ประสบการณ์ที่บ้าน. การแสดงวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กในวันหยุด

ติดตาม
เข้าร่วมชุมชน koon.ru!
ติดต่อกับ:

เราขอนำเสนอ 10 มายากล การทดลอง หรือการแสดงทางวิทยาศาสตร์ที่น่าทึ่งซึ่งคุณสามารถทำได้เองที่บ้าน
ที่งานเลี้ยงวันเกิดของลูกคุณ วันหยุดสุดสัปดาห์หรือวันหยุด ใช้เวลาให้คุ้มค่าที่สุดและกลายเป็นจุดสนใจของหลาย ๆ สายตา! 🙂

ผู้จัดงานทางวิทยาศาสตร์ที่มีประสบการณ์ช่วยเราเตรียมโพสต์ - ศาสตราจารย์นิโคลัส. เขาอธิบายหลักการที่อยู่เบื้องหลังจุดสนใจเฉพาะ

1 - โคมไฟลาวา

1. หลายท่านคงเคยเห็นตะเกียงที่มีของเหลวอยู่ภายในซึ่งเลียนแบบลาวาร้อน ดูมีมนต์ขลัง

2. เทน้ำลงในน้ำมันดอกทานตะวันและเติมสีผสมอาหาร (สีแดงหรือสีน้ำเงิน)

3. หลังจากนั้นเราเพิ่มแอสไพรินที่ฟู่ลงในภาชนะและสังเกตผลกระทบที่น่าทึ่ง

4. ในระหว่างการทำปฏิกิริยา น้ำสีจะลอยขึ้นและตกลงมาในน้ำมันโดยไม่ผสมกับน้ำมัน และถ้าคุณปิดไฟและเปิดไฟฉาย "เวทมนตร์ที่แท้จริง" จะเริ่มต้นขึ้น

: “น้ำกับน้ำมันมีความหนาแน่นต่างกัน และยังมีคุณสมบัติไม่ผสมไม่ว่าเราจะเขย่าขวดอย่างไร เมื่อเราเติมเม็ดฟู่ลงในขวด พวกมันจะละลายในน้ำและเริ่มปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์ออกมาและทำให้ของเหลวเคลื่อนที่”

ต้องการแสดงวิทยาศาสตร์จริงหรือไม่? ประสบการณ์เพิ่มเติมสามารถพบได้ในหนังสือ

2 - ประสบการณ์กับโซดา

5. แน่นอนที่บ้านหรือในร้านค้าใกล้เคียงมีโซดาหลายกระป๋องสำหรับวันหยุด ก่อนที่คุณจะดื่ม ให้ถามพวกเขาด้วยคำถามว่า “จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณแช่กระป๋องโซดาลงในน้ำ”
จมน้ำ? พวกเขาจะว่ายน้ำหรือไม่? ขึ้นอยู่กับโซดา
เชื้อเชิญให้เด็กเดาล่วงหน้าว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับโถหนึ่งใบและทำการทดลอง

6. เรานำกระป๋องแล้วค่อยๆหย่อนลงไปในน้ำ

7. ปรากฎว่าแม้จะมีปริมาตรเท่ากัน แต่ก็มีน้ำหนักต่างกัน นั่นคือเหตุผลที่ธนาคารบางแห่งจมและบางแห่งไม่จม

คำวิจารณ์โดยศาสตราจารย์นิโคลัส: “กระป๋องของเราทั้งหมดมีปริมาตรเท่ากัน แต่มวลของกระป๋องแต่ละกระป๋องต่างกัน ซึ่งหมายความว่าความหนาแน่นต่างกัน ความหนาแน่นคืออะไร? นี่คือค่ามวลหารด้วยปริมาตร เนื่องจากปริมาตรของกระป๋องทั้งหมดเท่ากัน ความหนาแน่นจะสูงขึ้นสำหรับหนึ่งในนั้นซึ่งมีมวลมากกว่า
โถจะลอยในภาชนะหรืออ่างล้างจานหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับอัตราส่วนของความหนาแน่นต่อน้ำ หากความหนาแน่นของโถน้อยกว่าก็จะอยู่บนพื้นผิวไม่เช่นนั้นโถจะลงไปด้านล่าง
แต่อะไรที่ทำให้โคล่าปกติสามารถหนาแน่น (หนักกว่า) มากกว่าเครื่องดื่มไดเอทได้?
มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับน้ำตาล! ซึ่งแตกต่างจากโคล่าธรรมดาที่ใช้น้ำตาลทรายเป็นสารให้ความหวาน สารให้ความหวานพิเศษจะถูกเติมลงในโคล่าไดเอทซึ่งมีน้ำหนักน้อยกว่ามาก ดังนั้นน้ำตาลในกระป๋องโซดาทั่วไปมีเท่าไหร่? ความแตกต่างของมวลระหว่างโซดาปกติกับอาหารคู่กันจะให้คำตอบแก่เรา!”

3 - ปกกระดาษ

ถามคำถามกับผู้ชม: “จะเกิดอะไรขึ้นถ้าคุณพลิกน้ำหนึ่งแก้ว” แน่นอนมันจะหก! และถ้าคุณกดกระดาษไปที่กระจกแล้วพลิกกลับด้าน? กระดาษจะตกลงมาและน้ำจะยังหกบนพื้น? มาเช็คกัน

10. ตัดกระดาษอย่างระมัดระวัง

11. วางบนกระจก

12. และพลิกกระจกอย่างระมัดระวัง กระดาษติดกระจก เหมือนโดนแม่เหล็ก น้ำไม่ไหล ปาฏิหาริย์!

คำวิจารณ์โดยศาสตราจารย์นิโคลัส: “แม้จะไม่ชัดเจนนัก แต่จริงๆ แล้วเราอยู่ในมหาสมุทรจริง ๆ เท่านั้นในมหาสมุทรนี้ไม่มีน้ำ แต่มีอากาศที่กดทับวัตถุทั้งหมด รวมทั้งคุณและฉัน เราเพิ่งชินกับแรงกดดันนี้ ที่เราไม่ได้สังเกตเลย เมื่อเราเอากระดาษมาปิดแก้วน้ำแล้วพลิกกลับ น้ำจะกดที่แผ่นด้านหนึ่ง และเป่าลมอีกด้าน (จากด้านล่างสุด)! ปรากฏว่าความดันอากาศมากกว่าแรงดันน้ำในแก้วทำให้ใบไม้ไม่ร่วง

4 - สบู่ภูเขาไฟ

จะทำให้ภูเขาไฟลูกเล็กๆ ปะทุที่บ้านได้อย่างไร?

14. คุณจะต้องใช้เบกกิ้งโซดา น้ำส้มสายชู น้ำยาล้างจาน และกระดาษแข็ง

16. เจือจางน้ำส้มสายชูในน้ำ เติมน้ำยาล้างจาน และแต้มสีทุกอย่างด้วยไอโอดีน

17. เราห่อทุกอย่างด้วยกระดาษแข็งสีเข้ม - นี่จะเป็น "ร่าง" ของภูเขาไฟ โซดาเล็กน้อยตกลงไปในแก้ว และภูเขาไฟก็เริ่มปะทุ

คำวิจารณ์โดยศาสตราจารย์นิโคลัส: “ผลจากการทำงานร่วมกันของน้ำส้มสายชูกับโซดา ปฏิกิริยาเคมีที่แท้จริงเกิดขึ้นพร้อมกับการปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ และสบู่เหลวและสีย้อมที่มีปฏิกิริยากับคาร์บอนไดออกไซด์ทำให้เกิดฟองสบู่สี - นั่นคือการปะทุ

5 - ปั๊มเทียน

เทียนสามารถเปลี่ยนกฎแรงโน้มถ่วงและยกน้ำขึ้นได้หรือไม่?

19. เราใส่เทียนบนจานรองแล้วจุดไฟ

20. เทน้ำสีลงบนจานรอง

21. ปิดเทียนด้วยแก้ว สักพักน้ำจะถูกดูดเข้าไปในแก้วโดยขัดต่อกฎแรงโน้มถ่วง

คำวิจารณ์โดยศาสตราจารย์นิโคลัส: ปั๊มทำอะไร? เปลี่ยนความดัน: เพิ่มขึ้น (จากนั้นน้ำหรืออากาศเริ่ม "วิ่งหนี") หรือในทางกลับกัน ลดลง (จากนั้นก๊าซหรือของเหลวก็เริ่ม "มาถึง") เมื่อเราคลุมเทียนที่จุดไฟด้วยแก้ว เทียนดับ อากาศภายในแก้วเย็นลง ความดันจึงลดลง น้ำจากชามจึงเริ่มดูดเข้าไป

เกมและการทดลองกับน้ำและไฟอยู่ในหนังสือ "การทดลองของศาสตราจารย์นิโคลัส".

6 - น้ำในตะแกรง

เราเรียนต่อ คุณสมบัติวิเศษน้ำและวัตถุรอบข้าง ขอให้ใครบางคนสวมผ้าพันแผลแล้วราดน้ำให้ทั่ว อย่างที่เราเห็น มันทะลุผ่านรูในผ้าพันแผลได้โดยไม่ยาก
เดิมพันกับคนอื่น ๆ ที่คุณสามารถทำได้เพื่อให้น้ำไม่ผ่านผ้าพันแผลโดยไม่มีเทคนิคเพิ่มเติม

22. ตัดผ้าพันแผลออก

23. พันผ้าพันแผลรอบแก้วหรือแก้วแชมเปญ

24.พลิกกระจก-น้ำไม่ไหล!

คำวิจารณ์โดยศาสตราจารย์นิโคลัส: “เนื่องจากคุณสมบัติของน้ำเช่นแรงตึงผิว โมเลกุลของน้ำจึงต้องการอยู่ด้วยกันตลอดเวลา และการแยกพวกมันออกจากกันไม่ง่ายนัก (พวกมันคือแฟนที่ยอดเยี่ยมมาก!) และถ้าขนาดของรูมีขนาดเล็ก (เช่นในกรณีของเรา) ฟิล์มก็ไม่ฉีกขาดแม้อยู่ภายใต้น้ำหนักของน้ำ!”

7 - ระฆังดำน้ำ

และเพื่อรักษาตำแหน่งกิตติมศักดิ์ของ Water Mage และ Master of the Elements ให้คำมั่นสัญญาว่าคุณสามารถส่งกระดาษไปที่ก้นมหาสมุทร (หรืออ่างอาบน้ำหรือแม้แต่อ่าง) โดยไม่ต้องแช่

25. ให้คนเหล่านั้นเขียนชื่อของตนลงในกระดาษ

26. เราพับแผ่นใส่ในแก้วเพื่อให้ติดกับผนังและไม่เลื่อนลง จุ่มใบไม้ลงในแก้วคว่ำที่ด้านล่างของถัง

27. กระดาษยังคงแห้ง - น้ำเข้าไม่ถึง! หลังจากที่คุณดึงแผ่นออก - ให้ผู้ชมตรวจสอบว่าแห้งจริงๆ

การเลือกของขวัญสำหรับหลานชายอายุสิบเอ็ดปีฉันไม่สามารถทำได้หากไม่มีหนังสือ))) มีการตัดสินใจที่จะค้นหาในหนังสือที่มุ่งเป้าไปที่การเบี่ยงเบนความสนใจสูงสุดของผู้ชายจากอุปกรณ์ที่ทันสมัย เนื่องจากเขาฉลาดและอยากรู้อยากเห็นกับเรามาก ฉันหวังว่า วันหยุดฤดูร้อนเขาจะเบื่อโดยไม่มีแท็บเล็ต แต่ด้วยความช่วยเหลือของหนังสือเล่มนี้และของขวัญอื่น แต่นั่นเป็นอีกหัวข้อหนึ่ง ฉันหยุดที่ "การทดลองทางวิทยาศาสตร์ที่ตลกสำหรับเด็ก 30 การทดลองที่น่าตื่นเต้นที่บ้าน" Yegor Belko สำนักพิมพ์ปีเตอร์

ISBN 978-5-496-01343-7

การทดลองที่บ้าน คงไม่มีเด็กคนไหนจะไม่สนใจและไม่อยากสร้างภูเขาไฟระเบิดที่บ้านหรือ “ตั้งรกราก” เมฆในขวดโหล รุ้งในแก้ว ตอกไข่ใส่ขวด หรือปลูกดอกคาโมไมล์สีม่วง . และยิ่งกว่านั้นเมื่อทุกอย่างที่จำเป็นสำหรับการทดลองเหล่านี้อยู่ที่บ้าน บนเดสก์ท็อปหรือในห้องครัวของแม่ และไม่จำเป็นต้องใช้รีเอเจนต์และสารเคมีพิเศษ การทดลองที่ "อันตราย" ที่สุดในหนังสือเล่มนี้น่าจะเป็นน้ำส้มสายชู

แต่ละสเปรดมีคำอธิบายโดยละเอียดของการทดสอบ: วัสดุที่จำเป็นคำอธิบายของการเตรียมการและความคืบหน้าของการทดลองและคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ตลอดจนคำแนะนำที่มีภาพประกอบที่ชัดเจนและมีสีสัน การทดลองทั้งหมดนั้นง่ายมาก และทุกสิ่งที่คุณต้องการเพื่อดำเนินการนั้นสามารถพบได้ง่ายในทุกบ้าน ฉันคิดว่าตั้งแต่อายุ 6-7 ขวบ เป็นไปได้แล้วที่จะมอบหนังสือให้ลูกเพื่อการศึกษาโดยอิสระ และจนถึงวัยนี้คุณสามารถมีช่วงเวลาที่ดีกับแม่ของคุณและดียิ่งขึ้นกับพ่อของคุณ (พ่อดีกว่า สามารถอธิบายคุณสมบัติของวัตถุและวัสดุต่างๆ ได้ง่ายและเข้าใจมากขึ้น











ลูกสาวของฉันอายุเกือบ 3 ขวบแล้ว แต่เราก็ชอบที่จะทดลองเหมือนกัน ตัวอย่างเช่น เราได้ทำเสร็จแล้ว สร้างการติดตั้งทั้งหมดบนยอดเขาและภูเขาไฟที่ปะทุ และด้วยน้ำแข็งและทาสีด้วยสี "โซดา" แล้วจึง "สร้างฟอง" ให้กับภาพวาดด้วยน้ำส้มสายชูหรือสารละลาย กรดมะนาว. รับประกันความพอใจของเด็ก และแม้ว่าเขาจะไม่เข้าใจสาเหตุของสิ่งที่เกิดขึ้น เขาจะจดจำความประทับใจของสิ่งที่เห็นได้อย่างแน่นอน จุดประสงค์และภารกิจของกิจกรรมดังกล่าวกับเด็กคือการแสดงให้เห็นอย่างเรียบง่ายและง่ายดายว่ามีคำอธิบายง่ายๆ สำหรับปรากฏการณ์ใดๆ ของธรรมชาติหรือชีวิตมนุษย์ และเรายังคงเข้าใจองค์ประกอบของมัน ปลุกความสนใจของเด็กในทุกสิ่งที่มีคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์เชิงตรรกะ แต่ไม่ได้กระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นตั้งแต่แรกเห็น สอนให้เด็กแสวงหาความจริงในสิ่งที่เกิดขึ้น และเพื่อให้ชัดเจนว่าจากวัตถุหรือวัสดุใดๆ ที่พบในห้องครัว ในบ้าน หรือในห้องน้ำ คุณสามารถทำสิ่งที่น่าสนใจและน่าตื่นเต้นด้วยมือของคุณเอง เราส่งหนังสือไปให้หลานชายแล้ว แต่ฉันถ่ายรูปสเปรดทั้งหมดเพื่อทดลองซ้ำกับลูกสาวของฉัน มีข้อมูลมากมายเกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ในเน็ต และถ้าคุณลอง คุณสามารถสร้างหนังสือ "การทดลองที่บ้าน" ของคุณเองได้ แต่ถ้าคุณไม่ต้องการใช้เวลามากในการค้นหาหรือเพียงแค่วันหยุด บนจมูกของเด็กที่คุณชื่นชอบแล้วหนังสือเล่มนี้มีค่าควรแก่การเอาใจใส่

ใครไม่เชื่อในปาฏิหาริย์ตั้งแต่ยังเป็นเด็ก? เพื่อใช้เวลาสนุกสนานและให้ความรู้กับลูกน้อยของคุณ คุณสามารถลองทำการทดลองจากเคมีที่ให้ความบันเทิง ปลอดภัย น่าสนใจ และให้ความรู้ การทดลองเหล่านี้จะตอบคำถาม "ทำไม" ของเด็กหลายคน และกระตุ้นความสนใจในวิทยาศาสตร์และความรู้ของโลก และวันนี้ฉันต้องการบอกคุณว่าผู้ปกครองสามารถจัดการทดลองสำหรับเด็กที่บ้านได้อย่างไร

งูฟาโรห์


การทดลองนี้ขึ้นอยู่กับการเพิ่มปริมาตรของรีเอเจนต์แบบผสม ในกระบวนการเผาไหม้พวกมันจะแปลงร่างและบิดตัวไปมาคล้ายกับงู การทดลองได้ชื่อมาจากปาฏิหาริย์ในพระคัมภีร์ไบเบิล เมื่อโมเสสซึ่งมาหาฟาโรห์พร้อมกับคำขอ ได้เปลี่ยนไม้เท้าของเขาให้กลายเป็นงู

สำหรับประสบการณ์ คุณจะต้องใช้ส่วนผสมต่อไปนี้:

  • ทรายธรรมดา
  • เอทานอล;
  • น้ำตาลป่น;
  • ผงฟู.

เราชุบทรายด้วยแอลกอฮอล์หลังจากนั้นเราก็สร้างเนินเขาเล็ก ๆ ออกมาแล้วทำช่องว่างที่ด้านบน หลังจากนั้นให้ผสมน้ำตาลผงเล็กน้อยกับโซดาเล็กน้อย จากนั้นเททุกอย่างลงใน "ปล่อง" อย่างกะทันหัน เราจุดไฟเผาภูเขาไฟของเรา แอลกอฮอล์ในทรายเริ่มไหม้ และลูกบอลสีดำก่อตัวขึ้น เป็นผลิตภัณฑ์จากการสลายตัวของโซดาและน้ำตาลคาราเมล

หลังจากที่แอลกอฮอล์หมด สไลด์ทรายจะกลายเป็นสีดำและจะเกิด "งูของฟาโรห์ดำ" ที่บิดเบี้ยว การทดลองนี้ดูน่าประทับใจยิ่งขึ้นด้วยการใช้รีเอเจนต์จริงและกรดแก่ ซึ่งสามารถใช้ได้เฉพาะในห้องปฏิบัติการเคมีเท่านั้น

คุณสามารถทำได้ง่ายขึ้นเล็กน้อยและซื้อแท็บเล็ตแคลเซียมกลูโคเนตที่ร้านขายยา ตั้งไฟที่บ้านเอฟเฟกต์จะเหมือนกันเฉพาะ "งู" เท่านั้นที่จะพังอย่างรวดเร็ว

ตะเกียงวิเศษ


ในร้านค้า คุณมักจะเห็นโคมไฟ ซึ่งภายในมีของเหลวส่องสว่างสวยงามเคลื่อนไหวและส่องแสงระยิบระยับ โคมไฟดังกล่าวถูกประดิษฐ์ขึ้นในช่วงต้นยุค 60 พวกเขาทำงานบนพื้นฐานของพาราฟินและน้ำมัน ที่ด้านล่างของอุปกรณ์มีหลอดไส้ธรรมดาในตัวที่ให้ความร้อนแก่แว็กซ์ที่หลอมละลายจากมากไปน้อย ส่วนหนึ่งขึ้นไปถึงยอดแล้วตก อีกส่วนหนึ่งร้อนขึ้นและสูงขึ้น ดังนั้นเราจึงเห็น "การเต้นรำ" ของพาราฟินในภาชนะ

เพื่อที่จะทำประสบการณ์ที่คล้ายกันที่บ้านกับลูก เราต้องการ:

  • น้ำผลไม้ใด ๆ
  • น้ำมันพืช;
  • แท็บเล็ต - ป๊อป;
  • ภาชนะที่สวยงาม

เราเอาภาชนะแล้วเติมน้ำผลไม้มากกว่าครึ่ง เพิ่มน้ำมันพืชที่ด้านบนแล้วโยนแท็บเล็ตป๊อปอัปที่นั่น มันเริ่มทำงาน "ฟองสบู่ที่ลอยขึ้นมาจากก้นแก้วจับน้ำในตัวเองและก่อตัวเป็นของเหลวที่สวยงามในชั้นน้ำมัน จากนั้นฟองสบู่ที่ไปถึงขอบแก้วก็แตกและน้ำก็ตกลงมา ปรากฎว่าเป็น "วัฏจักร" ของน้ำผลไม้ในแก้ว ตะเกียงวิเศษดังกล่าวไม่มีอันตรายอย่างยิ่ง ต่างจากตะเกียงพาราฟินซึ่งเด็กอาจเผลอหักและเผาตัวเองโดยไม่ได้ตั้งใจ

ลูกโป่งและส้ม: ประสบการณ์สำหรับเด็กวัยหัดเดิน


จะเกิดอะไรขึ้นกับบอลลูนถ้าคุณหยดน้ำส้มหรือน้ำมะนาวลงไป? มันจะระเบิดทันทีที่หยดมะนาวแตะมัน จากนั้นคุณสามารถกินส้มกับลูกน้อยของคุณได้ มันสนุกสนานและสนุกมาก สำหรับประสบการณ์นี้ เราต้องการลูกโป่งและผลไม้รสเปรี้ยวสองสามลูก เราพองลมและปล่อยให้ทารกหยดน้ำผลไม้ลงบนแต่ละอันแล้วดูว่าเกิดอะไรขึ้น

ทำไมลูกบอลถึงแตก? มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับสารเคมีพิเศษ - ลิโมนีน พบในผลไม้รสเปรี้ยวและมักใช้ในอุตสาหกรรมเครื่องสำอาง เมื่อน้ำสัมผัสกับยางของลูกโป่ง จะเกิดปฏิกิริยา ลิโมนีนจะละลายยางและบอลลูนจะแตก

แก้วหวาน

สิ่งมหัศจรรย์สามารถทำได้จากน้ำตาลคาราเมล ในช่วงแรก ๆ ของภาพยนตร์ ฉากต่อสู้ส่วนใหญ่ใช้แก้วหวานที่กินได้นี้ เพราะมันทำให้นักแสดงรู้สึกบอบช้ำน้อยลงในระหว่างการถ่ายทำและมีราคาไม่แพง ชิ้นส่วนของมันถูกรวบรวม หลอม และทำเป็นอุปกรณ์ประกอบฉากสำหรับฟิล์ม

ในวัยเด็กหลายคนทำกระทงหรือฟัดจ์น้ำตาลควรทำแก้วตามหลักการเดียวกัน เทน้ำลงในหม้อ ตั้งไฟเล็กน้อย น้ำไม่ควรเย็น หลังจากนั้นเทน้ำตาลลงไปแล้วนำไปต้ม เมื่อของเหลวเดือด ปรุงจนมวลเริ่มค่อยๆ ข้นขึ้นและมีฟองมาก น้ำตาลที่ละลายในภาชนะควรกลายเป็นคาราเมลหนืด ซึ่งถ้าลดลงในน้ำเย็นจะกลายเป็นแก้ว

เทของเหลวที่เตรียมไว้ลงบนแผ่นอบที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้และทาน้ำมันด้วยน้ำมันพืช เย็นและแก้วหวานก็พร้อม

ในระหว่างขั้นตอนการทำอาหาร คุณสามารถเพิ่มสีย้อมลงไปแล้วเทให้เป็นรูปทรงที่น่าสนใจ จากนั้นทำการรักษาและทำให้ทุกคนประหลาดใจ

เล็บของปราชญ์


ประสบการณ์ความบันเทิงนี้มีพื้นฐานมาจากหลักการของทองแดง เรียกโดยเทียบเคียงกับสสารที่สามารถเปลี่ยนทุกอย่างเป็นทองได้ ตามตำนาน เรียกว่า ศิลาอาถรรพ์. เพื่อทำการทดลอง เราจะต้อง:

  • เล็บเหล็ก
  • หนึ่งในสี่ของกรดอะซิติกหนึ่งแก้ว
  • เกลือกินได้;
  • โซดา;
  • ลวดทองแดงชิ้นหนึ่ง
  • ภาชนะแก้ว

เราใช้ เหยือกแก้วและเทกรดเกลือลงไปแล้วคนให้เข้ากัน ระวังนะ น้ำส้มสายชูจะรุนแรง กลิ่นเหม็น. มันสามารถเผาทางเดินหายใจที่บอบบางของทารกได้ จากนั้นเราใส่ลวดทองแดงลงในสารละลายที่เกิดเป็นเวลา 10-15 นาที หลังจากนั้นครู่หนึ่งเราก็ลดตะปูเหล็กที่ล้างโซดาก่อนหน้านี้ลงในสารละลาย หลังจากผ่านไประยะหนึ่ง เราจะพบว่ามีการเคลือบทองแดงปรากฏขึ้น และลวดก็เงางามเหมือนใหม่ สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร?

ทองแดงทำปฏิกิริยากับกรดอะซิติกทำให้เกิดเกลือทองแดงจากนั้นไอออนของทองแดงบนพื้นผิวของเล็บจะเปลี่ยนสถานที่ด้วยไอออนของเหล็กและก่อตัวเป็นคราบจุลินทรีย์บนพื้นผิว และความเข้มข้นของเกลือเหล็กจะเพิ่มขึ้นในสารละลาย

เหรียญทองแดงไม่เหมาะสำหรับการทดลอง เนื่องจากโลหะชนิดนี้มีความอ่อนมาก และเพื่อให้เงินแข็งแรงขึ้น จึงใช้โลหะผสมของทองเหลืองและอลูมิเนียม

ผลิตภัณฑ์ทองแดงไม่เป็นสนิมเมื่อเวลาผ่านไป เคลือบด้วยสีเขียวพิเศษ - คราบซึ่งป้องกันการกัดกร่อนเพิ่มเติม

ทำเองฟองสบู่

ตอนเด็กๆใครไม่ชอบเป่าฟองสบู่บ้าง? ช่างสวยงามเหลือเกินที่ส่องประกายระยิบระยับอย่างสนุกสนาน คุณสามารถซื้อได้ที่ร้าน แต่การสร้างวิธีแก้ปัญหาของคุณเองกับลูกของคุณแล้วเป่าฟองสบู่จะน่าสนใจกว่ามาก

ควรจะพูดทันทีว่าส่วนผสมปกติของสบู่ซักผ้ากับน้ำจะไม่ทำงาน มันสร้างฟองอากาศที่หายไปอย่างรวดเร็วและถูกเป่าได้ไม่ดี วิธีที่เหมาะสมที่สุดในการเตรียมสารดังกล่าวคือผสมน้ำสองแก้วกับแก้ว ผงซักฟอกสำหรับจาน หากเติมน้ำตาลลงในสารละลายฟองก็จะแข็งแรงขึ้น พวกเขาจะ เป็นเวลานานบินและไม่ระเบิด และฟองสบู่ขนาดใหญ่ที่สามารถเห็นได้บนเวทีกับศิลปินมืออาชีพ ได้มาจากการผสมกลีเซอรีน น้ำ และผงซักฟอก

เพื่อความสวยงามและอารมณ์ คุณสามารถผสมสีผสมอาหารลงในสารละลายได้ จากนั้นฟองอากาศจะเรืองแสงได้อย่างสวยงามภายใต้แสงแดด คุณสามารถสร้างหลาย ๆ โซลูชั่นที่แตกต่างกันและใช้มันร่วมกับลูก เป็นเรื่องที่น่าสนใจที่จะทดลองกับสีและสร้างฟองสบู่สีใหม่ของคุณเอง

คุณยังสามารถลองผสมสารละลายสบู่กับสารอื่นๆ และดูว่ามันส่งผลต่อตุ่มพองอย่างไร บางทีคุณอาจจะคิดค้นและจดสิทธิบัตรรูปแบบใหม่ของคุณเอง

หมึกสายลับ

ตำนานเหล่านี้ หมึกล่องหน. พวกเขาทำมาจากอะไร? ขณะนี้มีภาพยนตร์มากมายเกี่ยวกับสายลับและการสืบสวนทางปัญญาที่น่าสนใจ คุณสามารถเชิญลูกของคุณเล่นสายลับตัวน้อย

ความหมายของหมึกดังกล่าวคือไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตาเปล่าบนกระดาษ โดยการใช้เอฟเฟกต์พิเศษเช่นความร้อนหรือสารเคมีเท่านั้นที่สามารถมองเห็นข้อความลับได้ น่าเสียดายที่สูตรอาหารส่วนใหญ่ไม่ได้ผลและหมึกดังกล่าวทำให้เกิดรอย

เราจะสร้างสิ่งพิเศษที่มองเห็นได้ยากโดยไม่มีการตรวจจับพิเศษ สำหรับสิ่งนี้คุณจะต้อง:

  • น้ำ;
  • ช้อน;
  • ผงฟู;
  • แหล่งความร้อนใด ๆ
  • ติดกับผ้าฝ้ายในตอนท้าย

เทของเหลวอุ่น ๆ ลงในภาชนะใด ๆ จากนั้นให้เทเบกกิ้งโซดาลงไปในขณะที่กวนจนละลายเช่น ส่วนผสมจะมีความเข้มข้นสูง เราเอาก้านสำลีมาแปะไว้ที่นั่นแล้วเขียนบางอย่างลงบนกระดาษ รอให้แห้งแล้วจึงนำใบไปจุดเทียนหรือ เตาแก๊ส. เมื่อเวลาผ่านไป คุณจะเห็นว่าตัวอักษรสีเหลืองของคำที่เขียนนั้นปรากฏบนกระดาษอย่างไร ตรวจสอบให้แน่ใจว่าในระหว่างการพัฒนาตัวอักษรใบไม้ไม่ติดไฟ

เงินทนไฟ

นี่เป็นการทดลองที่รู้จักกันดีและเก่าแก่ สำหรับมัน คุณจะต้อง:

  • น้ำ;
  • แอลกอฮอล์
  • เกลือ.

นำภาชนะแก้วลึกแล้วเทน้ำลงไป จากนั้นเติมแอลกอฮอล์และเกลือ คนให้เข้ากันจนส่วนผสมทั้งหมดละลาย สำหรับการจุดไฟคุณสามารถใช้กระดาษธรรมดาได้ถ้าคุณไม่รังเกียจคุณสามารถเรียกเก็บเงินได้ ใช้เงินเพียงเล็กน้อยไม่เช่นนั้นอาจมีบางอย่างผิดพลาดในประสบการณ์และเงินจะเสีย

ใส่กระดาษหรือเงินลงในสารละลายเกลือ หลังจากนั้นครู่หนึ่งก็สามารถนำออกจากของเหลวและจุดไฟได้ จะเห็นได้ว่าเปลวเพลิงปกคลุมทั้งธนบัตรแต่ไม่ติดไฟ เอฟเฟกต์นี้อธิบายได้จากความจริงที่ว่าแอลกอฮอล์ในสารละลายระเหยและกระดาษเปียกนั้นไม่สว่างขึ้น

ขอให้สมหวังดั่งหิน


กระบวนการเติบโตคริสตัลนั้นน่าตื่นเต้นมาก แต่ใช้เวลานาน อย่างไรก็ตามสิ่งที่คุณได้รับจะคุ้มค่ากับเวลาที่ใช้ไป ที่นิยมมากที่สุดคือการสร้างคริสตัลจาก เกลือแกงหรือน้ำตาล

ลองปลูก "หินปรารถนา" จากน้ำตาลทรายขาวบริสุทธิ์ สำหรับสิ่งนี้คุณจะต้อง:

  • น้ำดื่ม;
  • น้ำตาลทราย;
  • แผ่นกระดาษ
  • แท่งไม้บาง
  • ภาชนะขนาดเล็กและแก้ว

มาเตรียมของกันก่อน ในการทำเช่นนี้เราต้องเตรียมส่วนผสมของน้ำตาล เทน้ำและน้ำตาลลงในภาชนะขนาดเล็ก เรารอจนกว่าส่วนผสมจะเดือดและต้มจนเป็นน้ำเชื่อม จากนั้นเราก็ลดแท่งไม้ลงไปแล้วโรยด้วยน้ำตาลคุณต้องทำอย่างสม่ำเสมอในกรณีนี้คริสตัลที่ได้จะสวยงามและสม่ำเสมอยิ่งขึ้น ทิ้งฐานไว้สำหรับคริสตัลค้างคืนให้แห้งและแข็งตัว

มาเตรียมน้ำเชื่อมกัน เทน้ำลงในภาชนะขนาดใหญ่แล้วผล็อยหลับไปกวนน้ำตาลอย่างช้าๆ จากนั้นเมื่อส่วนผสมเดือด ให้ต้มให้เป็นน้ำเชื่อมข้นหนืด นำออกจากกองไฟแล้วปล่อยให้เย็น

ตัดวงกลมออกจากกระดาษแล้วติดไว้ที่ปลายแท่งไม้ มันจะกลายเป็นฝาที่ติดไม้กายสิทธิ์ด้วยคริสตัล เราเติมสารละลายลงในแก้วแล้วลดชิ้นงานลงที่นั่น เรารอหนึ่งสัปดาห์และ "หินแห่งความปรารถนา" พร้อมแล้ว หากคุณใส่สีย้อมลงในน้ำเชื่อมตอนทำอาหารจะออกมาสวยงามยิ่งขึ้น

ขั้นตอนการสร้างผลึกจากเกลือค่อนข้างง่ายกว่า ที่นี่จะต้องตรวจสอบส่วนผสมและเปลี่ยนเป็นระยะเพื่อเพิ่มความเข้มข้นเท่านั้น

ก่อนอื่นเราสร้างช่องว่าง เทน้ำอุ่นลงในภาชนะแก้ว แล้วค่อยๆ คน เทเกลือลงไปจนละลาย เราทิ้งภาชนะไว้หนึ่งวัน หลังจากเวลานี้ คุณจะพบคริสตัลเล็กๆ มากมายในแก้ว เลือกคริสตัลที่ใหญ่ที่สุดแล้วมัดเป็นเกลียว ทำสารละลายเกลือใหม่และใส่คริสตัลลงไป จะต้องไม่สัมผัสก้นหรือขอบแก้ว สิ่งนี้สามารถนำไปสู่การเสียรูปที่ไม่ต้องการ

ผ่านไปสองสามวัน คุณจะเห็นว่าเขาโตขึ้น ยิ่งคุณเปลี่ยนส่วนผสมบ่อยเท่าใด เพิ่มความเข้มข้นของปริมาณเกลือ คุณก็จะยิ่งเติบโตหินปรารถนาได้เร็วเท่านั้น

มะเขือเทศเรืองแสง


การทดลองนี้ต้องดำเนินการอย่างเคร่งครัดภายใต้การดูแลของผู้ใหญ่ เนื่องจากมีการนำสารอันตรายไปปฏิบัติ ห้ามมิให้มะเขือเทศเรืองแสงที่สร้างขึ้นในระหว่างการทดลองนี้โดยเด็ดขาด อาจทำให้เสียชีวิตหรือเป็นพิษร้ายแรงได้ เราจะต้อง:

  • มะเขือเทศธรรมดา
  • เข็มฉีดยา;
  • สารกำมะถันจากไม้ขีด;
  • สารฟอกขาว;
  • ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์.

เรานำภาชนะขนาดเล็กใส่กำมะถันที่เตรียมไว้ก่อนหน้านี้แล้วเทลงในสารฟอกขาว เราทิ้งสิ่งเหล่านี้ไว้ครู่หนึ่งหลังจากนั้นเรารวบรวมส่วนผสมลงในหลอดฉีดยาแล้วใส่ลงในมะเขือเทศจากด้านต่าง ๆ เพื่อให้มันเรืองแสงอย่างสม่ำเสมอ ในการเริ่มต้นกระบวนการทางเคมี จำเป็นต้องมีไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ ซึ่งเราแนะนำผ่านร่องรอยจากก้านใบจากด้านบน เราปิดไฟในห้องและเพลิดเพลินกับกระบวนการนี้

ไข่ในน้ำส้มสายชู: ประสบการณ์ที่แสนเรียบง่าย

นี่เป็นกรดอะซิติกธรรมดาที่เรียบง่ายและน่าสนใจ สำหรับการใช้งานคุณจะต้องใช้ไข่ไก่ต้มและน้ำส้มสายชู นำภาชนะแก้วใสแล้วหย่อนไข่ในเปลือกลงไป จากนั้นเติมกรดอะซิติกลงไปด้านบน คุณสามารถดูได้ว่าฟองอากาศลอยขึ้นมาจากพื้นผิวได้อย่างไร นี่คือปฏิกิริยาเคมี หลังจากสามวัน เราจะสังเกตได้ว่าเปลือกเริ่มนิ่ม และไข่ก็ยืดหยุ่นได้เหมือนลูกบอล หากคุณเล็งไฟฉายไปที่มัน คุณจะเห็นว่ามันเรืองแสง ไม่แนะนำให้ทำการทดลองกับไข่ดิบ เนื่องจากเปลือกนิ่มอาจแตกได้เมื่อบีบ

เมือกทำเองจาก PVA


นี่เป็นของเล่นที่แปลกประหลาดในวัยเด็กของเรา ปัจจุบันหาค่อนข้างยาก มาลองทำเมือกที่บ้านกัน สีคลาสสิกของมันคือสีเขียว แต่คุณสามารถใช้อะไรก็ได้ที่คุณชอบ ลองผสมหลายเฉดสีและสร้างสีที่เป็นเอกลักษณ์ของคุณเอง

สำหรับการทดลองเราต้องการ:

  • เหยือกแก้ว;
  • แว่นตาขนาดเล็กหลายอัน
  • ย้อม;
  • กาว PVA;
  • แป้งปกติ

มาเตรียมแก้วสามใบที่เหมือนกันพร้อมสารละลายที่เราจะผสมกัน เทกาว PVA ลงในส่วนแรก น้ำลงในส่วนที่สอง และแป้งในส่วนที่สาม ขั้นแรก เทน้ำลงในโถ จากนั้นเติมกาวและสีย้อม ผสมทุกอย่างให้ละเอียดแล้วจึงเติมแป้ง ต้องผสมส่วนผสมอย่างรวดเร็วเพื่อไม่ให้ข้นและคุณสามารถเล่นกับน้ำเมือกที่เสร็จแล้วได้

วิธีเป่าลูกโป่งให้พองเร็ว

เร็ว ๆ นี้วันหยุดและคุณต้องพองลูกโป่งจำนวนมาก? จะทำอย่างไร? ประสบการณ์ที่ไม่ธรรมดานี้จะช่วยอำนวยความสะดวกให้กับงาน สำหรับเขา เราต้องการลูกยาง กรดอะซิติก และโซดาธรรมดา จะต้องดำเนินการอย่างระมัดระวังต่อหน้าผู้ใหญ่

เทเบกกิ้งโซดาเล็กน้อยลงไป บอลลูนและวางไว้บนคอขวดกรดอะซิติกเพื่อไม่ให้โซดาหก ยืดลูกบอลและปล่อยให้เนื้อหาตกลงไปในน้ำส้มสายชู คุณจะเห็นว่าปฏิกิริยาเคมีเกิดขึ้นได้อย่างไร มันจะเริ่มเกิดฟอง ปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์และพองตัวในบอลลูน

นั่นคือทั้งหมดสำหรับวันนี้ อย่าลืมว่าควรทำการทดลองสำหรับเด็กที่บ้านภายใต้การดูแลจะดีกว่าจะปลอดภัยและน่าสนใจยิ่งขึ้น พบกันเร็ว ๆ นี้!

การทดลองและการทดลองที่สนุกสนานสำหรับเด็กที่มีให้เลือกมากมาย

การทดลองทางเคมีและกายภาพ

ตัวทำละลาย

ตัวอย่างเช่น พยายามละลายทุกสิ่งรอบตัวกับลูกของคุณ! เอาหม้อหรือชาม น้ำอุ่นและเด็กก็เริ่มใส่ทุกอย่างที่สามารถละลายได้ในความคิดของเขา งานของคุณคือป้องกันไม่ให้ของมีค่าและสิ่งมีชีวิตถูกโยนลงไปในน้ำ มองเข้าไปในภาชนะพร้อมกับทารกด้วยความประหลาดใจ เพื่อดูว่าช้อน ดินสอ ผ้าเช็ดหน้า ยางลบ ของเล่น ละลายอยู่ที่นั่นหรือไม่ และสารต่างๆ เช่น เกลือ น้ำตาล โซดา นม เด็กยินดีที่จะเริ่มละลายพวกเขาเช่นกันและเชื่อฉันเถอะว่าจะต้องแปลกใจมากเมื่อเขารู้ว่ามันละลาย!
น้ำภายใต้อิทธิพลของผู้อื่น สารเคมีเปลี่ยนสีของมัน สารเองที่ทำปฏิกิริยากับน้ำก็เปลี่ยนไปเช่นกันในกรณีของเราพวกมันละลาย การทดลองสองครั้งต่อไปนี้มีไว้สำหรับคุณสมบัติของน้ำและสารบางชนิด

น้ำวิเศษ

แสดงให้ลูกของคุณเห็นว่าน้ำในขวดธรรมดาเปลี่ยนสีได้อย่างไรราวกับเวทมนตร์ เทน้ำลงในเหยือกแก้วหรือแก้วแล้วละลายฟีนอฟทาลีนแท็บเล็ตลงไป (ขายในร้านขายยาและเป็นที่รู้จักกันดีในชื่อ Purgen) ของเหลวจะมีความใส จากนั้นเติมสารละลายเบกกิ้งโซดา - มันจะกลายเป็นสีชมพูราสเบอร์รี่เข้มข้น เมื่อสนุกกับการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวแล้ว ให้เติมน้ำส้มสายชูหรือกรดซิตริกลงไปด้วย - สารละลายจะเปลี่ยนสีอีกครั้ง

ปลา "สด"

ขั้นแรก เตรียมสารละลาย: เติมเจลาตินแห้ง 10 กรัมลงในน้ำเย็น 1 ใน 4 ถ้วยตวง แล้วปล่อยให้พองตัวได้ดี ต้มน้ำให้ร้อนถึง 50 องศาในอ่างน้ำ และตรวจดูให้แน่ใจว่าเจลาตินละลายหมดแล้ว เทสารละลายลงในชั้นบาง ๆ บน ฟิล์มโพลีเอทิลีนและปล่อยให้อากาศแห้ง คุณสามารถตัดเงาของปลาออกจากใบบางได้ วางปลาบนผ้าเช็ดปากแล้วหายใจเข้า การหายใจจะทำให้วุ้นชุ่มชื้น ปริมาตรจะเพิ่มขึ้น และปลาจะเริ่มงอ

ดอกบัว

ตัดดอกไม้ด้วยกลีบยาวจากกระดาษสี ใช้ดินสอบิดกลีบไปทางตรงกลาง และตอนนี้หย่อนดอกบัวหลากสีลงในน้ำที่เทลงในอ่าง กลีบดอกไม้จะเริ่มผลิบานต่อหน้าต่อตาคุณ เนื่องจากกระดาษเปียก ค่อยๆ หนักขึ้น และกลีบดอกก็เปิดออก ผลเช่นเดียวกันนี้สามารถสังเกตได้จากตัวอย่างของต้นสนธรรมดาหรือโคนต้นสน คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ ทิ้งกรวยไว้หนึ่งอันไว้ในห้องน้ำ (ที่เปียก) และต่อมาต้องแปลกใจที่เกล็ดของกรวยปิดและพวกมันก็หนาแน่นและใส่อีกอันบนแบตเตอรี่ - กรวยจะเปิดตาชั่ง

หมู่เกาะ

น้ำไม่เพียงแต่สามารถละลายสารบางชนิดเท่านั้น แต่ยังมีคุณสมบัติที่โดดเด่นอื่นๆ อีกหลายประการ ตัวอย่างเช่น สามารถทำให้สารและวัตถุร้อนเย็นลงในขณะที่แข็งตัว ประสบการณ์ด้านล่างนี้จะไม่เพียงช่วยให้เข้าใจสิ่งนี้ แต่ยังช่วยให้ลูกน้อยของคุณสร้างโลกของตัวเองด้วยภูเขาและทะเล
ใช้จานรองแล้วเทน้ำลงไป เราทาสีด้วยสีน้ำเงินแกมเขียวหรือสีอื่น ๆ นี่คือทะเล จากนั้นเราก็เอาเทียนไขและทันทีที่พาราฟินละลายในนั้นเราก็พลิกจานรองเพื่อให้หยดลงไปในน้ำ เปลี่ยนความสูงของเทียนเหนือจานรอง เราจะได้ รูปแบบต่างๆ. จากนั้น "เกาะ" เหล่านี้สามารถเชื่อมต่อถึงกัน คุณสามารถดูได้ว่าพวกเขามีลักษณะอย่างไร หรือคุณสามารถนำพวกเขาออกไปแล้วติดไว้บนกระดาษที่มีภาพวาดทะเล

ตามล่าหาน้ำจืด

วิธีการรับน้ำดื่มจากน้ำเกลือ? เทน้ำลงในอ่างลึกกับลูกของคุณ เติมเกลือสองช้อนโต๊ะลงไป คนจนเกลือละลาย ที่ด้านล่างของถ้วยพลาสติกเปล่า ให้ใส่กรวดที่ล้างแล้วเพื่อไม่ให้ลอยขึ้น แต่ขอบของถ้วยควรอยู่เหนือระดับน้ำในอ่าง ยืดฟิล์มจากด้านบน มัดไว้รอบกระดูกเชิงกราน บีบฟิล์มตรงกลางกระจกแล้ววางก้อนกรวดอีกก้อนในช่อง วางอ่างของคุณไว้กลางแดด หลังจากผ่านไปสองสามชั่วโมง น้ำดื่มที่สะอาดและไม่ใส่เกลือจะสะสมอยู่ในแก้ว นี่เป็นคำอธิบายง่ายๆ: น้ำเริ่มระเหยในแสงแดด คอนเดนเสทจะเกาะติดฟิล์มและไหลลงสู่แก้วเปล่า เกลือไม่ระเหยและยังคงอยู่ในกระดูกเชิงกราน
ตอนนี้คุณรู้วิธีหาน้ำจืดแล้ว คุณก็ไปทะเลได้อย่างปลอดภัยและไม่ต้องกลัวกระหายน้ำ มีของเหลวจำนวนมากในทะเล และคุณสามารถรับน้ำดื่มที่บริสุทธิ์ที่สุดจากมันได้เสมอ

สร้างเมฆ

เทน้ำร้อนสามลิตร (ประมาณ 2.5 ซม.) วางน้ำแข็งสองสามก้อนบนแผ่นอบแล้ววางลงบนโถ อากาศภายในโถที่ลอยสูงขึ้นจะเย็นลง ไอน้ำที่บรรจุอยู่จะควบแน่นกลายเป็นเมฆ

และฝนมาจากไหน? ปรากฎว่าหยดร้อนขึ้นบนพื้นลุกขึ้น ที่นั่นอากาศหนาวและเกาะกลุ่มกันก่อตัวเป็นเมฆ เมื่อมาบรรจบกันจะหนักขึ้นและตกลงสู่พื้นเป็นฝน

ภูเขาไฟบนโต๊ะ

พ่อกับแม่สามารถเป็นพ่อมดได้เช่นกัน พวกเขาสามารถทำได้ ภูเขาไฟจริง! แขนตัวเอง" ไม้กายสิทธิ์” ร่ายคาถาและ “การระเบิด” จะเริ่มต้นขึ้น นี่คือสูตรง่าย ๆ สำหรับคาถา: เติมน้ำส้มสายชูลงในเบกกิ้งโซดาเหมือนกับเราทำกับแป้ง โซดาเท่านั้นที่ควรมากกว่านั้นคือ 2 ช้อนโต๊ะ ใส่ในจานรองแล้วเทน้ำส้มสายชูจากขวดโดยตรง ปฏิกิริยาการวางตัวเป็นกลางอย่างรุนแรงจะเริ่มขึ้นเนื้อหาของจานรองจะเริ่มเป็นฟองและเดือดในฟองอากาศขนาดใหญ่ (ระวังอย่าโค้งงอ!) เพื่อผลลัพธ์ที่ดียิ่งขึ้น คุณสามารถสร้าง "ภูเขาไฟ" จากดินน้ำมัน (กรวยที่มีรูอยู่ด้านบน) วางบนจานรองที่มีโซดา และเทน้ำส้มสายชูลงในรูจากด้านบน เมื่อถึงจุดหนึ่ง โฟมจะเริ่มกระเด็นออกมาจาก "ภูเขาไฟ" - ภาพนั้นยอดเยี่ยมมาก!
ประสบการณ์นี้แสดงให้เห็นอย่างชัดเจนถึงปฏิกิริยาของอัลคาไลกับกรด ปฏิกิริยาการวางตัวเป็นกลาง คุณสามารถบอกเด็กเกี่ยวกับการมีอยู่ของสภาพแวดล้อมที่เป็นกรดและด่างได้โดยการเตรียมและดำเนินการทดลอง การทดลอง "Home Sparkling Water" ซึ่งอธิบายไว้ด้านล่าง มีเนื้อหาเกี่ยวกับหัวข้อเดียวกัน และเด็กโตสามารถเรียนต่อด้วยประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นดังต่อไปนี้

ตารางตัวชี้วัดธรรมชาติ

ผัก ผลไม้ และแม้แต่ดอกไม้หลายชนิดมีสารที่เปลี่ยนสีตามความเป็นกรดของสิ่งแวดล้อม จากวัสดุชั่วคราว (สด แห้งหรือไอศกรีม) เตรียมยาต้มและทดสอบในสภาพแวดล้อมที่เป็นกรดและเป็นด่าง (ยาต้มเป็นตัวกลางน้ำที่เป็นกลาง) สารละลายของน้ำส้มสายชูหรือกรดซิตริกเหมาะเป็นสื่อที่เป็นกรด ส่วนสารละลายของโซดาเหมาะเป็นสื่อที่เป็นด่าง มีเพียงคุณเท่านั้นที่ต้องปรุงมันทันทีก่อนการทดลอง: พวกมันจะเสื่อมสภาพเมื่อเวลาผ่านไป การทดสอบสามารถทำได้ดังนี้: ในเซลล์ว่างจากใต้ไข่, เท, พูด, สารละลายของโซดาและน้ำส้มสายชู (แต่ละอันอยู่ในแถวของตัวเองเพื่อให้มีเซลล์ที่มีด่างอยู่ตรงข้ามกับแต่ละเซลล์ที่มีกรด) หยด (หรือค่อนข้างเท) น้ำซุปหรือน้ำผลไม้ที่เตรียมไว้ใหม่เล็กน้อยลงในเซลล์แต่ละคู่แล้วสังเกตการเปลี่ยนสี บันทึกผลลัพธ์ลงในตาราง คุณสามารถบันทึกการเปลี่ยนแปลงสีหรือคุณสามารถทาสีด้วยสี: ง่ายกว่าเพื่อให้ได้เฉดสีที่ต้องการ
หากลูกน้อยของคุณโตขึ้น เขามักจะต้องการมีส่วนร่วมในการทดลองด้วยตัวเขาเอง แจกกระดาษทิชชู่อเนกประสงค์ให้เขา (หาซื้อได้ตามร้านเคมีภัณฑ์และร้านทำสวน) และแนะนำให้ชุบด้วยของเหลวใดๆ เช่น น้ำลาย ชา ซุป น้ำ หรืออะไรก็ตาม บริเวณที่มีความชื้นจะถูกระบายสี และมาตราส่วนบนกล่องจะระบุว่าคุณได้ศึกษาสภาพแวดล้อมที่เป็นกรดหรือด่างหรือไม่ โดยปกติประสบการณ์นี้จะทำให้เกิดความกระตือรือร้นในเด็กและทำให้พ่อแม่มีเวลาว่างมาก

ปาฏิหาริย์เกลือ

คุณเติบโตคริสตัลกับลูกน้อยของคุณแล้วหรือยัง? ไม่ยากเลย แต่จะใช้เวลาสองสามวัน เตรียมสารละลายเกลืออิ่มตัวยิ่งยวด (ซึ่งเกลือไม่ละลายเมื่อเติมส่วนใหม่) และจุ่มเมล็ดลงไปอย่างระมัดระวัง เช่น ลวดที่มีห่วงเล็กๆ อยู่ที่ปลาย หลังจากเวลาผ่านไป ผลึกจะปรากฏบนเมล็ด คุณสามารถทดลองและวางลงในสารละลายน้ำเกลือไม่ใช่ลวด แต่ ด้ายขนสัตว์. ผลลัพธ์จะเหมือนกัน แต่คริสตัลจะกระจายต่างกัน สำหรับผู้ที่กระตือรือร้นเป็นพิเศษ ฉันแนะนำให้ทำงานฝีมือจากลวดเช่นต้นคริสต์มาสหรือแมงมุมแล้ววางลงในสารละลายเกลือ

จดหมายลับ

ประสบการณ์นี้สามารถใช้ร่วมกับเกมยอดนิยม "Find the Treasure" หรือคุณสามารถเขียนถึงใครบางคนจากที่บ้าน มีสองวิธีในการทำจดหมายที่บ้าน: 1. จุ่มปากกาหรือแปรงลงในนมแล้วเขียนข้อความบนกระดาษสีขาว อย่าลืมปล่อยให้แห้ง คุณสามารถอ่านจดหมายดังกล่าวได้โดยถือไว้เหนือไอน้ำ (อย่าเผาตัวเอง!) หรือรีด 2. เขียนจดหมายด้วยน้ำมะนาวหรือกรดซิตริก หากต้องการอ่าน ให้ละลายไอโอดีนของร้านขายยาสักสองสามหยดในน้ำและทำให้ข้อความเปียกชื้นเล็กน้อย
ลูกของคุณโตแล้วหรือคุณเคยชินเองหรือไม่? ประสบการณ์ต่อไปนี้เหมาะสำหรับคุณ พวกมันค่อนข้างซับซ้อนกว่าที่อธิบายไว้ก่อนหน้านี้ แต่ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะจัดการกับพวกมันที่บ้าน ยังคงต้องระวังให้มากกับรีเอเจนต์!

น้ำพุโค้ก

Coca-Cola (สารละลายของกรดฟอสฟอริกกับน้ำตาลและสีย้อม) ทำปฏิกิริยาได้อย่างน่าสนใจมากกับการวาง Mentos คอร์เซ็ตในนั้น ปฏิกิริยาจะแสดงออกมาในน้ำพุ ตีจากขวดอย่างแท้จริง เป็นการดีกว่าที่จะทำการทดลองบนถนนเนื่องจากปฏิกิริยานั้นควบคุมได้ไม่ดี "เมนทอส" ดีกว่าที่จะบดเล็กน้อยและใช้โคคา - โคล่าลิตร เอฟเฟกต์เกินความคาดหมาย! หลังจากประสบการณ์นี้ ฉันไม่ต้องการใช้ทั้งหมดนี้ภายใน ฉันแนะนำให้ทำการทดลองนี้กับเด็ก ๆ ที่รักเครื่องดื่มเคมีและขนมหวาน

จมน้ำและกิน

ล้างส้มสองผล ใส่หนึ่งในกระทะที่เติมน้ำ เขาจะว่ายน้ำ พยายามทำให้เขาจมน้ำ - มันจะไม่ได้ผล!
ปอกส้มที่สองแล้วใส่ในน้ำ คุณแปลกใจไหม? สีส้มได้จมลง ทำไม ส้มสองตัวที่เหมือนกัน แต่ตัวหนึ่งจมน้ำและอีกผลหนึ่งลอย? อธิบายให้ลูกฟังว่า “เปลือกส้มมีฟองอากาศจำนวนมาก พวกเขาผลักส้มไปที่ผิวน้ำ หากไม่มีเปลือก ส้มก็จะจมลงเพราะมันหนักกว่าน้ำที่แทนที่

ยีสต์สด

บอกเด็ก ๆ ว่ายีสต์ประกอบด้วยสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กที่เรียกว่าจุลชีพ (หมายความว่าจุลินทรีย์มีประโยชน์และเป็นอันตรายด้วย) เมื่อพวกเขาให้อาหารพวกเขาจะปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งผสมกับแป้ง น้ำตาลและน้ำ "ยก" แป้งทำให้เขียวชอุ่มและอร่อย ยีสต์แห้งเปรียบเสมือนลูกบอลเล็กๆ ที่ไร้ชีวิตชีวา แต่นี่เป็นเพียงจนกว่าจุลินทรีย์ขนาดเล็กจำนวนหลายล้านตัวที่อาศัยในสภาพที่เย็นและแห้งจะมีชีวิตขึ้นมา แต่สามารถฟื้นคืนชีพได้! เทน้ำอุ่นสองช้อนโต๊ะลงในเหยือก ใส่ยีสต์สองช้อนชาลงไป จากนั้นน้ำตาลหนึ่งช้อนชาแล้วคนให้เข้ากัน เทส่วนผสมของยีสต์ลงในขวด ดึงลูกโป่งขึ้นเหนือคอ วางขวดในชามน้ำอุ่น แล้วปาฏิหาริย์ก็จะเกิดขึ้นต่อหน้าต่อตาเด็กๆ
ยีสต์จะมีชีวิตและเริ่มกินน้ำตาลส่วนผสมจะเติมฟองอากาศของก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เด็กคุ้นเคยซึ่งเริ่มปล่อยออกมา ฟองสบู่แตกและแก๊สทำให้บอลลูนพองตัว

"เหยื่อ" สำหรับน้ำแข็ง

1. จุ่มน้ำแข็งลงในน้ำ

2. นำด้ายที่ขอบแก้ววางที่ปลายด้านหนึ่งบนก้อนน้ำแข็งที่ลอยอยู่บนผิวน้ำ

3. เทเกลือเล็กน้อยบนน้ำแข็งแล้วรอ 5-10 นาที

4. ดึงปลายด้ายที่ว่างออกแล้วดึงก้อนน้ำแข็งออกจากแก้ว

เกลือกระทบน้ำแข็งเล็กน้อยละลายพื้นที่เล็ก ๆ ของมัน ภายใน 5-10 นาที เกลือจะละลายในน้ำและ น้ำบริสุทธิ์บนพื้นผิวของน้ำแข็งแข็งตัวพร้อมกับด้าย

ฟิสิกส์.

หากคุณทำรูหลายรูในขวดพลาสติก การศึกษาพฤติกรรมของมันในน้ำจะยิ่งน่าสนใจขึ้นไปอีก ขั้นแรก เจาะรูที่ผนังขวดเหนือก้นขวด เติมน้ำในขวดแล้วดูกับลูกน้อยของคุณว่ามันไหลออกมาอย่างไร จากนั้นเจาะอีกสองสามรูที่อยู่เหนืออีกรูหนึ่ง ตอนนี้น้ำจะไหลยังไง? ทารกจะสังเกตเห็นหรือไม่ว่ายิ่งรูต่ำเท่าไหร่ น้ำพุก็ยิ่งแตกออกมากเท่านั้น? ให้เด็กๆ ทดลองด้วยแรงดันของเครื่องบินไอพ่นเพื่อความพึงพอใจของตนเอง และสามารถอธิบายเด็กโตได้ว่าแรงดันน้ำจะเพิ่มขึ้นตามความลึก นั่นคือเหตุผลที่น้ำพุด้านล่างเต้นได้ดีที่สุด

ทำไมขวดเปล่าถึงลอยและเต็มถังหนึ่งจม? และฟองอากาศตลก ๆ เหล่านี้ที่โผล่ออกมาจากคอขวดเปล่าคืออะไร ถ้าคุณถอดฝาออกแล้วหย่อนลงใต้น้ำ และจะเกิดอะไรขึ้นกับน้ำถ้าคุณเทลงในแก้วก่อนแล้วจึงเทลงในขวดแล้วเทลงในถุงมือยาง? ให้ความสนใจกับความจริงที่ว่าน้ำอยู่ในรูปของภาชนะที่เทลงไป

ลูกน้อยของคุณกำหนดอุณหภูมิของน้ำด้วยการสัมผัสแล้วหรือยัง? เป็นการดีถ้าเขาจุ่มปากกาลงในน้ำ เขาสามารถบอกได้ว่าน้ำอุ่น เย็นหรือร้อน แต่ไม่ใช่ทุกอย่างจะง่ายนัก ปากกาอาจถูกหลอกได้ง่าย สำหรับเคล็ดลับนี้ คุณจะต้องมีสามชาม ในตอนแรกเราเทน้ำเย็นในครั้งที่สอง - ร้อน (แต่คุณสามารถลดมือลงไปได้อย่างปลอดภัย) ในน้ำที่สาม อุณหภูมิห้อง. ตอนนี้เสนอ ที่รักใส่มือข้างหนึ่งลงในชาม น้ำร้อนอื่น ๆ - ในชามเย็น ปล่อยให้เขาจับมือที่นั่นประมาณหนึ่งนาที แล้วจุ่มลงในชามที่สามซึ่งมีน้ำเหลืออยู่ ถาม เด็กสิ่งที่เขารู้สึก แม้ว่ามือจะอยู่ในชามใบเดียวกัน แต่ความรู้สึกจะแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ตอนนี้คุณไม่รู้แน่ชัดว่าเป็นน้ำร้อนหรือน้ำเย็น

ฟองสบู่ในความเย็น

สำหรับการทดลองฟองสบู่ในที่เย็นคุณต้องเตรียมแชมพูหรือสบู่ที่เจือจางในน้ำหิมะซึ่งเติมกลีเซอรีนบริสุทธิ์จำนวนเล็กน้อยและหลอดพลาสติกจาก ปากกาลูกลื่น. เป่าฟองอากาศในห้องเย็นได้ง่ายกว่า เนื่องจากลมพัดข้างนอกเกือบทุกครั้ง เป่าฟองอากาศขนาดใหญ่ได้อย่างง่ายดายด้วยกรวยเทพลาสติก

ฟองอากาศจะแข็งตัวที่ -7°C เมื่อเย็นตัวลงช้า ค่าสัมประสิทธิ์แรงตึงผิวของสารละลายสบู่จะเพิ่มขึ้นเล็กน้อยเมื่อเย็นตัวไปที่ 0°C และเมื่อเย็นลงอีกที่ต่ำกว่า 0°C ค่าสัมประสิทธิ์จะลดลงและกลายเป็นศูนย์ในช่วงเวลาของการแช่แข็ง ฟิล์มทรงกลมจะไม่หดตัวแม้ว่าอากาศภายในฟองจะถูกบีบอัด ในทางทฤษฎี เส้นผ่านศูนย์กลางของฟองอากาศควรลดลงในระหว่างการทำให้เย็นลงถึง 0 องศาเซลเซียส แต่ด้วยปริมาณที่น้อยจนยากต่อการพิจารณาการเปลี่ยนแปลงนี้ในทางปฏิบัติ

ภาพยนตร์เรื่องนี้ไม่เปราะบางซึ่งดูเหมือนว่าจะเป็นเปลือกน้ำแข็งบาง ๆ หากคุณปล่อยให้ฟองสบู่ตกผลึกกับพื้น มันจะไม่แตก ไม่กลายเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย เหมือนลูกบอลแก้วซึ่งใช้ประดับต้นคริสต์มาส รอยบุบจะปรากฏขึ้นชิ้นส่วนแต่ละชิ้นจะบิดเป็นหลอด ฟิล์มไม่เปราะ มีลักษณะเป็นพลาสติก ความเป็นพลาสติกของฟิล์มเป็นผลมาจากความหนาเพียงเล็กน้อย

เราขอนำเสนอการทดลองสนุกสนานสี่ครั้งกับฟองสบู่ การทดลองสามครั้งแรกควรดำเนินการที่อุณหภูมิ –15...–25°C และการทดลองสุดท้ายที่อุณหภูมิ –3...–7°C

ประสบการณ์ 1

นำขวดใส่น้ำสบู่ น้ำค้างแข็งและเป่าฟองสบู่ ทันทีที่ผลึกขนาดเล็กปรากฏขึ้นที่จุดต่าง ๆ บนพื้นผิว ซึ่งเติบโตอย่างรวดเร็วและในที่สุดก็รวมเข้าด้วยกัน ทันทีที่ฟองสบู่แข็งตัวเต็มที่ จะเกิดรอยบุบที่ส่วนบนใกล้กับปลายท่อ

อากาศในฟองและเปลือกของฟองอากาศจะเย็นกว่าที่ด้านล่าง เนื่องจากมีท่อระบายความร้อนน้อยกว่าที่ด้านบนของฟอง การตกผลึกกระจายจากล่างขึ้นบน ระบายความร้อนน้อยลงและบางลง (เนื่องจากการไหลออกของสารละลาย) ส่วนบนของเปลือกฟองภายใต้การกระทำของ ความกดอากาศโค้ง ยิ่งอากาศภายในฟองอากาศเย็นลง บุ๋มก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้น

ประสบการณ์2

จุ่มปลายหลอดลงในน้ำสบู่ แล้วถอดออก คอลัมน์ของสารละลายสูงประมาณ 4 มม. จะอยู่ที่ปลายล่างของท่อ วางปลายหลอดไว้บนฝ่ามือ คอลัมน์จะลดลงอย่างมาก ตอนนี้เป่าฟองสบู่จนสีรุ้งปรากฏขึ้น ฟองออกมามีผนังบางมาก ฟองสบู่ดังกล่าวมีพฤติกรรมแปลก ๆ ในที่เย็น: ทันทีที่มันแข็งตัวมันก็จะระเบิดออกทันที ดังนั้นการได้ฟองน้ำแข็งที่มีผนังบางมากจึงเป็นไปไม่ได้

ความหนาของผนังฟองสามารถพิจารณาได้เท่ากับความหนาของชั้นโมเลกุลเดี่ยว การตกผลึกเริ่มต้นที่จุดแต่ละจุดบนพื้นผิวฟิล์ม โมเลกุลของน้ำที่จุดเหล่านี้ควรเข้าหากันและจัดเรียงตัวในลำดับที่แน่นอน การจัดเรียงใหม่ของโมเลกุลของน้ำและฟิล์มที่ค่อนข้างหนาไม่ได้ทำให้เกิดการหยุดชะงักของพันธะระหว่างโมเลกุลของน้ำและสบู่ ในขณะที่ฟิล์มที่บางที่สุดจะถูกทำลาย

ประสบการณ์ 3

เทสารละลายสบู่ในปริมาณเท่ากันลงในสองขวด เติมกลีเซอรีนบริสุทธิ์สองสามหยดลงในหนึ่งหยด จากการแก้ปัญหาเหล่านี้ เป่าฟองสบู่ที่เท่ากันโดยประมาณประมาณ 2 ฟอง ทีละฟอง แล้ววางลงบนจานแก้ว การแช่แข็งของฟองสบู่ด้วยกลีเซอรีนจะแตกต่างไปจากฟองสบู่จากสารละลายแชมพูเล็กน้อย การเริ่มมีอาการล่าช้า และการแช่แข็งตัวเองจะช้าลง โปรดทราบ: ฟองแช่แข็งจากสารละลายแชมพูจะอยู่ได้นานกว่าในที่เย็นกว่าฟองแช่แข็งที่มีกลีเซอรีน

ผนังของฟองสบู่แช่แข็งจากสารละลายแชมพูเป็นโครงสร้างผลึกแบบเสาหิน พันธะระหว่างโมเลกุลในทุกที่จะเหมือนกันและแข็งแรงทุกประการ ในขณะที่ในฟองแช่แข็งจากสารละลายเดียวกันกับกลีเซอรอล พันธะที่แรงระหว่างโมเลกุลของน้ำจะลดลง นอกจากนี้ พันธะเหล่านี้ถูกทำลายโดยการเคลื่อนที่ด้วยความร้อนของโมเลกุลกลีเซอรอล ดังนั้นโครงผลึกคริสตัลจะระเหิดอย่างรวดเร็ว ดังนั้นจึงถูกทำลายเร็วขึ้น

ขวดแก้วและลูกบอล

เราอุ่นขวดให้ดีแล้ววางลูกบอลไว้ที่คอ และตอนนี้ให้ใส่ขวดลงในชามน้ำเย็น - ลูกบอลจะถูก "กลืน" โดยขวด!

แมทช์การแต่งตัว.

เราใส่ไม้ขีดหลายอันในชามน้ำใส่น้ำตาลทรายขาวบริสุทธิ์หนึ่งชิ้นไว้ตรงกลางชามแล้ว - ดูเถิด! การแข่งขันจะรวมตัวกันที่ศูนย์ บางทีแมทช์ของเราอาจจะหวาน!? ตอนนี้เอาน้ำตาลออกแล้ววางสบู่เหลวเล็กน้อยลงตรงกลางชาม: ไม้ขีดที่ไม่ชอบ - มัน "กระจาย" ไปคนละทิศละทาง! อันที่จริงแล้วทุกอย่างเรียบง่าย: น้ำตาลดูดซับน้ำจึงทำให้เกิดการเคลื่อนที่ไปที่ศูนย์กลางและในทางกลับกันสบู่จะกระจายไปทั่วน้ำและลากไม้ขีดกับมัน

ซินเดอเรลล่า แรงดันไฟฟ้าสถิตย์.

เราต้องการบอลลูนอีกครั้ง พองแล้วเท่านั้น โรยเกลือหนึ่งช้อนชาและพริกไทยป่นบนโต๊ะ ผสมให้เข้ากัน ทีนี้ลองนึกภาพตัวเองว่าเป็นซินเดอเรลล่าและพยายามแยกพริกไทยออกจากเกลือ มันไม่ได้ผล ... ทีนี้มาถูลูกบอลของเรากับสิ่งที่ทำด้วยผ้าขนสัตว์แล้วนำไปที่โต๊ะ: พริกไทยทั้งหมดราวกับเวทมนตร์จะอยู่บนลูกบอล! เพลิดเพลินไปกับปาฏิหาริย์ นักฟิสิกส์รุ่นเยาว์อายุที่มากขึ้นเรากระซิบว่าลูกบอลมีประจุลบจากการเสียดสีกับขนแกะและพริกไทยหรืออิเล็กตรอนพริกไทยได้รับประจุบวกและถูกดึงดูดไปที่ลูกบอล แต่อยู่ในเกลือ อิเล็กตรอนเคลื่อนที่ได้ไม่ดีจึงยังคงเป็นกลางไม่ได้รับประจุจากลูกบอลจึงไม่ยึดติดกับมัน!

ปิเปตฟาง

1. วางแก้ว 2 ใบเคียงข้างกัน: อันหนึ่งมีน้ำ, อีกอันว่างเปล่า.

2. จุ่มฟางลงในน้ำ

3. กดค้างไว้ นิ้วชี้ฟางอยู่ด้านบนแล้วโอนไปยังแก้วเปล่า

4. เอานิ้วออกจากหลอด - น้ำจะไหลลงแก้วเปล่า โดยทำเช่นเดียวกันนี้หลายๆ ครั้ง เราสามารถถ่ายเทน้ำทั้งหมดจากแก้วหนึ่งไปยังอีกแก้วหนึ่งได้

ปิเปตซึ่งอาจอยู่ในชุดปฐมพยาบาลที่บ้านของคุณทำงานบนหลักการเดียวกัน

ขลุ่ยฟาง

1. กรีดปลายหลอดยาวประมาณ 15 มม. แล้วตัดขอบด้วยกรรไกร2. จากปลายอีกด้านของฟาง ตัด 3 รูเล็ก ๆ ที่ระยะห่างเท่ากัน

นี่คือลักษณะของ "ขลุ่ย" หากคุณเป่าฟางเบา ๆ และใช้ฟันบีบเล็กน้อย "ขลุ่ย" จะเริ่มส่งเสียง หากคุณปิดรูหนึ่งของ "ขลุ่ย" ด้วยนิ้วของคุณ เสียงจะเปลี่ยนไป และตอนนี้เรามาลองหยิบเมโลดี้กันบ้าง

นอกจากนี้

.

1. ได้กลิ่น ลิ้มรส สัมผัส ฟัง
ภารกิจ: เพื่อรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับอวัยวะรับความรู้สึกจุดประสงค์ของพวกเขา (หู - เพื่อฟังรับรู้เสียงต่าง ๆ จมูก - เพื่อกำหนดกลิ่น; นิ้วมือ - เพื่อกำหนดรูปร่างโครงสร้างพื้นผิว; ลิ้น - เพื่อกำหนดรสชาติ)

วัสดุ: หน้าจอที่มีสามช่องกลม (สำหรับมือและจมูก), หนังสือพิมพ์, กระดิ่ง, ค้อน, หินสองก้อน, สั่น, เสียงนกหวีด, ตุ๊กตาพูดได้, เคสจากเซอร์ไพรส์ที่มีรู ในกรณี: กระเทียม, ชิ้นส้ม; โฟมยางน้ำหอม มะนาว น้ำตาล

คำอธิบาย. หนังสือพิมพ์ กระดิ่ง ค้อน ก้อนหินสองก้อน เสียงสั่น เสียงนกหวีด ตุ๊กตาพูดได้วางอยู่บนโต๊ะ คุณปู่โนว์ชวนเด็กๆ มาเล่นด้วยกัน เด็ก ๆ จะได้รับโอกาสในการสำรวจเรื่องต่างๆ ด้วยตนเอง ในระหว่างการทำความรู้จักนี้ คุณปู่โนว์พูดคุยกับเด็กๆ เช่น “สิ่งของเหล่านี้มีเสียงอย่างไร?” “คุณได้ยินเสียงเหล่านี้ด้วยความช่วยเหลืออะไร” ฯลฯ
เกม "ทายซิว่าเสียงอะไร" - เด็กที่อยู่หลังหน้าจอจะเลือกสิ่งของที่เขาส่งเสียงออกมา เด็กคนอื่นๆ เดาเอาเอง พวกเขาตั้งชื่อวัตถุที่ใช้สร้างเสียง และบอกว่าพวกเขาได้ยินมันกับหู
เกม "เดาด้วยกลิ่น" - เด็ก ๆ วางจมูกไว้ที่หน้าต่างของหน้าจอและครูเสนอให้เดาด้วยกลิ่นว่ามีอะไรอยู่ในมือของเขา นี่อะไรน่ะ? คุณรู้ได้อย่างไร? (จมูกช่วยเรา)
เกม "เดารสชาติ" - ครูชวนเด็ก ๆ เดารสชาติของมะนาวน้ำตาล
เกม "เดาโดยการสัมผัส" - เด็ก ๆ วางมือเพื่อเปิดหน้าจอเดาวัตถุแล้วนำมันออกมา
บอกชื่อผู้ช่วยของเราที่ช่วยให้เราจดจำวัตถุด้วยเสียง โดยกลิ่น โดยรสชาติ จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราไม่มีพวกเขา?

2. ทำไมทุกอย่างถึงมีเสียง?
ภารกิจ: เพื่อให้เด็ก ๆ เข้าใจถึงสาเหตุของเสียง: การสั่นสะเทือนของวัตถุ

วัสดุ: กลอง, ถ้วยแก้ว, หนังสือพิมพ์, บาลาลิกาหรือกีตาร์, ไม้บรรทัด, กล็อคเกนสปีล

คำอธิบาย: เกม "เสียงอะไร" - ครูเชิญเด็ก ๆ ให้หลับตาและเขาเองก็ทำเสียงด้วยความช่วยเหลือของวัตถุที่รู้จัก เด็ก ๆ เดาว่าเสียงอะไร ทำไมเราถึงได้ยินเสียงเหล่านี้? เสียงคืออะไร? เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้วาดภาพด้วยเสียง: ยุงร้องอย่างไร? (จ-จ-ส)
แมลงวันส่งเสียงพึมพำได้อย่างไร? (F-f-f.) ภมรส่งเสียงพึมพำอย่างไร? (แอ่ว.)
จากนั้นเด็กแต่ละคนจะได้รับเชิญให้แตะสายเครื่องดนตรี ฟังเสียง จากนั้นใช้ฝ่ามือแตะสายเพื่อหยุดเสียง เกิดอะไรขึ้น ทำไมเสียงถึงหยุด? เสียงจะดำเนินต่อไปตราบเท่าที่สายยังสั่น เมื่อมันหยุดเสียงก็หายไปเช่นกัน
ไม้บรรทัดไม้มีเสียงไหม? เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้แยกเสียงด้วยไม้บรรทัด เรากดปลายไม้บรรทัดข้างหนึ่งลงบนโต๊ะแล้วปรบมือที่ปลายว่าง เกิดอะไรขึ้นกับสาย? (สั่น ลังเล) จะหยุดเสียงได้อย่างไร? (หยุดการสั่นสะเทือนของไม้บรรทัดด้วยมือของคุณ) เราแยกเสียงออกจากแก้วด้วยแท่งหยุด เสียงเกิดขึ้นเมื่อไหร่? เสียงเกิดขึ้นเมื่ออากาศเคลื่อนที่ไปข้างหน้าและข้างหลังอย่างรวดเร็ว สิ่งนี้เรียกว่าการสั่น ทำไมทุกอย่างถึงมีเสียง? คุณสามารถตั้งชื่อรายการใดบ้างที่จะให้เสียง?

3. น้ำใส
ภารกิจ: เพื่อระบุคุณสมบัติของน้ำ (โปร่งใส, ไม่มีกลิ่น, เท, มีน้ำหนัก)

วัสดุ: โถทึบแสงสองใบ (หนึ่งอันเต็มไปด้วยน้ำ), โถแก้วที่มีปากกว้าง, ช้อน, กระบวยเล็ก ๆ , อ่างน้ำ, ถาด, รูปภาพเรื่อง

คำอธิบาย. ดรอปมาเยี่ยมครับ Droplet คือใคร? เธอชอบเล่นอะไร
บนโต๊ะมีขวดทึบแสงสองใบปิดฝาหนึ่งขวดบรรจุน้ำ เด็กๆ ได้รับเชิญให้ทายว่ามีอะไรอยู่ในไหเหล่านี้โดยไม่ต้องเปิดออก น้ำหนักเท่ากันหรือเปล่า? อันไหนง่ายกว่ากัน? อันไหนยากกว่ากัน? ทำไมเธอถึงหนักกว่า เราเปิดขวดโหล: อันหนึ่งว่างเปล่า - ดังนั้นอีกอันหนึ่งก็เต็มไปด้วยน้ำ คุณเดาได้อย่างไรว่าเป็นน้ำ? เธอสีอะไร? น้ำมีกลิ่นอย่างไร?
ผู้ใหญ่ชวนเด็กเติมน้ำในขวดโหล ในการทำเช่นนี้ พวกเขาจะเสนอทางเลือกของภาชนะต่างๆ เทอะไรสะดวกกว่ากัน? ทำอย่างไรไม่ให้น้ำหกบนโต๊ะ? เรากำลังทำอะไรอยู่? (เทเทน้ำ) น้ำทำอะไร? (มันเท) มาฟังกันว่ามันเทอย่างไร เราได้ยินเสียงอะไร?
เมื่อเติมน้ำลงในโถ เด็กๆ จะได้รับเชิญให้เล่นเกม "ค้นหาและตั้งชื่อ" (ดูภาพผ่านโถ) คุณเห็นอะไร ทำไมภาพมันชัดจัง
น้ำแบบไหน? (โปร่งใส) เราเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับน้ำบ้าง?

4. น้ำเป็นรูปเป็นร่าง
ภารกิจ: เพื่อแสดงให้เห็นว่าน้ำอยู่ในรูปของภาชนะที่เทลงไป

วัสดุ กรวย แก้วทรงสูงแคบ ภาชนะทรงกลม ชามกว้าง ถุงมือยาง ทัพพี ขนาดเท่ากัน, บอลลูน, ถุงพลาสติก, อ่างน้ำ, ถาด, แผ่นงานที่มีรูปร่างของภาชนะ, ดินสอสี.

คำอธิบาย. ต่อหน้าลูก - แอ่งน้ำและภาชนะต่างๆ สาวน้อยขี้สงสัยบอกว่าเขาเดินอย่างไร ว่ายในแอ่งน้ำ และเขามีคำถามว่า “น้ำจะมีรูปทรงอะไรไหม” จะตรวจสอบได้อย่างไร? ภาชนะเหล่านี้มีรูปร่างอย่างไร? มาเติมน้ำกัน อะไรจะสะดวกกว่าที่จะเทน้ำลงในภาชนะแคบ? (ทัพพีผ่านกรวย) เด็ก ๆ เทน้ำสองกระบวยลงในภาชนะทั้งหมดและตรวจสอบว่าปริมาณน้ำในภาชนะต่างกันเท่ากันหรือไม่ พิจารณารูปร่างของน้ำในภาชนะต่างๆ ปรากฎว่าน้ำอยู่ในรูปของภาชนะที่เทลงไป ผลลัพธ์ที่ได้จะถูกร่างไว้ในใบงาน - เด็กๆ วาดภาพบนภาชนะต่างๆ

5. หมอนโฟม
ภารกิจ: เพื่อพัฒนาความคิดในการลอยตัวของวัตถุในสบู่ก้อน (การลอยตัวไม่ได้ขึ้นอยู่กับขนาดของวัตถุ แต่ขึ้นอยู่กับน้ำหนัก)

วัสดุ: บนถาด, ชามน้ำ, ที่ตีไข่, ขวดสบู่เหลว, ปิเปต, ฟองน้ำ, ถัง, แท่งไม้, รายการต่างๆเพื่อทดสอบการลอยตัว

คำอธิบาย. ลูกหมี Misha บอกว่าเขาเรียนรู้วิธีทำไม่เพียงแค่ฟองสบู่เท่านั้น แต่ยังรวมถึงโฟมสบู่ด้วย และวันนี้เขาอยากรู้ว่าวัตถุทั้งหมดจมลงในสบู่หรือไม่? วิธีทำฟองสบู่?
เด็กหยิบสบู่เหลวด้วยปิเปตแล้วปล่อยลงในชามน้ำ จากนั้นให้ลองตีส่วนผสมด้วยตะเกียบ อะไรจะสะดวกกว่าในการตีโฟม? โฟมเป็นอย่างไร? พวกเขาพยายามลดวัตถุต่าง ๆ ลงในโฟม ลอยคืออะไร? จมคืออะไร? วัตถุทั้งหมดลอยในลักษณะเดียวกันหรือไม่?
วัตถุทั้งหมดที่ลอยมีขนาดเท่ากันหรือไม่? อะไรเป็นตัวกำหนดความลอยตัวของวัตถุ?

6. อากาศมีอยู่ทุกที่
งานเพื่อตรวจจับอากาศในพื้นที่โดยรอบและเปิดเผยคุณสมบัติของมัน - การล่องหน

วัสดุ ลูกโป่ง แอ่งน้ำเปล่า ขวดพลาสติก,แผ่นกระดาษ.

คำอธิบาย. สาวน้อยขี้สงสัยกำลังไขปริศนาเกี่ยวกับอากาศให้เด็กๆ ฟัง
ผ่านจมูกถึงหน้าอกและหลังเข้าทาง พระองค์ทรงมองไม่เห็น แต่เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากพระองค์ (อากาศ)
เราหายใจเข้าทางจมูกอะไร? อากาศคืออะไร? มีไว้เพื่ออะไร? เราจะได้เห็นมันไหม? อากาศอยู่ที่ไหน จะรู้ได้อย่างไรว่ามีอากาศรอบ ๆ ?
เกมออกกำลังกาย"สัมผัสอากาศ" - เด็ก ๆ โบกกระดาษใกล้ใบหน้า เรารู้สึกอย่างไร? เราไม่เห็นอากาศ แต่มันอยู่รอบตัวเราทุกที่
คิดว่ามี ขวดเปล่าอากาศ? เราจะตรวจสอบสิ่งนี้ได้อย่างไร? ขวดใสเปล่าถูกหย่อนลงในอ่างน้ำเพื่อเริ่มเติม เกิดอะไรขึ้น? ทำไมฟองออกมาจากคอ? เป็นน้ำที่ไล่อากาศออกจากขวด สิ่งของที่ดูว่างเปล่าส่วนใหญ่จะเต็มไปด้วยอากาศ
ตั้งชื่อวัตถุที่เราเติมด้วยอากาศ เด็กพองลูกโป่ง เราเติมลูกโป่งด้วยอะไร?
อากาศเติมพื้นที่ใด ๆ ดังนั้นจึงไม่มีสิ่งใดว่างเปล่า

7. อากาศวิ่ง
ภารกิจ: เพื่อให้เด็ก ๆ คิดว่าอากาศสามารถเคลื่อนย้ายสิ่งของได้ (เรือใบ ลูกโป่ง ฯลฯ)

วัสดุ: อ่างพลาสติก, อ่างน้ำ, แผ่นกระดาษ; ดินน้ำมันแท่งลูกโป่ง

คำอธิบาย. ปู่โนว์ ชวนลูกคิดลูกโป่ง มีอะไรอยู่ข้างใน? พวกเขาเต็มไปด้วยอะไร? อากาศสามารถเคลื่อนย้ายวัตถุได้หรือไม่? จะตรวจสอบได้อย่างไร? เขาโยนอ่างพลาสติกเปล่าลงไปในน้ำแล้วแนะนำให้เด็ก ๆ : "พยายามทำให้มันว่ายน้ำ" เด็ก ๆ เป่าเธอ คุณคิดอย่างไรที่ทำให้เรือว่ายเร็วขึ้น ยึดใบเรือ ทำให้เรือเคลื่อนที่ได้อีกครั้ง ทำไมเรือแล่นเร็วกว่าด้วยการแล่นเรือ? กดบนเรือ อากาศมากขึ้นอ่างอาบน้ำจึงเคลื่อนที่เร็วขึ้น
มีอะไรอีกบ้างที่เราสามารถเคลื่อนไหวได้? คุณจะทำให้บอลลูนเคลื่อนที่ได้อย่างไร? ลูกโป่งพองออก เด็กๆ ดูการเคลื่อนไหวของพวกเขา ทำไมลูกบอลถึงเคลื่อนที่? อากาศหลุดออกจากบอลลูนและทำให้เคลื่อนที่ได้
เด็ก ๆ เล่นกับเรือลูกบอลอย่างอิสระ

8. หินแต่ละก้อนมีบ้านของตัวเอง
งาน: การจำแนกหินตามรูปร่าง, ขนาด, สี, ลักษณะพื้นผิว (เรียบ, หยาบ); แสดงให้เด็กเห็นถึงความเป็นไปได้ในการใช้ก้อนหินเพื่อการเล่น

วัสดุ: หินต่างๆ, สี่กล่อง, ถาดทราย, แบบจำลองสำหรับตรวจสอบวัตถุ, แผนผังรูปภาพ, ทางเดินของก้อนกรวด

คำอธิบาย. กระต่ายให้หีบกับก้อนกรวดต่างๆ แก่เด็กๆ ซึ่งเขารวบรวมได้ในป่าใกล้ทะเลสาบ เด็ก ๆ มองดูพวกเขา หินเหล่านี้มีความคล้ายคลึงกันอย่างไร? พวกเขาปฏิบัติตามรูปแบบ: พวกเขากดบนก้อนหินพวกเขาเคาะ หินทั้งหมดแข็ง หินมีความแตกต่างกันอย่างไร? จากนั้นดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่สีรูปร่างของหินที่ให้ความรู้สึก สังเกตว่ามีหินเรียบมีหินหยาบ กระต่ายขอให้ช่วยเขาจัดหินออกเป็นสี่กล่องตามเกณฑ์ต่อไปนี้: ในครั้งแรก - เรียบและกลม; ในวินาที - เล็กและหยาบ ในที่สาม - ใหญ่และไม่กลม ในสี่ - สีแดง เด็ก ๆ ทำงานเป็นคู่ จากนั้นทุกคนร่วมกันพิจารณาวิธีการจัดวางหิน นับจำนวนก้อนกรวด
เล่นกับก้อนกรวด“ วางภาพ” - กระต่ายแจกภาพ - แบบแผนให้กับเด็ก ๆ (รูปที่ 3) และเสนอให้วางพวกมันออกจากก้อนกรวด เด็ก ๆ หยิบถาดทรายแล้ววางภาพบนทรายตามแบบแล้วจัดวางภาพตามต้องการ
เด็กๆ เดินไปตามทางเดินหิน คุณรู้สึกอย่างไร? หินชนิดใด?

9. เป็นไปได้ไหมที่จะเปลี่ยนรูปร่างของหินและดินเหนียว
ภารกิจ: เพื่อระบุคุณสมบัติของดินเหนียว (เปียก, นุ่ม, หนืด, คุณสามารถเปลี่ยนรูปร่าง, แบ่งออกเป็นส่วน ๆ, ปั้น) และหิน (แห้ง, แข็ง, คุณไม่สามารถแกะสลักได้, ไม่สามารถแบ่งออกเป็นส่วน ๆ ได้)

วัสดุ: กระดานแบบจำลอง, ดินเหนียว, หินแม่น้ำ, แบบจำลองสำหรับตรวจสอบวัตถุ

คำอธิบาย. ตามแบบฉบับของการตรวจสอบวิชา ปู่โนว์ได้เชิญชวนเด็กๆ ให้ค้นหาว่าสามารถเปลี่ยนรูปแบบของวัสดุธรรมชาติที่เสนอได้หรือไม่ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ เขาเชื้อเชิญให้เด็ก ๆ กดนิ้วลงบนหินดินเหนียว รูนิ้วอยู่ที่ไหน? หินอะไร? (แห้งแข็ง) ดินเหนียวชนิดใด? (เปียก, นุ่ม, หลุมยังคงอยู่) เด็ก ๆ ผลัดกันเอาหินในมือ: พวกเขาบดขยี้มันม้วนในฝ่ามือดึงมันในทิศทางที่ต่างกัน หินมีการเปลี่ยนแปลงรูปร่างหรือไม่? ทำไมคุณไม่สามารถแยกชิ้นส่วนของมันออกได้? (หินนั้นแข็งไม่มีอะไรสามารถปั้นด้วยมือไม่สามารถแบ่งออกเป็นส่วน ๆ ได้) เด็ก ๆ ผลัดกันบดดินเหนียวดึงมันในทิศทางต่าง ๆ แบ่งออกเป็นส่วน ๆ ดินกับหินต่างกันอย่างไร (ดินเหนียวไม่เหมือนหิน นุ่ม แบ่งออกเป็นส่วนๆ ดินเปลี่ยนรูปร่าง ปั้นได้)
เด็กๆ ปั้นหุ่นดินเผาต่างๆ ทำไมรูปแกะสลักไม่กระจุย? (ดินเหนียวเหนียวและคงรูปไว้) มีวัสดุอะไรอีกบ้างที่คล้ายกับดินเหนียว?

10. แสงสว่างมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง
วัตถุประสงค์: แสดงความหมายของแสง อธิบายว่าแหล่งกำเนิดแสงสามารถเป็นธรรมชาติ (ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ กองไฟ) ประดิษฐ์โดยคน (โคมไฟ ไฟฉาย เทียน)

เนื้อหา: ภาพประกอบเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในช่วงเวลาต่างๆ ของวัน ภาพที่มีภาพของแหล่งกำเนิดแสง วัตถุหลายอย่างที่ไม่ให้แสง ไฟฉาย, เทียน, โคมไฟตั้งโต๊ะ, หีบที่มีช่องเสียบ

คำอธิบาย. คุณปู่โนว์เชื้อเชิญให้เด็กๆ พิจารณาว่าตอนนี้มืดหรือสว่างแล้ว อธิบายคำตอบของพวกเขา ส่องอะไรอยู่ตอนนี้? (อาทิตย์) มีอะไรอีกที่จะส่องสว่างวัตถุเมื่อมันมืดในธรรมชาติ (ดวงจันทร์ กองไฟ) เชิญเด็ก ๆ ให้ค้นหาว่ามีอะไรอยู่ใน "หีบวิเศษ" (ในไฟฉาย) เด็ก ๆ มองผ่านช่องและสังเกตว่ามืดมองไม่เห็นอะไร จะทำให้กล่องมีน้ำหนักเบาได้อย่างไร? (เปิดหีบแล้วแสงจะส่องกระทบทุกสิ่งที่อยู่ภายใน) เปิดหีบแสงกระทบทุกคนก็เห็นไฟฉาย
และถ้าเราไม่เปิดอกจะทำให้ภายในสว่างได้อย่างไร? จุดไฟฉาย หย่อนลงไปที่หน้าอก เด็ก ๆ มองดูแสงผ่านช่องกรีด
เกม “แสงแตกต่าง” - คุณปู่โนว์ ชวนเด็กๆ แบ่งภาพออกเป็นสองกลุ่ม: แสงในธรรมชาติ แสงประดิษฐ์ที่มนุษย์สร้างขึ้น สิ่งที่ส่องสว่างกว่า - เทียน, ไฟฉาย, โคมไฟตั้งโต๊ะ? แสดงให้เห็นถึงผลกระทบของวัตถุเหล่านี้ เปรียบเทียบ จัดเรียงรูปภาพด้วยภาพของวัตถุเหล่านี้ในลำดับเดียวกัน อะไรที่ส่องสว่างกว่า - ดวงอาทิตย์, ดวงจันทร์, ไฟ? เปรียบเทียบรูปภาพและจัดเรียงตามระดับความสว่างของแสง (จากที่สว่างที่สุด)

11. แสงและเงา
ภารกิจ: เพื่อแนะนำการก่อตัวของเงาจากวัตถุเพื่อสร้างความคล้ายคลึงของเงาและวัตถุเพื่อสร้างภาพโดยใช้เงา

วัสดุ: อุปกรณ์โรงละครเงา, โคมไฟ

คำอธิบาย. ลูกหมี Misha มาพร้อมกับไฟฉาย ครูถามเขาว่า: "คุณมีอะไร? คุณต้องการไฟฉายเพื่ออะไร? มิชาเสนอให้เล่นกับเขา ไฟดับ ห้องมืดลง เด็กๆ ด้วยความช่วยเหลือของครู ส่องไฟฉายและตรวจสอบ ของเบ็ดเตล็ด. ทำไมเราเห็นทุกอย่างได้ดีเมื่อไฟฉายส่อง? มิชาวางอุ้งเท้าไว้หน้าไฟฉาย เราเห็นอะไรบนกำแพง? (เงา.) เสนอให้เด็กทำเช่นเดียวกัน. ทำไมถึงมีเงา? (มือไปขวางแสงและไม่ยอมให้เอื้อมถึงผนัง) ครูแนะนำให้ใช้มือส่องเงาของกระต่าย หมา เด็กพูดซ้ำ. มิชามอบของขวัญให้เด็กๆ
เกม "โรงละครเงา" ครูนำโรงละครเงาออกจากกล่อง เด็กกำลังพิจารณาอุปกรณ์สำหรับโรงละครเงา โรงละครนี้มีความพิเศษอย่างไร? ทำไมฟิกเกอร์ทุกตัวถึงเป็นสีดำ? ไฟฉายมีไว้ทำอะไร? ทำไมโรงละครแห่งนี้จึงเรียกว่าเงา? เงาเกิดขึ้นได้อย่างไร? เด็ก ๆ ร่วมกับลูกหมี Misha ดูรูปสัตว์และแสดงเงาของพวกเขา
การแสดงนิทานที่คุ้นเคยเช่น "Kolobok" หรืออื่น ๆ

12. น้ำแช่แข็ง
ภารกิจ: เพื่อเปิดเผยน้ำแข็งนั้น - แข็ง, ลอย, ละลาย, ประกอบด้วยน้ำ.

วัสดุ ชิ้นส่วนของน้ำแข็ง น้ำเย็น จาน รูปภาพของภูเขาน้ำแข็ง

คำอธิบาย. ข้างหน้าเด็กเป็นชามน้ำ พวกเขาคุยกันว่าน้ำแบบไหน รูปร่างอะไร น้ำเปลี่ยนรูปร่างเพราะ
เธอเป็นของเหลว น้ำสามารถแข็งได้หรือไม่? เกิดอะไรขึ้นกับน้ำถ้ามันเย็นมาก? (น้ำจะกลายเป็นน้ำแข็ง)
การตรวจสอบชิ้นส่วนของน้ำแข็ง น้ำแข็งต่างจากน้ำอย่างไร? น้ำแข็งสามารถเทเหมือนน้ำได้หรือไม่? เด็กๆลองทำดู อย่างไหน
รูปร่างน้ำแข็ง? น้ำแข็งคงรูปร่างไว้ สิ่งใดที่คงรูปร่างไว้เช่นน้ำแข็งเรียกว่าของแข็ง
น้ำแข็งลอย? ครูวางน้ำแข็งลงในชามและให้เด็ก ๆ ดู ส่วนไหนของน้ำแข็งที่ลอยอยู่? (บน.)
ก้อนน้ำแข็งก้อนใหญ่ลอยอยู่ในทะเลที่หนาวเย็น เรียกว่าภูเขาน้ำแข็ง (แสดงภาพ) เหนือผิวน้ำ
มองเห็นเพียงยอดภูเขาน้ำแข็งเท่านั้น และถ้ากัปตันเรือไม่สังเกตและสะดุดส่วนใต้น้ำของภูเขาน้ำแข็ง เรือก็อาจจมได้
ครูดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่น้ำแข็งที่อยู่ในจาน เกิดอะไรขึ้น ทำไมน้ำแข็งถึงละลาย? (ห้องมันอุ่น) น้ำแข็งกลายเป็นอะไร? น้ำแข็งทำมาจากอะไร?
“การเล่นกระดานลื่นน้ำแข็ง” เป็นกิจกรรมฟรีสำหรับเด็ก: พวกเขาเลือกจาน ตรวจสอบและสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นกับแผ่นน้ำแข็ง

13. น้ำแข็งละลาย
ภารกิจ: เพื่อตรวจสอบว่าน้ำแข็งละลายจากความร้อนจากความดัน ว่าในน้ำร้อนจะละลายเร็วขึ้น ที่น้ำจะแข็งตัวในความเย็นและยังมีรูปร่างของภาชนะที่ตั้งอยู่

วัสดุ: จาน, ชามน้ำร้อน, ชามน้ำเย็น, ก้อนน้ำแข็ง, ช้อน, สีน้ำ, เชือก, แม่พิมพ์ต่างๆ

คำอธิบาย. คุณปู่โนว์เสนอให้เดาว่าน้ำแข็งจะโตเร็วกว่าที่ใด ในชามน้ำเย็นหรือในชามน้ำร้อน เขากระจายน้ำแข็ง และเด็ก ๆ ก็สังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น เวลาได้รับการแก้ไขด้วยความช่วยเหลือของตัวเลขที่วางอยู่ใกล้ชามเด็ก ๆ ได้ข้อสรุป เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้พิจารณาน้ำแข็งสี น้ำแข็งอะไร? ก้อนน้ำแข็งนี้ทำอย่างไร? ทำไมเชือกถึงถือ? (เธอตัวแข็งจนกลายเป็นน้ำแข็ง)
คุณจะได้น้ำสีได้อย่างไร? เด็ก ๆ เติมสีที่ตนเลือกลงในน้ำ เทลงในพิมพ์ (ทุกคนมีแม่พิมพ์ต่างกัน) แล้ววางบนถาดในที่เย็น

14. ลูกบอลหลากสี
ภารกิจ: เพื่อให้ได้เฉดสีใหม่โดยผสมสีหลัก: ส้ม, เขียว, ม่วง, น้ำเงิน

วัสดุ: จานสี, สี gouache: น้ำเงิน, แดง, (ความปรารถนา, สีเหลือง; ผ้าขี้ริ้ว, น้ำในแก้ว, แผ่นกระดาษที่มีภาพเค้าร่าง (4-5 ลูกสำหรับเด็กแต่ละคน), โมเดล - วงกลมสีและครึ่งวงกลม (สอดคล้องกับ สีของสี) ใบงาน

คำอธิบาย. กระต่ายนำผ้าปูที่นอนรูปลูกโป่งมาให้เด็กๆ และขอให้ช่วยระบายสี มาดูกันว่าเขาชอบลูกบอลสีอะไรมากที่สุดจากเขา จะเป็นอย่างไรถ้าเราไม่มีสีน้ำเงิน สีส้ม สีเขียว และสีม่วง
เราจะสร้างมันขึ้นมาได้อย่างไร?
เด็กร่วมกับกระต่ายผสมสองสี หากได้สีที่ต้องการ วิธีการผสมจะได้รับการแก้ไขโดยใช้แบบจำลอง (วงกลม) จากนั้นให้เด็กๆ ระบายสีลูกบอลด้วยสีที่ได้ เด็กๆจึงทดลองจนกว่าจะได้ทั้งหมด สีที่ต้องการ. สรุป: ผสมสีแดงกับ สีเหลืองคุณจะได้สีส้ม น้ำเงินกับเหลือง - เขียว, แดงกับน้ำเงิน - ม่วง, น้ำเงินกับขาว - น้ำเงิน ผลการทดลองจะถูกบันทึกไว้ในแผ่นงาน

15. รูปภาพลึกลับ
ภารกิจ: แสดงให้เด็กเห็นว่าวัตถุรอบข้างเปลี่ยนสีเมื่อคุณมองผ่านแว่นตาสี

วัสดุ: แว่นตาสี แผ่นงาน ดินสอสี

คำอธิบาย. ครูเชื้อเชิญให้เด็กมองไปรอบ ๆ พวกเขาและตั้งชื่อสีของวัตถุที่พวกเขาเห็น พวกเขาร่วมกันนับจำนวนดอกไม้ที่เด็กตั้งชื่อ คุณเชื่อหรือไม่ว่าเต่าเห็นทุกอย่างเป็นสีเขียวเท่านั้น? มันเป็นจริงๆ คุณต้องการที่จะเห็นทุกสิ่งรอบตัวผ่านสายตาของเต่า? ฉันจะทำอย่างนั้นได้อย่างไร ครูแจกแก้วเขียวให้เด็กๆ คุณเห็นอะไร? คุณอยากเห็นโลกแบบไหนอีก? เด็กๆ มองดูสิ่งของต่างๆ จะหาสีได้อย่างไรถ้าไม่มีชิ้นแก้วที่ใช่? เด็ก ๆ จะได้เฉดสีใหม่โดยการใช้แว่นตา - หนึ่งทับอีกอันหนึ่ง
เด็ก ๆ วาดภาพ "ลึกลับ" บนแผ่นงาน

16. เราจะเห็นทุกอย่าง เราจะรู้ทุกอย่าง
ภารกิจ: แนะนำอุปกรณ์ผู้ช่วย - แว่นขยายและจุดประสงค์

วัสดุ: แว่นขยาย, กระดุมเม็ดเล็ก, ลูกปัด, เมล็ดบวบ, เมล็ดทานตะวัน, หินก้อนเล็ก ๆ และวัตถุอื่น ๆ สำหรับการตรวจสอบ, ใบงาน, ดินสอสี

คำอธิบาย. เด็ก ๆ จะได้รับ "ของขวัญ" จากคุณปู่รู้เมื่อพิจารณา นี่อะไรน่ะ? (ลูกปัด, กระดุม) ประกอบด้วยอะไรบ้าง? มีไว้เพื่ออะไร? ปู่โนว์เสนอให้พิจารณากระดุมเม็ดเล็กๆ คุณจะมองเห็นดีขึ้นได้อย่างไร - ด้วยตาของคุณหรือด้วยความช่วยเหลือของแก้วนี้? ความลับของแก้วคืออะไร? (ขยายวัตถุ มองเห็นได้ชัดเจนขึ้น) อุปกรณ์ช่วยนี้เรียกว่า "แว่นขยาย" ทำไมคนถึงต้องการแว่นขยาย? คุณคิดว่าผู้ใหญ่ใช้แว่นขยายที่ไหน (เมื่อซ่อมและทำนาฬิกา)
เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้ตรวจสอบวัตถุที่ตนเลือกอย่างอิสระแล้ววาดลงบนแผ่นงานอะไร
วัตถุจริงและมันคืออะไรถ้าคุณมองผ่านแว่นขยาย

17. ดินแดนทราย
งานเน้นคุณสมบัติของทราย: ความสามารถในการไหล, ความเปราะบาง, เปียกสามารถแกะสลักได้ เรียนรู้การวาดภาพด้วยทราย

วัสดุ: ทราย, น้ำ, แว่นขยาย, แผ่นกระดาษสีหนา, แท่งกาว

คำอธิบาย. ปู่โนว์ชวนเด็กๆ พิจารณาทราย: สีอะไรลองสัมผัสดู (หลวม, แห้ง) ทรายทำมาจากอะไร? เม็ดทรายมีลักษณะอย่างไร? เราจะเห็นเม็ดทรายได้อย่างไร? (ด้วยความช่วยเหลือของแว่นขยาย) เม็ดทรายมีขนาดเล็กโปร่งแสงกลมไม่เกาะติดกัน คุณปั้นด้วยทรายได้ไหม ทำไมเราไม่สามารถเปลี่ยนอะไรจากทรายแห้งได้? เราพยายามที่จะตาบอดจากความเปียก คุณจะเล่นกับทรายแห้งได้อย่างไร? คุณสามารถทาสีด้วยทรายแห้งได้หรือไม่?
บนกระดาษหนาที่มีแท่งกาวเชิญเด็ก ๆ ให้วาดรูป (หรือวาดวงกลมที่วาดเสร็จแล้ว)
แล้วเททรายลงบนกาว สะบัดทรายส่วนเกินออกแล้วดูว่าเกิดอะไรขึ้น ร่วมกันดูภาพวาดของเด็ก

18. น้ำอยู่ที่ไหน?
ภารกิจ: เพื่อเปิดเผยว่าทรายและดินเหนียวดูดซับน้ำต่างกันเพื่อเน้นคุณสมบัติของมัน: การไหล, ความเปราะบาง

วัสดุ: ภาชนะใสที่มีทรายแห้ง, ดินเหนียวแห้ง, ถ้วยตวงด้วยน้ำ, แว่นขยาย

คำอธิบาย. หลวงปู่โนว ชวนลูกเติมทรายและดินตามถ้วยดังนี้ เทก่อน
ดินเหนียวแห้ง (ครึ่ง) และครึ่งหลังของแก้วเต็มไปด้วยทราย หลังจากนั้น เด็กๆ ตรวจดูแก้วที่เติมแล้วบอกว่าเห็นอะไร จากนั้นเด็กๆ จะถูกเชิญให้หลับตาและเดาด้วยเสียงว่าปู่โนว์กำลังหลับใหลอยู่ รีดอะไรดีกว่ากัน? (ทราย) เด็ก ๆ เททรายและดินเหนียวลงบนถาด สไลด์เหมือนกันไหม? (เนินทรายเท่ากัน ดินไม่เรียบ) ทำไมเนินเขาต่างกัน?
ตรวจสอบอนุภาคของทรายและดินเหนียวผ่านแว่นขยาย ทรายทำมาจากอะไร? (เม็ดทรายมีขนาดเล็กโปร่งแสงกลมไม่ติดกัน) และดินเหนียวประกอบด้วยอะไร? (อนุภาคของดินเหนียวมีขนาดเล็กกดชิดกัน) จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเทน้ำลงในถ้วยที่มีทรายและดินเหนียว เด็ก ๆ ลองทำและสังเกต (น้ำไปในทรายหมดแล้ว แต่อยู่บนพื้นดินเหนียว)
ทำไมดินไม่ดูดซับน้ำ? (ในดินเหนียวอนุภาคอยู่ใกล้กันมากไม่ให้น้ำผ่าน) ทุกคนจำได้ว่าหลังฝนตกจะมีแอ่งน้ำมากขึ้นบนทรายบนแอสฟัลต์บนดินเหนียว ทำไมทางเดินในสวนจึงโรยด้วยทราย? (เพื่อดูดซับน้ำ.)

19. โรงสีน้ำ
ภารกิจ: เพื่อให้แนวคิดว่าน้ำสามารถทำให้วัตถุอื่นเคลื่อนที่ได้

วัสดุ: โรงสีของเล่น, อ่าง, เหยือกพร้อมรหัส, เศษผ้า, ผ้ากันเปื้อนตามจำนวนเด็ก

คำอธิบาย. คุณปู่โนว์สนทนากับเด็กๆ ว่าน้ำมีไว้เพื่อบุคคลใด ระหว่างการสนทนา เด็กๆ จะจดจำเธอในแบบของพวกเขาเอง น้ำทำให้สิ่งอื่นทำงานได้หรือไม่? หลังจากคำตอบของเด็กๆ ปู่โนว์ก็พาเด็กๆ ไปดูโรงสีน้ำ นี่อะไรน่ะ? จะทำให้โรงสีทำงานอย่างไร? เด็กๆ ฮัมผ้ากันเปื้อนและพับแขนเสื้อขึ้น เอาเหยือกน้ำ มือขวาและทางซ้ายรองรับไว้ใกล้กับรางน้ำและเทน้ำลงบนใบมีดของโรงสี โดยให้กระแสน้ำไหลไปยังจุดศูนย์กลางของการตี เราเห็นอะไร? ทำไมโรงสีถึงเคลื่อนที่? อะไรทำให้เธอเคลื่อนไหว? น้ำขับเคลื่อนโรงสี
เด็ก ๆ เล่นกับกังหันลม
สังเกตได้ว่าถ้าเทน้ำในลำธารเล็กๆ โรงสีจะวิ่งช้า และถ้าเทลงในลำธารขนาดใหญ่ โรงสีก็จะวิ่งเร็วขึ้น

20. น้ำกริ่ง
ภารกิจ: แสดงให้เด็กเห็นว่าปริมาณน้ำในแก้วมีผลต่อเสียงที่ผลิต

วัสดุ: ถาดที่มีแก้วต่างๆ, น้ำในชาม, ทัพพี, "คันเบ็ด" ด้วยด้าย, ที่ส่วนท้ายของลูกพลาสติกได้รับการแก้ไข

คำอธิบาย. มีแก้วสองใบที่เต็มไปด้วยน้ำต่อหน้าเด็ก ๆ ทำอย่างไรให้แว่นมีเสียง? มีการตรวจสอบตัวเลือกทั้งหมดสำหรับเด็ก (แตะด้วยนิ้ว วัตถุที่เด็กจะเสนอ) ทำยังไงให้เสียงดังขึ้น?
มีการเสนอไม้กับลูกบอลที่ปลาย ทุกคนฟังเสียงกระทบแก้วน้ำ เราได้ยินเสียงเดียวกันหรือไม่? แล้วคุณปู่รู้ก็เทน้ำใส่แก้ว อะไรส่งผลต่อเสียงเรียกเข้า? (ปริมาณน้ำมีผลต่อเสียงเรียกเข้า เสียงต่างกัน) เด็กๆ พยายามแต่งทำนอง

21. "เดา"
ภารกิจ: แสดงให้เด็กเห็นว่าสิ่งของมีน้ำหนักซึ่งขึ้นอยู่กับวัสดุ

วัสดุ: วัตถุที่มีรูปร่างและขนาดเดียวกันจาก วัสดุต่างๆ: ไม้ โลหะ ยางโฟม พลาสติก
ภาชนะที่มีน้ำ ภาชนะทราย ลูกบอลจากวัสดุต่างกันที่มีสีเดียวกัน กล่องรับความรู้สึก

คำอธิบาย. ข้างหน้าเด็กเป็นคู่ของวัตถุ เด็ก ๆ ตรวจสอบพวกเขาและพิจารณาว่าพวกเขามีความคล้ายคลึงกันอย่างไรและแตกต่างกันอย่างไร (ขนาดเท่ากัน น้ำหนักต่างกัน)
ถือสิ่งของในมือ ตรวจดูความต่างของน้ำหนัก!
เกม "เดา" - จากกล่องประสาทสัมผัสเด็ก ๆ เลือกวัตถุด้วยการสัมผัสอธิบายตามที่พวกเขาเดาว่าหนักหรือเบา อะไรกำหนดความสว่างหรือความหนักเบาของวัตถุ? (ขึ้นอยู่กับว่ามันทำมาจากวัสดุอะไร) เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้หลับตาโดยฟังเสียงของวัตถุที่ตกลงบนพื้นไม่ว่าจะเบาหรือหนัก (วัตถุหนักจะมีเสียงกระทบที่ดังกว่า)
พวกเขายังระบุด้วยว่าวัตถุนั้นเบาหรือหนักจากเสียงของวัตถุที่ตกลงไปในน้ำ (น้ำกระเซ็นจะแรงขึ้นจากวัตถุหนัก) จากนั้นพวกเขาก็โยนวัตถุลงในแอ่งทรายและพิจารณาการบรรทุกของวัตถุโดยความกดอากาศที่เหลืออยู่ในทรายหลังจากการตก (จากวัตถุหนัก ความกดอากาศในทรายจะมีขนาดใหญ่ขึ้น

22. จับปลาทั้งเล็กและใหญ่
ภารกิจ: เพื่อค้นหาความสามารถของแม่เหล็กในการดึงดูดวัตถุบางอย่าง

วัสดุ: เกมแม่เหล็ก "ตกปลา", แม่เหล็ก, วัตถุขนาดเล็กจากวัสดุต่าง ๆ , แอ่งน้ำ, แผ่นงาน

คำอธิบาย. ชาวประมงแมวเสนอเกม "ตกปลา" ให้เด็ก ตกปลาด้วยอะไรได้บ้าง? พยายามจะตกปลาด้วยเบ็ด พวกเขาบอกว่ามีเด็กคนใดเห็นคันเบ็ดจริงหรือไม่ หน้าตาเป็นอย่างไร เหยื่อตกปลาชนิดใด เราตกปลาเพื่ออะไร? ทำไมเธอถึงยึดมั่นและไม่ล้ม?
พวกเขาตรวจสอบปลา คันเบ็ด และพบแผ่นโลหะ แม่เหล็ก
แม่เหล็กดึงดูดวัตถุใดบ้าง เด็กจะได้รับแม่เหล็ก สิ่งของต่างๆ สองกล่อง พวกเขาใส่วัตถุที่แม่เหล็กดึงดูดในกล่องหนึ่งและอีกกล่องหนึ่ง - วัตถุที่ไม่ดึงดูด แม่เหล็กดึงดูดเฉพาะวัตถุที่เป็นโลหะเท่านั้น
คุณเคยเห็นแม่เหล็กในเกมอะไรอีกบ้าง? ทำไมคนถึงต้องการแม่เหล็ก? เขาช่วยเขาได้อย่างไร?
เด็ก ๆ จะได้รับแผ่นงานที่พวกเขาทำภารกิจ "วาดเส้นไปยังแม่เหล็กจากวัตถุที่ดึงดูด"

23. เคล็ดลับกับแม่เหล็ก
ภารกิจ: เพื่อเลือกวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์กับแม่เหล็ก

วัสดุ: แม่เหล็ก, ห่านที่ตัดจากพลาสติกโฟมที่มีชิ้นส่วนโลหะเสียบอยู่ในปากของมัน คัน; ชามใส่น้ำ แยมขวดหนึ่งและมัสตาร์ด แท่งไม้ แมวข้างหนึ่ง. แม่เหล็กติดและคลุมด้วยสำลีที่ด้านบนและอีกด้านหนึ่งมีเพียงสำลีเท่านั้น รูปแกะสลักสัตว์บนขาตั้งกระดาษแข็ง กล่องรองเท้าที่มีผนังด้านหนึ่ง คลิปหนีบกระดาษ; แม่เหล็กติดเทปกาวกับดินสอ แก้วน้ำเล็ก แท่งโลหะหรือเข็ม

คำอธิบาย. เด็กๆ ได้พบกับนักมายากลที่เล่นกล "ห่านจู้จี้จุกจิก"
นักมายากล: หลายคนมองว่าห่านเป็นนกที่โง่เขลา แต่มันไม่ใช่ แม้แต่ลูกห่านตัวน้อยก็เข้าใจดีว่าอะไรดีสำหรับเขา อะไรไม่ดี อย่างน้อยเด็กคนนี้ เพิ่งฟักออกจากไข่ ลงน้ำแล้ว ว่าย ดังนั้นเขาเข้าใจว่ามันจะยากสำหรับเขาที่จะเดิน แต่จะว่ายได้ง่าย และเข้าใจอาหาร ที่นี่ฉันมีสำลีผูกไว้สองตัว ฉันจุ่มมันลงในมัสตาร์ดแล้วให้หนอนผีเสื้อชิมมัน (นำไม้กายสิทธิ์ที่ไม่มีแม่เหล็กมาด้วย) กินสิ เจ้าหนูน้อย! ดูมันเปลี่ยนไป มัสตาร์ดมีรสชาติอย่างไร? ทำไมห่านไม่อยากกิน ทีนี้ลองจุ่มสำลีอีกอันลงในแยม (ดึงแท่งแม่เหล็กขึ้นมา) ค่ะ ฉันเอื้อมไปหาอันหวาน ไม่ใช่นกโง่
ทำไมลูกห่านของเราถึงเอาปากที่ติดขัด แต่หันหลังให้มัสตาร์ด? ความลับของเขาคืออะไร? เด็ก ๆ มองไปที่แท่งแม่เหล็กที่ปลายไม้ ทำไมห่านถึงทำปฏิกิริยากับแม่เหล็ก (มีบางอย่างที่เป็นโลหะอยู่ในห่าน) พวกเขาตรวจสอบห่านแล้วพบว่ามีแท่งโลหะอยู่ในปากนก
นักมายากลแสดงภาพสัตว์ให้เด็ก ๆ และถามว่า: "สัตว์ของฉันสามารถเคลื่อนที่ด้วยตัวเองได้หรือไม่" (ไม่) นักมายากลแทนที่สัตว์เหล่านี้ด้วยคลิปหนีบกระดาษที่ขอบด้านล่าง วางตัวเลขบนกล่องและเคลื่อนย้ายแม่เหล็กภายในกล่อง ทำไมสัตว์ถึงเคลื่อนไหว? เด็ก ๆ มองไปที่ร่างและเห็นว่าคลิปหนีบกระดาษติดอยู่กับอัฒจันทร์ เด็กพยายามควบคุมสัตว์ นักมายากล "บังเอิญ" หย่อนเข็มลงในแก้วน้ำ ทำอย่างไรไม่ให้มือเปียก (เอาแม่เหล็กมาที่แก้ว)
เด็กเองก็แตกต่างกัน วัตถุจากน้ำด้วยปอม แม่เหล็ก.

24. แสงตะวัน
ภารกิจ: เพื่อทำความเข้าใจสาเหตุของการปรากฏตัวของแสงตะวัน สอนวิธีปล่อยให้แสงตะวัน (สะท้อนแสงด้วยกระจก)

วัสดุ: กระจก

คำอธิบาย. คุณปู่โนว์ช่วยให้เด็กๆ จดจำบทกวีเกี่ยวกับกระต่ายตัวหนึ่งได้ ใช้ได้เมื่อไหร่? (ในแสงจากวัตถุที่สะท้อนแสง) จากนั้นเขาก็แสดงให้เห็นว่าแสงตะวันปรากฏขึ้นด้วยความช่วยเหลือของกระจกอย่างไร (กระจกสะท้อนรังสีของแสงและกลายเป็นแหล่งกำเนิดแสงเอง) เชิญชวนเด็กๆ ให้ปล่อยแสงแดดออกมา (ด้วยเหตุนี้ คุณต้องจับรังสีของแสงด้วยกระจกแล้วส่องไปที่ ทิศทางที่ถูกต้อง) ซ่อนพวกมัน (เอาฝ่ามือปิดไว้)
เกมที่มีกระต่ายแดดจ้า: ตามทัน จับ ซ่อนมัน
เด็ก ๆ พบว่าการเล่นกับกระต่ายนั้นยาก: การขยับกระจกเล็กน้อยทำให้เคลื่อนที่ได้ไกล
เด็ก ๆ ได้รับเชิญให้เล่นกับกระต่ายในห้องที่มีแสงสลัว ทำไมแสงตะวันไม่ปรากฏ (ไม่มีแสงจ้า.)

25. สะท้อนอะไรในกระจก?
ภารกิจ: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับแนวคิดเรื่อง "การสะท้อน" เพื่อค้นหาวัตถุที่สามารถสะท้อนได้

วัสดุ: กระจก, ช้อน, แจกันแก้ว, ฟอยล์อลูมิเนียม, บอลลูนใหม่, กระทะ, หลุมทำงาน

คำอธิบาย. ลิงขี้สงสัยชวนเด็กๆ ส่องกระจก คุณเห็นใคร ส่องกระจกแล้วบอกว่าอะไรอยู่ข้างหลังคุณ? ซ้าย? ด้านขวา? ทีนี้ลองมองดูสิ่งของเหล่านี้ที่ไม่มีกระจก แล้วบอกฉันว่ามันแตกต่างจากที่คุณเห็นในกระจกหรือไม่? (ไม่ มันเหมือนกัน) ภาพในกระจกเรียกว่าภาพสะท้อน กระจกสะท้อนวัตถุตามที่เป็นจริง
ข้างหน้าเด็กๆ มีของหลายอย่าง (ช้อน ฟอยล์ กระทะ แจกัน ลูกโป่ง) ลิงขอให้พวกเขาหาทุกอย่าง
วัตถุที่คุณสามารถมองเห็นใบหน้าของคุณได้ คุณสนใจอะไรเมื่อเลือกวิชา? ลองสัมผัสวัตถุดู เรียบหรือหยาบ? รายการทั้งหมดเป็นประกายหรือไม่? ดูว่าการสะท้อนของคุณเหมือนกันบนวัตถุเหล่านี้ทั้งหมดหรือไม่? ฟอร์มเหมือนเดิมตลอดมั้ย! ได้ภาพสะท้อนที่ดีที่สุด? การสะท้อนที่ดีที่สุดนั้นได้มาจากวัตถุที่แบนราบเป็นมันเงาและเรียบ พวกมันสร้างกระจกเงาที่ดี ต่อจากนั้น เด็กๆ จะได้รับเชิญให้จำได้ว่าคุณเห็นภาพสะท้อนของพวกเขาที่ใดบนถนน (ในแอ่งน้ำ ในหน้าต่างร้านค้า)
ในแผ่นงาน เด็กๆ ทำงาน “ค้นหาวัตถุทั้งหมดที่คุณสามารถเห็นภาพสะท้อนได้

26. สิ่งที่ละลายในน้ำ?
ภารกิจ: แสดงให้เด็กเห็นถึงความสามารถในการละลายและความสามารถในการละลายของสารต่างๆ ในน้ำ

วัสดุ: แป้ง, น้ำตาลทราย, ทรายแม่น้ำ, สีผสมอาหาร, ผงซักฟอก, แว่นตากับ น้ำสะอาด, ช้อนหรือไม้, ถาด, ภาพแสดงสารที่นำเสนอ
คำอธิบาย. ข้างหน้าเด็ก ๆ บนถาดมีแก้วน้ำ ไม้ ช้อน และสารต่างๆ ในภาชนะต่างๆ เด็กตรวจสอบน้ำจำคุณสมบัติของน้ำ คุณคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้าเติมน้ำตาลลงไปในน้ำ? ปู่โนว์เติมน้ำตาล คนให้เข้ากัน แล้วสังเกตสิ่งที่เปลี่ยนไป จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราเติมทรายแม่น้ำลงไปในน้ำ? เติมทรายแม่น้ำลงไปในน้ำ คลุกเคล้าให้เข้ากัน น้ำเปลี่ยนไปไหม? มีเมฆมากหรือยังคงท้องฟ้าแจ่มใสอยู่หรือไม่? ทรายแม่น้ำละลายหรือไม่?
จะเกิดอะไรขึ้นกับน้ำถ้าเราใส่สีผสมอาหารลงไป? เพิ่มสีผสม สิ่งที่เปลี่ยนแปลง? (น้ำเปลี่ยนสีแล้ว) สีละลายไหม? (สีละลายและเปลี่ยนสีของน้ำ น้ำกลายเป็นทึบแสง)
แป้งจะละลายในน้ำหรือไม่? เด็ก ๆ เติมแป้งลงในน้ำผสม น้ำกลายเป็นอะไร? มีเมฆมากหรือโปร่งใส? แป้งละลายน้ำหรือไม่?
ผงซักฟอกจะละลายในน้ำหรือไม่? เพิ่มผงซักฟอกผสม ผงละลายในน้ำหรือไม่? คุณสังเกตเห็นอะไรผิดปกติ จุ่มนิ้วลงในส่วนผสมแล้วดูว่าสัมผัสได้เหมือนน้ำบริสุทธิ์หรือไม่? (น้ำกลายเป็นสบู่) สารอะไรละลายในน้ำของเรา? สารอะไรไม่ละลายในน้ำ?

27. ตะแกรงวิเศษ
ภารกิจ: เพื่อให้เด็ก ๆ รู้จักวิธีการแยกเพื่อ; kv จากทรายเม็ดเล็กจากเม็ดใหญ่ด้วยความช่วยเหลือในการพัฒนาความเป็นอิสระ

วัสดุ: ช้อน, ตะแกรงต่างๆ, ถัง, ชาม, เซโมลินาและข้าว, ทราย, หินก้อนเล็ก

คำอธิบาย. หนูน้อยหมวกแดงมาหาเด็กๆ และบอกว่าเธอกำลังจะไปเยี่ยมคุณยาย - เพื่อนำเซโมลินาภูเขามาให้เธอ แต่เธอประสบอุบัติเหตุ เธอไม่ได้ทิ้งกระป๋องซีเรียลลง และซีเรียลก็ปะปนกันไปหมดแล้ว (แสดงชามซีเรียล) วิธีแยกข้าวจากเซโมลินา?
เด็กพยายามแยกนิ้วออก สังเกตว่ามันช้า วิธีนี้สามารถทำได้เร็วขึ้น? ดู
กล่าวคือ มีวัตถุใดบ้างในห้องปฏิบัติการที่สามารถช่วยเราได้? เราสังเกตว่ามีตะแกรงอยู่ใกล้คุณปู่รู้หรือไม่? ทำไมจึงจำเป็น? วิธีการใช้งาน? อะไรเทจากตะแกรงลงในชาม?
หนูน้อยหมวกแดงตรวจสอบเซโมลินาที่ปอกเปลือกแล้ว ขอบคุณสำหรับความช่วยเหลือ แล้วถามว่า: “คุณเรียกตะแกรงวิเศษนี้ว่าอะไรได้อีก”
เราจะหาสารในห้องปฏิบัติการของเราซึ่งเราจะกลั่นกรอง เราพบว่ามีก้อนกรวดมากมายในทรายที่จะแยกทรายออกจากก้อนกรวด? เด็กๆ ร่อนทรายด้วยตัวเอง เรามีอะไรอยู่ในชาม? เหลืออะไร. ทำไมสารขนาดใหญ่ถึงยังคงอยู่ในตะแกรงในขณะที่สารขนาดเล็กตกลงไปในชามทันที? ตะแกรงคืออะไร? คุณมีตะแกรงที่บ้านหรือไม่? คุณแม่และคุณย่าใช้อย่างไร? เด็กๆ มอบตะแกรงวิเศษให้หนูน้อยหมวกแดง

28. ทรายสี
ภารกิจ: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ เกี่ยวกับวิธีทำทรายสี (ผสมกับชอล์กสี); เรียนรู้วิธีใช้เครื่องขูด
วัสดุ: ดินสอสี, ทราย, ภาชนะใส, ของชิ้นเล็ก, กระเป๋า 2 ใบ, ที่ขูดขนาดเล็ก, ชาม, ช้อน (แท่ง), เหยือกขนาดเล็กที่มีฝาปิด

คำอธิบาย. Jackdaw ตัวน้อย Curiosity บินไปหาเด็ก ๆ เขาขอให้เด็กเดาว่ามีอะไรอยู่ในกระเป๋าของเขา เด็ก ๆ พยายามระบุด้วยการสัมผัส (ในถุงหนึ่งมีทราย อีกถุงหนึ่งมีชอล์ก) ครูเปิดถุง เด็ก ๆ ตรวจสอบสมมติฐาน ครูกับเด็ก ๆ ตรวจสอบเนื้อหาของกระเป๋า นี่อะไรน่ะ? ทรายชนิดใดใช้ทำอะไรได้บ้าง? ชอล์กสีอะไร? มันรู้สึกอย่างไร? แตกได้ไหม มีไว้เพื่ออะไร? สาวน้อยถามว่า: “ทรายทำสีได้ไหม? ลงสียังไง? จะเกิดอะไรขึ้นถ้าเราผสมทรายกับชอล์ค? ทำอย่างไรให้ชอล์กไหลอย่างอิสระเหมือนทราย? แม่นกน้อยอวดดีว่าเขามีเครื่องมือสำหรับเปลี่ยนชอล์คให้เป็นผงละเอียด
แสดงเครื่องขูดให้เด็ก ๆ นี่อะไรน่ะ? วิธีการใช้งาน? เด็ก ๆ ตามตัวอย่างของ galchonka ใช้ชามขูดและชอล์กถู เกิดอะไรขึ้น แป้งของคุณสีอะไร (กัลชอนถามเด็กแต่ละคน) ตอนนี้ทำให้ทรายเป็นสีได้อย่างไร? เด็ก ๆ เททรายลงในชามแล้วผสมกับช้อนหรือตะเกียบ เด็ก ๆ กำลังดูทรายสี ทรายนี้ใช้ยังไงดีคะ (ทำรูปสวย) กาลชนกเสนอให้เล่น แสดงภาชนะใสซึ่งเต็มไปด้วยชั้นทรายหลากสี และถามเด็ก ๆ ว่า “ฉันจะหาวัตถุที่ซ่อนอยู่อย่างรวดเร็วได้อย่างไร” เด็กๆ เสนอทางเลือกของพวกเขา ครูอธิบายว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะผสมทรายด้วยมือ ไม้ หรือช้อน และแสดงวิธีผลักทรายออกจากทราย

29. น้ำพุ
ภารกิจ: เพื่อพัฒนาความอยากรู้อยากเห็น, ความเป็นอิสระ, สร้างอารมณ์ที่สนุกสนาน

วัสดุ: ขวดพลาสติก เล็บ ไม้ขีดไฟ น้ำ.

คำอธิบาย. เด็ก ๆ ไปเดินเล่น ผักชีฝรั่งนำภาพน้ำพุต่างๆ มาให้เด็กๆ ได้ชม น้ำพุคืออะไร? คุณเห็นน้ำพุที่ไหน ทำไมผู้คนถึงติดตั้งน้ำพุในเมือง? คุณสามารถสร้างน้ำพุของคุณเองได้หรือไม่? ทำมาจากอะไร? ครูดึงความสนใจของเด็ก ๆ ไปที่ขวด ตะปู และไม้ขีดที่ Petrushka นำมา เป็นไปได้ไหมที่จะสร้างน้ำพุด้วยวัสดุเหล่านี้? วิธีที่ดีที่สุดในการทำเช่นนี้คืออะไร?
เด็ก ๆ เจาะรูในขวดด้วยตะปู เสียบไม้ขีด เติมน้ำ ดึงไม้ขีด ปรากฏว่าเป็นน้ำพุ เราได้น้ำพุมาได้อย่างไร? ทำไมน้ำไม่ไหลเมื่อมีไม้ขีดในหลุม? เด็ก ๆ เล่นกับน้ำพุ
วัตถุโดยการเขย่าภาชนะ
เกิดอะไรขึ้นกับทรายสี? เด็ก ๆ สังเกตว่าด้วยวิธีนี้เราพบวัตถุอย่างรวดเร็วและผสมทราย
เด็ก ๆ ซ่อนของชิ้นเล็ก ๆ ในขวดโหลใส คลุมด้วยชั้นของทรายหลากสี ปิดฝาขวดโหล และแสดงเครื่องหมายถูกว่าพวกเขาค้นหาวัตถุที่ซ่อนอยู่อย่างรวดเร็วและผสมทรายได้อย่างไร แม่แมวตัวน้อยให้กล่องชอล์กสีแก่เด็กๆ

30. เกมส์ทราย
ภารกิจ: เพื่อรวบรวมความคิดของเด็ก ๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติของทราย พัฒนาความอยากรู้ การสังเกต เปิดใช้งานคำพูดของเด็ก พัฒนาทักษะเชิงสร้างสรรค์

วัสดุ: กล่องทรายเด็กขนาดใหญ่ที่มีร่องรอยของสัตว์พลาสติก, ของเล่นสัตว์, ช้อน, คราดเด็ก, กระป๋องรดน้ำ, แผนผังไซต์สำหรับการเดินกลุ่มนี้

คำอธิบาย. เด็กๆ ออกไปสำรวจสนามเด็กเล่น ครูดึงความสนใจไปที่รอยเท้าที่ผิดปกติในกล่องทราย ทำไมรอยเท้าจึงมองเห็นได้ชัดเจนในทราย? เหล่านี้เป็นรอยเท้าของใคร? ทำไมคุณคิดอย่างงั้น?
เด็ก ๆ พบสัตว์พลาสติกและทดสอบสมมติฐานของพวกเขา พวกเขาใช้ของเล่น วางอุ้งเท้าบนพื้นทราย และมองหาการพิมพ์แบบเดียวกัน และร่องรอยอะไรจะหลงเหลือจากฝ่ามือ? เด็กทิ้งรอยเท้าไว้ ฝ่ามือใครใหญ่กว่ากัน? ใครน้อย? ตรวจสอบโดยสมัคร
ครูที่อยู่ในอุ้งเท้าของลูกหมีพบจดหมายฉบับหนึ่ง ดึงแผนผังไซต์ออกมา แสดงอะไร? บริเวณใดที่วงกลมสีแดง? (แซนด์บ็อกซ์) มีอะไรน่าสนใจอีกบ้าง บางทีความประหลาดใจบางอย่าง? เด็ก ๆ แช่มือในทรายมองหาของเล่น มันคือใคร?
สัตว์แต่ละตัวมีบ้านของตัวเอง ที่สุนัขจิ้งจอก ... (โพรง) ที่หมี ... (ถ้ำ) ที่สุนัข ... (สุนัข) มาสร้างบ้านทรายให้สัตว์แต่ละตัวกันเถอะ ควรใช้ทรายอะไรดี? ทำอย่างไรให้เปียก?
เด็กเอากระป๋องรดน้ำเททราย น้ำไปไหน? ทำไมทรายถึงเปียก? เด็ก ๆ สร้างบ้านและเล่นกับสัตว์

เพื่อน ๆ สวัสดีตอนบ่าย! เห็นด้วยบางครั้งการเซอร์ไพรส์เศษอาหารของเราเป็นเรื่องที่น่าสนใจ! พวกเขามีปฏิกิริยาตอบโต้ที่ตลกมาก แสดงว่าพร้อมที่จะเรียนรู้พร้อมที่จะเรียนรู้เนื้อหาใหม่ โลกทั้งใบเปิดขึ้นในขณะนี้ต่อหน้าพวกเขาและสำหรับพวกเขา! และเราผู้ปกครองทำหน้าที่เป็นพ่อมดตัวจริงพร้อมหมวกซึ่งเรา "ดึง" สิ่งที่น่าสนใจที่น่าอัศจรรย์ใจใหม่และสำคัญมาก!

วันนี้เราจะได้อะไรจากหมวก "วิเศษ" บ้าง? เรามีการทดลองทดลอง 25 ครั้งสำหรับ เด็กและผู้ใหญ่. พวกเขาจะพร้อมสำหรับทารก อายุต่างกันเพื่อให้พวกเขาสนใจและมีส่วนร่วมในกระบวนการ บางอย่างสามารถทำได้โดยไม่ต้องเตรียมการใดๆ ด้วยความช่วยเหลือของเครื่องมือที่มีประโยชน์ซึ่งเราทุกคนมีที่บ้าน สำหรับคนอื่น คุณกับฉันจะซื้อวัสดุบางอย่างเพื่อให้ทุกอย่างราบรื่นสำหรับเรา ดี? ฉันขอให้พวกเราทุกคนโชคดีและไปข้างหน้า!

วันนี้จะเป็นวันหยุดที่แท้จริง! และในโปรแกรมของเรา:


มาตกแต่งวันหยุดด้วยการเตรียมการทดลองกัน สำหรับวันเกิด, ปีใหม่ 8 มีนาคม เป็นต้น

ฟองน้ำแข็ง

คุณคิดว่าจะเกิดอะไรขึ้นถ้า เรียบง่ายฟองอากาศที่แตกสลายใน 4 ปีจึงชอบสูบลม วิ่งไล่ตาม และระเบิดมัน สูบลมในที่เย็น หรือค่อนข้างตรงเข้าไปในกองหิมะ

ฉันให้คำแนะนำแก่คุณ:

  • พวกมันจะระเบิดทันที!
  • ถอดและบินออกไป!
  • แช่แข็ง!

สิ่งที่คุณเลือก ฉันพูดทันที จะทำให้คุณประหลาดใจ! คุณลองนึกภาพออกไหมว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเด็กน้อย?

แต่ในสโลว์โมชั่น มันเป็นแค่เทพนิยาย!

ฉันทำให้คำถามซับซ้อน เป็นไปได้ไหมที่จะทำซ้ำประสบการณ์ในฤดูร้อนเพื่อรับตัวเลือกที่คล้ายกัน?

เลือกคำตอบ:

  • ใช่. แต่คุณต้องการน้ำแข็งจากตู้เย็น

รู้ไหม ถึงฉันอยากจะบอกคุณทุกอย่าง แต่นั่นคือสิ่งที่ฉันจะไม่ทำ! ปล่อยให้มีเซอร์ไพรส์อย่างน้อยหนึ่งอย่างสำหรับคุณ!

กระดาษกับน้ำ


เรากำลังรอของจริง การทดลอง. เป็นไปได้จริงหรือที่กระดาษจะชนะน้ำ? นี่คือความท้าทายสำหรับทุกคนที่เล่น Rock-Paper-Scissors!

สิ่งที่เราต้องการ:

  • กระดาษ;
  • น้ำในแก้ว.

ปิดฝาแก้ว. คงจะดีถ้าขอบเปียกไปหน่อย กระดาษก็จะติด พลิกกระจกเบาๆ...ไม่มีน้ำรั่ว!

พองลูกโป่งโดยไม่ต้องหายใจ?


เราได้ดำเนินการเคมีแล้ว เด็กประสบการณ์ จำไว้ว่า สิ่งแรกสุดสำหรับเศษเล็กเศษน้อยคือห้องที่มีน้ำส้มสายชูและโซดา มาต่อกันเลย! และเราใช้พลังงาน หรือมากกว่า อากาศที่ปล่อยออกมาระหว่างปฏิกิริยาเพื่อจุดประสงค์ที่สงบสุข

วัตถุดิบ:

  • โซดา;
  • ขวดเป็นพลาสติก
  • น้ำส้มสายชู;
  • ลูกบอล.

เทโซดาลงในขวดและเทน้ำส้มสายชู 1/3 เขย่าเบา ๆ และดึงลูกบอลไปที่คออย่างรวดเร็ว เมื่อพองตัว ให้พันผ้าพันแผลและนำออกจากขวด

ประสบการณ์เล็กๆ น้อยๆ ดังกล่าวจะสามารถแสดงให้เห็นได้แม้ใน โรงเรียนอนุบาล.

ฝนจากก้อนเมฆ


พวกเราต้องการ:

  • ธนาคารที่มีน้ำ;
  • โฟมโกนหนวด;
  • สีผสมอาหาร (สีอะไรก็ได้ใช้หลายสีก็ได้)

เราทำเมฆโฟม เมฆก้อนโตและสวยงาม! ปล่อยให้เป็นผู้สร้างคลาวด์ที่ดีที่สุด ลูกของคุณ 5 ปี. เขาจะทำให้เธอเป็นจริงอย่างแน่นอน!


ผู้เขียนภาพ

มันยังคงอยู่เพียงเพื่อแจกจ่ายสีย้อมบนก้อนเมฆและ ... หยดหยด! ฝนกำลังจะมา!


รุ้ง



อาจจะ, ฟิสิกส์เด็กยังไม่ทราบ แต่หลังจากที่พวกเขาสร้างสายรุ้งแล้ว พวกเขาจะรักวิทยาศาสตร์นี้อย่างแน่นอน!

  • ภาชนะใสลึกด้วยน้ำ
  • กระจกเงา;
  • ไฟฉาย;
  • กระดาษ.

วางกระจกไว้ที่ด้านล่างของภาชนะ ส่องไฟฉายส่องกระจกในมุมเล็กน้อย มันยังคงจับสายรุ้งบนกระดาษ

ง่ายยิ่งขึ้นไปอีกคือการใช้แผ่นดิสก์และไฟฉาย

คริสตัล



มีเกมที่คล้ายคลึงกันที่จบไปแล้วเท่านั้น แต่ประสบการณ์ของเรา น่าสนใจความจริงที่ว่าตัวเราเองตั้งแต่ต้นจะเติบโตผลึกจากเกลือในน้ำ เมื่อต้องการทำเช่นนี้ให้ใช้ด้ายหรือลวด และเราจะเก็บมันไว้เป็นเวลาหลายวันในน้ำเค็มซึ่งเกลือไม่สามารถละลายได้อีกต่อไป แต่จะสะสมเป็นชั้นบนเส้นลวด

ปลูกได้จากน้ำตาล

โถลาวา

หากคุณเติมน้ำมันลงในโถน้ำ น้ำมันทั้งหมดจะถูกสะสมอยู่ด้านบน สามารถย้อมสีด้วยสีผสมอาหารได้ แต่เพื่อให้น้ำมันที่สว่างจะจมลงสู่ก้นบ่อ คุณต้องเทเกลือทับลงไป จากนั้นน้ำมันก็จะจับตัว แต่ไม่นาน เกลือจะค่อยๆละลายและ “ปล่อย” หยดน้ำมันที่สวยงาม น้ำมันที่มีสีค่อยๆ ลอยขึ้นราวกับภูเขาไฟลึกลับกำลังเดือดพล่านอยู่ภายในโถ

การปะทุ


สำหรับเด็กเล็ก 7 ปีมันจะน่าสนใจมากที่จะระเบิด ทำลาย ทำลายบางสิ่ง กล่าวโดยสรุปคือ องค์ประกอบที่แท้จริงคือสำหรับพวกเขา ดังนั้นเราจึงสร้างภูเขาไฟระเบิดที่แท้จริง!

เราปั้นจากดินน้ำมันหรือทำ "ภูเขา" จากกระดาษแข็ง เราใส่ขวดไว้ข้างใน ใช่เพื่อให้คอของเธอพอดีกับ "ปล่อง" เติมขวดโซดาย้อม น้ำอุ่นและ...น้ำส้มสายชู และทุกอย่างก็จะเริ่ม "ระเบิด ลาวาจะพุ่งเข้ามาท่วมท้นทุกสิ่งรอบตัว!

รูในกระเป๋าไม่ใช่ปัญหา


นี่คือสิ่งที่โน้มน้าวใจ หนังสือทดลองวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กและผู้ใหญ่ Dmitry Mokhov "วิทยาศาสตร์อย่างง่าย" และเราสามารถตรวจสอบข้อความนี้ได้ด้วยตัวเอง! ขั้นแรกให้เติมน้ำลงในถุง แล้วเราก็เจาะมัน แต่สิ่งที่เจาะเข้าไป (ดินสอ ไม้จิ้มฟัน หรือเข็มหมุด) จะไม่ถูกลบออก เราขาดน้ำหรือเปล่า? กำลังตรวจสอบ!

น้ำไม่หก



ยังคงต้องทำน้ำดังกล่าวเท่านั้น

เราเอาน้ำ สี และแป้ง (เท่าน้ำ) และผสม ผลลัพธ์ที่ได้คือน้ำเปล่า อย่าเพิ่งเท!

ไข่"ลื่น"


เพื่อให้ไข่คลานเข้าไปที่คอขวดได้จริงๆ มันคุ้มค่าที่จะจุดไฟเผากระดาษแผ่นหนึ่งแล้วโยนมันลงในขวด และปิดรูด้วยไข่ พอไฟดับ ไข่จะหลุดเข้าไปข้างใน

หิมะตกในฤดูร้อน



เคล็ดลับนี้น่าสนใจอย่างยิ่งที่จะทำซ้ำในฤดูร้อน นำผ้าอ้อมออกแล้วแช่น้ำ ทั้งหมด! หิมะพร้อม! ตอนนี้หิมะดังกล่าวหาได้ง่ายในร้านขายของเล่นเด็ก สอบถามผู้ขาย หิมะเทียม. และอย่าทำลายผ้าอ้อม

ย้ายงู

ในการสร้างร่างที่เคลื่อนไหว เราต้องการ:

  • ทราย;
  • แอลกอฮอล์;
  • น้ำตาล;
  • โซดา;
  • ไฟ.

เทแอลกอฮอล์ลงบนเนินทรายแล้วปล่อยให้เปียก จากนั้นเทน้ำตาลและโซดาลงไปแล้วจุดไฟ! โอ้ อะไรนะ มีความสุขการทดลองนี้! เด็กและผู้ใหญ่จะรักในสิ่งที่งูมีชีวิต!

แน่นอนว่านี่สำหรับเด็กโต ใช่ และดูน่ากลัวทีเดียว!

รถไฟแบตเตอรี่



ลวดทองแดงที่เราบิดเป็นเกลียวคู่จะกลายเป็นอุโมงค์ของเรา ยังไง? เชื่อมขอบของมันเข้าด้วยกันเป็นอุโมงค์กลม แต่ก่อนหน้านั้น เรา "เปิด" แบตเตอรี่ด้านใน เราติดแม่เหล็กนีโอไดเมียมไว้ที่ขอบเท่านั้น และคิดว่าตัวเองเป็นเครื่องจักรเคลื่อนที่ถาวร! รถจักรไอน้ำขับออกไป

ชิงช้าเทียน



หากต้องการจุดเทียนทั้งสองข้าง คุณต้องทำความสะอาดก้นเทียนจากแว็กซ์ถึงไส้เทียน อุ่นเข็มบนไฟแล้วแทงเทียนที่อยู่ตรงกลางด้วย วางเทียนบนแก้ว 2 ใบเพื่อให้วางบนเข็ม เผาขอบและกระดิกเล็กน้อย จากนั้นเทียนก็จะแกว่ง

ยาสีฟันช้าง


ช้างต้องการทุกอย่างที่ใหญ่และมาก มาทำกัน! เราละลายโพแทสเซียมเปอร์แมงกาเนตในน้ำ ใส่สบู่เหลว. ส่วนผสมสุดท้าย ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ เปลี่ยนส่วนผสมของเราให้เป็นแป้งช้างยักษ์!

มาดื่มเทียนกัน


เพื่อผลลัพธ์ที่ดียิ่งขึ้น เราระบายสีน้ำใน สีสว่าง. เราวางเทียนไว้ตรงกลางจานรอง เราจุดไฟแล้วปิดด้วยภาชนะใส เทน้ำลงในจานรอง ตอนแรกน้ำจะอยู่รอบๆ ภาชนะ แต่แล้วทุกอย่างจะซึมเข้าไปข้างในถึงเทียน
ออกซิเจนถูกเผาไหม้ ความดันภายในแก้วลดลงและ

กิ้งก่าตัวจริง



อะไรจะช่วยให้กิ้งก่าของเราเปลี่ยนสีได้? เจ้าเล่ห์! ให้ลูกน้อยของคุณ 6 ปีตกแต่งใน สีที่ต่างกันแผ่นพลาสติก และคุณเองก็ตัดร่างของกิ้งก่าบนจานอื่นซึ่งมีรูปร่างและขนาดใกล้เคียงกัน ยังคงไม่เชื่อมต่อแผ่นทั้งสองอย่างแน่นหนาตรงกลางเพื่อให้แผ่นด้านบนสามารถหมุนได้ จากนั้นสีของสัตว์จะเปลี่ยนไปเสมอ

ส่องแสงรุ้ง


จัดเรียง Skittles บนจานเป็นวงกลม เทน้ำลงในชาม รออีกนิดก็ได้รุ้งแล้ว!

แหวนควัน


ตัดด้านล่าง ขวดพลาสติก. และยืดขอบของลูกโป่งที่ผ่าออกเพื่อให้ได้เมมเบรนดังรูป จุดธูปแล้วใส่ลงในขวด ปิดฝา. เมื่อมีควันแข็งในโถ ให้คลายเกลียวฝาแล้วแตะที่เมมเบรน ควันจะออกมาเป็นวงแหวน

ของเหลวที่มีสีสัน

เพื่อให้ทุกอย่างดูสวยงามยิ่งขึ้น ให้ระบายสีของเหลวด้วยสีต่างๆ ทำน้ำสี 2-3 ช่องว่าง เทน้ำสีเดียวกันลงไปที่ก้นขวด จากนั้นค่อยๆเทน้ำมันพืชตามผนังจากด้านต่างๆ เทน้ำที่ผสมแอลกอฮอล์ลงไป

ไข่ไม่มีเปลือก


ใส่ไข่ดิบในน้ำส้มสายชูอย่างน้อยหนึ่งวัน บางคนบอกว่าเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ และโฟกัสก็พร้อม! ไข่ที่ไม่มีเปลือกแข็ง
เปลือกไข่อุดมไปด้วยแคลเซียม น้ำส้มสายชูทำปฏิกิริยากับแคลเซียมอย่างแข็งขันและค่อยๆ ละลายไป เป็นผลให้ไข่ถูกปกคลุมด้วยฟิล์ม แต่ไม่มีเปลือก สัมผัสได้เหมือนลูกบอลยางยืด
นอกจากนี้ ไข่จะมีขนาดใหญ่กว่าขนาดเดิมเนื่องจากจะดูดซับน้ำส้มสายชูบางส่วน

ชายน้อยเต้น

ได้เวลายุ่งแล้ว! ผสมแป้งข้าวโพด 2 ส่วนกับน้ำ 1 ส่วน วางของเหลวที่เป็นแป้งหนึ่งชามไว้บนลำโพงแล้วเร่งเสียงเบส!

ตกแต่งน้ำแข็ง



เราตกแต่งรูปน้ำแข็งในรูปทรงต่างๆ โดยใช้สีผสมอาหารผสมกับน้ำและเกลือ เกลือกัดกร่อนน้ำแข็งและซึมลึก ก่อตัวเป็นทางเดินที่น่าสนใจ แนวคิดที่ดีสำหรับการบำบัดด้วยสี

ปล่อยจรวดกระดาษ

เราแจกถุงชาจากชาโดยการตัดยอด เราจุดไฟ! อากาศร้อนยกกระเป๋า!

มีประสบการณ์มากมายที่คุณจะพบกับเด็กอย่างแน่นอน แค่เลือก! และอย่าลืมกลับมาอ่านบทความใหม่ที่คุณจะได้ทราบหากคุณสมัครรับข้อมูล! เชิญเพื่อนของคุณมาเยี่ยมชมเรา! และนั่นคือทั้งหมดสำหรับวันนี้! บาย!

กลับ

×
เข้าร่วมชุมชน koon.ru!
ติดต่อกับ:
ฉันสมัครเป็นสมาชิกชุมชน koon.ru แล้ว