Anza shughuli ya kazi Kwa kila mtaalamu ambaye ana elimu katika wasifu maalum, inahitaji ujuzi kadhaa ambao hutokea kama matokeo ya kupata uzoefu. Kipindi cha kupata uzoefu kama huo kinaitwa mafunzo ya ndani, yanayofanywa kulingana na kanuni za programu fulani zilizopunguzwa kwa muda. Sheria inaweka malipo ya lazima kwa muda wa mafunzo.

Kusudi muhimu zaidi la mafunzo ya kazi ni kufundisha mfanyakazi anayewezekana. Aidha, mafunzo hayo yanafanywa moja kwa moja wakati wa utendaji wa kazi za uzalishaji. Shukrani kwa mchakato huu, wafanyakazi wanafunzwa tena, sifa zao au ujuzi wa kitaaluma unaboreshwa. Wakati wa mafunzo, inawezekana kupata utaalam ambao ni muhimu kwa watu ambao wamemaliza masomo yao katika taasisi maalum za elimu. Kukamilika kwa mafunzo ni sifa ya utoaji wa cheti, sampuli ambayo imeanzishwa na vitendo vya kisheria.

Kwa nini mafunzo ya awali ni muhimu?

Ukweli wa kukamilisha elimu katika taasisi ya elimu, kama sheria, inaonyesha kwamba mfanyakazi wa baadaye ana ujuzi wa kinadharia tu, ambao haumruhusu kutekeleza kwa ufanisi kiasi cha kazi aliyopewa. majukumu ya kazi, pamoja na kufanya shughuli za uzalishaji na teknolojia. Internship ni wakati ambapo mafunzo ya awali ya mfanyakazi hufanywa na mfanyakazi mwenye uzoefu aliyeteuliwa na msimamizi wake. Shukrani kwa mafunzo hayo, mwanafunzi, kwa muda mfupi, ana ujuzi wa mbinu muhimu zaidi zinazomruhusu kutekeleza ujuzi wake wa kinadharia unaohitajika kufanya kazi za kazi.

Ujuzi wa mtu huanza naye akipitia mafundisho, ambayo yanahusu ulinzi wa kazi na hatua muhimu kwa kazi salama. Taarifa kuhusu aina hii ya tukio imeandikwa katika jarida sahihi.

Internship ni... Je, tarajali inapaswa kulipwa?

Ukweli wa kufahamiana unathibitishwa na saini ya mfanyakazi. Nyaraka zinakamilishwa na mhandisi ambaye ni juu ya wafanyakazi wa kampuni na anahusika na tahadhari za usalama kwa misingi ya amri kutoka kwa meneja, ambayo hutolewa kwa muda fulani.

Ni sheria gani huamua utaratibu wa mafunzo ya kazi?

Uhusiano kati ya meneja na mfanyakazi anayepitia mafunzo ya kazi hudhibitiwa na kanuni kadhaa, zikiwemo:

• Sanaa. TK 212;
• Azimio lililopitishwa na Wizara ya Elimu No. 1-29, 01/13/03;
• Amri ya Rostechnadzor No 37 ya Januari 29, 2007;
• GOST 12.0.004-90 kifungu cha 7.2.4;
• Barua RD-200-RSFSR-12-0071-86-12.

Wafanyakazi wapya walioajiriwa ambao ni wahitimu wa taasisi za elimu ambazo ni sehemu ya mfumo wa elimu ya ufundi hupitia mafunzo, ambayo, kwa asili, ni hatua ya mwisho ya mchakato mzima wa kujifunza. Wakati wa mafunzo kama haya, mtaalamu ambaye hana uzoefu unaohitajika hupata ustadi wa kitaalam unaohitajika. Wakati wa mafunzo, ujuzi wa kinadharia unasaidiwa na uzoefu wa kitaaluma.

Haja ya mafunzo ya ndani katika uzalishaji

Kwa upande wa mwajiri, kuna nia ya kufikia kiwango cha juu cha tija ya kila mfanyakazi binafsi. Matokeo haya yanaweza kupatikana tu kwa mafunzo ya juu ya kitaaluma. Mafunzo hayo, ambayo hufanywa kwa mfanyakazi asiye na uzoefu, humpa mfanyakazi fursa ya kusimamia taaluma hiyo kutokana na mtazamo wake wa kiteknolojia na uzalishaji.

Mafunzo ya ndani, ambayo yanahusiana na moja ya aina ya shughuli za kazi, ni mdogo kwa muda. Muda wake moja kwa moja unategemea jinsi taaluma ilivyo ngumu na ni uwezo gani mwanafunzi anao. Kwa mazoezi, mafunzo huchukua kutoka siku 2 hadi wiki 2 za kazi.

Internship inahitajika kwa wataalam wafuatao:

1. Waendeshaji wa vifaa vya viwanda na teknolojia.
2. Madereva wanaofanya kazi kwenye magari ya njia, ikiwa ni pamoja na tramu na trolleybus.
3. Wafanyikazi wanaofanya kazi na hatari iliyoongezeka kwao na kwa wengine.

Baada ya mfanyakazi kukamilisha mafunzo, ripoti inatayarishwa kuhusu yeye, ambayo ina habari kuhusu kufaa kitaaluma. Kulingana na hitimisho hili, mfanyakazi anakubaliwa. Kwa hivyo, mwisho hupewa fursa ya kufanya shughuli za kazi kwa uhuru na majukumu rasmi.

Vitendo wakati wa kuajiri

Hadi mkataba wa ajira wa kudumu unahitimishwa na mfanyakazi, kuna kipindi cha muda ambacho kinatambuliwa kama kipindi cha majaribio.

Kipindi hiki cha muda kinatuwezesha kuanzisha kufaa kitaaluma kwa mfanyakazi. Wakati wa mafunzo, mfanyakazi amefunzwa kweli, ambayo inahitajika kwa wa mwisho kupata uzoefu kuhusiana na majukumu ya kazi aliyopewa.

Masharti ya Sanaa. 59 ya Nambari ya Kazi inaruhusu mwajiri kuingia makubaliano ya muda na mfanyakazi, ambayo yatakuwa halali kwa muda maalum. Kama inavyoonyesha mazoezi, wafanyikazi ambao wamemaliza mafunzo ya kazi huajiriwa kwa msingi wa mkataba wa kudumu. Kipindi chote ambacho mfanyakazi yuko katika mafunzo kinarejelea kile ambacho kanuni za kisheria za malipo na dhamana za kijamii zinatumika. Vitendo vya mwajiri ambavyo vina dalili za uharamu vinaweza kukata rufaa na mfanyakazi juu ya mafunzo kwa njia ya jumla kupitia ukaguzi maalum.

Hatua zilizochukuliwa katika kesi ya uhamisho wa mfanyakazi

Wakati wa shughuli za shirika la kiuchumi, hitaji linaweza kutokea la kujaza nafasi iliyo wazi na mfanyakazi mwingine. Kesi hizi zina sifa ya uhamisho unaofanywa kwa misingi ya amri kutoka kwa meneja. Majukumu yanayohusiana na mafunzo ya mfanyakazi mpya yanapewa usimamizi wake wa haraka. Meneja kama huyo hufanya vitendo vya kufanya maagizo, ambayo mfanyakazi husaini kwa mkono wake mwenyewe.

Mwishoni mwa mafunzo, ujuzi uliopatikana na mfanyakazi hujaribiwa. Jaribio kama hilo hufanya iwezekane kubainisha kiwango cha ufaafu wa kitaaluma, ambacho humwezesha mfanyakazi kuanza kufanya kazi binafsi.Kiini cha mtihani kinaweza kuwasilishwa kwa namna ya mtihani ulio na uchunguzi kuhusu nadharia, pamoja na onyesho la ujuzi wa vitendo uliopatikana na mfanyakazi. Matokeo mazuri yaliyoonyeshwa na mfanyakazi huruhusu mwajiri kumpa cheti cha kukamilika kwa mtihani.

Muda wa muda

Sheria ya sasa inafafanua kipindi cha mafunzo kazini kama kipindi ambacho kinatosha kwa mfanyakazi kupata ujuzi wa vitendo. Kanuni za Kanuni ya Kazi hupunguza muda huu hadi siku 15. Kipindi cha chini ni mabadiliko 2 ya kazi. Wakati huu, mwanafunzi lazima afanye kazi za kazi chini ya uongozi wa msimamizi wake wa karibu, ambaye atamsaidia kupata ujuzi unaohitajika. Kwa kweli, wakati wa kazi ni wakati wa kujifunza.

Tofauti muhimu zaidi

Mwanzo wa shughuli yoyote ya kazi, kwa mfanyakazi na kwa mwajiri, ni wakati ambao ni muhimu kwa tathmini ya pande zote. hali zilizopo kutoka kwa kila mmoja. Kwa kuanzisha kipindi cha majaribio, mbunge anamruhusu mwajiri kusitisha mkataba. Muda wa uchunguzi hauwezi kuwa zaidi ya miezi sita. Hadi kumalizika muda wake, mwajiri lazima ama kuendelea na kazi kwa misingi ya kudumu au kukataa.

Mafunzo hayo yana muda mfupi zaidi, ambao ni mdogo kwa siku 15 za kazi. Kipindi hiki, kwa mujibu wa mbunge huyo, kinatosha kwa mfanyakazi kupata ujuzi wa kutosha. Kwa maana yake, mafunzo ya ndani yanaweza kuchukuliwa kuwa kipindi kifupi cha majaribio.

Utaratibu wa maombi ya internship

Nyaraka juu ya mapokezi au mafunzo ya wafanyakazi inahusu vitendo vya utawala. Miongoni mwa haya ni maagizo ya utekelezaji wake, programu za mafunzo, pamoja na masharti ya mafunzo. Matokeo ya mafunzo ni agizo, kwa msingi ambao mfanyakazi anakubaliwa baadae utekelezaji wa kujitegemea kazi za kazi.

Kufanya agizo

Mafunzo yanayofanywa ndani ya biashara lazima yawe rasmi kwa agizo lililoandaliwa na idara ya wafanyikazi au meneja. Hati hii inahitaji jina kamili kampuni, jina la hati, tarehe na jina la eneo.

Sehemu ya maelezo lazima iwe na kiunga cha hati ya udhibiti ambayo inafafanua madhumuni muhimu na malengo ya mafunzo, pamoja na mtu anayehusika na mafunzo. Kwa kuongezea, agizo hilo huamua muda wa mafunzo na nafasi ambayo itatolewa kwa mgombea katika siku zijazo.

Nafasi

Mafunzo katika makampuni yanafanywa kwa mujibu wa kanuni zilizopitishwa na biashara na zina:

• mahitaji ya jumla ya kuandaa mchakato;
• utaratibu wa kufanya internship;
• majukumu yaliyotolewa kwa maafisa na wafanyikazi waliofunzwa;
• kuandaa vipimo na kupata ruhusa ya kufanya kazi kwa kujitegemea.

Kama kifungu tofauti cha kanuni, tabia maalum ya mafunzo ya wataalam fulani imeanzishwa. Udhibiti unaweka mahitaji kuhusu programu ya mafunzo.

Mpango

Utekelezaji kazi ya shirika kuhusiana na mchakato wa mafunzo unafanywa na msimamizi ambaye ameteuliwa kwa utaratibu. Kiongozi kama huyo hufanya shughuli zote zinazohusiana na utayarishaji wa programu. Kazi zake ni pamoja na mchakato wa kuidhinisha programu iliyoandaliwa.

Pointi kuu za programu ni pamoja na:

• malengo yaliyowekwa kabla ya mafunzo;
• mahitaji jumla mahitaji kwa mwanafunzi;
• nyaraka za udhibiti na kiufundi ambazo zinaweza kujifunza;
• maagizo yaliyo na majukumu ya kazi ya wafanyikazi;
• shughuli zinazohusiana na utafiti wa mahali pa kazi, uzalishaji na michakato ya kiteknolojia;
• mchakato wa ujuzi wa ujuzi ambao ni muhimu kwa utendaji halisi wa kazi za kazi;
• utaratibu wa kupima ujuzi na ujuzi ambao umepatikana, pamoja na utaratibu wa kupita mtihani wa uandikishaji.

Vifungu hivi vinaweka masharti ya chini kabisa ambayo huamuliwa na saa, zamu au tarehe mahususi ambazo huanzishwa kutokana na hali mahususi.

Kukamilika kwa mafunzo ya kazi

Kuanzia wakati shughuli zinazofafanuliwa na programu ya mafunzo zinakamilika, msimamizi hutekeleza utaratibu wa kukubali mkopo. Jaribio hili hukuruhusu kujaribu maarifa yako. Ukaguzi unaweza kufanywa kibinafsi au kwa pamoja. Bodi inaweza kujumuisha wataalamu wanaohusika katika mizunguko ya uzalishaji, pamoja na mwalimu ambaye ameteuliwa na meneja kama mshauri.

Kama matokeo ya mtihani, uamuzi unafanywa ikiwa mgombea anafaa kitaaluma. Uamuzi inakabiliwa na kutafakari kwa utaratibu, ambayo inaruhusu mgombea kuanza binafsi kufanya kazi za kazi.

Agizo lililoandaliwa, baada ya kusainiwa, lazima likabidhiwe kwa mgombea, ambaye ni mfanyakazi wa baadaye, kwa ukaguzi. Pamoja na utaratibu, mgombea hutolewa cheti na cheti, kilichosainiwa na kufungwa na meneja.

Matokeo ya mafunzo ya kazi

Ukweli wa kukamilika kwa mafanikio ya mafunzo kwa mfanyakazi anayewezekana inamaanisha mwanzo wa kufanya kazi za kazi kibinafsi. Kuanzia kipindi hiki, mfanyakazi huchukua majukumu kamili ambayo amepewa na maagizo ya kisheria ya meneja.

Vitendo vyote vya usimamizi, ambavyo, kwa maoni ya mfanyakazi, ni kinyume cha sheria, vinaweza kukata rufaa na wafanyikazi kwa njia ya jumla, kupitia tume ya migogoro ya kazi.

Juu ya mafunzo na mafunzo ya mfanyakazi mpya aliyeajiriwa

№04
Moscow

"Katika mafunzo na mafunzo ya mfanyakazi mpya aliyeajiriwa"

Kwa mujibu wa Sanaa. 213, 225 ya Kanuni ya Kazi ya Shirikisho la Urusi, Sanaa. 18, 14 Sheria ya Shirikisho"Katika misingi ya ulinzi wa kazi katika Shirikisho la Urusi", GOST 12.0.004-90 "Mashirika ya Mafunzo ya Usalama. Masharti ya jumla", Azimio la Wizara ya Kazi na Wizara ya Elimu ya Shirikisho la Urusi No. 1/29 ya Januari 13, 2003 "Katika utaratibu wa mafunzo katika ulinzi wa kazi na kupima ujuzi wa mahitaji ya ulinzi wa kazi kwa wafanyakazi wa shirika"

NAAGIZA:

1. Katika kipindi cha ____ hadi ____ (maalum, taaluma, jina kamili la mfanyakazi), kama mfanyakazi aliyeajiriwa hivi karibuni, anaendesha mafunzo na mafunzo kulingana na programu zilizoanzishwa, ikifuatiwa na kupima ujuzi na ujuzi wa kinadharia na vitendo na husika. tume ya shirika.

2. Teua mtu anayehusika na mafunzo na mafunzo ya mfanyakazi (nafasi, jina kamili la msimamizi wa karibu wa mfanyakazi)

3. Ikiwa matokeo ya ukaguzi ni chanya (nafasi, jina kamili la msimamizi wa mfanyakazi), jitayarisha utaratibu wa rasimu kwa ruhusa ya mfanyakazi kufanya kazi.

4. Wakati wa kufanya mafunzo ya kazi, kuongozwa na kanuni za mafunzo ya kazi (kiambatisho kwa utaratibu)

Mkurugenzi

Imetekelezwa
Kovalev
Tf. 22-33-44

Kiambatisho cha agizo la 04

KANUNI za utaratibu wa kuleta mafunzo ya kazi kwa OJSC ________

2. Mafunzo hayo lazima yakamilishwe na:
- wote walioajiriwa hivi karibuni na kuhamishiwa kazi nyingine (nafasi, mahali pa kazi) wafanyakazi wa rangi ya bluu na wataalamu wanaohusika katika kazi ambayo ni chini ya mahitaji ya ziada (kuongezeka) ya usalama wa kazi;
- wahitimu wa elimu maalum ya juu na sekondari taasisi za elimu, shule za ufundi, wafanyakazi waliohitimu kutoka vituo vya elimu (mafunzo na uzalishaji).

3. Wakuu wa vitengo vya uzalishaji, kwa makubaliano na mtaalam wa ulinzi wa kazi, wanaweza kuachiliwa kutoka kwa taaluma mfanyakazi ambaye amefanya kazi katika taaluma yake kwa angalau miaka mitatu na kuhamishwa kutoka kitengo kimoja cha uzalishaji hadi kingine, ikiwa asili ya kazi yake na aina ya vifaa ambavyo havifanyi kazi hapo awali vinabadilika. Katika kesi hii, ingizo "Bila mafunzo" hufanywa katika Kitabu cha Maagizo ya Usalama wa Kazini mahali pa kazi na nambari ya agizo (maagizo) juu ya msamaha unaolingana imebainishwa.

4. Wakati wa mafunzo ya kazi, mfanyakazi lazima afanye kazi chini ya usimamizi (usimamizi) wa mfanyakazi mwenye uzoefu (hapa anajulikana kama msimamizi wa mafunzo).

5. Mafunzo ya kazi ya wafanyakazi wa kola ya bluu yanaweza kusimamiwa na wanyanzi, wasimamizi, wakufunzi na wafanyikazi wengine waliohitimu walio na uzoefu. kazi ya vitendo ya taaluma iliyotumika kwa angalau miaka mitatu, na mafunzo ya wataalam - wataalam wa sifa za juu na kuwa na uzoefu wa kazi wa angalau miaka mitatu au mameneja wa idara za uzalishaji. Hakuna zaidi ya watu wawili wanaweza kupewa msimamizi mmoja wa mafunzo.

6. Wasimamizi wa mafunzo kwa wafanyakazi katika fani za rangi ya bluu wamedhamiriwa na mkuu wa kitengo cha uzalishaji, na wasimamizi wa mafunzo ya wataalam wanatambuliwa na mkuu wa mgawanyiko wa OJSC "_". Uteuzi wa msimamizi wa mafunzo ya kazi unarasimishwa na agizo linalofaa (maelekezo). Msimamizi wa mafunzo ya ndani na mfanyakazi lazima wafahamu agizo (maagizo) dhidi ya saini.

7. Muda wa mafunzo ya kazi imedhamiriwa kutoka kwa zamu 2 hadi 14 (siku za kazi), idadi maalum ya mabadiliko huanzishwa na mkuu wa kitengo cha uzalishaji kulingana na asili ya kazi na sifa za mfanyakazi, isipokuwa masharti mengine. iliyoanzishwa na sheria husika zilizoidhinishwa na mashirika ya usimamizi na udhibiti wa serikali.

Jarida la mtandaoni kwa wahasibu

8. Mafunzo hayo yanafanywa kulingana na Mipango ya Maagizo ya Awali iliyoidhinishwa mahali pa kazi baada ya maagizo ya awali mahali pa kazi.

9. Msimamizi wa mafunzo kazini lazima aweke kiingilio kinachofaa katika daftari la kumbukumbu la mafunzo kazini.

10. Wajibu wa ubora wa shirika na uendeshaji wa mafunzo ni moja kwa moja kwa wakuu wa vitengo vya miundo ambapo mfanyakazi anafanya kazi.

11. Ikiwa maagizo (maagizo) ya mwanafunzi yamekiukwa, idadi ya mabadiliko ya mafunzo inaweza kuongezeka. Ukweli wa ukiukaji lazima urekodiwe katika ripoti iliyoelekezwa kwa mkuu wa kitengo cha karibu na huduma ya ulinzi wa kazi.

12. Ubora wa mafunzo na mfanyakazi huangaliwa kabla ya mwezi kuisha tangu mfanyakazi anapoajiriwa kwa kuhojiwa kwa mdomo au kupima na kuangalia ujuzi wa vitendo wa kazi inayofanywa kwa mujibu wa sifa zilizopo.

Maelezo mafupi ya agizo 04

Agizo kwa maana fulani linakamilisha agizo la 03. Tofauti yao maalum ni kwamba ili mafunzo na upimaji No. 03 hufanyika katika kwa wingi wafanyakazi wote (chini ya mafunzo na ukaguzi) mara moja kwa mwaka, kwa utaratibu huo mfanyakazi maalum amedhamiriwa.

Kuna kipengele kimoja ambacho kinapaswa kuzingatiwa Tahadhari maalum. Kwa hivyo, katika safu ya 11 ya logi ya muhtasari wa mahali pa kazi, inahitajika kuamua idadi (kutoka 2 hadi 14) ya mabadiliko ya kazi ya mafunzo, lakini hata kiasi cha juu shifti haitoi haki ya kumruhusu mfanyakazi kufanya hivyo kazi ya kujitegemea, kwa kuwa hajapitia mafunzo ya usalama kazini na upimaji ufaao. Kwa hivyo, inashauriwa kwamba agizo lifafanue siku 30 za mafunzo, mafunzo na upimaji unaofuata wa maarifa na ujuzi uliopatikana, ambayo inatosha hata kwa mfanyakazi ambaye ana. kiwango cha chini elimu ya jumla na kiwango duni cha msingi cha ujuzi wa vitendo.

Rudi Mahali pa Kazi 2018

Mafunzo mahali pa kazi - Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi inaweka muda wake katika viwango vyake. Mafunzo - hatua muhimu wakati wa kuomba kazi, hasa ikiwa inahusishwa na hali maalum ya kazi na kuongezeka hatari za kitaaluma. Nakala hiyo inajadili hitaji, muda na usajili wa taaluma ya mfanyakazi.

Internship haipaswi kuchanganyikiwa na:

Pamoja na mafunzo;
na kipindi cha majaribio;
na mafunzo ya wanafunzi.

Agizo la mafunzo ya ndani kila wakati hufuata agizo la kuajiriwa, na wakati wa mafunzo huhesabiwa kuelekea ukuu. Muda wa kufanya kazi wa mwanafunzi huonyeshwa kwenye laha za saa na ratiba za kazi za kitengo na hulipwa lazima kwa kiasi kilichoanzishwa na mkataba wa ajira.

Mafunzo ya ndani ni aina ya kutimiza mahitaji ya kisheria ya ulinzi na usalama wa wafanyikazi. Kwa hivyo kuliko hali ngumu zaidi kazi, jinsi uwajibikaji wa matokeo yake unavyoongezeka, ndivyo hitaji kubwa la mafunzo ya kazi.

Internship inahitajika katika fani zinazohusiana na:

Kuhudumia watu kwa kutumia magari;
kutumia teknolojia ya kisasa na ngumu michakato ya uzalishaji wakati kuna ongezeko la hatari kwa mfanyakazi na wengine;
kufanya kazi na vitu hatari na vitu;
na kuwahudumia watu katika maeneo yaliyodhibitiwa zaidi: upishi wa umma, elimu, dawa, nk.

Ili mafunzo ya mfanyakazi yakamilike kwa usahihi, shirika lazima liwe na seti ya hati za ndani:

1. Kanuni za mafunzo ya kazi. Inaelezea na inasema utaratibu wa jumla miadi, kukamilika na uhakiki wa matokeo ya mafunzo, na pia huamua ni siku ngapi mafunzo huchukua mahali pa kazi.
2. Programu ya mafunzo ya ndani. Maelezo hatua muhimu, utaratibu na muda wa mwisho wa utekelezaji wao na watu kuwajibika kuhusiana na mfanyakazi.
3. Agizo juu ya mafunzo ya kazi. Iliyochapishwa kwa mfanyakazi maalum aliyetumwa kwa mafunzo ya kazi.
4. Amri juu ya kuingizwa kwa kazi ya kujitegemea. Imechapishwa kwa kuzingatia matokeo chanya ya mafunzo kazini, baada ya kupima maarifa na ujuzi uliopatikana wakati wa mafunzo.

Kanuni za mafunzo ya kazi. Inapaswa kujumuisha, kati ya mambo mengine:

Masharti ya jumla (sehemu ya utangulizi);
mahitaji ya ujuzi wa kitaaluma na ujuzi wa wafanyakazi;
malengo na utaratibu wa mafunzo;
utaratibu wa kuandikishwa kufanya kazi baada ya kumaliza mafunzo;
sifa za mafunzo kwa aina fulani za wafanyikazi (ikiwa ni lazima);
malengo na utaratibu wa kufanya shughuli za udhibiti;
watu wanaowajibika na vigezo vya wajibu wao;
uhakiki na usajili wa matokeo ya mafunzo ya kazi;
mahitaji ya vifaa kwa ajili ya mafunzo (ikiwa ni lazima).

Mfano:

Mkahawa wa "Kula Bila Matatizo" unafungua duka la ziada la kuchukua. Uongozi wa cafe uliamua kuajiri wapishi 4 kufanya kazi kwa zamu. Majukumu ya mabadiliko ya mpishi mkuu katika hatua hiyo yatapewa kwa muda wapishi 2 kutoka kwa wale ambao wamekuwa wakifanya kazi kwa muda mrefu. Iliamuliwa kuleta bidhaa kwa ajili ya uendeshaji wa uhakika kutoka kwa cafe kuu. Kwa sababu ya upekee wa kufanya kazi kwenye duka (biashara bila ukumbi na bila wahudumu, kuchukua, katika ufungaji wa ziada), iliamuliwa kubadili utaratibu wa mafunzo kwa wapishi wapya.

Kwa muundo sahihi Kulingana na maamuzi yao, usimamizi wa cafe huendeleza na kuidhinisha Kanuni za mafunzo kwa wafanyakazi wa eneo la mbali.

Inajumuisha:

1. Wapishi wapya wanatakiwa kupata mafunzo katika hatua mbili:
hasa cafe, chini ya uongozi wa mwalimu;
kwa uhakika, chini ya uongozi wa msimamizi wa zamu.
2. Malengo ya mafunzo ya mfanyakazi katika mkahawa:
mpishi lazima ahakikishe ngazi ya kitaaluma wafanyikazi wapya;
wao huletwa kwenye ramani za kiufundi na teknolojia za sahani zilizokubaliwa katika cafe;
wanaelezewa maalum ya kufanya kazi kwenye vifaa vinavyotumiwa katika cafe;
lazima wawe na ujuzi wa teknolojia ya umiliki wa kupikia, ujuzi katika vifaa vya uendeshaji, na kufahamu sheria za ulinzi wa kazi na usalama, ikiwa ni pamoja na viwango maalum vya uanzishwaji wa upishi.
3. Malengo ya mafunzo katika hatua.

Msimamizi wa zamu lazima ahakikishe kuwa wafanyikazi wapya:

Inakabiliana na ratiba ya kazi na kasi;
kuzingatia teknolojia ya kupikia na sheria za kufanya kazi na vifaa;
elekea ubora wa juu kazi, adabu na mtazamo wa kirafiki kwa wateja.

Msimamizi wa zamu lazima afunze wafanyikazi:

Ufungaji sahihi wa milo tayari-kwenda-kwenda;

Kuwasiliana na wateja juu ya kupokea na kutoa maagizo;

Sheria za mapokezi, uhifadhi, hesabu ya vifaa vya chakula, utaratibu na sheria za kuweka amri kwa cafe kuu kwa utoaji wa bidhaa muhimu na ufungaji.

4. Kuingia kwa kazi ya kujitegemea inaruhusiwa baada ya mapendekezo ya msimamizi wa mabadiliko katika hatua na uhakikisho wa matokeo ya mafunzo na mpishi.

5. Mpishi ana wajibu wa kuruhusu wafanyakazi wapya kufanya kazi kwa kujitegemea. Siku ya mwisho ya mafunzo, kwa makubaliano na msimamizi wa zamu, mpishi huja kwa uhakika na kuangalia kukamilika kwa kazi zote zilizoorodheshwa katika Kanuni hizi.

Muda wa mafunzo mahali pa kazi kulingana na Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi

6. Matokeo ya mafunzo ya kazi yameandikwa katika ripoti ya ukaguzi wa ndani, ambayo imeundwa na mtu anayehusika (mpishi). Matokeo chanya ndio msingi wa agizo la kuandikishwa kwa kazi ya kujitegemea.

7. Muda wa mafunzo kazini ni:

5 mabadiliko ya kazi - katika cafe kuu;

Mabadiliko 5 ya kazi - kwa eneo la mbali.

8. Malipo ya zamu za wafunzwa hufanywa kwa kiasi cha:

50% ya kiwango cha kuhama kwa mafunzo ya ndani katika cafe;

70% ya kiwango kwa kuhama - kwa uhakika.

9. Vifungu kuhusu muda ulioanzishwa wa mafunzo mahali pa kazi, pamoja na utaratibu wa malipo yake, ni pamoja na katika mkataba wa ajira.

Sasa hebu tuendelee kuzingatia swali la muda gani mafunzo ya kazini huchukua muda gani.

Muda wa mafunzo ya kazini hutegemea maalum ya shughuli za biashara na mfanyakazi maalum.

Kipindi cha kawaida ni kutoka siku 2 hadi 14 za kazi (mabadiliko) kwa mujibu wa kifungu cha 7.2.4 cha GOST 12.0.004-90 "Mfumo wa viwango vya usalama wa kazi. Shirika la mafunzo ya usalama kazini," lakini kunaweza kuwa na zaidi. Hapa kuna utegemezi sawa na wakati wa kuamua ikiwa taaluma ni ya lazima: kazi ngumu zaidi, iliyohitimu na inayowajibika, ndivyo muda wa mafunzo unavyoongezeka ( mfano mzuri- mafunzo ya matibabu, angalau mwaka 1).

Kwa kazi na hali maalum Kazi, muda wa mafunzo (na mtihani unapokamilika) unaweza kudhibitiwa na sheria za nje na kanuni za tasnia. Kwa mfano, muda na utaratibu wa mafunzo ya madereva wa magari ya abiria umewekwa na Udhibiti wa RD-200-RSFSR-12-0071-86-12 wa Wizara ya Usafiri wa Magari ya RSFSR.

Katika hali nyingine, muda wa mafunzo huamua na mwajiri.

Kipindi cha mafunzo mahali pa kazi cha Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi imeanzishwa tu kwa mikataba ya muda maalum - sio zaidi ya wiki 2 (Kifungu cha 59 cha Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi).

Mfano (inaendelea):

Uongozi wa mkahawa huo umepata mpishi mpya na sasa unamwajiri kwa mafunzo ya kazi.

Programu inaweza kutayarishwa kama hati tofauti, au inaweza kuwa kiambatisho cha agizo. Lazima iwe na maelezo na tarehe za shughuli zilizoorodheshwa katika Kanuni za Mafunzo ya Ndani kuhusiana na mfanyakazi mahususi.

Kukamilisha mafunzo ya kazi, ikiwa ni pamoja na kwa madhumuni ya kuhakikisha usalama na afya ya kazini, hakughairi mafunzo ya lazima ya usalama katika siku ya kwanza ya kazi.

Mafunzo - fursa (au umuhimu):

Kwa mfanyakazi - kupata ujuzi na ujuzi muhimu kwa kazi ya kujitegemea;

Kwa mwajiri - kuhakikisha kuwa mfanyakazi anaweza kufanya kazi mahali pake kwa kufuata mahitaji ya kanuni zote za nje na za ndani.

Wajibu na muda wa mafunzo huamuliwa na maalum ya kazi maalum.

Usalama wa Viwanda 2018
Usajili 2018
Mfanyakazi 2018
Mwajiri 2018
Saa za kazi 2018

Nyuma | | Juu

©2009-2018 Kituo cha Usimamizi wa Fedha. Haki zote zimehifadhiwa. Uchapishaji wa nyenzo
inaruhusiwa na dalili ya lazima ya kiungo kwenye tovuti.

Mafunzo hayo hufanywa baada ya mfanyakazi kumaliza mafunzo ya awali na huchukua zamu 2 hadi 14.

Mafunzo mahali pa kazi: hati muhimu, sheria za maadili

Muda maalum wa mafunzo ya kazi huamuliwa kulingana na sifa za mfanyakazi na asili ya kazi.

Mahitaji ya kimsingi na utaratibu wa kufanya mafunzo ya kazi katika shirika huamuliwa katika sheria ya udhibiti wa ndani, ambayo ni katika Kanuni za Mafunzo.

Kwa mfano, inaonyesha programu ya mafunzo, ambayo mafunzo ya wafanyikazi hufanywa (maelezo au orodha iliyofungwa) Unaweza pia kutengeneza orodha ya taaluma na nyadhifa ambazo zinahitajika kupitia mafunzo ya kazi kama kiambatisho au hati tofauti.

Mafunzo hayo yanaweza kufanyika kulingana na mpango wa awali wa mafundisho au kulingana na programu zilizotengenezwa kwa kila taaluma, kwa kuzingatia nyaraka za udhibiti, maelezo ya kazi na maelekezo mengine.

Ili kutuma mtu kwa mafunzo ya kazi katika shirika, agizo hutolewa kwa njia yoyote. Inaonyesha ni nani anayepaswa kupitia mafunzo ya kazi, muda wa mafunzo, na mtu anayehusika na mafunzo ya kazi (msimamizi wa mafunzo). Kwa utaratibu mmoja, unaweza kutaja watu kadhaa ambao lazima wapitie mafunzo.

Kazi wakati wa mafunzo hufanywa tu chini ya mwongozo wa mfanyakazi mwenye uzoefu (msimamizi wa mafunzo) na imeandikwa kwenye jarida.

Baada ya kumaliza mafunzo, mfanyakazi lazima apitishe mtihani. Ni wale tu ambao wamemaliza mafunzo na kufaulu mtihani wa maarifa ya kinadharia na ustadi wa vitendo wanaweza kuruhusiwa kufanya kazi kwa kujitegemea. Kuingia kwa kazi ya kujitegemea hutolewa kwa amri.

Ikiwa mfanyakazi atashindwa kufaulu mtihani, mwajiri ana haki ya kumsimamisha kazi bila malipo hadi afaulu mtihani wa maarifa.

Kwa jumla, ili kufanya mafunzo mahali pa kazi katika shirika, hati zifuatazo zimeundwa:

- Kanuni za mafunzo ya ndani.

- Programu za mafunzo kwa taaluma.

- Agizo juu ya mafunzo.

- Agizo la kuandikishwa kwa kazi ya kujitegemea.

- Amri ya kuondolewa kazini.

Uongozi wa kitengo, kwa makubaliano na mhandisi wa usalama na kamati ya chama cha wafanyakazi (ikiwa wapo), unaweza kuwaachilia wafanyakazi walio na uzoefu wa angalau miaka 3 katika utaalam wao kutoka kwa mafunzo ya kazi, na vile vile wakati wa kuhamisha kutoka kitengo kimoja hadi kingine. , ikiwa asili ya kazi na vifaa haibadilika.

2. Shirika kutoka

2.1. Muhtasari wa utangulizi, yaliyomo, utaratibu.

Mafunzo ya utangulizi juu ya ulinzi wa kazi unafanywa baada ya kuandikishwa kwa kazi ya kudumu au ya muda na huduma ya ulinzi wa kazi ya biashara. Washiriki wote wapya kwenye biashara, pamoja na wasafiri wa biashara, wanafunzi wanaofika kwa mafunzo, wanafunzi waliohitimu, na wahitimu wanahitajika kupitia maagizo haya.

Madhumuni ya mafunzo haya ni kutambulisha kanuni za jumla na mahitaji ya ulinzi wa wafanyikazi katika biashara.

Muhtasari wa utangulizi unafanywa na mhandisi wa ulinzi wa kazi au mtaalamu kutoka kwa shirika ambaye amepewa majukumu haya.

Mafunzo ya utangulizi yanafanywa kulingana na mpango (maelekezo) yaliyoidhinishwa na mkuu wa shirika, yenye maswali yanayofuata:

- habari ya jumla juu ya shirika na sifa uzalishaji;

- sheria za maadili kwa wafanyikazi katika eneo la shirika;

- masharti kuu ya mikataba: kazi na pamoja;

- kanuni za kazi za ndani za shirika, dhima ya ukiukaji wa sheria hizi;

- shirika la kazi juu ya usimamizi wa ulinzi wa kazi;

- udhibiti na usimamizi wa kufuata mahitaji ya ulinzi wa wafanyikazi katika shirika;

- sababu kuu za hatari na hatari za uzalishaji tabia ya uzalishaji huu;

- PPE, utaratibu na viwango vya kuzitoa na masharti ya kuvaa;

- utaratibu wa uchunguzi na usajili wa ajali na magonjwa ya kazini;

- hatua ya wafanyikazi katika kesi ya ajali kazini, utoaji wa msaada wa kwanza kwa wahasiriwa;

- usalama wa moto, vitendo vya wafanyikazi katika tukio la moto na maswala mengine.

Nyenzo: http://studfiles.net/preview/5944388/page:15/

1. Mkurugenzi.

2. Mtaalamu wa usalama wa kazi.

3. Wafanyakazi wanaofanya kazi kwa masharti mkataba wa ajira kuhitimishwa kwa muda wa hadi miezi miwili.

4. Wafanyakazi wanaofanya kazi za muda.

5. Wafanyakazi wasiohusika katika uendeshaji, matengenezo, upimaji, marekebisho na ukarabati wa vifaa, matumizi ya umeme au zana nyingine, uhifadhi na matumizi ya malighafi.

6. Wafanyakazi wasiohusishwa na kazi katika mazingira hatari na yenye madhara.

5. Ni katika kipindi gani mfanyakazi ambaye hajafaulu mtihani wa ujuzi wa mahitaji ya ulinzi wa kazi wakati wa mafunzo anahitajika kufanyiwa mtihani upya?

1. Sio zaidi ya miezi mitatu.

2. N e baadaye zaidi ya mwezi mmoja.

3. Kwa uamuzi wa meneja.

6. Ni nani anayefanya uchunguzi wa ajali zinazohusisha wanafunzi au wanafunzi wa taasisi za elimu wanaopata mafunzo ya vitendo katika shirika chini ya uongozi na udhibiti wa mwakilishi wa taasisi ya elimu?

1. Kufanywa na tume iliyoundwa na kuongozwa na mwajiri huyu, na ushiriki wa lazima wa wawakilishi wa taasisi ya elimu.

2

7. Ni kwa gharama gani wafanyakazi hupitia mitihani ya awali ya kielimu na ya mara kwa mara ya matibabu?

1. Kwa gharama ya mwajiri.

2. Kwa gharama zako mwenyewe.

3. Awali - kwa gharama yako mwenyewe, mara kwa mara - kwa gharama ya mwajiri.

Kazi ya vitendo nambari 15

Mkataba wa ajira unaanza kutumika lini?

1. Kuanzia tarehe ya kusainiwa kwake.

2. Kuanzia siku mfanyakazi anakubaliwa kufanya kazi.

3. Kuanzia tarehe iliyotajwa katika mkataba wa ajira.

4. Katika kesi zote hapo juu.

Ni muda gani wa likizo bila malipo kwa watu wenye ulemavu wanaofanya kazi?

1. Hadi siku 14 za kalenda.

2. Hadi siku 35 za kalenda.

3. Hadi siku 60 za kalenda.

Je, ni nani ambaye ameondolewa kwenye mafunzo ya kazini?

1. Mfanyakazi ambaye amefanya kazi katika taaluma yake kwa angalau miaka 3.

2. Mfanyakazi anayehama kutoka kitengo kimoja hadi kingine, ikiwa hali ya kazi yake na aina ya vifaa ambavyo alifanya kazi hapo awali hazibadilika.

3. Mfanyikazi ambaye amefanya kazi katika utaalam wake kwa angalau miaka 3 au mfanyakazi ambaye anahama kutoka kitengo kimoja hadi kingine, ikiwa asili ya kazi yake na aina ya vifaa ambavyo alifanya kazi hapo awali hazibadilika..

4. Mfanyakazi kubadilisha kiwango cha sifa kinachohitajika kufanya kazi aliyopewa.

4. Je, ni muda gani wa mafunzo maalum juu ya ulinzi wa kazi na upimaji wa ujuzi wa mahitaji ya ulinzi wa kazi wakati wa kuingia kazi kwa wafanyakazi katika fani za blue-collar?

1. Wakati wa mwezi wa kwanza.

2. Katika robo.

3. Wakati wa kipindi cha majaribio.

5. Ni nani anayefanya uchunguzi wa ajali zinazohusisha wanafunzi au wanafunzi wa taasisi za elimu wanaofanya mazoezi ya uzalishaji katika shirika chini ya uongozi na udhibiti wa mwajiri?

1. Imefanywa na tume iliyoundwa na kuongozwa na mkuu wa taasisi ya elimu, na ushiriki wa lazima wa wawakilishi wa shirika.

2. Kufanywa na tume iliyoundwa na kuongozwa na mwajiri huyu, na ushiriki wa lazima wa wawakilishi wa taasisi ya elimu.

3. Inafanywa na tume iliyoundwa na mwajiri na inayoongozwa na mwakilishi wa taasisi ya elimu.

Je, ni wakati gani wa kuchunguza magonjwa ya kazini?

1. Ndani ya siku 10 tangu tarehe ya kupokea taarifa ya utambuzi wa mwisho wa ugonjwa wa kazi.

2.Ndani ya mwezi kutoka tarehe ya kupokea ugonjwa wa kazi.

3. Ndani ya siku 10 tangu tarehe ya kupokea amri ya kuunda tume ya kuchunguza ugonjwa wa kazi.

Je, ni mara ngapi uchunguzi wa kimatibabu?

Jinsi ya kuajiri mfanyakazi wa ndani?

Mara moja kwa mwaka.

2. Kwa hiari ya mwajiri.

3. Kulingana na kiwango cha madhara na hatari, mwajiri huamua mzunguko, lakini angalau mara moja kila baada ya miaka miwili.

4. Mara moja kila baada ya miaka miwili.

MAJIBU SAHIHI YA MTIHANI WA 15+

Kazi ya vitendo nambari 16

⇐ Iliyotangulia123456789Inayofuata ⇒

Neno "internship" mara nyingi hutumiwa katika hotuba na wahitimu wa chuo kikuu, maafisa wa HR, na wasimamizi "wa juu" wa HR. Wataalamu wachanga tu ambao wamemaliza masomo yao hujitahidi kuingia katika kampuni fulani kubwa kwa mafunzo ya kazi, wakitumaini kubaki kufanya kazi ndani yake katika siku zijazo. Wafanyikazi wa idara ya HR wanateswa na swali la ni wafanyikazi gani wanatakiwa kupitia mafunzo na ambao sio. Wasimamizi wa HR, kwa upande wake, wanafikiria juu ya jinsi ya kuongeza ufanisi wa mafunzo.

Kwa hivyo ni mafunzo gani mahali pa kazi? Je, mafunzo ya ndani yanaweza kuwa ya lazima? Jinsi inavyodhibitiwa na sheria na jinsi ya kuirasimisha. Nakala hii itakuambia juu ya haya yote. Nakala hiyo itakuwa ya kupendeza kwa wale wanaopanga mafunzo ya ndani na kwa wale wanaojitahidi kupata moja.

Internship ni nini

Kanuni ya Kazi haifafanui dhana ya mafunzo ya kazi. Wakati huo huo, dhana hii hutumiwa katika hati ya kawaida. Kwa mara ya kwanza iko katika kifungu kinachoweka misingi ya kuhitimisha mkataba wa ajira wa muda maalum na mfanyakazi. Kifungu cha 59 cha Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi inasema kwamba mkataba wa ajira wa muda maalum unaweza kuhitimishwa na mfanyakazi anayefanya kazi ambayo inahusiana na mafunzo ya ufundi kwa njia ya mafunzo.

Mara ya pili, dhana hii hupatikana mara kwa mara katika viwango vya usalama wa kazi. Hasa, inafuata kutoka kwao kwamba wafanyikazi wanaohusika katika kazi zinazohusiana na sababu hatari na hatari za uzalishaji wanahitajika kupata mafunzo ya kazini. Mafunzo kama haya ni sehemu ya seti ya shughuli zinazohusiana na usalama wa kazi mahali pa kazi.

Mafunzo haya ya lazima yanafanywa hasa kwa wafanyikazi wa kola ya bluu. Madhumuni ya mafunzo kama haya ni, kwanza kabisa, kufundisha njia na mbinu salama za kazi. Muda wa mafunzo mahali pa kazi huanzishwa kwa amri ya mkuu wa biashara. Aidha, imedhamiriwa kulingana na hali na hali ya kazi, uzoefu wa kitaaluma wa mfanyakazi na kuzingatia masharti ya nyaraka za udhibiti katika uwanja wa ulinzi wa kazi.

Habari iliyomo katika sheria inaweza kuongezewa na habari kutoka kwa mazoezi. Hapa, mara nyingi, mafunzo ya ndani yanaeleweka kama kazi ya mtaalam mchanga ambaye amehitimu kutoka taasisi ya elimu na hana uzoefu katika utaalam wake. Wafanyikazi kama hao mara nyingi huajiriwa kwa nafasi na malipo ya chini. Uzoefu uliopatikana kutoka kwa kazi kama hiyo hufanya kama aina ya nyongeza kwa mshahara wa mtaalamu mchanga.

Kwa muhtasari, tunaweza kuhitimisha kuwa taaluma ni ukuzaji wa ustadi wa kitaalam moja kwa moja mahali pa kazi, kulingana na utaratibu uliowekwa. Internship inaweza kuhusishwa na zote mbili maswali ya jumla utendaji wa kazi za kazi, na inazingatia masuala ya mazoea salama ya kazi. Mafunzo mahali pa kazi yanaweza kuwa ya hiari au ya lazima, yaliyotolewa na sheria ya kazi.

Mafunzo ya lazima kazini

Njia bora zaidi ya kufundisha jinsi ya kufanya kazi kwa usalama ni kuonyesha kila kitu kwa vitendo. Katika mazingira ya kazi, moja kwa moja mahali pa kazi. Kama sheria, chini ya uongozi wa mshauri mwenye uzoefu. Mgeni ambaye amefika tu mahali pa kazi haruhusiwi kufanya kazi kwa kujitegemea.

Katika hali ambapo mafunzo ya kazi mahali pa kazi ni hitaji la lazima la sheria, katika biashara au shirika, kuna utaratibu wa kukamilisha mafunzo mahali pa kazi. Kitendo kama hicho cha ndani kinaidhinishwa na mkuu na kukubaliana na kamati ya chama cha wafanyakazi. Hati hii inaelezea maswala kuu yanayohusiana na mafunzo ya kazi:

• tarehe za mwisho za mafunzo,
• utaratibu wa kuteua mshauri,
• kiasi cha malipo ya ziada kwa washauri,
• utaratibu wa kutathmini maarifa yaliyopatikana kama matokeo ya mafunzo ya kazi na kuandikishwa kwa kazi ya kujitegemea.

Mafunzo kama njia ya kutoa mafunzo na kuchagua wafanyikazi

Lakini mara nyingi, mafunzo ya ndani hueleweka kama ukuzaji wa ustadi wa kitaalam kwa ujumla. Wakati mfanyakazi mdogo ana ujuzi maalum kwa kufanya kazi fulani za kazi. Chini ya uongozi wa mshauri. Katika kampuni inayoendesha.

Njia hii ya kufundisha ni nzuri sana. Inakuruhusu kutumbukia mara moja kwenye anga ya kazi. Jifunze kuingiliana na wenzako katika timu. Jifunze kuwajibika. Wakati huo huo, wakati wa mafunzo, kuna fursa ya kumtazama mtu huyo kwa karibu. Tathmini ikiwa anaweza kujiunga na kampuni, kushiriki maadili yake, na kuwa mfanyakazi anayewajibika na mwenye kusudi.

Mafunzo hutumiwa na makampuni mengi, makubwa na madogo. Katika baadhi ya kesi. Katika wengine, kazi kama hiyo hailipwi. Lakini mafunzo ya ndani yana thamani ikiwa mwanafunzi anapewa kazi halisi na yenye ujuzi. Ikiwa kazi ya mwanafunzi wa ndani inajumuisha kufanya kazi rahisi ambazo hazihitaji elimu maalum, basi kazi kama hiyo haitakuwa na manufaa kwa mwanafunzi.

Maoni ya wataalam

Maria Bogdanova

Masharti ya sheria yanaelekeza kwamba kazi yoyote inapaswa kulipwa kulingana na nafasi aliyonayo, sifa za mfanyakazi, na jinsi mchakato wa kazi ulivyo mgumu. Viwango kama hivyo vya kisheria vinapaswa kufasiriwa kama jukumu la mwajiri kulipia shughuli za mtu anayepitia mafunzo ya kazi. Jambo jingine ni kwamba katika baadhi ya matukio mwajiri ana haki ya kuweka mshahara mdogo wakati wa kipindi cha majaribio. Hata hivyo, jumla ya kiasi haiwezi kuwa chini ukubwa wa chini mishahara iliyoanzishwa na maafisa wa shirikisho. Kwa mazoezi, mara nyingi hutokea kwamba wahitimu hutumiwa kama kazi ya bure.

Umuhimu wa mafunzo kwa wataalamu wa vijana

Sio siri kubwa kwamba mfumo wetu elimu ya Juu ina mwelekeo thabiti wa kinadharia. Wataalamu wanaopokea diploma katika elimu wana upendeleo kuelekea nadharia na hawana wazo la kutosha la nini hasa watafanya katika mazoezi. Tunaalikwa kurekebisha pengo hili njia mbalimbali mafunzo ya kazini, na haswa tarajali.

Kwa wataalamu wengi wanaotaka, mafunzo ya ndani ndiyo njia pekee ya kupata ujuzi unaohitajika. Madhumuni ya mafunzo hayo, kwa wafanyikazi wachanga kama hao, ni angalau kupata maarifa na uzoefu, na, kama kanuni, kujithibitisha vyema na kubaki kufanya kazi katika timu ambayo tayari inajulikana katika siku zijazo. Hivi ndivyo mafanikio makubwa ya kazi huanza. Lakini ikiwa mwanafunzi hajapata nafasi, basi ujuzi uliopatikana utakuwa na manufaa katika sehemu mpya ya kazi. Na jina la kampuni ambayo ulipata bahati ya kuwa na mafunzo ya kazi itapamba wasifu wako.

Je, mwanafunzi wa ndani anapaswa kukabili kazi yake kwa usahihi? Anapaswa kufanya nini ili kupata upeo wa ujuzi na ujuzi wake, na labda hata kukaa? Tutazungumza juu ya hili zaidi.

Jambo kuu ambalo halijafundishwa katika taasisi za elimu ni sanaa na ufundi wa kazi. Maarifa yanatolewa. Lakini hawaelezi jinsi ya kuitumia katika mazoezi. Hata hivyo, hii inatumika si tu kwa ujuzi wowote tata. Mara nyingi, wanaoanza hawawezi kufanya mambo ya msingi - kama vile kupanga wakati wao, kuelewa kuwa mtu mwingine anategemea kazi yako, na kadhalika.

Mfunzwa lazima ajue maeneo mawili. Jinsi ya kufanya kazi kwa ujumla. Na jinsi ya kufanya kazi katika utaalam wako. Ikiwa atamiliki mmoja wao tu, basi hatakuwa mtaalamu kamili. Kwa hivyo, ni nini kinachohitajika kuwa mfanyakazi mzuri, na unachohitaji kujifunza kutoka siku za kwanza za mafunzo yako. Vidokezo vichache rahisi:

• jifunze kusimamia muda wako, kupanga mambo, kuweka vipaumbele,
• kumbuka kuwa mwanafunzi ni sehemu ya utaratibu, kazi ya wengine inategemea matendo yake,
• ikiwa kazi haiko wazi, unahitaji kuifafanua mara moja,
• Kuanzia siku za kwanza unahitaji kusoma na kufanya kazi kwa kujitegemea.

Jinsi ya kuandaa internship

Ikiwa kampuni ina nia ya kuongezeka kwa "damu safi", wataalam wachanga, basi ni muhimu kutokosa wafanyikazi wanaowezekana ambao wanakuja kutoa mafunzo katika shirika. Mfunzwa mwenyewe lazima afungue na aonyeshe uwezo wake wote na maarifa katika mazingira mazuri. Kupata uzoefu na maarifa katika mchakato wa kufanya kazi aliyopewa. Na wataalam wa kampuni, mameneja wa HR, na mkuu wa idara ambayo mfanyakazi anafanya kazi lazima aangalie kwa karibu mfanyakazi anayeweza, kutathmini sifa zake za biashara na kufanya uamuzi juu ya ajira yake zaidi.

Ili mafunzo hayo yaweze kufanikiwa, na kwa wahusika wote kwenye mchakato kufaidika, sheria zifuatazo lazima zifuatwe wakati wa kuiandaa:

• utaratibu wa kukamilisha mafunzo ya kazi lazima iwe na kumbukumbu,
• Kila mwanafunzi lazima apewe mshauri, ambaye ushauri utakuwa shughuli ya kulipwa,
• mazingira ya starehe yanapaswa kuundwa kwa mwanafunzi: mahali pa kazi panapaswa kupangwa, vifaa vya maelezo vinapaswa kutolewa, masuala ya kila siku haipaswi kutokea,
• kazi zinapaswa kubadilishwa na maagizo ya mafunzo,
• Wakati wa mafunzo, ugumu wa kazi uliyopewa unapaswa kuongezeka.

Jinsi ya kuomba mafunzo ya kazi mahali pako pa kazi

Ikiwa mpokeaji, mwajiri, anabeba majukumu yoyote kwa mkufunzi, katika hali nyingi hizi ni mshahara au uajiri unaofuata, basi majukumu kama hayo lazima yamewekwa katika mkataba. Kwa kuwa mahusiano hayo yanaanguka chini ya dhana ya kazi, hati ambayo watarasimishwa itakuwa mkataba wa ajira.

Mkataba wa ajira umeandaliwa kulingana na kanuni za kawaida. Lakini kwa kuwa mafunzo ya ndani, tofauti na kazi ya kudumu, ni ya muda mfupi, muda wa mkataba wa ajira lazima uonyeshwe ndani yake. Sababu zinazotolewa katika Sanaa. 59 ya Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi inaruhusu kuhitimisha mkataba wa muda maalum katika kesi ambapo mkataba umehitimishwa na mtu anayesoma katika taasisi ya elimu kwa wakati wote mafunzo, na wakati kazi inahusiana na mafunzo ya kazi.

Moja kwa moja na agizo la kukodisha, agizo linatolewa kuteua mtu anayehusika na mafunzo na mafunzo ya mtaalam mchanga.

Maoni ya wataalam

Maria Bogdanova

Zaidi ya miaka 6 ya uzoefu. Utaalam: sheria ya mikataba, sheria ya kazi, sheria ya usalama wa kijamii, sheria miliki, mchakato wa kiraia, ulinzi wa haki za watoto, saikolojia ya kisheria

Kipindi cha jumla cha majaribio na mafunzo imedhamiriwa na mwajiri. Nambari ya Kazi leo haidhibiti muda wa mafunzo. Katika kila kesi maalum, muda wa kipindi umeamua kila mmoja na umewekwa wakati wa kuhitimisha mkataba wa ajira.
Kifungu cha 70 cha Nambari ya Kazi ya Shirikisho la Urusi huweka tarehe za mwisho zinazokubalika za kupitisha kipindi cha majaribio. Kwa wawakilishi wa usimamizi, haiwezi kudumu zaidi ya miezi sita. Kulingana na sheria, kwa nafasi zingine zote kipindi cha juu cha mafunzo ni miezi 3. Isipokuwa ni hali wakati mkataba wa ajira uliandaliwa kwa muda wa miezi 2-6, katika hali ambayo muda wa majaribio hauwezi kudumu zaidi ya wiki mbili. Ni muhimu kuzingatia kwamba kwa mujibu wa sheria, wakati wa kipindi cha mafunzo kutokuwepo kwa mfanyakazi kutoka mahali pa kazi hakuzingatiwi, hata ikiwa kutokuwepo kunahusishwa na ulemavu wa muda.

Mafunzo mahali pa kazi ni mazoea ya kawaida wakati wa kutafuta ajira sio tu katika nchi yetu, bali pia nje ya nchi. Hafla kama hizo ni muhimu kwa kukubali wataalam wachanga bila uzoefu wa kazi, na vile vile wakati wa kuajiri wafanyikazi makampuni makubwa na mifumo ya ndani inayofanya kazi vizuri ya kufanya shughuli za kazi. Kukamilisha mafunzo ya kazi moja kwa moja na mwajiri anayeweza kumruhusu yeye na mwombaji mwenyewe kuamua na kufanya uamuzi sahihi wa faida kwa ushirikiano.

Wazo la mafunzo ya ndani, aina za watu wanaopitia

Hatua ya awali kabla ya kuajiri moja kwa moja mahali pa kazi inafanywa ili kumjulisha mfanyikazi anayeweza kuwa na hali ya sasa ya kufanya kazi, maelezo yake, na vile vile. kanuni za jumla afya na usalama kazini.

Kuendesha mafunzo kazini mara nyingi ni muhimu sio tu kwa wafanyikazi wapya waliowasili na wanafunzi ambao wamepokea tu elimu ya juu au sekondari. Wataalamu ambao tayari wanafanya kazi katika kampuni ambao wanahamia nafasi mpya katika eneo ambalo bado hawajafanya kazi na hawana ujuzi maalum unaohitajika pia wanakabiliwa na vipimo sawa.

Kwa mujibu wa sheria, mafunzo kazini ni ya lazima kwa watu wanaoomba nafasi za kazi katika viwanda vilivyo na mazingira hatarishi au hatari ya kufanya kazi. Ujuzi wa awali wa michakato ya kazi katika hali kama hiyo huanza tu baada ya muhtasari wa awali.

Neno "internship" pia mara nyingi hulinganishwa na kipindi cha majaribio. Katika kesi ya kwanza, pamoja na mfanyakazi kutekeleza majukumu ya moja kwa moja ya kazi, pia ina maana kwamba anapata mafunzo.

Ikumbukwe kwamba ujuzi wa awali sio lazima kwa kila mtaalamu anayeomba kazi. Kwanza kabisa, inahitajika katika biashara zilizo na shughuli hatari; wafanyikazi wa kawaida wa ofisi hawahitaji vipimo kama hivyo. Walakini, fursa kama hizo zinaweza kutolewa kwao. kanuni za ndani kampuni ya mwajiri.

Usajili wa mafunzo: kanuni

Je, mafunzo ya kazini yanapangwaje? Kwanza kabisa, ni lazima ieleweke kwamba suala hili linasimamiwa vibaya na sheria ya sasa ya kazi. Pendekezo rasmi pekee ni kusaini mkataba wa muda maalum na wahitimu, kila kitu kingine kinabaki kwa hiari ya mwajiri.

Suluhisho mojawapo kwa hili la mwisho ni kutunga kanuni tofauti ya kudhibiti mafunzo katika biashara (kampuni). Fomu ya umoja hati kama hiyo haijatolewa; kila mwajiri ana haki ya kuitayarisha kwa hiari yake mwenyewe, hata hivyo, maafisa wengi wa wafanyikazi hufuata msimamo sawa. Kwa kweli, kifungu kinapaswa kujumuisha vitu vifuatavyo:

• malengo ya mafunzo ya awali;
• mahali ambapo mwanafunzi atafanya kazi;
• utaratibu wa malipo kwa shughuli za mkufunzi na mshauri wake;
• utaratibu wa mafunzo;
• hati zinazodhibiti shughuli za mwanafunzi.

Kanuni zimeundwa mapema; orodha ya fani zinazohitaji mafunzo ya ndani inaweza kuambatanishwa nayo.

Usajili wa mafunzo ya ndani: makubaliano na utaratibu

Mwombaji wa nafasi iliyo wazi lazima ajitambue na utoaji huo. Ikiwa wahusika wamefikia makubaliano ya awali, mwanafunzi wa baadaye anaandika maombi ya kuandikishwa kwa mafunzo (na sio kazi), mkataba wa ajira wa muda uliowekwa unahitimishwa naye na agizo la kujiandikisha linatolewa. Hati ya mwisho lazima iwe na habari kuhusu msimamizi aliyeteuliwa, muda wa mafunzo, pamoja na nafasi inayochukuliwa na mwanafunzi.

Agizo linapaswa kuonekanaje?

Je, mafunzo ya kazini yamepangwa vipi hasa? Agizo la sampuli limetolewa katika kifungu kilicho hapa chini; linaweza kuchukuliwa kama msingi kwa afisa yeyote wa wafanyikazi. Hati lazima lazima iwe na habari ifuatayo:

• tarehe na nambari ya agizo;
• viungo kwa hati rasmi (idadi ya vifungu na majina yao);
• habari kuhusu mwanafunzi wa ndani na msimamizi (ambaye amepewa kazi, wapi na kwa muda gani);
• dalili ya watu kuwajibika (mkurugenzi na wengine).

Kupanga

Je, mpango wa mafunzo kazini umeundwaje? Tena, hakuna kanuni wazi za hili; maswali yote yanategemea zaidi hati za ndani za kila moja chombo cha kisheria. Katika tasnia na biashara kubwa, mpango wa mafunzo mara nyingi hutengenezwa mapema na unafaa kwa wafanyikazi wengi kwa wakati mmoja, hata hivyo, katika hali nyingine, mpango wa mafunzo ya ndani hufanywa mmoja mmoja na juhudi za pamoja za pande mbili - mwanafunzi wa ndani na wake. msimamizi.

Aina

Mafunzo mahali pa kazi, ambayo ni, utendaji wa moja kwa moja wa majukumu ya kazi na mwanafunzi, unafanywa madhubuti chini ya usimamizi wa msimamizi na hurekodiwa katika jarida maalum. Baada ya kumaliza kozi elekezi, mitihani inaweza kupangwa. Ni kawaida kutofautisha aina mbili kuu za mafunzo:

• Maalum. Mara nyingi ni muhimu kwa utaalam wa kiufundi au "tata". Wakati wa mchakato wa kufahamiana, sheria za kutekeleza majukumu ya haraka, sheria za kutumia vifaa na vifaa vyote muhimu hufunikwa.
• Jumla (au mafunzo ya kazini kuhusu usalama na afya kazini). Hii ndiyo aina muhimu zaidi ya mazoezi ya viwanda ambayo inahusisha taa kanuni za msingi na viwango vya ulinzi wa kazi, teknolojia za usalama. Kulingana na matokeo ya utekelezaji wake, mtihani hupewa kila wakati, madhumuni yake ambayo ni kuangalia uhamasishaji wa maarifa yaliyopatikana.

Masuala ya malipo na muda

Je, ni urefu gani wa wastani wa mafunzo kazini? Kulingana na viwango vilivyotolewa katika Kanuni ya Kazi, muda wa kukamilika kwake hutofautiana kutoka siku 3 hadi 10 za kazi na hauwezi kuzidi wiki mbili. Ikumbukwe kwamba katika hali nyingine, mafunzo yanaweza kuhitajika kabla ya mafunzo, muda ambao haujazingatiwa katika mazoezi.

Mfunzwa pia ana haki ya malipo kwa kazi yake, kiasi cha malipo kwa kesi hii imedhamiriwa na kanuni za Nambari ya Kazi. Kulingana na msimamo rasmi, haiwezi kuwa chini kuliko mshahara wa chini (mshahara wa chini). Ni busara kudhani kwamba rasilimali za kifedha zilizopatikana zitakuwa amri ya chini kuliko ile ya wataalamu wanaofanya kazi katika wafanyakazi wakuu. Malipo hufanywa mara moja baada ya kukamilika kwa mafunzo.

Muda wa saa za kazi za mkufunzi haupaswi kuzidi viwango vilivyowekwa na sheria ya kazi.

Mafunzo ya baada ya kazi mahali pa kazi sio lazima; kawaida hufanywa kabla ya kuanza kwa mwelekeo. Baada ya kuisikiliza, mkufunzi lazima aache rekodi ya hii katika jarida maalum. Ikiwa majaribio ya mwisho yalipitishwa kwa mafanikio, meneja ana haki ya kusaini agizo linaloruhusu wafunzwa kufanya kazi kwa kujitegemea.

Ikiwa matokeo yaliyopatikana hayakuwa ya kuridhisha, mfanyakazi anaweza kuondolewa kazini hadi atakapofanya tena mtihani. Hakuna mishahara inayolipwa katika kipindi hiki cha wakati.

Nyaraka baada ya kukamilika kwa mafunzo

Mafunzo ya kazini huisha na mapitio yake. Hati hiyo imetayarishwa na wafunzwa wenyewe kwa fomu isiyolipishwa kwa masharti na lazima iwe na habari ifuatayo:

• ni malengo gani yalipatikana kama matokeo ya shughuli za kazi;
• kazi ambazo zilikamilishwa kwa mafanikio;
• kazi ambazo hazijakamilika, pamoja na sababu zilizozuia hili;
• orodha fupi ya ujuzi na uwezo uliopatikana;
• mapendekezo yenye lengo la kuboresha mchakato wa kazi, pamoja na mafunzo ya vitendo kwa wafunzwa wengine.

Nyaraka baada ya kukamilika kwa kozi ya kufahamiana pia hutayarishwa na mtunzaji. Kazi yake ni kuandaa rejeleo la mhusika kwa mwombaji, kuelezea jinsi alivyoweza kukabiliana na kazi alizopewa wakati wa kazi kwa kuridhisha, na pia kuacha maoni yake juu ya mwanafunzi kama mfanyakazi wa kitaalam na mtu. Kwa kumalizia, sifa hutoa maoni juu ya kama mwajiri anapaswa kuajiri mwombaji kwa wafanyakazi wakuu au la.

Mwajiri lazima pia atoe agizo kulingana na matokeo ya mafunzo ya ndani na kufaulu mitihani ya kuandikishwa kwa wafanyikazi au kwa kukataa mwombaji hii.

Msaada kwa wanafunzi

Mafunzo ya kazini mara nyingi hufanywa kwa wanafunzi wa chuo kikuu na shule za ufundi. Katika kesi hiyo, makubaliano maalum yanahitimishwa kati ya taasisi ya elimu na kampuni, na kulingana na matokeo ya mafunzo ya vitendo, mwanafunzi hutolewa cheti maalum. Inapaswa kuwa na habari ifuatayo:

• JINA KAMILI. mwanafunzi;
• masharti ya tarajali na mafunzo ya kazini;
• habari ya msingi kuhusu taasisi ya elimu kutuma mwanafunzi, pamoja na kampuni inayomkaribisha;
• hati za udhibiti wa mafunzo;
• saini na mihuri ya vyama.

Mwanzoni mwa maisha ya kazi, kila mtu anaye elimu maalumu, inachukua muda kupata ujuzi na kukubali kazi, na kupata uzoefu fulani. Kipindi hiki kinaitwa internship, ambayo inafanywa kwa mujibu wa programu maalum na wakati tarehe ya mwisho. Kwa mujibu wa sheria, kazi ya mfanyakazi anayepata mafunzo inalipwa.

Kusudi kuu la mafunzo ni kufundisha mfanyakazi moja kwa moja katika mchakato wa shughuli zake za uzalishaji. Utaratibu huu ni moja wapo ya njia za kumfundisha tena mfanyakazi, kuboresha wake sifa za kitaaluma au kupata utaalam baada ya kuhitimu. Baada ya kukamilika kwa mafunzo, mhitimu hupewa cheti katika fomu iliyoanzishwa na sheria.

Umuhimu wa mafunzo ya awali

Mtu ambaye ana mafunzo ya kinadharia tu hawezi kufanya kwa ufanisi majukumu ya kazi, utengenezaji au shughuli za kiteknolojia. Wakati wa mafunzo, mfanyakazi hupata mafunzo ya awali chini ya mwongozo wa mfanyakazi ambaye ana uzoefu wa kutosha katika uwanja huu.

Njia hii ya biashara inaruhusu mwanafunzi kujua haraka mbinu za kimsingi za kazi na kujifunza jinsi ya kutekeleza majukumu aliyopewa.

Mtu anayepitia mafunzo anapewa maagizo juu ya ulinzi wa kazi na kufuata sheria zilizowekwa na hatua za usalama. Hii imeandikwa kwenye jarida, ambapo mfanyakazi lazima asaini. Hati hii inadumishwa na mhandisi wa usalama wa wakati wote au mfanyakazi mwingine aliyeteuliwa na agizo la mkuu wa biashara kwa muda fulani.

Mkwe

Mfumo wa udhibiti ambao huamua hali ya kisheria ya mtu anayefanya kazi mahali pa kazi inadhibiti uhusiano wake na mwajiri.

Masharti kuu yamejumuishwa katika hati zifuatazo:

• Kifungu cha 212 cha Kanuni ya Kazi;
• Azimio namba 1-29 la Wizara ya Elimu la tarehe 13 Januari 2003;
• Amri na 37 ya Rostechnadzor tarehe 29 Januari 2007;
• GOST 12.0.004-90 kifungu cha 7.2.4;
• Barua RD-200-RSFSR-12-0071-86-12.

Kwa wafanyikazi wapya walioajiriwa kutoka kwa wahitimu wa taasisi za elimu za mfumo wa elimu ya ufundi, mafunzo ya kazi ni, kwa kweli, mwendelezo wa mchakato wa elimu. Wakati wa kozi yake, mtaalamu mdogo anahusika shughuli za kitaaluma na kukuza ujuzi unaohitajika. Kwa hivyo, ujuzi uliopatikana wakati wa mchakato wa kujifunza huunganishwa.

Kwa lazima

Mwajiri anavutiwa na tija ya juu ya kila mmoja wa wafanyikazi wake. Hii inaweza kupatikana tu ikiwa kiwango chao cha mafunzo ni cha juu vya kutosha. Mafunzo, yaliyofanywa katika hatua ya awali chini ya usimamizi wa mshauri mwenye uzoefu, inakuwezesha kusimamia uzalishaji muhimu na shughuli za kiteknolojia kwa muda mfupi iwezekanavyo.

Aina hii ya shughuli za kazi ni mdogo kwa wakati, masharti yamedhamiriwa kulingana na ugumu wa taaluma na uwezo wa mwanafunzi.

Kwa upande wa muda, kipindi hiki kinaweza kuanzia siku 2 hadi 14 za kazi au mabadiliko.

Mafunzo ya lazima yanafanywa kwa aina zifuatazo za wataalam:

1. Waendeshaji wa vifaa vya viwanda na teknolojia.
2. Madereva wa magari ya njia, ikiwa ni pamoja na tramu na trolleybus.
3. Wafanyakazi wanaohusika katika kazi ambayo inaleta hatari kubwa kwao wenyewe na wengine.

Kulingana na matokeo ya mafunzo ya kazi, hitimisho hufanywa juu ya kufaa kitaaluma na ruhusa inatolewa kufanya kazi kwa kujitegemea majukumu rasmi na shughuli za kazi.

Wakati wa kuajiri

Hitimisho la mkataba wa kudumu wa ajira na mfanyakazi kawaida hutanguliwa na mchakato ambao ufaafu wake wa kitaaluma umedhamiriwa. Mafunzo yanayofanywa wakati mwombaji ameajiriwa yanalenga tu mafunzo yake na kupata uzoefu muhimu wa vitendo katika kutekeleza majukumu yake.

Kwa mujibu wa Kifungu cha 59 cha Kanuni, makubaliano ya muda yanaweza kuhitimishwa na mfanyakazi huyo kwa muda maalum. Katika visa vingi, wafanyikazi wanaomaliza mafunzo ya kazi kwa mafanikio huingia mkataba wa kudumu.

Katika kipindi cha mafunzo, kanuni zote zinatumika kwao sheria ya kazi kwa upande wa mishahara na dhamana nyingine za kijamii.

Vitendo haramu vya usimamizi wa biashara vinaweza kukata rufaa kwa mamlaka husika katika ukaguzi maalum.

Wakati kuhamishwa kwa nafasi nyingine

Inaendelea shughuli za kiuchumi Biashara mara nyingi zinahitaji kujaza nafasi zilizo wazi na wafanyikazi wengine. Uhamisho huo unafanywa kwa agizo la mwajiri, wakati majukumu ya kufundisha mfanyakazi mpya yanapewa bosi wake moja kwa moja. Meneja hufanya muhtasari wa awali dhidi ya saini kwenye logi na hukabidhi mfanyakazi mwenye uzoefu na udhibiti wa vitendo vya msaidizi mpya.

Mwishoni mwa mafunzo, mtihani wa ujuzi wa kitaaluma unafanywa, ambao unapaswa kuamua kufaa kwake kwa kazi ya kujitegemea.

Vipimo vinaweza kufanywa kwa njia ya mtihani na uchunguzi juu ya sehemu ya kinadharia na maonyesho ya ujuzi wa vitendo wa mfanyakazi katika hali tofauti. Kukamilisha kwa ufanisi kwa matokeo ya jaribio hili katika utoaji wa cheti sahihi.

Makataa

Kwa mujibu wa viwango vya sasa, muda wa mafunzo lazima uwe wa kutosha kwa mfanyakazi ujuzi wa ujuzi wa vitendo.

Kisheria, muda ni mdogo na kikomo cha chini cha mabadiliko 2 ya kazi na kikomo cha juu cha siku 15.

Wakati huu, mwanafunzi hufanya kazi zake chini ya mwongozo wa mshauri mwenye uzoefu, ambaye humsaidia kupata ujuzi unaohitajika. Mafunzo yanafanywa moja kwa moja katika mchakato wa kufanya shughuli, ambayo inakuwezesha kupata urahisi na kuzoea mazingira mapya.

Tofauti na majaribio

Katika mwanzo wake kazi ya kazi Katika biashara, mfanyakazi anaangalia kwa karibu na kutathmini hali na uhusiano na mwajiri. Kipindi cha majaribio kinalenga kutunga sheria uwezo wa wahusika kusitisha mkataba wa ajira ikiwa hauwafai. Kipindi hiki kinaweza kudumu kutoka miezi mitatu hadi miezi sita, na matokeo inaweza kuwa kazi ya kudumu au kukataa kufanya kazi.

Mafunzo hayo yanalenga kumfundisha mfanyakazi na ni mfupi zaidi kwa wakati.

Inachukua kutoka siku 3 hadi 15 za kazi, wakati ambapo mfanyakazi anayeomba kazi hupokea ujuzi muhimu. Baada ya kupata kibali, wanaanza kutekeleza majukumu yao kwa kujitegemea. Mafunzo, kwa kweli, ni sehemu ya muda wa majaribio na ni mfupi sana kwa kulinganisha.

Usajili wa mafunzo ya kazi

Kuajiri, mafunzo ya wafanyikazi na vitendo vingine vya usimamizi wa biashara vinaonyeshwa katika vitendo vya kiutawala.

Katika maandalizi ya mafunzo na wakati wa utekelezaji wake, hati zifuatazo zimeundwa:

• agizo la kutekeleza;
• programu ya mafunzo;
• kanuni za mafunzo.

Kulingana na matokeo, usimamizi wa biashara hutoa agizo linalomruhusu mfanyakazi kufanya kazi kwa uhuru. Katika kesi hiyo, mfanyakazi hutolewa cheti cha sampuli, ambacho kwa utaalam fulani huidhinishwa na Amri ya Serikali husika. Ukuzaji wa hati zilizo hapo juu ni jukumu la wafanyikazi wa idara ya wafanyikazi na msimamizi wa karibu wa mafunzo.

Agizo

Nyaraka za mafunzo ya mfanyakazi hufanywa kwa mujibu wa utaratibu wa kudumisha rekodi zilizoanzishwa katika biashara. Kwa niaba ya meneja, mfanyakazi wa idara ya HR au meneja wa HR huandaa rasimu ya agizo.

Hati iliyoainishwa lazima iwe na data ifuatayo:

• jina kamili la kampuni;
• jina la hati;
• tarehe na jina la eneo.

Sehemu ya maelezo ina marejeleo ya hati za udhibiti, inafafanua malengo kuu na malengo ya mafunzo, na kuteua watu wanaowajibika: msimamizi, mshauri-mkufunzi. Muda wa mafunzo umewekwa na nafasi ambayo mgombea amepangwa kuteuliwa imeonyeshwa.

Nafasi

Mafunzo katika biashara hufanywa kwa kufuata madhubuti na maendeleo maalum hati ya kawaida, ambayo imeidhinishwa na mkuu wa biashara.

Utoaji lazima ujumuishe vitu vifuatavyo:

1. mahitaji ya jumla ya kuandaa mchakato;
2. utaratibu wa mafunzo;
3. majukumu ya viongozi na wakufunzi;
4. shirika la vipimo na upatikanaji wa kazi ya kujitegemea.

Hoja tofauti inaonyesha maalum ya kuandaa aina fulani za wataalam kwa kazi ya kujitegemea.

Kanuni zinafafanua mahitaji ya jumla ya utayarishaji na maudhui ya programu ya mafunzo. Hati hii ni moja ya muhimu zaidi na maendeleo yake yanapaswa kushughulikiwa na wajibu na uangalifu wote.

Mpango

Shirika la mafunzo ya mfanyakazi mahali pa kazi hukabidhiwa moja kwa moja kwa meneja aliyeteuliwa na agizo. Majukumu yake ni pamoja na kuandaa programu ya utekelezaji wake, ambayo imeidhinishwa na meneja mkuu.

1. Kusudi la mafunzo ya kazi.
2. Mahitaji ya jumla kwa mwanafunzi wa ndani.
3. Orodha ya udhibiti na nyaraka za kiufundi kusomewa.
4. Uzalishaji, maelezo ya kazi na majukumu ya kazi.
5. Shughuli za kusoma mahali pa kazi, uzalishaji na michakato ya kiteknolojia ndani ya uwezo wake.
6. Kujua ujuzi wa kimsingi wa kufanya kazi kwa kuzingatia mahitaji ya usalama.
7. Upimaji wa maarifa na ujuzi uliopatikana na kufaulu mtihani wa ruhusa ya kufanya kazi.

Kwa kila bidhaa, masharti ya chini zaidi katika saa au zamu hubainishwa; ikihitajika, tarehe mahususi zinaweza kubadilishwa kulingana na hali zilizopo.

Mwisho wa mafunzo

Baada ya kukamilisha shughuli zinazotolewa katika programu ya mafunzo maalum, msimamizi wa mafunzo analazimika kuandaa kukubalika kwa vipimo. Mtihani wa maarifa unaweza kufanywa na bosi kibinafsi au kama sehemu ya tume. Kawaida inajumuisha mwalimu-mshauri na wataalamu wengine kutoka tovuti ya uzalishaji au idara.

Kulingana na matokeo ya vipimo, uamuzi unafanywa juu ya kufaa kitaaluma kwa mgombea wa nafasi hiyo.

Uamuzi huo unathibitishwa na agizo la kuruhusu mfanyakazi kufanya kazi kwa uhuru. Kwa kuongeza, cheti sahihi hutolewa, ambacho hutolewa kwa mfanyakazi na kuthibitisha sifa zake. Fomu za hati zinatengenezwa kwa mujibu wa viwango vya karatasi vya kampuni.

Nyaraka

Mwisho wa mafunzo mahali pa kazi, meneja huandaa agizo la rasimu, ambayo ni pamoja na vifungu vifuatavyo:

1. Viungo kwa mfumo wa udhibiti.
2. Habari juu ya wafanyikazi waliomaliza mafunzo kwa mafanikio, wakionyesha nafasi zao.
3. Agiza juu ya kuandikishwa kwa utendaji huru wa majukumu ya kazi.

Agizo hutolewa dhidi ya saini kwa wafanyikazi wote wanaovutiwa, na mwanafunzi hupewa cheti au cheti sahihi, zilizothibitishwa na saini ya meneja na muhuri wa biashara.

Matokeo kwa mfanyakazi

Kukamilisha kwa mafanikio kwa mafunzo ya kazi kwa mfanyakazi kunamaanisha hivyo kesho yake Baada ya kupita vipimo, anaanza kazi ya kujitegemea.

Kuanzia wakati huu na kuendelea, analazimika kutimiza kikamilifu majukumu yake ya kazi na maagizo yote ya kisheria ya usimamizi wake.

Vitendo vya usimamizi wa biashara ambavyo ni kinyume cha sheria kutoka kwa maoni ya mfanyikazi hukata rufaa kwa tume ya migogoro ya wafanyikazi kwa ushiriki wa shirika la wafanyikazi wa biashara.

Salaam wote! Ninakuletea nyenzo za kina juu ya mada: . Nyenzo hii ilishirikiwa nami na rafiki yangu mheshimiwa na mwenzangu, Vladimir Yakovlevich Shumik. Ninapendekeza kabisa waliojiandikisha na wageni kusoma nakala iliyochapishwa na bure vifaa vya ziada Kwake. Mafunzo ya usalama wa kazi inafunuliwa zaidi kuliko unavyoweza kufikiria. Napenda sana Vladimir Yakovlevich!

Ninawaalika wasomaji wa wavuti kutoa maoni juu ya nakala hii, haswa muhimu. Hii ni muhimu ili kukusanya bora zaidi juu ya mada hii na kupendekeza kwa Wizara ya Kazi kuunda hati ya kujitegemea juu ya mada hii. Kwa dhati, Vladimir Yakovlevich.

Mafunzo ya usalama wa kazi

Mojawapo ya aina za mafunzo ya wafanyikazi katika njia salama za kufanya kazi ni mafunzo ya mfanyakazi mahali pake pa kazi. Katika Utaratibu wa sasa wa mafunzo katika ulinzi wa kazi na ujuzi wa kupima mahitaji ya ulinzi wa kazi kati ya wafanyakazi wa mashirika, iliyoidhinishwa na Azimio la Wizara ya Kazi ya Urusi na Wizara ya Elimu ya Urusi la Januari 13, 2003 No. 1/29 (baadaye. inayojulikana kama Utaratibu), ni aya moja tu ya 2.2 inazungumzia kuhusu mafunzo ya kazi. mbinu za kufanya kazi na mafunzo ya kazini...

Ni hayo tu. Neno "internship" lenyewe halijafichuliwa. Utaratibu wa kuitekeleza haujaelezewa. Sampuli za fomu za mafunzo, programu za mafunzo, maagizo (maelekezo) juu ya uteuzi wa mafunzo hayajatolewa. Kwa neno moja, hakuna chochote.

Wakati huo huo, maelfu na maelfu ya wahandisi wa usalama kazini kote nchini huenda kwenye tovuti za usalama kazini kwenye Mtandao, kuandika na kuwaita wahariri wa majarida ya usalama kazini, na kuulizana maswali ili kuelewa mwenendo wa mafunzo katika mashirika yao. Pengine, hati isiyojua kusoma na kuandika zaidi kama Agizo hili, au tuseme Matatizo, haiwezi kupatikana kati ya hati za ulinzi wa kazi.

Labda, wakati wa utawala wa Stalin I.V., watengenezaji wa vitendo kama hivyo vya kisheria wangewekwa ukutani kwa hujuma kwa kiwango cha serikali. Na wangefanya jambo sahihi. Na sasa, bila shaka, katika hali ya mrengo wa kulia, watengenezaji kama hao hawatastahiki maisha yao yote na hawataruhusiwa kuendeleza vitendo vya kisheria vya kawaida.

Sasa hebu tuangalie Rasimu ya toleo jipya la Utaratibu, ulioandaliwa na Wizara ya Kazi na Ulinzi wa Jamii ya Shirikisho la Urusi mnamo Septemba 18, 2012, kama ilivyorekebishwa mnamo Novemba 14, 2012, katika sehemu inayohusiana na mafunzo ya kazi. Mradi huu haujaweka alama zangu zote. Hebu tuhakikishe hili.

1. Zingatia kichwa cha sehemu, ambacho kinazungumza kuhusu mafunzo kazini "Mafunzo ya mbinu salama na mbinu za kufanya kazi." Kwa nini ujihusishe na leapfrog ya istilahi? Kwa kuwa sehemu hii inahusu mafunzo kazini, basi jina la sehemu hii linapaswa kuwa "Tarehe" au "Utaalam wa Usalama Kazini."

2. Hebu tuzingatie aya ya 44 ya sehemu hii “Kwa watu wote wanaoingia kazini, pamoja na wafanyakazi waliohamishwa kwenda kazi nyingine, mwajiri (mtu aliyeidhinishwa na yeye), baada ya kuendesha mafunzo ya utangulizi, anaendesha mafunzo ya awali mahali pa kazi na mafunzo ya usalama. njia na mbinu za kufanya kazi (isipokuwa wafanyikazi walioachiliwa kutoka kwa mafunzo ya awali).

Maagizo yanajadiliwa katika sehemu tofauti ya Mradi huu, "Maagizo ya Usalama Kazini." Kwa hiyo, aya hii haipaswi kuwa katika sehemu hii kabisa. Mbali na hilo:
- kutoka kwa aya hii inafuata kwamba mafunzo ya induction pia yanafanywa na wafanyakazi waliohamishwa kwenye kazi nyingine katika shirika, ambayo si kweli;
— maneno “...huendesha maagizo ya awali mahali pa kazi kwa mafunzo ya mbinu na mbinu salama za kufanya kazi…” imetungwa bila kusoma na kuandika. Muhtasari wa usalama kazini ni mafunzo katika mbinu na mbinu salama za kufanya kazi au mojawapo ya aina za mafunzo haya. Kusoma aya hii, mtu hupata maoni kwamba maagizo ya usalama wa kazi ni jambo moja, lakini mafunzo katika njia salama na mbinu za kufanya kazi ni kitu kingine. Mbali na hilo, kwa nini maelezo kama haya: "mafunzo katika njia salama na mbinu za kufanya kazi." Kwa nini hakuna ufafanuzi unaotolewa wa nini " njia salama utendaji wa kazi" na "njia salama ya kufanya kazi" na zinatofautianaje kutoka kwa kila mmoja? Kwa kuongeza, katika siku zijazo, hakuna sheria moja ya udhibiti inayotaja "mbinu salama za kufanya kazi" au "mbinu salama za kufanya kazi"; hakuna kitendo kimoja cha kisheria cha udhibiti kinachoorodhesha na hauhitaji maandalizi yao.

3. Hebu tuchunguze sehemu ya kwanza ya kifungu cha 45 “Kwa watu wanaoingia kazini wakiwa na mazingira hatari na (au) hatari ya kufanya kazi, ambayo mahitaji ya ziada (ya kuongezeka) ya usalama wa kazi yanawekwa, mafunzo ya ndani yanafanywa moja kwa moja mahali pa kazi chini ya usimamizi wa mfanyakazi ambaye amepitia kazi ya mafunzo ya usalama, ambaye, kwa amri ya mwajiri (mtu aliyeidhinishwa naye), anapewa majukumu ya kuendesha mafunzo ya kazi.

Kwa kuzingatia kazi hiyo ambayo hakuna hatari na/au hali mbaya hakuna kazi hata kidogo, basi ufafanuzi huu katika sentensi hii haufai.

Kwa nini, wakati wa kuanzisha dhana mpya ya "internship", tafsiri yake haijatolewa? Je! ni muhimu sana kutafuta tafsiri ya dhana ya "internship" katika ensaiklopidia na kamusi za ufafanuzi? Na ni neno gani linapaswa kuletwa katika mzunguko: "internship" au "internship katika ulinzi wa kazi"?

Ikizingatiwa kuwa msimamizi wa mafunzo kazini anaweza pia kuwa mfanyakazi, na kwa kuwa si wafanyakazi wote wanaopitia mafunzo ya usalama wa kazi, hitaji la kwamba mfanyakazi (msimamizi wa mafunzo ya kazi) anatakiwa kupata mafunzo ya usalama kazini si halali.

Badala ya neno "mfanyakazi," lazima uonyeshe "msimamizi wa mafunzo ya kazi." Na kwa kuwa mfanyakazi ana hali mpya"msimamizi wa mafunzo ya ndani", basi ana haki mpya, majukumu na, bila shaka, majukumu, ambayo lazima yawekwe katika sheria ya udhibiti wa ndani - Maelezo ya Kazi ya msimamizi wa mafunzo. Ni sawa na mfanyakazi wa ndani. Maagizo ya Kazi ya mwanafunzi wa ndani yanapaswa kutayarishwa kwa ajili yake, ambayo inapaswa kutaja wajibu wake, haki na, bila shaka, majukumu yake wakati wa mafunzo.

4. Hebu tuchunguze sehemu ya pili ya kifungu cha 45 "Muda wa mafunzo huanzishwa na mwajiri (mtu aliyeidhinishwa) kulingana na asili ya kazi iliyofanywa, lakini si chini ya mbili na si zaidi ya zamu kumi na nne"

Ni lazima ikumbukwe kwamba muda wa mafunzo haujaanzishwa tu na mwajiri (mtu aliyeidhinishwa na yeye), bali pia na vitendo vya kisheria vya udhibiti.

Badala ya maneno “... asili ya kazi iliyofanywa...” inapendekezwa kutumia maneno “... utata (hatari) wa kazi iliyofanywa...”

Kwa nini kupunguza muda wa mafunzo ya kazi? Ni bora kwa mkuu wa shirika na wataalamu wake kujua ni zamu ngapi za kuandaa mafunzo kwa wafanyikazi wao. Kanuni ya "bora zaidi" inapaswa kufanya kazi hapa.

5. Hebu tuchunguze sehemu ya kwanza ya kifungu cha 46 “Msimamizi wa mafunzo kazini anateuliwa na mwajiri (mtu aliyeidhinishwa) kutoka miongoni mwa wanyapara, wasimamizi, wakufunzi na wafanyakazi waliohitimu ambao wana uzoefu wa vitendo katika taaluma hii.”

Kutoka kwa maneno "... uzoefu wa kazi ya vitendo ...", usiondoe neno la vitendo, kwa kuwa uzoefu wa kazi isiyo ya vitendo (kinadharia) haipo. Uzoefu wa kazi ni uzoefu wa kazi.

Jinsi ya kuamua uzoefu wa vitendo katika taaluma fulani?

Kwa nini hakuna mafunzo kwa wataalam? Na nani atakuwa msimamizi wao wa mafunzo?
6. Hebu tuchunguze sehemu ya pili ya kifungu cha 46 "Zaidi ya wafanyakazi wawili hawawezi kutumwa kwa msimamizi mmoja wa mafunzo kwa ajili ya mafunzo kwa wakati mmoja."

Wafanyakazi gani? Taaluma sawa au tofauti? Baada ya yote, mkurugenzi wa mafunzo hawezi kufanya mafunzo kwa wakati mmoja kwa wafanyakazi wawili, wataalam wa fani tofauti na utaalam.

7. Hebu tuzingatie kifungu cha 47. “Kukamilisha mafunzo ya kazi hunakiliwa na mtu aliyeingia kwenye logi ya usajili wa taarifa za mahali pa kazi kwa mujibu wa kifungu.
41 ya Utaratibu: habari juu ya mafunzo ya kazi mahali pa kazi (pamoja na safu wima tofauti "Idadi ya zamu (kutoka ... hadi ...), "Imekamilisha mafunzo ya kazi (saini ya mfanyakazi)", "Imeangalia maarifa, kupita mtihani, ilitoa ruhusa ya kufanya kazi (saini ya mtu aliyefanya mafunzo, tarehe ya)";

Mstari kutoka kwa kitabu cha kumbukumbu cha kusajili mafunzo mahali pa kazi "habari kuhusu mafunzo kazini mahali pa kazi (pamoja na kuangazia safu wima za mtu binafsi "Idadi ya zamu (kutoka ... hadi ....), "ilipitisha mafunzo (saini ya mfanyakazi)", "Maarifa yaliyokaguliwa, kupita mtihani, ruhusa ya kufanya kazi iliyotolewa (saini ya mtu aliyeendesha mafunzo, tarehe)" inapendekezwa kufutwa kwa vile iliundwa bila kusoma na kuandika, kwa kuwa:

- gazeti lina jina maalum "Jarida la usajili wa maagizo juu ya ulinzi wa kazi" na hakuna neno juu ya mafunzo;
- kufanya mafunzo ya ndani ni tukio tofauti la mafunzo ya kujitegemea juu ya ulinzi wa kazi, na kwa hiyo kila kitu kinachohusiana na mafunzo ya kazi kinapaswa kuonyeshwa katika hati tofauti ya kujitegemea, kwa mfano, karatasi ya mafunzo juu ya ulinzi wa kazi;
- msimamizi wa mafunzo anajaribu ujuzi wa mfanyakazi sio tu na sio ujuzi wa vitendo. Katika kesi hii, inapendekezwa kuwasilisha pendekezo kwa fomu ifuatayo: "Niliangalia ujuzi wangu na ujuzi wa vitendo ...".
- kwa kuwa sio wafanyikazi tu, bali pia wataalam wanapitia mafunzo ya kazi, sentensi "Imepita mafunzo ya kazi (saini ya mfanyakazi)" inapendekezwa kubadilishwa na "Kupitisha mafunzo (saini ya mwanafunzi)";
- msimamizi wa mafunzo (hasa mfanyakazi) hawezi kufanya (kuchukua) mitihani kutoka kwa mfanyakazi mwingine, hasa peke yake. Mitihani inakubaliwa kwa msingi wa tume. Tume inapaswa kujumuisha tu viongozi. Ili kufanya mitihani, imeundwa karatasi za mitihani(vipimo), itifaki za tume ya kufanya mitihani, sheria za kazi ya tume imedhamiriwa (utaratibu wa kufanya maamuzi juu ya kufaulu kwa mfanyikazi (kwa kupiga kura, kura nyingi rahisi au zilizohitimu, nk, vigezo vya kufaulu). na kushindwa mafunzo ya ndani, kutathmini ujuzi wa mtahini (hauridhishi, wa kuridhisha, mzuri, bora, n.k. au kupita/ameshindwa.) Lakini hakuna neno lolote kuhusu hili katika Agizo.
- kwa kuwa msimamizi wa mafunzo kazini anaweza kuwa mfanyakazi, ingawa mwenye sifa za juu zaidi kuliko mfanyakazi anayepitia mafunzo, msimamizi wa mafunzo ya kazi (kama inavyopendekezwa katika Utaratibu) hawezi kuruhusu mfanyakazi mwingine kufanya kazi kwa kujitegemea. Ni mkuu tu wa kitengo cha kimuundo ambacho mfanyakazi ameajiriwa ana haki ya kuruhusu mfanyakazi kufanya kazi kwa kujitegemea baada ya kufanya shughuli za mafunzo juu ya ulinzi wa kazi pamoja naye, yaani: maelezo mafupi juu ya ulinzi wa kazi; maagizo ya usalama wa moto; kupitisha kiwango cha chini cha moto-kiufundi; taarifa ya usalama wa umeme na mgawo wa kikundi cha usalama wa umeme, maelezo ya usalama (kwa wafanyakazi wa vifaa vya uendeshaji vinavyosimamiwa na Rostechnadzor); taarifa ya usalama trafiki(kwa magari ya wafanyikazi), mafunzo ya ulinzi wa kazi, kurudia, mafunzo juu ya ulinzi wa kazi na upimaji wa maarifa juu ya ulinzi wa kazi, maagizo juu ya ulinzi wa mazingira, baada ya kutoa agizo linalolingana kwa kitengo chake cha kimuundo;
- kifungu cha maneno "ruhusa iliyoidhinishwa kufanya kazi" hakijui kusoma na kuandika kwa mtindo. Badala yake, inapendekezwa kutumia maneno yafuatayo "kuruhusiwa kufanya kazi kwa kujitegemea";
- baada ya neno "kuhama" inapendekezwa kuongeza neno "siku za kazi", kwani sio katika mashirika yote. muda wa kazi wafanyikazi huhesabiwa kwa zamu.

8. Wacha tuzingatie kifungu cha 48 “Mafunzo ya mbinu salama na mbinu za kufanya kazi na taaluma mahali pa kazi huisha na mtihani, ambao hufanywa na mtu anayetoa mafunzo husika, kwa njia ya kupima maarifa ya kinadharia ya mahitaji ya ulinzi wa kazi na vitendo. ujuzi wa kufanya kazi kwa usalama.”

"Mafunzo ya njia salama na mbinu za kufanya kazi na mafunzo ya kazi ...". Ni nini? Mafuta ya siagi. Aina fulani ya ujinga. Baada ya yote, mafunzo ya ndani ni moja wapo ya aina ya mafunzo katika njia salama na mbinu za kufanya kazi. Je, watengenezaji wa Mradi huu hawaelewi hili?

"Mafunzo ... na internship ... inaisha na mtihani ...". Sio mafunzo na mafunzo ya ndani, lakini shughuli za mafunzo juu ya ulinzi wa kazi ambazo zilifanywa na mfanyakazi (maelezo ya utangulizi juu ya ulinzi wa kazi, muhtasari wa awali juu ya ulinzi wa kazi mahali pa kazi, muhtasari wa utangulizi wa usalama wa moto, muhtasari wa awali juu ya ulinzi wa kazi mahali pa kazi, msingi. muhtasari wa usalama wa moto mahali pa kazi, kiwango cha chini cha kiufundi cha moto, muhtasari wa usalama wa umeme na mgawo wa kikundi kinachofaa cha usalama wa umeme, muhtasari wa awali wa usalama wa mahali pa kazi, muhtasari wa awali wa usalama wa trafiki mahali pa kazi, mafunzo ya usalama wa kazini, mafunzo ya usalama wa wafanyikazi, kurudia, mafunzo ya awali ya usalama wa kazini. ulinzi wa mazingira) huisha na mtihani. Lakini hiyo ni hadithi tofauti kabisa. Na hili linahitaji kujadiliwa katika sehemu tofauti ya Mradi inayoitwa "Mtihani wa Usalama na Afya Kazini".

Je, mafunzo yenyewe yanaishaje? Bado haiko wazi. Ni nini kinazingatiwa kama mwanafunzi wa ndani anayemaliza mafunzo ya kazi? Wasanidi wa Mradi labda hata hawajijui?

"... katika mfumo wa kupima ujuzi wa kinadharia wa mahitaji ya ulinzi wa kazi na ujuzi wa vitendo katika kufanya kazi kwa usalama." Kutoka kwa hii inafuata wazi kwamba badala ya neno "internship" katika Mradi ni muhimu kutumia neno "internship katika ulinzi wa kazi", kwani neno "internship" linaweza pia kueleweka kama mafunzo ya kitaalam (kufanya mazoezi tena) ya wataalam wachanga, wafanyikazi, wanafunzi (kwa mfano, mafunzo ya wanafunzi, madaktari wachanga katika taasisi zingine za elimu, huduma ya afya ya serikali yao, nchi zingine);

9. Hebu tuchunguze sehemu ya kwanza ya kifungu cha 49 "Ikiwa matokeo ya mtihani ni chanya, mwajiri (mtu aliyeidhinishwa naye) hutoa amri ya kuruhusu mfanyakazi kufanya kazi kwa kujitegemea."

Nini maana ya “matokeo chanya ya mtihani”? Ni nini kinachopaswa kueleweka kwa "matokeo mabaya ya mtihani"? Nini kinapaswa kuchapishwa ikiwa matokeo ya mtihani ni mabaya? Nini kifanyike na mfanyakazi ikiwa matokeo ya mtihani ni mabaya?

10. Hebu tuangalie sehemu ya pili ya kifungu cha 49 “Ikiwa matokeo ya mtihani hayaridhishi, mfanyakazi lazima afanye mtihani tena ndani ya muda uliopangwa. iliyoanzishwa na mwajiri(na mtu aliyeidhinishwa).

Ofa hii imeundwa kimtindo bila kusoma na kuandika. Ikiwa sehemu ya kwanza ya aya hii inazungumzia “matokeo yasiyoridhisha,” basi sehemu ya pili ya aya hii haizungumzi tena “matokeo mabaya,” bali “matokeo yasiyoridhisha.” Mantiki iko wapi. Ni nini kinachopaswa kueleweka, katika kesi hii, na "matokeo ya mtihani yasiyo ya kuridhisha"?

"... mfanyakazi lazima afanye mtihani tena ...". Mfanyikazi hana deni lolote kwa mtu yeyote katika hali hii. Mwajiri, katika hali hii, ana haki (lakini si wajibu) kumwalika mwanafunzi kufanya mtihani tena. Na katika kesi hii, haiwezekani kusitisha mkataba wa ajira na mfanyakazi kulingana na matokeo ya mtihani wa awali, kwa sababu kiwango cha mafunzo ya kitaaluma ya mfanyakazi kinaweza kuamua kulingana na matokeo ya mtihani wa awali. Kwa hivyo, katika hali hii, mfanyakazi, akiwa amegundua uzito wa mtazamo wa mwajiri juu ya kuandaa mitihani, hawezi kusitisha mkataba wa ajira kwa hiari yake mwenyewe? Nini kitatokea ikiwa mfanyakazi atafeli mtihani tena? Je, Msanidi wa Mradi yuko kimya kuhusu hili au hajui tu?

Aya hii inapendekezwa kutengenezwa kama ifuatavyo: "Iwapo matokeo ya mtihani hayaridhishi (internship):

a) mwajiri ana haki (lakini sio wajibu) kumwalika mfanyikazi kuchukua tena mitihani ndani ya muda uliowekwa na yeye (mtu aliyeidhinishwa naye);
b) mfanyakazi ana haki ya kusitisha mkataba wa ajira kwa hiari yake mwenyewe;
c) mkataba wa ajira na mfanyakazi unaweza kusitishwa kwa makubaliano ya wahusika;
d) Mkataba wa ajira na mfanyakazi unaweza kusitishwa kwa mpango wa mwajiri, kwa sababu ya matokeo ya mtihani yasiyo ya kuridhisha ya mwanafunzi.

Katika kesi ya kushindwa mara kwa mara kupita mtihani (internship):
a) mfanyakazi ana haki ya kusitisha mkataba wa ajira kwa hiari yake mwenyewe;
b) mkataba wa ajira na mfanyakazi unaweza kusitishwa kwa makubaliano ya wahusika;
c) Mkataba wa ajira na mfanyakazi unaweza kusitishwa kwa mpango wa mwajiri, kwa sababu ya matokeo ya mtihani yasiyo ya kuridhisha ya mwanafunzi.

1. Wizara ya Kazi ya Shirikisho la Urusi inapaswa kuendeleza kitendo cha kisheria cha udhibiti wa kujitegemea - Kanuni za kufanya mafunzo juu ya ulinzi wa kazi katika mashirika, ambayo kwa utaratibu wa kuelezea utaratibu wa kufanya mafunzo juu ya ulinzi wa kazi na kutaja yote ya ndani. kanuni(maagizo, maagizo, orodha, maelezo ya kazi ya msimamizi wa mafunzo, maelezo ya kazi ya mwanafunzi wa ndani, majarida, karatasi ya mafunzo, mipango ya kawaida ya mafunzo, nk), ambayo lazima ichapishwe, itunzwe, ijazwe, itunzwe kuhusiana na kazi ya mafunzo ya usalama. katika mashirika na kutoa mifano ya kuandika, kuandaa, kujaza na kudumisha vitendo hivi;

2. fafanua katika Kanuni hizi masharti yote yaliyotajwa katika Sheria hizi, ikijumuisha “usomeshaji wa usalama kazini”, “msimamizi wa mafunzo kazini”, “mwanafunzi”, “karatasi ya mafunzo kazini”, “njia salama ya kufanya kazi”, “njia salama ya kufanya kazi” ;

3. Kwa wizara ambazo ni sehemu ya Serikali ya Shirikisho la Urusi:

3.1. kwa msingi wa Sheria zilizo hapo juu, tengeneza Sheria za kufanya mafunzo juu ya ulinzi wa kazi kwa wafanyikazi ambao lazima wapate mafunzo ya ulinzi wa wafanyikazi katika biashara, mashirika na taasisi za Wizara yao, na vile vile taaluma na nyadhifa za mtambuka, zikionyesha ndani yao maalum. ya kuendesha mafunzo juu ya ulinzi wa kazi;

3.2. kwa misingi ya Kanuni za kuendesha mafunzo ya ulinzi wa kazi katika makampuni, mashirika na taasisi katika Wizara yako, yanalazimisha makampuni, mashirika, taasisi ambazo ni sehemu ya Wizara yako kuunda Kanuni (Viwango vya Biashara) juu ya kuendesha mafunzo ya kazi juu ya ulinzi wa kazi katika eneo maalum. biashara, shirika na taasisi Wizara yako;

3.3. tengeneza vitendo vyote vya kawaida vya mitaa (maagizo, maagizo, orodha, orodha, maelezo ya kazi ya msimamizi wa mafunzo, maelezo ya kazi ya mwanafunzi wa ndani, karatasi ya mafunzo, programu za kawaida za mafunzo, nk) kwa taaluma zote, nafasi zinazopatikana katika Wizara yao na ambao wafanyikazi wanahitajika kupitia mafunzo ya ulinzi wa wafanyikazi, ambayo ni muhimu wakati wa kufanya mafunzo juu ya ulinzi wa wafanyikazi. Toa mifano ya kuandika, kuandaa, kujaza, kudumisha vitendo hivi;

3.4. kuamua orodha ya taaluma na nafasi ambazo zinapaswa kupitia mafunzo ya usalama wa kazi katika Wizara yao;

3.5. chapisha vitendo vilivyo hapo juu kwenye tovuti ya Wizara yako katika kikoa cha umma au kwa kutumia msimbo.

PAKUA HATI

1. Kanuni za kuendesha mafunzo katika ulinzi wa kazi
2. Maelezo ya kazi msimamizi wa mafunzo
3. Maagizo ya kazi ya mkufunzi
4. Orodha ya nafasi za wataalam ambao lazima wapate mafunzo ya kazi katika ulinzi wa kazi
5. Orodha ya fani za wafanyikazi ambao lazima wapate mafunzo ya usalama wa kazi
6. Muda wa mafunzo ya usalama wa kazi kwa wafanyikazi
7. Muda wa mafunzo ya ulinzi wa kazi kwa wataalamu
8. Mpango wa mafunzo ya usalama kazini kwa fundi wa gari
9. Karatasi ya mafunzo kwa ajili ya ulinzi wa kazi
10. Agizo la kuajiri fundi wa kutengeneza gari
11. Agizo la mafunzo kwa fundi wa kutengeneza gari
12. Agiza juu ya kuendesha mafunzo kwa fundi wa kutengeneza gari
13. Agiza baada ya kuondolewa kwenye mafunzo kazini kwa fundi wa kutengeneza gari
14. Agizo la kusitisha mkataba wa ajira na fundi wa kutengeneza gari

PAKUA SETI YA HATI

Ni hayo tu.

Itaendelea...

Rudi