Sentensi katika Kirusi inaweza kuwa ngumu au rahisi. Katika mwisho kuna msingi mmoja tu, ambayo ni, ama somo na kihusishi, au hata mmoja wa washiriki hawa (basi sentensi pia haijakamilika). KATIKA sentensi ngumu misingi miwili au zaidi. Inafaa kuzingatia ukweli kwamba msingi ni maneno mawili, na kadhaa ya homogeneous haifanyi sentensi kuwa ngumu.
Aina za sentensi ngumu
Sentensi changamano, kwa upande wake, zimegawanywa katika sentensi ambatani na changamano. Katika kesi ya sentensi changamano (CSS), sehemu zake zote mbili ni sawa, zinaweza kutenganishwa na hazitapoteza maana yake. SSP ina sentensi mbili au zaidi rahisi na inaunganishwa na kiunganishi au neno la kiunganishi. SSP ni kiunganishi, kitenganishi na kipingamizi, kutegemeana na kiunganishi gani zimeunganishwa nacho.
Sentensi changamano
Sentensi changamano sanifu (SCS) huwa na kishazi kikuu na kishazi tegemezi kimoja (kifungu cha udhihirisho, kishazi cha sifa au kifungu cha kielezi). Kunaweza, bila shaka, kuwa na vifungu kadhaa kuu na kadhaa tegemezi.
Kifungu cha maelezo
SPP yenye kishazi cha chini cha maelezo ni sentensi inayotumia maudhui yake kueneza neno ambalo lina maana ya hisia, mawazo, hotuba, hali (mara nyingi kitenzi). Kifungu cha ufafanuzi huanza na viunganishi kana kwamba, kana kwamba, kana kwamba, nk.
Mifano ya vifungu vya maelezo:
1. "Na Strider alinyamaza ili kutosababisha uvumi usio wa lazima."
2. "Akiwa mtoto, Sam aliota kwamba siku moja, angalau katika ndoto nzuri, angeona elves warembo zaidi - Lucien Tinuviel."
Kanuni za uakifishaji zinazohusiana na vifungu vya maelezo
Vishazi vidogo daima hutenganishwa na sentensi kuu kwa koma, yaani, alama ya uakifishaji huwekwa mara moja kabla ya kiunganishi kinachotenganisha au neno shirikishi. Kwa mfano:
1. "Marriadoc alifikiri ni wakati wa kwenda matembezini." Kifungu cha maelezo hapa "kwamba ni wakati wa kwenda kwa kutembea" inategemea kitenzi cha awali "mawazo".
2. “Laurel Narcissus alitambua kwamba ili asiwadhuru wasafiri, ni lazima abakie kimya kuhusu matukio ya hivi punde zaidi.” Kesi hii ni ngumu zaidi: hapa moja ya vifungu vya maelezo ni "fichwa" kwa mwingine. Na bado zimetenganishwa na koma kabla ya viunganishi au maneno washirika (kwa mfano, kabla ya "nini" na "kwa").
Katika hali ambapo sentensi ni ndefu, ya kawaida na ngumu kwa njia nyingi, baadhi ya koma zinaweza kubadilishwa na semicolons ili iwe rahisi kuelewa. Dashi kama kitenganishi inaweza tu kuwekwa wakati maana kali tofauti za kiimbo kati ya chini na kuu.
Aina zingine za vifungu vya chini
Mbali na kifungu cha maelezo, pia kuna vishazi vya kielezi na sifa. Pia zimetenganishwa na koma kutoka kwa vishazi vikuu na kuunganishwa na viunganishi au maneno shirikishi. Kwa uchunguzi wa kina zaidi wa uakifishaji wa Kirusi na sintaksia, tunapendekeza urejelee kitabu cha kiada kilichohaririwa na Babaytseva.
Slaidi 1
Sentensi changamano zenye vishazi vidogo
Slaidi 2
Wacha tuendelee kusoma aina za vifungu vidogo;
tuzungumzie vifungu vya ufafanuzi;
Wacha tujue sifa za SPP na vifungu vya ufafanuzi.
Leo sisi…
Slaidi ya 3
Uainishaji wa NGN
uhakika
maelezo
mazingira
CPP yenye vifungu vidogo
Tukumbuke...
Slaidi ya 4
Nilisema kwamba tayari nilikuwa nimeiona filamu hii.
Tulikutana na vifungu vya ufafanuzi tulipozungumza juu ya hotuba isiyo ya moja kwa moja.
Tukumbuke...
Marafiki wa zamani!
Hotuba isiyo ya moja kwa moja inarasimishwa katika mfumo wa SPP.
sehemu ya maoni
hotuba ya mtu mwingine
Sehemu kuu ya NGN
kifungu cha maelezo
Slaidi ya 5
Mifano ya sentensi zenye hotuba isiyo ya moja kwa moja
Tukumbuke...
Mifano ya CPP na vifungu vya maelezo
Ulisema utaniandikia kesho.
Niliuliza jinsi ya kupata maktaba.
Aliuliza ikiwa tuna wakati.
Nini?
Kuhusu nini?
Vipi?
Slaidi 6
Alexey aliona theluji laini iliyokuwa nje ya dirisha.
Mama anaogopa kwamba mtoto wake atapata baridi.
Mvulana aliomba aruhusiwe kuchukua puppy.
Vifungu vya ufafanuzi hujibu maswali kuhusu kesi zisizo za moja kwa moja.
Nini?
Nini?
Kuhusu nini?
Vifungu vya maelezo pia huitwa vifungu vya ziada.
Slaidi ya 8
Nini kinahitaji ufafanuzi?
Vitenzi vyenye maana ya mawazo.
Hebu fikiria...
Fikiria, elewa, tambua, fahamu, fikiria, fikiria, fikiria, kumbuka, nk.
Najua kazi hii sio ngumu.
Lakini sielewi jinsi ya kutatua.
Slaidi 9
Nini kinahitaji ufafanuzi?
Vitenzi vyenye maana ya utambuzi.
Ninaona kila kitu! Nasikia kila kitu!
Kusikia, kuona, kuhisi, nk.
Kwanza tulisikia kwamba kuna mtu anatufuata.
Kisha tukagundua kwamba ni jirani yetu.
Slaidi ya 10
Nini kinahitaji ufafanuzi?
Vitenzi vyenye maana ya hisia.
Kuhisi, kufurahi, kulalamika, kufadhaika, kuwa na hofu, hofu, nk.
Alilalamika kwamba ghorofa ilikuwa baridi.
Alifurahi kwamba hivi karibuni kutakuwa na joto zaidi.
Slaidi ya 11
Nini kinahitaji ufafanuzi?
Majina, kivumishi, maneno ya kitengo cha serikali na maana ya hisia, mawazo, maoni.
Furaha, pole, ujasiri, furaha, inahitajika, ujumbe, habari, uvumi, nk.
Nilisikia habari kwamba Olimpiki inakuja hivi karibuni.
Nina hakika kwamba utakabiliana na vipimo kwa heshima.
Si vitenzi tu!
Slaidi ya 12
Wanasema uvuvi ni mzuri hapa.
Kitenzi chenye maana ya hotuba
Ni aibu kwamba hatukuwa na mazungumzo tena.
Jamii ya hali
Vifungu vya ufafanuzi vinarejelea mshiriki wa sentensi na maana ya hotuba, mawazo, hisia, mtazamo.
Kila kitu kinahitaji kuwa tayari kesho.
Jamii ya hali
Si kuchanganyikiwa na sentensi rahisi, ngumu maneno ya utangulizi!
Slaidi ya 13
Njia za mawasiliano katika NGN na vifungu vya chini vya maelezo
ni kama ni kama vile
Vyama vya wafanyakazi
Maneno viunganishi
nini vipi nani wapi wapi wakati kiasi gani mbona nk.
Slaidi ya 14
Tatizo 1. Mawasiliano ni ya hiana sana!
Viunganishi sawa na maneno washirika yanaweza kutumika katika SPP na vifungu vya maelezo, sifa na vielezi.
vipi vipi wapi wapi wapi kwanini
Nini?
Ambayo?
Wapi?
Lini?
Hebu tuangalie maswali kwanza!
Slaidi ya 15
Tunataka kwenda mahali ambapo hakuna mtu aliyetangulia.
Hapa ndipo tutaenda kesho!
Kifungu cha chini
Hakikisha kuuliza swali!
Wapi?
Ambayo?
Niliuliza tutaenda wapi kesho.
Kifungu cha maelezo
Kuhusu nini?
Slaidi ya 16
Tulipiga hema yetu mahali ambapo kuna mkondo.
Kifungu cha kielezi
Hema lilisimama kwenye uwazi ambapo mkondo wa maji ulitiririka.
Kifungu cha chini
Hakikisha kuuliza swali!
Wapi?
Ambayo?
Hatukujua ni wapi tunaweza kuweka hema hapa.
Kifungu cha maelezo
Nini?
Slaidi ya 17
Kulikuwa na begi mezani ambalo lilikuwa la rafiki yangu.
Kifungu cha chini
Sikujua ni begi gani lilikuwa la rafiki yangu.
Kifungu cha maelezo
Ambayo?
Nini?
Slaidi ya 18
Maua yanayochanua katika chemchemi ni mazuri sana.
Kifungu cha chini
Tunafurahi kwamba ulipenda maua haya.
Kifungu cha maelezo
Tunazingatia kile kifungu cha chini kinarejelea!
Ambayo?
Kwa nini?
Slaidi ya 19
Vigezo Maneno viunganishi Viunganishi
4. Unaweza kubadilisha hasa
Tatizo 2. Viunganishi au maneno washirika?
Katika sentensi za ufafanuzi, nini na jinsi gani inaweza kugeuka kuwa viunganishi na maneno washirika.
1. Mjumbe wa sentensi
2. Inaweza kufutwa
3. Mkazo wa kimantiki
Katika sentensi za ufafanuzi, kifungu cha chini kinaelezea neno linalounga mkono la sehemu kuu, ambayo inaashiria hotuba, kufikiri, utambuzi, hiari, tathmini, shughuli za kihisia (kuzungumza, kuandika, kufurahi).
Kama sheria, hii ni kitenzi au maneno ya sehemu nyingine ya hotuba ambayo imeunganishwa kwa neno na kitenzi: nomino, kishiriki, gerund, kielezi (mshangao, mshangao, kushangaza, amini, imani, muumini)
Njia za mawasiliano: viunganishi (kwamba, kana kwamba, kama, ili, kana kwamba sivyo, lini, iwe); maneno washirika (ambayo, ambayo, kwa nini, kwa nini, kwa nini, kiasi gani).
Kiunganishi kinachojulikana zaidi ni NINI. Anaambatanisha kifungu kwenye neno linalomaanisha maumbo mbalimbali mielekeo.
Kulingana na semantiki, njia za mawasiliano katika sentensi za maelezo zimegawanywa katika vikundi 3:
· Nyanja ya hadithi. (nini, kana kwamba, kama, kana kwamba, eti, haswa). Huwasilisha anachojua mzungumzaji; maneno ya usaidizi yana semantiki ambayo huibua semantiki ya mzungumzaji. Huu kwa kawaida ni msamiati wenye athari ya kihisia au kiakili: kuhamasisha. Kazbich alifikiria kana kwamba Azamat aliiba farasi kwa idhini ya baba yake.
Kiunganishi cha JINSI kinaonyesha sadfa ya mtazamo wa mhusika na mzungumzaji. Ilionekana, Vipi watu walikuwa wanakimbia katika kipindi chote. Neno rejeleo pia linaweza kuwa kategoria ya jimbo.
· Nyanja ya matamshi ya mapenzi (ili, ili isiwe hivyo, ikiwa tu, ikiwa tu, kana kwamba, wacha). Maneno yenye maana ya ombi, agizo, ushauri, hamu, matamanio. Mama anakuuliza kwa bustani haikukatwa.
· Upeo wa swali (kwa nini, iwe - chapisho na maingiliano). Vifungu vidogo kwa maneno ambayo yana maana ya kutafakari, ujuzi. Alikuwa akitafuta kila kitu, usicheke kama juu yake.
Kwa msaada wa muungano kama maswali yasiyo ya moja kwa moja yanaundwa. Akauliza kama sitaenda kama Niko kwenye sinema.
Maneno viunganishi: nani, nini, yupi, ngapi, lini, kwa nini, kwa nini. Njia ya usajili inategemea swali yenyewe. Aliuliza, Lini Nitarudi.
18. Sentensi changamano yenye kishazi cha jamaa cha nomino.
Uainishaji wa sentensi katika sarufi ya kisayansi na shule.
Ishara kuu- uwepo wa maneno yanayohusiana katika kuu na vifungu vidogo. Sehemu ndogo huleta kutokamilika kwa neno katika sehemu kuu ya kileksia.
Maneno haya ya uhusiano (correlates) huunda msingi wa kimuundo wa sentensi za kiuhusiano za nomino.
Neno la uunganisho katika sehemu kuu, kwa sababu ya kutokamilika kwa lexical, pia hufanya kazi ya huduma kwa uhusiano na sehemu ndogo (inaunganisha yaliyomo chini na ile kuu).
Viwakilishi kwamba, kwamba, basi, vielezi vya matamshi huko, kutoka huko na aina zingine - idadi na maana zingine: pale-wapi, pale-wapi, pale-wapi, yule-nani, yule-hiyo, kama, vile-ambayo na na kadhalika. Upepo unatisha sana.
Viunganishi vimegawanywa katika vikundi:
Na somo ( nani-nani, nini-hicho) na thamani ya anga ( pale-wapi, pale-wapi)
Thamani ya ubora-kiasi ( kama vile, kama vile)
Mchanganyiko thabiti ( kwa kiasi kwamba, kwa namna ambayo, nk.), ni muhimu sana.
Vifungu vya uhusiano vya matamshi vimegawanywa katika:
- kutambua
Uunganisho unafanywa kwa msingi wa uhusiano ambao una umuhimu wa anga ( pale-wapi, pale-wapi), thamani ya ufafanuzi ( nini-nini, nini-nini)
Tulichofikiri ni mti uligeuka kuwa mwamba.
-miundo ya maneno
Imeundwa kulingana na miradi endelevu: kiasi kwamba, kwa kiasi kwamba, kwa kiasi kwamba
Jambo la ubora na kiasi.
Kulikuwa na baridi kali hivi kwamba miti ilikuwa ikipasuka.
-miundo iliyoharibiwa
Neno la mawasiliano katika sehemu kuu lina jukumu la huduma, kuunganisha kifungu cha chini na moja kuu. Inahitajika kutofautisha kutoka kwa maelezo wakati kitenzi kina neno elekezi.
Usiku wa majira ya joto nzuri kwa sababu ni nyepesi.
Kitabu cha kiada cha shule hakitofautishi sentensi kwa kukatwa vipande vipande au kutogawanyika, lakini kinaelekeza kwenye ukweli huu: “kifungu kidogo kinaweza kutumika kufafanua neno katika sentensi kuu au kifungu kikuu kizima”
Dhahiri
Kimsingi
Mazingira:
·sababu
·makubaliano
·masharti
hali ya hatua na shahada
kulinganisha
wakati
matokeo
Vifungu vya kuunganisha
Katika kitabu cha shule, katika idadi ya matukio, uteuzi wa vifungu vya chini hutegemea kipengele cha semantic, ambayo inafanya kuwa vigumu kuendeleza tahadhari kwa vipengele vya kimuundo (vifungu vidogo). Kwa upande mwingine, kuna matukio wakati kifungu kinafafanua aina kulingana na muundo, bila semantics (mahusiano ya kulinganisha na kufafanua). Kufafanua kifungu kwa kuzingatia sifa ya kimuundo: kiambishi cha nomino: Anayetafuta atapata kila wakati(nani hasa, yupi).
Miongoni mwa hali ni vifungu vidogo - hatua, digrii, kulinganisha, tahadhari kwa semantiki: Ambapo kulikuwa na msitu, sasa kuna jiji. Kifungu cha chini neno lililosambazwa (huko).
Tulikuwa na haraka sana kana kwamba kuna mtu anatukimbiza(vifungu vidogo vya kulinganisha, muundo usiogawanyika, mahali-huhusianisha kana kwamba)
Kulikuwa na baridi kali hivi kwamba miti ilikuwa ikipasuka(umoja wa ndani, kwa hivyo)
Kifungu cha chini cha neno au neno katika sehemu kuu. Wanajiunga kwa kutumia maneno washirika na viunganishi vya sinoti.
Uunganisho wa mahali pa methali - kifungu cha chini kinarejelea neno muhimu la sehemu fulani ya hotuba au semantiki fulani. Kiwakilishi - inarejelea kiwakilishi.
Vifungu vidogo vinajibu maswali ya kesi na vimeambatishwa kwa sehemu kuu na viunganishi (kwamba, kana kwamba, kana kwamba, kana kwamba, ili, iwe, si - iwe, iwe - au, iwe - iwe, nk) na maneno washirika ( nini, nani, vipi, yupi, kwanini, wapi, wapi, kutoka wapi, kwa nini, nk):
Ninataka manyoya kuwa sawa na bayonet (V. Mayakovsky) - njia ya mawasiliano - umoja ili.
Sijui kama ninataka kwenda nao - ni njia ya mawasiliano - ni muungano, ambao, kama kuratibu viunganishi sawa, pia, pia, si katika mwanzo wa sehemu.
Walisema kwamba alikuwa mraibu wa kukusanya mabomba ya kuvuta sigara. (A.N. Tolstoy) - njia ya mawasiliano - muungano wa kiwanja unaoonekana kuwa.
Niliuliza ikiwa anakuja nami, au niende peke yangu - njia ya mawasiliano - muungano mara mbili - au.
Mungu pekee ndiye angeweza kusema ni aina gani ya tabia ambayo Manilov alikuwa nayo (N.V. Gogol) - njia ya mawasiliano - neno kiunganishi ambalo ni sehemu ya kihusishi.
Inasikitisha kuona wakati kijana anapoteza matumaini na ndoto zake ... (M. Yu. Lermontov) - njia za mawasiliano - muungano wakati.
Vishazi vya ufafanuzi hurejelea neno moja katika sehemu kuu - kitenzi, kivumishi kifupi, kielezi, nomino ya maneno yenye maana ya hotuba, mawazo, hisia, mtazamo:
Nilifurahiya/nilieleza mshangao/nilifurahi kwamba alikuja.
Ni vizuri kwamba alikuja.
Sehemu kuu inaweza kuwa na neno la index, kisha kwa tofauti fomu za kesi: Nilifurahi kwamba alikuja. Katika sentensi hii, neno linaloweza kuachwa, kwa hivyo kifungu cha chini kinarejelea kivumishi cha furaha.
Hata hivyo, katika baadhi ya SPP zenye vifungu vya maelezo, neno la kielezi katika sehemu kuu ni sehemu ya lazima ya muundo wa sentensi; kwa mfano: Yote yalianza baba yangu aliporudi. Vishazi vya chini kama hivyo hurejelea haswa neno la kuonyesha, ambalo linaweza tu kuwa neno hilo. Kipengele hiki huleta sentensi kama hizo karibu na zile za kiambishi-ainishi, ilhali matumizi ya kiunganishi badala ya neno kiunganishi huziruhusu kuainishwa kuwa za ufafanuzi.
Kifungu cha ufafanuzi kawaida hupatikana baada ya neno katika sehemu kuu ambayo inarejelea, lakini mara kwa mara, haswa katika hotuba ya mazungumzo, inaweza pia kuwa mbele ya sehemu kuu:
Mara moja ilikuwa wazi kwangu kwamba hatakuja.
Kifungu cha maelezo kinachukua nafasi inayolingana na kijalizo au somo; katika changamano 2 inalingana na vifungu vya ziada na somo.
Zaidi juu ya mada Sentensi changamano zenye vifungu vya maelezo:
- § 12. Sentensi changamano yenye kifungu kidogo
- 7. Sentensi changamano zenye vishazi vidogo
- 336. Sentensi changamano zenye kifungu cha maelezo
- SENTENSI TATA ZENYE MASHARTI KADHAA
- 6. Sentensi changamano zenye vishazi sifa
Vifungu vidogo vinajibu maswali ya kesi na vimeambatishwa kwa sehemu kuu na viunganishi (kwamba, kana kwamba, kana kwamba, kana kwamba, ili, iwe, si - iwe, iwe - au, iwe - iwe, nk) na maneno washirika ( nini, nani, vipi, yupi, kwanini, wapi, wapi, kutoka wapi, kwa nini, n.k.): Ninataka manyoya kulinganishwa na bayonet (V.
Mayakovsky) - njia za mawasiliano - umoja ili. Sijui ikiwa ninataka kwenda nao - njia za mawasiliano ni kiunganishi, ambacho, kama kuratibu viunganishi, pia haisimama mwanzoni mwa sehemu. Walisema kwamba alikuwa mraibu wa kukusanya mabomba ya kuvuta sigara. (A.N. Tolstoy) - njia ya mawasiliano - muungano wa kiwanja unaoonekana kuwa. Niliuliza ikiwa anakuja nami, au niende peke yangu - njia ya mawasiliano - muungano mara mbili - au. Mungu pekee ndiye angeweza kusema ni aina gani ya tabia ambayo Manilov alikuwa nayo (N.V. Gogol) - njia ya mawasiliano - neno kiunganishi ambalo ni sehemu ya kihusishi. Inasikitisha kuona wakati kijana anapoteza matumaini na ndoto zake ... (M. Yu. Lermontov) - njia za mawasiliano - muungano wakati. Vifungu vidogo vinarejelea neno moja katika sehemu kuu - kitenzi, kivumishi kifupi, kielezi, nomino ya maneno yenye maana ya hotuba, mawazo, hisia, mtazamo: Nilifurahiya / nilionyesha mshangao / nilifurahi kwamba alikuja. Ni vizuri kwamba alikuja. Sehemu kuu inaweza kuwa na neno la dalili katika fomu tofauti za kesi: Nilifurahi kwamba alikuja. Katika sentensi hii, neno linaloweza kuachwa, kwa hivyo kifungu cha chini kinarejelea kivumishi cha furaha. Hata hivyo, katika baadhi ya SPP zenye vifungu vya maelezo, neno la kielezi katika sehemu kuu ni sehemu ya lazima ya muundo wa sentensi; kwa mfano: Yote yalianza baba yangu aliporudi. Vishazi vya chini kama hivyo hurejelea haswa neno la kuonyesha, ambalo linaweza tu kuwa neno hilo. Kipengele hiki huleta sentensi kama hizo karibu na zile za kiambishi-ainishi, ilhali matumizi ya kiunganishi badala ya neno kiunganishi huziruhusu kuainishwa kuwa za ufafanuzi. Kifungu cha maelezo kawaida kinapatikana baada ya neno katika sehemu kuu ambayo inarejelea, lakini mara kwa mara, haswa katika hotuba ya mazungumzo, inaweza kupatikana kabla ya sehemu kuu: Ilikuwa wazi kwangu mara moja kwamba hangekuja. Kifungu cha maelezo kinachukua nafasi inayolingana na kijalizo au somo; katika changamano 2 inalingana na vifungu vya ziada na somo.
Unaweza pia kupata maelezo unayovutiwa nayo katika injini ya utafutaji ya kisayansi ya Otvety.Online. Tumia fomu ya utafutaji:
Zaidi juu ya mada Sentensi changamano zenye vifungu vya maelezo:
- Sentensi changamano zenye vishazi vidogo
- Sentensi changamano zenye vishazi vya namna ya kitendo
- Sentensi changamano zenye vishazi sifa
- Sentensi changamano yenye vishazi vidogo viwili au zaidi