Pembuatan iklan sosial oleh siswa sekolah dasar. Ekologi dan periklanan sosial

Langganan
Bergabunglah dengan komunitas “koon.ru”!
Berhubungan dengan:

Pernahkah Anda memikirkan apa yang dilihat anak-anak kita di sekitar mereka, contoh apa yang mereka bawa? Sebagai aturan, orang tua berusaha semaksimal mungkin untuk melindungi anak-anaknya dari masalah-masalah yang ada dalam masyarakat modern. Namun hal ini semakin sulit dilakukan. Kotoran di jalanan, kecelakaan di jalan raya, anak tunawisma yang mengemis, remaja agresif yang meminum minuman beralkohol dan “penyakit” masyarakat modern lainnya, sayangnya sudah menjadi fenomena yang lumrah dalam kehidupan kita. Dihadapkan pada manifestasi negatif ini setiap hari di jalan, di tempat umum, maupun di layar televisi, anak-anak kita tidak lagi melihatnya sebagai sesuatu yang luar biasa.

Bagaimana kita bisa mengubah situasi saat ini, menarik perhatian anak pada faktor-faktor yang “meracuni” hidup kita, menjelaskan kepada mereka apa yang baik dan apa yang buruk? Salah satu cara untuk mengatasi masalah ini di seluruh dunia adalah dengan membuat iklan sosial.

Periklanan dapat ditemukan di mana-mana saat ini. Di radio, televisi, surat kabar dan majalah mereka mengiklankan segalanya: mulai dari permen dan coklat hingga mobil dan bangunan tempat tinggal. Namun tidak semua yang dikatakan dalam iklan bermanfaat dan perlu bagi masyarakat. Tetapi ada begitu banyak hal di dunia ini yang tanpanya mustahil bagi seseorang untuk hidup: persahabatan, kasih sayang, cinta, rasa hormat. Iklan sosial dirancang untuk mengingatkan semua orang bahwa hal terpenting dalam hidup adalah hubungan yang baik antar orang.

Berdasarkan pengamatan kami, anak-anak adalah target ideal untuk iklan. Mereka, tidak seperti orang dewasa, senang menontonnya di TV, mengingatnya, dan mengutipnya. Periklanan mempunyai dampak yang serius terhadap pembentukan gagasan anak tentang dunia disekitarnya. Bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa kesan masa kecil adalah yang paling kuat.

Setelah mempelajari pengaruh periklanan pada anak-anak dan pengalaman dunia dalam menggunakan iklan sosial sebagai sarana untuk mencegah “penyakit” moral masyarakat, kami memutuskan untuk memilih arah pekerjaan kami - penciptaan iklan sosial oleh siswa. sekolah dasar. Bagi kami, anak-anak sekolah yang lebih muda tampaknya tertarik tidak hanya untuk menontonnya iklan, tetapi juga untuk berpartisipasi dalam penciptaannya. Selain itu, persepsi anak terhadap dunia sekitar terkadang berbeda dengan persepsi umum, sehingga dapat membuat iklan yang dibuat anak menjadi lebih tulus dan bebas klise.

Kami percaya bahwa iklan produk yang dibuat dengan cara ini dapat membantu menumbuhkan sikap ramah pada anak-anak terhadap teman sebaya yang berbeda kebangsaan, toleransi, toleransi, menghormati orang yang lebih tua, sikap hati-hati terhadap lingkungan, kecintaan terhadap pola hidup sehat. Artinya, karya ini akan berkontribusi dalam mendidik generasi bermoral yang tidak acuh terhadap kesusahan orang lain.

Deskripsi pekerjaan proyek

Untuk tahun keempat sekarang, sekolah kami telah berupaya membuat iklan sosial untuk anak-anak sekolah menengah pertama. Pada awal pengerjaan proyek, melalui survei, kami mengidentifikasi permasalahan masyarakat modern yang paling dekat dengan anak sekolah dasar.

Proyek ini dilaksanakan dalam beberapa tahap. Pada awal setiap tahap, satu masalah dipilih dari daftar yang dihasilkan. Kemudian seluruh siswa sekolah dasar diminta untuk membuat dan menggambar sketsa iklan sosial mereka sendiri tentang topik tertentu. Berdasarkan sketsa terbaik, poster versi komputer digambar. Siswa yang belajar di studio grafik komputer dilibatkan dalam pekerjaan ini. Editor grafis apa pun cocok untuk pekerjaan ini ( Adobe Photoshop, Corel Draw, Paint, Logo Mira, dll) dan bahkan teks editor Microsoft Kata Kantor.

  • Ide periklanan haruslah tidak biasa dan kreatif;
  • Menarik, solusi yang tidak biasa komposisi;
  • Utuh skema warna;
  • Pemilihan font asli yang mudah dibaca;
  • Fokus pada hal yang paling penting.

Karya yang sudah selesai dicetak pada lembar A3 atau lebih besar dan digantung di sekitar sekolah. Poster dapat digunakan untuk acara sosial, ceramah, kelas dan acara lainnya.

Sejalan dengan pembuatan iklan cetak, sekelompok anak, di bawah bimbingan seorang guru, sedang mengembangkan naskah untuk video iklan tentang topik tersebut. Berbagai program dapat digunakan untuk membuat iklan, mulai dari PowerPoint hingga program untuk membuat kartun dan video.

Video yang telah selesai disajikan kepada penonton siswa sekolah dasar.

Hasil kerja

Sebagai hasil dari pekerjaan ini, serangkaian poster iklan dibuat di sekolah kami:

  • “Anak-anak harus tertawa dan hidup di dunia yang damai”
  • – poster yang mencerminkan hubungan pribadi anak sekolah yang lebih muda dengan orang tua, teman sebaya, anak-anak dari negara lain;
  • “Planet ini dalam Bahaya”
  • – serangkaian poster untuk tema lingkungan;

  • "Kebiasaan buruk"
  • – tentang bahaya rokok, alkohol dan obat-obatan.

Saat mengerjakan serial tentang bahaya rokok, alkohol, dan narkoba, siswa sekolah dasar tidak hanya menggambar poster, tetapi juga menemukan fakta di Internet tentang topik tersebut, yang menjadi dasar jam pelajaran"Kebiasaan buruk. Hobi yang tidak berbahaya atau permainan berbahaya? untuk siswa kelas 3-4.

  • “Mari Bicara Tentang Persahabatan” - video adalah presentasi animasi yang dibuat di PowerPoint. Pengerjaan dilakukan pada tahun ajaran 2005-2006 oleh sekelompok siswa kelas 4 SD.
  • “Betapa indahnya dunia ini”
  • – video ini didedikasikan untuk masalah perang dan perdamaian. Dibuat pada tahun ajaran 2006-2007 oleh siswa kelas 4 SD. Dalam karyanya, anak laki-laki tersebut ingin menunjukkan betapa menakutkan dan tidak dapat dikenali lagi dunia kita yang indah ini dapat berubah jika kita gagal menghentikan penyebaran perang.
  • "Mengapa?"
  • – video menyentuh masalahnya level tinggi kejahatan di negara kita. Mengapa orang melanggar hukum, mengapa mereka menjadi penjahat? Mungkin mereka tidak punya tempat tinggal, tidak punya uang untuk membeli makanan, tidak bisa memberi makan keluarga? Tapi Anda bisa pergi bekerja dan mendapatkan uang untuk segala yang Anda butuhkan untuk hidup. Atau mungkin tidak ada yang menjelaskan kepada mereka bahwa ada begitu banyak profesi bagus di dunia? Video kami membantu anak-anak berpikir tentang apa yang seharusnya mereka lakukan dalam hidup. Video tersebut merupakan film animasi yang dibuat dengan Macromedia Flash. Dibuat pada tahun ajaran 2007-2008 oleh siswa kelas 4 SD.

Saya ingin menjelaskan lebih detail tentang video tersebut "Apa yang baik dan apa yang buruk". Kami mengambil puisi karya V. Mayakovsky sebagai dasarnya. Ditulis pada abad yang lalu, buku ini tidak kehilangan relevansinya saat ini. Namun kita hidup di abad ke-21 – abad teknologi komputer. Hidup kita rumit dan serba cepat. Anak-anak kita sangat berbeda dengan teman-temannya di abad lalu: permainan, minat, masalah yang berbeda. Tampaknya bagi kami kehidupan modern memerlukan beberapa perubahan dan penambahan pada puisi tersebut.

Kami mencoba merefleksikan dalam pekerjaan kami betapa jeleknya penampilan mereka yang tidak mengikuti aturan perilaku di rumah dan di tempat umum, dan juga mengingatkan semua anak tentang cara yang sehat kehidupan.

Itu dia zaman baru telah datang,
Saatnya mengingatkan “anak-anak kecil”:
apa yang baik
dan apa yang buruk.

Jika ibu dan ayah bertengkar,
jika rumah itu hanyalah neraka,
semua orang tahu itu buruk
untuk yang besar dan untuk anak-anak.

Jika semuanya tenang di rumah,
jika ada kedamaian dan keharmonisan dalam keluarga,
itu berarti semuanya baik-baik saja dalam hidup
yang besar dan teman-teman.

Jika putranya duduk setengah malam,
Saya menonton klipnya di MTV,
tahu, ini sangat berbahaya
untuk kepala anak.

Yang ini, setelah membaca buku itu,
Dia pergi tidur jam sembilan.
Dia melindungi kesehatan
Ini akan berguna dalam hidup.

Jika seorang anak laki-laki menyukai keripik,
tidak makan sup dengan kacang polong,
untuk perut anak
ini sangat buruk.

Jika anak laki-laki menyukai yogurt,
makan keju cottage untuk sarapan,
Anak ini sangat cerdas,
melakukan dengan baik.

Jika, setelah berlarian lagi,
anak laki-laki itu mulai mengerang
dia tidak ramah dengan pendidikan jasmani,
Ini sangat sangat buruk.

Jika dia melompat dan melompat,
anak laki-laki seperti kanguru
mimpi menjadi kuat dan cekatan,
Bagus sekali anak seperti itu!

Jika kamu sedang istirahat
pukul gadis itu dengan tas kerja,
bahwa kamu adalah anak yang kuat,
Kami tidak akan mempercayainya untuk apa pun.

Jika Anda membantu gadis itu
membawa buku-buku itu,
Mari kita bicarakan hal ini di sini:
anak kecil yang baik.

Jika ada pogrom di dalam ruangan,
ada panci di bawah meja,
tinggal di ruangan ini
jorok dan kotor.

Yang ini menyetrika bajunya sendiri,
Dia mencuci kaus kakinya sendiri.
Meskipun dia masih kecil,
membantu ibu.

Jika anak laki-laki itu diam-diam
merokok,
dia melakukan hal bodoh dengan sia-sia,
merusak kesehatan Anda.

Yang ini, meski tingginya hanya satu inci,
Melawan merokok.
Anak laki-laki ini sangat baik
hanya pemandangan untuk sakit mata!

Kami ingin memberikan saran
baik besar maupun kecil:
Kita harus melakukannya dengan baik
dan jangan merasa buruk.

Tentu saja, pengerjaan proyek semacam itu mempengaruhi perilaku para peserta, berkontribusi pada pengembangan posisi hidup aktif, meningkatkan kesadaran mereka dan mengubah sikap mereka terhadap dunia sekitar.

Kami percaya bahwa pengalaman membuat iklan sosial dapat digunakan oleh lembaga pendidikan lain, karena proyek semacam itu cukup sederhana untuk diterapkan, kontennya efektif, dan populer di kalangan siswa.


Keterangan. Riset dalam bidang ekologi, bertujuan mempelajari iklan kertas yang masuk ke kotak surat penduduk Slutsk. Ini mengkaji peran periklanan dalam masyarakat dan kemungkinan penggunaannya dalam seni dan kerajinan anak-anak. Penulis mempresentasikan penelitian ini kepada mahasiswa Lembaga Pendidikan Negara “Pusat Siswa Ekologi dan Biologi Slutsk”. Penelitian ini mungkin menarik bagi para pendidik pendidikan tambahan profil lingkungan dan biologi, guru biologi dan kelas dasar, serta semua orang yang tertarik dengan masalah penghematan energi.
Kononovich Ekaterina, 15 tahun, mahasiswa asosiasi minat “Eureka”, Lembaga Pendidikan Negara “Pusat Siswa Ekologi dan Biologi Slutsk”, Slutsk, wilayah Minsk, Republik Belarus.
Pengawas: Danilchenko Oksana Anatolyevna, guru pendidikan tambahan, Lembaga Pendidikan Negara “Pusat Siswa Ekologi dan Biologi Slutsk”, Slutsk, wilayah Minsk, Republik Belarus.
Perkenalan
Periklanan muncul sebagai konsekuensi dari perkembangan perdagangan. Awalnya, tujuan dari fenomena yang sudah menjadi hal lumrah saat ini ini sederhana saja: memperkenalkan suatu produk atau jasa kepada calon pembeli dan mendorong mereka untuk membeli.
Periklanan modern bersifat multifungsi dan ada di dalamnya berbagai bentuk. Salah satu bentuknya adalah iklan booklet, leaflet, dan surat kabar. Untuk membuatnya, diperlukan kayu cemara dan pinus. Umur pohon cemara Norwegia adalah 300-400 tahun, dan umur pinus Skotlandia adalah 100 tahun.
Ratusan tahun yang lalu, sebagian besar permukaan bumi Dulunya ditutupi hutan, saat ini luas hutan telah berkurang tajam, dan di beberapa tempat hilang sama sekali. Oleh karena itu, timbul pertanyaan: “Apakah layak merusak hutan untuk membuat brosur iklan, selebaran, dan surat kabar, jika seseorang bahkan sering tidak mengantarkannya ke apartemennya?”
Relevansi topik penelitian terletak pada upaya menemukan kompromi antara kebutuhan untuk menghormati hutan dan perkembangan periklanan di dalamnya kehidupan modern.
Tujuan penelitian: penentuan jumlah pohon dan kertas yang dibutuhkan untuk produksi iklan, yang berakhir di kotak surat penduduk Slutsk dalam waktu satu bulan.
Tugas:
- mengenal pentingnya hutan dalam kehidupan manusia dan sejarah kemunculan kertas;
- mengungkapkan pentingnya periklanan dalam kehidupan masyarakat modern;
- menumbuhkan sikap hati-hati terhadap konsumsi kertas, sebagai produk yang pembuatannya menggunakan kayu;
- tawarkan versi Anda sendiri dalam menggunakan produk iklan di atas kertas dalam seni dan kerajinan anak-anak.
Objek studi: mengiklankan produk (surat kabar, buklet, leaflet) di kotak surat.
Metode penelitian:
- metode pencarian;
- metode analisis dan perbandingan;
- metode kuesioner;
- metode generalisasi.

Tinjauan sumber

Bab 1. Pentingnya hutan bagi manusia


Hutan adalah salah satu jenis tutupan vegetasi utama di bumi, diwakili oleh berbagai bentuk kehidupan tumbuhan, di antaranya peran utama dimainkan oleh pohon dan semak, dan peran sekunder dimainkan oleh rumput, semak, lumut, lumut, dll. .
Hutan memainkan peran besar dalam pembangunan dan peningkatan ekonomi lingkungan, meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Pepohonan sendiri merupakan pencipta biomassa yang paling kuat; ini adalah pemasok bahan bakar, dan yang paling penting - kayu, bahan baku teknis, penyamakan kulit, obat-obatan, pewarnaan dan banyak lainnya zat bermanfaat. Misalnya, industri kulit tidak dapat hidup tanpa ekstrak penyamakan kulit yang diperoleh dari kulit pohon hutan. Lebih dari 20 ribu jenis barang dan produk terbuat dari kayu: bantalan, wadah, kayu lapis, furnitur, kertas, karton, dll. Bahkan dalam pembuatan plastik, pupuk, dan bahan peledak, kayu juga digunakan. Alkohol, gula, dan karet sintetis diperoleh dari serbuk gergaji.
Sudah lama orang menggunakannya tanaman liar sebagai makanan dan obat-obatan. Umum sifat penyembuhan buckthorn laut, ceri burung, raspberry, rose hip, St. John's wort, kismis dan banyak lainnya tanaman obat.
Pengaruh hutan terhadap jalannya proses yang terjadi di alam sangat beragam.
Ekosistem hutan sangat penting bagi kehidupan biosfer.
Pertama, mereka memperkaya atmosfer dengan oksigen dan menjaga tingkat karbon dioksida di dalamnya. Pepohonan adalah pabrik hijau yang mengembalikan kekuatan pemberi kehidupan dari udara buangan. Semakin baik pertumbuhan hutan, semakin banyak oksigen yang dilepaskan dan semakin cepat penyerapan karbon dioksida. Kini diketahui bahwa lebih dari separuh oksigen fotosintesis di atmosfer disuplai oleh hutan.
Kedua, hutan berperan besar dalam siklus air. Pepohonan menguapkan kelembapan ke atmosfer dan memberikan efek menguntungkan terhadap iklim dengan meningkatkan kelembapan udara. Hutan semakin berkurang limpasan permukaan dan dengan melakukan hal ini mereka mencegah pengikisan dan erosi tanah oleh lelehan dan air hujan, dan bertindak sebagai faktor pelindung tanah yang penting. Deforestasi biasanya menyebabkan pendangkalan sungai, hilangnya mata air, dan mengeringnya aliran sungai.
Ketiga, tanah hutan menyaring air yang mengalir dari ladang dan lokasi industri serta memurnikannya dari berbagai kotoran berbahaya.
Keempat, hutan merupakan habitat berbagai jenis hewan dan tumbuhan.
Dengan pemanfaatan ekosistem hutan secara rasional, keseimbangan ekologi tetap terjaga - populasi tumbuhan, hewan, dan jamur diperbarui secara alami. Hasilnya, peran biosfer hutan tetap terjaga. Namun, prinsip pemanfaatan hutan secara rasional tidak selalu dipatuhi.
Pelanggaran utama pengelolaan hutan
1. Pemanenan kayu yang berlebihan dalam batas pertumbuhan tahunan, menyebabkan kerusakan hutan yang parah dan tidak dapat pulih kembali.
2. Penggembalaan yang tidak terkendali. Selama penggembalaan, pohon-pohon muda mati, dimakan dan diinjak-injak oleh ternak, kondisi pertumbuhan pohon dewasa memburuk, burung menghilang dan hama berkembang biak secara massal.
3. Emisi gas beracun dan debu ke atmosfer berdampak negatif terhadap ekosistem hutan perusahaan industri dan transportasi.
4. Hutan bisa mati selama pembangunan waduk dan jalan besar sehingga mengganggu aliran air tanah bawah tanah. Di tempat rendah yang berdekatan dengan waduk dan di sepanjang jalan, mereka mendekati permukaan. air tanah. Ini disebut banjir. Spesies seperti linden, oak atau pinus tidak beradaptasi dengan kehidupan di tanah yang tergenang air dan mati.
5. Dengan pemanenan hasil hutan yang berlebihan: jamur, buah beri, tanaman obat dan penembakan hewan buruan yang tidak teratur, sumber daya hutan akan habis.
6. Penipisan komposisi spesies hutan terjadi akibat pemanfaatan bahan kimia. Dalam kehutanan modern mereka menggunakan bahan kimia pengendalian hama. Pada tahun penggunaan, pestisida menekan hama, tetapi bersamaan dengan itu pestisida juga menghancurkan banyak “musuh dari musuh kita” - serangga pemangsa (tawon, semut) dan burung. Pada tahun depan populasi hama yang lebih besar dapat dengan cepat pulih kembali, dan spesies yang jumlahnya lebih sedikit yang mengendalikan kepadatannya dapat hilang sama sekali. Keseimbangan ekologi akan terganggu, dan penggunaan pestisida harus dilakukan setiap tahun, sehingga semakin memperburuk situasi ekologi di hutan dan mengurangi keanekaragaman hewan yang hidup di dalamnya.
Bab 2. Sejarah kertas
Kita semua, pada tingkat tertentu, menjumpai kertas dan produk yang dibuat darinya setiap hari. Bisa dikatakan, komunikasi dengan kertas dimulai anak usia dini ketika seorang anak meraih buku yang cerah, lembaran putih untuk meninggalkan jejak latihan pensil pertama Anda di atasnya. Kertas menemani seseorang sepanjang hidupnya. Dia mengingatkan dirinya sendiri setiap kali dia membuka dokumen - paspor, diploma, sertifikat, ketika dia mengambil buku, atau mengeluarkan korespondensi dari kotak suratnya. Tapi apa yang kita ketahui tentang asal usul kertas?
Kata "kertas" diyakini berasal dari kata Italia“bambagia” yang artinya “kapas”. Aneh tentu saja. Lagi pula, lembaran tulisan pertama bahkan tidak dibuat dari kapas, tetapi dari papirus dan perkamen.
Perkamen dibuat oleh para biksu. Biasanya terbuat dari kulit domba, kambing, anak sapi, dan lembu. Proses pembuatan perkamen sangat padat karya.


Papirus adalah tanaman tahunan raksasa tanaman herba tingginya mencapai 5 m, dan diameter batangnya mencapai 7 cm. Manuskrip papirus tertua yang diketahui berasal dari milenium ke-3 SM.


Namun pada abad ke-12, produksi papirus sebagai bahan tulis telah berhenti sama sekali, dan menggantikannya dengan kertas.
Masih belum diketahui secara pasti kapan ditemukan. Tidak ada keraguan bahwa permulaannya harus dicari di Tiongkok. Kertas diyakini muncul di Tiongkok pada tahun 105 Masehi.


Pada pergantian abad ke-2 dan ke-3 M, kertas yang terbuat dari serat tumbuhan tidak dianggap sebagai bahan langka di Tiongkok. Pada abad ke-3, tablet ini sepenuhnya menggantikan tablet kayu yang sebelumnya digunakan untuk menulis. Kertas Cina disimpan dalam waktu yang sangat lama, karena diresapi dengan zat khusus yang dapat mengusir serangga berbahaya. Sejak dahulu kala, Tiongkok telah memiliki metode reproduksi teks dengan menggunakan stempel. Awalnya cetakan dibuat pada tablet tanah liat dan bambu, kemudian kertas digunakan untuk tujuan ini. Segala macam hiasan, payung, kipas angin dibuat darinya, makanan dibungkus di dalamnya, dan dimasukkan ke dalam jendela.
Selama berabad-abad, hanya orang Cina yang memiliki rahasia pembuatan kertas, dan melindungi rahasia kerajinan tersebut.
Para sejarawan memberikan tanggal berbeda-beda untuk kemunculan kertas di tempat-tempat tertentu. Jika kita menilik jalur penetrasi kertas dari Tiongkok ke Timur dan Barat, ternyata pada abad ke-2 Masehi sampai ke Korea.
Pada abad ke-3, kertas berpindah melalui Korea ke pantai Jepang. Tapi pengembangan produksi kertas di Negeri Matahari Terbit baru dimulai pada tahun 610.
Pada abad ke-3, masyarakat Asia Tengah mulai mengenal kertas. Pada abad ke-7 mulai dikenal di India, pada abad ke-8 - di Asia Barat. Pada abad ke-10 kertas mencapai Afrika, pada abad ke-12 masuk ke Eropa, dan pada abad ke-16 sudah dikenal di Amerika. Di benua Amerika, kertas pertama kali muncul di Meksiko, tetapi kemudian, sekitar abad ke-17, kertas itu muncul buatan tangan kertas di tempat yang sekarang menjadi Amerika Serikat.
Orang-orang Arab, yang membentuk negara besar pada abad ke-7-8 di tanah-tanah taklukan di Asia, Afrika, dan sebagian Eropa, membangun bengkel kertas pertama di Samarkand dengan bantuan orang-orang Cina yang ditangkap. Mereka tidak memiliki bahan baku nabati untuk membuat kertas seperti yang digunakan orang Cina dan Jepang, sehingga mereka mulai membuat kertas dari kain perca (katun). Itu digunakan untuk buku.
Inovasi yang diperkenalkan oleh orang-orang Arab dalam produksi kertas berkontribusi pada keberhasilan perkembangannya. Oleh karena itu, orang-orang Arab adalah orang pertama yang menyadari bahwa menggiling bubur kertas lebih praktis daripada menumbuknya dengan lesung dan alu.
Spanyol adalah negara pertama di Eropa yang mulai membuat kertas, setelah mengadopsi seni pembuatan kertas dari penakluknya, bangsa Arab.
Terus bergerak melintasi Eropa, kertas menaklukkan semakin banyak negara. Pada tahun 1300 Hongaria mulai memproduksinya, pada tahun 1390 - Jerman, pada tahun 1494 - Inggris, pada tahun 1565 - Rusia. Pada tahun 1586, produksi kertas didirikan di Belanda, pada tahun 1698 - di Swedia.
Kita melihat bahwa kertas berpindah dari satu negara ke negara lain secara berkala, setelah sekitar 50-100 tahun, dan kepentingannya semakin meningkat.
Beberapa abad berikutnya membawa kemajuan besar dalam produksi kertas sehingga kertas dapat digunakan tidak hanya sebagai bahan menulis.
Tentu saja, selama berabad-abad perkembangan produksi kertas, teknologi pembuatan kertas telah mengalami perubahan yang signifikan, meskipun prinsip pembentukan jaringan kertas tidak berubah.
Penemuan kertas berlapis merupakan hal yang revolusioner dasar kertas pasta khusus berbahan dasar kaolin.
Saat ini, kertas dibuat dari kayu dari pepohonan, terutama cemara dan pinus.


Bab 3 Sejarah Perkembangan Periklanan
Periklanan modern bersifat multifungsi dan hadir dalam berbagai bentuk.


Jenisnya yang paling primitif digunakan pada zaman “SM”. Jadi, contoh pesan iklan tertua yang bertahan hingga hari ini adalah papirus Mesir. Pada zaman firaun, sarana ini digunakan untuk memberitahukan masyarakat tentang penjualan budak. Yunani kuno dan Roma, yang mencapai puncaknya pada zaman kuno, juga menggunakan iklan yang ditulis pada tablet kayu, diukir pada tembaga atau tulang, yang diterbitkan di alun-alun dan tempat-tempat lain yang sering dikunjungi orang.


Dengan berkembang budaya kuno kegiatan periklanan juga menjadi semakin meningkat bentuk yang kompleks, berdasarkan informasi "panas". Kini periklanan sudah merupakan keseluruhan kompleks teknik verbal, suara, tulisan dan visual yang bertujuan untuk menciptakan gambaran (image) tertentu dari objek yang diiklankan. Tentu saja, bentuk periklanan ini memiliki kemampuan yang lebih besar untuk mempengaruhi calon pelanggan: dengan menarik perhatian dan membangkitkan minat mereka, hal ini mendorong pengiklan untuk mengambil tindakan yang diharapkan oleh pengiklan - pembelian. Penemuan percetakan buku menentukan dimulainya tahap kualitatif baru dalam perkembangan periklanan.


Penyebaran percetakan yang didirikan oleh Gutenberg dengan cepat mencakup seluruh Eropa pada paruh kedua abad ke-15. Pada tahun 1472, iklan cetak pertama lahir - dari selebaran yang dipasang di pintu salah satu gereja di London, umat paroki mengetahui tentang penjualan buku doa. Pendiri iklan cetak di Eropa sebagai tren dianggap dokter Theophrastus Zealously, yang pada tahun 1630. membuka kantor informasi di Paris. Perusahaan ini menerbitkan iklan di Surat Kabar Perancis yang populer. Jadi, yang pertama diterbitkan iklan ada pemberitahuan hadiah bagi siapa saja yang bisa menunjukkan lokasi 12 kuda curian. Iklan ini juga dimuat di salah satu surat kabar London.
Tahap logis berikutnya dalam perkembangan periklanan adalah definisinya pada abad ke-19 sebagai aktivitas utama perusahaan dan agensi khusus. Tidak hanya organisasi dengan jaringan cabang dan kantor perwakilan yang luas mulai terlibat dalam periklanan, tetapi juga departemen yang didirikan di perusahaan industri dan perdagangan, perusahaan besar, penerbit, dll. Pekerjaan biro periklanan pertama dimulai dengan pembelian dangkal ruang cetak untuk selanjutnya dijual kembali kepada pengiklan dengan tambahan komisi.
Di Uni Soviet, iklan yang ditujukan kepada konsumen massal pertama kali muncul pada tahun 80-an abad ke-20, selama tahun-tahun perestroika. Sejak awal ini adalah iklan di media media massa tentang barang luar negeri; Tentu saja, sejumlah perusahaan asing mengeluarkan sejumlah besar uang untuk itu.
Saat ini, seluruh industri bisnis periklanan sedang berkembang. Hal ini dibuktikan dengan indikator nyata seperti:
- kejadian jumlah besar agensi periklanan;
- semakin banyak orang yang terlibat dalam periklanan sebagai spesialisasi utama mereka;
- munculnya toleransi, dan dalam beberapa kasus penilaian yang sepenuhnya positif terhadap periklanan di masyarakat.
Menurut para ahli Barat, perkembangan periklanan hanya mendapatkan momentum, kecepatan dan kualitasnya akan bergantung pada kemampuan dan laju perkembangan perekonomian negara tersebut.
Media periklanan masa kini. Penggunaan benda dan benda biasa sebagai media periklanan cukup meluas di dunia. Penumpang minibus Di jalan mereka menonton iklan. Iklan muncul di dinding gedung dan terowongan. Spanduk tampak terbentang di sepanjang jalan. Semakin banyak Anda dapat melihat papan reklame elektronik, serta papan reklame yang mengiklankan barang dan jasa di pintu masuk dan lift. Kebanyakan ahli menganggap penggunaan media ambient (objek dan lingkungan sekitar) efektif dan perlu, karena iklan paling banyak menjangkau indra manusia. tempat-tempat yang tidak terduga. Dan yang terpenting, semua cara tersebut tidak mengakibatkan perusakan lahan hutan. Dengan demikian, mereka memperpanjang umur seluruh kehidupan di Bumi.
Namun, iklan kertas tetap ada!
Untuk membuat 1 ton kertas dibutuhkan 5,6 m3 kayu. Jika kita menganggap rata-rata volume satu batang kayu (pohon) adalah 0,33 m3, maka dibutuhkan 17 pohon untuk menghasilkan 1 ton kertas. Dan dari 1 ton kertas bisa membuat sekitar 30 ribu buku catatan siswa biasa.

Bagian utama

Tahap 1. Menanyakan penduduk Slutsk
Target: mempelajari sikap warga kota terhadap iklan di kotak surat.
Pada tahap ini, 50 orang berusia 20 hingga 50 tahun disurvei. Untuk pertanyaan “Jenis iklan apa yang Anda sukai?” mayoritas (61%) menjawab – diposting di Internet. Banyak yang menentang pemasangan iklan di kotak surat. Target: kumpulan iklan di atas kertas dari kotak surat.


Selama 4 bulan saya mengumpulkan iklan dari kotak surat apartemen saya. Target: menentukan jumlah pohon yang perlu ditebang untuk membuat iklan.


1. Saya menentukan massa iklan di kotak surat dalam satu bulan untuk satu apartemen.
Untuk melakukan ini, saya mengumpulkan semua materi iklan (buklet dan surat kabar iklan) yang diterima di kotak surat apartemen saya selama 4 bulan (1,7 kg), dan kemudian menemukan banyak materi yang dikumpulkan dalam 1 bulan.
Massa bahan yang dikumpulkan selama 1 bulan adalah 0,425 kg


2. Menentukan total massa buklet iklan dan surat kabar selama satu bulan di gedungnya yang berjumlah 144 apartemen. Itu sama dengan 61,2 kg.
3. Menentukan berapa banyak pohon yang akan digunakan untuk membuat iklan yang berakhir di kotak surat sebuah gedung dengan 144 apartemen dalam waktu satu bulan.
Untuk menghasilkan satu ton kertas, menurut sumber internet, perlu menebang 17 pohon, kemudian untuk menghasilkan 61,2 kg kertas iklan, perlu menebang 1 pohon.
4. Saya menentukan kira-kira berapa banyak pohon yang akan digunakan untuk membuat iklan kertas bagi penduduk Slutsk dalam satu bulan.
Untuk melakukan ini, kami berasumsi bahwa sekitar 4 orang tinggal di satu apartemen (atau satu rumah pribadi). Mengetahui bahwa sekitar 6.400 orang tinggal di Slutsk, kami mendapatkan sekitar 11 pohon.
Oleh karena itu, untuk menghasilkan iklan yang masuk ke kotak surat warga Slutsk sepanjang tahun, 132 pohon harus ditebang.
Mengetahui bahwa di Republik Belarus pada awal tahun 2016 jumlah penduduknya adalah 9.498.884 jiwa, kami menemukan 195.502 pohon ditebang setiap bulannya untuk iklan. Dan ini sudah menjadi hutan kecil!
Tahap 4. Periklanan di bidang seni dan kerajinan
Target: temukan penggunaan iklan dalam seni dan kerajinan anak-anak.
Metode yang paling mudah diakses dan digunakan secara luas untuk mendaur ulang kertas iklan bekas adalah dengan mengumpulkannya dan menyerahkannya untuk dijadikan kertas bekas.
Saat mengumpulkan iklan, saya memperhatikan bahwa sebagian besar brosur iklan dan surat kabar sangat terang, dan memutuskan untuk mencoba menggantinya dengan iklan tersebut. kertas berwarna, digunakan dalam beberapa teknik kertas seni dan kerajinan.
Untuk melakukan ini, saya mempelajari berbagai teknik kertas dan mencoba menggunakan brosur iklan dan koran sebagai pengganti kertas berwarna.
Paling karya yang menarik Dibuat dengan teknik melipat iris, origami, mozaik dan quilling.

Mengirimkan karya bagus Anda ke basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Kerja bagus ke situs">

Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Dokumen serupa

    Analisis permasalahan periklanan sosial sebagai fenomena modern. Fitur pengembangan periklanan sosial di Rusia, penilaian pentingnya. Refleksi masalah anak dalam iklan sosial kota Komsomolsk-on-Amur. Kerangka legislatif iklan sosial.

    tesis, ditambahkan 22/02/2016

    Berbagai definisi tentang konsep “periklanan”. Maksud dan tujuan utama periklanan. Peran dan tempat periklanan di masyarakat modern. A. Teori motivasi Maslow. Menilai efektivitas penggunaan anak-anak dalam periklanan. Kuesioner untuk survei sosiologis dengan topik: “Anak-anak dalam periklanan.”

    pekerjaan kursus, ditambahkan 06/02/2012

    Menyelenggarakan konstruksi periklanan sebagai kombinasi dua aliran – kata dan gambar. Analisis ciri-ciri penggunaan simbol anak dalam iklan (baik untuk anak-anak maupun orang dewasa). Praktek penggunaan simbol dongeng dalam iklan untuk efek emosional.

    tes, ditambahkan 27/12/2016

    Konsep periklanan sosial dan efektivitasnya. Genre dan fungsi iklan sosial. Analisis siaran video sosial. Pasar periklanan sosial di Rusia. Topik periklanan sosial di Rusia dan Amerika Serikat. Persamaan dan perbedaan antara iklan sosial dan komersial.

    tugas kursus, ditambahkan 08/08/2012

    Landasan teori iklan sosial, esensinya, fungsi dan aturan penerapannya. Kriteria pemilihan topik untuk pesan iklan sosial. Pro dan kontra dari media tetap dan media periklanan sosial. Menentukan efektivitas penggunaannya.

    tugas kursus, ditambahkan 23/09/2011

    tugas kursus, ditambahkan 17/12/2003

    Masalah peradaban modern. Masalah ekologi dalam periklanan sosial. Menilai efektivitas iklan sosial. Jenis iklan sosial yang didedikasikan untuk isu lingkungan. Deskripsi pendekatan untuk menciptakan iklan sosial tentang isu-isu lingkungan.

    abstrak, ditambahkan 31/05/2013

    Kajian peraturan perundang-undangan saat ini yang mengatur kegiatan periklanan. Mempelajari aturan distribusi iklan luar ruang di kota Irkutsk. Identifikasi pelanggaran pada iklan luar ruang yang ada Hukum Federal"Tentang periklanan."

    karya kreatif, ditambahkan 04/11/2012

Melindungi lingkungan dan hak-hak hewan adalah salah satu isu paling mendesak di zaman kita. Di seluruh dunia, hutan tropis terus-menerus dirusak, berton-ton zat berbahaya dilepaskan ke atmosfer, hewan dimusnahkan untuk diambil bulunya yang berharga atau makanan lezat, dan hewan peliharaan dibuang ke jalan. Dalam hal ini, periklanan sosial lingkungan telah mengalami perkembangan pesat, yang memberikan kontribusinya terhadap perlindungan alam. Harus dikatakan bahwa bahan-bahan seperti itu seringkali sangat kejam, bahkan mengejutkan, namun hanya dengan menerapkan prinsip-prinsip naturalisme kita dapat menunjukkan kepada masyarakat betapa nyatanya kerusakan yang ditimbulkan terhadap lingkungan. Dalam karya saya, saya akan mempertimbangkan contoh iklan sosial yang paling menarik, dari sudut pandang saya, untuk membela lingkungan dan hak-hak hewan.

Greenpeace memproduksi materi promosi dalam jumlah terbesar, diikuti oleh World Wide Fund margasatwa(WWF) dan organisasi radikal People for the Ethical Treatment of Animals (PETA). Semua materi dapat dibagi menjadi tiga kelompok: cetak, video, dan promosi.

Salah satu permasalahan yang paling serius adalah kerusakan hutan. Konsekuensi dari penebangan sangat jelas: habitat alami hewan hancur, dan jumlah oksigen di atmosfer bumi berkurang.

Badan Ruang Kerja Tonga (Shanghai) menawarkan hal yang sangat ide yang tidak biasa- wadah tisu kertas yang hampir interaktif untuk meningkatkan kesadaran tentang penghematan kertas dan pada akhirnya menyelamatkan hutan patut dipuji. Setiap hari pohon-pohon di perangkat menjadi semakin kecil.

Konsep kreatif Y&R Singapore untuk ACRES (Singapura) menyoroti bagaimana penggundulan hutan menyebabkan hewan – mulai dari serangga hingga gajah – kehilangan habitatnya dan mati. Alih-alih kayu gelondongan, potongan kaki gajah dimasukkan ke dalam mobil.

Organisasi lingkungan internasional Greenpeace dan Young & Rubicam cabang Brasil telah menulis ulang dongeng anak-anak paling terkenal dengan cara ekologis dan eskatologis yang baru.

Dalam dongeng baru ini, Si Kecil Berkerudung Merah pergi menemui neneknya melalui hutan tunggul pohon, Putri Duyung Kecil tinggal di antara sampah, dan bebek jelek di dalam tetesan minyak rasanya sangat menjijikkan. Slogan tersebut berbunyi: “Anda tidak ingin menceritakan dongeng seperti itu kepada anak Anda, bukan?”

200 ribu pohon telah ditebang untuk lapangan golf. Greepeace meluncurkan iklan yang menentang distribusinya. Poster tersebut menggambarkan seorang pria berpose seperti pegolf, namun tidak dengan tongkat, melainkan dengan kapak di tangannya.

Agensi Publicis Mojo, bersama dengan Greenpeace, meluncurkan video menakjubkan berjudul “Breathing.” Gambaran pasang surut air laut yang dibunyikan bahkan oleh hembusan nafas seseorang menimbulkan kesan yang sangat kolosal. Video ini memberi pemirsa perasaan tentang sesuatu yang sakral dan luar biasa. Tagline yang muncul melalui latar belakang hitam ini muncul bersamaan dengan nafas: “Separuh dari oksigen yang kita hirup berasal dari lautan. Mari jaga laut kita tetap hidup."

Dana Internasional untuk Kesejahteraan Hewan (IFAW) melakukan kampanye sosial masalah lingkungan pencemaran sungai dan laut Rangkaian poster visual yang dikembangkan oleh lembaga Springer & Jacoby dengan sempurna menyampaikan pesan tentang ancaman lingkungan tanpa kata-kata. Patung lumba-lumba, anjing laut, dan burung pelikan terbuat dari sampah. Slogan: “Hewan laut tidak lagi terdampar di pantai” (Lampiran 1).

Managing Director News Outdoor Maxim Tkachev mengatakan: “Eksplorasi baru dari kampanye “Terserah?!” sekali lagi menyerukan posisi aktif dalam hidup. Tergantung kita masing-masing apakah kota itu bersih atau kotor. Jika masing-masing dari kita membuang sampah ke tempat sampah, dia tidak hanya akan membantu kota, tetapi juga akan mendapatkan kemenangan kecil atas kemalasan dan ketidakpeduliannya.”

“Sebagai bagian dari kampanye ini, kami mengangkat isu yang sangat penting bagi semua orang,” kata D. Korobkov, Ketua Dewan Direksi ADV Group. -- Menjaga ketertiban dalam rumah adalah hal yang wajar, namun banyak yang tidak memikirkan perlunya menjaga alam dan kebersihan jalanan kota. Dunia kita menjadi sangat tercemar - dan ini adalah ulah manusia. Kita harus ingat bahwa pelestarian alam hanya bergantung pada kita.”

Jenis iklan sosial yang didedikasikan untuk isu lingkungan

Iklan sosial memiliki banyak fungsi: informasional - untuk memberi tahu warga tentang kehadiran tertentu masalah sosial dan menarik perhatian padanya, ekonomi - untuk membentuk sudut pandang yang akan membantu menghilangkan sebagian atau seluruhnya masalah sosial, yang akan mengarah pada peningkatan kesejahteraan negara, pendidikan - untuk menyebarluaskan hal-hal tertentu nilai sosial, penanamannya dalam masyarakat, sosial - untuk pembentukan kesadaran publik, perubahan perilaku baik masyarakat secara keseluruhan maupun individu warganya. Iklan sosial mampu mempengaruhi kesadaran orang dengan cara yang benar.

  • - poster;
  • - perisai;
  • - selebaran;
  • - lambang pada barang konsumsi;
  • - grafiti;
  • - komik;
  • - foto;

Kembali

×
Bergabunglah dengan komunitas “koon.ru”!
Berhubungan dengan:
Saya sudah berlangganan komunitas “koon.ru”