Definicja terminu „zdanie niepełne”. niepełne zdanie

Z punktu widzenia kompletności konstrukcji zdania dzieli się je na: pełny oraz niekompletny.

Kompletny nazywane są zdaniami, w których znajdują się wszystkie elementy niezbędne do wyrażenia myśli.

niekompletny nazywa się zdania, w których pominięto wszelkie niezbędne w znaczeniu i strukturze elementy zdania (główne lub drugorzędne).

Niekompletne mogą być zdania dwuczęściowe i jednoczęściowe, zdania wspólne i nietypowe.

Możliwość pomijania członków zdania tłumaczy się tym, że są one jasne z kontekstu, z sytuacji mowy lub z samej struktury zdania. W ten sposób znaczenie zdań niepełnych jest postrzegane na podstawie sytuacji lub kontekstu.

Oto przykład niepełnych zdań, w których przywracany jest brakujący temat wyrwane z kontekstu .

Szedłem, chodziłem. I nagle przed sobą ze wzgórza mistrz widzi dom, wioskę, zagajnik pod wzgórzem i ogród nad jasną rzeką.(A.S. Puszkin.) (Kontekst – poprzednie zdanie: Na czystym polu, w srebrzystym świetle księżyca, pogrążona w snach, Tatiana przez długi czas spacerowała samotnie.)

Przykłady niepełnych zdań, których brakujące elementy zostały przywrócone z sytuacji.

Mąż przewrócił się i chce spojrzeć na łzy wdowy. Nieskrupulatny!(A.S. Puszkin) – słowa Leporello, odpowiedź na pragnienie jego mistrza, Don Juana, spotkania z Doną Anną. Oczywiste jest, że brakujący temat to on lub Don Guan.

- O mój Boże! A tutaj z tą trumną!(A.S. Puszkin.) To zdanie niepełne – reakcja Dony Anny na słowa bohatera Kamiennego Gościa: Don Juan wyznał, że nie jest mnichem, ale „niefortunną ofiarą beznadziejnej namiętności”. W jego uwadze nie ma ani jednego słowa, które mogłoby zastąpić brakujące elementy zdania, ale w zależności od sytuacji można je w przybliżeniu przywrócić w następujący sposób: — Ośmielasz się to powiedzieć tutaj, przed tą trumną!».

Można pominąć:

• Przedmiot: Jak mocno weszła w swoją rolę!(A.S. Puszkin) (Temat jest przywracany zgodnie z tematem z poprzedniego zdania: Jak zmieniła się Tatiana!);

Zniknąłby jak bąbel na wodzie, bez śladu, bez pozostawienia potomstwa, bez dostarczenia przyszłym dzieciom ani fortuny, ani uczciwego nazwiska!(N.V. Gogol) (Temat I zostaje przywrócony zgodnie z dodatkiem z poprzedniego zdania: Cokolwiek powiesz, powiedział sobie, gdyby nie przybył kapitan policji, mógłbym nie być w stanie nawet spojrzeć na światło Boga!) (N.V. Gogol);

• dodatek: I tak go wziąłem! I tak ciężko walczyłem! I karmiłam go piernikami!(A.S. Puszkin) (Poprzednie zdania: Jak Tanya urosła! Wygląda na to, że od jak dawna cię ochrzciłem?);

• orzec: Tylko nie na ulicę, ale stąd, tylnymi drzwiami, a tam przez podwórka.(M.A. Bułhakow) (Poprzednie zdanie: Uruchomić!);

• kilku członków wniosku jednocześnie , w tym podstawa gramatyczna: Jak dawno temu?(A.S. Puszkin) (Poprzednie zdanie: Komponujesz Requiem?)

Niepełne zdania są powszechne w złożonych zdaniach : Cieszy się, gdy wkłada jej na ramię puszyste boa...(A.S. Puszkin) Ty, Don Juan, przypomniałeś mi, jak mnie skarciłeś i zgrzytałeś zębami.(A.S. Puszkin) W obu zdaniach brak podmiotu w zdaniu podrzędnym jest przywracany ze zdania głównego.

W mowie potocznej bardzo często występują zdania niepełne., w szczególności w dialogu, gdzie zwykle zdanie początkowe jest szczegółowe, pełne gramatycznie, a kolejne uwagi z reguły są zdaniami niepełnymi, ponieważ nie powtarzają już nazwanych słów.

- Jestem zła na syna.
- Po co?
- Za złe przestępstwo.(A.S. Puszkin)

Wśród zdań dialogicznych znajdują się zdania repliki oraz zdania - odpowiedzi na pytania.

1. Oferty wyceny są ogniwami we wspólnym łańcuchu kolejnych replik. W replice dialogu z reguły stosuje się te elementy zdania, które dodają coś nowego do wiadomości, a elementy zdania wspomniane już przez mówiącego nie są powtarzane. Wskazówki, które rozpoczynają dialog, są zwykle bardziej kompletne w kompozycji i niezależne niż kolejne, zorientowane zarówno leksykalnie, jak i gramatycznie na pierwsze wskazówki.

Na przykład:

- Idź do opatrunku.
- Zabije.
- Czołganie.
- Mimo wszystko nie zostaniesz zbawiony (listopad-pr.).

2. Oferty-odpowiedzi różnią się w zależności od charakteru pytania lub uwagi.

Mogą to być odpowiedzi na pytanie, w którym wyróżnia się jeden lub drugi członek zdania:

- Kim jesteś?
- Przechodząc... wędrując...
- Spać czy żyć?
Zajrzę tam...(M.G.);

- Co jest w twoim węźle, orły?
– Raki – odpowiedział niechętnie wysoki mężczyzna.
- Wow! Skąd je masz?
- W pobliżu tamy(Shol.);

Mogą być odpowiedziami na pytanie, które wymaga jedynie potwierdzenia lub zaprzeczenia tego, co zostało powiedziane:

- To są twoje wiersze w Pioneer opublikowane wczoraj?
- Mój(S. Bar.);

- Czy pokazał ci Nikołaj Stepanych? zapytał ojciec.
- pokazał(S. Bar.);

- Może potrzebujesz czegoś? Przynieść?
- Nie potrzebujesz niczego(Patelnia.).

Mogą być odpowiedziami na pytanie z sugerowanymi odpowiedziami:

- Podoba ci się, czy nie? – zapytał krótko.
– Podoba mi się – powiedział. patelnia.).

I wreszcie odpowiedzi w formie kontrpytania o treści wypowiedzi:

- Jak będziesz żyć?
- A co z głową, a co z rękami?(M.G.)

i odpowiedzi-prośby:

- Przybyłem tu, żeby się wam oświadczyć.
- Zdanie? Dla mnie?(rozdz.).

Pytania i odpowiedzi są ze sobą leksykalnie i strukturalnie tak ściśle powiązane, że często tworzą coś podobnego do jednego złożonego zdania, w którym zdanie-pytanie przypomina zdanie warunkowe.

Na przykład:

- A jeśli podczas siewu pękną?
- Wtedy w ostateczności zrobimy domowej roboty(G. Nick.).

Mowa dialogiczna, niezależnie od tego, jakie strukturalne typy zdań ją tworzą, ma własne wzorce konstrukcji, spowodowane warunkami jej powstawania i celu: każda replika powstaje w procesie bezpośredniej komunikacji i dlatego ma dwukierunkową orientację komunikacyjną . Wiele cech syntaktycznych dialogu wiąże się właśnie ze zjawiskiem mówienia, przeplatanego wymianą wypowiedzi: są to zwięzłość, niekompletność formalna, oryginalność semantyczna i gramatyczna zgodności replik ze sobą, współzależność strukturalna.

Propozycje eliptyczne

Są zdania w języku rosyjskim o nazwie eliptyczny(od greckiego słowa elipsa, co oznacza „pominięcie”, „brak”). Pomijają orzeczenie, ale zachowują słowo od niego zależne, a kontekst zrozumienia takich zdań nie jest potrzebny. Mogą to być zdania o znaczeniu ruchu, przemieszczenia ( I - do Ogrodu Taurydów(KI Czukowski); mowa - myśli A jego żona: za chamstwo, za twoje pójście słowami(AT Twardowski) i inni.

Takie zdania są zwykle spotykane w mowie potocznej i dziełach sztuki, ale nie są używane w stylach książkowych (naukowych i urzędowych).
Niektórzy naukowcy uważają zdania eliptyczne za rodzaj zdań niekompletnych, podczas gdy inni uważają je za specjalny rodzaj zdań, które sąsiadują ze zdaniami niepełnymi i są do nich podobne.

Interpunkcja w niepełnym zdaniu

W niepełnym zdaniu, które jest częścią zdania złożonego, zamiast brakującego członka (zwykle orzeczenie) wstaw myślnik , jeśli brakujący członek zostanie przywrócony z poprzedniej części zdania lub z tekstu i zrobiona jest pauza w miejscu przerwy.

Na przykład:

Stali naprzeciw siebie: on – zmieszany i zakłopotany, ona – z wyrazem wyzwania na twarzy.
Jednak w przypadku braku pauzy myślnik nie jest umieszczany. Na przykład: Alosza spojrzał na nich, a oni spojrzeli na niego. Poniżej jest strumień jaśniejszy niż lazur, nad nim złoty promień słońca.

Myślnik jest umieszczony:

1. W zdaniach eliptycznych w miejscu predykatu zerowego wstawia się myślnik, podzielony pauzą na dwa składniki - przysłówkowy i podmiotowy.

Na przykład:

Przywierają do siebie w domu. Za nimi znajdują się ogrody warzywne. Nad żółtymi słomianymi polami, nad ścierniskiem - błękitne niebo i białe chmury(Sol.); Za autostradą - las brzozowy(Dar.); W dużym pokoju na drugim piętrze drewnianego domu - długie stoły, nad którymi wiszą lampy naftowe - "piorun" z brzuchatymi kieliszkami(Kav.).

Ten znak interpunkcyjny jest szczególnie stabilny w przypadku strukturalnej równoległości części zdania: Na podwórku jest jedenaście koni, a w boksie siwy ogier, wściekły, ciężki, busty(Dar.); Szeroki wąwóz, z jednej strony chaty, z drugiej dwór(Dar.); Przed nami pusty wrześniowy dzień. Przed nami zagubienie w tym ogromnym świecie pachnących liści, ziół, jesiennego więdnięcia, spokojnych wód, chmur, niskiego nieba(Paust.).

2. Myślnik umieszcza się w zdaniach niepełnych w miejscu, w którym pomija się członki zdania lub ich części. Te pominięcia są powszechne w częściach złożonego zdania o równoległej strukturze, gdy pominięty element jest przywracany z kontekstu pierwszej części zdania.

Na przykład:

Robiło się ciemno, a chmury albo się rozproszyły, albo nadciągnęły teraz z trzech stron: po lewej prawie czarne, z niebieskimi lukami, po prawej siwe włosy, dudniące z ciągłym grzmotem, a od zachodu z powodu posiadłość Chvoshchinsky, ze względu na zbocza nad doliną rzeki , - błotnistoniebieski, w zakurzonych smugach deszczu, przez które różowo wznosiły się góry odległych chmur(Dar.).

Porównaj możliwość pomijania myślnika w mowie potocznej: Oboje mówili od razu, jeden o krowach, drugi o owcach, ale słowa te nie dotarły do ​​świadomości Kuzemkina.(Bel.).

3. Myślnik jest umieszczany podczas pomijania członków zdania przywróconych w kontekście replik dialogów lub sąsiednich zdań.

Na przykład: Lubisz placki z zieloną cebulką? Jestem pasją!(M.G.); W innym pomieszczeniu odtworzony zostaje warsztat rzemieślnika jubilera. W trzecim - chata pasterska ze wszystkimi naczyniami pasterskimi. W czwartym - zwykły młyn wodny. W piątym - wyposażenie chaty, w której pasterze robią sery. W szóstym - po prostu atmosfera chłopskiej chaty. W siódmym - wyposażenie chaty, w której tkano te właśnie chergy i halishte. Wszystko to jest umiejętnie odtworzone.(Sol.).

4. Myślnik umieszcza się w zdaniach składających się z dwóch form wyrazowych o znaczeniu podmiotu, przedmiotu, okoliczności i zbudowanych według schematów: kto - co, kto - gdzie, co - komu, co - gdzie, co - jak, co - gdzie itp.

Na przykład: Wszystkie studnie są w eksploatacji; Mikrofon ma serce!; Książka - pocztą; Oceny - za wiedzę; Ty - klucz do uniwersytetu; W ślad za rekordem - wypadek; Pociągi - "zielone"!; Przede wszystkim wydajność.

Pojęcie zdania niepełnego.

Rodzaje zdań niekompletnych Zdania niekompletne kontekstowe i sytuacyjne .

Propozycje eliptyczne

Niepełne zdania w mowie dialogowej

1. Pojęcie zdania niepełnego

W języku rosyjskim, biorąc pod uwagę budowę zdania, niepełne zdania.

Niekompletny nazywa się zdaniem charakteryzującym się niepełną strukturą gramatyczną. Ci lub inni członkowie formalnie organizujący ją (główną lub drugorzędną) bez nazywania wynikają jasno z kontekstu lub sytuacji mowy.

Funkcjonowanie zdań niepełnych wiąże się z wzorcami konstrukcji tekstu. Na przykład w zdaniu: Ten sok jest potrzebny do lipy, konwalii, sosny, paproci lub dzikich malin. (Kuprin). Tylko pierwsza część To jest sok, którego potrzebuje Linden charakteryzują się kompletnością struktury gramatycznej, a cała reszta jest niekompletna, pominięcie w nich głównych członków - sok jest potrzebny ze względu na kontekst, tj. ich obecność w I części zdania. Niekompletność struktury gramatycznej tych zdań przejawia się w użyciu słów w funkcji członków zależnych: forma definicji że (m.r., l.poj., I.p.) wynika z formy bezimiennego sok, formularz uzupełnienia konwalia, sosna, paproć, malina (D.p.)- nienazwany predykat kontrolny potrzebne. Tym samym, pomimo ich nieobecności, członkowie ci uczestniczą w tworzeniu zdań niepełnych.

Zdania niepełne w swojej strukturze są tego samego typu, co zdania pełne. Mogą być wspólne i nietypowe, dwuczęściowe i, jak sądzą niektórzy językoznawcy, jednoczęściowe. Ale za podstawę przyjmujemy punkt widzenia językoznawców, którzy uważają, że wszystkie jednoczęściowe zdania są kompletne.

Zdania jednoskładnikowe i niepełne to zupełnie inne pojęcia. Zdania niepełne mają w swojej strukturze brakujące elementy, zdania jednoczęściowe w ogóle nie mają jednego elementu głównego. W niepełnych warunkach, brakujący członkowie są zwykle przywracani. Nie da się tego zrobić w jednym kawałku. Ponadto w zdaniach niepełnych można pominąć nie tylko człony główne, ale także człony drugorzędne. Kilku członków można pominąć jednocześnie, na przykład:

1) Tutajdrogi pierwszy razpodzielony b: 2) jeden poszedł w górę rzeki, 3) drugi jest gdzieś po prawej. (Trzecie zdanie jest niekompletne, brak orzeczenia.)

Niekompletność struktury gramatycznej takich zdań nie przeszkadza im w realizacji celów komunikacyjnych, ponieważ pominięcie niektórych elementów nie narusza semantycznej kompletności i jednoznaczności tych zdań. Korelacja z pełnymi zdaniami objawia się obecnością w takich zdaniach słów, które zachowują charakterystyczne dla nich funkcje gramatyczne i formy w odpowiednich pełnych zdaniach. To oni wskazują na „puste” pozycje pominiętych członków zdania.

Pod tym względem zdania niepełne różnią się od zdań niewypowiedzianych, które z tego czy innego powodu są przerywane stwierdzeniami, na przykład: Ale czekaj, Kalinino, co jeśli... Nie, to tak nie zadziała...(B. Paweł); - Jestem, mamo. Czy ja... Ludzie mówią, że ona...(B. Paweł).

Dzielą się na kompletne i niekompletne. Jeśli żaden (główny lub podrzędny członek) nie zostanie pominięty, jest to pełne zdanie: Za oknem niespokojnie szeleściły drzewa. Jeśli brakuje jednego z niezbędnych członków, taką propozycję nazywa się niekompletną.

Zdania niepełne, ich znaki

Główne cechy oferty niekompletnej to:

1. W niepełnym zdaniu brakujący członkowie są łatwo przywracani z kontekstu przez któregokolwiek z uczestników sytuacji lub rozmowy. Na przykład, jeśli grupa ludzi czeka na kogoś z ich firmy, to fraza: „Przychodzi!” Zrozumieją. Temat można łatwo przywrócić z sytuacji: Artem nadchodzi!
2. Zdania niepełne potwierdza obecność słów zależnych od brakującego członka: Ładniej, rozkwitła, po prostu cud! Znaczenie tej konstrukcji można przywrócić tylko z poprzedniego zdania: Spotkałem Annę wczoraj.
3. Użycie zdania niepełnego jako jednej z części zdania złożonego jest dość powszechne: Anton jest zdolny do wielu, jesteś niczym! W drugiej części tego złożonego zdania nieunijnego widoczna jest niepełna konstrukcja, w której orzeczenie jest pominięte ( Jesteś niezdolny do niczego.)

Pamiętaj, że niepełne zdanie jest wariantem pełnego zdania.

Dialog z niepełnymi zdaniami

Tego typu zdania są szczególnie częste w dialogach. Na przykład:

Kim będziesz, gdy dorośniesz?

Artysta.

W drugim zdaniu znaczenie nie będzie jasne bez poprzedniego zdania. Formalnie powinno to brzmieć tak: będę artystą. Mówca ułatwia jednak budowę zdania, sprowadzając je do jednego wyrazu, dzięki czemu mowa jest bardziej dynamiczna, co jest jednym ze znaków konwersacyjnej konstrukcji dialogowej. Należy jednak pamiętać, że są też zdania niewypowiedziane, które nie są niekompletne. Jest to myśl przerwana z tego czy innego powodu: Wydaje mi się, że wiem, co robić! Co jeśli... Nie, to nie zadziała!(W tym zdaniu brakujące słowo nie jest przywracane).

Zdania niepełne: ich warianty

Zarówno zdania dwuczęściowe, jak i jednoczęściowe, wspólne i niewspólne, mogą być zdaniami niekompletnymi. A możliwość pomijania słów, jak już wspomniano, tłumaczy się łatwością przywracania ich z sytuacji mowy, struktury samego zdania (mówimy o zdaniach złożonych) lub z kontekstu. Zdania niepełne są typowe dla mowy potocznej. Należy je odróżnić od zdań jednoczęściowych, które mają jeden główny człon. Nawiasem mówiąc, nawet takie zdania mogą być niekompletne:

Gdzie idziesz?

Na imprezę.

W tym dialogu tylko pierwsze zdanie jest kompletne: zdecydowanie osobiste, jednoczęściowe. A kolejne dwa to niekompletne jednoczęściowe. Dodajmy: jadę (gdzie?) na imprezę - zdecydowanie osobistą; (wow!) cóż - bezosobowe.

Niepełne zdania: przykłady interpunkcji

Myślnik często służy jako znak interpunkcyjny, że mamy przed sobą niepełne zdanie. Jest wstawiany w miejsce brakującego słowa. Z reguły wynika to z obecności tu pauzy intonacyjnej: Po prawej był mój przyjaciel, a po lewej - nieznany facet(brak słowa „stał”). Na parapecie - suszona pelargonia w doniczce(brak słowa „było”).

Ze względu na znaczenie i strukturę zdania dzielą się na zdania pełne i niekompletne.

Kompletne oferty

Kompletny zdanie to zdanie ze wszystkimi członkami, które są niezbędne dla kompletności struktury i znaczenia. Na przykład: czytam ciekawy artykuł. Marya Ivanovna uroczyście przedstawiła pierwszoklasistom jasne alfabety. Las otworzył przed ludźmi swoje ciemnozielone gaje porośnięte gęstymi mchami.

Orzeczenie w tym zdaniu zgadza się z podmiotem, a także rządzi dopełnieniem. Rezultatem jest ciągły łańcuch, który łączy wszystkie elementy zdania z logicznym znaczeniem.

Niepełne zdania

niekompletny zdania są zdaniami, w których nie ma elementów niezbędnych dla kompletności i struktury. Pominięte elementy zdań w niekompletnych zdaniach są często przywracane z kontekstu. Najczęściej w dialogach znajdują się niepełne zdania. Na przykład:

Rano dziewczyna podbiegła do matki i zapytała:

A co z Zębową Wróżką? Przyszła?

Przyszła - odpowiedziała moja mama ...

A czy jest piękna?

Na pewno.

Widzimy, że każda kolejna replika tego dialogu dodaje temat ustawiony w samym dialogu. Bardzo często zdania niepełne są jednoskładnikowy propozycje.

Peter, w jakiej jesteś klasie?

W dziewiątym.

Zdania niepełne mogą być częścią zdań złożonych. Na przykład: Słońce ogrzewa ziemię, a praca ogrzewa człowieka.
Zdania niepełne obejmują również zdania z brakującym predykatem. Na przykład: Nasza siła tkwi w jedności.

Zdania niepełne, a także zdania pełne dzielą się na dwuczęściowe i jednoczęściowe, wspólne i nieczęste. Należy zauważyć, że niepełne zdanie dwuczęściowe, orzeczenie lub podmiot, w którym brakuje, pozostaje dwuczęściowe, mimo że przedstawiony jest tylko jeden człon główny.

Używanie pełnych i niepełnych zdań

Ze względu na to, że brakujące części zdania w zdaniach niepełnych znacznie upraszczają proces komunikacji, zdania takie są szeroko stosowane w mowie potocznej, a także w dziełach sztuki. W literaturze naukowej, podobnie jak w języku biznesowym, używa się przeważnie pełnych zdań.

Szczegółowo opisano różnicę między zdaniem niepełnym a zdaniami jednoczęściowymi. Podano definicję zdań eliptycznych. Wymieniono warunki ustawienia myślnika w niepełnym zdaniu. Ćwiczenie na dany temat, po którym następuje sprawdzenie.

Ściągnij:

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto (konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

OK Zdania niepełne to zdania, w których brakuje członka zdania, co jest niezbędne dla kompletności struktury i znaczenia tego zdania, które łatwo jest przywrócić z poprzedniego kontekstu lub z sytuacji

Pominięte elementy wyroku mogą zostać przywrócone przez uczestników komunikacji ze znajomości sytuacji, o której mowa w zdaniu. Na przykład, jeśli na przystanku jeden z pasażerów, patrząc na drogę, mówi: „Już! ”, reszta pasażerów z łatwością przywróci brakujący temat: Autobus nadjeżdża.

Brakujące elementy zdania można przywrócić z poprzedniego kontekstu. Takie kontekstowo niekompletne zdania są bardzo powszechne w dialogach. Na przykład: - Czy Twoja firma jest jutro przypisana do lasu? zapytał książę Półtoracki. - Mój. (L. Tołstoj). Odpowiedź Połtorackiego to niepełne zdanie, w którym pomija się podmiot, orzeczenie, okoliczność miejsca i okoliczność czasu (por.: Moja firma jest jutro przydzielona do lasu).

OK Wyjdź z sytuacji. Na przystanku: -Idzie? (Czy nadjeżdża autobus?) Z poprzedniego kontekstu. -Jak masz na imię? -Sasza. (Nazywam się Sasza.)

Konstrukcje niepełne są powszechne w zdaniach złożonych: Wszystko jest mi posłuszne, ale ja jestem niczym (Puszkin). Druga część złożonego zdania nie-zjednoczeniowego (ja - do niczego) to zdanie niepełne, w którym orzeczenie jest pominięte (por.: Niczego nie jestem posłuszny).

Notatka! Zdania niepełne i zdania jednoczęściowe to różne zjawiska. W zdaniach jednoczęściowych brakuje jednego z głównych elementów zdania, znaczenie zdania jest dla nas jasne nawet bez tego elementu. Co więcej, sama struktura zdania (brak podmiotu lub orzeczenia, forma pojedynczego członu głównego) ma pewne znaczenie. Na przykład liczba mnoga czasownika-orzecznika w nieokreślonym zdaniu osobistym przekazuje następującą treść: przedmiot działania jest nieznany (pukali do drzwi), nieważny (został ranny pod Kurskiem) lub ukrywał się (byłem dużo o tobie powiedziałem wczoraj). W niepełnym zdaniu można pominąć dowolny element zdania (jeden lub więcej). Jeśli uznamy takie zdanie poza kontekstem lub sytuacją, to jego znaczenie pozostanie dla nas niezrozumiałe (por. poza kontekstem: moje; nic nie mam na myśli).

OK niekompletny jednoczęściowy 1. Brakuje jednego z głównych WP 1. Może brakować dowolnego WP 2. Znaczenie zdania jest jasne nawet bez brakującego WP 2. Wyrwane z kontekstu i sytuacji, znaczenie takiego zdania jest nie jasne.

W języku rosyjskim istnieje jeden rodzaj niepełnych zdań, w których brakujący członek nie jest przywracany i nie wynika z sytuacji, poprzedniego kontekstu. Co więcej, „brakujący” członkowie nie muszą ujawniać znaczenia zdania. Takie zdania są zrozumiałe nawet poza kontekstem, sytuacjami: Za plecami jest las. Z prawej i lewej strony są bagna (Peskov). Są to tak zwane „zdania eliptyczne”. Zwykle mają podmiot i pomniejszego członka - okoliczność lub dodatek. Brakuje predykatu i często nie możemy stwierdzić, którego predykatu brakuje. Śr: Za plecami jest / znajduje się / widać las. A jednak większość naukowców uważa takie zdania za strukturalnie niekompletne, ponieważ drugorzędny element zdania (przysłówek lub dopełnienie) odnosi się do orzeczenia, a orzeczenie nie jest reprezentowane w zdaniu.

OK Zdania eliptyczne Jest to rodzaj niekompletnych zdań, w których brakujący element nie jest przywracany i nie jest podpowiadany przez sytuację, poprzedni kontekst. Co więcej, „brakujący” członkowie nie muszą ujawniać znaczenia zdania. Takie zdania są zrozumiałe nawet poza kontekstem, sytuacjami: Za plecami jest las. Prawo i lewo - bagna

OK Zwróć uwagę! Eliptyczne zdania niepełne należy odróżnić: a) od mianowników jednoczęściowych (Las) i b) od dwuczęściowych - ze złożonym orzeczeniem nominalnym, wymownym przypadkiem pośrednim rzeczownika lub przysłówka z zerowym spójnikiem (Wszystkie drzewa w srebro). Aby odróżnić te konstrukcje, należy wziąć pod uwagę, co następuje: 1) jednoczłonowe zdania mianownikowe nie mogą zawierać okoliczności, ponieważ ta okoliczność jest zawsze związana z predykatem. Wśród pomniejszych członków w zdaniach nominalnych najbardziej typowe są definicje uzgodnione i niespójne. wiosenny las; Wejście do hali; 2) Część nominalna złożonego orzeczenia nominalnego - rzeczownik lub przysłówek w dwuczęściowym pełnym zdaniu wskazuje na znak-stan. Porównaj: Wszystkie drzewa są w kolorze srebrnym. Wszystkie drzewa są srebrne.

OK Znaki interpunkcyjne w niepełnym zdaniu Pominięcie członka w zdaniu w mowie ustnej może być oznaczone pauzą, w miejscu której wstawia się myślnik: Za plecami jest las. W prawo i w lewo - bagna (Peskov); Wszystko jest mi posłuszne, ale ja jestem niczym (Puszkin).

OK Najczęściej myślnik jest umieszczany w następujących przypadkach: w zdaniu eliptycznym zawierającym temat i okoliczność miejsca, dodatek, - tylko w przypadku pauzy w mowie ustnej: Za oknem nocnym - mgła (blok) ; w zdaniu eliptycznym - z równoległością (jednolitość członów zdania, szyk wyrazów, formy wypowiedzi itp.) struktur lub ich części: Tutaj - wąwozy, dalej - stepy, jeszcze dalej - pustynia (Fedin);

w zdaniach niepełnych zbudowanych według schematu: rzeczowniki w bierniku i celowniku (z pominięciem podmiotu i orzecznika) z wyraźnym intonacyjnym podziałem zdania na części: Dla narciarzy - dobry trop; Młodzież - praca; Młode rodziny – świadczenia; w zdaniu niepełnym, które jest częścią zdania złożonego, gdy brakujący element (zazwyczaj orzeczenie) jest przywracany z poprzedniej części zdania - tylko w przypadku pauzy:

Uzupełnij brakujące myślniki w zdaniach. Wyjustuj znaki interpunkcyjne. Yermolai strzelił, jak zawsze, zwycięsko; Jestem całkiem zły. Naszym zadaniem jest być posłusznym, a nie krytykować. Ziemia w dole wyglądała jak morze, a góry jak ogromne, skamieniałe fale. Zadaniem artysty jest przeciwstawienie się cierpieniu z całej siły, z całym talentem. Kocham niebo, trawę, konie, a przede wszystkim morze.

Sprawdźmy 1. Yermolai strzelił, jak zawsze, zwycięsko; i - całkiem zły (zdanie niepełne, orzeczenie pominięte; równoległość konstrukcji). 2. Naszym zadaniem jest być posłusznym, a nie krytykować (podmiot - rzeczownik w I. p., orzecznik - bezokolicznik, spójnik zerowy). 3. Ziemia w dole wyglądała jak morze, a góry jak ogromne, skamieniałe fale (niepełne zdanie, pominięte łącze SIS; równoległość konstrukcji). 4. Zadaniem artysty jest przeciwstawianie się cierpieniu z całej siły, z całym talentem (podmiot - rzeczownik w I.p., orzecznik - bezokolicznik, zero spójnika). 5. Kocham niebo, trawę, konie, a przede wszystkim morze (druga część złożonego zdania niezwiązkowego to zdanie niepełne z pominiętym orzeczeniem kocham).

6. Kiedy szedłem do tramwaju, po drodze próbowałem sobie przypomnieć twarz dziewczyny. 7. Przez czarne ogromne gałęzie modrzewiowych srebrnych gwiazd. 8. Nie wstanie szybko i czy w ogóle wstanie? 9. Rzeka zmieniła kolor na niebieski, a niebo zmieniło kolor na niebieski. 10. A kolor tych pól zmienia się bez końca w ciągu dnia: jedno rano, drugie wieczorem, trzecie w południe.

Sprawdźmy 6. Gdy szedłem do tramwaju, po drodze próbowałem sobie przypomnieć twarz dziewczyny (główna część złożonego zdania to niepełne zdanie z pominiętym tematem ja). 7. Przez czarne ogromne gałęzie modrzewi - srebrne gwiazdki (widoczne jest niepełne zdanie z pominiętym predykatem). 8. Nie wstanie szybko i czy w ogóle wstanie? (druga część zdania złożonego to zdanie niepełne z pominiętym tematem he; nie ma pauzy, więc nie ma myślnika). 9. Rzeka zmieniła kolor na niebieski, a niebo zmieniło kolor na niebieski (w drugim zdaniu pominięto link; równoległość w konstrukcjach zdań pełnych i niepełnych). 10. A kolor tych pól zmienia się w nieskończoność w ciągu dnia: rano - jedno, wieczorem - drugie, w południe - trzecie (w zdaniu złożonym druga, trzecia i czwarta część są niepełne, eliptyczne (tematyczne i przysłówek czasu), pominięta jest również część podmiotu - kolor; równoległość konstrukcji zdań niepełnych).

11. Kto czegoś szuka, a matka jest zawsze czuła. 12. Drzewo jest cenne ze względu na swoje owoce, a człowiek ze swoich uczynków. 13. U dużych kocham skromność, u małych lubię własną godność. 14. Biznes piekarni szedł bardzo dobrze, osobiście moja jest coraz gorsza. 15. Turkin dalej. Autor następujący.

Sprawdźmy 11. Kto czegoś szuka, a matka jest zawsze czuła (w drugiej części zdania złożonego pomija się orzeczenie, którego szuka). 12. Drzewo jest drogie z owocami, a człowiek z uczynkami (druga część zdania złożonego jest niepełna, orzeczenie pominięte; równoległość konstrukcji zdań pełnych i niepełnych). 13. U dużych kocham skromność, u małych kocham własną godność (druga część zdania złożonego jest niepełna; orzeczenie kocham i dodawanie u ludzi są pominięte; równoległość konstrukcji zdań pełnych i niepełnych ). 14. Sprawy piekarni szły bardzo dobrze, osobiście moja się pogarszała (druga część zdania złożonego jest niepełna; pominięto przedmiot sprawy i orzeczenie; równoległość konstrukcji zdań pełnych i niepełnych ). 15. Terkin - dalej. Autor podąża (niepełne zdania eliptyczne składające się z tematów i okoliczności; w mowie ustnej jest pauza między okolicznością a tematem, w piśmie jest myślnik).

Powrót