Class: 6
Subject: Housing
Subtopic: My house
Lesson objectives:
Practical : organize an acquaintance on the topic “My Home”
Educational: organize the study of new vocabulary on the topic “My Home”, develop the ability to work independently and with a dictionary, teach how to talk about what furniture sounds like in German, how to talk about what we do in our room, repeat the construction of sentences.
Developmental : develop understanding of the text; monologue and dialogic speech, intonation hearing.
Educational : to cultivate a respectful attitude and need for learning the German language, the need to maintain order in your room.
Equipment: textbook, notebook, presentation
Lesson type : a lesson in learning and consolidating new knowledge
During the classes.
I . Organizing time .
Guten Tag, Kinder! Setzteuch, bitte!(Children greet each other and the teacher, and then read the poem on the board)
Wie geht's euch heute? Was machen wir am unsere letzte Stunde?
II . Phonetic exercise. ( personal: mastering the social role of the student, developing motives for learning activities)
T: So, let's repeat what we did in our last lesson.
Widerholen wir die neue Wörter und machen sie bitte Übungen auf Blattpapieren.
ІІІ. Organization studying new material
U : Hören wir und wiederholen wir die Wörter, lesen wir auf welcher Weise wir das sprechen.( slide 2)
T: Draws attention to new words for the topic of the lesson, children write them down in the dictionary.
1. Organization of consolidation of new material
L: Wo ist welches Zimmer. Ordnen sie die Wörter ( slide 3)
L: Wie heißen diese Räume? Sagen sie der Reihe nach.
L: Ich zeige euch die Bilder und sie sagen mir was für das Wort ist das( working with pictures )
2. Organization of speaking skills( the ability to express one’s thoughts with sufficient completeness and accuracy. FIM: Students work independently and in pairs, answering and asking questions to a friend)
U : Jetzt antwortet ihr auf die Fragen.(slide 4)
L: Wie heißen diese Räume? Mit der Hilfe von Beschreibung sagen sie mir bitte was ist das.
3 . Physical education minute (listen to the song and repeat the movements)
4. Organization of grammar study (slide 5,6)
The teacher explains the use of prepositions of place and control of verbs. After which the children write down the information in a notebook.
5.Organization of grammar consolidation (slide 7)
Children write down the exercise on their own in notebooks.
6. Organization of listening (slide 8)
U : Ok, gut gemacht. Und jetzt hören wir ein bisschen. Und ihr Übung ist: das sehr gut zu hören und alle Räume herauszuschreiben.
Children listen to the text and write down which rooms they heard in the text.
7. Organization speaking ( slide 9,10)
Und jetzt ihr spricht mit einander. Jeder von euch soll die Sätze bis zum Ende sagen.
VIII . Homework : learn new words, talk about your apartment or house.
X . Reflection .(personal : be able to conduct self-assessment based on the success of educational activitiesregulatory: assessment of your actions)
T: The lesson is coming to an end. that you can already speak German?
The teacher sums up the lesson, announces grades, and explains homework.
Mein Studentenzimmer
Ich heiße Inge. Im Moment bin ich Studentin im letzten Studienjahr. Ich wohne mit meinen Eltern zusammen. Wir haben eine gemütliche Wohnung. Ich habe ein Zimmer für mich. Ich habe hier alles: ein Sofa zum Schlafen, einen Tisch für mein Studium. Auf dem Tisch steht ein Computer, eine Tischlampe. In der Ecke steht ein Bücherregal für meine Lehrbücher. Ich habe auch einen Fernseher, ein CD-Player, schöne Blumen auf dem Fensterbrett, schöne Gardinen an dem Fenster.
My student room
My name is Inga. At the moment I am a final year student. I live with my parents. We have a cozy apartment. I have my room. I have everything here: a sofa for sleeping, a table for studying. There is a computer and a desk lamp on the table. There is a bookshelf for textbooks in the corner. I also have a TV, a CD player, beautiful flowers on the windowsill, beautiful curtains on the window.
Meine Traumwohnung
In meinem gemütlichen Studentenzimmer träume ich von einer Wohnung für meine zukünftige Familie. In 5-7 Jahren möchte ich schon verheiratet sein und zwei kleine Kinder haben. Ich glaube wir werden eine Dreizimmerwohnung kaufen können. Sie muss nicht weit von der Bushaltestelle sein und in einem neuen Hochhaus im dritten Stock liegen. Die Wohnung muss groß sein. Alles muss renoviert und modern sein, Laminatboden unbedingt. Die Möbel im klassischen Stil gefallen mir sehr.
Im Wohnzimmer muss eine rote Couch stehen, auch eine Schrankwand, und ein Kinotheater.
Im Schlafzimmer brauche ich eine moderne Schlafcouch. In diesem Zimmer muss alles rosa sein: Bettdecken, Bettwäsche, eine Kommode an der Wand, Vasen und Teppiche auf dem Boden, Bilder an den Wänden. Alles schön rosa. Ist das nicht herrlich!
Im WC und im Wannenbad wird alles blau sein: Kacheln am den Wänden, Zahnbürsten, Waschtücher. Ein schönes blaues Meer als Kachelbild direkt vor der Badewanne darf nicht fehlen.
Und eine große Küche ist auch sehr wichtig. Für die Küche brauche ich eingebaute Küchentechnik, Waschmaschine, Gasherd, Geschirrspüler, Mikrowelle. Einen Schrank brauche ich hier auch.
Eine gute Garage für unser neues Auto muss im Hof zur Verfügung stehen. Hinter dem Hof lege ich einen kleinen Garten an. Ein paar schöne Blumen, zum Beispiel Tulpen, Rosen und Lilien werden meine Seele erwärmen.
Ich hoffe, mein Traum kommt in Erfüllung. Text 2
Apartment of my dreams
In my cozy student room I dream about own apartment for my future family. I would like to be married in 5-7 years and have two small children. I think we can buy a three-room apartment. It should be located near the bus stop in a new high-rise building on the third floor. The apartment must be big. Everything must be renovated and modern, with a laminate floor. I really like classic style furniture. The living room should have a red sofa, a wall of furniture, and a home theater. In the bedroom I need a modern sofa bed for sleeping. Everything in this room must be maintained in pink color: bedspread, bed linen, chest of drawers against the wall, vases and carpets on the floor, paintings on the walls. Everything is pink! How beautiful it is! Everything in the toilet and bathroom should be blue: tiles on the walls, toothbrushes, towels. There must be a picture on the tiles - a wonderful blue sea right above the bathtub.
A large kitchen is also of great importance. I also need built-in Appliances, washing machine, gas stove, washing machine, microwave. I also need a cabinet in the kitchen. In the yard for mine new car there must be a good garage. Behind the courtyard I will build a small garden. Several beautiful flowering plants such as tulips, roses and lilies will warm my soul. I hope that my dream will come true.
| Dreizimmerwohnung, die | three bedroom apartment |
| Eck, die | corner |
| eingebaut | built-in |
| Gasherd, der | gas stove |
| Geschirrspüler, Germany | washing machine |
| Hochhaus, das | skyscraper |
| Hof, der | yard |
| hoffen | hope |
| Ich möchte | I would like to |
| ich muss | I must |
| im dritten stock | on the third floor |
| im classy Stil | in classic style |
| im Moment | At the moment |
| in Erfüllung kommen | come into effect |
| Küchentechnik, die | Appliances |
| Laminatboden, Germany | laminate flooring |
| Mikrowelle, die | microwave |
| modern | modern |
| renovieren, renoviert | repair, repaired |
| Schlafzimmer, das | bedroom |
| Schrankwand, die | furniture wall |
| Sofa, das | sofa |
| Tischlampe, die | desk lamp |
| träumen | dream |
| Traumwohnung, die | apartment of my dreams |
| Tulpen | tulips |
| Wannenbad | bath |
| Waschmaschine, die | washing machine |
| WC,das | toilet |
| Wohnung, die | apartment |
| Wohnzimmer, das | living room |
| zur Verfügung stehen | be available |
Fragen zum Text
- Wer wohnt in der Wohnung?
- Was steht im Zimmer von Inge?
- Was braucht Inge für das Studium?
- Wie groß muss die Traumwohnung von Inge sein?
- Was ist wichtig für Inge?
- Welche Möbelstücke gefallen Inge?
- Welche Küchentechnik möchte Inge haben?
- Was macht Inge in der Küche?
Meine Wohnung
Wortschatz zum Theme:
Haus, das (¨er) - house
Wohnung, die (-en) - apartment
Zimmer, das (-) - room
Wohnzimmer - living room, common room
Kinderzimmer - children's
Schlafzimmer - bedroom
Badezimmer (das Bad) - bathroom
Arbeitszimmer - cabinet
Küche, die (-n) - kitchen
Toilette,die(-en) - toilet
Balkon, der (-e) - balcony
Flur, der (-en) - corridor, hallway
Tür, die (-en) - door
Treppe, die (-n) - stairs
Aufzug, der (¨e), Fahrstuhl, der (¨e) - elevator
Fenster, das (-) - window
Fussboden, der (¨) - floor
Decke, die (-n) - ceiling
Möbel, das (-), meist Pl. - furniture
Schrank, der (¨e) - closet
Tisch, der (-e) - table
Stuhl, der (¨e) - chair
Sessel, der (-) - chair
Sofa, das (-s) - sofa
Stock, der - floor
im Erdgeschoss - on the ground floor ; im ersten Stock (im zweiten Stock) - on the second (third) floor
Teppich, der (-e) - carpet
einrichten - to arrange, arrange
besuchen - to visit, visit
einladen - to invite
mieten: Miete,die - rent, rent
vermieten - to rent out (apartment, room)
aufräumen - tidy up
MEINE WOHNUNG (I)
Ich bin Klaus Mayer. Ich und meine Familie wohnen in der Stadtmitte in einem Hochhaus, wir haben eine Dreizimmerwohnung im ersten Stock. Sie ist sehr gemütlich, aber nicht groß. Die Wohnung ist schon längst zu klein für unsere Familie, die aus sechs Personen besteht. Früher hat sie ausgereicht, aber als mein Bruder geheiratet hat und mit seiner Frau bei uns geblieben ist, ist sie zu klein für uns.
Die Familie meines Bruders hat vor sechs Monaten Nachwuchs bekommen und bewohnt jetzt das Wohnzimmer. Ihr Sohn ist manchmal sehr laut, aber wir freuen uns über ihn.
In den anderen Zimmern sind meine Eltern und ich. Mein Zimmer ist nicht groß, aber dafür bin ich allein darin. Ich habe da alles, was ich für den täglichen Bedarf brauche. Vor dem Fenster ist ein Schreibtisch mit einem Computer, daneben ist ein Bücherregal mit meinen Lehrbüchern. In der Schrankwand steht ein Fernseher, eine Stereoanlage und viele Bücher, die ich gern lese. Ich habe ein Bett und einen Teppich auf dem Fußboden. Mein Zimmer versuche ich jeden Samstag selbst aufzuräumen, aber manchmal habe ich dafür keine Zeit und das Zimmer bleibt so, wie es ist bis zum nächsten Samstag.
Die Eltern wohnen im Schlafzimmer. Da haben sie nur einen Kleiderschrank, ein Tischchen mit einem Spiegel und ein Bett.
Wir haben noch einen Flur, wo ein großer Kleiderschrank, eine Kommode und eine Garderobe stehen. An der Wand sind ein großer Spiegel und ein Bild.
Die Küche ist modern eingerichtet. Da haben wir außer dem Gasherd und einem modernen Kühlschrank, einen Fernseher und ein Radio. Das Telefon ist auch in der Küche. Wir sind gern in der Küche, da Mutter oft bäckt oder etwas Schmackhaftes zubereitet. Nach dem Abendessen sitzen wir lange an unserem Esstisch in der Küche und unterhalten uns über den vergangenen Tag.
Mein Bruder hat vor, eine Wohnung zu kaufen, aber die sind sehr teuer, und mein Bruder kann es sich noch nicht leisten. Die Mieten sind auch zu hoch. Wir sparen alle für eine Wohnung für seine Familie.
Wenn ich groß bin, möchte ich ein Haus haben. Da würde ich unbedingt einen Hund und eine Katze halten, denn ich liebe Tiere über alles. Mein Traumhaus müsste einen Keller mit einem Hobbyraum haben. Ich möchte in meinem Haus ein Esszimmer mit einem großen Esstisch haben. Vor dem Haus möchte ich gern einen Garten mit vielen Blumen und einem Rasen oder eine Wiese haben. Das Haus müsste außerhalb der Stadt liegen. Für mein Auto möchte ich eine Garage haben. Mein Traumhaus müsste unbedingt auch ein Gastzimmer haben, wo ich meine Gäste unterbringen könnte.
Heute aber versuchen wir, mit unserer Wohnung auszukommen und Streit zu vermeiden.
Texterläuterung:
A usreichen - to be sufficient
Nachwuchs bekommen - get a new addition to the family
auskommen mit,Dativ - make do
1. Antworten Sie auf folgende Fragen anhand des Textes:
1) Warum ist die Wohnung zu klein für diese Familie?
2) Wie sieht das Kinderzimmer aus?
3) Wo wohnen die Eltern? Warum?
4) Warum sind sie oft in der Küche?
5) Was hat der Bruder vor? Warum geht es nicht so schnell?
6) Wovon träumt der Autor des Textes?
7) Ist so eine Wohnsituation typisch für viele Familien in unserem Land?
8) Welche Nachteile hat das gemeinsame Leben von zwei Familien?
2. Finden Sie Äquivalente im Text:
1) We live in the city center in a high-rise building. Our three-room apartment is located on the second floor(!)
2) There I have everything I need for life.
3) I try to clean my room myself every Saturday.
4) My brother wants to buy an apartment, but they are very expensive and he cannot afford it yet.
5) And now we are trying to make do with the apartment we have and avoid quarrels.
3. Setzen Sie eins der folgenden Substantive ein:
Dreizimmerwohnung, Stadtmitte, Nachwuchs, Zimmer, Essen, Traumhaus, Mieten, Gästezimmer
1) a) Wo wohnst du? Ich habe dich in unserem Hof schon lange nicht mehr gesehen,
b) Ich habe mir eine... außerhalb der Stadt gekauft und bin umgezogen.
2) a) Kann man dort auch eine Wohnung mieten?
b) Na klar. Die...sind dort ganz günstig.
3) Wir müssen eine größere Wohnung mieten, vor einem Monat haben wir ... bekommen.
4) Wir brauchen mindestens noch... dann würden wir mit der Wohnung zufrieden sein.
5) In meinem... möchte ich gern ein großes Esszimmer haben.
6) Sie müssen leider in meinem Arbeitszimmer schlafen, denn wir haben kein ....
7) Abends bereiten wir zusammen ein leckeres... und sitzen auch danach noch eine Weile am Esstisch.
4. Was ist für das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, die Küche, den Flur? Die Wörter im Raster helfen Ihnen.
Für das Schlafzimmer ist / sind ___________
Für das Wohnzimmer ist / sind____________
Für die Küche ist / sind _________________
Für den Flur ist / sind ___________________
der Kleiderschrank, die Kommode, der Spiegel, die Couch, der Sessel, das Bücherregal, der Esstisch, der Schreibtisch, der Teppich, der Stuhl, die Stehlampe, der Kühlschrank, das Bett, der Gasherd, die Garderobe
5. Was passt nicht?
1) der Sessel, der Teppich, der Schreibtisch, der Schrank
2) der Gasherd, die Waschmaschine, das Fenster, der Kühlschrank
3) die Lampe, das Bett, der Sessel, der Stuhl, die Couch
4) das Wohnzimmer, die Küche, der Flur, das Bad, der Spiegel
5) schön, gemütlich, neu, gut, wunderbar
6. Aus welchen Nomen bzw. Verben sind folgende Wörter zusammengestellt?
Das Lehrbuch, der Fahrstuhl, die Haustür, der Wandschrank, das Wohnzimmer, die Stehlampe, die Wanduhr, der Kleiderschrank.
7. Lesen Sie den Text und machen Sie Notizen: Wer träumt wovon?
Wohnträume
Die jungen Leute haben Träume von ihren Wohnungen und Häusern.
Anna K. ist 20 Jahre alt. Sie möchte ein Einzelhaus mit gemütlichen Räumen haben. Sie möchte nahe bei einer Großstadt wohnen.
Kathrin D. ist 17. Sie träumt von einer großen Wohnung. Sie möchte unbedingt in der Stadt wohnen.
Tobias L., 16, braucht keine Wohnung. Er möchte ein Wohnmobil haben und überall hinfahren.
Mark W. ist 18 Jahre alt. Er möchte ein rundes Haus am Waldrand haben. Sein Ideal ist große Fenster und alte schöne Möbel.
Was it für ein Haus? Wo?
Anna K.
Catherine D.
Tobias L.
Mark W.
8. Schreiben Sie über Ihr Traumhaus.
Fassen Sie den Inhalt des Textes zusammen.
Was braucht der Mensch zum Wohnen?
Was braucht der Mensch zum Wohnen? Er braucht ein Dach überm Kopf, um geborgen zu sein, darunter eine Wohnung, um die Tür hinter sich zumachen zu können. Er braucht ferner einen Stuhl zum Sitzen (und einen für den Besuch), einen Tisch zum Essen, Schreiben, Spielen und Arbeiten, er braucht ein Bett zum Schlafen und einen Schrank für die Siebensachen. Schließlich muss er noch einen Platz finden für die Dinge, die ihm lieb sind und etwas von ihm erzählen, Zeugnisse seines Sammeleifers, Beutestücke seiner Träume, Gegenstände seines Erfolges.
Und so braucht er nach und nach immer mehr, und was er hat, wird immer teurer, schwerer, ungefüger. Der Stuhl schwillt an zum Sessel, breit und bunt, und bildet bald eine Familie, die Couchgarnitur. Der Schrank geht in die Breite und wird zur Schrankwand aus einem Stück mit so vielen Fächern, Kasten darin, dass es mitunter Mühe macht, sie auch zu füllen. Aus einem Tisch sind ein paar geworden, und die modernsten sind so niedrig, dass man sich den Bauch einklemmt, wenn man daran sitzt. Und schon wohnt der Mensch nicht nur, sondern gibt mit seiner Wohnung an: Seht, das ist mein Reich, das bin ich, so weit habe ich es gebracht! Unterdessen ist das Mobiliar so voluminös und zahlreich geworden, die Wohnung dabei immer enger, so dass nun ganz deutlich wird: In dieser Versammlung wohnlicher Sachen ist einer zu viel -- der Mensch.
Das ist natürlich übertrieben. Aber es ist auch nicht so falsch, wie man möchte. Denn in vielen unserer Wohnzimmer lebt die verdammte ``Gute Stube"" weiter, dieser aufgeräumte Schauplatz, auf dem die Bewohner vor ihren Freunden, Verwandten, Besuchern (und vor sich selber) Theater spielen, statt diesen Raum wirklich zu bewohnen, zu gebrauchen. Tatsächlich ist die Wohnung nicht nur eine Anzahl von Zimmern, in denen man sich einrichtet und seinen Alltag ordnet, sondern, wie die Kleidung, ein Ausdrucksmittel des Menschen, eine Art von Sprache, in der er sich mitteilt. Sie gibt ihm Geborgenheit, Sicherheit, Beständigkeit, sie ist nach Kräften gemütlich -- aber sie erlaubt ihm auch, sich darzustellen, zu präsentieren und sich dabei dem Wunschbild seines Daseins nahe zu fühlen, und das ist fast immer eine Stufe höher, als er auf der sozialen Leiter wirklich erklommen hat.
Texterläuterung
überm: über dem
die Siebensachen: die Sachen, die man täglich braucht
ungefüge: sehr groß und massig
angeben mit etwas: sich mit etwas wichtig machen
die "gute Stube": das Zimmer, das nur bei feierlichen Anlässen benutzt wird (der Begriff wird heute eher scherzhaft gebraucht)
MEINE WOHNUNG (II)
Übersetzen Sie.
wohnen, geben, es gibt, liegen, sich befinden, bestehen, besuchen;
Haus, Wohnhaus, Hochhaus, Stock, Fahrstuhl, Betrieb, Geschäft, Bushaltestelle, Stadtzentrum, Wohnzimmer, Schlafzimmer, Arbeitszimmer, Kinderzimmer, Treppenhaus, Nachbarn, in der Nähe;
neu, günstig, modern, achtstöckig, ständig, weit, ruhig, hell, sauber, gepflegt, gut, nett, einander.
Lesen Sie den Text
Ich wohne in einem neuen Hochhaus. Das Haus ist modern. Das Wohnhaus ist achtstöckig. Ich wohne im vierten Stock. Im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Er ist ständig in Betrieb.
Das Haus liegt sehr günstig. Alles ist nicht weit: Schule, Geschäfte, Kinos. Die Bushaltestelle befindet sich in der Nähe. Mein Haus liegt im Stadtzentrum, auf der Swjesdnaja-Straße.
Meine Wohnung besteht aus drei Zimmern: das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, das Esszimmer. Alle Zimmer gehen auf den Hof. Deswegen ist die Wohnung ruhig, aber nicht hell.
Die Treppenhäuser sind immer sauber und gepflegt. Die Nachbarn sind gut und nett. Manchmal besuchen wir einander.
Übung 1: Ergänzen Sie den Text!
Ich...in einem neuen....
Das Haus ist.... Das...ist....
Ich wohne im vierten... .
Im Haus gibt es einen... . Er ist ständig in....
Das Haus liegt sehr....
Alles ist nicht ...: Schule, ..., Kinos.
Die... befindet sich in der... .
Mein Haus...im Stadtzentrum,...der Swjesdnaja-Straße.
Meine Wohnung ... aus drei Zimmern: das ...zimmer, das ...zimmer, das ...zimmer.
Alle Zimmer... auf den.... Deswegen ist die Wohnung..., aber nicht....
Die...sind immer sauber und....
Die...sind gut und nett. ... be suchen wir einander.
Übung 2: Transformieren Sie den Text in die sie-Form!
Sie wohn__ in einem neuen Hochhaus. Das Haus ist modern. Das Wohnhaus ist achtstöckig. _____ wohn__ im vierten Stock. Im Haus gibt es einen Fahrstuhl. Er ist ständig in Betrieb.
Das Haus liegt sehr günstig. Alles ist nicht weit: Schule, Geschäfte, Kinos. Die Bushaltestelle befindet sich in der Nähe. _______ Haus liegt im Stadtzentrum, auf der Swjesdnaja-Straße.
Wohnung besteht aus drei Zimmern: das Wohnzimmer, das Schlafzimmer, das Esszimmer. Alle Zimmer gehen auf den Hof. Deswegen ist die Wohnung ruhig, aber nicht hell.
Die Treppenhäuser sind immer sauber und gepflegt. Die Nachbarn sind gut und nett. Manchmal besuch____ _____ einander.
Übung 3: Erzählen Sie den Text nach!
Übung 4: Sprechen Sie zu zweit! Gebrauchen Sie dabei folgende Fragen.
Wo wohnst du? In einem Haus? In einem Hochhaus? In einem Eigenhaus?
Wohnst du am Stadtrande oder im Stadtzentrum?
In welchem Stadtteil liegt dein Haus?
Auf welcher Straße wohnst du?
Was it possible in der Nähe?
Wie groß ist deine Wohnung?
Aus wie vielen Zimmern besteht deine Wohnung?
Wie ist deine Wohnung?
Sind die Treppenhäuser sauber und gepflegt?
Hast du gute Nachbarn?
Übung 5: Bilden Sie die Vokabeln!
z.B. wohnen + Zimmer = das Wohnzimmer
Stadt Treppe
eigen Kind
essenhoch
wohnen fahren
schlafen arbeiten
Rand Stuhl
Zentrum
Haus Zimmer
Meine Wohnung
Anna Meier hat eine Neuigkeit: ihre Familie zieht in eine neue Wohnung ein. Das Haus liegt im Stadtzentrum in der Schellingstraße. Alle Fenster gehen auf den Hof, und der Straßenlärm st?rt Anna nicht. Die Wohnung liegt im vierten Stock. Leider gibt es keinen Fahrstuhl, und Anna geht die Treppe hoch und runter.
Annas neue Wohnung ist 82 m2 (Quadratmeter) groß. Sie besteht aus drei Zimmern. Es gibt auch eine Küche, ein Bade-zimmer und einen Balkon.
Durch die Eingangstür kommt man in den Flur. Rechts im Flur ist ein Einbauschrank. Da sind auch Türen zum Bad, zur Küche und zu allen drei Zimmern.
Das Badezimmer hat eine Badewanne, eine Toilette und ein Waschbecken mit einem Spiegelschrank. In der Ecke steht eine Waschmaschine.
Die Küche ist ziemlich groß. Da steht eine Einbauküche mit einem Kühlschrank, einem Elektroherd, einem Geschirrspüler, einer Spüle und einigen Küchenschränken. Gegenüber der Einbauküche steht ein Esstisch mit vier Stühlen. ?ber dem Tisch hängt eine Lampe. Die Wände sind weiß, und die Küche sieht sehr modern aus.
Das Schlafzimmer ist nicht groß, aber gemütlich. Da steht Annas Bett. Neben dem Bett steht ein Nachttisch, und gegenüber dem Bett steht ein Kleiderschrank.
Neben dem Schlafzimmer ist das Kinderzim-mer. Es ist sehr gemütlich, auf dem Fußboden liegt ein Teppich, die Tapete ist gelbblau. An der Wand steht ein Eta-genbett für ihre Kinder, und am Fenster ist ein Schreibtisch.
Das Wohn-zimmer ist 5 mal 4 Meter groß. Jetzt richtet Anna das Wohnzimmer ein. Es ist schon tapeziert aber noch fast leer. In die Ecke will Anna ein Ecksofa mit einem Couchtisch stellen. An die Wand will sie ein paar Bilder hängen. Und sie braucht noch einen Fernseher. Bald ist das Wohnzimmer fertig. Anna ist mit ihrer Wohnung sehr zufrieden.
My apartment
Anna Mayer has news: her family is moving into a new apartment. The house is located in the city center, on Schellingstrasse. All windows face the courtyard, and street noise does not bother Anna. The apartment is on the fifth floor. Unfortunately, there is no elevator, and Anna goes up and down the stairs.
The area of Anna's new apartment is 82 m2. It consists of three rooms. There is also a kitchen, bathroom and balcony.
The front door leads into the corridor. On the right in the hallway there is a built-in wardrobe. There are also doors to the bathroom, kitchen and all three bedrooms.
The bathroom has a bath, toilet and washbasin with a mirrored cabinet. There is a washing machine in the corner.
The kitchen is quite large. There is a kitchen unit with a refrigerator, electric stove, dishwasher, sink and several kitchen cabinets. Opposite the set is a dining table with four chairs. A lamp hangs above the table. The walls are white and the kitchen looks very modern.
The bedroom is not large, but cozy. Anna's bed is there. There is a nightstand next to the bed, and opposite the bed there is a wardrobe.
Next to the bedroom is the children's room. It is very cozy, there is a carpet on the floor, the wallpaper is yellow and blue. There is a bunk bed for her children against the wall and a desk near the window.
The size of the living room is 5 by 4 meters. Anna is currently furnishing the living room. It is already covered with wallpaper, but is still almost empty. Anna wants to put a corner sofa with a coffee table in the corner. She wants to hang several paintings on the wall. And she also needs a TV. The living room will be ready soon. Anna is very happy with her apartment.
Theme: Mein Zimmer
Topic: My room
Ich heiße Max und bin 13 Jahre alt. Meine Heimatstadt, wo ich auch jetzt wohne, ist Saratow. Mein Haus befindet sich im Zentrum der Stadt. Das ist ein 5-stöckiges Gebäude. Unsere Wohnung liegt in der 5-ten Etage. Ich habe ein Zimmer für mich. Es ist hell und gemütlich. Ich beginne meine Beschreibung von der Tür. Sie ist aus Eiche und sieht stabil und robust aus. Wenn ich sie zuschließe, freue ich mich, dass ich endlich ganz allein in meinem eigenen Bereich bin. Ich fühle mich hier wohl. An die Tür habe ich verschiedene lustige Bilder befestigt: Autos, Tiere, Filmstars.
My name is Max. I am 13 years old. I live in Saratov. My house is in the city center. This is a large five-story building. My mom and dad and I live on the 5th floor. I have a separate room. It is bright and cozy. I will start my description from the door. The door itself is oak and durable. If you close it, then when you find yourself in your room, I am always happy about it. I feel good here. I pasted various cool pictures on the doors: cars, animals, photos of my favorite movie characters.
Die Tapeten in meinem Zimmer sind hell-lila. Sie machen den Raum lebendiger. Das gefällt mir und meinen Freunden. Wenn wir von der Tür weiter gehen, können wir meinen Schreibtisch aufmerksam besichtigen. Das ist mein Arbeitsplatz. Über dem Tisch sind 2 Wandregale befestigt. Auf dem ersten Regal liegen meine Lehrbücher und anderes Lektüre. Auf das obere Regal habe ich CDs mit Musik und Spielen gelegt. Auf dem Tisch liegen Kulis, Buntstifte und anderes Schreibzeug. Eine Tischlampe aus Marmor leuchtet grün. Das macht die Augen gesund. Auf dem Tisch gibt es auch für den Computer Platz. Ich schalte ihn ein, wenn ich alle Schulaufgaben fertig sind. Ich kann dann mich mit den neuen Spielen amüsieren oder mit den Freunden über Skipe chatten. Ich bin glücklich. Die Zeit vergeht schnell.
The wallpaper in the room is white and purple. They liven up the room and are liked not only by me, but also by my friends. Walking further from the door, you can examine my desk. This is my workplace. There are two shelves above the table. The bottom shelf is filled with textbooks and various other books. Upstairs lie different types CDs: with games, with music. There are pens, pencils and other supplies on the table. A beautiful marble table lamp on the table glows in the evenings with a greenish, eye-pleasing light. My favorite computer also fits on the table. I sit down with it when I'm bored and open my favorite games or chat with friends on Skype. In general, I feel good and happy. Time on the computer always flies very quickly.
Rechts steht mein Bett. Ich erhole mich darauf sehr gern. Das Bett ist neu und bequem. Es ist goldbraun und mit originellen Ornamenten geschmückt. Ich weiß aber nicht, ob sie etwas bedeuten. Manchmal sehen diese Ornamente wie schöne Blumen aus. Ein anderes Mal wirken sie als sonderbare Schriftzeichen. Die Bettdecke ist neu. Sie wärmt gut, wenn die Nächte kalt werden. Das Kissen ist mein bester Freund. Es ist weich und lieblich. Das ganze Bett ist so komfortabel, dass ich es nur mit großer Mühe am Morgen verlasse. Der Wunsch, noch ein wenig zu schlafen oder einfach über etwas Gutes nachzudenken, ist so groß, dass meine Mutter fast jeden Tag mich daraus holen muss.
There is a bed to the right of the door. How nice it is to lie on it! It is decorated with golden designs. These are some weird patterns. It's just not clear what they mean. Sometimes it seems that these are flowers, and at other times they seem like strange signs. My blanket is new and warm. It warms you up so well on cold winter nights. The pillow is my best friend. After all, she is soft and beautiful. The whole bed is so wonderful that you can hardly get out of it in the morning. The desire to sleep some more or just relax, thinking about something good, is so great that my mother has to pull me out of there almost every day.
Links vom Tisch ist ein Fenster. Der Blick daraus ist wunderschön. Ich kann meine liebe Wolga sehen. In diesem Sommer fahren fast keine Schiffe über den Fluss. Man sieht nur das blaue Wasser. Meine Eltern haben mir erzählt, dass früher im Sommer viele große Touristenschiffe an unserer Stadt vorbei fuhren. Man hörte immer schöne Lieder aus dem Lautsprecher am Schiff. Die Schiffe landeten. Die Touristen waren immer schön angekleidet und guter Stimmung. Heute gibt es so was leider nicht.
There is a window to the left of the table. The view from my window is simply wonderful. From it you can see my beloved Volga. Now there are not many ships on it. Somehow it became deserted. Only one blue water. My parents said that in the summer there were many large tourist ships sailing along the Volga. They sailed to the pier, music was heard from the speakers. The tourists were always nicely dressed and in a good mood. Now there is none of this. Sad.
Auf dem Fensterbrett wachsen Blumen: Veilchen, Chrysanthemen und sogar eine Orchidee. Die Blumentöpfe sind alt, aus Lehm. Aber sie sind besser, als moderne aus Plastik aus dem Blumengeschäft. Die Blumen duften schön. Ich begieße sie regelmäßig. Wir müssen uns auch unbedingt meinen Leuchter an der Decke aufmerksam ansehen. Diese Lichtquelle passt gut zum anderen Zimmerdekor. Den Leuchter habe ich mit verschiedenen Sachen geschmückt. Ich habe sie selbst gebastelt. Das sind Luftballons, Vögel, Kugeln, Lämpchen und andere schöne Sachen. Dadurch sieht mein Zimmer gemütlicher und freundlicher aus. Es ist so angenehm smaragdgrün beleuchtet. Ich habe auch einen modernen Fernseher. Daneben liegen Medaillen, Zertifikate für und Pokale. Ich habe sie als Sieger in den Sportveranstaltungen gewonnen. Ich gucke TV gewöhnlich am Abend allein. Manchmal kommt Mama oder Papa.
There are flowers on the windowsill: violets, chrysanthemums, and even an orchid. The pots are old, clay. But they are more beautiful than the plastic ones that are sold now. The flowers smell nice. I take care of them and water them every day. Of course, you definitely need to pay attention to my chandelier. Like everything in my room, it is new and matches the rest of the furniture. I hung various things that I made with my own hands on the chandelier. These are toys, birds, balls, lanterns and just some cute little things. Without them, I think the chandelier would be boring. Then no one would pay attention to her. A pleasant emerald light emanates from the chandelier. There is, of course, a good, new, cool TV in my room. I couldn't leave it without decorations. Around him I laid out my medals and certificates and cups. I received them for participating in sports competitions. I watch TV in the evening, sometimes alone, and sometimes my parents come.