Persoalan gaya bahasa dan gaya bicara merupakan salah satu stilistika bahasa sastra yang paling kompleks, belum berkembang dan kontroversial. Ahli bahasa Soviet V.V. Vinogradov, A.I. Efimov, V.G. Kuznetsov dan lainnya telah berulang kali menulis tentang betapa beragamnya konsep gaya. M. N. Kozhina menjelaskan situasi ini, di satu sisi, dengan proses historis perkembangan stilistika sebagai ilmu, dengan adanya beberapa arah di dalamnya, yang masing-masing subjek penelitiannya tidak didefinisikan secara memadai, dan di sisi lain, dengan oleh kompleksitas konsep itu sendiri.
Definisi gaya fungsional yang paling akurat adalah definisi VG Kuznetsov: “Gaya fungsional adalah ragam bahasa yang berkorelasi dengan bidang kesadaran sosial dan fungsi linguistik tertentu.”
Peneliti biasanya mengidentifikasi lima gaya fungsional: n ilmiah, percakapan, bisnis resmi, surat kabar dan jurnalistik, artistik.
1. Gaya ilmiah
Gaya ilmiah merupakan ciri teks yang dimaksudkan untuk menyampaikan informasi akurat dari bidang khusus apa pun dan untuk mengkonsolidasikan proses kognisi. Arti utama karya ilmiah adalah penyajian data yang diperoleh melalui penelitian, mengenalkan pembaca pada informasi ilmiah. Hal ini menentukan sifat monologis bahasa sains. Fungsi informatif gaya ini juga tercermin dalam keunikan genrenya: diwakili oleh literatur ilmiah (monografi, artikel, abstrak), serta literatur pendidikan dan referensi. Isi dan tujuan jenis sastra ini bermacam-macam, tetapi disatukan oleh hakikat pemikiran ilmiah: bentuk utamanya adalah konsep, dan ekspresi linguistik pemikiran adalah penilaian dan kesimpulan, yang mengikuti satu sama lain dalam urutan logis yang ketat. . Ini menentukan ciri-ciri gaya ilmiah seperti abstraksi, generalisasi; itu secara struktural
logika presentasi diungkapkan.
Ciri khas gaya ilmiah dan teknis adalah keinformatifannya (isi), konsistensi (konsistensi yang ketat, hubungan yang jelas antara gagasan utama dan detail), keakuratan dan objektivitas serta kejelasan dan kejelasan yang timbul dari ciri-ciri tersebut.
Orang-orang ilmiah dan teknis memiliki penggunaan sarana linguistik yang khusus dan unik yang membantu memenuhi kebutuhan bidang komunikasi ini. Gaya bicara ini terutama menggunakan terminologi dan apa yang disebut kosakata khusus. Jadi, misalnya, istilahnya adalah kata dan kelompok kata berikut: biaya – biaya; bursa efek – bursa komoditas; sistem desain berbantuan komputer – sistem desain berbantuan komputer.
Proses membangun istilah yang kompleks dapat direpresentasikan dalam bentuk berikut: sistem – sistem; sistem kendali – sistem kendali; sistem kendali pesawat – sistem kendali pesawat; sistem kendali pesawat fly-by-wire – sistem kendali pesawat fly-by-wire, EDSU; sistem kendali pesawat fly-by-wire digital – sistem kendali pesawat fly-by-wire digital, EMDS digital.
Dari contoh di atas jelas bahwa suatu istilah dapat berupa kata tunggal dan terdiri dari kata kunci (contoh pertama), atau mewakili kelompok terminologis yang mencakup kata kunci atau inti kelompok, satu (kedua) atau beberapa (ketiga). definisi kiri. Jumlah definisi kiri yang melekat pada inti istilah dalam proses perkembangannya bisa mencapai 10 – 12, namun dengan bertambahnya jumlah definisi kiri yang dilampirkan, istilah tersebut menjadi rumit dan mulai menunjukkan kecenderungan untuk menjadi singkatan.
Ciri-ciri umum komposisi leksikal suatu teks ilmiah atau teks ilmiah lainnya meliputi ciri-ciri berikut: kata-kata digunakan baik dalam arti langsung atau terminologis dasar, tetapi tidak dalam arti kiasan ekspresif. Selain kata-kata dan terminologi netral, apa yang disebut kata-kata buku juga digunakan: robot – automata, melakukan, kardinal, terdiri, rentan, analog, perkiraan, perhitungan, melingkar, heterogen, awal, internal, memanjang, maksimum, minimum, fenomena – fenomena, masing-masing, simultan . Kata-kata gaya lain tidak digunakan.
Jika kita memperhatikan struktur sintaksis teks ilmiah, kita dapat melihat bahwa kalimat kompleks mendominasi struktur teksnya. Dan beberapa kalimat sederhana diperluas menggunakan anggota yang homogen. Pendek kalimat sederhana sangat sedikit, namun keringkasannya menyoroti pemikiran-pemikiran yang sangat penting yang dikandungnya. Misalnya, Ini adalah analogi memori. Mereka sangat cocok untuk dideskripsikan dalam istilah fisiologis, dll.
Suatu teks ilmiah dicirikan oleh konjungsi ganda: tidak hanya... tetapi juga, apakah... atau, keduanya... dan, sebagai... sebagai... Dalam banyak hal teks ilmiah Ada juga konjungsi ganda seperti sana, dengan demikian, dengan ini, yang dalam fiksi sudah menjadi arkaisme.
Urutan kata sebagian besar lurus. Pembalikan dalam kalimat Antara reseptor atau organ indera dan efektor berdiri seperangkat elemen perantara yang berfungsi untuk memberikan hubungan logis dengan elemen sebelumnya.
Pidato penulis dalam teks-teks tersebut dibangun sebagai orang pertama jamak: kita mulai menyadari, kita telah menjadikannya, tabung telah menunjukkan kepada kita, dll. Kata “kita” ini mempunyai arti ganda. Pertama, N. Wiener di mana-mana menekankan bahwa ilmu baru diciptakan oleh komunitas tim ilmuwan yang besar, dan kedua, kata “kami” dosen melibatkan pendengar dan, karenanya, pembaca dalam proses penalaran dan pembuktian.
Dalam gaya ilmiah, preferensi nyata diberikan pada bentuk pasif, di mana pelaku belum tentu ditunjukkan, dan bentuk kata kerja impersonal. Jadi, alih-alih “Saya menggunakan notasi yang sama seperti sebelumnya” mereka menulis: “Notasinya sama dengan yang digunakan sebelumnya”. Selain bentuk jamak orang pertama, bentuk-bentuk impersonal “Harus diingat”, “dapat dilihat” dan konstruksi dengan satu banyak digunakan: seseorang dapat menulis, seseorang dapat menunjukkan, seseorang dapat berasumsi, seseorang dapat dengan mudah melihat. Isi kata kerja dalam bentuk pribadi berkurang, dan kata seru sama sekali tidak ada.
Gaya fungsional merupakan subsistem suatu bahasa yang mempunyai ciri-ciri tersendiri dalam segi arti leksikal, struktur sintaksis dan bahkan fonetik. Kemunculan dan keberadaan gaya dikaitkan dengan kondisi komunikasi di dalamnya berbagai bidang kehidupan manusia.
Gaya berbeda tidak hanya pada kenyataannya, tetapi juga dalam frekuensi penggunaan elemen yang tercantum di atas. Misalnya, beberapa ekspresi mungkin muncul dalam gaya sehari-hari, namun kecil kemungkinannya muncul dalam gaya ilmiah.
Klasifikasi gaya sangat tugas yang sulit. Mari kita beralih ke pendapat I.V. Arnold dan I.R. Galperin. Dengan demikian, Galperin menganggap gaya fungsional sebagai properti bahasa tertulis, sehingga mengecualikannya gaya percakapan.
Kedua pakar sepakat bahwa setiap gaya fungsional dapat dikenali dari satu atau lebih ciri utama. Pada saat yang sama, Halperin lebih memperhatikan koordinasi sarana linguistik dan perangkat stilistika, sedangkan Arnold menghubungkan ciri-ciri setiap gaya dengan ciri-ciri penggunaannya dalam bidang komunikasi.
Menurut Halperin, gaya bahasa fungsional adalah suatu sistem sarana linguistik yang saling berhubungan yang melayani tujuan tertentu dalam komunikasi manusia. Gaya fungsional harus dianggap sebagai produk dari tugas tertentu yang ditetapkan oleh penulis pesan.
Gaya fungsional hadir terutama dalam standar sastra bahasa tersebut. Mereka mewakili berbagai jenis invarian abstrak dan mungkin menyimpang atau bahkan bertentangan dengannya.
Setiap gaya fungsional merupakan suatu sistem yang relatif stabil pada tahap perkembangan bahasa sastra tertentu, namun dapat mengalami perubahan yang signifikan dari masa ke masa. Dengan demikian, gaya fungsional merupakan kategori sejarah.
Misalnya, pada abad ke-17 diyakini bahwa tidak semua kata dapat digunakan dalam puisi, dan terdapat gaya puisi tersendiri. Belakangan, pada abad ke-19, romantisme menolak norma-norma gaya puisi dan memperkenalkan kosa kata baru ke dalam puisi.
Perkembangan setiap gaya ditentukan sebelumnya oleh perubahan norma-norma standar dalam bahasa Inggris. Hal ini juga sangat dipengaruhi oleh perubahan kondisi sosial, kemajuan ilmu pengetahuan dan perkembangan kehidupan budaya.
Setiap gaya fungsional dicirikan oleh penggunaan sarana linguistik yang khusus dan, dengan demikian, menetapkan norma-normanya sendiri, yang, bagaimanapun, tunduk pada norma invarian dan tidak melanggar norma sastra umum. Para penulis bahasa sastra suatu periode tertentu memberikan kontribusi yang besar terhadap pembentukan sistem norma pada periode ini.
Perlu dicatat penelitian itu norma bahasa periode ini sebagian besar didasarkan pada karya sastra. Pilihan gaya dan cara menangani elemen yang dipilih secara sadar adalah ciri utama gaya individu.
Gaya individu
Gaya individu adalah kombinasi unik dari unit linguistik, sarana ekspresif dan perangkat gaya yang menjadi ciri khas pengarang tertentu dan membuat karya atau bahkan pernyataan pengarang tersebut mudah dikenali. (Galperin, hal.17)
Gaya individu didasarkan pada pengetahuan menyeluruh bahasa modern dan memungkinkan beberapa penyimpangan yang dapat dibenarkan dari norma-norma yang ketat. Gaya individu menjadi objek kajian stilistika, karena memanfaatkan potensi sarana kebahasaan.
Setiap penulis memiliki cara individu tertentu dalam menggunakan bahasa untuk mencapai efek yang diinginkan. Penulis secara sadar membuat pilihan sarana linguistik. Proses ini harus dibedakan dari idiolek – ciri bahasa yang muncul dalam tuturan sehari-hari seseorang.
Klasifikasi gaya
Gaya netral
Istilah "gaya netral" digunakan terutama untuk menunjukkan dasar penerapan ciri-ciri elemen berwarna gaya. Gaya netral ditandai dengan tidak adanya pewarnaan gaya dan kemungkinan besar digunakan dalam situasi komunikatif apa pun. Ini adalah gaya yang sengaja disederhanakan.
Gaya percakapan
Meskipun gaya netral dapat diterima dalam situasi komunikatif apa pun, gaya percakapan merupakan ciri dari situasi komunikasi spontan sehari-hari (informal).
Pembagian ini tidak sama dengan pembagian antara tuturan lisan dan tulisan, karena gaya bahasa sehari-hari juga dapat digunakan dalam fiksi, dan beberapa jenis gaya buku, misalnya pidato, hanya ada dalam bentuk lisan. Pada saat yang sama, harus diingat bahwa pidato sehari-hari dalam sastra mengalami transformasi tertentu: penulis, sebagai suatu peraturan, mengompresi informasi linguistik, memilih elemen-elemen yang khas dan menghindari elemen-elemen yang acak.
Gaya percakapan dibagi menjadi bahasa sehari-hari tinggi, bahasa sehari-hari normal, dan bahasa sehari-hari rendah. Dua yang terakhir memiliki ciri khasnya masing-masing, tergantung tempat tinggal, jenis kelamin dan usia penutur.
Gaya buku
Gaya buku meliputi gaya ilmiah, bisnis resmi, jurnalistik (surat kabar), pidato, dan puisi.
Arnold termasuk dalam kelompok ilmuwan yang menyangkal keberadaannya gaya artistik. Pendapatnya adalah bahwa setiap karya sastra merupakan contoh tuturan pengarang individu dan dengan demikian mengikuti norma-normanya sendiri. Pengarang seringkali menggabungkan gaya yang berbeda dalam satu karya.
Arnold memperkenalkan konsep fungsi bahasa untuk berbagai gaya. Fungsi intelektual-komunikatif dikaitkan dengan transfer konten intelektual. Fungsi sukarela mengacu pada dampak terhadap kemauan dan kesadaran pendengar atau pembaca.
| Intelektual dan komunikatif | Sukarela | Emosi | Pembentukan kontak | Estetis | |
| Bersifat kecakapan pidato | + | + | + | + | + |
| Bahasa sehari-hari | + | + | + | + | - |
| Puitis | + | - | + | - | + |
| Jurnalistik dan surat kabar | + | + | + | - | - |
| Bisnis resmi | + | + | - | - | - |
| Ilmiah | + | - | - | - | - |
Mengingat fakta bahwa gaya fungsional merupakan kategori sejarah, Arnold meragukan adanya gaya puisi tersendiri dalam bahasa Inggris modern. Terlihat dari tabel, gaya pidato dan gaya ilmiah saling bertentangan, yaitu yang pertama memiliki semua fungsi bahasa, sedangkan yang kedua hanya memiliki satu fungsi.
Tidak ada batasan tegas yang memisahkan satu gaya dengan gaya lainnya. Gaya oratoris mempunyai banyak persamaan dengan gaya jurnalistik. Gaya surat kabar jurnalistik dekat dengan gaya percakapan. Namun, jika kita melihat masalah ini lebih dalam, menjadi jelas bahwa kita berhadapan dengan kombinasi gaya-gaya berbeda dalam tuturan orang tertentu, karena setiap gaya dicirikan oleh parameter kosa kata dan sintaksis tertentu.
Gaya seni
Menurut I. R. Galperin, istilah ini menggabungkan tiga subgaya: bahasa puisi, bahasa prosa emotif (fiksi), dan bahasa drama. Masing-masing subgaya ini memiliki fitur umum dan individual untuk ketiganya. Fitur umum dari subgaya ini adalah:
Fungsi estetika-kognitif
Ia menjamin niat pembaca terungkap sedikit demi sedikit sekaligus memberinya rasa puas karena mampu menembus maksud penulis dan mengambil kesimpulan sendiri.
Ciri-ciri linguistik tertentu:
- Gambar asli dan tidak konvensional yang dibuat dengan cara linguistik murni.
- Penggunaan kata-kata dalam arti yang berbeda-beda, sangat bergantung pada lingkungan leksikal (konteks).
- Kosa kata yang sampai batas tertentu mencerminkan penilaian pribadi penulis terhadap peristiwa atau fenomena.
- Pilihan kosa kata dan sintaksis individu yang khusus.
- Pengenalan ciri-ciri ciri bahasa lisan. Hal ini berlaku secara luas pada drama, pada tingkat yang lebih rendah pada prosa, dan pada tingkat yang terkecil pada puisi.
Gaya artistik pada hakikatnya bersifat individual. Ini adalah salah satu ciri utamanya.
Bahasa puisi
Bahasa puisi dicirikan oleh bentuk yang teratur, terutama didasarkan pada konstruksi frasa yang berirama dan fonetik. Aspek ritme menentukan ciri sintaksis dan semantik.
Pembatasan yang dikenakan oleh gaya menyebabkan keringkasan ekspresi, karakter epigrammatis dari frasa, dan penciptaan gambar yang segar dan tidak terduga. Secara sintaksis, keringkasan ini diungkapkan dalam kalimat elips, konstruksi terisolasi, inversi, dll.
Prosa emosional
Prosa emosional juga demikian fitur umum, tetapi hubungan antara ciri-ciri ini berbeda dengan dalam puisi. Penggambaran prosa kurang kaya, persentase kata yang memiliki makna kontekstual tidak begitu tinggi. Prosa emosional menggabungkan versi sastra bahasa tersebut dengan versi sehari-hari baik dalam kosa kata maupun sintaksis.
Namun bahasa lisan dalam gaya artistik bukan sekadar reproduksi ucapan alami; pengarang mengolahnya dan menjadikannya “sastra”.
Dalam prosa emosional selalu ada dua bentuk komunikasi - monolog (ucapan penulis) dan dialog (ucapan tokoh). Prosa emosional memungkinkan Anda menggunakan elemen gaya lain, tetapi semua gaya ini, sampai batas tertentu, dipengaruhi oleh prosa emosional. Fragmen yang ditulis dengan gaya lain hanya dapat dianggap sebagai interpolasi gaya tersebut, tapi tidak seperti sampelnya.
Bahasa drama
Bahasa drama seluruhnya terdiri dari dialog. Pidato pengarang praktis tidak ada, kecuali arahan panggung dan arahan panggung. Namun tuturan para tokohnya tidak sepenuhnya mereproduksi norma-norma bahasa lisan. Segala jenis gaya artistik menggunakan norma-norma bahasa sastra pada periode tertentu. Bahasa lakonnya selalu bergaya dan menjaga norma-norma sastra Inggris.
Gaya jurnalistik
Gaya jurnalistik menjadi gaya bahasa tersendiri pada pertengahan abad ke-18. Berbeda dengan gaya lainnya, gaya lisan mempunyai dua ragam, yaitu: subgaya pidato dan subgaya teks penyiar radio dan televisi. Subgaya tertulis adalah esai (filosofis, sastra, moral) dan artikel jurnalistik (politik, sosial, ekonomi).
Tujuan umum gaya jurnalistik adalah untuk mempengaruhi opini masyarakat, meyakinkan pembaca atau pendengar bahwa penafsiran yang diberikan penulis adalah satu-satunya yang benar, dan mendorongnya untuk menerima sudut pandang yang disampaikan.
Gaya jurnalistik bercirikan struktur sintaksis yang jelas dan logis penggunaan yang luas menghubungkan kata-kata dan penyusunan paragraf yang hati-hati. Kekuatan daya tarik emosional dicapai dengan menggunakan kata-kata yang bermuatan emosi.
Teknik stilistika umumnya tradisional dan unsur individualnya tidak terlalu kentara. Gaya jurnalistik juga bercirikan ekspresi singkat, terkadang menjadi ciri utamanya.
Gaya pidato
Gaya pidato merupakan subkategori lisan dari gaya jurnalistik. Kontak langsung dengan pendengar memungkinkan penggunaan kombinasi fitur sintaksis, leksikal dan fonetik baik tertulis maupun tertulis pidato lisan. Ciri khas gaya ini adalah daya tarik langsung kepada masyarakat; terkadang - penggunaan kontraksi dan kata-kata sehari-hari.
Perangkat stilistika yang terlibat dalam gaya pidato ditentukan oleh situasi komunikatif. Karena khalayak hanya mengandalkan ingatan, pembicara sering kali melakukan pengulangan agar pendengar dapat mengikuti pokok-pokok pidatonya.
Pembicara sering kali menggunakan analogi dan metafora, tetapi biasanya menggunakan analogi dan metafora tradisional, karena perangkat stilistika individu akan sulit untuk dipahami.
Karangan
Esai lebih merupakan refleksi pribadi daripada presentasi argumen yang lengkap atau pemeriksaan komprehensif terhadap suatu masalah. Ciri-ciri kebahasaan esai adalah: singkatnya; ucapan sebagai orang pertama tunggal; penggunaan kata penghubung yang cukup ekstensif; sering digunakan kosakata emosional; penggunaan analogi dan metafora yang stabil.
Bahasa artikel jurnalistik sangat bergantung pada sifat surat kabar atau majalah, serta topik yang dipilih. Ulasan sastra secara gaya lebih mirip dengan esai.
Gaya surat kabar
Kemunculan surat kabar berbahasa Inggris pertama dimulai pada abad ke-17. Majalah berbahasa Inggris paling awal adalah Weekly News, pertama kali diterbitkan pada Mei 1622. Surat kabar berbahasa Inggris pertama hanyalah sarana penyebaran informasi; komentar muncul di kemudian hari.
Namun, pada pertengahan abad ke-18, surat kabar Inggris dalam banyak hal mirip dengan surat kabar modern dan memuat berita asing dan lokal, pengumuman, iklan, serta artikel dengan komentar.
Tidak semua materi yang ditemukan di media cetak bergaya koran. Ini hanya dapat mencakup materi yang menjalankan fungsi memberi informasi kepada pembaca dan menilai informasi yang dipublikasikan.
Gaya surat kabar berbahasa Inggris dapat didefinisikan sebagai suatu sistem leksikal, fraseologis dan yang saling berhubungan sarana tata bahasa, yang dianggap sebagai unit linguistik terpisah dan berfungsi untuk menginformasikan dan mengajar pembaca. Informasi dalam surat kabar berbahasa Inggris disampaikan melalui:
- catatan berita singkat;
- pelaporan;
- artikel yang murni bersifat informasi;
- iklan dan pengumuman.
Surat kabar tersebut berupaya mempengaruhi opini publik mengenai isu-isu politik dan lainnya. Unsur evaluasi dapat dilihat pada pemilihan dan cara penyajian berita; penggunaan kosakata tertentu; mengungkapkan keraguan terhadap fakta; konstruksi sintaksis, menunjukkan kurangnya rasa percaya diri reporter terhadap apa yang dikatakan atau keinginannya untuk menghindari tanggung jawab.
Sarana utama evaluasi dan interpretasi adalah artikel surat kabar dan, khususnya, artikel editorial. Editorial adalah artikel terkemuka yang bercirikan penyajian fakta yang subjektif. Tujuan yang sama menentukan pilihan unsur kebahasaan, yang sebagian besar bermuatan emosional.
Gaya surat kabar memiliki gaya tersendiri fitur tertentu kosakata dan ditandai dengan penggunaan kata-kata berikut secara ekstensif:
- istilah politik dan ekonomi khusus (presiden, pemilu);
- non-terminologis kosakata politik(bangsa, krisis, perjanjian, anggota);
- klise surat kabar (masalah mendesak, bahaya perang, pilar masyarakat);
- singkatan (NATO, EEC);
- neologisme.
Gaya bisnis formal
Gaya ini heterogen dan diwakili oleh subgaya atau variasi berikut:
- bahasa dokumentasi hukum;
- bahasa diplomasi;
- bahasa dokumentasi militer.
Seperti yang lain gaya bahasa, ia memiliki tujuan komunikatif tertentu dan sistem sarana linguistik dan gaya yang saling berhubungan. Tujuan utama dari jenis komunikasi ini adalah untuk menentukan syarat-syarat yang mengikat kedua pihak dan untuk mencapai kesepakatan antara kedua pihak yang mengadakan kontrak.
Fungsi paling umum dari gaya bisnis resmi juga menentukan fitur-fiturnya. Fiturnya yang paling mencolok adalah sistem klise, istilah, dan ekspresi himpunan khusus yang membuat setiap subgaya mudah dikenali.
Dalam dokumen keuangan kita mungkin menemukan istilah-istilah seperti e pendapatan xtra, kewajiban. Diplomasi dicirikan oleh ungkapan-ungkapan seperti pihak-pihak yang mengadakan perjanjian tinggi, memorandum, hingga meratifikasi suatu perjanjian. Contoh bahasa hukum: menangani suatu perkara, badan hakim.
Semua subgaya ini menggunakan singkatan, simbol dan singkatan seperti M.P. (Anggota Parlemen), Ltd (Terbatas), $. Singkatan sering ditemukan dalam dokumentasi militer.
Mereka digunakan tidak hanya sebagai sebutan, tetapi juga sebagai bagian dari kode militer. Ciri lain dari gaya ini adalah penggunaan kata-kata dalam arti kamus langsung. Arti kiasan tidak digunakan di dalamnya.
19758
Dalam kontak dengan
1. Mata pelajaran, tugas dan konsep dasar stilistika.
2. Stilistika linguistik. Kaitannya dengan ilmu-ilmu lain.
3. Sarana ekspresif dan perangkat stilistika.
4. Onomatopoeia.
5. Aliterasi.
6. Sajak dan ritme.
7. Simbolisme suara.
8. Sarana stilistika grafis (GS). Tanda Baca (P).
9. Citra grafis.
10. Jalur dan gambar. Metafora.
11. Metonimi dan sinekdoke.
13. Antonomasia.
16. Potensi stilistika kata ganti.
21. Bahasa gaul.
18. Arkaisme.
12. Struktur setengah tanda.
19. Barbarisme dan kata-kata pinjaman.
22. Gaya fungsional.
25. Arah utama hermeneutika.
20. Jargon.
24. Konsep dialogisme Bakhtin dan teori intertekstualitas.
17. Potensi stilistika kata sifat.
14. Perangkat stilistika sintaksis (SST).
1. Mata pelajaran, tugas dan konsep dasar stilistika.
Ilmu gaya bahasa berkaitan dengan sarana gaya, prinsip dan teknik pidato sastra dan seni (Galperin)
Ilmu gaya bahasa adalah studi tentang apa yang disebut gaya fungsional (Arnold)
Ilmu gaya bahasa adalah disiplin normatif terapan yang mengajarkan keterampilan berbahasa (Riffaterre)
Ilmu gaya bahasa berkaitan dengan hubungan bentuk konten dengan konten itu sendiri (Gyro)
Stilistika sering kali ditugaskan untuk:
mempelajari sumber ekspresif berbagai sarana linguistik (kosa kata, fraseologi, morfologi, fonetik).
deskripsi satu atau lain hal seragam nasional, baik secara internal maupun eksternal, dibandingkan dengan standar nasional lainnya.
Gaya- cara atau teknik penulisan.
Retorik- seni pidato, atau pidato yang baik pada umumnya.
A.Roim“Little Dictionary of Style” (= Roym’s Dictionary) – memberikan 106 definisi untuk kata “style”
K.A. Dolinin:
Gaya menunjukkan cara bertindak tertentu.
Gaya mewakili perbedaan, seleksi.
Dan subjek tindakan, yang memilih satu metode tindakan tertentu, karakteristik dirinya atau setiap orang dalam situasi serupa. Ini menyiratkan suatu kondisi yang diperlukan untuk munculnya gaya. Gaya muncul dimana dan hanya jika suatu kegiatan yang bertujuan untuk mencapai tujuan tertentu dapat dilakukan dengan cara yang berbeda-beda, dan subjek kegiatan dapat dan harus memilih salah satunya.
Urve Lehtsaalu(Tartu Ulikool):
Gaya lebih atau kurang sistem yang berkelanjutan, yang ada dalam suatu bahasa, yang terdiri dari sumber-sumber leksikal-fraseologis, gramatikal, dan fonetik tertentu dari bahasa tersebut, yang digunakan secara selektif dan sengaja untuk mengungkapkan gagasan-gagasan tertentu dalam situasi tertentu.
2. Stilistika linguistik. Kaitannya dengan ilmu-ilmu lain.
Stephen Ullmann (filolog Inggris) – “Bahasa dan Gaya”
Stilistika merupakan salah satu disiplin ilmu linguistik, sehingga memiliki 3 tingkatan analisis linguistik:
leksikal;
fonetis;
sintaksis
Berbeda dengan linguistik, stilistika tidak berkaitan dengan studi tentang unit-unit bahasa, tetapi dengan potensi ekspresifnya.
SAYA. Stilistika dan leksikologi.
Suatu kata dapat mengungkapkan sikap atau penilaian subyektif (+ atau -) penuturnya terhadap objek, fenomena, kualitas, atau tindakan yang disebutkannya.
Artinya, kata tersebut memperoleh konotasi emosional dan evaluatif tertentu, yang merupakan bidang stilistika.
Stilistika mempelajari sumber ekspresi kosa kata suatu bahasa, mempelajari semua kemungkinan implikasi stilistika, prinsip penggunaan kata dan kombinasi kata dalam fungsi ekspresifnya.
II. Stilistika dan fonetik.
Fonostilistika (gaya bunyi) menunjukkan bagaimana bunyi individu, kombinasi bunyi, ritme, intonasi, dll. dapat digunakan sebagai sarana ekspresif dan perangkat stilistika agar dapat mewujudkan maksud pengarang semaksimal mungkin.
AKU AKU AKU. Stilistika dan tata bahasa.
Stilistika gramatikal menganggap fenomena gramatikal sebagai sarana tuturan ekspresif yang menambahkan berbagai warna emosional dan stilistika pada suatu pernyataan, bentuk gramatikal individual, serta satuan-satuan yang lebih banyak. level tinggi, di mana kalimat individual digabungkan.
Unit tingkat tinggi = ucapan langsung, tidak langsung, dan tidak langsung.
3. Sarana ekspresif dan perangkat stilistika.
Stilistika berkaitan dengan beberapa konsep khusus yang tidak ada hubungannya dengan interpretasi linguistik murni atas kategori linguistik.
Sarana ekspresif– ini adalah sarana fonetik, bentuk gramatikal, bentuk morfologi, sarana pembentukan kata, bentuk leksikal, fraseologis, dan sintaksis yang berfungsi dalam bahasa untuk mengintensifkan ucapan secara emosional.
Sarana ekspresif digunakan untuk meningkatkan ekspresi pernyataan, tidak dikaitkan dengan makna kiasan dari kata tersebut.
Sarana ekspresif = pengulangan, paralelisme, antitesis, perangkat fonetik, penggunaan arkaisme, neologisme, dll.
Perangkat gaya- ini adalah penggunaan fenomena linguistik yang bertujuan, termasuk sarana ekspresif.
Sarana ekspresif mempunyai tingkat prediktabilitas yang lebih besar dibandingkan dengan sarana stilistika.
Stilistika berkaitan dengan sarana ekspresif dan perangkat stilistika, sifat, fungsi, klasifikasi, dan kemungkinan interpretasinya.
Klasifikasi sarana ekspresif (Urve Lehtsaalu):
kelompok leksikal (kata-kata puitis, arkaisme, dialektisme, neologisme)
kelompok fonetik (irama, eufoni (eufoni))
kelompok tata bahasa (inversi, kalimat elips, pengulangan, seru)
Stilistika - apa itu? Jawaban untuk pertanyaan yang diajukan Anda akan menerima dari materi artikel yang disajikan. Selain itu, kami akan memberi tahu Anda tentang kategori dan bagian gaya bahasa apa yang ada dalam bahasa Rusia, dan kami akan mempertimbangkan secara rinci gaya dan teknik bahasa Inggris.
Informasi Umum
Stilistika adalah cabang linguistik, atau disiplin filologi yang mempelajari kondisi dan prinsip yang sangat berbeda dalam memilih komunikasi linguistik, serta metode pengorganisasian unit-unit linguistik. Selain itu, bagian ini mengidentifikasi perbedaan dalam prinsip dan metode penggunaan gaya yang disajikan.
Ada pembagian disiplin filologis seperti stilistika berikut ini: ini adalah bagian sastra dan linguistik. Namun, perlu dicatat bahwa subtipe yang disebutkan tidak diakui secara resmi.
Dengan demikian, cabang linguistik stilistika mengkaji semua gaya bicara fungsional, dan cabang sastra mempelajari alur, sistem gambar, alur, dan lain-lain dalam satu karya.
Harus juga dikatakan bahwa stilistika praktis bahasa Rusia sangat erat kaitannya dengan bagian lain dari mata pelajaran sekolah ini. Dalam kaitan ini, tidak mungkin mengkajinya secara terpisah dari tata bahasa dan leksikologi teoretis. Bagaimanapun, mereka berfungsi sebagai semacam dasar untuk mengkarakterisasi sarana linguistik.
Kategori utama
Sekarang Anda tahu apa itu stilistika. Ini adalah bagian khusus linguistik, yang memiliki kategori sebagai berikut:
Bagian utama
Bagian utama dari disiplin yang disajikan adalah:
- stilistika teoritis;
- stilistika (atau yang disebut stilistika sumber daya);
- gaya praktis;
- gaya bahasa variasi penggunaan bahasa Rusia (atau yang disebut bagian fungsional).
Stilistika linguistik
Seperti disebutkan di atas, stilistika dalam bahasa Rusia secara tidak resmi dibagi menjadi sastra dan linguistik. Yang terakhir adalah keseluruhan ilmu tentang gaya bicara. Ia mempelajari berbagai kemampuan bahasa, yaitu: ekspresif, komunikatif, evaluatif, kognitif, emosional dan fungsional. Mari kita lihat lebih detail. Bagaimanapun, kesempatan bahasa Rusia inilah yang paling banyak diberikan dalam kurikulum sekolah menengah.
Gaya bicara bersifat fungsional
Stilistika Rusia dengan jelas merumuskan persyaratan untuk Dalam hal ini, sangat perlu diketahui bahwa bahasa ibu kita memiliki lima gaya utama, yaitu:
Untuk mendapatkan gambaran tentang masing-masingnya, mari kita lihat lebih detail.
Gaya ilmiah
Gaya bertutur ini dicirikan oleh sejumlah ciri seperti sifat monolog, pemikiran awal, pemilihan teknik dan pernyataan bahasa yang ketat, serta tuturan yang terstandar. Biasanya, teks-teks tersebut menjelaskan secara lengkap dan akurat semua fakta, menunjukkan semua hubungan sebab dan akibat antara fenomena tertentu, mengidentifikasi pola, dll.
Gaya percakapan
Gaya bicara fungsional ini berfungsi untuk komunikasi informal atau informal. Hal ini ditandai dengan pertukaran informasi mengenai permasalahan sehari-hari, ekspresi pikiran atau perasaan seseorang. Perlu dicatat secara khusus bahwa untuk pidato seperti itu sering digunakan
Gaya jurnalistik
Hal ini terutama sering digunakan dalam berbagai artikel, esai, laporan, feuilleton, wawancara, selama, dll. Hal ini hampir selalu digunakan untuk mempengaruhi orang melalui majalah, surat kabar, radio, televisi, buklet, poster, dll. Hal ini ditandai dengan kosa kata yang serius , fraseologi , kata-kata yang bermuatan emosi, serta frasa tanpa kata kerja, penggunaan kalimat pendek, prosa “cincang”, pertanyaan retoris, pengulangan, seruan, dll.
Gaya bisnis formal
Ini adalah gaya bicara yang aktif digunakan dalam bidang hubungan resmi (hukum, hubungan internasional, industri militer, ekonomi, periklanan, kegiatan pemerintahan, komunikasi di lembaga resmi, dll).
Gaya seni
Gaya bicara ini digunakan dalam fiksi. Ini sangat mempengaruhi perasaan dan imajinasi pembaca, sepenuhnya menyampaikan pemikiran penulis, dan juga menggunakan semua kekayaan kosa kata, dan ditandai dengan emosionalitas ucapan dan gambaran. Perlu diperhatikan secara khusus bahwa gaya lain dapat digunakan.
Stilistika sebagai suatu disiplin ilmu
Seperti disebutkan di atas, bagian seperti itu harus disertakan kurikulum sekolah. Namun, beberapa jam belajar tidak cukup untuk mempelajari fitur-fiturnya secara menyeluruh, oleh karena itu program di beberapa institusi pendidikan tinggi yang memiliki bias kemanusiaan mencakup mata kuliah seperti “Stilistika dan Penyuntingan Sastra”. Tujuannya adalah untuk membiasakan diri dengan isu-isu teoretis umum dari disiplin ini, serta untuk mengembangkan keterampilan praktis dalam bekerja dengan teks tertentu.
Stilistika bahasa Inggris
Untuk mencapai tingkat kemahiran setinggi mungkin dalam satu atau lain hal bahasa asing, tidak cukup hanya menguasai aturan dasar tata bahasa, serta mempelajari beberapa ratus atau ribuan kata. Bagaimanapun juga, sangatlah penting untuk menguasai seni khusus “berbicara”. Untuk melakukan ini, Anda tidak hanya perlu menggunakan semua jenis teknik gaya dalam pidato Anda, tetapi juga mengetahui cara menggunakan gaya bicara tertentu dengan benar.
Yang mana yang ada dalam bahasa Inggris?
Setelah mencapai kemahiran bahasa Inggris tingkat menengah, Anda ingin terus meningkatkannya. Namun untuk ini Anda perlu belajar memahami dan merasakan bahasa asing dengan baik. Biasanya ini dilakukan melalui perbandingan dan analisis. Mari kita lihat bersama perangkat gaya apa yang digunakan dalam bahasa Inggris:
Gaya bicara dalam bahasa Inggris
Seperti dalam bahasa Rusia, gaya bicara dalam bahasa Inggris berbeda satu sama lain tidak hanya dalam cara dan teknik ekspresif, tetapi juga secara umum dan spesifik. Mari kita lihat lebih detail.
Jadi, dalam bahasa Inggris ada gaya berikut pidato:
- Bebas, atau biasa disebut gaya percakapan. Ini dibedakan oleh penyimpangan yang cukup nyata dari norma-norma yang diterima dan dibagi menjadi 2 subkelompok: bahasa sehari-hari yang akrab dan bahasa sehari-hari sastra.
- Gaya surat kabar dan informasi. Dirancang untuk transmisi peristiwa yang obyektif (dalam pidato tertulis atau lisan). Gaya ini tidak bercirikan sifat subjektif atau penilaian emosional.
- Bisnis resmi. Semua dokumen penting dan semua korespondensi bisnis didasarkan pada gaya ini.
- Ilmiah dan teknis. Gaya ini bercirikan konsistensi dan logika.
- Seni. Gaya ini digunakan dalam karya sastra. Hal ini ditandai dengan subjektivitas, emosionalitas, penggunaan unit fraseologis, sarana ekspresif, serta kalimat yang rinci dan kompleks.
Durov.
com:
Stilistika bahasa Inggris, -
-
Stilistika bahasa Inggris
1. Pokok bahasan dan tugas stilistika
4. Metafora sebagai kiasan
5. Jenis-jenis metafora tuturan.
6. Perbandingan dan julukan.
7. Metonimi sebagai kiasan.
8. Periphrasis dan eufemisme.
9. Hiperbola dan meiosis.
10. Antitesis dan ironi.
11. Paradoks dan oksimoron,
12. Sarana fonetik ilmu gaya bahasa.
13. Stratifikasi stilistika kosakata sastra umum bahasa Inggris.
14. Ciri-ciri fungsional dan stilistika puisi dan arkaisme Inggris.
15. Diferensiasi stilistika kosakata bahasa Inggris nonstandar.
16. Fitur fungsional dan gaya bahasa gaul bahasa Inggris.
17. Ciri-ciri fungsional dan stilistika neologisme bahasa Inggris.
18. Ciri-ciri fungsional dan stilistika dari sesekaliisme.
19. Memainkan kata-kata sebagai perangkat gaya.
20. Potensi stilistika interteks.
21. Penggunaan gaya morfologi x-k Kata benda bahasa Inggris, adj., dan kata ganti.
22. Penggunaan gaya kategori morfologi kata kerja bahasa Inggris.
23. Sarana gaya sintaksis (tidak adanya komponen dalam sebuah kalimat).
24. Sarana stilistika sintaksis (kelebihan komponen dalam tuturan)
25. Gaya fungsional.
26. Gaya umum pidato artistik.
27. Ciri-ciri utama gaya jurnalistik.
28. Pidato dalam sistem gaya bahasa Inggris.
29. Ciri-ciri stilistika gaya ilmiah dan teknis
30. Ciri-ciri linguistik dan gaya gaya bisnis resmi.
31. Ciri-ciri umum gaya informasi surat kabar
32. Ciri-ciri utama gaya percakapan bebas.
1. Pokok bahasan dan tugas stilistika
Masalah gaya telah menyita perhatian orang sejak zaman kuno. Retorika adalah cikal bakal stilistika modern. tujuannya adalah untuk mengajarkan seni pidato (pentingnya keindahan mengungkapkan pikiran): pidato yang terorganisir dengan baik, cara menghias pidato, interpretasi gaya di zaman kuno. Aristoteles memulai teori gaya, teori metafora, dan merupakan orang pertama yang membedakan puisi dan prosa. Gaya dari bahasa Latin stilos – “menempel”, lalu “kemampuan menggunakan bahasa dengan benar” (transfer metonim)Ilmu gaya bahasa disebut ilmu penggunaan bahasa, suatu cabang ilmu linguistik yang mempelajari prinsip-prinsip dan pengaruh pilihan dan penggunaan sarana leksikal, gramatikal, fonetik, dan linguistik secara umum untuk menyampaikan pikiran dan emosi dalam kondisi komunikasi yang berbeda. Ada stilistika bahasa dan stilistika tutur, stilistika linguistik dan stilistika sastra, stilistika pengarang dan stilistika persepsi, stilistika penguraian, dan lain-lain.
Gaya bahasa mengeksplorasi, di satu sisi, kekhususan subsistem bahasa, yang disebut gaya fungsional dan subbahasa dan dicirikan oleh orisinalitas kosa kata, fraseologi dan sintaksis, dan, di sisi lain, sifat ekspresif, emosional dan evaluatif dari berbagai sarana linguistik. . Gaya bicara mempelajari teks-teks nyata individu, mempertimbangkan bagaimana teks-teks tersebut menyampaikan isinya, tidak hanya mengikuti norma-norma yang diketahui tata bahasa dan stilistika bahasa, tetapi juga berdasarkan penyimpangan yang signifikan dari norma-norma tersebut.
Barang mempelajari stilistika - ekspresi emosional bahasa, semua ekspresi bahasa. -> stilistika – ilmu ekspresi bahasa + ilmu gaya fungsional
Tugas gaya:
analisis pilihan bahasa tertentu dengan adanya bentuk ekspresi pemikiran yang sinonim untuk penyampaian informasi yang lengkap dan efektif. ( kami telah menutup kesepakatan - menyelesaikan transaksi).
analisis bahasa ekspres berbasis gambar di semua tingkatan (latar belakang: aliterasi, seme: oxymoron, synth: inversi).
definisi tugas fungsional - definisi fungsi gaya yang dilakukan media bahasa.
2. Bagian-bagian stilistika dan keterhubungannya dengan disiplin ilmu lain
Stilistika biasanya dibagi menjadi stilistika linguistik Dan stilistika sastra.Ilmu bahasa, yang landasannya diletakkan oleh S. Bally, membandingkan norma nasional dengan subsistem khusus yang menjadi ciri berbagai bidang komunikasi, yang disebut gaya fungsional dan dialek (linguistik dalam arti sempit ini disebut gaya fungsional) dan mempelajari unsur-unsur bahasa dari sudut pandang kemampuannya untuk mengekspresikan dan membangkitkan emosi, asosiasi tambahan dan evaluasi.
Cabang stilistika yang berkembang secara intensif adalah gaya komparatif, yang secara bersamaan mengkaji kemungkinan gaya dua bahasa atau lebih. Stilistika sastra mempelajari totalitas dana ekspresi artistik, ciri-ciri dari karya sastra, pengarang, arah sastra atau keseluruhan era, dan faktor-faktor yang menjadi sandaran ekspresi artistik.
LingvoS. dan lit.C dibagi menurut tingkatannya menjadi stilistika leksikal, gramatikal, dan fonetik.
Leksikalilmu gaya bahasa mempelajari fungsi gaya kosa kata dan mempertimbangkan interaksi makna langsung dan kiasan. Stilistika leksikal mempelajari berbagai komponen makna kontekstual kata-kata, potensi ekspresif, emosional dan evaluatifnya serta atribusinya pada lapisan fungsional dan stilistika yang berbeda. Kata dialek, istilah, kata slang, kata dan ungkapan sehari-hari, neologisme, arkaisme, kata asing, dll. dipelajari dengan t.zr. interaksinya dengan kondisi kontekstual yang berbeda. Peran penting analisis unit fraseologis dan peribahasa berperan dalam analisis stilistika.
Stilistika tata bahasa dibagi menjadi secara morfologi Dan sintaksis. Morf.stilistika mengkaji kemungkinan gaya dari berbagai kategori tata bahasa melekat pada bagian-bagian pidato tertentu. Di sini kita mempertimbangkan, misalnya, kemungkinan gaya kategori angka, pertentangan dalam sistem kata ganti, gaya bicara nominal dan verbal, hubungan antara bentuk artistik dan tata bahasa, dll. Stilistika sintetik mengeksplorasi kemungkinan ekspresif urutan kata, jenis kalimat, jenis koneksi sintaksis. Tempat penting di sini ditempati oleh kiasan - kiasan sintaksis, gaya atau retoris, mis. struktur sintaksis khusus yang memberikan ekspresi tambahan pada ucapan. Baik dalam linguo maupun lit.S, banyak perhatian diberikan pada berbagai bentuk penyampaian ucapan narator dan karakter: dialog, ucapan langsung yang tidak tepat, aliran kesadaran, dll.
Fonostilistika, atau stilistika fonetik, mencakup semua fenomena organisasi bunyi puisi dan prosa: ritme, aliterasi, onomatopoeia, rima, asonansi, dll. - sehubungan dengan masalah isi bentuk bunyi, yaitu. adanya fungsi stilistika. Hal ini juga mencakup pertimbangan pengucapan yang tidak baku dengan efek komikal atau satir untuk menunjukkan kesenjangan sosial atau untuk menciptakan warna lokal.
Gaya praktis mengajarkan kemampuan mengekspresikan diri dengan benar. Menyarankan penggunaan kata-kata nilai kx kita tahu. Jangan terlalu sering menggunakan kata-kata seperti staf, hindari fr. kata-kata (kecerobohan bukannya kesalahan), tautologi (menolak menerima). Mengajarkan cara menggunakan bahasa dengan benar. Semuanya harus digunakan sesuai dengan kesempatan.
Gaya fungsional mempelajari gaya sebagai ragam fungsional bahasa, khususnya dalam teks sastra.
Hubungan antara stilistika dan disiplin kuno:
kritik sastra (studi tentang isi)
semiotika (teks adalah sistem tanda, tanda dapat dibaca dengan berbagai cara) Eco, Lotman
pragmatik (studi dampak)
sosiolinguistik (pemilihan bahasa yang bertentangan dengan situasi komunikasi, status komunikasi, hubungan)
3. Konsep perangkat stilistika dan fungsi stilistika.
Konsep dasar:
gambaran bahasa - kiasan (melayani deskripsi dan terutama bersifat leksikal)
ekspresi bahasa (mereka tidak menciptakan gambar, tetapi meningkatkan ekspresi ucapan dan meningkatkan emosionalitasnya dengan bantuan struktur sintaksis khusus: inversi, kontras)
gambar-ekspresi bahasa - kiasan
stylist.reception M.b. diri sendiri atau bertepatan dengan ciri-ciri bahasa Di bawah perangkat gaya I.R. Halperin memahami penguatan yang disengaja dan disadari dari setiap fitur struktural dan/atau semantik yang khas satuan linguistik(netral atau ekspresif), yang telah mencapai generalisasi dan tipifikasi sehingga menjadi model generatif. Ciri utamanya adalah kesengajaan atau tujuan penggunaan suatu unsur tertentu, berbeda dengan keberadaannya dalam sistem bahasa.
Artikel yang sama mungkin bukan penata gaya: pengulangan - dalam pidato sehari-hari tidak ada efek, dalam pidato artistik itu meningkatkan efeknya
Konvergensi – penggunaan beberapa secara bersamaan. teknik gaya (sanggul). Mungkin bertepatan dengan konsep genre (paradoks).
Fungsi stilistika adalah peran bahasa dalam penyampaian ekspres. informasi:
penciptaan ekspresi seni
-//- kesedihan
-//- efek komik
hiperbola
MB deskriptif (karakterologis)
d/penciptaan ciri-ciri tuturan pahlawan
Pewarnaan stilistika fungsional tidak sama dengan fungsi stilistika. Yang pertama milik bahasa, yang kedua milik teks. Dalam kamus, konotasi stilistika fungsional - atribusi historis kata-kata dan milik terminologi khusus - serta konotasi emosional, ditunjukkan dengan tanda khusus: bahasa sehari-hari, puitis, gaul, ironis, anatomi, dll.
Berbeda dengan konotasi gaya, fungsi gaya membantu pembaca menempatkan penekanan dan menonjolkan hal utama dengan benar.
Penting juga untuk membedakan fungsi gaya dari teknik gaya. Teknik gaya meliputi gaya. angka dan jalur. Sintaks juga merupakan perangkat gaya. atau figur gaya yang meningkatkan emosionalitas dan ekspresi pernyataan karena konstruksi sintaksis yang tidak biasa: jenis yang berbeda pengulangan, inversi, paralelisme, gradasi, kesatuan koordinasi polinomial, elipsis, perbandingan yang berlawanan, dll. Sebuah kelompok khusus dibentuk oleh perangkat gaya fonetik: aliterasi, asonansi, onomatopoeia, dan metode lain dari organisasi suara ucapan.
4. Metafora sebagai kiasan
Trope adalah sarana kiasan dan ekspresif leksikal di mana sebuah kata atau frasa digunakan dalam makna yang diubah.Inti dari kiasan adalah membandingkan konsep yang direpresentasikan dalam penggunaan satuan leksikal secara tradisional dan konsep yang disampaikan oleh satuan yang sama dalam tuturan sastra ketika menjalankan fungsi stilistika khusus.
Kiasan yang paling penting adalah metafora, metonimi, sinekdoke, ironi, hiperbola, litotes, dan personifikasi. Alegori dan periphrasis berdiri agak terpisah, yang dikonstruksikan sebagai metafora atau metonimi yang diperluas.
Metafora (metafora) biasanya didefinisikan sebagai perbandingan tersembunyi yang dibuat dengan menerapkan nama suatu objek ke objek lainnya dan dengan demikian mengungkapkan beberapa fitur penting dari objek kedua. (transfer berdasarkan kesamaan).
Fungsi m – media gambar yang kuat
M. mungkin kata benda pada tingkat bahasa: jembatan - jembatan hidung. Ini telah dengan kuat memasuki kehidupan sehari-hari dan tidak lagi direproduksi. seperti metafora. Ini adalah metafora usang/mati.
Stilistika berkaitan dengan ucapan m.= m artistik yang tidak tetap. dalam kamus : ” panekuk" alih-alihitu “ matahari” (bulat, panas, kuning), ” perak debu" alih-alih "bintang”. Mereka berjalan sendirian, dua benua pengalaman dan perasaan, tidak mampu berkomunikasi. (W.S.Gilbert)
Mati/hidup m.: satu-satunya perbedaan adalah m.m. – gambar srv-o, dan m.m. – ekspresi.sr-vo.
Menguraikan m.mungkin memerlukan pengetahuan:
Shakespeare: kecemburuan adalah monster bermata hijau (seperti kucing yang mengejek tikus).
Interpretasi m.b. ambigu:
Shakespeare: Juliet adalah matahari. (ringan, hangat, apakah jauh?)
Subyek penunjukan = tema/metafora yang ditunjuk -> Suaranya dulubelati dari kuningan yang terkorosi . Gambar metafora (S. Lewis)