil kita maju, jalan memanggil kita -
Dunia ilmu pengetahuan begitu luas dan hebat!
6 anak
Masa depan sudah dekat,
Mimpi menjadi kenyataan!
Kami seperti anak ayam yang mendapatkan kekuatan,
Yang dibutuhkan untuk tinggi badan!
7 reb.
Jadi semoga matahari menyinarimu dengan lebih berlimpah,
Dari semua pria dekat dan jauh
Untukmu, mereka yang mengirim hewan peliharaan ke sekolah,
Kami mengirimkan penghormatan kami - dari surga ke bumi!
8 ulangan
Kami mengucapkan selamat tinggal pada taman
Mari kita nyanyikan lagu itu bersama-sama.
Tidak pernah, tidak di mana pun, teman-teman,
Kami tidak akan melupakan dia
Perpisahan Waltz “Perpisahan Tiba”
Pembawa acara
Dan sekarang kami memberikan kesempatan kepada orang tua kami tercinta.
Ucapan selamat kepada orang tua . Hadiah bunga untuk staf taman kanak-kanak
Kepala lembaga pendidikan prasekolah diundang untuk menyerahkan ijazah dan hadiah.
1 pembawa acara
Semoga beruntung,
Selamat siang, anak-anak!
Di saat paling terang dan paling beruntung!
Biarkan dari setiap buku yang Anda baca
Matahari yang cerah menyinari Anda.
2 Pembawa acara
Banyak hal baik untuk dilakukan
Apa yang menanti Anda di depan!
Kami berharap Anda
Selamat jalan.
Diiringi lagu “Kami telah menjadi keluarga yang ramah selama lima tahun”, anak-anak mengambil putaran kehormatan.
Ini adalah peristiwa penting pertama dalam kehidupan seorang anak, langkah pertama dalam perjalanannya prestasi hidup dan penemuan dunia, jadi saya ingin hari ini dikenang dan meninggalkan kenangan cerah dan hangat. Bagaimana cara mengaturnya? Banyak hal bergantung pada keinginan dan kemampuan orang tua serta administrasi lembaga penitipan anak. Tentu saja, akan sangat bagus untuk mempercayakan semua ini kepada para profesional, mengundang animator atau agen liburan yang akan mengatur agar anak-anak dan orang dewasa benar-benar tenggelam dalam dongeng atau cerita animasi modern.
Namun Anda dapat mengatur semuanya sendiri dan liburan, meskipun diadakan dalam format tradisional, akan tetap menjadi penuh perasaan dan berkesan. Anda dapat mengambil salah satu karya klasik anak-anak favorit Anda sebagai dasar alur skenario.
Mungkin ide skenario yang kami usulkan akan berguna bagi penyelenggara liburan semacam itu Wisuda di TK "Kunci Ajaib", tema utama dan alur lirisnya, jika diinginkan, dapat diperkuat dengan menciptakan, misalnya, suvenir kecil berupa “kunci ajaib” sebagai hadiah dari taman kanak-kanak untuk lulusan muda.
Skenario pesta kelulusan di TK "Kunci Ajaib".
Anak-anak dan guru keluar mengikuti musik. Upacara awal liburan. Kata-kata selamat datang dari para guru. Anak-anak duduk di kursi. Speakernya mengarah ke tengah.
Lulus:
Kami datang ke sini sebagai anak-anak
Lima tahun yang lalu,
Orang tua bahkan tidak bermimpi saat itu,
Taman kanak-kanak seperti apa yang akan menjadi milik kita?
Lulus:
Di sini kami disambut dengan perhatian, kasih sayang,
Dan di sini kita semua menemukan teman.
Di taman mereka membacakan cerita bagus untuk kami.
Di sini kita menjadi lebih tua, lebih pintar.
Lulus:
Waktu berlalu dengan cepat bagi kami
Dan hari ini adalah wisuda kami.
Ini menyedihkan, tapi apa yang bisa kamu lakukan?
Kami berpisah denganmu, taman kanak-kanak kami.
Lulus:
Kami tidak mau, tapi kami harus mengucapkan selamat tinggal.
Bersamamu, taman kanak-kanak sayang.
Kita harus bersiap-siap ke sekolah.
Dan Anda - bertemu orang baru.
Lagu "Selamat tinggal, TK" - trek 1
Kata kata puitis ucapan terima kasih dari anak kepada guru
Lulus:
Untuk membantu anak-anak
Untuk mengajar dan menghibur mereka,
Semua ibu punya penggantinya,
Wali anak-anaknya sendiri.
Dia akan menyisir rambutnya, menyeka hidungnya,
Akan menjawab pertanyaan apa pun
Ia akan selalu menghiburmu ketika ada masalah,
Tanpa guru, tidak ada tempat.
Lulus:
Ibu kami membawa
Kami berjalan beriringan ke taman kanak-kanak di pagi hari.
Anda adalah bibi orang lain,
Dan kemudian mereka menjadi keluarga.
Kami diberi makan, pakaian,
Mereka mengepang rambut kami,
Kami diajar dan dibantu
Dan mereka memarahiku sedikit saja.
Lulus:
Pendidik - terdengar bangga.
Ini seperti ibu kedua.
Kata-katamu tegas
Dan kami sangat keras kepala.
Berapa banyak kesabaran yang Anda miliki?
Begitu banyak kasih sayang dan perhatian.
Datanglah kepada kami bahkan pada hari Minggu
Saya sangat ingin pergi ke taman kanak-kanak.
Lulus:
Setelah musim panas tibalah musim gugur.
Anak-anak prasekolah akan bersekolah.
Kami akan segera digantikan
Orang-orang baru akan datang.
Anda juga akan menyukainya
Dan mereka tidak akan melupakanmu.
Biarkan mereka menjadi sedikit seperti kita,
Tapi mereka akan berbeda.
Pendidik: Sedih sekali berpisah dengan kalian. Tapi apa yang bisa Anda lakukan, Anda sedang berkembang dan Anda harus terus maju. Apakah kalian ingat seperti apa kalian saat masuk taman kanak-kanak?
Foto anak-anak wisudawan dapat ditampilkan di layar sebagai latar belakang.
Lulus:
Kami sendiri tidak tahu cara makan
Kami tidak ingin mendengarkan orang dewasa.
Kami sering menyiram diri kami dengan sup
Dan mereka membutuhkan waktu yang sangat lama untuk berpakaian.
Lulus:
Kami menangis, meminta untuk bertemu ibu kami,
Mereka adalah orang-orang yang nakal.
Mereka mengoceh sesuatu tanpa terdengar,
Tapi Anda masih memahami kami.
Lulus:
Kami tidak tahu cara menari
Tidak ada nyanyian, tidak ada gambar.
Meski terkadang kita malas,
Tapi kami mempelajari segalanya.
Pendidik: Dan anak-anak datang kepada kami untuk memberi selamat kepada Anda.
Pertunjukan komik oleh anak-anak.
Anak-anak bertopi dan oto merangkak keluar dengan empat kaki - pemutaran lagu 2. Mereka menari, lalu membacakan puisi.
1 anak: Kami datang untuk mengucapkan selamat kepada Anda.
Anda akan naik ke kelas satu.
anak ke-2: Anda belajar untuk nilai A,
Dan lihat, jangan malas.
anak ke-3: Kami akan tumbuh sedikit
Kami juga akan datang ke sekolah Anda.
(Anak-anak pergi)
Pendidik: Mari kita rangkum. Selama 5 tahun di taman kanak-kanak, Anda menggambar kertas sepanjang 50 km, mendengarkan musik selama ribuan jam, dan menari tarian yang tak terhitung jumlahnya. Anda juga makan 10 ton bubur dan minum 150 liter kolak. Bukankah itu sebabnya kamu tumbuh begitu cepat?
Lagu pendek untuk para juru masak.
Di taman kanak-kanak kami
Para juru masak semuanya kelas atas.
Beginilah cara mereka menyiapkan hidangannya,
Makan siang itu seperti keajaiban.
Di meja, kita masing-masing
Dia duduk dengan sangat tenang.
Bagaimana kalau kita mulai makan siang?
Sudah berderak di belakang telinga.
Orang tua kita tidak bisa
Beri makan di akhir pekan.
Kami akan makan minggu ini
Kita perlu mencerna semuanya.
Di sini kami memperoleh kekuatan
Bukan per hari, tapi per jam.
Dan untuk itu kami ucapkan terima kasih
Mari beri tahu koki kami.
Pendidik: Tapi dengarkan apa yang diimpikan anak-anak kita di ambang kehidupan baru.
Sketsa kelulusan TK "Menjadi siapa!?"
(Ikut: presenter (salah satu wisudawan) dan tiga perempuan (wisudawan)
Terkemuka: Tiga pacar bertemu
Malam bulan Mei yang hangat.
Dan kami sedikit melamun,
Apa yang menanti mereka selanjutnya?
1 gadis: Ketika saya selesai sekolah,
Saya akan menerima sertifikat
Dan aku akan segera berangkat kerja
Guru TK kebun.
Saya akan menyukai anak-anak
Beri makan hanya buah-buahan.
Dan untuk semolina untuk bubur
Saya akan memberikan larangan di taman kami.
gadis ke-2: Ke taman kanak-kanak? Ya, apa yang kamu bicarakan! Pertama,
Anda tidak punya keberanian.
Anak-anak suka berteriak seperti itu,
Lari, bernyanyi. Apakah kamu tidak tahu?
Anda mencoba menjadi seorang ibu,
Angkat satu.
Dan Anda akan menyukainya, Anda akan mengerti
Anda akan menjadi seorang guru.
gadis ke-3: Tapi aku akan menjadi seorang seniman,
Saya akan mengunjungi berbagai negara
Orang-orang akan meminta tanda tangan
Saya akan syuting di Hollywood.
Mereka akan memberiku bunga,
Bicara saja tentang saya.
Semua orang akan mengejarku
Sebut saja dia seorang superstar.
gadis ke-2: Semua orang ingin mencapai bintang.
Apakah menurut Anda itu mudah?
Anda tidak bisa meraih kesuksesan begitu saja
Untuk menjadi seorang bintang, Anda harus bekerja keras.
gadis ke-3: Nah, kamu ingin menjadi siapa?
Apakah Anda memberi nasihat kepada semua orang?
gadis ke-2: Saya belum tahu,
Saya memilih siapa saya seharusnya.
Pertama aku akan pergi ke sekolah,
Dan kemudian saya akan memutuskan.
Tanpa belajar saya akan memberitahu semua orang,
Kamu tidak akan menjadi apa pun.
Kostum blok permainan di wisuda "Kunci Emas"
(Pinokio berlari masuk)
Pinokio: Oh, di mana aku berakhir, apa yang kamu punya di sini? Dan kenapa kalian semua berdandan begitu?
Pendidik: Anda, Pinokio, masuk taman kanak-kanak. Orang-orang kita berlibur hari ini - wisuda. Mereka akan pergi ke sekolah.
Pinokio: Ke sekolah?! Ya, apa yang kamu bicarakan? Iya, tahukah kamu sekolah apa itu? (Anak-anak menjawab). Anda tidak mengerti apa pun. Sekolah adalah soal jadwal, pekerjaan rumah, jangan bicara di kelas, ingat apa yang mereka katakan. Secara umum, tidak ada yang bagus.
Pendidik: Apa yang kamu katakan, Pinokio? Dengarkan apa yang akan terjadi jika tidak ada sekolah.
Anak-anak menari dan menyanyikan lagu “Seandainya Tidak Ada Sekolah.” - jalur 3
(Malvina masuk)
malvina: Ah, itu dia. Pinokio, kamu kabur dari kelas lagi. Anda tidak akan pernah belajar apa pun dengan cara itu. Bagus sekali teman-teman, mereka bersiap-siap ke sekolah. Mereka mungkin tahu cara menghitung dan membaca. Itu benar, teman-teman. (jawaban anak-anak). Kalau begitu, tebak teka-tekiku.
Pinokio: Hanya untuk mengajari seseorang.
Teka-teki untuk lulusan "Matematika Menyenangkan"
1. Saya memetik jamur di hutan,
Saya membawa mereka ke rumah saya.
Tiga rubah, lima putih.
2. Tanaman tumbuh di kebun kami.
Hitung semua sayuran:
Dua tomat, lima mentimun,
Hanya ada satu labu. Siapa yang siap menjawab? (delapan).
3. Nenek mempunyai dua anak kucing.
Nenek menjahit sandal untuk anak kucing.
Jawab siapa di antara mereka yang siap,
Berapa banyak cakar yang dimiliki dua anak kucing? (delapan).
4. Tiga ikan mas crucian tinggal di danau,
Bebek dengan bebek dan dua angsa.
Berapa banyak burung yang dapat Anda hitung?
Siapa yang siap, angkat tangan (empat).
Permainan dengan huruf "Kumpulkan kata"
malvina: Bagus sekali! Ini tugas lain untuk Anda. Anda perlu menyusun sebuah kata dari huruf-huruf.
(Dua orang masing-masing mengumpulkan kata-kata. Pinokio membantu)
malvina: Dan mereka tahu cara memecahkan teka-teki dan menyusun kata-kata. Lihat, Pinokio, betapa pintarnya anak-anak, kamu harus belajar dari mereka. Katakan padaku, apakah kamu sudah membeli tas kerjamu? Tahukah Anda cara mengumpulkannya? Mari kita periksa.
Game "Kumpulkan tas kerja"
Dua tim yang terdiri dari 3-4 orang. Seperti “Awal yang Menyenangkan” Setiap tim memiliki meja dengan perlengkapan sekolah. Dan juga mainan, dll. dll (apa yang tidak diperlukan untuk sekolah). Salah satu anggota tim berlari ke meja dan mengumpulkan apa yang mereka butuhkan di sekolah ke dalam tas kerja. Setiap peserta diperiksa: semuanya dikeluarkan dari tas dan dievaluasi. Pinokio mencoba membingungkan anak-anak dengan memberikan mainan kepada mereka.
(Artemon masuk)
Teka-teki sekolah Artemon
Artemon: Anda disana? Dan aku mencarimu. Mengapa ada begitu banyak pria di sini dan semuanya sangat tampan? Ini mungkin hari liburmu.
Pinokio: Bayangkan saja, mereka sedang bersiap-siap ke sekolah.
malvina: Cowoknya tidak hanya cantik, tapi juga pintar. Dan hari ini adalah kelulusan mereka. Mereka mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak.
Artemon: Sedih rasanya mengucapkan selamat tinggal. Ayo menari agar lebih menyenangkan. Kamu bisa menari?
Menari “Kami adalah bintang kecil” - trek 4
Artemon: Guys, apakah kamu sudah tahu segalanya tentang sekolah? Saya akan memeriksanya sekarang
Teka-teki: 
Terkadang saya berada dalam barisan, terkadang saya berada di dalam sangkar.
Anak-anak menulis angka dan huruf di dalam diriku. (Buku catatan)
Saya memiliki rumah yang indah.
Buku catatan dan pena ada di dalamnya.
Saya memakainya ke sekolah setiap hari.
Saya akan meminta Anda memberi nama rumah ini. (Tas kantor)
Semua pengetahuan hidup di dalamnya,
Tugas juga ditulis.
Setiap pelajaran memiliki pelajarannya masing-masing
Dia akan menjadi asisten setia Anda. (Buku pelajaran)
Pensil disimpan di dalamnya,
Pena juga disimpan di dalamnya.
Mungkin anak-anak tidak tahu
Dan beri tahu saya benda apa itu. (Kotak pensil)
(Karabas berlari masuk)
Karabas: Ya, mengerti, anak nakal. Siapa lagi ini? Apakah mereka anak-anak yang biasa-biasa saja seperti Anda?
Pendidik: Ini adalah anak-anak dari TK. Mereka sangat pintar dan bisa menyanyi dan menari dengan baik. Tapi kamu, Karabas, harus belajar dari mereka kebaikan, persahabatan dan kesantunan. Ayo guys nyanyikan lagu tentang kebaikan untuk Karabas.
Lagu tentang kebaikan - trek 5
Karabas tertawa riang.
Pendidik: Mengapa ini membuatmu sangat bahagia?
Lagu-remake ceria Karabas-Barabas
(Karabas menyanyikan lagu “Tetanggaku memainkan klarinet dan terompet”):
Bagaimana bisa aku tidak bersenang-senang?
Bagaimana tidak menyanyi, tidak menari.
Saya sembuh dari amarah
Saya akan membantu semua orang.
Jadi terima kasih teman-teman
Kamu sekarang adalah temanku.
Jangan takut padaku,
Saya menjadi ceria dan baik hati.
Karabas: Teman-teman, saatnya kita kembali ke teater. Segalanya akan berbeda bagi kita sekarang. Dan kami berharap kalian mendapat nilai bagus di sekolah. Dan yang terpenting, ingatlah bahwa kunci ajaib ilmu pengetahuan akan ditemukan oleh Anda masing-masing yang berusaha dan bekerja keras!
(Karabas, Malvina, Pinokio, Artemon pergi)
Pendidik: Bukan hanya kami yang sedih hari ini, mainanmu juga sedih. Sekarang orang lain akan bermain dengan mereka.
Lulus: Selamat tinggal, mainan tercinta,
Beruang, kelinci, boneka itu cantik.
Buku teks dan buku catatan sedang menunggu kita.
Anak-anak lain akan mendatangi Anda.
Menari dengan mainan "Selamat tinggal mainan" - trek 6
Kami memberikan jiwa kami padamu
Kami memberimu kehangatan kami.
Dan kami mencintaimu seperti keluarga.
Ibumu telah digantikan untukmu.
Kalian adalah anak-anak terbaik
Kami tidak akan pernah melupakanmu
Dan kami tidak akan menahan air mata kami.
Kalian adalah anak-anak terbaik.
Tanpa kata-kata,
Tanpa air mata,
Paduan suara:
Di persimpangan dua jalan,
Mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak sekarang,
Dan pergi untuk waktu yang lama,
Jangan lupakan kami.
Di persimpangan dua jalan,
Mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak sekarang,
Dan pergi untuk waktu yang lama,
Jangan lupakan kami.
Kapan kamu akan meninggalkan kami
Dan grup Anda akan kosong,
Hatimu akan menjadi lebih sedih.
Keheningan akan datang secara tak terduga.
Saat kamu meninggalkan kami,
Datang dan kunjungi taman kanak-kanak
Dan laporkan kesuksesan Anda,
Kami selalu senang melihat Anda.
Tanpa kata-kata,
Tanpa air mata,
Tanpa kata-kata, tanpa air mata dan tanpa rasa khawatir.
Paduan suara:
Di persimpangan dua jalan,
Mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak sekarang,
Dan pergi untuk waktu yang lama,
Jangan lupakan kami.
Di persimpangan dua jalan,
Mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak sekarang,
Dan pergi untuk waktu yang lama,
Jangan lupakan kami.
Tanggapan orang tua.
Selamat kepada para wisudawan.
Solodchenko
Snezhana Valerievna,
sutradara musik
Distrik kota Zavodoukovsky
Arahan: “Pengembangan artistik dan estetika”
Bidang pendidikan "Musik"
Target:
Mengembangkan kreativitas anak-anak dalam semua jenis kegiatan musik
Tugas:
- Ciptakan suasana perhatian yang bersahabat kepada anak kelompok persiapan.
- Perkembangan rasa diri yang positif terkait dengan keadaan pembebasan, kepercayaan diri, rasa kesejahteraan emosional, dan pentingnya diri dalam tim anak.
- Perkenalkan budaya musik rakyat Rusia dan dunia.
- Mengembangkan keterampilan komunikasi.
Pekerjaan awal:
- Pelajaran individu dan kelompok dengan anak-anak;
- Keakraban dengan lagu-lagu yang digunakan pada hari raya;
- Memperkenalkan dan mempelajari gerakan tari Rusia, waltz, polka.
Dekorasi aula
Aula dapat didekorasi untuk hari istimewa ini balon, bunga segar dalam vas. Di tirai Anda dapat menempelkan huruf alfabet, angka, dipotong dari kertas berwarna cerah, serta mainan anak-anak: bola, boneka, mobil, dll. Di dinding tengah Anda dapat membuat gambar siswa kelas satu - laki-laki dan perempuan dengan tas di tangan mereka, dengan tulisan di atas - "Segera ke sekolah!"
Rekaman “Negara Kecil” sedang diputar
Pembawa acara memasukkan:
Aula kami terang dan elegan sekarang,
Dan ada karangan bunga yang subur dimana-mana.
Hari ini kami mengundang para tamu ke liburan,
Kami menemani anak-anak kami ke sekolah
Suara “Waltz” oleh E. Doga Anak-anak memasuki aula berpasangan. Mereka menari.
“Waltz”, di akhir anak-anak berdiri setengah lingkaran di dekat tembok tengah
Weda: Dari tahun ke tahun 5 tahun berturut-turut
Apakah kamu datang ke taman kanak-kanak?
Ceria, puas,
Tapi hari-hari itu telah pergi
Hari ini Anda adalah lulusan
Dan besok kamu akan menjadi pelajar!
Anak-anak membaca
1. Jadi masa kanak-kanak prasekolah saya berlalu begitu saja,
Kita berada di ambang kehidupan yang berbeda!
2. Biarkan burung biru itu tetap tersimpan dalam ingatan
Ini adalah hari yang sulit bagi semua orang.
3. Kita bertemu berkali-kali
Perayaan di aula ini
Tapi yang seperti ini
Kami belum mengetahuinya.
4. Liburan terbaik,
Sedih dan ceria
Hari ini kita berada di taman kanak-kanak
Menemanimu ke sekolah.
Lagu musik “Goodbye to the garden” oleh A. Fillipenko, lirik oleh T. Volgina.
(perpisahan pun terjadi)
5.Ya, ada sesuatu yang ingin kita sampaikan hari ini,
Apa yang harus dipuji dan disyukuri
TK, kamu sayang kami, apa saja!
Kami tidak bisa hidup tanpamu
Weda: Anda baru saja lahir - ibu dan ayah Anda
Kami memutuskan bahwa Anda akan pergi ke taman kanak-kanak ini, lihat!
Nah, agar kamu bisa secepatnya merasa nyaman di taman kanak-kanak
Mengajari Anda melakukan banyak hal:
Berpakaian, mandi, dan pergi tidur
Punya waktu untuk pergi ke toilet dan jangan merengek, jangan berteriak,
Pegang sendok dengan benar
Agar tidak berkelahi, jangan menggigit, jangan berubah-ubah, begitu saja!
Anak-anak dari grup junior ke-2 masuk ke musik (K. Orbakaite “Sponges in a Bow”)
Pemutaran grup junior ke-2: Di musim semi pertama daunnya
TK kita sekarang
Anak laki-laki kelompok junior
Kami datang untuk mengucapkan selamat kepada Anda
Taman kanak-kanak adalah rumah kedua kami, Kami akan mengingatnya lebih dari sekali
Kamu bahagia di dalamnya Masa kecil itu nyaring dan kamu
Di sini mereka mengajarimu, mencoba
Anda bekerja dengan rajin
Wed: Teman-teman! Ajaklah si kecil mengikuti tarian yang Anda lakukan semasa kecil.
Menari "Jongkok"(Lagu rakyat Estonia, lirik oleh J. Entin)
(setelah pesta dansa anak-anak pergi, anak-anak duduk untuk persiapan)
6. Kami berkumpul di aula ini,
Untuk mengucapkan “Selamat tinggal” kepada semua orang!
7.Mengapa kita harus mengucapkan selamat tinggal?
Kami baru saja tiba, kan?
8. Kita sudah dewasa, kita bertambah tua
Sudah waktunya kita berangkat ke sekolah
9. Dan dengan mainan hari ini
Kita harus mengucapkan selamat tinggal
Musik “Tumblers” berbunyi (musik oleh Z. Levin, lirik oleh Z. Petrova)
Gadis-gadis itu masuk. rata-rata gr.
Kami datang untuk mengucapkan selamat tinggal padamu
Dan kami ingin mendoakan Anda
Hanya empat dan lima
Terima dalam pelajaran
Dance “Tumblers” (musik oleh Z. Levin, lirik oleh Z. Petrova)
10. Kami berpisah hari ini
Dan kami sedikit sedih
Kami akan tinggal di "Dongeng" bersamamu,
Tapi kami ingin menjadi pelajar!
Wed: terima kasih gadis-gadis dari kelompok tengah... mereka pergi.
Wed: Teman-teman! Kami masih memiliki tamu! Bertemu mereka.
Untuk lagu “Anak-anak. Taman" mencakup anak-anak yang lebih besar.
Reb.grup senior: Hari ini adalah terakhir kalinya kita bersama,
Teman lama yang dapat diandalkan
Lagu kami terbang ke langit
Saatnya mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak
Lagu "Anak-anak" Garden" (musik oleh A. Fillipenko, lirik oleh T. Volgina) lalu pergi
11.Kami akan bernyanyi, menari, bersenang-senang di sini!
Atau mungkin keajaiban akan benar-benar terjadi
Ayo cepat lanjutkan liburannya
Saatnya kita kawan-kawan menjamu tamu-tamu kita!
12. Ada banyak dongeng sedih dan lucu di dunia
Dan kita tidak bisa hidup di dunia tanpa mereka
Nah, “Dongeng” ini yang paling kita sayangi,
Lagipula, kita hidup di “Dongeng” selama berhari-hari!
13. Karena disebut “Dongeng”
TK asal kami
Dan “Skazka” mengantarkan anak-anaknya ke kelas 1 SD!
"Dongeng"! "Dongeng"! cerah, ceria!
Hari ini kamu juga senang kita pergi ke sekolah!
Lagu “Selamat tinggal, TK” (musik oleh G. Levkodimov, lirik oleh V. Malkov)
(“Di balik pagar rendah”)
Peri masuk(lagu Pendongeng Vasilisa berbunyi, aransemen oleh S. Tulikova, lirik oleh O. Vysotskaya)
Peri: Selamat siang! Saya disini!
Apakah kalian semua mengenal saya?
Saya teman-teman, Dongeng Dongeng
Itu bukan namaku untuk apa-apa
aku berjalan bersamamu
Dan saya menggambar dan bernyanyi,
Aku tidak akan membiarkanmu bosan
Dan aku tidak membiarkanmu bermalas-malasan
Banyak lagu yang dinyanyikan di aula ini,
Yang paling favorit adalah “lagu tentang Rusia”
Terdengar di sini
Dan sekarang akan berbunyi lagi
(anak-anak berdiri setengah lingkaran di dekat tembok tengah)
Musik “Lagu “Rusiaku”. Struve, kata-kata oleh N. Solovyova
Peri: Di seluruh Rusia sekarang
Tradisi rakyat
Tunjukkan pada kami sekarang
Tarian Rusia favorit
Menari “Livenskaya Polka” [diaransemen oleh M. Iordansky] (duduk)
Peri: Ini bukan liburan yang mudah bagi kami.
Itu hanya terjadi sekali
Dan hari ini ke taman kanak-kanak
Bukan tanpa alasan para tamu bergegas mengunjungi kami
B. Yaga berlari di:(suara musik "B. Yaga" oleh P. I. Tchaikovsky)
Hari libur?! Dalam Dongeng?!
Inilah saatnya!
Aku tersinggung padamu!
Saya telah terbang ke Anda sepanjang tahun selama liburan
Saya tidak tahu tentang yang satu ini!
Dan kamu memberikanku yang terbaik hari libur utama tidak diundang
Peri: Jangan tersinggung B.Yaga!
Tidak ada yang diundang ke perayaan hari ini, semua tamu dengan senang hati datang sendiri.
Dan kami semua memaafkanmu
Dan kami mengundang Anda ke liburan!
B.Yaga: (dengan mengejek) Baiklah, terima kasih sudah memaafkanku
Dan mereka mengundang saya ke liburan.
Dan sekarang saya bertanya kepada Anda: “Mau ke mana sekarang?”
Lagu: Kita akan ke kelas 1 (musik oleh M. Marutaev, lirik oleh O. Vysotskaya)
B.Yaga: Oh, dan kamu ahli dalam menyanyi!
Andalah yang bernyanyi di setiap hari libur!
Pahami itu!
Apa yang akan kamu lakukan di sekolah?!
Bukan hanya kamu harus bisa menyanyi!
Biarkan saya menguji pengetahuan Anda. Menyelesaikan masalah
Dan kamu, Peri, jangan beri tahu aku!
Dua keledai sedang berjalan di sepanjang jalan
Berapa banyak ekor yang dimiliki lehernya?
(jawaban anak-anak)
B.Yaga: Oh, kalian ahli matematika!
Ya, apakah leher punya ekor?
Saya melihat tunggul di sini
Atribut favorit saya
(mengeluarkan 3 tunggul satu per satu, duduk di salah satu)
Mari kita mulai pelatihan - pemantauan!
(menghitung 1,2, jadi beberapa kali, tidak mengerti di mana yang ketiga)
B.Yaga: dipermalukan, menangis: Aku tersesat dalam 3 tunggul!
Peri: Nenek tidak bisa berhenti menangis:
1 – tunggul dan 2 tunggul
3 tidak tahu di mana
Dan dia duduk di atasnya sambil menitikkan air mata!
B.Yaga bangun, menghitung, bersukacita: Aku menemukannya, sayangku!
Tunggul kecilku yang lucu! (peluk, belai mereka)
Aku tidak bisa berpisah denganmu!
Aku akan bermain dengan teman-temanku
Bagaimana kalau kita bermain? (kepada anak-anak)
(tempatkan tunggul di berbagai sudut)
Bagaimana kita bisa membedakannya? (kepada anak-anak)
Saya mendengarkan saran Anda! (mainan duduk)
Kami berdiri melingkar di dekat tunggul pohon favorit kami.
Mari main! 1 tahun - anak-anak melompati tunggul pohon
2g. - tersebar di sekitar aula
3g. - di akhir musik mereka lari ke tunggul pohon.
B.Yaga mengatur ulang mainan:
Berfantasi, menari!
Apakah kalian tahu cara merakit tas kerja?
Wed: Kami akan mencoba mengumpulkan
Tapi di mana saya bisa mendapatkan tas kerja?
B.Yaga: Ayo, Peri, bantu aku!
Berikan kami tas kerja Anda!
Peri: Senang sekali bisa menyenangkan:
Memberimu tas kerja
Kamu, Yagusya, tunggu,
Bawakan aku 2 bola
Saya akan membuatkan tas kerja dari mereka
Dan di sinilah kesenangan dimulai!
(B. Yaga pergi mengambil bola)
Weda: Ada banyak tarian di dunia
Dan anak-anak menari di mana-mana
Dengan balalaika dan bunga
Dengan mainan kerincingan dan bendera
1,2,3,4,5 Anda tidak bisa menari semuanya
Menari “Kazakh” (“Kyzylkumda aulim”)
Muncul B.Yaga: Baiklah, Peri! Menerima (menyajikan bola)
Berikan kami tas kerja Anda
Peri: Bola, gulingkan bola (melempar bola ke lantai di belakang layar,
Dan kembalilah kepada kami dengan tas kerja, meja dengan tas kerja digulung)
PERMAINAN: “Siapa yang paling cepat mengumpulkan koper?”
B.Yaga: Betapa banyak kebisingan dan kesenangan
Semua orang dalam suasana hati yang baik!
Saya melihat anak-anak sudah dewasa
Dan jauh lebih bijaksana
Sudah waktunya bagimu untuk pergi ke sekolah.
Selamat tinggal, anak-anak!
Peri: Kamu, nenek, tunggu,
Jangan pergi untuk selamanya
Jangan lupakan taman kanak-kanak
Kunjungi “Fairy Tale” saat liburan! (B.Yaga pergi)
Peri: Ya, kami harus menunggu lama untuk tamu,
Mari kita lanjutkan liburannya
14. Tapi kakak-kakaknya ramah,
Anak perempuan sangat diperlukan
Jangan ketinggalan kami dalam hal apa pun
Lagu “Pelajaran” (musik oleh T. Popatenko, lirik oleh M. Evensen)
L. Alice dan K. Basilio memasuki aula
Rubah: Wow! Akhirnya sampai di sana
Kucing: Apa yang sedang kamu lakukan? Apakah kamu pergi ke sekolah? (kepada anak-anak)
Keduanya: DI DALAM Tahun Baru kami bersamamu
Anda telah menjadi teman bagi kami
Halo! Halo! (mereka berjalan dan berjabat tangan)
Malvina telah menyiapkan hadiah untukmu. Pinokio menggendong, menggendong, tetapi tidak mengantarkan!
Ha ha ha: Kami mencurinya dan mengambilnya untuk kami sendiri
Mengapa Anda membutuhkannya? Anda bahkan tidak tahu huruf-hurufnya
Rubah: Tahukah kamu?! Baiklah, kami akan memberikan segalanya,
Jika Anda selamat dari 3 ujian yang mengerikan
(kucing menunjukkan 10 jari, rubah mengoreksi)
Rubah: Tes 1: Matematika
1.Dalam perjalanan, 5 ekor tikus kecil sedang bergegas ke sekolah dengan gembira.
Dan setiap orang memiliki satu buku teks di tangannya.
Berapa banyak buku baru yang dimiliki tikus rajin?
2. Rumah cerah, rumah yang dapat diandalkan kebutuhan anak babi
Untuk bersembunyi di rumah itu dan dari dinginnya musim dingin
Rumah itu akan memiliki dapur dan ruang bawah tanah dengan ruang ketel,
Dan setiap pembangun memiliki ruangan tersendiri
Berapa banyak ruangan yang dibutuhkan anak babi yang ramah?
Rubah: Tes ini dilakukan dengan baik
Tes selanjutnya: logis-ritmis
Sehingga lagi-lagi dalam perjalanan yang baik ayat tersebut akan mengalir seperti sungai
Bantu dia sedikit: ucapkan sepatah kata pun.
1. Mula-mula lalat itu tersentak, “Oh, renda yang bagus!”
Dan dia terjebak dalam renda dan menghilang......
Kasihan, sepertinya dia terjebak di lumpur......
2.Retak sejak pagi hari :
Sudah waktunya, sudah waktunya! Jam berapa?
Dia sangat merepotkan,
Bila retak (murai).
Rubah Kotu: Mari kita berikan ujian yang lebih sulit untuk mereka,
Jika tidak, Anda harus memberikan semua hadiahnya!
Kucing: dengarkan baik-baik. Bayangkan saya punya lima permen. L. Alice meminta satu permen. Berapa banyak permen yang tersisa? (kepada anak-anak).
Kucing: lima!
Wed: Kenapa lima?
Kucing: Dan saya tidak akan memberikan permen kepada siapa pun, saya sendiri suka permen.
Kucing: Ya, kamu tahu cara menari dan
Anda bisa mendengkur, yaitu Anda bisa menyanyikan lagu,
Tahukah Anda cara melakukan tarian keliling Rusia?!
Weda: Kita dapat! Dan dengan senang hati!
Kucing: Bagus sekali! Ayolah, Alice, pikirkan!
Anda yang paling pintar di sini!
Kita harus memberi mereka ujian yang paling mengerikan!
Rubah: Ya, tentu saja, saya yang memikirkannya! Bukan hanya yang terburuk, tapi yang terindah
Saya suka tarian Polka (menari sedikit)
Biarkan mereka menari! Tugas ini sangat sulit
Ha ha ha! Di sinilah mereka pasti akan kalah!
Peri: Ayo, gadis-gadis, menari
Hibur semua tamu Anda
"Dance of the Ducklings" (lagu rakyat Perancis)
Wed: Basilio! Bisakah Anda menjawab kami?
Agar selalu sehat,
Apa yang harus kita lakukan di pagi hari?
Kucing: Setiap orang harus mengetahui ini:
Setiap orang perlu tidur lebih banyak
Wed: Anak-anak apakah jawaban yang benar?
Anak-anak: TIDAK!
Weda: Agar kita bisa tumbuh kuat
Pintar dan berani
Di pagi hari kami berada di taman kanak-kanak
Semua orang melakukan latihan
Rubah: Apa? Apakah Anda melakukannya setiap pagi?
Seperti atlet sungguhan?
Anak-anak: Ya!
Peri: Nah, L. Alice dan K. Basilio! Apakah anak-anak lulus semua ujian? Jadi!
Sekarang teman-teman, mari kita coba Rubah dan Kucing?
Anak-anak: Kami datang kepada Anda dengan sebuah teka-teki
Teka-teki itu rumit dan lucu:
Di hutan, ketuk-ketuk
Di dalam gubuk ada kesalahan-kesalahan
Di tangan ding-ding
Atas atas di lantai
Kucing: Palu! Tok Tok
Rubah: pai! Kesalahan di hadapan umum
Kucing: Bukan, bukan, bukan pai, tapi lonceng: ding-ding
Rubah: datang dengan itu, Basilio! Ya, ini adalah sepatu hak tinggi
Peri: Oh kamu! Teka-teki ini belum terpecahkan
Ini adalah balalaika.
15.Oh, injak kakimu, injak kaki kananmu
Aku akan pergi berdansa, meskipun aku masih kecil
16. Burung bangau kurus
Pergi ke pabrik
Saya melihat sebuah keajaiban
Weda: Apa yang dia lihat di sana?
Teman-teman: Kami akan menunjukkannya sekarang!
Tarian bundar “Burung Bangau Panjang” (rakyat Rusia)
Kucing: Dengar Alice, betapa pintar dan cantiknya anak-anak, ayo bergabung dengan grup mereka
Mari bertanya
Rubah: Mungkin kita akan mendapatkan beberapa hadiahnya juga?
Kucing: Apa pendapat Anda tentang hadiah?
Saya ingin berteman dengan orang-orang ini.
Dan inilah waktunya mengembalikan hadiah kepada teman-teman!
Rubah: oh, aku terlalu banyak bermain! Saya benar-benar lupa. (mereka memberi hadiah, sesuatu untuk sekolah)
Kucing dan Rubah:
Itu saja, saatnya berpisah
Anda sekarang akan dipanggil ke kelas
Lonceng sekolah tua dan muda ini (pergi)
Peri: Berkali-kali aku datang kepadamu dengan membawa dongeng:
Saat kecil bersama Kolobok, Lobak, Ayam Bopeng,
Masha dan Beruang. Sebelumnya, Anda takut pada B. Yaga, Koshchei, Barmaley,
Sekarang Anda tahu bahwa mereka tidak begitu menakutkan lagi
Aku akan pergi, tapi aku tidak akan mengucapkan selamat tinggal selamanya. Lagipula, di sekolah kita akan bertemu dongeng baru
Jangan lupakan "dongeng"
Kunjungi kami lebih sering (pergi)
Weda: Ada banyak hal yang ingin aku sampaikan hari ini
Namun sayangnya, tidak bisa diungkapkan dengan kata-kata
Betapa sulitnya mengucapkan selamat tinggal padamu
Dengan lulusan kami
17. Taman kanak-kanak memberi kami kehangatan
Dan mengusir bayangan kesedihan
Di Sini semangat yang baik selalu memerintah
Dan hari libur setiap hari.
Lagu “Oh, aku bangun pagi-pagi” (rakyat Rusia)
Dramatisasi “Petya pergi ke sekolah”
Wed: Ini hari libur Petrusha hari ini:
Dia sedang berjalan di jalan
Mengejutkan semua orang
Hanya Petya yang tidak sendiri,
Mari kita lihat Petya
Orang dewasa dan anak-anak sedang menonton
Dan kereta datang untuk Petya (Petya muncul, ibu dengan karangan bunga, ayah dengan tas kerja, nenek dengan kue, kakek dengan kruk)
Weda: Siapa yang terburu-buru untuk Petya?
Ibu: ibu!
Wed: Siapa yang mengejar Petenka?
Ayah: ayah!
Weda: siapa yang tertatih-tatih mengejar Petya?
B: nenek!
Wed: Siapa yang mengerang, tapi mengejar?
D: kakek!
Wed: Beritahu kami kenapa kamu menempel padanya?
Apakah Petya lokomotif? Trailer apa yang kamu bawa?
Ibu: Siapa yang akan mengancingkan kemejanya?
Anak-anak: Saya sendiri.
Ayah: Siapa yang akan membawa tas itu?
Anak-anak: Saya sendiri.
Bab: Siapa yang akan mengolesi rotinya dengan mentega?
Anak-anak: saya sendiri.
Kakek: Siapa yang akan mengikat sepatunya?
Anak-anak: Saya sendiri.
Ibu: Tapi dia masih kecil!
Ayah: Tapi dia masih lemah!
bab: Dia sangat dimanjakan!
Kakek: Dia sangat kesakitan!
Ibu: Kasihanilah dia, anak kelas satuku
Ayah: Saya mengambil cuti dari pekerjaan
Untuk mengatasi kekhawatirannya
bab: Cucu saya semakin kurus
Aku akan memberinya kue
Kakek: Lewati ke kelas
Aku akan mengikatkan tali sepatu untuknya
Wed: Ini hanya omong kosong, tidak bagus!
Kami akan membawanya pergi darimu, ayo masuk, Petrusha, ke kelas!
Segera Petya akan menjawab semuanya dengan "Saya sendiri!"
Anak-anak: Jangan seperti anak-anak
Untuk yang ini, untuk Petya.
Weda: membaca puisi "Pagi September" oleh renungan.
Ibu! Aku sudah lama mengetahui ringannya langkahmu,
Anda semua memulai hari ini dengan setrika.
Pada gaun yang disetrika
Pandangannya sedikit tertuju,
Mungkin Anda ingat pakaian jadul,
Putrinya akan bangun dan mencoba busur yang tidak diikat
Putranya akan memeriksa tasnya seperti tablet astronot.
Jalan yang berbeda menanti mereka, jalannya curam dan tidak mudah:
Dari alfabet yang tidak diketahui hingga bintang yang tak terlihat,
Dari siswa kelas satu yang lucu hingga pria berbahu lebar,
Dari klasik favorit Anda hingga favorit Anda.
Dan lelah karena terlupakan, sunyi, sepi
Anak-anak sangat menantikan bel sekolah lama.
Lagu “Bagus di sebelah ibu” (musik oleh A. Filippenko, lirik oleh T. Volgina)
Puisi tentang Ayah: Ayah menemukan jam alarm,
Agar aku tidak ketiduran di kelas.
Saya menempelkannya dengan kuat ke bel
Palu yang besar dan kuat.
Ditties tentang ayah
18. Kami tampil hari ini
Ayo bernyanyi dan menari
Semua anak-anak sedang libur sekolah
Akan menyenangkan untuk bertemu
19. Kami adalah orang-orang yang ceria jika Anda bermain polka
Tidak perlu mengemis kepada kami - semua orang siap menari
Polka “Dance with me, my Friend” (lagu rakyat Inggris yang diaransemen oleh I. Arseeva)
Anak-anak berdiri setengah lingkaran
Weda: Yah, itu saja, waktunya telah tiba
yang sudah lama kita tunggu-tunggu
Kami berkumpul untuk terakhir kalinya
Di kamar kami yang nyaman
20. Terima kasih kepada semua orang yang mengajari kami, merawat kami,
Siapa yang memberi kami banyak kekuatan
Dimasak untuk kelas 1 SD
21. Terima kasih kepada para guru atas kebaikan dan kehangatannya.
Kami berada di samping mereka
Dan di hari yang suram, cuacanya cerah!
22. Natalya Vasilievna! Anastasia Sergeevna! Elena Vasilievna!
Anda mengasihani kami, Anda mencintai kami
Anda membesarkan kami seperti bunga
Sayang sekali kami tidak dapat melihat Anda
Bawalah bersamamu ke kelas 1 SD
23. Kami mencintai gurunya,
Kita tidak akan pernah lupa
Mari kita ciptakan hari kita sendiri
Anak-anak masa depan di sini
24. Snezhana Valerievna!
Terima kasih atas semua kekhawatiran Anda
Anda memiliki banyak pekerjaan selama liburan:
Dan cara menulis skrip dan mengajarkan cara tampil
Lagu untuk dinyanyikan dan menari
Dengarkan musik, pahami.
Lagu “Teacher” (musik oleh A. Filippenko, lirik oleh T. Volgina)
25. Terima kasih kepada dokter kami
Bahwa kita tidak takut masuk angin
Jangan melihat siapa pun
Semuanya adalah pahlawan!
26. Galina Vladimirovna! Menjaga grup tetap teratur selama setahun penuh!
Dan gurunya akan diganti
Dan itu akan membawa keindahan di sini
Dan dia mencuci dan menggosok semuanya sepanjang hari!
27. Para juru masak memberi kami bubur
Pada hari libur mereka membuat pancake di sini
Ini bukanlah perkara sederhana
Beri kami makan di sini sepanjang hari!
28. Pengurusnya sibuk sepanjang hari
Saya ingin melihat semuanya baik-baik saja
Di malam hari dia menjahit jas untuk kami
Dan kostumnya sangat berkelas
Anda telah melihatnya sekarang.
29. Juga terima kasih kepada petugas kebersihan dan tukang cuci kami yang baik hati
Kami tidak akan pernah melupakan kepedulian Anda terhadap kami!
30. Dan kepada direktur kami – Tatyana Georgievna
Untuk masuk ke dalam dongeng Pushkin
Dia akan meminta untuk menjadi seekor ikan, bukan menjadi ratu
Sehingga ikan itu mengirim kita
Sponsor orang kaya di taman
31. Dan dia memiliki kekhawatiran yang tak terhitung jumlahnya!
Kepada Olyam, Kolyam, Masham
Ada sesuatu untuk diminum dan dimakan,
Agar kita punya cukup mainan
Semua: Semoga semuanya bahagia!
32. Kita hanya perlu mengucapkan selamat tinggal
Dengan taman kanak-kanak sayang
Sekolah akan sangat senang
Anak kelas satu seperti ini
Kuat, berani dan ceria
Yang paling ramah di antara teman-teman.
Semua: Halo sekolah (2 kali)
Selamat tinggal, TK.
Wisuda.
Anak-anak mendengarkan lagu “Apa yang mereka ajarkan di sekolah?” (V.Shainsky)
Kami mengundang guru pendidikan prasekolah Wilayah Tyumen, Okrug Otonomi Yamal-Nenets dan Okrug Otonom Khanty-Mansi-Yugra menerbitkan publikasi Anda materi metodologis:
- Pengalaman pedagogis, program orisinal, manual metodologi, presentasi untuk kelas, permainan elektronik;
- Catatan dan skrip yang dikembangkan secara pribadi kegiatan pendidikan, proyek, kelas master (termasuk video), bentuk pekerjaan dengan keluarga dan guru.
Mengapa mempublikasikan bersama kami menguntungkan?
Di hari terakhir yang dihabiskan anak-anak di taman kanak-kanak, mereka diajak melakukan hal-hal yang tak terlupakan perjalanan yang luar biasa ke pesta sang putri. Akan ada permainan, kompetisi dan hadiah sebagai hadiah untuk mengatasi rintangan.
Target:
Perpisahan dengan TK dalam suasana khusyuk.
Dekorasi:
Balon, spanduk ucapan selamat, mainan. Meja dan kursi kecil disediakan untuk anak-anak.
Atribut yang diperlukan:
- Peta kerajaan, yang menunjukkan rute perjalanan: Fairytale Glade – Milk River – Mountains – Deep Forest – Palace;
- Kain susu - sungai, batang yang kuat;
- Gambar gunung di atas kertas, di tengahnya terdapat pintu yang disamarkan;
- Kartu dengan angka;
- Sapu, pengki, keranjang;
- Sebuah bola dari benang tebal;
- Berbagai item untuk game “Build a Briefcase”;
- Kartu dengan huruf w, k, o, l, a;
- Hadiah untuk anak-anak.
Peran:
- Pembawa acara
- pohon apel
- Baba Yaga
- Bentara
- Putri
Kemajuan acara
Pembawa acara: Halo para tamu liburan kami! Hari ini adalah hari terpenting bagi siswa TK. Pada hari ini mereka harus mengucapkan selamat tinggal pada permainan dan kesenangan untuk melangkah ke langkah berikutnya. Ini dia – lulusan! Sapa mereka dengan tepuk tangan meriah!
Para wisudawan keluar dan menari, lalu menuju meja.
Pembawa acara: Lulusan yang terhormat! Hari penting telah tiba bagi Anda - Anda mengucapkan selamat tinggal pada taman kanak-kanak kami. Musim panas akan berlalu, dan Anda akan melewati ambang sekolah dan berjuang untuk pengetahuan. Ngomong-ngomong, hari ini akan ada pesta dansa di istana kerajaan - Yang Mulia, Raja dan Ratu, sedang merayakan ulang tahun ketujuh putri mereka, sang Putri. Apakah Anda ingin pergi ke pesta ini?
Jawab anak-anak.
Pembawa acara: Lalu saya mengusulkan untuk melakukan perjalanan ke dongeng nyata. Jika kita lulus semua ujian dengan bermartabat, kita akan pergi ke pesta dansa di istana kerajaan! Jadi perjalanan dimulai. Tutup mata Anda dan bayangkan padang rumput yang menakjubkan.
Musik "Dongeng" berbunyi dan Peri keluar.
Halo anak-anak! Apakah Anda juga terburu-buru untuk pergi ke pesta dansa?
Pembawa acara: Tentu saja sebuah peristiwa penting di kerajaan dongeng!
Maka Anda harus cepat, karena bola akan segera dimulai!
Pembawa acara: Kami akan bergegas, tapi kami tidak tahu ke mana harus pergi. Tolong tunjukkan kami jalannya.
Peri mengeluarkan peta kerajaan, di mana jalan menuju istana ditandai dengan panah.
Bagus. Ini peta untuk Anda, ini akan menunjukkan jalannya. Dan inilah waktunya bagi saya - saya harus memilih yang terbaik Gaun yang indah agar Cinderella tetap bersinar meski ada intrik ibu tirinya yang jahat (kabur).
Pembawa acara (menggantung peta di dinding): Teman-teman, bantu aku mencari tahu petanya. Menurutmu di mana kita sekarang?
Anak-anak: Di padang rumput peri.
Pembawa acara: Itu benar, ini dia, lihat. Jadi dimana istananya? Apakah dia benar-benar jauh? Untuk sampai ke istana, Anda perlu berenang melintasi sungai susu dengan tepian jeli, menyeberang pegunungan tinggi, yang dijaga oleh Koshchei the Immortal, melewati semak belukar yang gelap tempat Baba Yaga sendiri tinggal! Jalan kami akan sangat sulit, namun kami akan mampu mengatasinya. Benarkah?
Jawab anak-anak.
Pembawa acara: Saya pikir kesulitan tidak akan membuat Anda takut. Jadi, Anda bisa berangkat. Dan sepanjang perjalanan, mari kita ingat apa yang kita lakukan di taman kanak-kanak.
Anak-anak menampilkan puisi tentang kehidupan di taman kanak-kanak, rasa terima kasih kepada guru, juru masak, dan pengelola. Usai penampilan para pembaca, kain susu - sungai - berjajar di atas panggung.
Pembawa acara: Betapa waktu berlalu begitu saja. Teman-teman, lihat, kita sudah sampai di tepi sungai. Tapi sungainya tidak sederhana - seperti susu, dengan tepian jeli. Tahukah Anda dalam dongeng apa hal itu muncul?
Anak-anak:"angsa angsa".
Pembawa acara: Apakah Anda mengetahui dongeng ini dengan baik? Lalu beritahu saya, siapa yang membantu anak-anak melarikan diri dari angsa?
Jawaban anak-anak: kompor, sungai, pohon apel. Pohon apel keluar.
Pohon apel: Hallo teman-teman. Kemana kamu pergi?
Pembawa acara: Kita akan pergi ke pesta Putri, tapi inilah masalahnya – Kami tidak tahu bagaimana cara berkeliling sungai.
Pohon apel: Anda tidak akan bisa mengitari sungai, dan Anda tidak akan menemukan arungan. Dan jika Anda ingin berenang menyeberang, Anda akan terjebak di dalam susu dan tenggelam. Tapi aku bisa membantumu menyeberangi sungai.
Pembawa acara: Itu bagus sekali.
Pohon apel: Tapi ingatkah Anda bahwa dalam dongeng gadis itu tidak segera memenuhi permintaan kita, jadi dia harus melakukan semuanya di saat-saat terakhir, dengan tergesa-gesa. Angsa-angsa hampir menangkap mereka saat itu.
Pembawa acara: Meski begitu, kesopanan merupakan salah satu kualitas utama seseorang.
Pohon apel: Dan saya ingin tahu apakah Anda tahu kata-kata sopan.
Melakukan survei “Kata-Kata Sopan”. Wisudawan bergantian mengucapkan salam, perpisahan, terima kasih, dan permintaan maaf.
Pohon apel: Bagus sekali, Anda tahu banyak kata. Saya pikir Anda juga menggunakannya dalam hidup. Oleh karena itu, saya akan membantu Anda. Ambil tongkat ini - ini akan membantu Anda menyeberangi sungai.
Permainan “Melompati Sungai” dimainkan. Anak-anak, bersandar pada tongkat, melompati sungai. Pohon apel membantu mereka, lalu mengucapkan selamat tinggal dan pergi. Anak-anak mengambil tempat duduknya.
Pembawa acara: Teman-teman, kita melewati sungai dengan selamat. Teruskan. Dan agar waktu tidak berjalan begitu lambat, mari kita nyanyikan sebuah lagu.
Anak-anak naik ke panggung dan menyanyikan lagu tentang taman kanak-kanak. Menjelang akhir lagu, pemandangan gunung dimunculkan dan dipasang sebagai latar belakang.
Pembawa acara: Teman-teman, lihatlah pegunungan! Apakah Anda ingat siapa yang menjaga mereka?
Anak-anak: Koschei yang Tanpa Kematian.
Pembawa acara: Dia mungkin berkeliaran di sekitar sini. Anda harus tetap membuka mata agar tidak jatuh ke dalam perangkapnya yang ditempatkan dengan terampil. Mari kita lihat apakah dia ada di sini.
Presenter dan anak-anak menempelkan telapak tangan ke dahi, “mengintip” ke kiri dan ke kanan. Melodi yang tenang dan mengancam terdengar dan Koschey keluar.
Halo. Mengapa kamu datang?
Pembawa acara: Kami ingin pergi ke pesta Putri!
Bagaimana jika aku tidak mengizinkanmu masuk?
Pembawa acara: Tolong izinkan kami masuk. Hari ini adalah kelulusan anak-anak - hari terakhir di taman kanak-kanak. Kapan lagi mereka akan masuk ke dalam dongeng?
Apakah Anda benar-benar ingin pergi ke pesta dansa?
Jawab anak-anak.
Sekalipun aku merindukanmu, kamu tidak akan bisa mengelilingi gunung atau terbang di atasnya. Jadi, bukan terserah saya apakah Anda bisa menguasai bola atau tidak!
Pembawa acara: Bahkan jika Anda melewatkannya, kami akan mencari cara untuk melewati pegunungan.
Saya bahkan tidak tahu... Kalau saja Anda bisa mengatasi tugas itu. Namun tugasnya tidak akan mudah! Maukah kamu melakukannya?
Pembawa acara: Tentu saja. Lagi pula, kami benar-benar ingin pergi ke pesta dansa!
Kalau begitu mari kita periksa seberapa baik Anda bisa berhitung.
Memimpin permainan "Menghitung Lucu". Anak-anak dibagi menjadi 2 kelompok yang masing-masing kelompok menerima kartu dengan nomor berbeda, yang diterima semua pemain satu per satu. Tugas peserta adalah berdiri agar angka-angkanya berurutan, lalu terbalik.
Nggak cuma pintar, tapi juga cepat dan cekatan guys! Luar biasa! Mengapa Anda perlu sekolah? Tetaplah bersamaku, aku akan mengajarimu banyak hal: menakut-nakuti, mengambil, menaklukkan.
Pembawa acara: Menurutku para pria tidak ingin menjadi sepertimu, Koschey. Jangan tersinggung, tapi kejahatan tidak akan pernah mengalahkan kebaikan.
Kamu benar. Baiklah, jika Anda tidak mau – sesuai keinginan! Saya akan membiarkan Anda lewat lebih jauh, tetapi pegunungan, kemungkinan besar, tidak akan membiarkan Anda lewat (pergi).
Pembawa acara: Guys, gunung bakalan susah banget buat dijelajahi. Apa yang harus kita lakukan sekarang?
Peri naik ke panggung, bersin, menyeka hidung merahnya.
Apchi! Teman-teman, kamu sudah sampai sejauh ini! Bagus sekali! Apchi!
Pembawa acara: Ya, Peri. Tapi kami tidak tahu bagaimana melangkah lebih jauh. Gunung-gunung itu sangat tinggi dan lebar. Ngomong-ngomong, kenapa kamu bersin?
Saya tidak tahu. Apchi! Begitu dia mulai terbang ke gunung, dia mulai bersin. Apchi!
Pembawa acara: Anda mungkin alergi terhadap debu. Di sini sangat berdebu sehingga Anda ingin bersin sendiri.
Saya tidak bisa terbang dalam kondisi seperti itu. Dan itu terlalu lama untuk berjalan.
Pembawa acara: Jangan takut, Peri. Kami akan membantu Anda. Benarkah?
Jawab anak-anak.
Maka Anda akan membutuhkan sapu ajaib untuk menyapu debu ini (berikan sapu terdepan).
Pembawa acara: Nah, sekarang semuanya bersih dan nyaman. Kamu, Peri, bisa terbang lebih jauh.
Ya, dan kamu bisa pergi dengan aman.
Pembawa acara: Tapi bagaimana caranya? Kami tidak tahu cara terbang!
Dan Anda tidak perlu melakukannya. Saat Anda sedang membersihkan di sini, saya menemukan jalan tembus di gunung ke sisi yang berlawanan. Sampai jumpa di pesta dansa! Semoga berhasil (pergi).
Presenter mendekati pemandangan dan membuka “pintu” di gunung. Bersama para wisudawan, mereka muncul dari sisi lain gunung.
Pembawa acara: Hore! Yang harus kita lakukan hanyalah melewati hutan lebat, dan kita akan sampai di istana! Tapi tunggu! Bagaimana jika kita tersesat? Apa yang kita lakukan?
Baba Yaga keluar.
Baba Yaga: Jangan tersesat, sayang! Saya akan membantu Anda!
Pembawa acara: Ada sesuatu yang najis di sini. Baba Yaga sendiri menawarkan diri untuk membantu! Jebakan apa yang kamu persiapkan untuk kami?
Baba Yaga: Jebakan macam apa? Saya dapat mengatakan saya bahagia untuk sang Putri. Saya berharap satu-satunya kebahagiaan baginya. Dan hari ini sang ayah mengundang begitu banyak orang ke istana, tetapi tidak memperhitungkan satu hal: Sang Putri baru berusia 7 tahun, dan semua tamu sudah berusia di atas 20 tahun. Dia akan bosan dengan mereka, dan kamu akan menghiburnya. ke atas.
Pembawa acara: Kemudian kami akan menerima bantuan dari Anda. Yang mana saja?
Baba Yaga: Bola ajaib ini akan membantu Anda melewati hutan (menyerahkan bola). Tapi Anda hanya perlu mengikutinya dengan mata tertutup, jika tidak semua keajaiban akan menguap.
Pembawa acara: Terima kasih, Nenek Yaga. Kami berterima kasih atas bantuan Anda.
Baba Yaga: Silakan. Hanya saja, jangan menyinggung sang Putri (pergi).
Pembawa acara: Dan kita akan pergi ke hutan. Tapi ingat apa yang Baba Yaga katakan? Setiap orang perlu ditutup matanya.
Sementara anak-anak ditutup matanya, pola benang tebal diletakkan di lantai, tetapi tidak berpotongan. Kemudian permainan “Berjalan di sepanjang benang” dimainkan. Anak-anak melepas sepatunya dan bergiliran berjalan menyusuri benang. Kemudian orang-orang pergi ke tempat mereka masing-masing.
Pembawa acara: Teman-teman! Mendengarkan!
Terompet berbunyi. Herald memasuki panggung.
Bentara: Perhatian! Perhatian! Pesta yang didedikasikan untuk ulang tahun ketujuh sang Putri dinyatakan terbuka! Kami mengundang semua orang ke istana (pergi)!
Putri dan Peri muncul di panggung. Anak-anak menampilkan tarian.
Putri: Teman-teman! Saya sangat senang Anda datang hari ini! Kami bisa bermain dengan Anda dan bersenang-senang!
Permainan dan kompetisi diadakan
"Kemasi tas kerjamu"
Dari berbagai item masukkan ke dalam ranselmu hanya yang berguna di sekolah.
"Kata yang Berharga"
Temukan kartu dengan huruf yang tersembunyi di aula dan buatlah kata "sekolah" darinya.
"Teka-teki Sekolah"
Teka-teki tentang topik sekolah.
Pembawa acara: Jadi kami bersenang-senang. Sekarang saatnya untuk kembali – pulang.
Tunggu! Bagaimana dengan hadiah? Apakah anak-anak membutuhkan pena ajaib yang bisa menulis untuk mereka? Atau pensil ajaib yang bisa menggambar apa pun yang mereka inginkan? Atau buku ajaib yang tidak perlu Anda baca - buku itu berbicara sendiri?
Pembawa acara: Jika anak kita mempunyai benda seperti itu, mereka tidak akan pernah belajar menulis, menggambar, membaca, atau berhitung. Oleh karena itu, Peri, kita tidak membutuhkan hadiah seperti itu.
Tepat. Lagi pula, Anda tidak selalu memiliki pena ajaib untuk menulis sesuatu... maka saya akan memberi Anda sesuatu yang lain! Ajaib juga!
Dia memberikan folder kepada anak-anak yang berisi peralatan kreatif yang akan membantu anak-anak melukis lebih cerah, membentuk lebih halus, dan merekatkan lebih akurat.
Pembawa acara: Tapi untuk hadiahnya ini guys, mari kita berterima kasih pada Peri.
Anak-anak berterima kasih pada Peri. Kemudian Peri dan Putri mengucapkan selamat tinggal, dan para lulusan “kembali” ke taman kanak-kanak: mereka menyanyikan lagu tentang taman kanak-kanak.
Pembawa acara: Teman-teman, perjalanan ajaib terakhir kita telah berakhir. Namun Anda masih memiliki banyak keajaiban di masa depan, dan bahkan lebih banyak keajaiban. Dan sekarang saya ingin menghadiahi Anda dengan hadiah yang berkesan.
Anak-anak diberikan sertifikat dan map lulusan. Lalu ada tanggapan dari orang tua wisudawan.