Kata-kata yang tidak disertai kata benda ditulis bersama. Tulisan yang terpadu dan terpisah tidak dengan part of Speech yang berbeda

Langganan
Bergabunglah dengan komunitas “koon.ru”!
Berhubungan dengan:

Ejaan Bukan dengan bagian pidato apa pun, hal itu tidak terlalu sulit. Namun seiring berjalannya waktu program sekolah dilupakan. Untuk mendapatkan reputasi sebagai orang yang terpelajar dan terpelajar, lebih baik mengingat aturan ejaan dan tanda baca secara berkala. Penulisan terpadu dan terpisah Bukan dengan kata benda juga diatur dengan aturan tertentu.

Partikel Bukan membawa spesial beban semantik Dalam bahasa Rusia. Terkadang penafsiran yang salah dapat menyebabkan situasi yang tidak disengaja dan memutarbalikkan makna frasa. Pidato Rusia yang paradoks memungkinkan kemungkinan penggunaan Bukan bahkan untuk menyusun kalimat afirmatif: “Bukankah sebaiknya kita pergi ke sungai pada hari Sabtu?”

Menulis terus menerus Bukan dengan kata benda

Ketika sebuah partikel diubah menjadi awalan, Anda harus menulis Bukan dengan kata bersama.

Di antara semuanya pilihan yang memungkinkan Aturan berikut harus diingat dan diterapkan:

  1. Bukan ditulis bersama kata benda jika tanpa partikel kehilangan maknanya: fabel, bebal, bajingan, kesialan.
  2. Ejaan gabungan juga akan terjadi jika kata dengan partikel negatif dapat dengan mudah diganti dengan sinonim, tetapi tanpa Bukan. Pada saat yang sama, makna aslinya tetap dipertahankan: kemalangan-kesedihan, musuh-musuh, dan sebagainya. Aturan ini juga berlaku untuk kata keterangan dan kata sifat.
  3. Ada tertulis Bukan dengan kata benda bersama-sama dalam kata-kata yang mengungkapkan konotasi kualitatif atau menunjukkan orang mana pun (non-Rusia, non-spesialis, non-linguistik) dan dalam istilah kata (logam - non-logam).
  4. Ada tertulis Bukan dengan kata benda bersama-sama dan sebagai bagian dari awalan di bawah-. Bahkan jika kata seperti itu tidak ada artinya Bukan ada (ketidaksempurnaan - penyelesaian, pengawasan - inspeksi).

Tulisan terpisah Bukan dengan kata benda

Untuk menghindari beberapa kesalahan ejaan yang paling umum Bukan, Anda perlu menggunakan aturan dengan bijaksana. Kata-kata yang diambil di luar konteks memiliki aturan yang berbeda dengan kata-kata yang digunakan di seluruh kalimat.

Aturan penulisan terpisah Bukan dengan kata benda:

  • Jika kalimat mengandung pertentangan antar kata yang antonimnya menggunakan konjungsi “a”. Misalnya: “Bukan kebahagiaan baginya, tapi kesejahteraan sehari-hari yang sederhana.”
  • DI DALAM deskripsi sederhana dengan lawan kata yang bukan antonim: “Cuaca buruk mengganggu semua rencana pagi, tetapi pada malam hari semuanya menjadi tenang.”
  • Kapan Bukan adalah partikel negatif, dan tidak ada pilihan lain yang diasumsikan: “Ini bukan jaket. Ini bukan rumah."

Singkat tabel pivot akan membantu Anda mengingat cara mengeja Bukan dalam kasus yang paling umum.

Menarik! Apa maksudnya dan pertanyaan apa yang dijawabnya?

Situasi kontroversial

Kata apa pun dalam bahasa Rusia menulis perlu dilihat dari sudut pandang yang berbeda. Terkadang situasi kontroversial membuat Anda berpikir tentang cara menggunakan partikel Bukan: sebagai awalan atau kata tersendiri. Menurut aturan, tampaknya partikel tersebut harus ditulis bersama dengan kata. Namun bahkan saat Anda menulisnya, terlihat jelas bahwa hasilnya “menyakitkan mata”.

Penting! Pertama-tama, perlu memperhitungkan muatan semantik Bukan dalam sebuah kalimat. Dengan pengetahuan yang tidak sempurna dari semua orang aturan ketat menulis, logika dalam hal ini akan membantu Anda mengambil keputusan yang tepat.

Contoh ejaan terpisah bukan dengan kata benda:

  • Kontras logis yang ditekankan: “Kesehatan Anda menjadi lebih baik Akhir-akhir ini, Bukankah begitu?" Jika tidak ada penekanan pada negasi dalam sebuah kalimat, maka partikelnya Bukan ditulis bersama: “Apakah ini sebuah kemalangan?” (alternatif: “Apakah ini kesedihan?”)
  • Kehadiran oposisi tersembunyi melibatkan penulisan terpisah dari kata benda dengan partikel: "Sayangnya, saya bukan ahlinya, jadi saya tidak mungkin dapat membantu Anda dalam hal ini."
  • Penguatan negasi: ekspresi stabil bahasa Rusia “tidak sama sekali”, “tidak sama sekali”, “sama sekali tidak”, “tidak sama sekali” memerlukan penulisan terpisah. Misalnya: “Bukan kesopanan yang membuatnya menarik.”

Video yang bermanfaat

Mari kita simpulkan

Secara keseluruhan, partikel Bukan dengan kata benda ditulis menurut peraturan umum menulis dengan bagian pidato lainnya. Dengan menggunakan kata keterangan dan kata sifat sebagai contoh, Anda dapat melihat yang berikut: jelek - jelek, lambat - lambat. Ini adalah contoh nyata kasus ketika sebuah kata dengan Bukan dapat diganti dengan sesuatu yang dekat maknanya, tetapi tanpa .

Pada saat yang sama, kontras dengan serikat pekerja A juga berlaku untuk kata sifat: “Tidak dalam, tapi sangat sungai kecil mengalir di sepanjang rumah-rumah.”

Ejaan terintegrasi atau terpisah BUKAN dengan kata benda.

Ejaan terintegrasi atau terpisah BUKAN dengan kata sifat.

Itu ditulis bersama:

Aturan

Contoh

Jika sebuah kata tidak digunakan tanpa NOT

tak terpuaskan, kikuk, tak terpuaskan, konyol

Jika tidak ada pertentangan dan Anda dapat memilih sinonim tanpa NOT

Sebuah sungai kecil, mis. kecil

Konser yang tidak menarik, mis. membosankan

Rumah rendah, mis. pendek

Kalau yang ada maksudnya adhesi bukan pertentangan

Sungainya tidak lebar, tapi (= dan) dalam.

Novelnya pendek, tapi (= dan) menarik

Jika kata sifat digunakan dengan kata keterangan ukuran dan derajat: benar-benar, sepenuhnya, sangat, sangat, sangat, hampir

Konser yang benar-benar tidak menarik.

Dokumen yang sama sekali tidak penting

Kehadiran kata dependen tidak mempengaruhi pada ejaan BUKAN dengan kata sifat

Ditulis secara terpisah:

Aturan

Contoh

Jika ada atau tersirat pertentangan

Sungainya tidak dalam, tapi dangkal.

Konsernya tidak menarik, tapi membosankan.

Rumahnya tidak tinggi, tapi rendah

Jika negasinya diperkuat dengan kata ganti atau partikel negatif

Seorang siswa yang TIDAK seperti orang lain

Bersama derajat perbandingan kata sifat

Tidak lebih buruk dan tidak lebih baik dari yang lain. Tidak lebih dan tidak kurang

Ingat:

Tidak senang, tidak seharusnya, tidak mampu, tidak wajib, tidak siap, tidak dibutuhkan, tidak setuju, tidak berniat, tidak benar, tidak suka, tidak banyak

Aturan yang sama berlaku dalam kedua kasus saat menulis NOT dengan kata sifat pendek:

sungai tidak dalam, sungai tidak dalam sama sekali, sungai tidak dalam sama sekali, sungai benar-benar dangkal, sungai tidak dalam tetapi dangkal, dan sebagainya.

Ejaan gabungan atau terpisah dari partikel BUKAN dengan kata kerja.

Partikel BUKAN dengan kata kerja ditulis terpisah.

Misal: kalau tidak mengajar, tidak berbicara, tidak diam, tidak bermain.

Pengecualian: partikel NOT ditulis bersama dengan verba yang tidak digunakan tanpa NOT.

Misalnya: tidak suka, merasa tidak enak badan, membenci, merasa marah, merasa bingung, berada dalam perbudakan.

Dalam kata kerja, seseorang harus membedakan antara awalan NEDO- dan partikel dengan awalan NOT DO-.

UNDO digunakan dalam arti “sedikit”, NOT DO – dalam arti “tidak menyelesaikan tindakan”.

INGAT!

1) Kata kerja “kekurangan”(artinya “absen dari jumlah yang tepat") ditulis dengan NOT bersamaan, karena UNDO- adalah awalan. Juga DI BAWAH- ditulis bersama dalam ekspresi stabil “Ini masih kurang!”

Misalnya:

Keluarga ini selalu kekurangan uang.

Pemandangannya tidak memiliki warna.

Anak laki-laki itu TIDAK mencapai rak. (TIDAK ditulis terpisah, karena tindakannya mungkin selesai).

2) Ada kata kerja dengan awalan DO- yang tidak digunakan tanpa partikel NOT:

tidak suka, meremehkan, salah paham, salah dengar.

Ejaan gabungan atau terpisah dari partikel BUKAN dengan partisip dan kata sifat verbal.

Itu ditulis bersama:

Ditulis secara terpisah:

Jika, selain kata keterangan ukuran dan derajat, terdapat kata penjelas (dependen) lain dalam participle, maka aturan yang lebih umum diutamakan dan TIDAK ditulis terpisah.

Misalnya:

Naskah sama sekali tidak siap untuk penyusunan huruf.

Menulis TIDAK dengan gerund.

NOT dengan gerund biasanya ditulis terpisah.

Misalnya :
tanpa membaca, tanpa memutuskan.

NOT dengan gerund ditulis bersamaan jika gerundnya terbentuk:
1) dari kata kerja yang tidak digunakan tanpa NOT;
2) dari kata kerja dengan awalan NEDO-.

Misalnya :
Bingung, marah.
Tidak melihat, kurang tidur.

BUKAN dengan kata benda, kata sifat, kata keterangan

Aturan

Contoh

mulus

1. Jika kata itu tanpa BUKAN tidak digunakan

N tanpa stan n makan epy n ya mau tidak mau

2. Kata dengan BUKAN dapat diganti dengan sinonim

N hal benar (salah) n hal pengisap (baik) n unit aleko (dekat)

3. Dengan kata-kata berikut: tentu saja, sangat, sangat, hampir, sangat, juga, sepenuhnya

Sebuah tugas yang sangat sulit, hampir tidak dikenal, benar-benar salah, manfaatnya sangat kecil

terpisah

1. Bila dibandingkan dengan serikat pekerja A(bukan TAPI)

Bukan kebenaran, tapi kebohongan, tidak buruk, tapi bagus, tidak jauh tapi dekat

2. Pada kata-kata berikut:

TIDAK sama sekali, TIDAK sama sekali, TIDAK sama sekali, TIDAK sama sekali, TIDAK kepada siapa pun

sama sekali tidak Kebenaran, tidak jauh konyol, sama sekali tidak jauh, sama sekali tidak sulit, tidak kepada siapa pun diperlukan

3. Ketika mengingkari kualitas apapun, tanpa menegaskan sebaliknya

Ia tidak bodoh (tapi pintar?) Dia tidak jauh dan tidak menutup

4. Kata sifat pendek, kata keterangan sebagai predikat

Dengan kata sifat pendek TIDAK ditulis, sebagai suatu peraturan, dengan cara yang sama seperti kata sifat penuh

Pantai n ev tinggi (banknya tidak tinggi)

mulus

dengan kata ganti tak tentu, serta dengan kata ganti negatif tanpa preposisi

N UE begitu banyak artikel, sesuatu yang baru, tidak ada yang membantu, tidak ada yang bertanya

dengan kata keterangan negatif

N misalnya de, tidak ada tempat, tidak ada waktu, tidak ada tempat, tidak perlu

Contoh pemanasan ejaan:

N e D memacu, N e R ya, N e V olnik, N e Dan persaudaraan wanita, N e N saran, N e Dengan toleran N e pada Kluge, N e R dengan sinis N e H ayanno. N e P BENAR ( berbohong),N e P pendukung ( musuh),N e D karpet ( musuh),N e H kesehatan ( penyakit),N e P pengisap ( Bagus),N e V ceria ( sedih),N e pada banyak ( konyol);N e D aleko ( menutup),N e P loh ( dengan memuaskan),N e M perlahan-lahan ( segera, segera),N e P dengan flamboyan ( kasar). Ini Bukan Kebenaran, A berbohong. Dibutuhkan di sini Bukan pengalaman, A pengetahuan. Ini sepenuhnya Bukan kesuksesan ( Dan apa? ). Ruang Bukan besar, A kecil. Dia masih Bukan tua ( Lalu yang mana? ). Dia berkomitmen Bukan Bagus, A perbuatan buruk. Dari sekolah hingga rumah Bukan jauh, A menutup. Ini jauh Bukan jalan keluar terbaik. Sama sekali tidak Bukan buku yang menarik. Ini sama sekali tidak Bukan data lengkap. Jauh Bukan dengan rendah hati. Untuk saya sama sekali tidak Bukan menakutkan. Untuk dia sama sekali tidak Bukan lucu. Belajar tidak pernah Bukan terlambat.

Set diagnostik No. 10 Ejaan bukan dengan kata benda dan kata sifat.

Bagian kerja

Bagian kontrol

Kolom No.1

Kolom No.2

1 (bukan) kenalan, tapi orang asing

2 membuktikan (dalam) bersalah

3 ekspresi (tidak) kikuk

4 jauh (tidak) cantik

5 sama sekali bukan penyakit yang berbahaya

6 (bukan) teman

7 (saya) tidak masuk akal

8 (bukan) program besar

9 (bodoh)

10 memberi (tidak) percaya

1 (terus menerus) siaran

2 ini (bukan) angin

3 (tidak) masuk akal

4 (bukan) kebahagiaan, tapi masalah

5 (tidak) sensitif

6 malam sama sekali tidak (tidak) gelap

7 (ketidaktahuan)

8 (tidak) cantik, tapi mahal

9 cuaca (buruk).

10 mengungkapkan (dalam) kemampuan tempur

Kolom No.3

Kolom No.4

1 jauh (tidak) pintar

2 (tidak) cukup

3 (tidak) perangkat yang dikenal

4 (bukan) teman, tapi musuh

5 pidato (tidak) menarik

6 kebahagiaan yang berat (tidak).

7 (dalam) pengalaman membawa masalah

8 (dalam) batu yang dapat diakses

9 (tidak) kenalan

Pesan 10 konsol dalam (tidak) bahagia

1 pertemuan (tidak) diperlukan

2 (dalam) karakter bergantung

3 menunjukkan nasib baik dan nasib (buruk).

Rumah ke-4 (tidak) baru dan (tidak) lama

5 (dalam)ketergantungan pada Tanah Air

6 (tidak) perbedaan yang dapat didamaikan

7 rumputnya (tidak) tinggi

8 kegiatan (non) anggur

9 membuat kebisingan karena cuaca (buruk).

10 (bukan) teman meledakkan jembatan

Latihan No. 1. Bentuklah semua jenis kata yang mungkin dari kata benda ini.

Kata benda

Kata sifat

kata keterangan

kebencian

dibenci

penuh kebencian

kontinuitas

kecanggungan

kelalaian

kemustahilan

kekurangan perhatian

kebutuhan

kejutan

kemustahilan

kemarahan

ketidakpercayaan

kemerdekaan

keragu-raguan

Latihan No. 2. Dengan menggunakan awalan, bentuklah kata-kata BUKAN yang maknanya berlawanan.

Partikel “tidak” menjalankan fungsi semantik yang sangat penting dalam bahasa Rusia. Dan arti keseluruhan frasa terkadang bergantung pada cara penulisannya dengan kata tersebut - bersama-sama atau terpisah. Mengeja “tidak” dengan kata benda merupakan salah satu bagian tata bahasa yang harus dikuasai setiap orang orang terpelajar. Jika tidak, insiden ucapan tidak bisa dihindari...

Tulisan terpisah

Partikel "tidak" dengan kata benda dalam sebagian besar situasi memiliki ejaan terpisah, yang bertanggung jawab atas makna negatif dari frasa tersebut. Dan hanya sedikit orang yang meragukan, misalnya, pilihan seperti itu: bukan kesedihan, bukan ibu, bukan musim panas, bukan hujan, bukan sepatah kata pun, bukan malam, dan sebagainya, serta frasa dan frasa serupa.

  • Bukan kesedihan di matanya...
  • Belum malam.
  • Bukan ibunya yang datang menjemputnya di taman hari ini.

Pastinya dalam contoh ini “not” dengan kata benda ditulis secara terpisah.

Menulis terus menerus

Namun ada pilihan kapan hal itu tepat menulis terus menerus. Contohnya adalah sebagai berikut:

  • Kata benda tanpa "tidak" tidak digunakan - dongeng, bodoh, bajingan.
  • Kata benda dengan "tidak" dapat dengan mudah diganti dengan sinonim tanpa partikel, dan maknanya tidak akan hilang - musuh (musuh), ketiadaan (kematian), perbudakan (perbudakan), ketidakbenaran (kebohongan). Di akhir hidupnya dia menderita penawanan yang parah. Musuh mencoba.
  • Kata bendanya adalah istilah: non-logam, non-tempur (Diantaranya unsur kimia ada juga yang bukan logam).
  • Kata benda menunjukkan seseorang dan sampai batas tertentu menunjukkan kualitas: non-spesialis, non-profesional (Ketika seorang non-profesional mulai berbisnis, inilah waktunya untuk berteriak “penjaga”).

Situasi sulit

Dalam beberapa kasus, menulis “tidak” dengan kata benda menyebabkan kesulitan yang serius, karena tampaknya aturan kesatuan dapat diterapkan, namun entah bagaimana hasilnya tidak “terlihat” sama sekali. Misalnya saja kalimat berikut ini:

  • Ini bukanlah wasiat yang dijanjikan, tapi perbudakan yang nyata. (Ada pertentangan yang diungkapkan dengan konjungsi “a”).
  • Tolong, dia bukan temanku! (Kami tidak berbicara tentang permusuhan, tetapi kami juga tidak berbicara tentang persahabatan).
  • Kamu ingat semuanya, bukan?! (Tidak mungkin mengganti kata “tidak benar” dengan kata “bohong.”)
  • Bukan keberadaan orang suci yang mengganggunya sekarang. (Ada “penguat” dari negasi “sama sekali”, yang menggantikannya bisa berupa “sama sekali”, “tidak sama sekali”, “tidak sama sekali”, “mutlak”, dll.).

“Tidak” dengan kata benda, contohnya diberikan dalam paragraf ini, ditulis terpisah, sesuai konteksnya. Meskipun tepat di atas kata-kata yang sama ditulis bersama. Dan ini adalah pengingat lain akan makna semantik partikel dan pengaruh makna terhadap ejaannya.

Kembali

×
Bergabunglah dengan komunitas “koon.ru”!

kata benda

kata sifat

kata keterangan

memahami -

budaya -

kesetaraan -

penentu -

kesehatan -

Bagus -

dengan serius -

ketepatan

akrab -

kesetiaan -

energik -

perlahan-lahan -

kedewasaan -

bergerak -

kecanduan

Bagus -

kepercayaan diri -

"Tidak" dengan bagian pidato yang berbeda.
Bersama atau terpisah?

Agar siswa memahami dan berhasil menguasai topik ejaan baru, guru pertama-tama harus menunjukkan logika internal hukum ejaan Rusia, membuat hukum ini dapat dimengerti, familiar, dan sederhana. Sarananya mungkin berbeda-beda. Hal ini terutama berlaku pada saat-saat mempraktikkan dan mengkonsolidasikan pengetahuan baru. Tabel (yang sudah jadi atau dipikirkan oleh guru, "disiksa" olehnya - dan karena itu yang terbaik), algoritma, tugas-tugas yang menghibur dan mendidik, serta permainan juga cocok di sini.

Visualisasi dan “hiburan” tidak boleh diabaikan di sekolah menengah, agar pelajaran bahasa Rusia tidak berubah menjadi pengulangan yang suram dari apa yang seharusnya dipelajari di kelas 6 dan 7, tetapi benar-benar dilupakan oleh sebagian besar orang, dan dirasakan oleh banyak orang. hanya sebagai wahyu baru.

SAYA. Materi didaktik dari berbagai manual membantu guru dalam mempelajari dan mengulang topik « Bukan dengan bagian pidato yang berbeda." Prinsip utama Tulisan yang harus dipelajari anak sekolah adalah sebagai berikut:

Partikel Bukan , ditulis terpisah, menyatakan negasi suatu tanda atau tindakan.

Menghibur Bukan-, ditulis bersama-sama, hanya dikatakan bahwa benda tersebut mempunyai sifat, tanda atau akibat yang berlawanan.

Berdasarkan prinsip ini, dimungkinkan untuk menggabungkan banyak aturan menjadi sirkuit sederhana:

Partikel Bukan ditulis terpisah:

dengan kata kerja(tidak),dengan gerund(dengan santai),dengan angka(tidak sekali), Dan dengan kata sifat pendek dengan sedikit kewajiban (dia tidak dibutuhkan - tidak wajib, tidak wajib - tidak mau);

– dengan semua kata, jika ada atau tersirat kontras dengan persatuan A (Bukan dalam, A sungai kecil), serta dengan intensifikasi penyangkalan kata-kata jauh dari, tidak kepada siapapun, tidak sama sekali, tidak sama sekali, tidak sama sekali(sama sekali tidak wajah bahagia);

dengan kata sifat dalam tingkat perbandingan(tidak lebih tipis);

dalam kata-kata dengan preposisi(Bukan dengan siapa, Bukan dalam semangat Bukan untuk siapa, Bukan terpaksa).

Tidak ditulis bersama:

- dengan kata-kata yang tanpa Bukan tidak digunakan (Bukan baiklah, Bukan tertundukkan);

dalam kata-kata yang memberikan gambaran kualitatif tentang subjek dan dapat diganti dengan sinonim (Bukan teman - musuh, sangat Bukan terlihat sehat - terlihat sangat sakit, Bukan sehat – sakit);

V kata sifat verbal pada -dicuci (Bukan bergantung);

V kata ganti tak tentu (Bukan Siapa, Bukan Apa, Bukan yang);

V kata kerja dengan awalan di bawah-, memberi kata kerja arti ketidaklengkapan, kurangnya tindakan (di bawah Mengerjakan , di bawah evaluasi).

Prinsip penulisan yang sama berlaku untuk participle:

Partisipan penuh dengan sebuah partikel Bukan ditulis terpisah, jika ada

kata ketergantungan: Bukan ditebus bukan siapa-siapa lampu;

kontras dengan persatuan tapi tidak dilunasi, A lampu menyala.

Tidak dengan partisip -ku ditulis terpisah, jika tersedia bergantung kata masuk kreatif kasus: Bukan bisa dilihat(tambahan) mata, Tetapi tak terlihat(adj.) air mata pada dunia.

Jika tidak ada kata dependen atau kontras dengan konjungsi A, lalu partikelnya Bukan ditulis bersama: Bukan lampu yang padam bersinar redup di tengah kabut.

DENGAN partisip pendek partikel Bukan ditulis selalu terpisah: lampu Bukan dilunasi.

II. Aturan-aturan tersebut dapat Anda sajikan dalam bentuk tabel sederhana (tingkat kelas 7).

Bukan dengan berbagai bagian pidato

Bagian dari pidato

Bersama

Terpisah

Kata benda, kata sifat, kata keterangan -o, -e

1. Tidak untuk digunakan tanpa Bukan-:

banci, konyol, konyol

2. Dapat diganti dengan sinonim tanpa Bukan-:

Bukan dengan rendah hati (dengan sombong)

Bukan bodoh (pintar)

3. Dalam kata keterangan negatif:

Bukan Di mana , Bukan Di mana

1. Ada perbedaannya:

Bukan Kebenaran , A berbohong

2. Penyangkalan diperkuat dengan kata-kata

jauh, tidak sama sekali, tidak sama sekali, tidak pernah:

jauh Bukan konyol

3. Dengan kata keterangan tidak aktif -o, -e:

Bukan bersifat persaudaraan

Kata ganti

Setelah Bukan Dan juga tidak tanpa preposisi:

juga tidak yang , Bukan yang

Setelah Bukan Dan juga tidak ada kata depan:

Bukan WHO , juga bukan WHO

Kata kerja, gerund

Bukan melecehkan (tidak digunakan tanpa -Bukan )

Bukan melecehkan(tidak digunakan tanpa -Bukan )

Bukan memperhatikan (kata kerja)

Bukan memperhatikan(gerund)

Partisip

Tidak ada kata ketergantungan atau pertentangan:

Bukan selesai bekerja

1. Ada kata dependen:

Bukan selesai selama Pekerjaan

2. Ada kontrasnya:

Bukan selesai, A pekerjaan dimulai

3. Dengan partisip pendek:

Pekerjaan Bukan selesai

AKU AKU AKU. Kata-kata yang tanpa Bukan tidak digunakan.

Kata benda Kata sifat kata kerja

lebih aneh

kemarahan

bodoh, bodoh

absurditas, absurditas

kebencian

cuaca jelek

gelisah

benci

besi tahan karat (baja)

jorok, kecerobohan

pukulan telak

Nesmeyana (putri)

konyol

omong kosong

kecanggungan

penalti

kekurangan

kenajisan

burung hantu kuning kecoklatan (rumput)

panik

tidak sedap dipandang

tdk ramah

dibenci

penuh badai

gelisah

tidak bisa ditembus (kegelapan)

tidak sedap dipandang (tindakan)

agresif

sial

ceroboh

tak terhitung (kuantitas)

canggung

kikuk

tanpa belas kasihan (bersumpah)

menjadi marah

menjadi bingung

kekurangan (sesuatu)

mengabaikan (di belakang anak itu)

merindukan (Sveta)

benci

membenci

mengamuk

aku tidak enak badan

dia gatal

kamu dalam masalah

IV. Versi aturan yang disederhanakan:

V. Kami bekerja dengan algoritma.

VI. Tugas perkembangan.

1. Tugas kecepatan reaksi(baik dilakukan setelah sekian lama menulis). Guru membaca kombinasi kata, menyebutkan namanya nomor seri, dan siswa menuliskan angka-angkanya saja dalam dua kolom: bersama-sama Bukan- dan secara terpisah Bukan

1) pesanan yang tidak terpenuhi;

2) hutannya tidak termasuk jenis pohon jarum;

3) tatapan marah;

4) jendela tidak dicuci;

5) tidak senang dengan pertemuan tersebut;

6) tidak ada;

7) dia merasa tidak enak badan;

8) cincin itu bukan emas;

9) tidak mudah mengambil keputusan;

10) bukanlah perkara mudah;

11) sangat ceroboh;

12) padang rumput yang belum dipangkas;

13) tanpa melihat sekeliling;

14) terlepas dari keadaannya.

Menjawab ditulis seperti ini:

bersama-sama: 1, 3, 7, 9, 11, 12, 14;

secara terpisah: 2, 4, 5, 6, 8, 10, 13.

2. Tugas perhatian yang sekaligus mengembangkan kemampuan membedakan participle dan kata sifat.

Tuliskan angkanya saja kata sifat, yang tanpa Bukan tidak digunakan:

1) novel yang belum selesai;

2) santai;

3) tidak sedap dipandang;

4) tidak terlibat;

5) ceroboh;

6) belum dewasa;

7) kikuk;

8) tidak dapat diubah.

Sekarang ingat sisa kata dari daftar itu Bukan selalu ditulis bersama (melatih memori pendengaran).

3. Tentukan dengan telinga apakah itu benar Bukan bagian dari akar kata benda atau awalan yang tanpanya kata tersebut tidak dapat digunakan:

2) jorok;

3) kelemahan;

4) kebencian;

6) nektar.

4. Pilih sinonim untuk kata-kata tersebut dan tuliskan saja: kurangnya perhatian, buta huruf, ketidakpercayaan, ketidakbahagiaan, kemandirian. A Sekarang ingat dan tuliskan kata benda dengan Bukan, yang didiktekan kepadamu.

5. Pilih antonim dengan Bukan pada kata-kata (dengan telinga) dan tuliskan saja: perbudakan– ..., lawan -..., konsentrasi - ..., kotor - ..., rapi– ..., tutup – ..., bohong – ..., rendah– ....

6. Bentuklah participle dari kata kerja (dengan telinga) dan tuliskan hanya kata kerja tersebut (dipasangkan dengan kata kerja) yang ditulis dengan Bukan bersama:

tidak mengambil, tidak mengotori, tidak marah, tidak mendengarkan,

tidak mendengar, menjadi bingung, bersikap lembut, berjemur.

Bagaimana Anda menulis Bukan dengan kata kerja dalam kalimat:

Saya kehilangan 100 rubel

Apakah saya kehilangan 100 ribu?

7. Bentuklah participle dari kata kerja (jika memungkinkan) dan tulis saja dalam dua kolom (bersama-sama dan terpisah):

tidak melihat, membenci, tidak terburu-buru, tidak terburu-buru,

tidak melakukan, tidak melakukan, menjadi marah, menjadi bingung,

tidak memperhatikan, tidak memperhatikan, mengamuk,

jangan tanya, jangan tanya, (dia) sedang tidak enak badan,

gatal, mengabaikan (seseorang).

Dari kata kerja apa tidak mungkin membentuk gerund?

(Setelah menyelesaikan dua latihan terakhir, anak-anak memiliki di buku catatan mereka daftar hampir semua kata kerja dan gerund yang, tanpa Bukan tidak digunakan).

VII. Latihan untuk memulihkan teks yang cacat untuk konsolidasi.

Perbaiki kesalahan apa pun yang dibuat dalam teks.

Dan karena sudut tempat mereka hampir sepi, tidak ada tempat untuk mendapatkan berita terbaru tentang apa yang terjadi di dunia ini: para pengangkut dengan peralatan kayu tinggal hanya dua puluh mil jauhnya dan hanya mengetahui sedikit lebih banyak daripada mereka. Tidak ada yang bisa membandingkan kehidupan mereka: apakah mereka hidup dengan baik atau tidak; apakah mereka kaya atau miskin.

Orang yang bahagia hidup, berpikir bahwa hal itu tidak boleh dan tidak mungkin terjadi sebaliknya, yakin bahwa semua orang hidup dengan cara yang persis sama dan bahwa hidup berbeda adalah dosa.

Dalam lima tahun terakhir, dari beberapa ratus jiwa, tidak ada satu pun yang meninggal, apalagi kematian akibat kekerasan, atau bahkan kematian wajar.

Dan jika seseorang tertidur selamanya karena usia tua atau karena penyakit yang sudah berlangsung lama, maka untuk waktu yang lama setelahnya mereka tidak dapat menanggung kejadian yang tidak biasa tersebut.

Namun suatu kali, dia ditemukan tergeletak di belakang pinggiran selokan, dekat jembatan, rupanya seorang pria yang tertinggal di belakang artel yang lewat.

Para lelaki itu tidak berani mendekat. Pejalan kaki itu melakukan gerakan untuk mengangkat kepalanya, tetapi tidak bisa: tampaknya dia tidak sehat atau sangat lelah.

Dan semua orang pergi ke desa, memberi tahu orang-orang tua bahwa orang yang terbaring di sana bukan dari sini dan tidak mengatakan apa pun.

“Bukan dari sini, jangan sentuh!” - kata orang-orang tua .

(Menurut I.A. Goncharov)

VIII. Tulis dikte.

ANAK LAKI-LAKI HILANG

Anak-anak itu tidak mengenali hutan. Dia sepertinya telah berubah. Salah pohon, salah rawa, salah rumput. Beberapa bunga aneh terlihat, sebelumnya tidak ada. Dan bukannya jalan, yang ada adalah sungai yang tidak diketahui. Mereka melompat ke tepi dan tersentak. Sekali lagi, tidak ada medan yang familiar. Baik gunung maupun desa, seolah-olah telah runtuh ke dalam tanah. Matahari telah terbenam. Tapi mereka sama sekali belum siap untuk matahari terbenam. Kegelapan di hutan gelap gulita, tapi mereka berjalan lurus ke depan, tidak melihat jalan, dan mustahil untuk melihat. Mereka tidak lagi bertemu satu sama lain. Tiba-tiba Kolya menjadi waspada dan bergidik. Suara panjang dan halus terdengar dari sisi kiri. Mereka bergegas ke kiri. Kaki mereka membawa mereka tanpa terkendali melewati tunggul, rawa, dan semak-semak. Namun tetap saja tak terdengar apa pun kecuali suara angin dan gemerisik hujan. Keduanya gemetar dan menggosokkan tangan ke lutut saat berjalan.

(Menurut N. Timkovsky)
(130 kata)

LITERATUR

1. Bogdanova G.A."Pelajaran bahasa Rusia di kelas 8."

2. Akhremenkova L.A.“Menuju A, selangkah demi selangkah.”

3. Konovalova L.F. Bahasa Rusia. Diagram dukungan. Latihan. M., 2005.

O.P. ECHINA,
Moskow

Berhubungan dengan:
Saya sudah berlangganan komunitas “koon.ru”