Dużą trudność w pisowni powodują samogłoski, które nazywane są łączeniem. „o” i „e” w wyrazów złożonych często pomijane, co skutkuje błędami. Warto zauważyć, że nie ma innych liter łączących te dwie łodygi.
Definicja
Jeśli słowo składa się z dwóch lub więcej zasad, będzie nazywane złożonym. Na przykład rolniczy Rolnictwo), mięsa i nabiału (mięso i mleko), naukowo-technicznej (nauka i technika), kronikarza (pisanie kronik).
W języku rosyjskim pojawił się na obecny etap rozwój w okresie obfitości informacji, ponieważ pozwala zmieścić kilka pojęć w jednym słowie.
Zjawiska, w których do utworzenia słowa złożonego używa się więcej niż dwóch rdzeni, są dość rzadkie. Na przykład jazda na rowerze.
Edukacja i pisownia
Można tworzyć słowa złożone różne sposoby. Będzie to zależało od ich pisowni. Przeanalizujmy najpopularniejsze:
Piszą złożone słowa po rosyjsku razem lub z myślnikiem: sianokosy, kolej, evergreen, internat, dynamo, peleryna. Użycie tej lub innej metody zależy od powstania konkretnego słowa.
Słowa z łącznikiem „o”
Przeanalizujmy, kiedy łączące „o”, „e” są używane w słowach złożonych. Przykłady sytuacji, w których trzeba napisać „o” są następujące:
- kolej żelazna;
- fabryka;
- las-step;
- wyzwolenie narodowe;
- żelbetowe.
We wszystkich tych słowach pierwszy temat kończy się pełną spółgłoską, dlatego wymagane jest użycie spójnika „o”.
Słowa z łącznikiem „e”
Teraz powinieneś przeanalizować słowa złożone z samogłoską łączącą e. Przykładami są:
- staroruski;
- pieszy;
- sklep warzywny;
- ptasznik;
- rymarz;
- ugotować;
- akademik;
- podróżny;
- osłona od wiatru;
- wskaźnik opadów.
Wszystkie te słowa łączy fakt, że pierwsza łodyga kończy się miękką spółgłoską (deszczomierz, staroruski), sykiem (akademik, pieszy, kucharz) lub „ts” (łapacz ptaków). Dlatego w takich słowach należy napisać łączące „e”.
Opcje podstawowe
Czasami łączniki „o” i „e” nie są używane w słowach złożonych: są one zastępowane częściami rdzeni pochodnych. Przyjrzyjmy się takim przypadkom.
- Słowo powstało z połączenia przysłówka z przymiotnikiem: mało zbadane, wiecznie zielone, czysto przeczące, złowieszczo dumne. Tutaj „o” i „e” nie łączą samogłosek, ale sufiksy.
- Pierwsza część to czasownik w Tumbleweed.
- Słowo to odcień koloru. W związku z tym przyrostek -а-/-я- służy do łączenia podstaw: żółto-czerwony, niebiesko-czarny.
Kiedy łącząca samogłoska nie jest potrzebna
W języku rosyjskim jest wiele przypadków, w których łączenie „o” i „e” w słowach złożonych jest całkowicie niepotrzebne. Dzieje się tak w następujących przypadkach:
- Jeśli pierwszą podstawą generatywną jest liczebnik w postaci dopełniacza: dwu-sypialny, pięciodniowy, dwupokładowy. W ta sprawa istnieją przyrostki homonimiczne do końcówek dopełniacza formy przypadku.
- W niektórych przypadkach słowo tworzy się bez samogłosek przez dodanie rdzeni. Na przykład porównajmy słowa „psychoterapia” i „psychastenia”. W pierwszym przypadku słowo ma łącznik „o”, aw drugim litera „a” jest inicjałem słowa „astenia”.
- Czasami pierwsza forma generatywna jest początkową formą rzeczownika: szypułka nasienna (ale: magazyn nasion), plucie płomieniem (ale: nosiciel płomienia).
- Również pierwszy rdzeń generujący może przybrać formę dowolnego przypadku. Tak więc wszystkie słowa z pierwszą częścią suma- i mind- zostaną napisane bez łączenia samogłosek: szalone, szalone.
- Wiele części to słowa obcego pochodzenia: air, auto, moto, photo, electro, quasi i inne. Tutaj, niezależnie od twardości/miękkości poprzedzającej spółgłoski, pozostaje oryginalna samogłoska: quasi-ciekawe, silnik elektryczny, model samolotu, klub motocyklowy.
- Słowa złożone należy odróżnić od prostych. Tak więc w słowie „elektryfikacja” jest tylko jeden rdzeń elektry-. Wszystko za nim jest przyrostkiem i zakończeniem. Kolejna sprawa to słowa „nośnik elektroniczny”, „elektryk”, „silnik elektryczny”. Mają już dwie bazy, z których jedna to elektro-.
Pisownia słów złożonych
Łączące „o” i „e” w słowach złożonych mogą być używane zarówno wtedy, gdy są pisane razem, jak i gdy są dzielone. Rozważ użycie łącznika.
Słowa złożone można tworzyć za pomocą połączeń koordynujących i podporządkowujących. Jeśli zostaną utworzone przez pierwszy przypadek, zostaną zapisane z myślnikiem. Innymi słowy, połączenie „i” można łatwo umieścić między częściami. Spójrzmy na przykłady, w tym celu musisz skomponować złożone słowa: sofa i łóżko - rozkładana sofa; naukowo-techniczno-naukowo-techniczne; rosyjski i angielski - rosyjsko-angielski; fabryka i fabryka - fabryka; mięso i mleko - mięso i mleko; wojskowo-medyczne - wojskowo-medyczne i inne.
Słowa złożone (rzeczowniki i przymiotniki) o znaczeniu punktów kardynalnych: zachodnioeuropejski, południowo-wschodni, północno-wschodni.
Słowa, które oddają odcienie kolorów: malinowo-złoty, szaro-brązowo-brązowy, jasnozielony, fioletowo-niebieski.
Jeśli słowo powstało z własnej nazwy: styl Lwa Tołstoja, pomysły Waltera Scotta, giełda nowojorska. Wyjątkiem są nazwy geograficzne utworzone ze wyrażenia rzeczownik i przymiotnik: Velikie Luki - Velikie Luki, Sergiev Posad - Segrievo Posad, Stara Rosja- Stary rosyjski.
Słowa - terminy naukowe i techniczne: dynamo, suszarka próżniowa, elektroda wysokoprężna, zawór odcinający, prasa filtracyjna.
Słowa - określenia partii i ruchów politycznych: wicemer, liberalno-demokratyczny, socjaldemokratyczny, narodowy socjalista.
Słowo, które w pierwszej części ma osąd wartościujący: nieszczęsna żona, facet w koszuli, ukochana córka, dobry syn.
Jeśli pierwszą podstawą produkcji jest oznaczenie dowolnej litery łacińskiej: samiec alfa, beta-karoten, promieniowanie gamma.
Konieczne jest wspólne pisanie złożonych słów utworzonych za pomocą podrzędnego połączenia: obróbka drewna (obróbka drewna), Staromoskovsky (stara Moskwa), kronikarz (pisanie kroniki), przetwórstwo mleczarskie (przetwórstwo mleka), pozyskiwanie drewna (wycinka).
Ryż. 2. Nikołaj Dobronrawow ()
Złożone słowa nazywają ludzi z zawodu.
dowódca- prowadzi pułki, korzenie pułku-, wod-,
bajkopisarz- pisze bajki, korzenie bajek, sikanie,
pszczelarz- hoduje pszczoły, korzenie pszczół -, wodę -,
hydraulik- przewodzi wodę, korzenie wody, wodę, przedrostek pro-,
hutnik- gotuje stal, korzenie stal-, var-,
ptak- łapie ptaki, korzenie ptaków, łapy, pierwszy korzeń kończy się na C, piszemy mi.
Posłuchaj tekstu, ustal, ile trudnych słów spotkałeś.
Moskwę założył książę Jurij Dołgoruk. Moskwa była pierwotnie drewnianą fortecą, ogrodzoną palisadą z bali. Dębowe mury Kremla zostały zastąpione białymi kamiennymi murami. To wtedy Moskwa otrzymała na zawsze nazwę - biały kamień. A także ze złotymi kopułami, złotymi głowami, kopułami świątyń. Bulwar Chistoprudny to jedna ze starych ulic w centrum Moskwy.
Dołgoruki- długie ręce, korzenie długu-, ręka-,
palisada- ogrodzenie z gęsto wbitych palików, korzenie są częściowe, liczebne,
biały Kamień- zbudowany z białego kamienia, korzenie są białe, kamienne,
ze złotą kopułą- ze złotymi główkami, korzeniami złota-, główkami-,
Chistoprudny- czyste stawy, korzenie czyste-, staw-.
W ten sposób dokonano transkrypcji słów złożonych:
W miejsce liter łączących się samogłosek O, E ortogram: litera w miejscu nieakcentowanej samogłoski.
Dlaczego nazywa się to ptakiem? Pleszka jest tak nazwana ze względu na swój ogon. Jest czerwony i cały czas drży. Dlatego wydaje się, że ogon błyska iskrą, jakby się palił. (Patrz Rys.3)
Ryż. 3. Kopciuszek ()
Ryba czerwonopłetwa jest bardzo piękna. Jej plecy są zielone, po bokach złote łuski z brązową obwódką po bokach. Pomarańczowe oczy, żółte usta. Ryba ma swój przydomek od koloru płetw. (Według N. Osipova) (patrz ryc. 4)
Ryż. 4. Wzdręga ()
Wyrasta źdźbło trawy, proste, mocne, a na końcu zielonego pędu wystaje. Tak wygląda wyczyniec. Oczywiście taki ogon jest za mały nawet dla lisa, ale nadal wygląda jak ogon. (Patrz Rys.5)
Ryż. 5. Ogon ()
Water Strider - tak nazywa się owad, który szybko biegnie po wodzie, jakby chciał zmierzyć odległość. (Patrz Rys.6)
Ryż. 6. Wędrowiec wodny ()
Słowo złożone składające się z dwóch rdzeni góra- i ogona-. Podstawowe słowa: palić, koński ogon.
Słowo złożone składa się z dwóch rdzeni: red- i per-. Słowa źródłowe: czerwony, pióra.
Korzenie lisa, ogon. Powiązane słowa: lis, kucyk.
Korzenie wodne, miarowe. Woda, miara.
Podczas lekcji nauczyłeś się, że słowa, które mają dwa pierwiastki, nazywane są słowami złożonymi. Najczęściej korzenie w wyrazach złożonych łączą litery samogłoskowe o lub e. Litery te nazywane są łączącymi litery samogłoskowe. Litera o zapisywana jest po twardych spółgłoskach, e - po miękkich spółgłoskach i nieparzystych twardych: w, w, c. Na przykład ziemniak kanapowy, pieszy, ptak.
- M.S.Soloveichik, N.S. Kuzmenko „Do tajemnic naszego języka” Język rosyjski: Podręcznik. Stopień 3: w 2 częściach. Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2010.
- M.S. Soloveichik, N.S. Kuzmenko „Do tajemnic naszego języka” Język rosyjski: zeszyt ćwiczeń. Stopień 3: w 3 częściach. Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2010.
- TV Koreshkova Zadania testowe w języku rosyjskim. Stopień 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2011.
- Praktyka T. V. Koreshkova! Notatnik dla niezależna praca w języku rosyjskim dla klasy 3: w 2 częściach. - Smoleńsk: Stowarzyszenie XXI wiek, 2011.
- L.W. Maszewskaja, L.W. Danbitskaya Zadania twórcze w języku rosyjskim. - Petersburg: KARO, 2003
- Zadania Olimpiady GT Dyachkova w języku rosyjskim. 3-4 lekcje. - Wołgograd: Nauczyciel, 2008
- Rus.1 września.ru ().
- Gramma.ru ().
- 5klasa.net().
- Kolekcja szkolna.edu.ru ().
- Oldskola1.narod.ru ().
- Rozwiąż problemy z pisownią.
Zaparowane, opadające liście, owsianka, serowa, z jednym korzeniem, do zmywania naczyń, biała grzywa, kosa łapa, własnoręcznie zrobiona, trzęsienie ziemi.
- Znajdź trudne słowa, pokaż ich strukturę.
... Ważki latają i tańczą,
Merry prowadzi okrągły taniec.
A. Tołstoj
Ludzie wiedzieli od dawna
Muchomor jest niejadalny.
V. Zhulzhin
- Przeczytaj fragment historii W. Astafiewa. Znajdź trudne słowa, opisz ich znaczenie i podkreśl korzenie.
Mukhtar był plującym obrazem Trezora w kolorze i artykule, ale różnił się od niego charakterem. Jeśli Trezor jest przebiegły i leniwy, to jego brat był pracowity, surowy, zły i dlatego siedział na łańcuchu. I to było dla niego gorzkie, wolne, szybkie, szybkie, takie życie.
Lekcja języka rosyjskiego w 6 klasie.
Nauczyciel: Egorowa
Albina Wsiewołodowna,
Nauczyciel języka rosyjskiego
I literatura MBOU
„Szkoła Ogólnokształcąca nr 24”, Czeboksary
Temat: „Łączenie samogłosek O-E w słowach złożonych»
Cel:
- powtórzyć podstawowe sposoby tworzenia słów;
- wprowadzić metodę tworzenia słów z podstaw oryginalnych słów za pomocą łączenia samogłosek;
- naucz się wybierać złącza samogłoski o-e w złożonych słowach
- wzbudzić zainteresowanie słowem, pokazać obrazowe możliwości słowotwórstwa.
Podczas zajęć
1. Powtórzenie znanych już uczniom metod słowotwórczych
Udziel spójnej odpowiedzi na pytanie: „Jakie znasz główne sposoby tworzenia słów w języku rosyjskim? Zilustruj swoją odpowiedź przykładami.
Chłopaki, chcę wam wygłosić oświadczenie słynnego pisarza dziecięcego KI Chukovsky'ego:
„Prefiksy nadają rosyjskiej mowie tak wiele bogatych odcieni. Od nich w dużej mierze zależy wspaniała ekspresja mowy. W różnorodności przedrostków istnieje wiele znaczeń. Czy zgadzasz się z nim? Postaraj się udowodnić punkt widzenia Czukowskiego na przykładach.
Rzeczywiście, przedrostek może w nierozpoznawalny sposób zmienić znaczenie nawet wyraźnie pokrewnych słów. Na przykład: wkład, taca, transfer, donos, zużycie, usunięcie itp.
Utwórz nowe słowo z tych słów, używając podanych przedrostków i przyrostków. Zapisz słowa i posortuj je według składu:
oryginalne słowo | Prefiks | przyrostek |
Prowadzić | Pewnego razu- | Xia |
Prawo | ||
Para | Na- | Nacięcie |
gryźć | ok |
|
Granica | Przez- | Nacięcie |
Sekret | ||
rzeka | Za- |
2. Ustalenie celu lekcji:
Praca ze stołem:
Przyjrzyj się uważnie stolikowi. Jak myślisz, o czym będzie ta lekcja dzisiaj? Jak sformułowałbyś problem, nad którym będziemy dzisiaj pracować? Określ cel dzisiejszej lekcji.
(Nauczyciel podsumowuje odpowiedzi dzieci)
3. Wyjaśnienie nowego tematu
Jaka jest specyfika słów zawartych w tabeli? (Wszyscy mają 2 korzenie)
Jakich samogłosek używa się do ich połączenia? Jak myślisz, co decyduje o wyborze samogłoski -o i -e?
Co możesz powiedzieć o słowach przedstawionych w trzeciej kolumnie? Dlaczego są oddzielone?
Co napisałbyś w pierwszym wierszu tabeli?
Uzupełnij tabelę własnymi przykładami.
Wyjście : Samogłoska łącząca -O jest zapisywana po twardych spółgłoskach. Spółgłoski nie przestrzegają zasady-w, - w, -c po którym następuje samogłoska łącząca-mi.
Po rdzeniu na miękką spółgłoskę, po syczeniu i-C napisana jest samogłoska łącząca mi.
4. Ćwiczenia szkoleniowe
Twórcze dyktando
Zastąp frazy jednym słowem złożonym, podkreśl spółgłoskę, od której zależy wybór samogłoski łączącej.
Pomoc wzajemna (pomoc wzajemna)
miłość do pracy (ciężka praca)
Osoby o tym samym nazwisku (imienniku)
Ten, który chodzi (pieszy)
Ten, który gotuje stal (stalowiec)
Logowanie (logowanie)
Urządzenie do łapania myszy (pułapka na myszy)
Leczenie błotem (terapia błotem)
Chrząszcz zjadający korę (kornik)
Ten, który pływa w morzu (nawigator)
5. „Zgadnij zagadkę”
Chłopaki, będziemy kontynuować dyktando słownictwa, tylko słowa, które musisz napisać samodzielnie. Zapisz słowo, które jest odpowiedzią na zagadkę.
1. Będę dudnić, krzyczeć, odlecę pod niebem (helikopter, samolot).
2. Pije ogonem i daje dziobem (zaopatrzenie w wodę).
3. Ma gumowy bagażnik, płócienny żołądek, a silnik szumi - połyka zarówno kurz, jak i śmieci (odkurzacz).
4. Od roku mam w pokoju jeża.
Jeśli podłoga jest posmarowana woskiem, pociera ją na połysk (elektryczna polerka do podłóg).
5. Na górze jest dziura, na dole dziura, a pośrodku ogień i dziura (samowar).
6. Cudowny woźny przed nami, grabiącymi rękami w ciągu minuty, zgrabił ogromną zaspę śnieżną (pług śnieżny).
7. Leci legendarny ptak, a wewnątrz ludzie siedzą i rozmawiają ze sobą (samolot).
8. Na cokolwiek spojrzy to oko, odda wszystko na zdjęciu (aparacie).
„Znajdź partnera”
- Chłopaki, teraz pobawmy się z wami. Każdy z was otrzyma kartkę, na której zapisane jest to lub inne słowo. Twoim zadaniem jest znaleźć odpowiednik dla siebie i utworzyć złożone słowo za pomocą łączącej samogłoski.
(Tabela pokazuje przybliżoną grupę słów, które są przekazywane dzieciom)
Woda | O | Jesień |
grzmot | odwracać |
|
Ziemia | mierzyć |
|
Statek | rozbić się |
|
krawędź | wiedzieć |
|
lód | ukłucie |
|
Las | włamać się |
|
Olej | Drut |
|
Ogień | Gasić |
|
Pieszo | Spacerować |
|
Ptak | Gospodarstwo rolne |
|
Ryba | Złapać |
5. Wizualne możliwości tworzenia słów
Pisarze często używają dobrze znanych metod budowania słów, aby tworzyć własne, nazywane są słowami autora. Na przykład, sławny pisarz Saltykov-Szczedrin, którego znacie z jego bajek, tworzy oskarżycielskie słowa niezbędne do satyrycznego przedstawienia jego współczesnego społeczeństwa: nonsensowni bracia, czarne uzbrojone znaczenie, odpieniacze piany i tak dalej.
Współcześni pisarze aktywnie wykorzystują możliwości słowotwórstwa. Przeczytajmy wiersz Matusowskiego, w którym poeta tworzy nowe słowa zgodnie z rodzajem słowa forbs (kwitnące łąki).
Kto jeszcze mógłby konkurować?
Z tą leśną zielenią?
Lato wszystkie twoje bogactwa
Rozprasza się przede mną.
By być godnym uwagi
Nie byliśmy w stanie
Różnorodność, kolorowość,
Różnorodność całej Ziemi.
Nigdy się nie znudzimy
Nigdy nie bądź znudzony
Różnorodność, różnorodność,
różnorodność tych miejsc.
Sąsiedztwo młodych brzóz,
samotny smutek wiązów
Biorę to prosto do serca
Boję się coś upuścić.
Mięta, owsianka, miodunka
Tutaj kulą się na łące.
Teraz czas się rozstać
Tak, nie mogę.
Staję się starszy niż jestem,
czuję się silniejszy
Różnorodność, różnorodność,
Różnorodność letnich dni.
Wypisz trudne słowa z tekstu, dzieląc je na dwie kolumny. Na jakie grupy ich podzielisz?
Jakimi środkami przenośnymi i ekspresyjnymi poeta tworzy obraz letniego dnia.
6. Odbicie
Jaki nowy sposób tworzenia słów poznaliśmy dzisiaj?
Co decyduje o wyborze samogłoski łączącej?
7. Wyjaśnienie pracy domowej
Proponuję zająć się słownictwem. Wymyśl własne słowa złożone na temat „Zima”.
Język rosyjski
6 klasa
33. Łączenie o I mi w złożonych słowach
Słowa złożone to słowa, które składają się z dwóch (rzadko trzech) rdzeni.. Złożone słowa powstają z baz oryginalnych słów (para, carry → lokomotywa), z całych słów (kanapa, łóżko → rozkładana sofa).
Podczas tworzenia złożonych słów najczęściej używa się samogłosek łączących. o i n.p.
Czasami złożone słowa powstają bez łączenia samogłosek: plastik.
Rozważ słowa złożone. Która samogłoska łącząca jest używana po twardych spółgłoskach, a która po miękkich spółgłoskach, syczeniu i C!
167 . Zapisz złożone słowa, które mają te same korzenie, co w tych słowach. Wskaż warunki wyboru badanej pisowni. Które z tych złożonych słów pojawiło się później niż pozostałe? Twórz złożone zdania z dowolnych dwóch pisanych słów.
Woda, jesień. Las, ścięty. Owsianka, gotuj. Gaz, prowadzenie. Lód, kutasie. Generale, na żywo. Atom, spacer. Burza, przerwa. Ptak, złap. Księżyc, spacer. Droga, chodź.
168 . Napisz złożone słowa określające warunki wyboru połączenia należne. Następnie zapisz pozostałe słowa, oznaczające w nich przyrostki.
I..badacz,..deszcz..miary,..zamknij..podajnik,..przełącznik,..obserwator..licznik,..woda. tchik, pilot testowy.
169 . Korzenie podane w ramce najczęściej znajdują się w drugiej części rzeczowników złożonych. Podnieś i zapisz przy każdym z nich 2-3 słowa. Z dwoma rzeczownikami złożonymi utwórz zdania, które pomogą ci zrozumieć znaczenie tych rzeczowników.
Trudne słowa. United o, e w złożonych słowach. Pisownia złożonych słów razem i z łącznikiem
Słowa złożone są tworzone przez połączenie dwóch lub więcej zasad.
Komponenty słów złożonych można łączyć za pomocą koordynującego lub podporządkowanie. Dzięki koordynacyjnej metodzie komunikacji bazy, z których powstają słowa złożone, są łączone na równi, a między nimi można umieścić związek i: premiera, fizyczne i matematyczne.
Przy kontraktowym sposobie komunikacji jedna podstawa syntaktycznie zależy od drugiej: walcowanie (do walcowania), spawanie elektryczne (do spawania prądem), krótkotrwałe ( Krótki czas), elokwentny (wyraźnie), odręczny (pisany odręcznie), naprawa samochodów (naprawa samochodów).
Bazy wyrazów złożonych mogą być połączone z samogłoskami łączącymi o, e (is) lub bez nich. Literę o pisze się, jeśli tworzący się pień kończy się twardą lub syczącą spółgłoską: żelbet, roboczodziennik, niebieskooka.
Litera e jest napisana, jeśli trzon tworzący kończy się miękką spółgłoską: stalowiec. Segregator pisany jest po bazie, zakończony na i lub wydłużoną miękką spółgłoską: pejzaż, życiodajny. Jeśli pierwsza część takiego słowa jest przymiotnikiem grupy miękkiej, to przed nim pisze się b: staroruski.
Rzeczowniki złożone można pisać razem lub z myślnikiem.
Rzeczowniki złożone są zapisywane razem, tworzą:
1. Spośród dwóch baz za pomocą samogłosek łączących o, e, są: bocian, rolnik, chaerizka, Novopetrovka, Belopolye, Krasnovodsk.
2. Bez łączenia samogłosek
- Czasowniki w trybie rozkazującym i rzeczownik: cykuta, Tumbleweed, Tyagnyryadno, Gulyaipole;
- Cyfry (pisane literami) i rzeczownik: dekady, ale: 10-lecie, Trypolis, Piatigorsk.
Przymiotniki złożone można pisać razem lub z myślnikiem.
są napisane razem przymiotniki złożone zrobiony z:
1) złożone rzeczowniki pisane razem: żelbet, czarna ziemia, Novobelichsky (Novobelichi), Starokonstantinovsky (Starokonstantinov)
2) frazy z podrzędnym połączeniem kombinacji:
- Rzeczownik i przymiotnik: ciemnooki (ciemne oczy), wschodni (wschodnia Ukraina), Belaya Tserkovskiy (Bila Tserkva);
- liczebniki (pisane literami) i rzeczownik: pięciopiętrowy, dwudziestopyatytowy;
- Rzeczownik i czasownik: kruszarka do węgla, kombajn do zboża;
- Przysłówki i przymiotniki: wyżej wymienione, długoterminowe;
- Od kilku przymiotników tworzących terminy współczesnego greckiego (język), złożone, starożytny niemiecki, głuchoniewidomy-niemy.
Przymiotniki złożone są pisane z myślnikiem:
1) utworzony z rzeczowników złożonych zapisanych z myślnikiem: silnik wysokoprężny, były mistrz, Puszcza-Wodycki (Pushcha-Vodytsia), Iwano-Frankowsk (Iwano-Frankowsk);
2) utworzone z fraz z pisanie połączenia: rosyjsko-ukraińskie, uzdrowiskowe i sanatorium, ale: przebiegłe, złośliwe;
3) z pierwszą częścią, która kończy się na -iko, (-iko): fizyczno-matematyczna, chemiczno-technologiczna;
4) z pierwszą częścią wojskową, wojskową: lotniczą, wojskowo-przemysłową. Wyjątek: odpowiedzialny za służbę wojskową, jeniec wojenny;
5) co oznacza dodatkowe odcienie jakości, kolor: gorzko-słony, ciemnoczerwony. Wyjątek: pomarańczowy, karmazynowy;
6) co oznacza nazwy punktów kardynalnych: południowy zachód, północny wschód;
7) nazwy geograficzne, które obejmują nazwy punktów kardynalnych: Front Północno-Zachodni, Południowo-Zachodni Żelazo, ale: Kanał Północnokrymski, Nizina Zachodnia, Stepy Południowe (wg główna zasada kontraktowa zależność fraz).