Bundi na panya
Lengo: Kuboresha uratibu wa harakati (kukimbia kwa pande zote na vizuizi); kukuza heshima kwa tamaduni ya watu wa kaskazini, hisia ya upendo kwa nchi ya asili; kuendeleza maslahi katika maisha ya wanyama na ndege wa tundra; kuendeleza hotuba ya watoto, udadisi, kuimarisha msamiati, kuendeleza tahadhari ya kusikia na ya kuona.
Uanzishaji wa maneno katika hotuba: squeaks, hummock, kujificha, panya, shimo la panya, usiku, kilima, bundi.
Kazi ya awali: Mazungumzo juu ya mada "Wanyama na ndege wa mkoa wetu"; kuangalia picha za kuchora kuhusu kaskazini.
Vifaa: Mask ya bundi; hoops
Mwalimu huchota duru nyingi kwenye theluji au mchanga kama kuna wachezaji. Kipenyo cha mduara ni 25 - 30 cm, umbali kutoka kwa kila mmoja ni 20 - 30 cm katika majira ya joto unaweza kutumia hummocks.
Mwalimu anaelezea watoto masharti ya mchezo:
Wacha tucheze sasa. Tunachagua bundi. Wengine watakuwa panya. Usiku, panya hupiga kelele, kukimbia na kucheza. Bundi ameketi juu ya kilima na kusikiliza. Anasikia mlio wa panya na nzi kuwakamata. Ninaposema: "Bundi anaruka," lazima ukimbie kwenye mashimo yako. Bundi hupeleka panya aliyekamatwa nyumbani.
Mchezo wa nje ni furaha ya harakati ya asili ya mtoto kwa asili. Kama matokeo ya michezo ya nje, malezi ya ustadi wa gari huharakishwa, mtoto hukua sio tu kwa mwili, bali pia kiakili. Katika mchezo, watoto huendeleza ustadi wa mawasiliano, watoto hujifunza kuwasiliana, kujadiliana, kupata marafiki, na kujifunza kupata maelewano.
Michezo ya nje hukuza ustadi na usahihi, nguvu na kasi ya majibu. Hukuza uvumilivu na uratibu wa harakati.
Watoto mara nyingi hubadilisha mchezo mmoja kuwa mchezo mpya, ambayo inamaanisha kuwa mawazo na ubunifu wao hukua.
Na kila mtoto huona mchezo kama burudani, kuongezeka kwa hali ya kufurahi hata watoto waoga hawaoni jinsi mtu mzima anawashirikisha katika harakati za kufurahisha.
Ninawaalika wale wanaotaka kujaza faili zao za kadi za michezo ya nje na mafanikio yangu.
"Bundi na Panya" .
Kuna mtoto kwenye jukwaa lililoinuliwa "bundi" , watoto wengine wote "panya" kukimbia huku na huko, kupiga kelele. "Bundi" anasema maneno:
Ninakaa juu!
Naangalia mbali!
Nani anakuzuia kupumzika?
Nitakupata haraka!..
Watoto "panya" wanakimbia, bundi huwakamata.
/ Chaguo: mahali pa kuhamia kwa watoto hukubaliwa mapema, kwa mfano, karibu na sanduku la mchanga hadi kwenye nyumba ya bundi. Yeyote anayeketi kwanza anakuwa "bundi" .
"Tuchka na watoto" .
Watoto wote wanaocheza wanaruka kwa furaha kwenye uwanja wa michezo, mtoto anaelekea kwao "Tucha" na maneno:
Nilitembea na kutembea kando ya njia
Na nikapata watoto.
Watoto upande wa kushoto, watoto kulia
Kukimbia, kila mtu!
"Tuchka anapata watoto wakikimbilia kwenye benchi, wanamjibu:
Hakukutana na mtu yeyote
Kila mtu amekuwa nyumbani kwa muda mrefu!
Mchezo unarudiwa, yule aliyekamatwa anakuwa "wingu" .
chaguo:
Wingu lilitembea angani
Mvua ilinyesha kutoka juu
Kwenye njia, kwenye maua,
Utakuwa mvua, hata wewe!
Kimbia ukiweza!
"Buibui" .
Kuna wavuti inayotolewa kwenye njia na mtoto ndani yake. "buibui" . Watoto wengine wote wa Mushka wanasimama kwenye wavuti na kusema:
Angalia, angalia, Attic
Kuna buibui kwenye kona.
Kuruka nzi haraka
Usishikwe na buibui!
Watoto wote hukimbia na kuruka karibu na wavuti, bila kukimbia mbali, buibui hujaribu kuwadhihaki wale wanaokimbia na kuwakusanya yenyewe. Buibui hawezi kuondoka kwenye mtandao wake. Kati ya waliokamatwa "nzi" wanachagua mpya yenye wimbo wa kuhesabu "buibui" .
"Dubu na Nyuki" .
Mtoa mada na "pipa la asali" huwaita watoto kwenye duara. Kuna mtoto upande mwingine wa uwanja wa michezo "dubu" .
Wacha tukusanye sote kwenye duara kubwa
Wacha tushikane mikono pamoja -
Huu ni mzinga, nyumba ya nyuki!
Je, tunaruka juu ya meadow?
Watoto wa Nyuki "kuruka" wanapiga buzz, mtangazaji anatangaza kuonekana kwa dubu, watoto wote wa nyuki lazima wawe na wakati wa kukusanyika kwenye mduara. Ikiwa dubu anakuja mbio mapema, anachukua asali na kuwa kiongozi.
Dubu wa kahawia anakuja kwetu
Anapenda asali tamu sana.
Kila mtu anakimbilia kwenye mzinga wa nyuki,
Okoa asali kutoka kwa dubu!
"Wolf, Fox na Hares" .
Wanalala chini ya miti "mbwa mwitu" Na "mbweha" . Watoto-hares wanaruka karibu na uwanja wa michezo. Kuna hoops na nyumba za bunny zilizowekwa kwenye eneo hilo.
Kuna kelele na ghasia katika kusafisha
Sungura huruka huku na kule.
Mbwa mwitu na mbweha walikuwa wamelala fofofo
Na waliota ndoto ya kukamata bunnies.
Mbwa mwitu na mbweha wanaharakisha hapa,
Kimbia pande zote...
Mbwa mwitu na mbweha hukamata sungura ambao hawakuwa na wakati wa kuruka ndani ya nyumba. Hares wadogo wenye ustadi zaidi huwa mbweha na mbwa mwitu. Kunaweza kuwa na zaidi ya mitego miwili.
"Uvuvi" .
Katika eneo lililoainishwa, watoto wa samaki wanakimbia, wakiiga harakati za kuogelea wakati kiongozi akizungumza maneno. Kwa kuonekana kwa watoto wawili wa wavuvi, watoto wa samaki hufungia, wameketi chini, wavuvi wanaopita kila samaki huchukua kofia kutoka kwa watoto hao waliohamia, wanaacha mchezo kwa muda.
Samaki aliogelea, akapiga mbizi,
Tulicheza pamoja na kufurahiya ...
Wavuvi walitokea
Wanavua samaki kwa supu ya samaki!
Doroshkevich Natalya Evgenievna, MBDOU d/s No. 84 - mwalimu
Rogozhina Lyubov Evgenievna
Faharasa ya kadi ya michezo ya nje ya kikundi cha wakubwa
Mchezo wa nje"Kwenye Msitu wa Dubu".
Lengo. Wafundishe watoto kusonga kwa mujibu wa maandishi ya wimbo wa kitalu, kukuza ustadi wa watoto, uratibu wa harakati, mwelekeo katika nafasi, na kukuza uwezo wa kulinganisha vitendo vyao na sheria za mchezo.
Maendeleo ya mchezo. Kulingana na wimbo, dereva anachaguliwa - itakuwa kwa dubu. Inaonyesha dubu anayelala kwenye shimo. Anakaa upande wa pili kutoka kwa watoto wengine. Watoto husimama na kusema maneno yafuatayo na kusawiri mienendo kulingana na maandishi ya kishairi.
Dubu ana uyoga msituni na mimi huchukua matunda.
Lakini dubu hajalala, anaendelea kutulia.
Baada ya maneno haya, dubu huamka na kujaribu kupata watoto.
Mchezo wa nje"Mbwa Shaggy"
Lengo. Wafundishe watoto kutenda kulingana na maandishi, fanya mazoezi ya kutembea na kukimbia katika pande zote, na kukuza umakini.
Maendeleo ya mchezo. Wanachagua dereva anayeketi upande wa pili wa uwanja wa michezo kutoka kwa watoto. Watoto wanasema maneno yafuatayo.
Hapa ameketi mbwa mwenye shaggy, akificha pua yake nyeusi kwenye paws zake. Ama amelala au amelala na hatazami watoto. Watoto wetu walisimama kimya na mbwa wakakimbia. Kweli, mlinzi, inuka haraka na upate watu hao.
Baada ya maneno haya, kiongozi huwakamata watoto.
Mchezo wa nje"Sisi ni wacheshi"
Lengo. Endelea kufanya kazi ili kuboresha afya ya watoto. Wafundishe watoto kutenda kulingana na ishara, fanya mazoezi ya uwezo wa kukimbia katika pande zote, kukuza ustadi, na kusitawisha nia njema.
Maendeleo ya mchezo. Dereva anachaguliwa ambaye anasimama upande mwingine wa tovuti. Watoto wengine wanasema maneno. Sisi ni watu wa kuchekesha, tunapenda kukimbia na kuruka, kwa hivyo jaribu kupatana nasi. Moja, mbili, tatu kukamata. Watoto wanakimbia, dereva anawakamata
Mchezo wa nje"Shomoro anaruka na kuruka"
Lengo. Wafundishe watoto kuruka kwa upole kutoka kwenye benchi, kupiga magoti, kufanya mazoezi ya kukimbia kwenye korti nzima, kukuza uwezo wa kufuata sheria za mchezo, kukuza uwezo wa kuzingatia, ustadi na uratibu wa harakati.
Maendeleo ya mchezo. Dereva huchaguliwa. Wengine wa shomoro. Watoto hutamka maneno. Shomoro anaruka na kuruka
Kuruka, kuruka, kuruka, kuruka
Kutafuta watoto wadogo.
Mpe shomoro makombo.
Nitakuimbia wimbo.
Mara mbwa akaja mbio na
Sparrows waliogopa
Mchezo wa nje"Mvuvi na Samaki"
Lengo. Wafundishe watoto kuruka kwa miguu miwili, kutua kwa upole, na kukuza kubadilika kwa viungo.
Maendeleo ya mchezo. Watoto wanasimama kwenye semicircle. Dereva ana kamba ya kuruka mikononi mwake. Anapokokota kamba kwenye sakafu, watoto lazima waruke ili wasigongwe na kamba. Yeyote anayegusa kamba ya kuruka amecheza na ameondolewa kwenye mchezo.
Mchezo wa nje"Panya na Paka"
Lengo. Wafundishe watoto kukimbia kwa vidole vyao, wafundishe kuendesha, kuepuka migongano, kusafiri angani, na kusitawisha hali ya urafiki.
Paka huchaguliwa. Watoto wengine ni panya. Watoto wanasema maneno yafuatayo.
Paka alilala kwenye benchi kando ya njia na kusinzia.
Paka hufungua macho yake na mvulana anashika
Mtangazaji anajaribu kuwashika watoto.
Mchezo "Mbweha mjanja"
Lengo. Wafundishe watoto kufuata sheria za mchezo, hakikisha kuwa vitendo vyao vinafuata sheria, kukuza ustadi na kasi ya athari.
Watoto husimama kwenye duara na kufunga macho yao. Kwa wakati huu, mwalimu hugusa mtoto mmoja kwa mkono wake. Kisha wanafungua macho yao, kutamka: mbweha mjanja uko wapi mbweha mjanja uko wapi? - mara 3. Kisha mtoto aliyeguswa anaruka nje, anaongea: mimi hapa. Watoto wanakimbia, na mbweha huwakamata.
Mchezo wa nje"Bundi"
Lengo. Kuza kasi ya majibu, ustadi, na ustadi wa mwelekeo wa anga.
Maendeleo ya mchezo. Mwasilishaji wa bundi amechaguliwa. Bundi hulala mchana na huenda nje kuwinda usiku. Wakati Wanasema: siku watoto wanaruka, tembea, na bundi hulala. Na lini kutamka: usiku, bundi huamka na kujaribu kukamata watoto. Na kazi ya watoto ni kutoroka
Mchezo "Tufaha linaviringika kwenye duara la densi"
Lengo. Kuza ustadi, ustadi, na kasi ya majibu.
Maendeleo ya mchezo. Watoto husimama kwenye duara na kupitisha mpira na kuzungumza maneno: tufaha linaviringika kwenye duara la densi la duara, yeyote anayelikamata ni gavana. Yeyote aliye na mpira mikononi mwake anasema maneno: Leo mimi ni gavana, ninakimbia kutoka kwa ngoma ya duara. Mtoto aliye na mpira anakimbia kuzunguka duara na kusimama karibu na washiriki wawili. Wanasimama na migongo yao kwa kila mmoja. Na baada ya maneno: usiwe kunguru, kimbia, kama farasi lazima akimbie kuzunguka duara na kunyakua mpira. Yule aliye na mpira mkononi anashinda kwanza
Mchezo wa nje"Bukini swans"
Lengo. Zoezi watoto katika kukimbia, kuboresha harakati za msingi, kuwafundisha kutenda kwa ishara ya mwalimu, kuendeleza uwezo wa kubadili tahadhari, na kuongeza shughuli za magari ya watoto.
Maendeleo ya mchezo. Mbwa mwitu anayeongoza huchaguliwa. Watoto wako upande wa pili wa uwanja wa michezo. Maneno yafuatayo yanatamkwa: Mwalimu. Bukini, bukini.
Watoto. Ga-ha-ga.
Mwalimu. Unataka kula.
Watoto. Ndiyo, ndiyo, ndiyo.
Mwalimu. Kwa hivyo kuruka nyumbani.
Watoto. Mbwa mwitu wa kijivu chini ya mlima hauturuhusu kwenda nyumbani.
Mwalimu. Kwa hivyo kuruka unavyotaka, tunza tu mbawa zako.
Watoto hukimbilia upande wa pili wa uwanja wa michezo, na kiongozi huwakamata
Mchezo wa nje"Vanya, Vanya unyenyekevu".
Lengo. Kuza ustadi, ustadi, na kasi ya majibu.
Maendeleo ya mchezo. Dereva huchaguliwa. Watoto wanasema maneno yafuatayo
Vanya, Vanya unyenyekevu.
Nilinunua farasi bila mkia.
Niliketi nyuma na kwenda kwenye bustani.
Moja, mbili, tatu, ipate.
Watoto wanakimbia, na kiongozi anawakamata
Machapisho juu ya mada:
Faharasa ya kadi ya michezo ya nje kwa Siku ya Cosmonautics"Ndege angani" ni mchezo amilifu kwa watoto wa miaka 4 - 7. Maelezo: Watoto wote wanaweza kucheza mchezo huu, ndani na nje. Wote.
Nambari ya kadi ya michezo hai na ya kukaa kwa watoto wa kikundi cha kati Mchezo wa nje "Tafuta mwenzi." Ili kucheza, unahitaji leso za rangi mbili (kulingana na idadi ya watoto) (nusu ya leso ni rangi sawa, iliyobaki.
Kielezo cha kadi ya michezo ya nje"Burners" Kusudi: kufundisha watoto kukimbia kwa jozi kwa kasi, kuanza kukimbia tu baada ya kumaliza maneno. Kukuza kasi ya harakati na ustadi kwa watoto.
Kielezo cha kadi ya michezo ya nje Taasisi ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Kindergarten No. 132" ya aina ya maendeleo ya jumla na utekelezaji wa kipaumbele wa shughuli katika mwelekeo.
Mmoja wa wachezaji - "bundi" - yuko kwenye duara ndogo (kwenye "kiota"). Wengine hukimbia na kuruka kwa uhuru, wakijifanya kuwa mende, vipepeo na vyura. Kwa ishara ya mtu mzima: "Usiku unakuja!" - kila mtu anaacha, na bundi huruka kuwinda. Wachezaji wote wanafungia mahali. Akiona mchezaji akisonga, bundi humchukua kwa mkono na kumpeleka kwenye kiota. Wakati wachezaji wanasikia: "Siku!" - kila mtu anaanza kusonga tena. Baada ya kurudia mara mbili au tatu, bundi mpya huchaguliwa. Wachezaji mahiri na waangalifu zaidi ni wale ambao hawajawahi kuanguka kwenye kiota.
Kanuni: 1)Bundi hana haki ya kutazama mchezaji yule yule kwa muda mrefu.
2) Huwezi kutoroka kutoka kwa bundi.
3) Ikiwa bundi haoni wachezaji wanaosonga, na ishara ya "Siku" inasikika, basi huruka kwenye kiota peke yake, bila mawindo.
Michezo ya nje
Mtego na kengele
Watoto husimama kwenye duara na kuchagua mtego, ambao hupewa kengele. Mtego uko katikati ya duara. Watoto wanasema:
"Watu wa hapa ni wacheshi.
Wanapenda kukimbia na kuruka. Jaribu kuwashika! Jitayarishe, angalia
Na piga simu mtu!
Kwa maneno ya mwisho, watoto hutawanyika na kujaribu kupata sehemu yoyote iliyoinuliwa (benchi, logi, ngazi, kisiki). Mtego lazima uwe na muda wa kumzuia mtu, kugonga kengele na kumpa mtu aliyekamatwa. Mtego huleta mfungwa katikati ya duara, baada ya hapo wachezaji wote wanashuka na kuunda mduara tena. Mchezo unaendelea na mtego mpya.
Michezo ya nje
Sardini
Mchezaji mmoja anachaguliwa kwenda kujificha huku kila mtu akifunga macho yake na kuhesabu hadi 30. Kisha wachezaji huenda kumtafuta mtu anayejificha. Mtafutaji anapogundua aliyejificha, anaungana naye. Lengo la mchezo ni kupata mchezaji mafichoni haraka iwezekanavyo. Mchezaji wa mwisho anakuwa dereva.
Michezo ya nje
Wolf na watoto
Mistari hutenganisha “Nyumba ya Mbwa Mwitu” na “Nyumba ya Mbuzi Wadogo.” Kati ya "nyumba" hizi kuna "kusafisha".
Watoto wamegawanywa katika timu mbili: mbwa mwitu na watoto. Mbwa mwitu huenda kulala, na watoto huenda kwenye kusafisha kwa kutembea. Watoto wanauliza: "Mbwa mwitu, mbwa mwitu, unalala?" Mbwa mwitu anasema: "Bado ninalala." Hii hutokea mara kadhaa, kisha mbwa mwitu huamka na kukamata watoto. Lazima iwe isiyotarajiwa.
Mbwa mwitu anaweza kuwa na mtoto mmoja.
Michezo ya nje
Kuwa mwerevu
Watoto husimama wakitazamana kwenye duara, wakiwa na mfuko wa mchanga kwenye kila miguu. Dereva yuko katikati ya duara. Kwa ishara, watoto wanaruka kwenye duara na kurudi kupitia mifuko, wakisukuma kwa miguu yote miwili. Dereva anajaribu kuwadhihaki watoto kabla ya kuruka nje ya duara. Watoto wenye mafuta huacha mchezo. Dereva mpya huchaguliwa kutoka kwa wale ambao hawakuwahi kuguswa na dereva wa awali.
Michezo ya nje
Yeyote anayeitwa, kamata
Watoto hutembea, kukimbia, kuruka, nk kuzunguka uwanja wa michezo. Mtu mzima ni miongoni mwa watoto, anashikilia mpira mkubwa mkononi mwake. Kisha anaita jina la mmoja wa watoto na kutupa mpira juu. Mtu aliyetajwa anakimbia, anashika mpira na kuutupa juu, akiita mmoja wa wachezaji kwa jina, ambaye naye anakimbia, anashika mpira, nk.
Michezo ya nje
Endesha kipande cha barafu
Mduara mkubwa hutolewa kwenye theluji na rangi ya rangi, ambayo kuna mistari ya rangi 8-10 - mionzi - kwa njia tofauti, urefu wao ni 2.5-3 m Mwishoni mwa mistari hii kuna watoto. Kuna kipande cha barafu kwenye kidole cha mguu wa kulia wa kila mchezaji. Kwa ishara, kuruka kwa mguu wa kulia, kila mtu anajaribu kuendesha haraka kipande cha barafu kwenye mduara. Hapa unaweza kusimama kwa miguu miwili ukingojea wachezaji wengine. Baada ya hapo, kila mtu anarudisha kipande chake cha barafu, akidunda kwenye mguu wake wa kushoto na kujaribu kushikamana na mstari uliochorwa, na kupitisha kipande cha barafu kwa mchezaji mwingine. Mtu wa kwanza kufika anajulikana.