Mashindano ya meza kwa kuhitimu. Mashindano ya kufurahisha kwa prom

Jisajili
Jiunge na jumuiya ya "koon.ru"!
Kuwasiliana na:

Wanafunzi wa zamani, na sasa wahitimu wa shule. Mtoto mzuri wa darasa la kwanza alielea kwa kiburi juu ya bega la kijana huyo, akitikisa kengele ya zamani na upinde mkubwa nyekundu kwa nguvu zake zote. Moja ya awamu muhimu zaidi imekamilika maisha ya binadamu...Karibu kumaliza! Baada ya yote, prom bado iko mbele! Jinsi ya kujenga jioni hii kwa namna ambayo inakuwa ya kujifurahisha na ya moto, ya awali na ya kukumbukwa?

Kama kwenye gazeti

Ili kufanya shindano kama hilo, lazima kwanza uamue kwa kila darasa mahali ambapo utahitaji kujipanga, kisha uwafumbe macho wahitimu wote. Itakuwa muhimu kupanga kwa mpangilio ambao majina yaliandikwa kwenye rejista ya darasa - labda watu wote walikumbuka agizo hili kwa miaka ya masomo! Na, kilicho muhimu pia, huwezi kuzungumza au kuulizana kuhusu chochote.

Baada ya ishara, machafuko huanza, kwa sababu ni vigumu kutambua kila mmoja kwa kugusa, na kuna uwezekano wa kuchanganya darasa tu! Timu inayokamilisha kazi kwa haraka zaidi na yenye makosa machache ndiyo itashinda.

Nadhani ni nani kwenye picha

Baadhi ya mashindano ya kuhitimu yatahitaji maandalizi ya awali. Kwa mfano, zile ambazo unahitaji kuwajulisha wazazi au walimu wa watoto mapema ili walete picha zao wenyewe katika utoto au ujana.

  1. Ikiwa unakusanya picha za zamani siku chache kabla ya jioni, zisaini na penseli nyuma, ambapo hakuna mtu anayeweza kuona majina, basi watahitaji kunyongwa kwenye viti na karatasi tupu kwa "kubahatisha". Unapaswa kusaini sio tu jina linalotarajiwa la wazazi, lakini pia yule anayeandika jibu. Wakati wa kujumlisha matokeo, mshindi huchaguliwa ambaye alikisia kwa usahihi watu walioonyeshwa kwenye picha.
  2. Unaweza kufuata hali hiyo hiyo kwa kukusanya picha za wahitimu wenyewe, ambapo walinaswa wakiwa wachanga.
  3. Unaweza pia kuchanganua picha mapema na kisha kutayarisha picha kwenye skrini. Hii ni shughuli ya kufurahisha na ya kufurahisha sana!

Mashindano ya kuhitimu yaliyofanyika kwa namna ya mbio za relay pia yanavutia.

Mbio za kupokezana "Pakiti mkoba"

Kwa relay hii utahitaji viti na vifaa vya shule na mifuko ya shule. Idadi ya vifaa inapaswa kuwa sawa kwenye kila kiti. Timu (kwa mfano, wahitimu wa darasa "A" na "Beshki") hupanga mstari kwa umbali fulani kutoka kwa viti. Kwa ishara, washiriki wa timu kusimama kwanza katika malezi, lazima wakimbilie kwa kiti na kuweka moja ya vitu vilivyolala juu yake kwenye mkoba. Kisha lazima arudi kwenye mstari, asimame mwisho wake, na mshiriki wa timu inayofuata ataanza. Mshiriki ambaye alisimama mwisho kwenye mstari, baada ya kuweka mwisho wa vitu vilivyolala kwenye kiti kwenye begi lake la shule, anatoa mkoba uliokusanyika kwa jury. Najiuliza ni timu gani itakuwa na kasi zaidi?

Ucheshi katika shindano hili unaweza kuwa katika vitu ambavyo waandaaji wa likizo watatayarisha kama vifaa vya shule na jinsi unavyoweza kuweka vitu kama vile sketi au lori la kutupa vinyago, begi la keki na "karatasi ya kudanganya" kwenye begi, ambayo kwanza ulikunjwa kwa uangalifu, pia husababisha kicheko cha viziwi kutoka kwa washiriki na watazamaji.

Hatuwezi kupuuza mashindano ya kuhitimu, ambayo yanahusisha uchaguzi wa washiriki na wahitimu wenyewe, na azimio kwa kupiga kura ya Miss Graduation Night na Bwana Mtu Mashuhuri wa Shule. Upigaji kura unaweza kufanywa bila kujulikana; kila mtu lazima aweke barua iliyo na jina la mgombeaji kwenye kisanduku maalum. Miss na Mister huchaguliwa kwa kuhesabu kura, wanaalikwa kucheza waltz ya shule ya kuaga na hutunukiwa zawadi.

Pia, mwandishi wa script ya likizo hii haipaswi kusahau kujumuisha michezo kwenye prom. Inaweza kuwa mchezo wa kandanda wa kuchekesha ambapo wachezaji wa mpira hukimbia puto ik, mpira wa kikapu, ambapo jukumu la mpira linachezwa na gazeti la crumpled, na kikapu ni takataka halisi iliyounganishwa na ukuta. Huwezi kujua jinsi michezo mingine mingi ya kufurahisha unaweza kufikiria! Jambo kuu wakati wa kuchora script ni shauku, upendo kwa wahitimu na ubunifu kidogo. Kisha hata mashindano ya kawaida ya kuhitimu yanaweza kupangwa na kucheza kwa namna ambayo kicheko na furaha hazitapungua hadi asubuhi.

Wahitimu wamegawanywa katika timu 2-3. Kila timu inapewa kipande cha karatasi na alama. Kazi ya wahitimu ni kukumbuka viungo vyote vya binadamu na kuonyesha muundo wake wa anatomiki kwa undani iwezekanavyo. Itakuwa ya kuvutia zaidi ikiwa timu ya wazazi pia itashiriki. Mchoro sahihi zaidi, au tuseme timu inayochora, itapokea tuzo.

Mashindano ya nyimbo

Mashindano yanaweza kufanywa kwa kila mshiriki na kwa timu, ambayo ni kwamba, mchezo ni wa kuwaondoa washiriki au kwa kuondoa timu. Washiriki lazima wapokee kwa zamu kukumbuka na kuimba maneno kadhaa kutoka kwa nyimbo zinazotaja shule, kwa mfano: "Shule, shule, nimekukosa," "Wanafundisha shuleni," "Mapenzi ya shule yamekwisha," "Muda wa shule," na wengine.

Dua na walimu

Kila mwanafunzi anachagua kupoteza ambapo bidhaa maalum itaonyeshwa. Kisha walimu wa masomo haya wanaalikwa kwa wanafunzi na kazi yao ni kuimba nyimbo kwa mujibu wa jina la masomo. Ikiwa kuna wahitimu wengi, kwa kupoteza moja, yaani, kwa somo moja kunaweza kuwa na wahitimu 2 au 3. Mifano ya nyimbo: Biolojia - Kupitia GRA "Biolojia", Elimu ya Kimwili - Vysotsky - "Mazoezi ya Asubuhi", Hisabati - Fidgets "Na wanatuambia kuwa mguu ni mfupi kuliko hypotenuse", Fizikia - Tretyakov "Fizikia" na kadhalika.

Fikiria na utumie mawazo yako

Wahitimu wamegawanywa katika timu 2-3. Kila timu inapewa neno "mwombaji" na "mwanafunzi". Timu lazima ziwe za kuchekesha na zenye furaha zaidi kufafanua maneno haya kama muhtasari, kwa mfano, "mwanafunzi" ndiye talanta aliyechoka sana, asiyechoka, na kadhalika. Wale ambao wanaweza kufafanua maneno vizuri zaidi watapata zawadi.

Jitihada za kuaga

Wahitimu wamegawanywa katika timu 2 au 3. Kwa amri "kuanza" timu hupokea kazi kwa namna ya jitihada. wengi zaidi amri ya haraka Anayepata hazina ndiye mshindi. Keki iliyo na nambari "5" - alama bora, au mwaka wa toleo hili - inaweza kutumika kama hazina. Jitihada inaweza kuwa na maudhui yafuatayo: 1. unahitaji kukimbilia mahali ulipotoka jasho na kupata sura (gym), kuna wahitimu hupata kazi inayofuata katika bahasha 2. huko wavulana walipanga, kukata na kufanya ufundi (chumba cha kazi kwa wavulana. ), hapo wanapata kazi inayofuata 3. Wanafunzi wasiotii na wanaokiuka nidhamu, wanafunzi wote masikini na wakorofi wanaitwa pale (ofisi ya mkuu wa shule), kuna 4 ijayo. Mabadiliko ya wengi yanafanyika huko, kuna harufu nzuri na buns. zinapikwa huko (chumba cha kulia), na kunaweza kuwa na tuzo kuu (hazina).

Roketi ya Maarifa

Leo roketi hii inarushwa angani. Lakini ili kuianzisha, unahitaji kuhifadhi mafuta na kupitia hatua kadhaa za kuongeza mafuta: hatua ya kwanza - kumbuka formula ya sheria ya Ohm, hatua ya pili - Kipeo ya 16, hatua ya tatu - formula ya theorem ya Pythagorean, hatua ya nne - kuteka nyumba, hatua ya tano - kipengele cha 5 cha meza ya mara kwa mara, hatua ya sita - kukaa chini mara 5 na timu nzima. Wahitimu wamegawanywa katika timu 2-3, kila moja ikipewa karatasi ya nini na alama (ya kukamilisha kazi). Timu ambayo inakamilisha hatua zote na kujaza roketi na mafuta kwa kasi zaidi ndiyo mshindi.

Ninapendekeza kupanga upotezaji kwa jioni ya alumni -

Mara tulipokutana hatimaye!

Usiogope - haya yatakuwa tu maswali ya kupoteza.

Kazi yao ni kujibu swali tu

ambayo mhitimu wa zamani atajiondoa kwenye uchawi)))

Kama kawaida watu wanapokutana, kwa muda mrefu hamjaonana?

Habari, habari, njoo, niambie!

Na huwezi kufikiria mara moja nini cha kusema.

Lakini unapotangaza kwamba sasa tutacheza kupoteza, na labda mtu atalazimika kwenda kwenye bodi tena, na mtu atalazimika kuelezea kwa nini alikuja shuleni bila diary, basi mvutano utaondolewa mara moja. Ikiwa haitoke, atabadilisha kwa kupoteza.

Unaweza kuwatisha watu wako kwanza wanafunzi wenzake wa zamani kazi za kutisha, na kisha utangaze kwamba ilikuwa mzaha. Kazi ni rahisi sana - majibu kwa maswali ya kawaida kukuhusu.

Nadhani watu watapumua kwa utulivu na, bila ushawishi wowote wa ziada, wataweka mikono yao kwenye begi kwa phantom yao.

Kwa kweli, ingawa maswali ni rahisi, yatawaacha watu wengine wakiwa na kigugumizi mwanzoni. Lakini watakupa sababu ya kufikiria juu ya maisha yako, ikiwa haukuwa na wakati hapo awali.

Na maelezo haya yaliyo na kazi pia yatatoa moja zaidi - yataboresha mazungumzo kidogo. Mara nyingi mwanzoni kila mtu ni kimya na aibu, lakini basi hadithi za watu wengine haziwezi kusimamishwa. Hapa itabidi usimame kwa kisingizio cha uaminifu kwamba ni wakati wa rafiki yako kuvuta upotezaji wake. Kwa hiyo,

Wahitimu jioni, wamepoteza -

niandike maswali gani?

Nilikuja na maandishi kwako hapa na pale na vidokezo - kuifanya iwe ya kufurahisha zaidi, na unaamua mwenyewe ni yupi kati yangu utakayechagua. Lakini nakushauri uhakikishe kusoma kazi nzima kwa sauti.

  1. Ni mambo gani ya kuvutia ambayo yametokea katika maisha yako katika kipindi cha miaka 5 iliyopita - uliinua kitu (mtu), umekuwa wapi, umeona nini, umeenda mahali fulani, uliingia katika kitu, ulikuwa na adventure nzuri, ulikuwa na adventure?
  2. Wako Hali ya familia au jimbo:
  • ndoa, ndoa
  • katika utafutaji wa uvivu, katika utafutaji unaoendelea
  • Nasubiri mkuu (binti)
  • bado hana papara
  • Nimekatishwa tamaa, ninaenda kwenye nyumba ya watawa
  • utaolewa hapa wakati kuna mamba tu wanaogelea (utaolewa hapa wakati kuna nyani tu wajanja)
  • katika upendo na hivyo furaha?
  1. Unafanya kazi wapi na unafanya nini? Au unasoma? Au huna kazi? (Niliuliza rafiki yangu mmoja hivi juzi, jaribu kuuliza pia - E.Sh.)
  2. Lengo lako la sasa maishani - nini cha kufikia, nini cha kuja, jinsi ya kujibadilisha mwenyewe? Au - tayari niko sawa, mvivu sana kusonga, ni shida kwenda mahali pengine, lakini sina wasiwasi sana, na sitajibadilisha - ukubali kama ilivyo?
  3. Ni jambo gani muhimu kwako - katika mwaka uliopita, wiki, kwa wakati huu? Nenda mahali fulani, fanya amani na mtu, uombe msamaha kwa mtu, ujiondoe (familia, kifedha, kibinafsi), polepole na ufikirie upya maisha, hatimaye jibu swali hili la kijinga (na ni nani aliyekuja nayo?!) ?
  4. Unaota nini - kupata utajiri, kugundua Amerika, kuvumbua gurudumu, kuunda njia mbadala ya Yandex, kutoroka kwenye kisiwa cha jangwa?
  5. Umejifunza nini ambacho ni cha busara kwa miaka mingi - tunahitaji kuhama, wanatulisha vizuri hapa pia, fanya haraka polepole, hata hivyo hawatapata?
  6. Unaishi wapi - nchi, jiji, kijiji, jumba la kifahari, ghorofa, kibanda, paa la nyumba, na ulimwengu kwenye mabega yako?
  7. Katika nini katika mitandao ya kijamii upo, na jina lako la utani ni lipi:
  • jina lako halisi na ukoo
  • Jina la kuzaliwa la mama
  • jina la mume wa baadaye, aliyepatikana (Rockefeller, Gates, Clooney, Nicholson, Safin, Prince Harry (hakuna jina))
  • au wake (Hilton, Ambani, Semenovich)?
  1. Umefanya mabadiliko gani makubwa katika maisha yako? miaka iliyopita- kazi, taaluma, nyumba, familia, mtazamo (juu ya nini?), Sketi za sled, soksi za mafuta ya nguruwe, euro kwa tugrik?
  2. Mawazo yako ya siri sasa:
  • Wangemaliza haraka kuhukumu na kutoa chakula
  • ngoja niende kwenye Milima ya Himalaya, vinginevyo...
  • nipe maji
  • ni jambo jema kwamba sisi sote tuko hapa...?
  1. Kumbukumbu yako wazi zaidi ya miaka ya shule- alifukuzwa darasani, alishinda mabishano na mwalimu, alishinda Olympiad ya shule, alikamatwa na mkurugenzi na sigara, mvulana mpya (msichana) alikuja darasani, akapendana na mwalimu (mwalimu)?
  2. Tuambie ulikaa na nani kwenye dawati ukiwa shule ya upili na mtu huyu yuko wapi sasa, unajua nini kuhusu maisha yake ya sasa?
  3. Ni mambo gani ya kijinga umefanya katika miaka ya baada ya shule, na nini kilikuja? Imesahihishwa. au ni nzuri vile vile? Je, unahitaji msaada?
  4. Ulipoenda kwenye mkutano huu, ulikuwa unafikiria nini, ulitarajia nini? Je, hali halisi ilikukatisha tamaa au kupita matarajio yako?

Ujasiri wangu, wavulana, ulitosha tu kwa hasara 15 kwenye mada - sitaki kuchanganya kila kitu. Ikiwa wanafunzi wenzako zaidi wanakuja kwenye mkutano, ambayo ndio ninakutakia, basi fikiria maswali na majukumu mengine yote mwenyewe. Au pitisha begi kuzunguka mduara wa 2.

Au, ikiwa mkusanyiko sio wanafunzi wenzako, lakini wahitimu wanaofahamiana, begi iliyo na maelezo haya itaondoka tena kwa kishindo.

Kwa neno moja, hautaweza kufanya mkutano wa wanafunzi wa zamani kuwa wa kuchosha - sikukuachia nafasi)))

Kwa hivyo tumia pesa ambazo nilikuandikia kwa jioni ya wahitimu, na utakuwa na shida moja ndogo. Na tayari zimechapishwa - zitumie pia.

Kwa matakwa ya maoni mazuri kutoka kwa kukutana na wanafunzi wenzako,

Evelina Shesternenko wako.

Kila mwaka, tunapoenda shuleni mnamo Septemba 1, tunafikiri kwamba hivi karibuni itakuwa kuhitimu na kuhitimu. Na sasa imetimia - kuhitimu kwako kumefika! Je, umejiandaa kwa ajili yake? Mashindano ya baridi kwenye sherehe ya kuhitimu katika daraja la 11 itakusaidia kutumia muda wako kwa manufaa na furaha. Tazama mashindano yote ya ofa yako hapa chini na uchague yale uliyopenda zaidi.

Mashindano ya 1 - nadhani kitu.
Wahitimu wanahitaji kukisia kutoka kwa maelezo kile kinachosemwa. Kwa mfano:
- kutoka kwa jambo hili unaweza kuelewa kwa urahisi nani atakuwa nani baada ya kuhitimu. Katika bidhaa hii utapata taarifa zote kuhusu kila mwanafunzi na utaweza kufanya dossier au ushahidi wa kumtia hatiani. (Jibu - gazeti)
- ikiwa hayupo, basi shule itakuwa fujo. Ikiwa humjui, huwezi kuwafikia. Ikiwa imebadilishwa, basi mtu anafurahi, na mtu ana wasiwasi. (Jibu - ratiba ya somo)
- walimu wawili tu shuleni wana hii. Na si kwa sababu walimu hawa wanaweza kumudu, ni rahisi tu kufundisha na kukumbuka. (Jibu - ramani za ukuta katika darasa la historia na darasa la jiografia)
- Ikiwa kuna shida, basi tunaenda huko mara moja. Ikiwa unahitaji kutoka nje ya darasa kwa udhuru wa kweli, basi sisi pia huenda huko. (Jibu: muuguzi wa shule, ofisi ya muuguzi)
- Huwezi kupigana shuleni. Lakini mara nyingi hupigwa, wote kwa mikono na miguu. Ni nani huyu "mtu mwenye bahati"? (Jibu: mpira katika darasa la elimu ya mwili)

Mashindano ya 2 - kujua ni nini!
Katika shindano hili, wahitimu wanaalikwa kujua au kukisia inahusu nini. Kwa mfano:
- nyumbani tunatembea juu yake, na shuleni tunatoka kwenda kwake (jibu - ubao)
- nini kitatokea ikiwa ramani ya kijiografia pinduka kwenye mpira? (jibu - ulimwengu)
- haumngojei nyumbani kutoka kwa mkurugenzi, lakini unamngojea shuleni wakati wa masomo (jibu ni simu)
- hii inapoteuliwa shuleni, basi wazazi wote huwa na mambo ya haraka mara moja (jibu ni mkutano wa mzazi na mwalimu)
- mwalimu pekee ndiye anayeamua itakuwaje. Unaweza kumpa mwalimu baadaye (jibu - tathmini)

Je, utaandika matakwa katika albamu ya kuhitimu kwa wanafunzi wenzako? Kisha angalia nakala yetu -. Ndani yake utapata maneno haswa ambayo unahitaji kuandika kama kumbukumbu.

Mashindano ya 3 - kumbuka kila kitu.
Katika shindano hili, tunawaalika wahitimu kukumbuka sio masomo ya shule tu, bali pia hadithi za hadithi. Basi hebu tuanze.
1. Jinsi ya kupima eneo la kolobok? (sawa na eneo la duara, kwa sababu bun ni pande zote)
2. Kwa nini dubu alivunja mnara? (kwa sababu mwili uliowekwa kwenye kioevu huondoa kioevu kama mwili wenyewe. Kwa hivyo dubu aliondoa hewa nyingi kama yeye mwenyewe)
3. Adamu, Newton na Hawa wanafanana nini? (Jibu: apple)
4. Hapo zamani za kale kilikuwa chombo cha mvinyo. Na sasa thawabu kwa mshindi (Jibu - kikombe)
5. Maneno haya yanasomwa sawa katika mwelekeo wowote. Na hii ni turbine kwenye kituo (jibu ni rotor)

Mashindano ya 4 - ndani mpangilio wa alfabeti.
Mara nyingi walimu waliwaita wanafunzi kwenye ubao kwa mpangilio wa alfabeti. Katika shindano hili tutajaribu pia kujipanga kwa mpangilio wa alfabeti, lakini kwanza tutacheza kidogo.
Wahitimu wote wakipanda jukwaani. Wanahimizwa kuchukua kozi ya wahitimu wachanga. Na kufanya hivyo, lazima kwanza wajenge kwa urefu. Muda umerekodiwa. Ikiwa utafanya ndani ya sekunde 20, basi umepita mtihani wa kwanza. Baadaye wanahitaji kujipanga tofauti: wavulana tofauti, wasichana tofauti. Wavulana wamepangwa kwa urefu wa tie kutoka kwa muda mrefu hadi mfupi zaidi. Na wasichana kulingana na urefu wa kucha zao kutoka kubwa hadi ndogo. Wana sekunde 30 za kufanya kila kitu kuhusu kila kitu. Je, uliweza? Umefanya vizuri. Na sasa tunahitaji kuweka kila kitu kwa mpangilio wa alfabeti, kama kwenye gazeti. Baadaye, mwalimu wa darasa hukagua kila mtu anayetumia logi ili kuona ikiwa kila kitu kiko sawa!

Tufaha kutoka kwa mti wa apple.

(mchezo kwa wazazi na watoto)

(kwa wahitimu) Telegramu za pongezi zilitumwa kwa wahitimu wetu. Jaribu kukisia wanatoka nani.

Hebu talanta yako iwe katika mahitaji!

Hongera kwa kuhitimu...Dima Bilan.

(Mhitimu aliyejibu kwa usahihi anatoka kwa wimbo wa D. Bilan)

Acha kuwe na siku nyingi za ajabu!

Hongera kwako ... Sergey Lazarev.

(wahitimu hutoka vile vile)

Jaribu kila wakati, hitimu, usiwe wavivu

Kikundi kinamtakia kila mtu mafanikio..... "BIS"

Cheka kwa furaha na uishi bila dosari,

Fanya vicheshi zaidi! Salamu kutoka kwa ..... Galustyan.

Kuwa katika upendo, watoto wakubwa!

Kikundi kinakutakia upendo ... "Ranetki".

Sasa nitakupa sekunde chache kuleta mzazi mmoja kwa wakati mmoja.

Wacha tuwakaribishe wanandoa!

Unajua, ukiangalia kwa karibu watoto na wazazi, unaweza kuona mengi sawa. Wazazi wanataka mtoto wao achukue bora kutoka kwao, lakini watoto hawajitahidi kila wakati kuwa kama jamaa zao, wanataka kuwa bora zaidi. Walakini, hatuwezi kukwepa hekima ya zamani - "Tufaha halianguki mbali na mti." Ili kufanya hivyo, mara tu muziki unapoanza, wanandoa wetu watachagua kofia sawa na kuziweka.

(chagua kofia)

Tunaweza kuacha hapo, lakini tuna nia ya kuona kufanana sio tu katika ladha. Labda wazazi na watoto pia wana kufanana kwa nje, kwa mfano katika kutembea kwao. Kabla ya macho yetu kuna maonyesho ya mtindo wa vizazi viwili.

(wanandoa hutembea kwenye tovuti)

Kwa maoni yangu, wanandoa waliofanana zaidi walikuwa familia...... Mnatangazwa kuwa wanandoa walioshinda. Zawadi yako ni kamera ya digital.

(anakabidhi fremu ya picha)

Angalia picha na ujitambue kwa kila mmoja. Tunawasindikiza washindi hawa kwenye viti vyao na kuanza raundi inayofuata.

Wazazi wanahisi kama wanawajua watoto wao vizuri. Lakini hii si kweli. Hebu angalia jinsi mambo yanavyokwenda kwako. Tunachagua wanandoa wenye ujuzi zaidi. Ninaomba wazazi wote wasimame upande wangu wa kulia, na watoto upande wangu wa kushoto. Wazazi hupokea kalamu na karatasi na kujibu maswali yangu kwa maandishi. Na kisha watoto wako watajibu maswali.

(watoto wanaondoka)

Tathmini ya kila mwaka ya mtoto katika hisabati.

Hobby ya mtoto.

Somo analopenda sana la shule.

Umri wa mtoto.

Kisha watoto hujibu maswali sawa.

Wanandoa walio na mechi nyingi zaidi wanatangazwa kuwa wenye ujuzi zaidi. Tunampa simu mahiri kama zawadi. (daftari)

Andika nambari zako za simu ndani yao. Sasa unaweza kupiga simu kila wakati na kujua jinsi unavyoendelea. Tunaona mbali na wanandoa kupiga makofi.

Sasa, kati ya wanandoa watatu waliosalia, nataka kuamua yule ambaye ni rafiki zaidi. Na kwa hili tutakupa gazeti. Jaribu kutengeneza mkoba wenye uzito wa mikono minne.

(wanakunja mkoba kwa muziki)

Hii ndio familia iliyo rafiki zaidi ambayo tunawapa kamera ya video ili waweze kunasa nyuso zao zenye tabasamu.

(toa kioo)

Tumebakiza jozi mbili, na tutaona jinsi walivyo karibu katika akili. Tunachagua wanandoa wenye akili zaidi. Nina chaguzi mbili za maswali, nitakuuliza uchague chaguo 1 au 2.

(jozi huchora kadi zilizo na nambari 1 au 2)

Kwa hivyo una maswali yasiyo ya kawaida, na unayo hata moja.

Swali lisilo la kawaida.

Je! ni watoto wangapi walikuwapo katika hadithi ya hadithi "Mbuzi Wadogo Saba"?

Swali la haki. Kwa nini, licha ya ukaribu wa lancelet kupunguza samaki, inaainishwa kama kundi maalum la samaki wasio na fuvu?

Swali lisilo la kawaida. Babu alivuta nini katika hadithi ya hadithi "Turnip"?

Swali la haki. Je, sifa za atomi za hidrojeni za vikundi vya hidroksili zitabadilikaje chini ya utendakazi wa metali za alkali?

Swali lisilo la kawaida. Nani aliweka yai katika hadithi ya hadithi "Ryaba Hen"?

Swali la haki. Kwa nini mabadiliko ya Galileo na sheria ya awali ya kuongeza kasi si sahihi kwa kasi ya mwendo inayolingana na kasi ya mwanga?

(kwa wanandoa waliojibu maswali ya nambari isiyo ya kawaida) Umejibu maswali yote, wewe ni wanandoa wetu wenye akili zaidi. Kwa hivyo, pata tuzo kutoka kwetu - kompyuta, au tuseme panya kutoka kwake, nenda kwa timu na ushangae na akili yako.

Usikate tamaa. Ulipoteza tu kwenye mchezo, lakini utashinda katika kitu kingine. Umeingia fainali, ambayo inamaanisha kuwa wanandoa wako ni nyota. Na wale wanaonyeshewa na nyota ndio wenye furaha zaidi. Ndio maana unajitangaza wanandoa wenye furaha! Hakuna haja ya furaha kubwa kuliko kupata lugha ya pamoja kati ya watu wazima na watoto na angalau kufanana kwa namna fulani. Na kwa kuwa wanasema, "Tufaha haingii mbali na mti," basi unapata tufaha kama zawadi. Ningependa kutamani kila mtu kwamba kamwe usigombane, kusaidiana na kusaidiana, na kisha nyota za furaha zitakunyeshea moja kwa moja!

Kila mtu amejua kwa muda mrefu mchezo "Mamba", ambao unaweza kucheza. Ninyi, wazazi wapendwa, sikilizeni kwa uangalifu kurekodi na jaribu nadhani ni mtoto gani alisema hivi.

Andika chini:

Mama naomba niende disko. Nilijifunza kazi yangu ya nyumbani, nikanawa vyombo, na kutupa takataka.

Unaitwa kwa mkurugenzi. Wavulana hao walikuwa wakivuta sigara, nami nilitoka tu ili kupata hewa. Kwa kweli sikuvuta sigara.

Mama, sikurarua kurasa kutoka kwa shajara na sikulala kupitia masomo mawili ya kwanza - mwalimu anaugua tu.

Baba, sikucheza karata darasani. Nilisoma Atlasi ya Dunia chini ya dawati langu ili kuamua niende wapi kwa safari.

Baba, ukarabati katika shule utaanza kesho, ili tusisome, kwa kweli.

"Vifungo"

Jozi huundwa kutoka kwa wale waliopo.

Wanajibu maswali kuhusu shule. Vifungo - mtu mmoja katika jozi na hufanya sauti fulani wakati wa pili katika jozi anaibonyeza.

Shule ni ya rangi gani?

Je, kuna orofa ngapi shuleni?

Mwaka ambao shule ilifunguliwa.

Shule ina umri gani?

Siku na mwezi wa Siku ya Maarifa.

Tarehe na mwezi wa kuzaliwa mwalimu wa darasa.

Shule ilikuwa na mahafali ngapi?

Wakati kamili piga simu darasani.

Nani wa mwisho katika elimu ya mwili?

Je! kuna wasichana wangapi darasani?

Je! kuna wavulana wangapi darasani?

"Tunachora sare mpya»

Katika yanayopangwa kwenye karatasi whatman mhitimu mmoja ana kichwa, mwingine katika jozi huchota fomu yake.

"Hadithi ya Koshchei asiyekufa"

(andaa mavazi)

"Cheza ukiwa umekaa" kwa nyimbo tofauti

(kwanza sehemu zote za mwili hucheza,

Mikono tu

Miguu tu,

Sura za uso.) - "Sponji kwenye upinde"

"Squirrels na miti ya Krismasi"

(wavulana wanasimama kwenye duara - ni miti ya Krismasi, wasichana wanacheza karibu nao - ni squirrels, mara tu muziki unapoacha - squirrels wanaruka kwenye mti wa Krismasi, yeyote ambaye hajapata mti wa Krismasi hutoka, akichukua Krismasi moja. mti.)

"Vaa haraka"

(timu za watu 5 moja baada ya nyingine hukimbilia viti, kuvaa chupi, shati, kofia, kupanda juu ya kiti, kufanya grimace, kushuka, kuvua nguo na kurudi nyuma).

Inaonekana kwangu kwamba sifa nyingi zilizoorodheshwa ni muhimu kwa watafsiri. Kwa hiyo, ninapendekeza ujaribu toleo la fasihi la "Mashairi ya Haiku ya Watoto kutoka Nchi ya Jua la Kupanda" kwa Kirusi.

    Aliishi na mwanamke mzee

Samaki wawili wa puffer

Moja ni nyeupe, nyingine ni kijivu - samaki wawili wenye furaha.

    Mtoto wa mbuzi wa kijivu aliishi na mwanamke mzee.

Aliingia kwenye shamba la mianzi kuchunga.

Kila kitu katika ulimwengu huu kinaweza kubadilika, tu pembe na miguu ni ya milele.

    Alitoka kwenye ukungu

Mwezi na uso wa samurai.

Alichomoa upanga wake kutoka kwenye mfuko wake wa kimono.

    Ndugu Enike na Benike

Alifurahia sushi

Chochote ambacho mtoto anafurahia, kwa muda mrefu kama hanywi kwa sababu.

    Mwanamke mzee

Kupanda mbaazi kwenye mteremko wa Fuji

    Paka alikufa

Manyoya kwenye mkia hayafanani tena.

Kaa kimya au onja.

    Mtu mwenye tamaa ni kama nyama ya ng'ombe.

Kwa ngoma ya Uturuki ya mbali

Matunda ya tango yenye chumvi.

    Keki ya mchele iliyooka na samurai

Nimtibu nani?

Samurai, Samurai, chagua yeyote unayetaka.

    Tanya alipoteza uso - chan -

Kulia juu ya mpira kuingia kwenye bwawa.

Nichukue mikononi mwako, binti ya Samurai.

    Mwana wa ng'ombe anatembea kwa mwendo usio sawa.

Kuchukua pumzi kina - wao kuishia katika tots.

Kuanguka hakuepukiki.

    Watu wa kawaida wamekusanyika - ni nani anapaswa kuongoza?

Hatua mbele kwa sauti kubwa

Shishel - myshel - san.

    Chichichi ni tumbili wa mti mwepesi.

Husaidia muuzaji wa matofali, huvuta kamba.

Hutoa sauti za ajabu.

    Msichana na mvulana wanatembea pamoja kwenye bustani ya mwamba.

Tili - Tili ni supu ya mchele.

Mume wa baadaye na mke.

    Wafanyabiashara wa mchele walioridhika wanacheza kwa mguu mmoja -

Pumbavu mtu mjinga

Ngumi nne.

    Adabu kali ya Samurai:

Nani anakuita neno chafu?

Ndivyo anavyojiita.

    Hekima ya Zen inafundisha usawa:

Maneno ya kuumiza unayosema juu yangu -

Unaihamisha kwako.

    Angalia kwa karibu nyasi

Hapa alikaa panzi wa kijani kibichi ambaye alionekana kama tunda la tango.

Ndio chura.

    Tuambie kuhusu safari zako, Chizhik-Pizhik-san

Umeona mito ya mbali?

Ulikunywa hot sake?

    Ni, ni, san, si, basi - hare bila kujali kutembea

Ilipata kupigwa na wawindaji wa nunchucks.

Kofi-kofi, oh-oh-oh.

    Cheza majira ya kuruka

Aliketi kwenye jam ya sakura.

Huo ndio mwisho wa haiku.

Hadithi ya hadithi "Teremok"

Teremok - (Creak - creak!)

Norushka panya - (Wow, wewe!)

Chura - croak - (Inavutia sana!)

Sungura - mtoro - (Wow!)

Chanterelle - dada - (tra-la-la)

Sehemu ya juu inayozunguka - pipa la kijivu - (tyts-tyts-tyts)

Dubu wa mguu wa mguu - (wow)

Maandishi yameambatishwa.

Utabiri wa bahati nasibu.

(imeambatishwa)

Maneno ya kutengana wazazi kwa watoto.

(23 vivumishi vya ubora)

Maandishi yameambatishwa.

Relay ya glavu.

"Mpira ni kondakta"

(Safu 2 za wachezaji -1- huongeza mpira, na kuutoa pale uliporuka, kutoka hapo unaofuata anauongeza tena.)

“Niletee glasi!”

Mtangazaji huwaalika watu 10-12 kushiriki katika mchezo. Wote hujipanga kwenye mstari mmoja unaoelekea meza, kwa umbali wa mita 5-6 kutoka humo. Mtangazaji anasema maneno haya: "Niletee kitambaa!" Washiriki wanahitaji kuwa na muda wa kuchukua leso kutoka kwenye meza na kurudi mahali pao wakati muziki unacheza. Ya mwisho imeondolewa kwenye mchezo. Kisha majina ya vitu hubadilika - simu, tie, sock, shati, kiatu, na kadhalika kwa utaratibu wa kupanda. Hali: huwezi kuleta vitu vyako mwenyewe! Mshindi wa shindano hili, ambalo hufanyika kihalisi kwenye meza, ndiye mshiriki anayefika fainali.Mchezo huu ni wa kuchekesha sana na wa kufurahisha, na wageni wanashiriki kwa raha.

Chumba cha mvuke cha kufurahisha

Wanandoa watatu hadi wanne kutoka kwa wageni wamealikwa. Kila wanandoa hupewa beseni, mifagio miwili, nguo mbili za kuosha, pamoja na shuka na kofia. Kwa kuambatana na muziki wa kuvutia, wanandoa huanza "kuosha na kupanda" kila mmoja. Kazi ya washiriki ni kufungana haraka kwenye karatasi, kuvaa kofia, na kukaa kwenye beseni moja katika nafasi ya kuvutia zaidi na nguo za kuosha na ufagio mikononi mwao wakati muziki unaisha. Washindi huamuliwa na hadhira na mtangazaji.

KANGAROO
Mtu wa kujitolea anachaguliwa. Mtangazaji mmoja anamchukua na kuelezea kwamba atalazimika kuonyesha kangaroo kwa ishara, sura ya uso, nk, lakini bila kutoa sauti, na kila mtu lazima afikirie anachoonyesha. Na kwa wakati huu, mtangazaji wa pili anawaambia watazamaji kwamba sasa mhasiriwa ataonyesha kangaroo, lakini kila mtu lazima ajifanye kuwa haelewi ni aina gani ya mnyama anayeonyeshwa. Ni muhimu kutaja wanyama wengine wowote isipokuwa kangaroo. Inapaswa kuwa kitu kama: "Loo, kwa hivyo inaruka! Kwa hivyo. Labda ni sungura. Hapana?! Ajabu... Vema, basi ni tumbili." Baada ya dakika tano, mwigaji atafanana kabisa na kangaruu aliyechanganyikiwa.

* * *
ALAMA KALAMU
Itachukua mbili makopo, 20 sarafu. Wanandoa wawili wanaitwa - muungwana na mwanamke. Waheshimiwa wana jar iliyounganishwa na ukanda wao. Wanawake hupewa sarafu 10. Wanawake husogea umbali wa mita 2 kutoka kwa waungwana. Kwa ishara ya mtangazaji, mwanamke lazima atupe sarafu zote kwenye jar ya muungwana. Muungwana anamsaidia kwa kuzungusha kiuno chake (kama anacho). Jozi zilizo na sarafu nyingi kwenye jar hushinda.

* * *
SIMU ILIYOVUNJIKA
Rahisi lakini sana mchezo wa kufurahisha, inayojulikana tangu utoto. Mmoja wa wageni haraka na bila kufafanua ananong'ona neno kwa jirani aliye upande wa kulia. Yeye, kwa upande wake, ananong'oneza kile alichokisikia kwa jirani yake kwa namna ile ile - na kadhalika kwenye mduara. Mshiriki wa mwisho anasimama na kutamka kwa sauti neno alilopewa, na yule aliyeanza mchezo anasema yake mwenyewe. Wakati mwingine matokeo huzidi matarajio. Chaguo la mchezo ni "Associations", i.e. jirani haina kurudia neno, lakini hutoa ushirikiano nayo, kwa mfano: baridi - theluji.

* * *
JAMBO KUU NI KWAMBA SUTI INAFAA
Ili kucheza utahitaji sanduku kubwa au begi (opaque) ambayo utaweka vitu mbalimbali nguo: ukubwa wa panties 56, kofia, bras ukubwa 10, glasi na pua, nk. mambo ya kuchekesha. Mtangazaji anawaalika waliopo kusasisha kabati lao la nguo kwa kuchukua kitu nje ya boksi, kwa sharti la kutoiondoa kwa nusu saa ijayo. Kwa ishara ya mwenyeji, wageni hupitisha sanduku kwenye muziki. Mara tu muziki unapoacha, mchezaji aliyeshikilia sanduku huifungua na, bila kuangalia, huchukua jambo la kwanza analokutana nalo na kujiweka mwenyewe. Mtazamo ni wa kushangaza!

* * *
JINO TAMU
Props: mfuko wa pipi za kunyonya (kama "Barberries"). Watu 2 wanachaguliwa kutoka kwa kampuni. Wanaanza kuchukua pipi za zamu kutoka kwa begi (mikononi mwa kiongozi), wakiiweka kinywani mwao (kumeza hairuhusiwi) na baada ya kila pipi wanamwita mpinzani wao "Ngoma ya meno Tamu." Yeyote anayeweka pipi nyingi kinywani mwake na wakati huo huo anasema wazi maneno ya uchawi atashinda. Ni lazima kusema kwamba mchezo unafanyika chini ya kelele za furaha na watazamaji, na sauti zilizotolewa na washiriki katika mchezo huwaongoza watazamaji kukamilisha furaha!

* * *
NGUVU YA AKILI
Washiriki wa mchezo wanasimama kwenye duara. Mchezaji wa kwanza, akiwa ametumia kawaida kucheza kadi kwa mdomo, inhales hewa na, kushikilia kadi katika nafasi hii, kupita kwa mshiriki ijayo. Yeye, kwa upande wake, akikubali kadi wakati wa kuvuta pumzi, hivyo hupitisha kadi - na kadhalika kwenye mduara. Chaguo: unaweza kugawanywa katika Timu mbili na kuendesha mbio za kupokezana.

* * *
PATA TUFAA
Ili kucheza unahitaji bonde kubwa la maji. Maapulo kadhaa hutupwa ndani ya bonde, na kisha mchezaji hupiga magoti mbele ya bonde, akishikilia mikono yake nyuma ya mgongo wake, na anajaribu kukamata apple kwa meno yake na kuiondoa kutoka kwa maji.

* * *
CHUKUA TUFAA
Apple imefungwa na shina na kusimamishwa. Washiriki wanakaribia apple moja kwa wakati na kujaribu kuuma, wakishika mikono yao nyuma ya migongo yao. Na hii ni ngumu kufanya. Unaweza kuandaa mashindano: hutegemea apples kadhaa, yule anayekula kwa kasi atashinda.

* * *
VIBIKIO VYA NGUO
Mashahidi wa bibi na arusi, pamoja na wanandoa walio tayari, wanashiriki katika shindano hili. Wacha wasiwe wengi wao: wawili au watatu. Wengine hutazama kwa makini kinachoendelea na watathmini washindi.
Kwa hivyo, washiriki wote wamefunikwa macho na kuwekwa kinyume cha kila mmoja. Mtangazaji huweka nguo za nguo kwa nguo zao, vipande 5-6 kwa kila mtu ni vya kutosha. Haya lazima yawe maeneo tofauti sana.
Kwa amri ya kiongozi, muziki huwashwa na wachezaji huanza kazi yao. Wakiwa wamefumba macho, lazima watafute pini za nguo kwa wenzi wao na kuziondoa. Muziki haupaswi kudumu zaidi ya dakika 2-3. Mara tu muziki unapoacha, ushindani umekwisha. Yeyote aliye na pini za nguo zilizoondolewa zaidi ndiye mshindi.
Ikiwa ghafla wanandoa wengine wataweza kuondoa nguo zote kabla ya muziki kumalizika, basi mshindi anaweza kutangazwa mara moja.
Waliopotea wanapigwa faini: wanapewa glasi ya vodka kunywa.

* * *
MSAMARIA MWEMA
Mwanamume na mwanamke wamefunikwa macho na kitambaa kwa kiwango cha scarf 1 kwa macho 2. Washiriki wanachukuliwa hadi ncha tofauti za ukumbi. Mwanamke, ambaye pia ni Msamaria Mwema, anapokea glasi ya vodka mikononi mwake, ambayo ni lazima kubeba, bila kumwagika, kwa mwanamume na kumwaga mahali ambapo inapaswa kuwa. Ikiwa bado kuna vitafunio vilivyosalia, katika mkono wa pili wa Msamaria mwema kuna sandwich na vitafunio, kwa mfano, na caviar ya mbilingani (ni rahisi zaidi kuifuta kwa uso ikiwa itashindwa).
mchezo ni furaha. Katika kampuni zilizoachiliwa, ambapo wanawake hunywa pombe na wanaume kuwekewa msimbo au "kurekodiwa," toleo potovu la mchezo linaloitwa "mponda mpendwa wako" hutumiwa kwa kubadilisha majukumu.

* * *
MASHINDANO YA GLADIATOR
Idadi yoyote ya watu wanaweza kushiriki katika hili, labda mchezo wa kipuuzi zaidi, lakini ikiwa kuna wengi wao, na hata ikiwa hawako kwa miguu yao, basi likizo huhatarisha kugeuka kuwa kuzunguka kwa sakafu. Kwa hivyo, "gladiators" mbili zaidi au chini zilizosimama chini zitatosha.
Washiriki wa mchezo wamefungwa na thread karibu na viuno vyao na kushoto nyuma na "mkia" unaofikia sakafu, mwishoni mwa ambayo mkia usio na umefungwa. Kisanduku cha mechi. Kazi ya kila mmoja wao ni kukanyaga kisanduku cha mpinzani na kuichana kamba bila kutumia mikono.
Mshindi anacheza na mchezaji anayefuata. Unaweza kucheza kwa njia hii hadi upoteze mwelekeo kwa wakati na nafasi.

* * *
WALIPUA HEWA
Katikati uwanja wa michezo Viti 6 vimewekwa kwenye duara na migongo yao ikitazama ndani. Wanaume 6 jasiri - "marubani" - kaa juu yao, ambao mapaja yao yana kubwa puto. "Washambuliaji hewa" sita wajanja hutawanya kwa amri na kutua kwenye mpira wa wenza wao kwa nguvu zao zote kwa namna ya kuruka. Ambao puto hupasuka mara moja, lakini mshirika wake, "rubani," anabaki salama na mwenye sauti, atapokea puto mpya kama zawadi.
Ni muhimu kwamba "marubani" waweze kukaa kwa nguvu kwenye kiti na kushikilia mpira kwa magoti yao, na "walipuaji" hawawezi kusimama tu kwa miguu yao, lakini pia kuwasonga kwa kasi ya mtu wa kawaida anayeendesha. huku amelewa.

* * *

Mashairi ya mapenzi.
“...Mapenzi na ushairi havitenganishwi.Hili limekuwa hivyo siku zote na lipo hadi leo.... Sasa kila mmoja wa wanandoa wetu. muda mfupi lazima wawe washairi."
Sheria: Kila jozi hupewa kadi yenye mistari ya mwanzo ya quatrain ambayo inahitaji kukamilika. Baada ya dakika moja, jozi hao huwasilisha toleo lao la shairi kwa hadhira. Mashairi hupimwa kwa makofi.
Wanandoa hupewa kadi iliyo na maneno:
"Siku ya wapendanao ninaona picha ya kushangaza ..."

Mtangazaji anaita watu 5-7. Puto imefungwa nyuma ya kila mshiriki kwenye kamba. Lengo la shindano ni kuibua puto za wapinzani wako bila kutumia mikono yako. Mchezaji ambaye puto yake imesalia bila kuharibika atashinda.

Rudi

×
Jiunge na jumuiya ya "koon.ru"!
Kuwasiliana na:
Tayari nimejiandikisha kwa jamii "koon.ru"