Confucius mwanzilishi. Confucius - fikra, mwanafikra mkuu na mwanafalsafa wa Uchina wa Kale

Jisajili
Jiunge na jumuiya ya "koon.ru"!
Kuwasiliana na:

Utamaduni wa Kichina huwavutia wengi kwa siri na asili yake. Nguvu kubwa ya mashariki, kwa muda mrefu Kukua kwa kutengwa na nchi zingine za ulimwengu, inavutia na kutotabirika kwake na uwezo wa kuhifadhi maadili ya kitamaduni na kudumisha mila.

Moja ya mafanikio kuu ya utamaduni wa kiroho wa Kichina inaweza kuzingatiwa kwa usahihi mafundisho ya falsafa na kidini - Confucianism.

Mwanzilishi na mwanzilishi wa mafundisho haya ni mwanasayansi wa Kichina wa karne ya tano KK. Kung Fung Tzu. Jina lake limetafsiriwa kutoka lugha ya Kichina kama "mwalimu mwenye busara Kun", na katika maandishi ya Uropa inasikika kama Confucius. Ilikuwa chini ya jina hili kwamba sage alishuka katika historia, akiweka falsafa yake juu ya kanuni za maadili na maadili ya tabia ambayo haijapoteza umuhimu wao hadi leo.

Msingi wa fundisho hilo ulikuwa uhusiano kati ya watu na serikali, kati ya watu wa tabaka tofauti za jamii na kati ya raia wote wa nchi kwa ujumla.

Falsafa ya Confucius haiwezi kuzingatiwa kuwa dini kwa maana kali ya neno hilo, ingawa ilipitishwa wakati wa maisha ya wahenga na ikawa dini ya serikali. Kwa kweli, inapaswa kuzingatiwa kama kichocheo cha vitendo ambavyo vinarekebisha uhusiano ndani ya serikali, uhusiano kati ya vikosi tawala na watu. Huu ni mtazamo maalum wa ulimwengu unaokuruhusu kuoanisha maono yako ya asili, mwanadamu, na jamii.

Maisha ya Sage Mkuu Confucius

Karne ya 6-5 KK ilikuwa wakati mgumu kwa Dola ya Uchina: ilikuwa ni kipindi cha mapigano ya wenyewe kwa wenyewe na mapambano ya kikatili ya kuwania madaraka. Mabwana wa kifalme, kwa hamu yao ya kunyakua ardhi na kuimarisha nguvu na ushawishi wao, hawakuzingatia mahitaji na huzuni. watu wa kawaida. Wakulima wakawa maskini na kufilisika. Mwanasayansi wa baadaye Kung Fu Tzu alizaliwa katika familia yenye heshima ambayo ilipoteza utajiri wake wote, akawa yatima mapema, na hakuwa na njia ya kuishi. Aliishi kwa unyenyekevu sana, kwa hiyo alijua kwanza juu ya ugumu wa maisha ya watu maskini, kwa hiyo katika mahubiri yake ya awali alijaribu kufungua macho yake kwa udhalimu wa kile kinachotokea karibu naye.

Akiwa na umri mdogo, alikuwa na bahati; hatima ilimpa nafasi ya kufika katika jimbo la Zhou, ambako aliajiriwa kufanya kazi katika hifadhi ya zamani ya vitabu, ambako alikutana na mwanasayansi, mwanzilishi wa fundisho hilo. Kwa kweli, hakuna mtu katika wakati wetu anayejua juu ya kiini cha mazungumzo yao, lakini walichangia wazi malezi ya mwanasayansi na mwanafalsafa. Aliporudi katika mji wake wa nyumbani wa Chufu, Confucius alianzisha shule yake mwenyewe. Jambo la kufurahisha ni kwamba karibu wanafunzi wake wote wakawa watu mashuhuri wa kisiasa.

Ni nini msingi wa mahusiano kati ya watu?

Kuna mfano wa kale kuhusu Confucius na wanafunzi wake. Siku moja, mwanafunzi mdadisi zaidi alimuuliza mwalimu mwenye busara, je, kuna dhana kama hiyo, kulingana na ambayo unaweza kuishi maisha yako yote bila kugombana na wengine?

Sage hakufikiria kwa muda mrefu, mara moja akajibu: "Ndio, wazo kama hilo lipo. Huyu ni Leniency. Haijalishi umesimama juu kiasi gani, kuwa mpole zaidi kwa wale walio karibu nawe, haijalishi utaanguka chini kiasi gani, haswa kuwa mpole kwa wale ambao sasa wanakucheka na kukufedhehesha. Elewa kwamba watu wote kwa usawa wana sifa nzuri na za msingi, na ili tusikatishwe tamaa na wengine, ni lazima tuwe wapole kwa udhaifu wao.”

Hekima ya kitabu "Lun Yu"

Kitabu kilichoandikwa na Confucius kina maneno na mafundisho yake yote. Haiwezi kusema kwamba yeye mwenyewe alikusanya na kuweka mafundisho yake; hapana, walikusanywa kidogo na wanafunzi wake na, baada ya kifo cha mwanasayansi, waliwekwa kwenye mkusanyiko. Lakini katika mkusanyiko huu unaweza kupata majibu kwa maswali yote kuhusu serikali na sheria za tabia za mtu yeyote katika jamii.

Hasa njia ya maisha sage mwenyewe akawa msingi na kielelezo kwa kila kizazi kipya kilichofuata. Kulingana na maono yake ya malezi ya polepole ya mtu anayejitegemea, zaidi ya mtu mmoja mtukufu alirekebisha maisha yake.

  • Miaka 15 - hamu ya kujifunza na elimu,
  • Miaka 30 - kupatikana kwa uhuru,
  • Miaka 40 - kupata imani kali, kukuza mtazamo wa ulimwengu,
  • Miaka 50 - kujitambua kama mwanadamu na kuelewa ni malengo gani Mbingu inakuwekea,
  • Miaka 60 - unapata uwezo wa kusoma katika mioyo na akili za watu, hakuna mtu anayeweza kukudanganya,
  • Miaka 70 - kuelewa maelewano ya Ulimwengu, kufuata Taratibu zilizotumwa na Mbingu.

Mafundisho ya Confucius mkuu bado ni mfano wa tabia ya raia wa Jamhuri ya Uchina.

Kanuni za kimaadili za Confucianism

Mafundisho hayo yanatokana na kanuni za tabia za kila mtu na raia wa mamlaka kuu. Confucius alielewa kwamba kazi ya kwanza kabisa inayomkabili yule mwanamatengenezo ilikuwa elimu ya mwanadamu. Hiyo ni, katika nafasi ya kwanza katika kuwa hali yenye nguvu sababu ya binadamu hutoka.

Jambo gumu zaidi katika hili lilikuwa kuwalazimisha watu kutenda inavyopaswa, kwani kila mtu ni mvivu kwa asili, na hata akigundua kuwa anaishi na kutenda vibaya, hataki kujielimisha tena. Kwa kuongeza, ni vigumu kubadili maoni yaliyowekwa tayari na kuangalia ulimwengu tofauti.

Katika suala la kuwaelimisha tena wenzake, mwanafalsafa mkuu alitegemea gunia la babu zake. Huko Uchina, ibada ya mababu ilihifadhiwa kwa muda mrefu sana, na katika kila familia mtu angeweza kupata madhabahu ambayo uvumba ulifukuzwa na katika wakati mgumu waligeukia msaada wa mababu, wenye busara na uelewa wa kila kitu. Wale waliokufa zamani walikuwa mifano, aina ya kiwango tabia sahihi Kwa hiyo, Confucius aligeukia dini ya asili ya kitaifa katika kufanyiza raia mpya.

Kwa ufupi kuhusu kanuni za msingi za mafundisho ya Confucius

Kanuni za msingi za falsafa ya Confucius ni: upendo kwa jirani, ubinadamu na fikra bora, kwa kuzingatia utamaduni wa ndani na nje wa mtu.

Dhana ya uhisani kulingana na Confucius inajumuisha nini? Huu ni uwezo wa kuishi kwa heshima katika hali yoyote, uwezo wa kusimamia watu, huruma na heshima kwa watu wote bila ubaguzi, uwezo wa kuhamasisha uaminifu na uwezo wa kufanya maamuzi haraka katika hali ngumu.

Confucius mwenyewe hakujiona kuwa mfadhili kabisa na mara nyingi aliwaambia wanafunzi wake kwamba katika maisha yao wanapaswa kujitahidi kuboresha ulimwengu wao wa ndani.

Kanuni ya pili ya ubinadamu ni pamoja na heshima na heshima kwa wazee, upendeleo na usaidizi wa pande zote kwa vijana. Jambo kuu kwa mtu sio elimu na msimamo, sio nguvu na heshima, lakini uwezo wa kujenga uhusiano na watu karibu naye.

Mwalimu mkuu mwenyewe atasema bora zaidi juu ya heshima: "Mtu mtukufu anafikiria kwanza juu ya jukumu, na mtu mdogo anafikiria juu ya faida yake mwenyewe." Mwanafalsafa huyo aliamini kwamba mtu aliyepewa roho nzuri hapaswi kufikiria juu ya chakula na pesa, lakini juu ya serikali na jamii.

Mwalimu mara nyingi aliwaambia wanafunzi wake kwamba ni wanyama tu wanaotii silika, na mwanadamu ni kiumbe cha juu na lazima awe na uwezo wa kudhibiti tamaa na silika yake. Mafundisho yenyewe yanategemea upande wa kiroho wa uwepo wa mwanadamu, ukiacha fiziolojia yote kando. Confucius aliamini kwamba ubongo na roho zinapaswa kudhibiti mtu mtukufu, lakini sio tumbo.

Mafundisho ya mwanafalsafa mkuu yalihimiza kila mtu kuchagua njia yake mwenyewe, na kwa hali yoyote asiiache.

Na leo mafundisho ya Confucius mkuu hayajapoteza umuhimu wake katika Milki ya Mbinguni. Hii sio tu ishara ya Uchina, ni ibada maalum ya maisha ambayo huathiri mtazamo wa ulimwengu na maendeleo ya kila raia wa PRC.

China ya kisasa inaeneza ushawishi wake kwenye sayari kupitia vituo vinavyoitwa Confucian. Baada ya miongo kadhaa ya kusahaulika, Kong Tzu alirejea Jimbo la Kati ili kuhamasisha taifa kwa ajili ya mafanikio makubwa. Maandishi yake yaliingia katika mwili na damu ya watu wa China, yalipitishwa na kufanywa upya huko Korea na Japan na kuwa msingi wa mawazo ya Mashariki ya Mbali. Alikuwa mmoja wa wengi, lakini wakati umepalilia nje ya lazima na uninteresting, na kuacha Confucius katika milele. Mchina yeyote aliyesoma atakuelewa ukizungumzia "Mwalimu", maana ndivyo anaitwa mtu mmoja tu. Hakutawala ufalme wowote, lakini katika historia anaitwa mfalme. Confucius anatangazwa mtakatifu kama mtakatifu ambaye sala hutolewa kwake.

Wakati mbaya wa mabadiliko

Alizaliwa katika familia ya mtukufu lakini maskini Shuliang He kutoka familia ya Kong karibu 551 BC. Mama ya mwanafalsafa huyo alikuwa msichana mdogo sana, na baba yake alikuwa na umri wa miaka 68. Wanahistoria bado hawana uhakika kama Yan Zhengzai alikuwa suria wa Shuliang He au mke halali. Muungano wao unaonyeshwa na hieroglyph ambayo inaweza kutafsiriwa kama "mwitu" au "mhalifu." Je, tofauti ya umri ilikuwa sababu ya jina la ajabu kama hilo au fitina iliyotokea karibu na kuzaliwa kwa mvulana? Wake wawili wakubwa hawakuwahi kutimiza jukumu lao kuu - hawakuwa na wana. Wakiwa wameudhika, "wanamtoa" yule suria mchanga kutoka kwa familia. Pamoja na mtoto wake mdogo, anarudi katika nchi yake, ambapo anamtia heshima kwa mababu zake watukufu.

Mvulana huyo aliitwa Kun Qiu, ambapo Qiu ni jina la kibinafsi na linatafsiriwa kama kilima au kilima. Kichwa chake kilikuwa na uvimbe, ambayo, kulingana na kanuni za Kichina, ilimaanisha akili isiyo ya kawaida. Familia iliishi katika umaskini, ambao ulichochewa na shida za ndani katika Dola ya Zhou. Mapema sana, kijana huyo alitambua uhusiano kati ya ustawi na kujifunza. Anasoma kwa bidii sanaa ambazo mtu wa asili yake anapaswa kuzisimamia:

  • kusoma na calligraphy;
  • mazoezi ya ibada;
  • canon ya muziki;
  • upigaji mishale;
  • kuendesha gari;
  • misingi ya uhasibu.

Katika umri wa miaka 20-25, Confucius aliajiriwa kama mhasibu mwenye jukumu la kupokea na kutoa nafaka katika ufalme wa Lu. Tayari ameolewa na mtu huru kabisa. Muda si muda aliwekwa kuwa msimamizi wa mifugo, lakini ng'ombe hawakuwa kundi lake. Utukufu wa mtu mwadilifu na mwenye hekima huwavutia wanafunzi kwake. Hivi ndivyo afisa anageuka kuwa Mwalimu. Watu kutoka tabaka tofauti huvutwa kwake kutafuta maana ya maisha na ardhi imara chini ya miguu yao, ambayo tayari inatikiswa na mapigano ya kifalme. Confucius aliishi katika kipindi kigumu zaidi katika historia ya Uchina vita vya wenyewe kwa wenyewe. Sio bahati mbaya kwamba njia zote za mahubiri yake zinalenga kuimarisha serikali. Mwanafalsafa alijua vizuri sana wakati wa mabadiliko ni nini.

Kuna faida gani kukaa mahali pamoja wakati makaa yameharibiwa, mahali patakatifu pamenajisiwa na kukanyagwa, na watu wamesahau wajibu wao na kugeuka kuwa nyani. Baada ya kukusanya vitu vyake, Confucius afunga safari kuvuka nchi, akihama kutoka jimbo moja hadi lingine. Kila kitu alichosema kiliandikwa na wanafunzi wake, ambao wengi wao aliwafundisha kusoma na kuandika bila malipo. Daftari kama hiyo, iliyojumuisha maneno ya Kun Tzu na matukio ya kushangaza kutoka kwa maisha yake, ilianguka siku moja kutoka kwa maficho ndani ya nyumba ambayo Mwalimu alimaliza siku zake. Kupitia juhudi za wanafunzi wapendwa wa Confucius na mwanawe, kitabu “Lun Yu” (Mazungumzo na Maneno) kilitungwa, ambacho kikawa kitabu cha marejeo cha maafisa wa China kwa zaidi ya milenia mbili.

Hekaya nyingine inasema kwamba Confucius alifahamiana na mwanzilishi wa Dini ya Tao, Lao Tzu. Kwa kweli waliishi takriban wakati huo huo, na wa mwisho angeweza kuwa mwalimu wa zamani. Ni vigumu kushinda jaribu la "kuwatambulisha" walimu wakuu wawili wa watu wa China, lakini wanazungumza kuhusu mambo tofauti. Dini ya Tao hukua kutokana na mazoea ya kishamani na uchawi wa zamani, na mafundisho ya Confucius yanavutia akili, elimu ya kilimwengu na serikali.

Urithi wa mababu

Hii ndiyo "hila" kuu ya Mwalimu. Akitangatanga kati ya mashamba yaliyoungua na maiti zilizooza za watu na wanyama, aligundua kuwa sababu ya maafa ni kuporomoka kwa maadili ya mwanadamu. Maadili ya Kong Tzu yanatokana na utekelezaji sahihi wa matambiko ambayo yalipitishwa na watangulizi. China ni nchi ya kujifunza na uhalisi wa kihistoria. Hadithi yake inaonyeshwa katika historia inayosimulia juu ya giza la ujinga na mfalme wa hadithi ambaye aliwapa watu nuru ya maarifa, utaratibu wa umma na ibada. Mafanikio ya hivi punde ni suluhisho la kufunga linalokuwezesha kuhifadhi ustawi wa serikali na kuipitisha kwa wazao.

Akiwa ameshika nyadhifa mbalimbali katika mahakama za watawala wa eneo hilo, Mwalimu alifanya tambiko hilo kwa bidii ya wivu. Kuna kesi inayojulikana wakati aliugua na hakuweza kutoka kitandani. Lakini mkuu alikuja kwake mwenyewe kushauriana juu ya suala muhimu sana. Confucius aliamuru kuvaa nguo za kitamaduni na akazungumza na mtawala kwa njia hii. Wakati mwingine, alimkaripia vikali mwanafunzi kwa kuchuchumaa tu. Inasemekana kwamba Confucius aliamuru kuuawa kwa mtu ambaye alikaribia sana kiti cha enzi cha mmoja wa wafalme.

Mfumo wake wa kimaadili unaweza kufupishwa kwa maneno matatu: heshima mfalme, heshimu kumbukumbu ya mababu zako, na daima ufanye wajibu wako, bila kujali ni ndogo jinsi gani. Confucius alikuwa mwalimu wa kwanza kusisitiza ufundishaji wa kusoma na kuandika. Mtu asiyejua kusoma na kuandika hawezi kufuata mila iliyorekodiwa katika risala. Watu wa wakati huo walimwona kuwa ameanzishwa katika siri za uchawi na uchawi, kwa sababu Kun Tzu alikuwa akijishughulisha na uponyaji. Lakini hakuomba msaada kwa nguvu za uchawi, lakini nguvu ya akili, akiona katika ugonjwa ukiukaji wa maelewano ya asili. Confucius ndiye mwanzilishi wa mtazamo wa busara kwa ukweli.

Mwalimu hakuandika mawazo na mawazo yake, akipendelea kupanga urithi wa zamani - Kitabu cha Nyimbo na Kitabu cha Mabadiliko. Historia ya hali ya kale ya Kichina ya Lu "Spring na Autumn" ni kazi ya kuaminika zaidi ya Confucius. Inapaswa kusemwa kwamba Confucianism iliibuka miaka mia tatu baada ya kifo cha Kong Tzu na mnamo muhtasari wa jumla kukumbusha mafundisho ya sage. Wakivutia mamlaka yake, waandishi wa nyakati zilizofuata walisitawi mfumo tata zaidi mitihani kwa viongozi wa serikali na kufaulu ngazi ya juu elimu ya idadi ya watu. Ulaya ya zama za kati haiwezi kulinganishwa na Milki ya Kichina iliyostaarabika na iliyostaarabika.

Wakati wa Axial

Confucius aliishi na kufundisha kwa takriban wakati huo huo kama Buddha, Socrates na manabii wa Kiebrania. Karl Jaspers aliita enzi hii katika historia ya wanadamu "Wakati wa Axial." Ufafanuzi upya wa hadithi na jaribio la kudhibitisha maisha kwa busara ulifanyika katika vituo vyote vya ustaarabu wa wakati huo. Mwanadamu ndiye kipimo cha vitu vyote, alisema Socrates. Confucius alikuza sifa tano za mtu mwadilifu:

  • Ren. Tunaweza kutafsiri neno hili kwa usahihi kama "ubinadamu," kwa sababu heshima hii inamaanisha rehema na ufadhili. Maneno ya Confucius “Usimfanyie mtu usichotaka wewe mwenyewe” yanasikika kama amri ya kibiblia.
  • I. Haki ni dhana pana na inajumuisha sio tu kutetea maslahi ya mtu mwenyewe, bali pia kuwajali wazazi. Wajibu wa mtu mtukufu ni kushikamana kwa uthabiti na kanuni za haki, kupuuza faida za kibinafsi.
  • Lee. Hii sio tu mila au utunzaji wa mila, lakini vitendo vyovyote vya haki vinavyosababisha mema katika familia na utulivu katika serikali.
  • Zhi. Matendo ya uadilifu lazima yalingane na busara na busara. Uwezo wa kuona matokeo ya vitendo vyako na kuhesabu athari zao katika siku zijazo.
  • Xin. Nia ya dhati na nzuri, urahisi katika uhusiano na wanafamilia na majirani. Ubora huu unalinganishwa na unafiki.

Fadhila tano za mtu mwema zinalingana na fundisho la kifalsafa la vipengele vitano. Kukamilishana, kutiririka na kivuli, sifa hizi kwa pamoja huunda wazo la "wen", ambayo inamaanisha mtu mstaarabu. Hapa ni muhimu kufafanua kuwa Mchina pekee ndiye anayeweza kuwa mstaarabu. Hata katika miaka migumu zaidi ya unyonge na aibu, Wachina hawakutilia shaka kwa sekunde moja ubora wao juu ya jamii na mataifa mengine. Confucius alifanya nini? Alishauri kuwatendea washenzi kwa unyenyekevu na utulivu.

Confucianism katika historia na utamaduni

Akawa chembe ya mchanga ambayo karibu na lulu ya ustaarabu mkubwa wa Kichina iliundwa. Kila nasaba mpya ilimtukuza juu zaidi na zaidi, ikipata ndani yake haki ya mamlaka yao. Uandishi tata zaidi wa hieroglifu haukuzuia Uchina kuwa nchi iliyoelimika zaidi ulimwenguni wakati wote. Siku zote walipenda kusoma hapa na waliheshimu mamlaka ya mtawala. Vyovyote mfumo wa kisiasa, kanuni za Confucianism zimekuwepo siku zote katika mfumo wa usimamizi. Majaribio ya mwitu juu ya nchi hayakuweza kutikisa mila na hisia ya ukuu wao wenyewe.

Kaburi la Mao Zedong huko Beijing halifunika eneo zuri la Kong Tzu katika jiji la Qufu, ambako Mwalimu alizaliwa. Mahusiano mapya ya uzalishaji hupata uhalali wao katika Ukonfyushasi, ambao kanuni zao zimeingia katika mwili na damu ya kila Mchina. Wanaamini kwa uthabiti katika uadilifu wa njia yao ya maisha na kueneza ladha ya utamaduni wao kote ulimwenguni. Jimbo ambalo limeweza kudumisha utambulisho wake kwa milenia kadhaa linavutia na kutisha kwa wakati mmoja. Siku moja dunia nzima inaweza kuwa Wachina bila sisi hata kutambua.

Confucianism inapata jina lake kutoka kwa Kilatini kwa "mwalimu mwenye busara Kun". Inachukuliwa kuwa mafundisho ya watu waliolelewa vizuri na walioelimika. Pia mara nyingi huitwa "dini ya wanasayansi."

Confucianism ikawa itikadi kuu ya Uchina. Ushawishi wake unaweza kulinganishwa na Ukatoliki huko Ulaya.

Mwanzilishi wa mafundisho, Confucius, aliishi katika karne ya 6-5. BC. Nchi wakati huo iliteseka kutokana na vita vya ndani na kugawanyika. Confucianism inaweza kuitwa kwa ufupi fundisho la tamaa ya utulivu na utaratibu. Confucius alipendezwa na muziki na mila ya zamani. Ni kupitia kwao kwamba mtu lazima apate maelewano na Ulimwengu. Mwanafalsafa huyo alifanikiwa kupata shule yake mwenyewe na kuwa mwalimu wa historia ya Uchina. Wanasiasa muhimu zaidi walikuwa wahitimu wa shule hii.

Lun Yu ni kitabu kikuu cha Confucianism. Ilitolewa na wanafunzi wa mwanafalsafa aliyekufa. Kitabu hiki kinaelezea uzoefu wa maisha marefu wa Confucius wa miaka kumi na tano:

  • Miaka 15 ya kupanga masomo;
  • Miaka 30 ya kujitegemea;
  • miaka 40 uhuru kutoka kwa mashaka;
  • Miaka 50 ya ustadi wa mapenzi ya mbinguni;
  • Miaka 60 ya sanaa ya kutofautisha uwongo na ukweli;
  • Miaka 70 ya kufuata mila na kusikiliza moyo wako.

Harmony iko chini ya mtu mwenye tabia nzuri tu na maadili ya hali ya juu. Tu baada ya elimu sahihi ya watu nchini kutakuwa na utaratibu katika kila kitu. Mtu anapaswa kuhisi roho ya watu wakati wa kuchukua hatua za usimamizi. Muda umethibitisha kuwa Confucius ni sahihi. Mwanafalsafa huyo aliona jambo gumu zaidi kumlazimisha mtu kufuata kanuni za maadili na maadili. Kwa wengine inachukua miaka mingi, wakati wengine ni wavivu sana kufanya kazi wenyewe. Confucius alitumia kwa ustadi katika mafundisho yake ibada ya mababu, iliyoheshimiwa na Wachina kwa karne nyingi. Wahenga wa hadithi wakawa mifano ya kuigwa.

Confucius alitoa wito wa upendo kutoka kwa wale walio karibu naye, kuwa na daraka kwa matendo ya mtu mwenyewe, kuwaheshimu wazee na kuwajali wachanga zaidi, kubaki washikamanifu na wanyoofu.

Kanuni za familia zilihamishwa hadi ngazi ya serikali. China ilianza kufanikiwa kwa sababu kila mtu alikuwa na nafasi yake na alitimiza wajibu wake - kanuni ya msingi ya mahusiano ya kibinadamu.

Ili kuwa mtu mwenye utu, unapaswa kukuza sifa zifuatazo:

  • kufikia mafanikio kupitia akili yako;
  • onyesha huruma katika usimamizi;
  • uwezo wa kuhamasisha kujiamini kwako mwenyewe;
  • shinda umati kwa upana wako wa mtazamo;
  • kuishi kwa heshima na epuka hali mbaya.

Kanuni za Confucianism ni pana. Kwa mfano, ufadhili haumaanishi tu upendo kwa watu, lakini pia uwajibikaji, kusoma mila, urithi, nk. Ubinadamu unamaanisha heshima kwa wazee, upendo wa kindugu, ufadhili na msaada wa vijana. Lakini Confucius alizingatia utekelezaji mkali wa maagizo, kanuni na mafundisho ya juu kuliko ubinadamu. Kulikuwa na tukio katika maisha ya mwanafalsafa wakati aliamuru kunyongwa kwa waigizaji kwa kutofuata maandishi.

Kila mtu anapaswa kuwa mtukufu na mwenye utamaduni. Watu wanapaswa kufikiria juu ya mambo ya juu, na sio starehe za kidunia.

Mwanadamu ndiye kiumbe cha juu zaidi katika ulimwengu wa wanyama. Ana uwezo wa kudhibiti vitendo vyake na anajua hisia ya uwiano. Lazima kuwe na maana ya dhahabu katika kila kitu: chakula, raha, nk.

Mchina mtukufu lazima apitie barabara zote tatu:

  • kijeshi;
  • rasmi;
  • mchungaji.

Lazima awe na ufahamu wa kile kinachotokea karibu naye, fikiria kimantiki na kwa ufupi, na ujue kanuni kuu za maendeleo ya uwanja wake wa shughuli.

Confucius alikuwa wa kwanza kufungua shule za bure. Masomo hayakufanywa kwa njia ya mihadhara, lakini kwa njia ya mazungumzo. Mwalimu alikuwa mpole, lakini alidai mengi kutoka kwa wanafunzi werevu na wenye ufahamu.

Leo, Dini ya Confucius ni njia ya maisha yenye historia ya miaka elfu moja. Matendo ya watu yanatokana na urithi wa mababu zao na uzoefu wao wa maisha. Confucianism ina jukumu kubwa katika maisha ya Ufalme wa Kati na wakazi wake.

Confucius ni mwanafalsafa wa kale wa Uchina. Alizaliwa karibu 551 BC. e. mama yake Yan Zhengzai alikuwa suria ambaye alikuwa na umri wa miaka 17. Baba yake Shuliang alikuwa na umri wa miaka 63 kwa wakati huu na alikuwa mzao wa Wei Tzu, jenerali wa maliki. Mvulana huyo alipewa jina Kong Qiu wakati wa kuzaliwa. Mtoto alipokuwa na umri wa mwaka mmoja na nusu, baba alikufa.

Confucius alikuwa na utoto mgumu; tangu umri mdogo ilibidi afanye kazi. Mama Yan Zhengzai alizungumza kuhusu mababu zake na shughuli zao kuu. Hii ilikuwa motisha kubwa ya kurudisha taji kubwa ambalo lilikuwa limepotea. Kwa hivyo, alianza kujielimisha. KATIKA ujana Confucius anampoteza mama yake.

Katika umri wa miaka 20, alipata kutambuliwa na kuunda mafundisho yote - Confucianism, ambayo thamani kubwa katika maendeleo ya China. Akawa mwanzilishi wa chuo kikuu cha kwanza na aliandika sheria kwa madarasa yote. Alifundisha fasihi, lugha, siasa na maadili katika shule yake ya kibinafsi, ambayo ilikubali kila mtu ambaye alitaka uhuru kutoka kwa darasa na utajiri wa mali.

Confucius alipokuwa na umri wa miaka 44, alichukua wadhifa wa ukaaji wa Utawala wa Lu. Alikuwa akifanya kazi sana katika wadhifa wake na alikuwa mwanasiasa mzoefu na stadi. Baada ya muda, alijiuzulu, na kisha akaanza kuhubiri mafundisho ya falsafa pamoja na wafuasi wake. Wazo lake lilikuwa kuhubiri elimu kwa maskini, wakulima, wazee na vijana.

Katika umri wa miaka 60 anarudi katika nchi yake, ambayo haondoki hadi kifo chake. Anatumia maisha yake yote kufanyia kazi ubunifu wake, Kitabu cha Nyimbo, Kitabu cha Mabadiliko, na mengine mengi.

Confucius alikufa katika mwaka wa 73, kabla ya hapo alitabiri kifo chake kilichokaribia, ambacho aliwaambia wanafunzi wake.

Kuhusu hilo mtu bora machache sana yanajulikana, lakini hii haituzuii kuamini kwamba Confucius ni mtu mwenye ushawishi mkubwa katika maendeleo ya China.

Wasifu wa Confucius kuhusu jambo kuu

Karibu 551 KK, mwanafikra na mwanafalsafa wa siku za usoni Confucius alizaliwa. Wakati huo, baba yake alikuwa na umri wa miaka 63 hivi, na mama yake alikuwa na umri wa miaka 17 tu. Baada ya kifo cha babake mdogo Confucius, ugomvi usio na kifani ulitokea kati ya wake hao wawili na suria mchanga, ambao ulimlazimu kuondoka nyumbani kwao. Baada ya kuhamia mji wa Qufu, alianza kuishi peke yake na mwanawe. Nilitumia utoto wangu katika umaskini, kwa hiyo nililazimika kufanya kazi nyingi. Akisikiliza hadithi za mama yake kuhusu baba yake na familia yake tukufu, Confucius alielewa kwamba ili kustahili familia yake ilikuwa muhimu kujielimisha.

Kuanza, alisoma msingi wa mfumo wa elimu wa wasomi wachanga - ambamo alifaulu katika sanaa sita, na aliteuliwa kwa wadhifa wa meneja rasmi wa ghala, kisha - afisa anayehusika na mifugo. Alianza kazi yake ya mafanikio akiwa na umri wa miaka 20-25 hivi. Akiwa na umri wa miaka 19 hivi alioa na kupata watoto wawili.

Kwa kuongezea, alikuwa akijishughulisha na ufundishaji, alifungua shule ya kwanza ya kibinafsi, ambapo watoto wote walikubaliwa, bila kujali asili yao au. hali ya kifedha. Kulikuwa na taaluma 4 zilizofundishwa hapo: siasa, maadili, lugha, fasihi.

Karibu 583 KK, mama yake alikufa na, kulingana na mila, lazima aache kazi ya serikali kwa miaka 3. Katika kipindi hiki, alikuwa amezama kabisa katika mawazo ya kuunda hali bora.

Haraka, nchi iligubikwa na mabadiliko makubwa. Nasaba zenye uthabiti za utawala zilibadilishwa na ufisadi, pupa ya viongozi, na mizozo kati ya watu. Kwa kutambua kutokuwa na tumaini kwake, Confucius alijiuzulu na, pamoja na wanafunzi wake, wakaanza kuzunguka China. Kwa wakati huu, alijaribu kufikisha maoni yake kwa serikali za majimbo tofauti. Akiwa na umri wa miaka 60 hivi, alimaliza kutangatanga na kukaa mahali pamoja. Alichukua ada ya kawaida kwa masomo yake na aliishi kwa pesa zilizotengwa na wanafunzi matajiri. Alianza kufundisha wanafunzi wapya na kupanga vitabu vya zamani vya Shi Jin na I Jin. Wanafunzi wenyewe walikusanya kitabu cha Lun Yu. Kikawa kitabu cha msingi cha Dini ya Confucius, ambacho kina maneno mafupi, maelezo, na matendo ya mwalimu wao.

Inafurahisha, kulingana na wanasayansi, alikuwa na wanafunzi takriban 3,000, lakini kulingana na idadi kamili, kuna takriban 26.

Ingawa Dini ya Confucius inachukuliwa kuwa dini, haina uhusiano wowote na theolojia. Inaonyesha kanuni za kuunda jamii yenye usawa. Kanuni ya msingi ambayo Confucius alitunga ni: “Usimfanyie mtu jambo usilotaka wewe mwenyewe.”

Alikufa karibu 479 akiwa na umri wa miaka 72, na kuna maoni kwamba kabla ya hapo alilala kwa siku 7 tu. Alizikwa kwenye makaburi ambayo wafuasi wake walipaswa kuzikwa. Kwa kweli, wasifu wa Confucius umefunikwa kwa sehemu na hadithi, lakini ukweli wa ushawishi wa mafundisho yake kwa vizazi vijavyo haupaswi kupuuzwa.

Baada ya kifo chake, hekalu lilijengwa kwenye tovuti ya nyumba, ambayo ilijengwa tena zaidi ya mara moja na eneo lake liliongezeka. Nyumba ya Confucius imekuwa chini ya ulinzi wa UNESCO tangu 1994. Huko Uchina, ni kawaida kutoa Tuzo la Confucius kwa mafanikio katika uwanja wa elimu.

Mambo ya Kuvutia na tarehe za maisha

Nchi na watu. Maswali na majibu Kukanova Yu.V.

Confucius ni nani?

Confucius ni nani?

Confucius ndiye mjuzi na mwanafikra maarufu zaidi historia ya China. Mafundisho yake yalikuwa na athari kubwa kwa maisha ya Uchina na Asia ya Mashariki, kuwa msingi wa mfumo wa kifalsafa unaoitwa Confucianism. Alizaliwa Lu (sasa Mkoa wa Shandong) mwaka 551 KK.

Confucius alikuwa wa kwanza nchini China kutetea kwamba watu wanapaswa kuelimishwa ili kuifanya dunia kuwa mahali pazuri zaidi, na kufikiria kujifunza njia ya maisha. Alifaulu katika sanaa sita za Kichina: ibada, muziki, kurusha mishale, kuendesha gari la farasi, maandishi ya maandishi (kuandika), na hesabu. Isitoshe, Confucius alikuwa mwalimu mahiri.

Sanamu ya Confucius katika hekalu tata Shanghai-Wenmiao, Uchina

Kutoka kwa kitabu Mawazo, aphorisms na utani wa wanaume maarufu mwandishi

CONFUCIUS (c. 551–479 BC) Mwanafikra wa Kichina Ni rahisi kuwasha mshumaa mmoja mdogo kuliko kulaani giza. * * * Tunawezaje kujua kifo ni nini wakati bado hatujui maisha ni nini? * * * Katika nchi ambayo inatawaliwa vyema, watu wanaona aibu na umaskini. Katika nchi ambayo inaongozwa vibaya,

Kutoka kwa kitabu Big Encyclopedia ya Soviet(KO) ya mwandishi TSB

Kutoka katika kitabu cha manabii na walimu wakuu 100 mwandishi Ryzhov Konstantin Vladislavovich

Kutoka kwa kitabu cha Aphorisms mwandishi Ermishin Oleg

Confucius (Kun Tzu) (c. 551-479 BC) mwanafikra, mwanzilishi wa mafundisho ya kimaadili na kisiasa.Mtu anayezungumza kwa uzuri na mwenye sura ya kuvutia ni nadra sana kuwa na utu wa kweli.Mtu anayestahili hawezi ila kuwa na upana wa maarifa na ujasiri. Mzigo wake

Kutoka kwa kitabu 100 Great Books mwandishi Demin Valery Nikitich

8. CONFUCIUS "Lun Yu" Kwa ulimwengu wote, Confucius ni karibu ishara ya China, kwa Wachina wenyewe yeye ni zaidi ya ishara. Si bila sababu kwamba wakati wa “Mapinduzi ya Kitamaduni” yenye sifa mbaya sana walipigana na Confucius kana kwamba walikuwa adui aliye hai; hawakusita kuhusisha umati wa mamilioni katika mapambano makali.

Kutoka kwa kitabu watu 100 wakuu na Hart Michael H

5. CONFUCIUS (mwaka 451-479 KK) Mwanafalsafa mkuu wa Kichina Confucius alikuwa mtu wa kwanza kuunda mfumo wa imani ambao uliunganisha mawazo ya msingi ya watu wa China. Falsafa yake, kulingana na maadili ya kibinafsi na dhana ya nguvu ya mtawala anayetumikia

Kutoka kwa kitabu 100 Great Thinkers mwandishi Mussky Igor Anatolievich

Kutoka kwa kitabu All Masterpieces of World Literature in muhtasari. Viwanja na wahusika. Fasihi ya kigeni Karne za XVII-XVIII mwandishi Novikov V I

Maingizo mapya ya Qi Xie, au Nini Confucius Hakuzungumza Kuhusu Vitabu vya Novella (karne ya XVIII) IKULU ILIYO PEMBENI YA ARDHI Chang-ming, ofisa wa kijeshi, alikufa ghafla, lakini mwili wake haukupoa kwa siku tatu, nao waliogopa kumzika. Ghafla tumbo la marehemu lilivimba, mkojo ukaanza kutoka, na Lee alifufuka.

Kutoka kwa kitabu Kila kitu kuhusu kila kitu. Juzuu 2 mwandishi Likum Arkady

Confucius alikuwa nani? Miaka michache iliyopita kulikuwa na mfululizo unaojulikana wa utani ambao ulianza kwa maneno: "Confucius alisema ...." Hii ilimaanisha wazi kwamba alisema mambo mengi ya busara. Confucius, aliyeishi China karibu karne ya 5 KK. e., alikuwa mmoja wa watu wakuu wa kiroho duniani

Kutoka kwa kitabu Formula for Success. Kitabu cha dawati kiongozi kufika kileleni mwandishi Kondrashov Anatoly Pavlovich

CONFUCIUS Confucius (Kun Tzu) (c. 551–479 KK) - mwanafikra wa kale wa Kichina, mwanzilishi wa mafundisho ya kimaadili na kisiasa. watu, lakini usiishi nao

Kutoka kwa kitabu 10,000 aphorisms ya wahenga wakubwa mwandishi mwandishi hajulikani

Confucius Sawa. 551–479 BC e. Mafundisho ya Confucius yalikuwa na athari kubwa kwa kiroho na maisha ya kisiasa China. Mnamo 136 KK. e. Maliki Wudi alitangaza Dini ya Confucius kuwa fundisho rasmi la serikali, na Confucius mwenyewe akafanywa kuwa mungu. Kitabu kinachoheshimiwa sana

Kutoka kwa kitabu Ensaiklopidia kamili michezo ya kisasa ya elimu kwa watoto. Kuanzia kuzaliwa hadi miaka 12 mwandishi Voznyuk Natalia Grigorievna

"Mimi ni nani?" Mchezo huu huendeleza mawazo vizuri. Yeye ni mchangamfu sana na watoto wanampenda kila wakati.Wanachagua mtangazaji. Anafikiria neno. Inaweza kuwa kitu chochote kutoka kwa chumba, shujaa wa hadithi au kiumbe hai. Kujiwazia mwenyewe kuwa kile alichotaka, mtangazaji

Kutoka kwa kitabu Who's Who in the Art World mwandishi Sitnikov Vitaly Pavlovich

Mime ni nani? Mime ni mwigizaji anayecheza bila maneno. Anaonyesha hisia na mawazo kupitia harakati za mwili, mikono na sura ya uso, ambayo ni, pantomime. Kuiga kunamaanisha kuiga. Katika ukumbi wa michezo wa watu wa zamani, watazamaji walitazama kwa raha uigizaji wa waigizaji ambao hawakuwa sana

Kutoka kwa kitabu The Newest Philosophical Dictionary mwandishi Gritsanov Alexander Alekseevich

CONFUCIUS (Kun Tzu) (551-479 KK) - Mwanafalsafa wa Kichina, muundaji wa moja ya dhana za kifalsafa zilizokomaa na mwanzilishi wa Confucianism - harakati ya kiitikadi iliyodumu zaidi ya milenia mbili. Mafundisho ya K. yalikuwa jibu kwa mgogoro wa itikadi ya jadi, kuu

Kutoka kwa kitabu Countries and Peoples. Maswali na majibu mwandishi Kukanova Yu.V.

Confucius ni nani? Confucius ndiye msomi na mwanafikra maarufu zaidi katika historia ya Uchina. Mafundisho yake yalikuwa na athari kubwa kwa maisha ya Uchina na Asia ya Mashariki, na kuwa msingi wa mfumo wa kifalsafa unaoitwa Confucianism. Alizaliwa Lu (sasa Mkoa wa Shandong)

Kutoka kwa kitabu Kamusi kubwa nukuu na maneno ya kukamata mwandishi Dushenko Konstantin Vasilievich

CONFUCIUS (Kunzi - mwalimu Kun) (c. 551-479 BC), mwanafikra wa kale wa Kichina, mwanzilishi wa Confucianism 703 Ucha Mungu wa kimwana na utii kwa wazee - si hapa ambapo ubinadamu umekita mizizi? “Lun Yu” (“Mazungumzo na Hukumu”) (hati iliyotungwa na wanafunzi na

Rudi

×
Jiunge na jumuiya ya "koon.ru"!
Kuwasiliana na:
Tayari nimejiandikisha kwa jamii "koon.ru"