komplexné častice v ruštine. Naučte sa ruský jazyk

Častica je obslužný slovný druh, ktorý slúži na vyjadrenie odtieňov významov slov, slovných spojení, viet a na vytváranie slovných tvarov.

V súlade s tým sa častice zvyčajne delia do dvoch kategórií - sémantické a formatívne.

Častice sa nemenia, nie sú členmi vety.

V školskej gramatike je však zvykom zdôrazňovať zápornú časticu spolu so slovom, na ktoré sa vzťahuje; najmä pre slovesá.

Častice tvoriace formu zahŕňajú častice, ktoré slúžia na vytvorenie foriem podmieňovacieho a rozkazovacieho spôsobu slovesa. Patria sem tieto: by (ukazovateľ rozkazovacieho spôsobu), nech, nech, áno, poď (tie) (ukazovatele rozkazovacieho spôsobu). Na rozdiel od sémantických častíc sú častice tvarovania komponentmi slovesný tvar a sú súčasťou toho istého vetného člena ako sloveso, sú ním podčiarknuté aj v bezkontaktnom usporiadaní, napr.: Nemeškal by som, keby nepršalo.

Sémantické častice vyjadrujú sémantické odtiene, pocity a postoje hovoriaceho. Podľa špecifického významu, ktorý vyjadrujú, sa delia do nasledujúcich skupín:

1) negatívny: nie, ani, vôbec, ani zďaleka, vôbec nie;

2) opytovací: naozaj, naozaj, či (l);

3) index: tu, von, toto;

4) objasnenie: presne, len, priamo, presne, presne to isté;

5) obmedzujúco-vylučovací: len, len, výlučne, takmer, len, niečo;

6) výkričník: načo, no, ako;

7) zosilňujúci: dokonca, rovnaký, nie, predsa, naozaj, predsa, dobre;

8) s významom pochybovať: sotva; nepravdepodobné.

V niektorých štúdiách sa rozlišujú aj iné skupiny častíc, pretože nie všetky častice môžu byť zahrnuté do týchto skupín (napríklad hovoria, údajne, hovoria).

Častica ani nepôsobí ako zápor v konštrukciách neosobnej vety s vynechaným predikátom (V miestnosti nie je zvuk) ani ako zosilňovač v prítomnosti už vyslovenej negácie (V miestnosti nie je počuť ani hlásku). Pri opakovaní sa častica nechová ani ako opakujúca sa časť koordinačný zväz(V miestnosti nie je počuť šušťanie ani iné zvuky).

Sémantickú časticu -niečo treba odlíšiť od slovotvorného postfixu -niečo, ktorý pôsobí ako prostriedok na tvorenie neurčitých zámen a prísloviek. Porovnaj: nejaký, niekde (postfix) - Viem, kam mám ísť (častica).

Prípony -sya (-ss), -to, -either, -nibud a predpony nei a ani v skladbe záporných a neurčitých zámen a prísloviek, ako aj príčastí a prídavných mien nie sú časticami, bez ohľadu na to, či sú spojité alebo oddelené. pravopis.

Morfologická analýza častice

Častice sa triedia nasledovne:

1. Častica.

2. Znaky gramatiky:

nemenný,

Poradie podľa hodnoty.

Podľa školskej gramatiky by sa podľa tejto schémy mali rozoberať všetky častice, sémantické aj formatívne, treba si však uvedomiť, že formatívna častica je súčasťou slovesného tvaru a pri morfologickom rozbore sa vypisuje spolu so slovesom, keď rozoberanie slovesa ako slovného druhu.

Ukážka morfologický rozborčastice:

Netvrdím, že vôbec netrpel; Teraz som bol úplne presvedčený, že o svojich Araboch môže pokračovať, koľko sa mu páči, a poskytnúť iba nevyhnutné vysvetlenia.

(F. M. Dostojevskij)

nečasticový, nemenný, sémantický, negatívny.

iba - častica, nemenná, sémantická, obmedzujúco-vylučovacia.

iba - častica, nemenná, sémantická, obmedzujúco-vylučovacia.

Podľa školskej gramatiky by sa v tejto vete mali častice analyzovať aj takto:

by - častica, nemenná, tvorivá, slúži na utvorenie tvaru podmieňovacieho spôsobu slovesa.

servis. Je určený na označenie rôznych emocionálnych a sémantických odtieňov. Aj s jeho pomocou sa tvoria úplne nové slová a ich formy.

Všetky častice v ruštine sú rozdelené do dvoch veľkých kategórií:

1) tie, ktoré vyjadrujú odtiene rôznych významov a emócií (modálne);

2) tvorivé a slovotvorné.

Takéto delenie vychádza z toho, aký význam a akú úlohu zohráva tento slovný druh vo vete.

Modálne častice v ruštine

V závislosti od odtieňov významov a emócií, ktoré vyjadrujú, sú častice rozdelené do nasledujúcich skupín:

1) podnet: nech, dobre, -ka, dobre, poďme, poďme;

2) záporné a kladné: nie, áno, nie, presne, vôbec;

3) výkrično-hodnotiace častice: no, ešte, aký druh, ach ako, ach aký;

4) opytovacie: čo, naozaj, naozaj, či;

5) zosilňujúce častice: áno a, dokonca, rovnomerné;

6) prinajmenšom prinajmenšom, napriek tomu, napriek tomu;

7) porovnávacie: ako, akoby, akoby, presne, akoby;

8) častice obmedzujúce vylučovanie: len, len, len, výlučne, takmer;

9) objasnenie: práve, presne, presne, presne;

10) demonštratívne: tu a, von a, tu, toto, von, tamto.

Formatívne a slovotvorné častice v ruštine

Tie posledné sú:

1) častice ani a nie, ak sa používajú ako predpony na vytváranie prídavných mien, podstatných mien, prísloviek, ako aj zámen (neurčité a záporné): nie je pravda, niekto, nič atď.;

2) častice - buď, - niečo, - niečo, niečo. Používajú sa ako príchytky. S ich pomocou sa tvoria neurčité zámená a príslovky: niečo, niekde, niekde atď.

Tvarovacia častica by bola. S jeho pomocou sa dá zmeniť nálada slovesa na konjunktív: pomohol by som, vyhral by som.

Častice v ruštine. Klasifikácia pôvodu

V ruštine niektoré častice pochádzajú z rôznych častí reči, zatiaľ čo iné nie. Na základe toho sú klasifikované takto:

1. Deriváty. Môžu pochádzať z prísloviek: sotva, priamo, len atď.; od slovies: nechať, nechať, vidieť atď.; zo zámen: -niečo, všetko, -čo, to atď.; z odborov: a, áno, to isté, ale, či, -alebo atď.

2. Nederivátové častice. Ich pôvod sa nespája so žiadnymi slovnými druhmi: -ka, von, sem atď.

Častice v ruštine. Pravopis „nie“ sa spája so slovami

Neprízvučná častica sa nepoužíva, keď chceme vyjadriť negáciu. Píše sa spolu so slovami len v týchto prípadoch:

a) ak slúži ako predpona podstatných mien, prísloviek a prídavných mien: neláskavý, smutný, neúspešný;

b) ak sa slovo bez neho nenájde v používaní: smiešny, nemiestny, lajdák;

c) ak sú tvary neurčitých a záporových zámen nepredložkové: nikto, niekto, nič, niekto;

d) ak plné prijímaniežiadne závislé slová: nekúri slnko, neopravená chyba.

Častice v ruštine. Pravopis „ni“ sa spája so slovami

Táto neprízvučná častica sa používa na vyjadrenie amplifikácie. Píše sa spolu so slovami v tých prípadoch, keď pôsobí ako predpona:

a) v záporných príslovkách: vôbec, nikde, nikde, vôbec, vôbec, vôbec, nikde;

b) v záporných zámenách (v ich nepredložkových tvaroch): Nemal som šancu nikoho zobrať na cestu.

Djačenko S.V.
ml Výskumník
IRA ich. V.V. Vinogradov RAS

Ako rozpoznať časticu vo vete

Čo je to častica? Ako vieme z morfológie, častica je služobný slovný druh, ktorý pomáha vyjadrovať rôzne významové odtiene. Ale ako presne sa častice podieľajú na zmene odtieňov našej reči?

Tvarovacie častice pomôžte nám tvoriť nové tvary slov, napríklad podmienkový alebo konjunktívny spôsob slovies: SOM chcel by som navštíviť Florenciu. Tieto formy označujú osobitný vzťah hovoriaceho s vonkajším svetom: jeho priania a sny, túžby, potreby, požiadavky a príkazy, hodnotenia predmetov a udalostí.

*Pamätajte, že formatívne častice môžu tvoriť aj rozkazovací spôsob slovies a stupne porovnávania prídavných mien a prísloviek. Nájdite častice vo vetách a vysvetlite ich úlohu v každom prípade:

1. Koncert bol dlhší, ako organizátori chceli, keďže umelcov často volali na prídavok.

2. Nech tento rok prinesie radosť a úspech nám všetkým!

3. Keby som vedel hrať na klavíri, hral by som každý večer Chopina.

4. Bol to najkrajší západ slnka, aký som kedy v živote videl.

5. Učiteľ povedal, že moja esej o Lermontovovi sa ukázala byť menej zaujímavá ako esej o Puškinovi.

6. Nech žije slnko, nech sa tma skrýva!

7. Rád by som vám ukázal tento list, ale nemôžem.

8. Žiak bol tentoraz pozornejší v príprave a robil v práci menej chýb.

9. „Povedz otcovi, nech si vezme lístky nie do medziposchodia, ale do stánkov,“ pýtala sa mama.

10. Najstrašnejšie bolo, že spolu s kľúčom zmizla aj možnosť získať z poštovej schránky úplne nový cestovateľský časopis.

11. Po pracovnej ceste sa pán N začal vyjadrovať ešte veľkolepejšie ako predtým.

Samozrejme, okrem tvarujúcich častíc existujú pre nás jasnejšie, zrozumiteľnejšie častice - sémantický. Pomáhajú nám vyjadrovať pocity a emócie, ktoré sú spojené s predmetom rozhovoru: neistota a pochybnosť v niečích slovách, prekvapenie či ľahostajnosť. Okrem toho tieto častice pomáhajú organizovať informácie: zvýrazňujú predmet, poukazujú naň, objasňujú informácie alebo posilňujú význam. Napríklad návrh Vždy tu bude leto môžeme pomocou častíc zmeniť tak, že dostaneme úplne rôzne významy(premýšľajte o tom):

Nie vždy tu bude leto.

Nech je tu vždy leto.

A tu bude vždy leto.

Bude tu vždy leto?

Vždy tu bude leto..

A tu bude vždy leto...

Sémantické častice nám teda pomáhajú nepozorovane vyjadrovať rôzne pocity a myšlienky a navyše na seba neupútavajú pozornosť – preto častice! Ale okrem skromných malých častíc fungujú aj iné časti reči vo vetách, ktoré sú určené na vytváranie syntaktických spojení a vyjadrenie emócií. Ako rozlíšiť časticu od spojky, predložky alebo citoslovca?

únie vždy spojené s časťami jedného celku: vyskytuje sa s homogénnymi členmi alebo s časťami zložitá veta. Preto má zväzok vo vete svoje miesto a nemôže „behať“ okolo vety tam a späť: Ak dobre napíšeš diktát, na ďalšej hodine si pozrieme film. Nemôžeme presunúť podmienku "if" na koniec: * Napíšeš dobre diktát, keď si pozrieme film- znie komicky a nezrozumiteľne, nie v ruštine, ako sa hovorí. Častica na rozdiel od zväzku až tak nezávisí od pomeru častí, začiatku a konca vety. Môže sa pohybovať voľnejšie, ako častica „by“, alebo spolu so slovom, ku ktorému je pripojená: ktorý- potom chlapec dal veteránovi kvety. - Veteránovi niektorí dali kvety potom chlapec.

Ako ste si všimli, spojenie častice so slovom často vedie k písaniu so spojovníkom alebo dokonca spolu - takto sa objavujú záporné predpony „nie-“ a „ni-“:

Požiadal som ťa, aby si mi dal veľká taška ale malá zelená kabelka. Podala som jej malú zelenú tašku.

Zámienka spája sa s pádmi podstatných mien a používa sa len s nimi. Nemôžeme odtrhnúť predložku od podstatného mena a preniesť ju do inej časti vety, rovnako ako nemôžeme označiť emóciu alebo myšlienku, ktorú predložka vyjadruje. : Počas Už päť rokov Oleg usilovne študuje hudbu.

Citoslovcia je vo svojich funkciách veľmi blízka častici: táto časť reči vyjadruje aj naše emócie, tajné pohnutia duše a reakcie na to, čo sa deje. Na rozlíšenie medzi časticami a citoslovcami pomôže kontrola spojenia s ostatnými členmi vety: zvyčajne je častica spojená so zvyškom vety a citoslovcia môže byť oddelená do samostatného výkričníka: Och, dlho som nebol v divadle! – Oh! Ako dlho som nebol v divadle!

! Pamätajte: ak narazíme na jednoslovnú vetu vyjadrujúcu pochybnosť alebo iróniu, mali by sme byť opatrní:

Dnes som dostal A za môj diktát. – Naozaj?

Dnes sme boli v kine. - Je to tak?

* Zamyslite sa nad tým, v ktorej časti reči sú slová v týchto vetách naozaj a pokiaľ. Odpoveď nájdete na konci článku.

Cvičenie. Nájdite vo vetách predložky, spojky, častice a citoslovcia. Vysvetlite úlohu týchto častí reči.

1. Tento príbeh po dlhých rokoch nadobudol detaily a stal sa napínavejším ako mnohé moderné detektívky.

2. Hovorím výlučne o tých biológoch, ktorí uprednostňujú prácu v teréne.

3. A aj keby som sa bál, ako ma môžeš kontrolovať?

4. Žiaľ, čas pre mladých letí príliš nenápadne!

5. Ďaleko od rodnej krajiny sa srdce stáva chladným a nepríjemným.

6. Aký zvláštny človek je náš sused!

7. Ach, aké krásne je vstať v júnové ráno a vyjsť do záhrady dýchajúcej rosou!

8. A prečo ma nenapadlo ti zavolať!

9. Práve vďaka horizontálnemu rozsahu Eurázie si starovekí ľudia mohli vymieňať svoje vynálezy, semená rastlín a domestikované zvieratá.

10. Matka si ani nepamätala slová vyslovené pri večeri.

11. Kľudne by som všetko zahodil a odišiel preskúmať púšť, ale sľub som nemohol porušiť.

Odpoveď(úloha určiť slovný druh slov naozaj a pokiaľ:

Tieto slová sú sémantické častice v týchto vetách - vety sú neúplné, preto zostávajúce členy sú vynechané.

Častice- ide o nemenný služobný slovný druh, ktorý udáva, objasňuje alebo špecifikuje rôzne sémantické (graduálne, hodnotiace, optatívne atď.), modálne, emocionálne a expresívne významy slov, častí vety alebo viet a podieľa sa na tvorbe jednotlivé morfologické kategórie, a tiež vyjadruje postoj hovoriť s realitou alebo hlásiť. Napríklad: SOM rovnakýdám svoj život za teba; Nepriateľ je blízko nietrpieť atď. St: [Chatsky] Prečo? tak tajomstvo? - [Molchalin] V mojom lete nie musí sa odvážiť / Mať vlastný úsudok. – [ Chatsky] Zmiluj sa, sme s tebou nie chlapci / prečo rovnaký názory iných ľudí iba svätý? (A. Gribojedov); IbaČierne more je hlučné ... (A. Puškin); Tu príde pán - pán nás bude súdiť (N. Nekrasov); Tu je mlyn! ona už rozpadol sa (A. Puškin); Tu mládež! .. čítaj! ., a potom chyť! (A. Griboedov) atď.

Autor: štruktúručastice môžu byť primitívny(nie, je to tak, len) a deriváty (proste všetko bolo atď.). na druhej strane derivátyčastice sa delia podľa povahy vzťahu k tým častiam reči, z ktorých pochádzajú:

• – príslovkové (jednoducho, priamo, presne);
• – zámenné (všetky);
• – slovesný (bol, býval, dávať);
• - vylučovacie častice spojené s odborov(Čočaro týchto rozprávok; SOM, ale,nebudem ťa nasledovať)
• - častice významovo podobné predložky (ako).

Z hľadiska výkonu funkciečastice sú:

• a) tvarovanie(nech, poď, nech, nech, by (Nech to vybuchne silnejšie búrka! (M. Gorkij)) a derivačný(deriv. potom, príp atď. (niekto, ktokoľvek atď.));
• b) sémantické, emocionálne a expresívne a modálny.

TO sémantický zahŕňajú nasledujúce častice:

• - index (tu, tam, toto);
• - definitívny a objasňujúci (presne, presne, presne, takmer);
• - obmedzujúce vylučovanie (. iba);
• - zosilnenie ( to isté, priamo, napokon jednoducho);

TO emocionálne expresívne(vyslovujú sa silou, tlakom) častice sú načo, niečo, kde to je, čo tam je, no, no, no a atď.

TO modálny, vyjadrujúce subjektívne postoj hovorca k hlásenému sa pridajú častice:

• - kladný (Áno, samozrejme);
• – negatívny (ani, nie, nie, vôbec nie, ako);
• - opytovací (a je to naozaj);
• - porovnávací (presne, akoby, akoby);
• - poukazovanie na cudziu reč (de, hovoria – Hovorím, že neviem atď.).

V textoch umelecké prácečastice vyjadrujú

rôzne sémantické odtiene slová, frázy a vety:

St: I rovnaký povedal ti! Povedal rovnaký ja tebe! Alebo ja či vy nie hovoril o tom? Je ja tebe nie hovoril o tom? Vedel či ty o tom? atď. - Čo esá v Moskve žijú a zomierajú! (A. Gribojedov). SOM či vám nie vlastný, t.j či vám nie blízko, / som spomienka na dedinu alebo nie vážiť si? (S. Yesenin).

V ruštine sa rozlišujú dve častice vyjadrujúce význam odmietnutie, nie a ani jedno. V súvislosti s časticou niečastica ani jedno prijíma zosilňujúci význam: Ani jednokvapky niestrach; Ani jednovlastnosť nieViem. Rozsah častice nie v ruštine je veľmi široký, najmä preto, že „spája dve homonymá, ktoré sa predtým foneticky líšili (nie a n)". Zložitosť gramatickej povahy častice nie vyjadrené kolísaním jeho používania. Má predponovú aglutináciu. (neslušný, nezávislý atď.) a negatívna časticová funkcia.

Častice ani jedno vyjadruje negáciu alebo v samotnej štruktúre nerozoslaný návrh (nie duša; nie je zvuk; nehýbe sa) alebo pri šírení negatívnej vety, kombinovanie významu odmietavý postoj so zmyslom zosilnenie (my nepočul žiadnezvuk) alebo s hodnotou spojenca prevody (pre vás žiadny list, žiadny balík,ani jedno telegramy). V častici ani jedno je tu prvok významu úplnosti absencie alebo kategoriálnej povahy negácie. Častice ani jedno posilňuje negáciu a podieľa sa na formovaní „skrytých“ významov v štruktúre protiopozície. Kvalitatívne vylepšenie častice funkcie ani jedno vyjadruje sa. St:

Nie je to zlé, nie dobré, nie priemerné.

Všetci na svojich miestach

Kde ani prvy ani posledny...

Všetci tam odpočívali.

(A. Achmatova)

// Neexistujú žiadne zlé, žiadne dobré, žiadne priemerné, žiadne prvé, nienajnovšie... // = "žiadny“ je najnižší stupeň atribútu.

Otázky terminológie

V moderných ruských štúdiách existuje názor, že častice nie sú špeciálna časť reč, ale zvláštna funkciu slová. Ako argument sa uvádza lingvistický fakt, že modifikované slovo môže byť aj častica.

Častice spojiť sa s zámienky a odborov syntaktická povaha významu: oni nevyjadrujte pojmy sú im priradené tie sémantické prírastky, ktoré príkaz dostane, keď sa do neho zavedie častica. Napríklad vo vetách Pijem ráno len káva s mliekom a Pijem ráno káva s mliekom uvádza sa, že káva s mliekom je jediný nápoj ktorý (ja) pijem ráno. Keďže vyššie uvedené vety sa zložením líšia len slovom len, môžeme povedať, že naznačený obmedzujúco-selektívny význam zavádza častica, je jej význam. Ak v návrhu Prichádza dážď zaviesť časticu aj keď, zmení sa obsah jeho syntaktickej modality: namiesto označovaného reálny fakt veta zavolá žiaduce(optimálna) skutočnosť. Ako výsledok aj keď sa ukáže ako častica s hodnotou žiadúcej hodnoty.

Častice sú súčasťou jedného alebo druhého člena vety, ak tieto častice sú formovanie. Povedal by som povieš mi o tom(formulár konjunktív sklony); Áno, svietiť tvoje meno (formulár imperatív sklony). Niektoré modálne častice sú tiež súčasťou členov vety, napríklad častica nie: Povedal mi neveril.

Rôzne časti reči môžu prejsť do kategórie častíc. Napríklad: V hľadisku len dievčatá alebo V miestnosti stál jeden stôl(jedna jedna = "len; nič/nikto iný"); Vonku jeden žart,rastie tu jedna žihľava - vznik častíc z názvov čísloviek. Ďalší príklad - Myslieť si: daťPoviem, možno uverím – ukazuje vzdelanie verbálnečastice. Alebo porovnaj: Všetkopriestor zaberali ruže, On áno všetkyv závislosti od neho – prípady použitia zámen podľa: A on všetko je ticho a ticho -všetko sa zosilňuječastica.

Častice sú široko používané vo vetách, komunikatívnych účel ktorý je vyjadrenie stupňa hodnoty atribútu. napr. nízka stupeň atribútu prenáša zosilňujúca častica jednoducho v zmysle "dokonale": Naše podnikanie je veľmi zlýUSA proste nič žiť(A. Ostrovsky) // proste nič žiť = nemáme absolútne z čoho žiť.

Obmedzujúca častica iba sa vo výpovedi objavuje v prvom a druhom význame častice iba:

• 1) "nie viac ako toľko, nič iné len "- Len to stojí za to (= "iba; celkom" päť rubľov // Len to stojí za to(Iba len)päť rubľov, to je len(= "iba") Štart // Toto len začiatoka pokračovanie;
• 2) "len, výhradne" Iba(= "iba") na dedineodpočívajúci // Odpočívam iba na dedine, nikde inde, Iba(= "iba") vyľutuj ma // Len ty ma ľutuješ, nikoho iného. St: zväzok iba má význam „akonáhle“: Práve vstúpilona ho stretne // Ako práve vstúpilstojí tvárou v tvár k nemu.

Vysoká stupeň prejavu znaku vyjadruje zosilňujúca častica iba(alebo kombinovane „nie + sloveso") v predložke vo vzťahu k zámenu a príslovke v záporných vetách, používa sa na posilnenie myšlienky vo veľkom počte, objem, obvod atď. Napríklad: Kto ešte nebolv Gorkého dome, ktorý nepísalon, o aké veci nemal záujemon!(P. Pavlenko) // Kto len nie... + sloveso = "veľmi veľa (takmer všetci)"; čo len (záležitostiach) nie + sloveso= "veľmi veľa (takmer všetci)".

S číslovkou, so slovom Celkom alebo bez nej, častice iba používané v zmysle „nie viac ako, len“: Rozzúril sa len tri hodinyale položilo dvestoštyridsať ikerníkov a nespočetné potomstvo(I. Ilf, E. Petrov). So slovom viac alebo bez častice iba označuje obmedzenie konania, jav počiatočný, predbežný atď. moment v zmysle „stále, ešte“: Je to len(= "stále") začať, vyjadruje význam zisky - Všetci sú dlho v práci a on iba(= "stále") len obliekanie(= "zatiaľ") sedem týždňovako prijal pluk(L. Tolstoj). St: zväzok iba v kombinácii so slovami ako, len, sotva alebo bez nich, pripája prechodnú alebo podmieňovaciu vedľajšiu vetu vo význame „v tom momente, ako, teraz, ako“: Len povedaťPrídem // Hneď ako povieš, prídem. Ako protichodný zväzok iba používané v zmysle „avšak, ale pod podmienkou“: Súhlasím, že pôjdem len nie terazSúhlasím, že pôjdem nie však teraz.

Častice dokonca používa sa na zdôraznenie a posilnenie slova, na ktoré sa vzťahuje: Dokoncaon príde; Tu si uvedomil Pasha Emilievich, ktorý mal nadprirodzený inštinkt čoteraz jehobude porazený, možno dokonca kopanie(I. Ilf, E. Petrov).

V modernej ruštine lexéma jednoducho funguje ako častica, príslovka, predikát (krátka forma prídavné meno jednoduchý), spojenie a slovo kategórie štátu.

Ako častice lexéma jednoducho funguje v pozícii predložky v nasledujúcich kombináciách:

• – jednoduchý + prídavné meno(jednoduchonemotorný),
• – jednoducho + podstatné meno (Bolo len chlapecS susedná ulica, Toto len výsmech predložka vo vzťahu k predikátu vyjadrenému podstatným menom);
• – jednoducho + sloveso (on len nevyzerána mňa, na mňa len chcieťDomov – v neosobná ponuka);
• – jednoduché + štátna kategória slovo (Len nemôžemverte, tu len hlboko).

V modernej ruštine príslovka je jedným z najproduktívnejších a sémanticky kompletných gramatické kategórie. Na jej periférii sú pozorované prechodné typy slov, blízke časticiam, spojkám a predložkám. Ako príslovka, lexéma jednoducho vyskytuje sa najmä v pozícii postpozície vo vzťahu k predikátu vyjadrenému združenými a nekonjugovanými tvarmi slovesa: Povedal jednoducho; Napíšte jednoduchoa jasné.

lexéma jednoducho patria do triedy predikatívy (krátke prídavné mená) na základe výrazu kvalitný stav a syntaktickú úlohu predikát. Riešenie problému je celkom jasné jednoducho,Všetko bolo jednoducho,vojna / / jednoducho - krátka forma prídavného mena jednoduché vo funkcii časti zloženého menného predikátu: riešenie (bolo) jednoducho,Stav vecí bol extrémny jednoducho,Všetko jednoduchoa jasné.

Ako únie lexéma jednoducho hovorí za komunikáciu homogénnych členov vety a v zložených súvetiach: Netrafil sa jednoduchospustil päsť na stôl; ...moje ponáhľanie nebolo spôsobené tým, že som bol rád, že ma uvoľnili z vyučovania, jednoduchoSnažil som sa čo najrýchlejšie urobiť to, čo mi učiteľ povedal(F. Iskander).

Prvok je dostatočne výrazný jednoducho vo variante gradačnej únie nielen ale. Takáto expresivita je vytvorená v dôsledku prídavného mena zdedeného z názvu jednoduché, príslovky jednoducho a častice jednoducho hodnoty. Jediným znakom semém je seméma „nekomplexná“ (archiséma „miera, stupeň“). Vo všetkých vetách ako súčasť gradačnej únie prvok jednoducho vyjadruje významy: 1) „neobsahuje veľa častí“; 2) „ľahšie – ťažšie“; "bez úmyslu - s cieľom"; "obyčajný - výnimočný, vyčnievajúci od ostatných." Prvá hodnota je in písanie viet s gradačnými zväzkami.

Element jednoducho ako súčasť gradačnej únie označuje rovnocennú zložku označujúcu jednoduchú akciu a so svojou vlastnou lexikálny význam označuježe hodnota prvého rovnocenného komponentu je jednoduchá v porovnaní s hodnotou druhého rovnocenného komponentu: On nie také ľahkézaznamenali chyby ale tiežpokúsil sa ich opraviť. Prvá rovnaká zložka je upozorniť – obsahuje semému "vidieť, objavovať", druhá zložka - skúste opraviť – Zdá sa, že „skúste v niečom odstrániť nedostatky“. Druhá zložka spôsobuje v mysliach hovoriaceho a poslucháča to, čo je pomenované prvým: jedna akcia, označená predikátom upozorniť je predpokladom toho druhého skúste opraviť. Podobný pomer dvoch rovnakých zložiek syntaktická konštrukcia vytvára trieda materiálu, pretože jeden z peer komponentov v skutočnosti zahŕňa iný peer komponent vo svojom obsahu. Element jednoducho ako súčasť zväzu zdôrazňuje význam materiálová gradácia.

Častice dokonca z hľadiska implementácie postupné sémantika a stupňovanie veta-výpoveď je produktívna zosilňovacie činidlo a voľne sa používa v kombinácii so všetkými syntaktickými prvkami vety ako prediktívny tak nepredikatívne plánovať. Častice dokonca voľne kombinované so slovami všetkých významných častí reči vo všetkých ich formách.

zosilňujúci Komponenty a, ale dobre buď samostatne, alebo v kombinácii s inými gradátormi (porov. a dokonca, ale dokonca, dobre, dokonca; a jednoduché, ale jednoduché, no, jednoduché; a viac, o (a) viac, dobre (a) viac atď.), zvýraznenie slova, s ktorým sa používajú, často vyžadujú uvedenie tohto slova na začiatku syntagmy: A chudák môže byť šťastný!(A. Čechov).

Častice viac v rôznych kontextoch vyjadruje množstvo významov, napríklad v texte I. Ilfa a E. Petrova: Školník stál v dielni ešte tri minútyplný najjedovatejších pocitov... dodatočná hodnota; Viktor Michajlovič na dlhú dobuvychýrený; Nikdy predtýmVarfolomey Korobeinikov nebol tak odporne oklamaný- v spojení so zámennou časticou viac zvykol niečo zdôrazniť. Pri použití po zámenách a príslovkách viac pôsobí ako častica na zvýšenie expresivity: Ktorý inýdar pre neho! V hovorová reč čo ešte sa používa vo význame „úžasný, úžasný, výnimočný“ a kombinácia zatiaľ nič - v zmysle „do určitej miery uspokojivé“: Toto zatiaľ nič!Robí to už roky a nikdy sa nenechal chytiť kde viac s predchádzajúcim spojením a áno stojí vo význame „okrem toho navyše, navyše, navyše“. Častice viac vyjadruje prítomnosť dostatočného času, dostatočných podmienok na nejakú činnosť:

V centre také subtrópy dávno preč, ale na periférii, v poli - stále nájdený; Pani Kuznecovová na dlhú dobu rozprávala o múke, o vysokých nákladoch a o tom, ako našla Klavdiu Ivanovnu ležať pri kachľovej peci...

Kombinácia a tiež... používa sa vo význame výčitky, irónie, odsúdenia ( A tiež lekár!); na posilnenie výrazu vo väčšej miere:

A Ostap Bender vyrozprával Ippolitovi Matvejevičovi príbeh, ktorého úžasný začiatok vzrušil celý svetský Petrohrad a ešte úžasnejší koniec sa stratil a v posledných rokoch ho nikto nepostrehol.

St: Nevedel som, že to tak bude?? ó, ako inak si vedel! vedel veľmi dobre(N. Sergejev-Censkij); Čo ešteMiška? žiadnemedvede neviem(M. Gorkij) - zosilňujúca častica viac použitý v príslovke ako(alebo zámeno čo) zdôrazniť znamenie, skutočnosť - Vedel som veľmi dobre; Nepoznal som žiadnu Mišku. Ako ohraničujúca častica viac používa sa na objasnenie, zdôraznenie akéhokoľvek znaku, skutočnosti: Tu, pozri kde stále na dneriadky pokoseného sena ležia, tu je most(L. Tolstoj).

Fungovanie častice v texte

Častice viac veľmi produktívny a používa sa v konštrukciách s nasledujúcimi hodnotami:

• 1) odvolanie, odkaz na známe: Ale Lizaveta, obchodník, ty nevieš ? Išla sem dole. Viac urobil si košeľu(F. Dostojevskij);
• 2) týka sa: ... Príde, áno, možno viac hrubý(M. Saltykov-Shchedrin);
• 3) nezrovnalosti (častejšie s komplikovanými prvkami a, i): Som zeman, ale toto neurobím. A tiežšľachtic! (N. Gogoľ); Ek dosť ďaleko! Tiežmúdry muž...(N. Gogoľ);
• 4) odsúdenie, nespokojnosť, pochybnosti: Tu je zviera, ktoré stále hovorí! (V. Garshin); Áno, kde si sa to vzal? Sestra je zdravá. - Ponáhľaj sa ešte!(A. Ostrovský);
• 5) predpoklady;
• 6) Prízvuk: Viac, ako naschvál, s najnovšími papierikmi(N. Gogoľ);
• 7) zosilnenie (so zámennými slovami ako, čo)“. ako inak krásne kreslí...; Čo eštešikovný...

Častice všetky môže navrhnúť najviac rôzne významy a odtiene. Ide o príslovkovú časticu používanú v konštrukciách s významom dlhodobé, trvalé a dominantný znak : Vieš prečo je taký? všetkysmutný, všetkyticho, vieš? (I. Turgenev). lexéma všetky v tento návrh je častica, zavádza sémantickú agariku dlhého a stála vlastnosť, zdôrazňuje, že niekt nešťastný, smutný, tichý atď. Návrh je dvojdielny; častica všetky je súčasťou nominálneho predikátu (nie také vtipné) a do zloženia slovesného predikátu (všetko je ticho) nachádza bezprostredne pred významným slovom (šťasný- prídavné meno, je ticho- sloveso). Častica vnáša do vety okrem sémantického aj štylistický odtieň hovorovosti. Podobne: Otec bude dokonca rád; stále ma tlačí, aby som slúžil, a ja skúšaj ďalej zlý zdravotný stav(F. Dostojevskij).

Nádych hovorovosti dodáva výpovedi komplikovanosť tak či tak. St: Deň a deň leží v diere, v noci nespí, nezje ani kúsok a stále si myslí: "Zdá sa, že žijem?"(M. Saltykov-Shchedrin) - častica všetky vnáša do vety význam stálosti deja a prevahy duševného procesu tváre, a morf. - potom, priliehajúci k častici, zvýrazní, zvýrazňuje, akcentuje sémantický kruh slovesa-predikátu myslí si.

Komplexná častica tak v modernej ruštine funguje v slovesných vetách s nasledujúcimi význammi:

• 1) intenzívne a plný vznikajúce prediktívny znamenie (Dážď tak sa leje; Slnko tak to horí);
• 2) daj like dokončenie alebo identifikácia predchádzajúci stav (Odchádzam, – tak neviem pravda; Posteľ tak to bolo nedokončené);
• 3) sebavedomý a vzdorovitý (Tak sa ťa bojím!).

A. A. Shakhmatov videl v kombinácii tak„príslovka s významom vzťah, teda jeden alebo iný stupeň prejavu znaku“ a podľa toho „doplňujúca okolnosť“. Podľa neho budovanie " tak + sloveso v tvare prítomnosť, minulosť,(menej bežné) budúcnostičas“ v modernej ruskej hovorovej reči sú mimoriadne bežné. Napríklad: Dosky pod ním tak sa ohýbajú, teda praskajú(I. Turgenev) - sloveso prítomného času; Z jeho postavy teda sfúklo nešťastie(L. Tolstoj) - minulý čas; ja tak sa to zatriaslo smejúc sa(A. Čechov) - minulý čas.

Častice Takže môže byť komplikované prvkom tu a potom syntaktická konštrukcia vyjadruje význam priamej a nerušenej detekcie predikatívneho znaku:

Celý kríž bolí a noha, ktorá je vyššia ako kosť, tak sa to zlomí(N. Gogoľ); Takže všetky a skryť sa v obchode, keď ho uvidíte (N. Gogoľ); "Ako milujem tvoje Pokrovskoje," povedal a prerušil rozhovor. - To by tiež celý život a sedel tu na terase (L. Tolstoj).

Kombinácia tak sa používa aj v konštrukciách η s hodnotou dokončenie alebo identifikáciou predchádzajúceho stavu. Prediktívny znak vyjadrený kombináciou tak a, charakterizované ako výsledok alebo prirodzené dokončenie iného znamenia, ktoré ho pripravilo, nezávislého a odlišného od konečného ( plakal celú noc takzaspal), blízke a podobné ( bol dlho chorý tak zomrel), alebo rovnaké znamenie vychádzajúce z minulosti, ktoré nejaký čas trvalo a prirodzene skončilo samo od seba ( nikdy neprišielnávšteva). Význam syntaktických častí s tak odhalené ako výsledok porovnania, porov. tak zaspala, tak zomrela a neprišla atď.: ... uvedomil si, že je preč, že už niet návratu, že prišiel koniec, úplný koniec, no pochybnosti nie je to dovolené, tak to aj zostanepochybovať(L. Tolstoj).

Je vyjadrený význam „veľmi, do značnej miery“. zosilňujúcičastica kde v hovorovej reči: Kdevy studené a suché!(A. Puškin). V kombinácii s prídavným menom (alebo príslovkou v porovnávací stupeň) častica kde znamená „výrazne, neporovnateľne, veľa“ (MAC) a je charakteristické pre hovorovú reč: Oveľa krajšie, oveľa lacnejšiePrebiehajúca práca oveľa priateľskejší;...náš ropovod - oveľa záslužnejšieobjekt pre literatúru než všetky kúzla pravekýtajga(V. Ažajev).

s časticou kde tvorené infinitív vety s významom sebavedomého popretia možnosti vykonať akciu - datívny subjekt sa zvyčajne používa ako súčasť vety (častica spravidla začína vetu): Kdeja, katechumen, chodiť do veľkých barov...(M. Saltykov-Shchedrin). Zvyčajne je táto častica komplikovaná zosilňovacími prvkami už, tam, tu, to isté:

no, kde sú má sa vydať, má sa vydať? Tu sa ožením, tak sa ožením (Gogoľ); Oh, nie, pane... neberte ma do nemocnice, nedotýkajte sa ma. Len tam zoberiem viac múky. Kde sa môžem liečiť!.. (I. Turgenev).

Časticové vety kde, prenášajúci význam negovania možnosti vykonať jednu alebo druhú akciu, môže pozostávať iba z častice a nasledujúcich datovaný predmet: Kam k nemu! Kam ideš! Kde si tu!

Častice Rovnakým spôsobom má význam posmešného nesúhlasu, irónie, tvrdenia o nesúlade znaku s vnútornými schopnosťami, vlastnosťami jeho nositeľa. Časticu možno použiť na začiatku aj na konci syntaktickej konštrukcie - jednočlennej, mennej alebo slovesnej vety: Každé stvorenie Rovnakým spôsobomstúpa k láske! (I. Gončarov); Rovnakým spôsobom,zo srandy...(A. Gribojedov).

Rozšírené vety, ktoré používajú komplikované zosilneniečastica no -No; no... to isté; dobre, a; dobre, áno a ... dobre; dobre; dobre a :

Dobre, lopta! Dobre, Famusov! (A. Gribojedov); Dobre máš stavbu, brat (A. Rybakov); Dobre bol dobre prasa je skutočný lev! (K. Paustovský); No naozaj Dom! Dostal som sa na miesto! (A. Ostrovský); No naozaj a rád rovnaký Videl som ťa! (I. Turgenev); Dobre hlúpy rovnaký toto dievča... milé, ale... hlúpe - neznesiteľne! (M. Gorkij).

Hodnota gradientu odovzdaná údajmi jazykové jednotky, je podporený lexikálnym významom slov, ktoré tvoria vetu. Negatívne alebo pozitívne hodnotenie sa prezrádza priamo zo samotnej vety, ktorej modálny význam možno definovať ako akcentované hodnotenie v kombinácii s prekvapením spôsobeným určitou kvalitou alebo povahou vlastnosti, procesu, objektu alebo javu.

Funkcia zosilnenie prenáša časticu už v konštrukciách, kde predikatívnou jednotkou je slovo s kvalitatívne charakterizujúcim významom - sloveso alebo pomenovanie označujúce vlastnosť, ktorá sa prejavuje vo väčšej alebo menšej miere, príslovka miery a stupňa alebo zámenná. ako napr:

A tu bojujeme, teda bojujeme s peniazmi... Aké nevyhnutné, aké nevyhnutné!(A. Ostrovský); Nechápem, ako môžeš riešiť takého hlupáka. Tak hlúpy tu už pravda varmint! (L. Tolstoj); A veno: kamenný dom v moskovskej časti, asi dva eltazy, také ziskové to pravé potešenie (N. Gogoľ).

Zložitá častica - tiež; už a ... to isté; naozaj ... potom; a už; naozaj- často sa používa v jednočlenných menných vetách, menej často - v slovesných alebo dvojčlenných vetách. Takéto použitia sú charakteristické predovšetkým pre hovorovú a umeleckú reč:

Už a medveď rovnaký bol (I. Gorbunov); Už a kôň! Kabardský lov-brand (L. Tolstoj); Nežmurkajte očami, keď je po všetkom. A Som babička, pôrodná asistentka! (K. Fedin); Už Nenahnevaný či on? (A. Ostrovský); Čo to znamená? Už nie nápadníci či? (N. Gogoľ).

Prízvukčastica Áno celkom produktívne z hľadiska použitia, a to aj vo vetách s postupnou sémantikou. charakteristický znakčastice je skutočnosť, že Áno vo vetách s významom zvýraznená opozícia je medzi protiľahlými zložkami, ktorými môžu byť ľubovoľné členy vety, ale s povinná podmienka výskytov v tejto skupine predikátu, hlavného člena vety alebo celého predikatívneho kmeňa. St: ty ánonerozumieš? – S ním - Ánonesúhlasiť? (I. Turgenev); Áno typracuj, choď, nemôžeš! - Hľadanie mín, Ánonemôžem!(Yu. Nagibin) - zdôrazňuje sa nesúlad medzi predikačným znakom a jeho nositeľom (objektom).

Čo sa týka výslovnosti podobné dizajny sa líšia dlhšou prestávkou medzi porovnávanými slovami. Pauza je zosilnená a zdôraznená aj v prípade, keď po častici nasleduje takže rozdelenie vety na dve časti: S jeho schopnosťou Ánoneštudovať! // S jeho schopnosťou ánoneštudovať; U lesníka ánoneboli peniaze! (A. Čechov).

Medzi vetami zvýraznenej opozície sú významy koncesionárske obmedzenie(N. Yu. Shvedova) a "afektívny výraz"(A. A. Šachmatov).

V ponukách koncesionárske obmedzenie(s neznámym predmetom, predmetom alebo okolnosťou) musí obsahovať príslovky alebo zámená niečo, niekto, niekde, niekde, z nejakého dôvodu:

A vždy čokoľvek áno prilepený k uniforme ... (N. Gogoľ); niekomu áno byť zabitý alebo zranený - to je pravda (L. Tolstoj); Mechanici a ja niečo áno stojaci (A. Krylov).

Takéto vety vyjadrujú význam takéhoto zvýrazneného znaku, ktorý je vždy spojený s významom dôvery v jeho prítomnosť: „aspoň niečo (niekto, niečo atď.), Ale buďte si istí ...“ - palica; bude zabitý alebo zranený; má cenu atď.

Ponuky afektívny prejav sú replikami dialógu, v ktorom je zvýraznená správa (nie vždy odpoveď) s emocionálnou významovou konotáciou – podráždenie, zmätok, dôvera, hodnotenie atď. V takýchto výpovediach častica vždy začína repliku a zvýraznenie vety je zosilnené kvôli komplikácii konštrukcie časticou. rovnaké, po logicky vybranom slove.

St v dielach L. Tolstého:

• "Natasha, ľahni si do stredu," povedala Sonya.
• "Nie, som tu," povedala Natasha. . - Ísť do postele, dodala otrávene.
• (Vojna a mier)

Vasily Lenidich Povedal som vám - tie topánky. Tieto nemôžem nosiť! Gregory. Áno a tie oni tam stoja.

Vasilij Leonidich. áno, kde to je?

Gregory. Áno tam rovnaký.

Vasilij Leonidich. Klameš!

Gregory. Áno tu uvidíš.

(Plody osvietenia)

Je zrejmé, že prítomnosť častíc vo vetnej výpovedi znamená tak výber jedného zo slov, ako aj široký plán správ a pokus o odstránenie častíc obsah výpovede zužuje, ochudobňuje a dokonca skresľuje. Úloha častice nie je len a ani nie tak in pridelenie, koľko v inštrukcie na širšie významy. hodnoty. Tieto odtiene sa zvyčajne nosia meranie charakter.

• St: Starodumová E. A. Ruské častice (písaná monológová reč): monografia. Vladivostok, 1996; Shibanova A.E. Sémanticko-funkčná charakteristika častice dokonca// Ruský jazyk v škole. 1974. č. 1. S. 33-35; Nagorny I. A. Vyjadrenie predikativity vo vetách modálno-presvedčovacími časticami: autorský abstrakt, diplomová práca .... Dr. philol. vedy. M., 1999.
• Šachmatov Λ. A. Syntax ruského jazyka. (1941). S. 404.
• Pozrite si ďalšie: Kolesniková S.M.Častica „tu“ v ruskej vete: gramatickú transformáciu, desemantizácia a postupná funkcia // Ruský jazyk v škole. 2013. Číslo 6. S. 92–97.

Medzi časticami by sa malo rozlišovať. Ich príklady v ruštine sú pomerne početné. Obtiažnosť spočíva v tom, že môžu vykonávať niekoľko funkcií a častice sa často menia na Analyzujme, ako sú tieto častice zastúpené v ruštine, príklady s tým pomôžu.

koncepcia

Čo je to častica? Ide o špeciálnu službu vety, ktorá je navrhnutá tak, aby sprostredkovala ďalšie sémantické alebo emocionálne odtiene celej vete ako celku, ako aj konkrétnemu slovu. Majú aj ďalšiu dôležitú funkciu: podieľajú sa na tvorení slovných tvarov.

Rozoberme si dve vety, v ktorých sú použité častice. Príklady sú nasledovné:

• Len ona mi môže pomôcť urobiť túto ťažkú ​​prácu.
• Nechajte ich čo najskôr dokončiť túto úlohu a prejsť na ďalšiu.

Ak je v prvej vete častica iba posilňuje zámeno ona, dáva slovu význam selekcie, exkluzivity, potom v druhej častici nech plní úplne inú funkciu – podieľa sa na tvorbe rozkazovacieho spôsobu: nech dokončia, nech prejdú.

Syntaktická úloha

Rovnako ako ostatné funkčné slová (predložky a spojky), častice nenesú syntaktickú záťaž, je chybou ich vyčleňovať ako vetný člen. Jedinou výnimkou je ich formačná úloha. V tomto prípade je častica označená členom vety, ku ktorej sa pripája.

• Nevideli sme sa včera v autobuse? (Dodatok, ktorý nie je s vami, zahŕňa časticu nie.)
• Nechajte svetlá svietiť jasnejšie. (Predikát v rozkazovacom spôsobe nech sa leskne obsahuje časticu nech.)

Porovnajte s vetami, kde nie sú žiadne príklady:

• Máš byť dnes v triede? (Opytovacia častica pokiaľ nenesie žiadnu syntaktickú záťaž.)
• Aké krásne more za úsvitu! (výkričník ako nie je členom návrhu.)

Hlavné funkcie

Poďme zistiť, v akých formách sa táto časť reči (častica) používa. Príklady s tým pomôžu.

1. Rozkazovací spôsob slovesa. Toto sú častice: nechaj (nech), poď, áno. (Poďme pustite sa do práce čo najskôr . Áno oslava sa začne! )
2. Podmienkové sloveso. Tu používame časticu by (b). (Ak by len všetko vrátiť. Prišiel b poď ku mne, hotovo by oveľa rýchlejšie.)
3. Na vytvorenie stupňa porovnania názvu prídavného mena alebo príslovky sa používajú aj častice. Príklady: vyššie, menej hlboké, najkrajšie; zaujímavejšie, menej široké.
4. Niekoľko lingvistov vyzdvihuje niektoré (v tomto odseku uvedieme ich príklady) ako účasť na tvorbe neurčitých zámen: niečo alebo niečo(niekto, niekde, niekto, niekto). Klasická veda ich však stále vyčleňuje ako prípony a predpony (niektoré-).

Odovzdané hodnoty

Oveľa rozmanitejšie Príklady pomôžu dokázať, že pomocou týchto funkčných slov je možné sprostredkovať rôzne emocionálne a sémantické odtiene.

Existuje niekoľko skupín takýchto častíc:

1. Opytovacie. Je to naozaj, je to (alebo) uveďte otázku. ( naozaj Aké ťažké je dokončiť jednoduchú úlohu? Je Povedal som, že sa vrátim po večeri? vy či za tým stromom?
2. Výkričníky. Ako na čo hovoriť o obdive alebo rozhorčení. ( Ako Je skvelé vrátiť sa domov po dni v práci! Čo krásne ráno! Čo neposlušné dieťa! Ako vieš tak zle variť polievku!)
3. Ukazovanie. Tu, von sa používajú vtedy, keď je potrebné upozorniť poslucháča na konkrétny predmet. ( Tu tento dom. Má vyše tisíc rokov. vyhral, pozri, klin žeriavov.)
4. Zosilnenie: aj, predsa, predsa aj vtedy. Používajú sa na emocionálne posilnenie konkrétneho slova. ( Dokonca malé dieťa si vie po ulici umyť ruky. Po všetkom Varoval som, že sa tu môžete mýliť. Stále si nenapraviteľný romantik. Anya rovnaký vošiel do lesa cez húštinu. mne - potom Nevieš, aké ťažké je študovať a pracovať!)
5. Objasnenie: presne, presne, presne- používajú sa na označenie konkrétnych predmetov a javov. (To bolo presne takšaty, ktoré včera viseli v okne. presne tak Toto sa vám snažím sprostredkovať. Len Paul by to mal vedieť.)
6. Vyjadrenie pochybností: sotva, ťažko.(Nepravdepodobné je tu niekto, kto nám môže pomôcť. Sotva zvládne takú náročnú skúšku.)
7. Negatívne častice: nie, ani nie. Príklady ich použitia budú podrobnejšie diskutované nižšie. Tu len povieme, že vyjadrujú negáciu rôznymi spôsobmi.

Negácia s nie a ani

Sú to negatívne častice, ktoré spôsobujú najväčšie ťažkosti. Obtiažnosť spočíva v tom, že sa používajú v rôznych rečové situácie. Áno, častice nie používa sa vtedy, keď je potrebné sprostredkovať zápory vety ako celku. ( nie hovor so mnou takto! SOM nie môcť nieísť na toto stretnutie . )

Ďalšia vec je častica ani jedno. Je navrhnutý tak, aby posilnil už existujúce odmietnutie. Inými slovami, vždy sa používa v spojení s nie dáva tomu ďalší význam. Mimochodom, namiesto častice nie možno je to správne slovo nie. (Nie na oblohe t ani jedno oblak, ani jedno mraky. nepôjdem ani jedno do obchodu ani jedno navštíviť - chcem zostať doma.) Slovo nie, čo je predikát, možno vynechať, možno ho ľahko obnoviť z kontextu. (V dome ani jedno duše. St: Nie v dome ani jedno duše.)

Častice ani jedno môže nadobudnúť aj zosilňujúcu hodnotu. (Kde ani jedno Pozerám – všade sa radujú z prvého slnka.) V takýchto prípadoch sa používa úradné slovo v vedľajšie vety spolu s napr kto, čo, kde, kde.

Pravopis ani jedno

Kedy písať nie, a kedy ani jedno? Odpoveď je jednoduchá: skúste „vyhodiť“ kontroverznú časticu z vety. Ak sa význam nezmení, musíte použiť ani jedno, inak - nie. ( Akú knihu by som si dal ani jednoČítam, všade stretávam postavy podobné mojim blízkym.) Ak odstránite vety, zostane to rovnaké, gramaticky to neutrpí.

(SZO nie pripravený na skúšky, zložil ich veľmi zle.) Ak odstránite časticu, význam vety sa zmení na opačný. Treba použiť nie.

Treba tiež pripomenúť, že vo zvolacích vetách spolu s časticou iba vždy sa píše nie.(Kde je on nie hľadať stratu - všetko márne!)

Návrat