Sentensi ambatanishi: alama za uakifishaji. Sentensi zisizo na umoja, mifano

Jinsi ya kuelezea uwekaji wa koma na koloni katika barua na jinsi ya kuamua eneo lao? Kila mtu aliyeelimika anapaswa kujua majibu ya maswali kama haya, ndiyo sababu wakati mwingi hutolewa kwa mada hii katika mchakato wa kujifunza. Kwa mpangilio sahihi kwa maandishi, moja ya mada kuu katika mtaala wa shule katika lugha ya Kirusi ni mapendekezo ya washirika na yasiyo ya umoja.

Muungano ni nini?

Ili kukabiliana na mada hii, kwanza unahitaji kujijulisha na ufafanuzi wa sehemu kama hiyo ya hotuba kama umoja. Hii ni sehemu ya huduma inayotumiwa kuunganisha maneno katika vifungu tofauti, pamoja na misingi kadhaa ya kisarufi. Muungano, kama vile viambishi, haujibu maswali, hauonyeshi kitu, kitendo chake au ishara, na ikiwa sehemu hii ya hotuba inatumiwa. kuunganisha maneno au basi inaitwa washirika. Ikiwa uhusiano huu unapitishwa tu kwa usaidizi wa sauti na maana, basi tunayo mapendekezo yasiyo ya muungano mbele yetu. Mifano ya utegemezi huo wa semantic inaweza kupatikana katika taarifa yoyote. Uunganisho mmoja na mwingine katika barua hutofautishwa na alama fulani za uakifishaji, kulingana na mpangilio wa sehemu za sentensi.

Aina na uainishaji

Kwa muundo wao, vyama vya wafanyakazi ni vya aina kadhaa.

Mchanganyiko - unaojumuisha maneno mawili au zaidi. Kwa mfano: kwa sababu, ili, kwa sababu.
Rahisi - inayojumuisha neno moja. Kwa mfano: a, na, lakini, hata hivyo.
Derivatives - ambayo iliundwa kwa misingi ya sehemu nyingine za hotuba. Kwa mfano: pia, wapi, ambayo.
Muungano mmoja au usio wa mara kwa mara. Wanaweza kutumika mara moja tu katika sentensi.
Imeunganishwa au mbili - kuwa na jozi. Kwa mfano: ikiwa ... basi, kwa sababu ... jinsi gani.

Ikumbukwe kwamba umoja huo katika muundo unaweza kutaja pointi kadhaa mara moja. Kwa mfano: "na" - rahisi, isiyo ya derivative na moja.

Kulingana na njia ya uunganisho wa sehemu za sentensi au washiriki wake wenye usawa, vyama vya wafanyakazi vimegawanywa katika kuratibu na kuratibu. Vikundi hivi viwili, kwa upande wake, vimegawanywa katika aina kadhaa.

kuunganisha, kutumikia kwa uunganisho wa semantic wakati wa kuhesabu (ndiyo, na, si tu ... lakini pia wengine);
kutumika kutofautisha sifa na sifa za kitu;
kugawanya - tumikia tu kupunguza maandishi, kuvunja idadi ya hesabu.

Kundi la pili ni viunganishi vidogo, ambavyo hutumika kuunganisha maneno na sehemu za sentensi changamano.

Ufafanuzi, maelezo. Hizi ni pamoja na maneno kama haya: nini, ili, kana kwamba.
Viunganishi vya vielezi vinavyounganisha michanganyiko changamano ya sentensi inayoonyesha mahali, wakati, madhumuni, athari, hali, makubaliano, ulinganisho na sababu. Hizi ni pamoja na vyama vya wafanyakazi: wapi, kutoka wapi, ili, kana kwamba, ingawa, licha ya.

Je, ni mapendekezo gani yasiyo ya muungano?

Mifano ya uhusiano usio na umoja kati ya kadhaa katika lugha ya Kirusi ni ya kawaida sana. Kiini cha mchanganyiko kama huo kiko katika jina lake. Kwa maneno mengine, miungano katika mazungumzo hubadilishwa na kiimbo, na kwa maandishi hutenganishwa na alama za uakifishaji sawa na wakati zinatumiwa. Ikumbukwe kuwa sentensi huitwa changamano iwapo tu ina misingi kadhaa ya kisarufi. Kifungu kisicho cha muungano chenye koma kinaonekana kama hii:

Jua lilikuwa linatua chini ya upeo wa macho, upepo ulikuwa unavuma.- Uunganisho kama huo wakati wa kusoma hutenganishwa na pause, na kwa maandishi na comma.

Sentensi hiyo hiyo inaweza kuandikwa kwa kutumia umoja:

Jua lilikuwa likitua chini ya upeo wa macho na upepo ukashika kasi.- Katika mfano huu, muungano "na" hutumiwa kuunganisha misingi miwili ya kisarufi.

Mbali na koma, sehemu za sentensi zinaweza kutenganishwa kwa nusukoloni na vistari.

Chaguzi za uakifishaji na mawasiliano katika sentensi

Jinsi ya kuamua ni zipi za kutumia wakati wa kuziandika? Kwanza unahitaji kujua ni uhusiano gani wa kisemantiki kati ya misingi yote ya kisarufi, ambayo hufanya taarifa kuwa moja.

Katika mazungumzo, kiimbo kawaida hutumiwa, ambayo imegawanywa katika aina tatu.

Kuhesabu. Kwa mfano: Mvua ilikuwa ikinyesha, lami yenye unyevunyevu ilifanya giza, harufu ya kupendeza ikitoka kwenye vumbi lenye unyevunyevu.
Kutofautisha. Kwa mfano: Kutakuwa na mvua - kutakuwa na uyoga.
Maelezo. Kwa mfano: Nina hakika una talanta.

Ni kwa msingi wa utaftaji wa taarifa hiyo kwamba mara nyingi ni rahisi sana kuamua ni nini mwandishi anataka kuelezea, na, ipasavyo, andika maneno yote na alama sahihi za uandishi.

Sentensi za koma na zisizo za muungano

Mifano ya sentensi zilizo na muunganisho shirikishi kwa kutumia koma inaweza kupatikana katika takriban maandishi yoyote. Kama ilivyotajwa tayari, alama hii ya uakifishaji hutumiwa katika kuandika taarifa changamano zenye misingi kadhaa ya kisarufi ambayo inahusiana kwa karibu kimaana na inasikika kama hesabu. Hiyo ni, wakati kuna kiunga cha kuunganisha kati ya besi zote, ambapo uhusiano kati yao umejengwa kwa njia ambayo umoja "na" ungefaa kwa usawa kati yao. Misingi ya kisarufi iliyo na sehemu zote za hotuba iliyoambatanishwa nayo katika kesi hii imetenganishwa na koma katika barua. Katika mazungumzo, wanatofautishwa na kiimbo na maelezo ya hesabu na pause.

Wakati wa kuweka semicolon?

Kama sheria, kitu cha kuandika semicolon ni sentensi zilizo na unganisho lisilo la muungano. Ishara hii mara nyingi hupatikana katika kazi za fasihi na hutumiwa katika hali kadhaa:

Wakati hakuna uhusiano wa karibu wa kisemantiki kati ya sehemu za sentensi. Au wao ni diluted na idadi kubwa ya wanachama wengine na comma kati yao.
Katika tukio ambalo sentensi ngumu isiyo ya muungano ina vikundi kadhaa ambavyo viko mbali kutoka kwa kila mmoja kwa maana.
Wakati kuna uhusiano wa kisemantiki na shirikishi katika sentensi. Katika kesi hiyo, semicolon imewekwa kwenye mpaka wa sehemu, na tu comma huwekwa kabla ya muungano.

Colon katika sentensi

Mara nyingi, sentensi zisizo za muungano hutumiwa kuwasilisha kiimbo cha taarifa kwa maandishi na utegemezi fulani wa sehemu zake. Mifano ya matumizi ya koloni katika hali kama hizi ni ya kawaida, na ishara hii inapaswa kuwekwa katika hali kama hizi:

Sehemu ya pili inafichua au inaeleza maana ya ya kwanza, na zote mbili moja na nyingine zinaweza kuwa na misingi kadhaa ya kisarufi. Kama sheria, ni rahisi kuchukua nafasi ya umoja "yaani" kati yao.
Sehemu ya kwanza ina kitenzi kinachoonya juu ya maelezo au taarifa inayofuata ya ukweli. Katika kesi hii, umoja "nini" unaweza kuingizwa kwa urahisi kati ya sehemu.
Ikiwa sehemu ya pili inaonyesha sababu au sababu ya kitendo kilichoelezwa katika kipengele cha kwanza. Ni rahisi kuongeza unganisho kama hilo na vyama vya wafanyikazi "kwa sababu", "kwa sababu", "kwa sababu".
Ambapo sehemu ya pili ni swali la moja kwa moja.

Wakati wa kuweka dashi

Lengo kuu la kuandika dashi ni sentensi zisizo za muungano. Mifano ya mpangilio wake katika sentensi ngumu zinaonyesha kuwa ishara hii hutumiwa katika visa kadhaa:

Kwa kiambatisho kisichotarajiwa cha sehemu ya pili hadi ya kwanza, ambapo dashi inaweza kubadilishwa kwa urahisi na umoja "na". Katika kesi hii, ni muhimu sana kutochanganya uhusiano wa karibu wa semantic na zamu isiyotarajiwa ya taarifa.
Wakati msingi mmoja wa kisarufi wa sentensi changamano unapingana na mwingine, ambapo ni rahisi kuchukua nafasi ya kiunganishi “lakini” au “a”.
Ikiwa sehemu ya pili ya sentensi ni tokeo la ya kwanza au hitimisho kutoka sehemu ya kwanza. Uunganisho kama huo ni rahisi kudhibitisha kwa kubadilisha vyama vya wafanyikazi "kwa hivyo" na "basi" kwenye sentensi.
Katika kesi ya kuonyesha wakati, hali au ulinganisho wa tukio linaloendelea lililoelezwa katika sehemu ya pili ya sentensi ngumu.
Ikiwa kati ya misingi ya kisarufi unaweza kuweka neno "hii".

Utumizi wa alama za uakifishaji huwezesha kuwasilisha muunganisho wa kisemantiki na kiimbo kwa maandishi. Pia hukuruhusu kusisitiza utegemezi wa misingi rahisi ya kisarufi, iliyojumuishwa katika sentensi ngumu au ngumu isiyo ya muungano. Ni ishara kama vile koma, semicolon, dashi na koloni ambayo hukuruhusu kuandika na kusoma kwa usahihi hisia zilizoonyeshwa na mwandishi.

Sentensi changamano isiyo ya muungano (BSP) ni sentensi ngumu, ambayo sehemu zake zimeunganishwa kiimbo bila msaada wa vyama vya wafanyakazi na maneno washirika. BSP mara nyingi hupatikana katika hadithi za hadithi, katika hotuba ya kisanii na ya mazungumzo, kati ya methali na maneno.

Sentensi changamano changamano hutofautiana na washirika kwa kuwa unganisho la kisintaksia la sehemu za sentensi ngumu huonyeshwa ndani yao bila msaada wa miungano na maneno ya washirika. Uunganisho wa kisintaksia unaonyeshwa ndani yao kiimbo. Kiimbo pia husaidia kuamua maana ya sentensi, ambayo mara nyingi inaweza kufafanuliwa tofauti nje ya muktadha.

Katika sentensi ngumu zisizo za muungano, njia za kuunganisha sehemu za sentensi za BSP ni:

kiimbo;
utaratibu wa mpangilio wa mapendekezo katika muundo wa BSP;
uwiano wa umbo na wakati wa vitenzi katika sentensi.

Kwa njia hii, BSPs hutofautiana na sentensi changamano na changamano ambamo vyama vya wafanyakazi vina jukumu hili.

Sentensi zisizo za muungano zinaweza kuwa na sentensi mbili au zaidi rahisi au ngumu, kati ya ambayo, kulingana na maana, koma, koloni, dashi au semicolon imewekwa.

Mwalimu aliugua na darasa likaahirishwa.

(kufuatana)

Mwalimu aliugua na masomo yakaahirishwa.

(maelezo)

Mwalimu aliugua na masomo yakaahirishwa.

(uhusiano wa sababu)

Ni desturi kuteua sentensi ngumu zisizo za muungano kuwa BSP.

Uainishaji wa mapendekezo yasiyo ya muungano

Uainishaji wa kawaida wa sentensi ngumu zisizo za muungano ni uainishaji wa maana.

1. BSP yenye thamani ya mfuatano:

Upepo mkali na mkali ukavuma, anga likafunikwa na mawingu.

2. BSP na maana ya maelezo:

Kitu kisichoeleweka kinatokea kwangu: Nina wasiwasi bila sababu.

Katika sentensi kama hizi, muungano unaweza kubadilishwa kiakili yaani. Sentensi ya pili inaeleza ya kwanza

3. BSP yenye thamani inayosaidia:

Niliingia ndani ya nyumba: ilikuwa safi na baridi.

Sentensi ya pili inakamilisha ya kwanza, ina maelezo ya ziada.

4. BSP na maana ya hoja:

Nilichukizwa naye: alikuwa na hatia mbele yangu.

Sentensi ya pili inatoa sababu ya kwanza. Kutoka kwa sentensi ya kwanza, unaweza kuuliza kwa nini?

5. BSP yenye thamani ya hali:

Nataka kila kitu kiwe njia yangu.

Sentensi ya kwanza ina sharti, muungano unaweza kubadilishwa kama.

6. BSP na maana ya matokeo:

Mvua ilikuwa ikiganda - miti mingi ilivunjwa.

Sentensi ya pili ina tokeo la matukio yanayorejelewa katika sehemu ya kwanza. Muungano unaweza kuongezwa kwa sentensi ya pili matokeo yake au hivyo.

7. BSP na thamani ya wakati:

Mvua ilikatika na watoto wakakimbia nje.

Muungano unaweza kubadilishwa na kuwa sentensi ya kwanza lini.

8. BSP yenye thamani ya mechi:

Wakati wa biashara - saa ya kufurahisha.

Muungano unaweza kubadilishwa na kuwa sentensi ya pili lakini.

Mifano ya miradi ya BSP:

[ ... ], [ ... ] - sentensi changamano isiyo ya muungano, kwa mfano:

Kulikuwa na joto zaidi jioni, / vyura walipiga bustani.

[ ... ] - [... ] - sentensi changamano isiyo na muungano, kwa mfano:

Nilikwenda hadi ghorofa ya tatu na kwenda kwenye mlango - / ghafla, kwa sababu yake, mbwa wa kukata tamaa alisikika.

[ ... ] : [ ... ] - sentensi changamano isiyo ya muungano, kwa mfano:

Kusikia kelele, nilishusha macho yangu: / Hedgehog ilikimbia mbele yangu.

1. Ni ipi njia kuu ya mawasiliano kati ya sentensi sahili katika sentensi changamano isiyo ya muungano?

Tofauti na sentensi ambatani na ngumu, sehemu ambazo zimeunganishwa kwa msaada wa viunganishi na maneno washirika, sehemu (sentensi) katika muundo wa sentensi ngumu isiyo ya muungano huunganishwa kwa usaidizi wa kiimbo na maana. Mchoro, uhusiano wa kisemantiki na wa kimataifa unaonyeshwa kwa usaidizi wa alama za uandishi.

2. Toa mifano ya sentensi changamano zisizo za muungano zenye kiimbo cha hesabu, onyo, maelezo na linganishi.

Upepo mkali ulikuwa unavuma, mvua ilikuwa ikinyesha, barafu ikiganda kwa miguu. - kiimbo cha kuhesabia.
Tulikuwa tumechoka sana: mlima uligeuka kuwa mwinuko, na barabara ilivunjika. - sauti ya onyo.
Nilikasirika: rafiki alienda likizo kijijini. - kiimbo cha kueleza.
Wanalima shamba linalolimwa - hawatikisi mikono yao. - kiimbo cha kulinganisha.

3. Ni alama gani za uakifishaji huwekwa kati ya sehemu za sentensi changamano zisizo za muungano? Kila moja ya ishara hizi huwekwa lini? Toa mifano kwa kila kisa.

koma huwekwa katika sentensi changamano isiyo ya muungano yenye kiimbo cha kuhesabia. Sentensi basi ina maana ya samtidiga au mfululizo.
Mwezi uling'aa sana, ziwa lilikuwa kana kwamba limefunikwa na fedha.
Semicolon imewekwa katika hali sawa, lakini ikiwa tayari kuna koma katika sehemu za ngumu.
Mwezi, unaozunguka na kumeta kama pesa mpya, uling'aa sana; ziwa, kuvutia katika ulaini wake na immobility, ilikuwa kama draped na fedha.

Colon hutumiwa katika sentensi ngumu isiyo ya muungano katika kesi zifuatazo:

Ikiwa sehemu ya pili ina sababu (unaweza kuingiza muungano kwa sababu): Sisi ni baridi: tayari ilikuwa baridi halisi mitaani;
ikiwa sehemu ya pili inafunua maana ya kwanza (unaweza kuingiza maneno yaani): Alionekana kutisha: pua yake ilivunjika, kulikuwa na jeraha chini ya jicho lake;
ikiwa sehemu ya pili inaelezea ya kwanza (unaweza kuingiza (na kuhisi) hiyo, nk): Ninageuka: amesimama nyuma yangu.

Dashi imewekwa katika kesi zifuatazo:

ikiwa kuna tofauti (unaweza kuingiza lakini): Tunakuja kwenye klabu leo - mkutano ulighairiwa kwa sababu isiyojulikana;
ikiwa sehemu ya kwanza inaita hali: Claw imekwama - ndege nzima ni shimo;
ikiwa sehemu ya kwanza inataja sababu: Ilipata baridi sana - maji kwenye kisima yaliganda;
ikiwa sehemu ya kwanza inaita wakati: Ikawa giza katika hifadhi - tulikwenda kwa kutembea kwenye boulevard;
ikiwa sehemu ya pili ina kulinganisha: Angalia - atatoa ruble.

4. Toa mifano ya sentensi changamano zisizo za muungano ambamo mahusiano mbalimbali ya kisemantiki yanawezekana kati ya sentensi sahili: hesabu au sababu; kuhesabiwa au upinzani. Ni alama gani za uakifishaji zitumike katika kila sentensi zifuatazo?

Wakati mwingine sentensi moja inaweza kuwa na maana tofauti. Inafunuliwa katika muktadha, na inaweza pia kueleweka kwa alama ya uakifishaji.
Kwa mfano, sentensi Ikawa jioni ya baridi ilianza. inaweza kuwa na maana ya kuhesabu, ikiwa matukio haya hayajaunganishwa na kila mmoja, lakini yalitokea tu moja baada ya nyingine, basi unahitaji kuweka comma: Ikawa baridi, jioni ilianza. Ikiwa inakuwa baridi kwa sababu ya jioni, basi sauti na uhusiano ni sababu na unahitaji kuweka koloni: Ikawa baridi: jioni ilianza.
Katika pendekezo chumba ilikuwa cleanly kusafishwa katika kituo cha sana wao kuweka mto. labda maana ya hesabu, ikiwa mahali pa mto iko katikati ya chumba, basi unapaswa kuweka comma: Chumba kilisafishwa kwa usafi, mto uliwekwa katikati. Au labda maana ya upinzani, ikiwa mto unakiuka usafi, basi unahitaji kuweka dash: Chumba kilisafishwa kwa usafi - mto uliwekwa katikati sana.

1. PENDEKEZO LA KIWANGO BILA MUUNGANO

Habari za jumla

Sentensi ngumu isiyo ya muungano ni sentensi ngumu, sehemu za utabiri ambazo zimeunganishwa kwa maana na muundo, na pia zimeunganishwa bila msaada wa viunganishi au maneno ya jamaa kwa njia za sauti za sauti, mpangilio wa sehemu. Tofauti:

1) sentensi ngumu zisizo za muungano za muundo wa homogeneous (na sehemu za aina moja). Kulingana na maana wanayoelezea (wakati huo huo au mlolongo wa matukio, kulinganisha au upinzani wa vitendo, n.k.) na kulingana na sifa fulani za kimuundo (laini ya hesabu au lafudhi ya upinzani, aina zile zile za kipengele-muda cha vitenzi-vihusishi, uwezekano wa kuingiza viunganishi vya kuratibu), sentensi za aina hii zinaweza kuunganishwa na sentensi ambatani; linganisha:

Lawn ya msitu yote imejaa umande baridi, wadudu wamelala. maua mengi bado hayajafungua corollas zao (Prishv.) - Sio majeraha, sio mapafu ya mgonjwa yalimtesa - fahamu ya kutokuwa na maana ilimkasirisha (Pavl.);

2) sentensi ngumu zisizo za muungano za muundo tofauti (na aina tofauti za sehemu). Kulingana na maana wanayoelezea (mahusiano ya masharti, sababu, maelezo, n.k.) na kulingana na sifa fulani za kimuundo (kiimbo, mpangilio wa sehemu za utabiri wa jumla moja, muundo wa lexical wa sehemu ya kwanza, nk). sentensi za aina hii zinaweza kuunganishwa na sentensi changamano; cf.: Nina huzuni: hakuna rafiki nami (P.) - Ghafla nahisi: mtu anachukua mkono wangu na kunisukuma (T.).

Aina za sentensi changamano zisizo za muungano

Kulingana na maana ya sehemu za sentensi ngumu zisizo za muungano na aina ya kiimbo kama upande rasmi wa ujenzi wao, aina anuwai za sentensi ngumu zisizo za muungano zinajulikana:

1) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya "hesabu: Dhoruba ya theluji haikupungua, anga haikutoka (P.); Milango na madirisha ni wazi, jani haina kuchochea katika bustani (Gonch.);

2) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya kulinganisha au upinzani: Pima mara saba - kata moja (Poel.); Haikuwa huzuni tu - ilikuwa ni mabadiliko kamili ya maisha, ya siku zijazo zote (Sim.);

3) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya sharti: Na ukiua, hautapata chochote (L. T.); Ikiwa unapenda kupanda - penda kubeba sleds (Kula.). (Kuhusu sentensi zisizo za muungano kama Na kama si mimi, ungevuta sigara
Tver, ambayo uhusiano wa masharti-uchunguzi unaonyeshwa na uwepo katika sehemu ya kwanza ya kitabiri kwa namna ya hali ya lazima;

4) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya uhusiano wa kuelezea: Kwa wasiwasi, niliruka nje ya gari na kuona: mama hukutana nami kwenye ukumbi na sura ya huzuni kubwa (P.); Hakika nitakuambia: una talanta (Fad.); Fedor alielewa: ilikuwa juu ya mawasiliano (Furm.); Alexey aliamua: kutosha kuvuta (B. Paul.). Katika mifano hii, sehemu ya pili inaashiria kitu kinachohusiana na kiima katika sehemu ya kwanza, kinachoonyeshwa na kitenzi cha hotuba, mawazo, mtazamo, nk. Sehemu ya pili inaweza pia kufanya kazi ya somo kuhusiana na sehemu ya kwanza: Hivyo niliamua: Sitaonyesha hofu ... ( P.); Ilinijia: kwa nini mama yangu amelala fofofo?
(Dost.). Aina hii ya sentensi changamano zisizo za muungano zinaweza pia kujumuisha zile ambazo, katika sehemu ya kwanza, vitenzi huchanwa kutazama, kuangalia kote, kusikiliza, n.k. au usemi kama kuinua macho yako, inua kichwa chako, n.k., onyo la uwasilishaji zaidi; katika kesi hizi, kati ya sehemu za sentensi ya kusini isiyo na umoja, unaweza kuingiza maneno na kuona kwamba; na kusikia kwamba; na nilihisi kwamba: Ninageuka: Grushnitsky (L.); Oblomov alitazama pande zote, mbele yake kwa ukweli, sio kwa kuona, alisimama Stolz halisi, halisi (Gonch.); Alifikiri, akanusa: inanuka asali (Ch.);

5) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya uhusiano dhahiri: Kama zote za Moscow, baba yako ni kama hii: angependa mkwe na nyota na safu ... (Gr.); Kupitia ndoto, mawazo yasiyokoma yalianza kuvuruga: wangeweza kuiba duka, kuendesha farasi (Bun.);

6) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya uhusiano wa sababu: Sikuweza kwenda nje: mvulana mwenye macho meupe alikuwa akizunguka mbele yangu gizani (L.); Wakati mwingine farasi walianguka kupitia tumbo: udongo ulikuwa wa viscous sana (Fad.); Tajiri hawezi kulala: mwizi tajiri anaogopa (Mwisho);

7) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya uhusiano wa muda:
Tutashinda, utajenga nyumba ya mawe (A. N. T.); Nilikuwa nikiendesha hapa, rye ilianza kugeuka manjano.
Sasa ninaondoka nyuma - watu hula rye hii (Prishv.); Wanalima ardhi ya kilimo - hawanyooshi mikono yao (Mwisho);

8) sentensi changamano zisizo za muungano zenye maana ya kulinganisha: Neno-nightingale huimba (L.); ... Angalia, toa ruble (N.);

9) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya matokeo, matokeo yake, mabadiliko ya haraka ya matukio: ... Jibini lilianguka - kulikuwa na kudanganya vile (Kr.); I
Ninakufa - sina chochote cha kusema uwongo (T.); Ghafla, wanaume wenye shoka walitokea - msitu ulipiga, ulipiga kelele, ulipasuka (N.), Dhoruba ya theluji ilikuwa tayari karibu sana na moto - ghafla rye ya farasi ilisikika gizani (Fad.);

10) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya maelezo; Kuanzia ujana, Tatyana alihifadhiwa katika mwili mweusi: alifanya kazi kwa wawili, lakini hajawahi kuona fadhili yoyote (T.); Kila mtu alizingatia tabia ya Nagulnov tofauti: wengine walitia moyo, wengine walilaumu, wengine walinyamaza
(Shol.);

11) sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya kiambatisho: Tayari najua haya yote kwa moyo - ndio kinachochosha (L.); Alikuwa ameketi karibu na benchi chini ya uyoga wa mbao uliochanika, kama vile wao hufanya kwenye kambi za walinzi (Paust.); Siku zote alipenda kuzungumza - nilijua hilo vizuri sana.
(Kav.);

12) mapendekezo yasiyo ya muungano ya utungaji tata. Katika sentensi hizi, sehemu ya pili haina moja, lakini sentensi kadhaa rahisi:
Aliona uchakavu fulani maalum kwenye majengo yote ya kijiji: gogo kwenye vibanda lilikuwa giza na kuukuu; paa nyingi zilipeperusha kama ungo; kwa wengine, tu ridge iliachwa juu na miti kwenye pande kwa namna ya mbavu (G.);
Inapendeza, baada ya kutembea kwa muda mrefu na usingizi mzito, kulala bila kusonga kwenye nyasi: mwili hukauka na hupungua, uso huangaza na joto kidogo, uvivu wa tamu hufunga macho yake.
(T.).

2. Njia za kupitisha hotuba ya mtu mwingine.

HOTUBA YA MOJA KWA MOJA NA MOJA KWA MOJA

Habari za jumla

Hadithi ya mwandishi inaweza kujumuisha hotuba ya mtu mwingine au taarifa na mawazo ya mwandishi mwenyewe, yaliyoonyeshwa katika hali fulani na kupitishwa kwa neno au kwa maudhui. Taarifa ya watu wengine (chini ya mara nyingi, mwandishi mwenyewe), iliyojumuishwa katika simulizi la mwandishi, huunda hotuba ya mtu mwingine. Vyovyote vile. jinsi taarifa kama hiyo inavyopitishwa, hotuba ya moja kwa moja na hotuba isiyo ya moja kwa moja hutofautishwa.

Kigezo kuu cha kutofautisha kati ya hotuba ya moja kwa moja na isiyo ya moja kwa moja ni, kwanza kabisa, kwamba ya kwanza, kama sheria, huwasilisha taarifa ya mtu mwingine, kuhifadhi muundo wake wa kimsamiati na maneno, muundo wa kisarufi na sifa za kimtindo, wakati ya pili kawaida huzaa tu maudhui ya taarifa, na maneno ya awali na maneno msemaji, asili ya ujenzi wa hotuba yake mabadiliko chini ya ushawishi wa mazingira ya mwandishi.

Kwa mtazamo wa kisintaksia, hotuba ya moja kwa moja huhifadhi uhuru mkubwa, ikiunganishwa na maneno ya mwandishi tu kwa maana na sauti, na hotuba isiyo ya moja kwa moja hufanya kama kifungu cha chini katika sentensi ngumu ambayo maneno ya mwandishi huchukua jukumu la sentensi kuu. Hizi ndizo tofauti muhimu zaidi kati ya njia mbili za kupitisha hotuba ya mtu mwingine. Walakini, tofauti yao ya wazi katika idadi ya kesi inatoa njia ya ukaribu wao, mwingiliano wa karibu na kuvuka.

Kwa hivyo, hotuba ya moja kwa moja haiwezi kuwasilisha taarifa ya mtu mwingine.
Wakati fulani tunapata dalili ya jambo hili katika maneno ya mwandishi mwenyewe: Alisema kitu kama hiki ...; Alijibu takriban yafuatayo ... nk. Ni wazi kwamba katika hali kama hizi, hotuba ya mtu mwingine hutolewa tena kwa ukadiriaji mkubwa au mdogo kwa usahihi, lakini sio neno.

Kwa kawaida, hatupati maambukizi ya moja kwa moja, lakini tafsiri halisi katika hali ambapo mzungumzaji anazungumza kwa lugha ya kigeni, na hotuba yake ya moja kwa moja hupitishwa kwa Kirusi: - Je! Unazungumzia nini?
- alisema Napoleon - Ndiyo, niambie nipe farasi (L.T.).

Kwa upande mwingine, hotuba isiyo ya moja kwa moja inaweza kuwasilisha maneno ya watu wengine, kwa mfano, katika swali lisilo la moja kwa moja linalolingana na sentensi ya kuuliza ya hotuba ya moja kwa moja; cf .: Aliuliza mkutano utaanza lini.” - Aliuliza: “Mkutano utaanza lini?”

Wakati mwingine hotuba isiyo ya moja kwa moja hutofautiana kimsamiati kutoka kwa hotuba ya moja kwa moja tu mbele ya neno la kazi - umoja ambao huweka chini kifungu cha chini hadi kuu; cf.; Alisema kwamba muswada huo tayari umehaririwa.- Alisema: “Mswada umekwisha haririwa”; Aliuliza ikiwa kila mtu yuko tayari kuondoka, akauliza, "Je, nyote mko tayari kuondoka?"

Muunganisho wa hotuba ya moja kwa moja na isiyo ya moja kwa moja inawezekana sio tu kutoka kwa upande wa muundo wao wa lexical, lakini pia kutoka kwa upande wa muundo wa kisintaksia, ujenzi wa hotuba, ambayo kwa hotuba ya kawaida hufikia mchanganyiko wa aina zote mbili za kupitisha taarifa ya mtu mwingine. kinachojulikana kama hotuba ya nusu ya moja kwa moja); Kwa kweli, msimamizi wa posta na mwenyekiti, na hata mkuu wa polisi mwenyewe, kama kawaida, walitania na shujaa wetu kwamba hakuwa katika upendo na kwamba tunajua, wanasema, kwamba Pavel.
Moyo wa Ivanovich unatetemeka, tunajua ni nani aliyempiga risasi ... (G.).

Muundo sawa wa mchanganyiko huundwa katika hali ambapo hakuna kiunganishi cha chini, ambacho hotuba isiyo ya moja kwa moja kama kifungu cha chini inapaswa kushikamana na maneno ya mwandishi]:
Walimpinga, wakijihesabia haki, lakini alirudia yake mwenyewe: hakuna mtu wa kulaumiwa kwa chochote mbele yake, na kila mtu anapaswa kulaumiwa mwenyewe (M. G.)
Kutokuwepo kwa muungano huleta sentensi kama hizo karibu na hotuba ya moja kwa moja, na matamshi yanaonyesha hotuba isiyo ya moja kwa moja.

Hotuba ya moja kwa moja

Hotuba ya moja kwa moja ni uwasilishaji wa taarifa ya mtu mwingine, ikifuatana na maneno ya mwandishi. Mwisho, kwanza kabisa, thibitisha ukweli wa hotuba ya mtu mwingine, elezea ni ya nani, wakati wanaweza kuonyesha chini ya hali gani ilisemwa, ni nani ilishughulikiwa, tathmini, nk.

"Nyamaza, watoto, tulia!" - Levin hata alipiga kelele kwa watoto kwa hasira, akisimama mbele ya mkewe kumlinda, wakati umati wa watoto ulitawanyika kuelekea kwao kwa sauti ya furaha (L.T.).

Kutokuwepo kwa maneno ya mwandishi, mtu anaweza kuzungumza juu ya hotuba ya mtu mwingine, lakini si kuhusu hotuba ya moja kwa moja: Kila mtu alichukua nafasi zao. "Ninafungua mkutano, rafiki!" Kimya kikatanda ukumbini. Katika hadithi kama hiyo, maandishi ya mwandishi yanaonyesha hali hiyo, lakini haitoi hotuba ya moja kwa moja.

Kuhusiana na maneno ya mwandishi, hotuba ya moja kwa moja hufanya kama sentensi inayojitegemea, kwa maana na iliyounganishwa kimaadili na muktadha wa mwandishi, pamoja na ambayo huunda nzima, inayofanana na sentensi ngumu isiyohusishwa. Katika baadhi ya matukio, uhusiano kati ya hotuba ya moja kwa moja na maneno ya mwandishi ni karibu na hotuba ya moja kwa moja inafanana na mwanachama wa sentensi iliyoundwa na maneno ya mwandishi: Tulisikia: "Msaada!"
(maneno ya mwandishi hayana ukamilifu wa kisemantiki, na nyongeza inatarajiwa kwa kitenzi badilishi; taz.: Tulisikia mwito wa msaada); Katika ukimya alikuja:
"Nifuate! Shambulio!" (maneno ya mwandishi yanachukuliwa kuwa sentensi isiyo kamili, ambayo mada ni muhimu; taz.: Katika ukimya kulikuwa na mwito wa kushambulia); Aliuliza: "Peana kitabu hiki kwa maktaba" (taz.: Aliomba kutoa kitabu hiki kwa maktaba - ufafanuzi usio sawa na maana ya kitu). Hata hivyo, inapaswa kukumbushwa katika akili kwamba hotuba ya moja kwa moja ni sentensi, kwa hiyo, kuchora mlinganisho kati yake na mwanachama wa sentensi, mtu hawezi kuzungumza juu ya utambulisho wa ujenzi huu.

Katika hali nyingine, mlinganisho na vifungu vidogo ni karibu zaidi. Hizi ni miundo ambayo hotuba ya moja kwa moja inaunganishwa na vitenzi vya hotuba: alisema ..., aliuliza ..., akajibu ..., alipinga ... nk Wakati hotuba ya moja kwa moja inabadilishwa na hotuba isiyo ya moja kwa moja, a. kifungu kidogo huundwa, sio mshiriki wa sentensi.
Kutokana na hili, hata hivyo, haifuatii kwamba mchanganyiko wa maneno ya mwandishi na hotuba ya moja kwa moja huunda sentensi ngumu: hii ni ujenzi maalum unaojumuisha sentensi mbili za kujitegemea. Kuhusu kesi kama vile maelezo ya Osip, ambaye anasambaza hotuba ya Khlestakov ya mwenye nyumba ya wageni: "Wewe uko na bwana, anasema, wadanganyifu, na bwana wako ni mhuni" (G.) - basi hakuna kuunganishwa. sentensi moja ya hotuba ya moja kwa moja na maneno ya mwandishi, kwa hivyo jinsi neno linavyozungumza katika visa kama hivyo hufanya kama utangulizi, kuonyesha chanzo cha ujumbe.

Hotuba ya moja kwa moja inaweza kuwasilisha:

1) taarifa ya mtu mwingine, i.e. kwa kweli maneno ya mtu mwingine:
"Iran, unalia tena," Litvinov (T.) alianza kwa wasiwasi;

2) maneno ya msemaji mwenyewe, aliyotamka mapema: "Kwa nini hauendi?" - Nilimuuliza dereva bila uvumilivu (P.);

3) mawazo ambayo hayajaelezewa: "Jinsi nzuri," nilificha bastola kwenye kiota cha kunguru, "alifikiria Pavel (N. Ostr.).

1) tangulia hotuba ya moja kwa moja: Kwa furaha kupita kiasi, mama alijibu kwa ujasiri:
"Nitapata la kusema!" (M. G.);

2) kufuata hotuba ya moja kwa moja: "Nitaruka, nitaruka!" - alipiga na akaenda katika kichwa cha Alexey, akifukuza usingizi (B. Paul);

3) kujumuishwa katika hotuba ya moja kwa moja: "Tutalazimika kulala hapa," alisema
Maksim Maksimych, - hautasonga mlimani kwenye dhoruba ya theluji kama hii "(L.);

4) jumuisha hotuba ya moja kwa moja: Kwa swali langu: "Je, mlezi wa zamani yuko hai?" - hakuna mtu angeweza kunipa jibu la kuridhisha (P.).

Hotuba ya moja kwa moja mara nyingi huhusishwa na vitenzi vya matamshi au mawazo ambayo ni sehemu ya maneno ya mwandishi (ongea, sema, uliza, jibu, shangaa, sema, kitu, fikiria, amua, n.k.), mara chache na vitenzi vinavyoonyesha asili ya hotuba, juu ya uhusiano wake na taarifa ya awali (endelea, ongeza, hitimisha, maliza, kamilisha, pinga, pinga, n.k.), na vitenzi vinavyoelezea madhumuni ya hotuba (uliza, amuru, eleza, thibitisha, lalamika, kubali, nk. .), na vile vile kwa vishazi vyenye nomino ambazo zinakaribiana kimaana au uundaji wa vitenzi vya usemi (aliuliza swali, jibu lilisikika, mshangao ulisikika, maneno yalisikika, kunong’ona kulisikika, kilio kilisikika. sauti ilisikika, nk), au kwa nomino zinazoonyesha kuibuka kwa wazo
(wazo lilizaliwa, likaangaza akilini, likatokea akilini, n.k.). Maneno ya mwandishi yanaweza kuwa na vitenzi vinavyoonyesha kitendo kinachoambatana na kauli; vitenzi vinavyoashiria miondoko, ishara, sura za uso
(kukimbia, ruka juu, kutikisa kichwa chako, piga mabega yako, shrug, fanya grimace, nk), akielezea hisia, hisia, hali ya ndani ya mzungumzaji (furaha, kukasirika, kuudhika, kukasirika, kushangaa, kucheka, tabasamu; pumua, nk). P.).

Mpangilio wa maneno katika hotuba ya moja kwa moja hautegemei nafasi yake kuhusiana na maneno ya mwandishi, na mpangilio wa maneno katika maoni ya mwandishi unahusiana na mahali inapohusika na hotuba ya moja kwa moja. yaani:

1) ikiwa maneno ya mwandishi yanatangulia hotuba ya moja kwa moja, basi kawaida huwa na utaratibu wa moja kwa moja wa washiriki wakuu wa sentensi (somo linatangulia predicate); Zhukhrai alimiminika kwenye jukwaa la bunduki ya mashine ya mafunzo na, akiinua mkono wake, akasema: "Wandugu, tumekukusanya kwa biashara nzito na yenye uwajibikaji" (N. Ostr.);

2) ikiwa maneno ya mwandishi yanakuja baada ya hotuba ya moja kwa moja au yamejumuishwa ndani yake, basi mpangilio wa washiriki wakuu wa sentensi ndani yao hubadilishwa (kitabiri hutangulia mada): "Moto! Moto / "- kulikuwa na kilio cha kukata tamaa kutoka chini
(Ch.); "Kusanya, akina ndugu, nyenzo za moto," nilisema, nikiokota kipande cha kuni kutoka barabarani. "Itatubidi kulala usiku kwenye nyika" (M. G.).

Hotuba isiyo ya moja kwa moja

Hotuba isiyo ya moja kwa moja ni usambazaji wa hotuba ya mtu mwingine kwa njia ya kifungu kidogo: Gurov aliiambia. kwamba yeye ni Muscovite, philologist kwa mafunzo, lakini anafanya kazi katika benki; mara moja tayari kuimba katika opera binafsi, lakini akakata tamaa, ina katika
Moscow ina nyumba mbili (Ch.).

Kifungu cha chini kilicho na hotuba isiyo ya moja kwa moja hufuata ile kuu na kuungana na kitabiri cha mwisho kwa msaada wa viunganishi na maneno ya jamaa tabia ya vifungu vya maelezo: nini, kwa, kana kwamba, kama, nani, nini, ambayo, ambayo. jinsi gani. wapi, wapi, kutoka wapi, kwa nini, kwa nini, nk.

Muungano ambao unaonyesha uwasilishaji wa ukweli halisi na hutumika wakati wa kuchukua nafasi ya sentensi ya kutangaza ya hotuba ya moja kwa moja: Walisema kwamba Kuban ilikuwa ikitayarisha maasi dhidi ya Jeshi la Kujitolea ... (Shol.)

Vyama vya wafanyakazi vinaonekana na vinaonekana kutoa hotuba isiyo ya moja kwa moja kivuli cha kutokuwa na uhakika, mashaka juu ya ukweli wa maudhui yaliyopitishwa: ... Wengine walisema kwamba alikuwa mtoto wa bahati mbaya wa wazazi matajiri ... (L.T.).

Muungano kwa hutumiwa wakati wa kuchukua nafasi ya sentensi ya motisha katika hotuba ya moja kwa moja: ... Mwambie bwana harusi asipe shayiri kwa farasi wake (G.). Pia katika baadhi ya matukio, na kiima hasi cha sentensi kuu: Hakuna mtu angeweza kusema kwamba amewahi kumwona jioni fulani (G.).

Maneno ya jamaa ambao, nini, nini, chakula, wapi, na kadhalika. Ostr.). Kifungu hicho cha chini kinaitwa swali lisilo la moja kwa moja. Swali lisilo la moja kwa moja linaonyeshwa kwa msaada wa chembe-muungano ikiwa, ikiwa swali katika hotuba ya moja kwa moja lilionyeshwa bila maneno ya kawaida: Mama aliuliza mfanyakazi ambaye alifanya kazi shambani, ni umbali gani kwa mmea wa lami (M. G.).

Katika hotuba isiyo ya moja kwa moja, matamshi ya kibinafsi na ya kumiliki na watu wa kitenzi hutumiwa kutoka kwa mtazamo wa mwandishi (yaani, mtu anayesambaza hotuba isiyo ya moja kwa moja), na sio mtu anayemiliki hotuba ya moja kwa moja. Rufaa, kuingiliwa, chembe za kihisia ambazo zipo katika hotuba ya moja kwa moja zimeachwa katika hotuba isiyo ya moja kwa moja; maana wanazoeleza na upakaji rangi wa usemi hupitishwa takriban tu kwa njia nyinginezo za kileksika.

Kuanzishwa kwa chembe za modal katika hotuba isiyo ya moja kwa moja, wanasema, de, wanasema, nk, inaruhusu sisi kuhifadhi vivuli vya hotuba ya moja kwa moja ndani yake: Mtumishi ... aliripoti kwa bwana wake kwamba, wanasema, Andrei Gavrilovich hakufanya hivyo. kutii na hakutaka kurudi (P).

Wakati mwingine maneno ya maneno ya hotuba ya mtu mwingine yanahifadhiwa kwa hotuba isiyo ya moja kwa moja (katika barua hii inaonyeshwa kwa msaada wa alama za nukuu): Kutoka Petrushka walisikia tu harufu ya amani ya makazi, na kutoka kwa Selifan kwamba "alifanya huduma ya serikali, lakini hapo awali alikuwa amehudumu kwenye forodha", na hakuna zaidi (G. ).

Hotuba ya moja kwa moja isiyofaa

Hotuba ya mtu mwingine pia inaweza kuonyeshwa kwa mbinu maalum ya ile inayoitwa hotuba ya moja kwa moja isiyofaa. Kiini chake kiko katika ukweli kwamba inahifadhi kwa kiwango kimoja au nyingine sifa za lexical na kisintaksia za taarifa ya mtu mwingine, njia ya hotuba ya mtu anayezungumza, tabia ya kuchorea ya kihemko ya hotuba ya moja kwa moja, lakini hupitishwa sio kwa niaba ya mzungumzaji. mhusika, lakini kwa niaba ya mwandishi, msimulizi. Mwandishi katika kesi hii anaelezea mawazo na hisia za shujaa wake, anaunganisha hotuba yake na hotuba yake. Kama matokeo, taarifa ya pande mbili huundwa: hotuba ya "ndani" ya mhusika, mawazo yake, hisia hupitishwa (na kwa maana hii "anaongea"), lakini mwandishi anazungumza kwa ajili yake.

Kwa hotuba isiyo ya moja kwa moja, hotuba isiyo ya moja kwa moja inaletwa pamoja na ukweli kwamba nyuso za kitenzi na matamshi pia hubadilishwa ndani yake, inaweza kuchukua fomu ya kifungu kidogo.

Tofauti kati ya hotuba ya moja kwa moja, isiyo ya moja kwa moja na isiyofaa inaonyeshwa na kulinganisha ifuatayo:

2) hotuba isiyo ya moja kwa moja: Kila mtu alikumbuka jioni hii, akirudia kwamba walikuwa na wakati mzuri, nilifurahiya;

3) hotuba ya moja kwa moja isivyofaa: Kila mtu alikumbuka jioni hiyo Jinsi ilivyokuwa nzuri na ya kufurahisha kwao!

Kwa mtazamo wa kisintaksia, vitendo vya usemi vyenye viungo visivyofaa:

1) kama sehemu ya sentensi ngumu: Ukweli kwamba Lyubka alibaki jijini ilikuwa ya kupendeza sana. Seryozha Lyubka alikuwa msichana aliyekata tamaa, mwenyewe kwenye ubao.
(Fed.),

2) kama pendekezo huru, huru:

Bibi alipofariki walimweka kwenye jeneza refu na jembamba na kumfunika macho yake kwa nikeli mbili ambazo hazikutaka kuziba. Kabla ya kifo chake, alikuwa hai na alivaa bagels laini iliyonyunyizwa na mbegu za poppy kutoka sokoni, lakini sasa analala, analala ... (Ch).

Aina ya tabia zaidi ya hotuba ya moja kwa moja isiyofaa ni aina ya sentensi za kuhoji na za mshangao ambazo hujitokeza kihemko na sauti dhidi ya usuli wa masimulizi ya mwandishi:

Hakuweza lakini kukiri kwamba alimpenda sana; Labda, na yeye, kwa akili na uzoefu wake, angeweza kugundua kuwa alimtofautisha: vipi bado hakumwona miguuni pake na bado hakusikia kukiri kwake? Nini kilimzuia? Aibu .. kiburi au coquetry ya mkanda nyekundu hila? Ilikuwa ni siri kwake (P.); Nikolai Rostov aligeuka na, kana kwamba anatafuta kitu, akaanza kutazama kwa mbali, kwenye maji.
Danube, angani, kwa jua. Jinsi anga lilivyopendeza, jinsi bluu, utulivu na kina! Jinsi maji yaling'aa kwa upole na upole katika Danube ya mbali! (T)

Mwingiliano wa njia tofauti za kupitisha hotuba ya mtu mwingine huruhusu, kwa madhumuni ya kimtindo, kuyachanganya katika maandishi moja: Yeye [mkoa] yuko kimya kwa hasira katika ulinganisho kama huo, na wakati mwingine anathubutu kusema. kwamba kitambaa cha namna fulani au vile-na-vile mvinyo inaweza kupatikana kutoka kwao bora na kwa bei nafuu, na vipi kuhusu nadra za nje ya nchi. crayfish hizi kubwa na shells, na samaki nyekundu, hata hawatatazama huko, na kwamba ni bure, wanasema, kwa wewe kununua vitambaa mbalimbali na trinkets kutoka kwa wageni. wanakung'oa na unafurahi kuwa viboko
(mbwa)

Fasihi

1. Rosenthal D.E., Golub I.B., Telenkova M.A. Lugha ya kisasa ya Kirusi: Kitabu cha maandishi. - M.: Mahusiano ya Kimataifa, 1995. - 560 p.

Kulingana na maana ya sehemu za sentensi ngumu zisizo za muungano na aina ya kiimbo kama upande rasmi wa ujenzi wao, aina anuwai za sentensi ngumu zisizo za muungano zinajulikana:

Sentensi ngumu zisizo na umoja zenye maana ya kuhesabia: Asubuhi ilikuwa bado inalala katika moja ya vichochoro huko Sololaki, kivuli kilikuwa kwenye nyumba za mbao za kijivu mara kwa mara (K. Paustovsky); Farasi waliondoka, kengele ililia, gari likaruka ... (A. Pushkin); Ilikuwa tayari Septemba, mazao ya mwisho yalikuwa yameiva katika bustani na taiga (V. Rasputin). Sentensi hizi huzungumza juu ya matukio yanayotokea kwa wakati mmoja au kwa mtiririko, kuelezea picha ya jumla. Sentensi kama hizi zina sifa ya kiimbo hesabu. Sentensi hizo hutumiwa mara nyingi wakati wa kuelezea kitu (asili, mtu, mambo ya ndani): Paa ilikuwa imejenga kwa muda mrefu, kioo kilitoa upinde wa mvua, nyasi zilikua kutoka kwa nyufa kati ya hatua (A. Chekhov); Matawi ya hazel yaliegemea juu ya mti, na kutengeneza taji ya kijani kibichi; kupitia matawi anga iliangaza katika rangi za machweo; harufu ya spicy ya majani safi ilijaza hewa (M. Gorky); Jina lake lilikuwa Andrei Petrovich Bersenev; rafiki yake, kijana blond, aliitwa Shubin, Pavel Yakovlevich (I. Turgenev).
Sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya kulinganisha au upinzani: Wewe ni mwandishi wa nathari, mimi ni mshairi ... (A. Pushkin); Usiahidi crane angani - toa titmouse mikononi mwako (Methali); Si aibu kutojua - ni aibu kutojifunza (Methali); Tangu mwanzo nilijua kila kitu kuhusu mashairi - sikujua chochote kuhusu prose (A. Akhmatova). Sentensi hizi zinazungumza juu ya matukio ambayo yanapingana au yanatofautiana kutoka kwa kila mmoja: Ni muhimu, kwa mfano, kuweka mbolea kwenye mifuko - hapana, hutiwa kwenye chungu kwenye shamba (V. Peskov); Wote wawili walikwenda kwenye sanduku - nilikwenda kwenye maduka (V. Gilyarovsky); Kungekuwa na shingo, kungekuwa na kola (Methali); Usiogope ya wazi - kuwa na hofu ya magereza ya siri (Yu. Levitansky).
Sentensi changamano zisizo za muungano zenye maana ya sharti. Sehemu ya kwanza ya sentensi hii inaonyesha sharti linalohitajika kwa kitendo kinachorejelewa katika sehemu ya pili. Na katika sehemu ya pili, mtu anaweza pia kuzungumza juu ya matokeo, matokeo ya kile kinachotokea katika kwanza: Saa sita mchana, kutembea kando ya barabara iliyokufa - huwezi kukutana na mtu (M. Sholokhov); Mvua sio mvua, lakini pasha. Lakini hautaamka - siku ya Lyubishkin itakua kama kutu ya chuma (M. Sholokhov); Hares kuruka chini ya madirisha ya nyumba. Ikiwa unapiga na mlango, wanakimbia kwenye vichaka (V. Peskov); Na uchukue jukumu lako kuvuka ardhi yetu kutoka magharibi hadi Amur - ni mara ngapi reli zitapita juu ya maji! (V. Peskov).
Sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya mahusiano ya maelezo: Kwake mwenyewe, Danilov alitengeneza kazi kama ifuatavyo: kutoka kwa Dk Belov ni muhimu kufanya kichwa cha treni (V. Panov); Aliwaza hivi: baba yake angeweza kuishi kwa mzaha (M. Saltykov-Shchedrin). Hapa sehemu ya pili hufanya kazi ya somo kuhusiana na sehemu ya kwanza. Aina hii ya sentensi changamano zisizo za muungano zinaweza pia kujumuisha zile ambazo katika sehemu ya kwanza zina vitenzi vya kutazama nje, kutazama pande zote, kusikiliza, n.k. au misemo kama vile kuinua macho yako, kuinua kichwa chako, n.k., kuonya juu ya uwasilishaji zaidi; katika kesi hizi, kati ya sehemu za sentensi isiyo na umoja, unaweza kuingiza maneno na kuona kwamba; na kusikia kwamba; na nilihisi kwamba: nilikwenda kwenye daraja kwa nguo za suuza na nikaona: kuelea kwenye fimbo ya uvuvi ya kijana ilikuwa polepole kuunganisha sasa (V. Peskov); Ghafla kila mtu alinyamaza na kuinua vichwa vyao: jirani, mrefu, blond kidogo Grishka (I. Bunin), alionekana kutoka nyuma ya kibanda. Sentensi hizi pia ni pamoja na sentensi ngumu zisizo za muungano, ikiwa katika sehemu ya pili kitu kimeonyeshwa ambacho kinarejelea kihusishi katika sehemu ya kwanza, iliyoonyeshwa na kitenzi cha hotuba, mawazo, mtazamo, n.k.: Inaweza kudhaniwa: mapema. majira ya joto kitu ni kijani hapa na hata kitu blooms (V. Peskov); Wakati wa dakika hizi ishirini, nilitambua: kipande cha keki na mug ya chai katika jangwa si sawa na chai katika nyumba ya jiji (V. Peskov); Mara moja nilidhani: tulishinda (V. Mashkov). Na ikawa wazi bila huruma: maisha yalichafuka na kuondoka (A. Blok); Nilijua: pigo la hatima halingenipita (M. Lermontov).
Sentensi tata zisizo za muungano zenye maana ya mahusiano ya uhakika: Mpango wa mtu mwenye ndevu ulikuwa huu: ngoja hadi alfajiri, kisha umfukuze mnyama baharini na kummaliza (V. Bianchi); Kama wote wa Moscow, baba yako ni kama hii: angependa mkwe na nyota na safu ... (A. Griboyedov).
Sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya uhusiano wa sababu: Alitembea kando kando: ndivyo ilivyokuwa jukumu la msaidizi (K. Simonov); Milango kubwa ya chuma-chuma ya hifadhi haikufunga: magari yaliingia ndani yao moja baada ya nyingine (N. Ostrovsky); Fat Man wa kwanza, mmiliki wa mchubuko, alicheka vibaya: alilipizwa kisasi (Yu. Olesha); Tu katika bandari ya uvuvi saa sita mchana ni hai: wavuvi huenda uvuvi (K. Paustovsky).
Sentensi ngumu zisizo na umoja na maana ya uhusiano wa muda: Jua jekundu litachomoza - kwaheri, mwezi wazi (Methali); Unaweka oblique kwenye mkoba - hupiga kelele na hujaribu kuuma (V. Peskov); Wakati mwingine unakuja - hebu tuende kukamata quails (V. Peskov); Spring imekuja - wasiwasi mpya umeanguka kwenye mabega ya mwanamke huyu mwembamba (V. Panova); Nilikwenda kulala - msitu ulikuwa na kelele (Yu. Kazakov).
Sentensi ngumu zisizo na umoja na maana ya kulinganisha: Uliimba wimbo mkali - kengele zinalia! (JI. Oshanin); Darling itapita - itatoa jua (Methali); Anasema neno - nightingale anaimba (M. Lermontov); Alicheka kwa furaha na kuambukiza - hivi ndivyo watoto wanacheka (A. Chekhov).
Sentensi ngumu zisizo na umoja na maana ya matokeo, matokeo, mabadiliko ya haraka ya matukio: Dunia ni pande zote - huwezi kuficha siri juu yake (M. Dudin); Nilitoka na etude - hakuna mtu mwenye furaha zaidi kuliko mimi duniani (I. Smolnikov); Na birch karibu na pwani bado haijaamini majira ya joto - inasimama bila majani (V. Peskov); Lakini ni kuchelewa - tunaamua kutumia usiku na wavuvi (V. Peskov).
Sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya maelezo: Lakini Vaska na Zhenya hawakusikiliza, wakiwa na shughuli nyingi na mambo yao wenyewe: walibeba mimea ya dawa kwenye kituo cha manunuzi (V. Panova); Leo, bahati mbaya zaidi ilitokea, Shangazi Ganymede: mfua bunduki Prospero alitekwa (Yu. Olesha); Siku iliyofuata, kazi ilikuwa ikiendelea kwenye Uwanja wa Mahakama: maseremala walikuwa wakijenga vitalu kumi (Yu. Olesha); Pili baadaye, muujiza ulifanyika: Negro akawa nyeupe, mzuri na si mweusi (Yu. Olesha).
Sentensi ngumu zisizo za muungano na maana ya kujiunga: Varvara alisikiliza: kelele ya treni ya jioni ilikuja (A. Chekhov); Kwa uvivu aliburuta miguu yake iliyokufa ganzi kando ya sitaha, akapanda kwenye daraja na kusikiliza: mapigo yaliongezeka mara kwa mara (K. Paustovsky); Lakini majira ya baridi moja nilitoka na kusikia: mtu alikuwa akiomboleza nyuma ya uzio (K. Paustovsky); Wakati wa pause, niliangalia pande zote - ilionekana kuwa Violetta aliimba katika Venice yake ya asili (K. Paustovsky); Tayari ninajua kila kitu kwa moyo - ndivyo kinachochosha (M. Lermontov); Na Nikitich anaweza kufikiria kwa njia hii hata usiku wote - tu hutegemea masikio yako (V. Shukshin). Sehemu za kwanza za sentensi kama hizi zinatofautishwa na kiimbo cha onyo na uwepo wa kitenzi cha kihusishi kinachotaja kitendo kinachoongoza kwa utambuzi, na sehemu ya pili inaonyesha kitu cha utambuzi. Sehemu ya pili ya sentensi kama hizi ni ya kuelimisha zaidi, ni yeye anayebeba habari kuu.
Sentensi zisizo na umoja za utunzi changamano. Katika sentensi hizi, sehemu ya pili si ya moja, bali ya sentensi kadhaa rahisi: Aliona uchakavu fulani maalum kwenye majengo yote ya kijiji: gogo kwenye vibanda lilikuwa giza na kuukuu; paa nyingi zilipeperusha kama ungo; kwa wengine kulikuwa na farasi tu juu na miti kwenye pande kwa namna ya mbavu (N. Gogol). :; ; . Sehemu ya kwanza na ya pili zimeunganishwa kwa kiimbo cha maelezo, hii ni sentensi changamano isiyo ya muungano yenye maana ya maelezo; ya pili na ya tatu, ya tatu na ya nne - enumerative (wana thamani ya enumeration). Ni ya kupendeza baada ya kutembea kwa muda mrefu na usingizi mzito kulala bila kusonga kwenye nyasi: mwili hukauka na kudhoofika, uso unawaka na joto kidogo, uvivu wa tamu hufunga macho yake (I. Turgenev). :,,. Sehemu ya kwanza ya kisemantiki ni sehemu ya kwanza ya sentensi changamano isiyo ya muungano, sehemu ya pili ya kisemantiki ni sentensi nyingine tatu, zilizounganishwa na kiimbo cha kuhesabia. Sehemu ya kwanza na ya pili ya sentensi ngumu isiyo ya muungano imeunganishwa na uwasilishaji wa masharti (zina uhusiano wa sababu).