เหรียญทองเมื่อจบการศึกษาเป็นรางวัลที่คุ้มค่าสำหรับการทำงานหนักของนักเรียน ในการรับเหรียญ เรียนแค่ 1 ห้าเท่านั้นไม่พอ ต้องมีส่วนร่วมด้วย ชีวิตในโรงเรียน. สิ่งที่ต้องทำเพื่อรับเหรียญโอกาสที่จะได้รับในอนาคตเราจะบอกในบทความทบทวนของเรา

เหรียญทองเริ่มต้นประวัติศาสตร์ในรัสเซียในปี พ.ศ. 2371 อย่างไรก็ตาม หลังการปฏิวัติเดือนตุลาคม การนำเสนอเหรียญทองและเหรียญเงินถูกยกเลิก เธอกลับมาในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2488 เนื่องจากพระราชกฤษฎีกาสภาผู้แทนราษฎรแห่งสหภาพโซเวียตหมายเลข 1247 จนถึงปี พ.ศ. 2555 เหรียญทองมีการเปลี่ยนแปลง แต่พวกเขากังวลเกี่ยวกับภาพลักษณ์ภายนอกมากกว่าค่าตอบแทนของนักเรียน

ในปี 2013 กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ได้ตัดสินใจที่จะไม่มอบเหรียญทองในระดับสหพันธรัฐ แต่ออกใบรับรองที่มีเกียรติซึ่งภายนอกคล้ายกับใบรับรองเหรียญทอง สิทธิ์ในการมอบเหรียญรางวัลมอบให้กับเจ้าหน้าที่ของภูมิภาค

แต่ในปี 2014 ประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียได้ลงนามในกฎหมายที่กำหนดให้มีการคืนเหรียญทองให้อยู่ในระดับสหพันธรัฐอีกครั้ง

นักเรียนบางคนสนใจคำถาม สีทองจริงหรือ? ความจริงที่น่าสนใจในประวัติศาสตร์เหรียญ ระหว่างปี พ.ศ. 2489 ถึง พ.ศ. 2497 หล่อจากทองการทดสอบครั้งที่ 583 หนักประมาณ 10.5 กรัม

แต่เหรียญทองสมัยใหม่ทำมาจากอะไร? ตอนนี้สัญลักษณ์แห่งความเป็นเลิศในการศึกษาประกอบด้วยโลหะผสมของทองแดง สังกะสีและนิกเกิล แต่เคลือบด้วยทองคำบริสุทธิ์น้ำหนัก 0.3 กรัม เป็นที่น่าสังเกตว่าลายนูนบนใบรับรองซึ่งติดอยู่กับเหรียญทองนั้นทำด้วยทองคำชุบด้วย

การออกแบบเหรียญยังได้รับการเปลี่ยนแปลงบางอย่าง ตอนนี้เหรียญด้านหนึ่งมีคำว่า "สำหรับความสำเร็จพิเศษในการสอน" และอีกด้านหนึ่ง - ปรากฏขึ้น นกอินทรีสองหัว. ในปี 2550 ภาพของไตรรงค์รัสเซียปรากฏขึ้นใต้นกอินทรี

สำหรับข้อมูลของคุณ: ในการทำให้เหรียญมีความแวววาว ห้ามถูด้วยยางลบ สิ่งนี้จะนำไปสู่การละเมิดชั้นของสารเคลือบเงาพิเศษและเหรียญจะมืดลงอย่างรวดเร็ว

เงื่อนไขภายใต้การรับประกันเหรียญ

1. ตามกฎหมายเงื่อนไขหลักและหลักในการรับเหรียญรางวัลคือระดับสุดท้ายที่ "ยอดเยี่ยม" ที่ได้รับในทุกวิชาภายใน หลักสูตรโรงเรียนในเกรด 10 และ 11 นอกจากนี้ ห้าอันดับแรกควรอยู่ในวิชาในการประเมินขั้นสุดท้าย
2. มติมอบเหรียญรางวัลเป็นมติของที่ประชุม คณาจารย์ได้รับการแก้ไขโดยผู้อำนวยการสถาบันการศึกษา เอกสารเพื่อขออนุมัติถูกส่งไปยังหน่วยงานท้องถิ่นของกระทรวงศึกษาธิการ
3. หากนักเรียนได้รับการศึกษาใน เต็มเวลาการศึกษาในขณะที่ได้รับการยกเว้นจากพลศึกษาด้วยเหตุผลด้านสุขภาพ น่าเสียดายที่นักเรียนที่เรียนภายนอกและที่บ้านไม่สามารถนับเหรียญได้

นี่เป็นข้อกำหนดพื้นฐานสำหรับนักเรียน แต่แค่เก่งอย่างเดียวไม่พอ อยู่ที่สภาคณาจารย์เป็นผู้ตัดสินรางวัล อะไรมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจในเชิงบวกของครู

• ตามกฎแล้วครูชอบงานของเขาเรื่องของเขา ดังนั้นการแสดงความสนใจในวิทยาศาสตร์จะทำให้คุณมีทัศนคติที่ซื่อสัตย์ต่อครู และดึงดูดความสนใจไปที่บุคคลของคุณ
• "ขีด" พิเศษเพื่อสนับสนุนเหรียญจะมีส่วนร่วมในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทั้งระดับอำเภอและระดับเมืองหรือระดับภูมิภาค
• มีส่วนร่วมในชีวิตของโรงเรียนไม่ว่าจะเป็นการแข่งขันที่สร้างสรรค์หรือทำงานเป็นนักออกแบบ ความสนใจไม่เพียงแต่ดึงดูดครูเท่านั้น แต่ยังรวมถึงองค์ประกอบ "อาวุโสในยศ": ผู้อำนวยการและครูใหญ่ การเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาพูดเพื่อเป็นเกียรติแก่โรงเรียนก็สามารถให้บริการได้เช่นกัน
• ขอแนะนำให้ไม่มีการรับรองซ้ำเพื่อเพิ่มคะแนนตลอดหลักสูตรการศึกษา

เชื่ออย่างไร้เดียงสาว่าการศึกษา "อย่างใด" เป็นเวลา 9 ปี คุณจะได้รับเหรียญทองหากตั้งใจเรียนสักเล็กน้อย ไม่ว่าใครจะพูดอะไร แต่ความคิดเห็นของครูเกี่ยวกับนักเรียนนั้นพัฒนาขึ้นตลอดหลายปีที่ผ่านมา และไม่น่าจะเป็นไปได้เลยที่จะเปลี่ยนทัศนคติอย่างรุนแรง คุณจะได้รับสถานะเป็นนักเรียนที่ "มีความหวัง" มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ จึงต้องเรียนตั้งแต่ ป.5

ไม่นานมานี้ เหรียญทองได้เปิดประตูสู่มหาวิทยาลัยทุกแห่งในประเทศอย่างแท้จริง สอบสัมภาษณ์ก็พอ คณะกรรมการรับสมัคร. แต่ตั้งแต่ปี 2009 ผู้ชนะเลิศได้รับการบรรจุให้เท่ากับผู้สำเร็จการศึกษาทั้งหมด และการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยนั้นขึ้นอยู่กับคะแนนเฉลี่ยของใบรับรองและผลการสอบ Unified State สิ่งเดียวที่เหรียญมีส่วนช่วยคือจะเพิ่มลำดับความสำคัญในการเลือกระหว่างนักเรียนสองคนที่มีเกรดเฉลี่ยเท่ากันเท่านั้น และบางครั้งนี่เป็นความช่วยเหลือที่สำคัญในกรอบการแข่งขันระดับสูงสำหรับการเข้าศึกษาในสถานที่ที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐ

เหรียญทองไม่ใช่แค่รางวัล แต่เป็นแรงจูงใจที่จะเป็นคนแรก ความเป็นจริงที่จะทำให้ตัวละครของคุณอารมณ์ดีขึ้นและแสดงคุณสมบัติของผู้นำ รวมถึงโอกาสที่จะได้เข้าสู่เทพนิยายโดยมีส่วนร่วมในลูกบอลของผู้สำเร็จการศึกษาที่แท้จริง

ข้อมูล ที่อยู่ เอกสาร บทวิจารณ์

กฎใหม่ในการออกเหรียญทองของโรงเรียน

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2561 การออกเหรียญรางวัลในโรงเรียนจะทำได้เฉพาะกรณีสำเร็จเท่านั้น สอบผ่าน. กฎนี้จะกระจายไปทั่วประเทศและออกแบบมาเพื่อขจัดกรณีการนำเสนอเหรียญทองและเงินโดยลำเอียง

◑ เหรียญโรงเรียน? - ได้บุญเท่านั้น!

เรื่องอื้อฉาวที่โรงเรียน Adyghe กับรางวัลเหรียญทองที่ไม่สมควรได้รับเป็นแรงผลักดันสำหรับมาตรการที่ดำเนินการโดย Rosobrnadzor

สภาสาธารณะภายใต้ Rosobrnadzor เสนอให้กรมพิจารณาผลของ USE เมื่อออกเหรียญทองให้กับบัณฑิตวิทยาลัย

เหรียญทองที่โรงเรียน- นี่อาจเป็นถ้วยรางวัลแรกที่นักเรียนใฝ่ฝัน

เหรียญทองหรือเงินของโรงเรียน(อย่างเป็นทางการ - เหรียญ " เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีเด่น"") - เครื่องหมายแสดงความแตกต่างที่ออกเมื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา การศึกษาทั่วไปในโรงเรียนในรัสเซียและประเทศต่างๆ อดีตสหภาพโซเวียต. เหรียญนี้เป็นหนึ่งในประเภทหลักในการให้กำลังใจผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อความเป็นเลิศทางวิชาการ

เหรียญ " เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีเด่น"ยังเป็นเครื่องยศกิตติมศักดิ์แก่บัณฑิต 11 ชั้นเรียนอีกด้วย ที่ได้รับ "5" สุดท้ายในทุกวิชาของหลักสูตรของโรงเรียนในช่วงสองปีสุดท้ายของการศึกษา.

ล่าสุด เหรียญทอง เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีเด่น» เปิดประตูทุกมหาวิทยาลัยอย่างไรก็ตาม ปีที่แล้วศักดิ์ศรีของมันก็เสียหลักไป

หลายกรณีเมื่อเด็กนักเรียนได้รับเหรียญที่สอบผ่านค่อนข้างดึงดูดความสนใจของสาธารณชน

ตามที่หนึ่งในผู้ริเริ่มโครงการอธิการมอสโก มหาวิทยาลัยครุศาสตร์, วันนี้ USE มากที่สุด วิธีที่มีประสิทธิภาพประเมินความรู้ของนักเรียน นอกจากนี้ วิธีนี้ได้รับการพิสูจน์แล้ว โปร่งใส และความเที่ยงธรรมของการประเมินค่อนข้างสูง

Sergei Kravtsov หัวหน้าของ Rosobrnadzor เชื่อว่าเงื่อนไขในการมอบเหรียญรางวัลควรมีความโปร่งใสและเข้าใจได้สำหรับทั้งเด็กและผู้ปกครอง

“สิ่งสำคัญคือต้องไม่ใช้เพื่อจุดประสงค์ที่เห็นแก่ตัว การใช้อย่างซื่อสัตย์นำไปสู่ความจริงที่ว่านักเรียนสังเกตเห็นทันทีและตอบสนองต่อการประเมินที่ไม่ถูกต้องตามรูปแบบใด ๆ เกณฑ์เพิ่มเติม. โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสถานการณ์ที่มีเหรียญที่ป้อนในพอร์ตและนำมาพิจารณาเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย", - Sergey Kravtsov กล่าว

ตามบริการกดของ Rosobrnadzor สมาชิกของสภาสาธารณะในส่วนของพวกเขาได้ประกาศความพร้อมในการวิเคราะห์การปฏิบัติที่มีอยู่และส่งข้อเสนอที่สมเหตุสมผลเพื่อรวมผลการตรวจสอบ Unified State ในจำนวนเกณฑ์ในการออกเหรียญ .

เมืองหลวงมีประสบการณ์ดังกล่าวแล้ว

เพื่อให้ได้รับเหรียญรางวัลสำหรับนักเรียนมอสโกนอกเหนือจากข้อกำหนดทั้งหมดแล้วจำเป็นต้องทำคะแนนมากกว่า 220 คะแนนในสามวิชาของการสอบ

Sergey Kravtsov รับรองว่า Rosobrnadzor เปิดกว้างสำหรับการเจรจาและพร้อมที่จะรวบรวมข้อเสนอจากผู้เชี่ยวชาญ

แล้วจากปีการศึกษา 2560-2561 เหรียญทอง " เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนดีเด่น” จะออกให้โดยคำนึงถึงผลการสอบเท่านั้น

◑ ใครสามารถรับเหรียญโรงเรียนได้บ้าง? มาสรุปกัน

บัณฑิตสามารถรับเหรียญอะไรได้บ้าง?

ตอนนี้เด็กนักเรียนสามารถเสนอชื่อเข้าชิงเหรียญได้ “เพื่อผลงานวิชาการที่โดดเด่น”. นี่คืออะนาล็อกของเหรียญทองและเหรียญเงินสำหรับเด็กนักเรียน ซึ่งเข้ามาแทนที่ในปี 2014

ผู้สำเร็จการศึกษาระดับ 11 สามารถรับเหรียญ "สำหรับความสำเร็จพิเศษในการศึกษา" หากมีความสำเร็จอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้:

• เขาจะเป็นผู้ชนะ โอลิมปิกรัสเซียทั้งหมดเด็กนักเรียน;
• เขาจะโทร จำนวนเงินสูงสุดคะแนนในการสอบ Unified State (USE) ในเรื่องวิชาการหนึ่งเรื่อง (ภาษารัสเซียหรือคณิตศาสตร์);
• ยอดเยี่ยม” และเมื่อสอบผ่านเขาจะได้คะแนนรวมอย่างน้อย 220 คะแนนในสาม วิชาวิชาการ.

เด็กพิการ,จบการศึกษาจากเกรด 11 สามารถรับเหรียญไม่เพียง แต่สำหรับความสำเร็จข้างต้น แต่ยังในกรณีต่อไปนี้:

• ในทุกวิชาวิชาการเขาจะมีเกรดสุดท้าย " ยอดเยี่ยม"และเมื่อสอบผ่าน เขาจะได้คะแนนรวมอย่างน้อย 146 คะแนนในสองวิชาบังคับ - ภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ (ระดับโปรไฟล์)
• ในทุกวิชาวิชาการเขาจะมีเกรดสุดท้าย " ยอดเยี่ยม”และเมื่อสอบผ่านเขาจะได้คะแนนอย่างน้อย 73 คะแนนในภาษารัสเซียและอย่างน้อย 5 คะแนนในวิชาคณิตศาสตร์ (ระดับพื้นฐาน)

* เงื่อนไขสำคัญ: นักเรียนที่มีการละเมิดในระหว่างการสอบจะไม่ถูกนำเสนอเพื่อรับรางวัล

เหรียญ “เพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพิเศษ” มีประโยชน์อย่างไร?

• แต่ละมหาวิทยาลัยมีสิทธิที่จะให้คะแนนผู้สมัครเพิ่มเติมในคะแนน USE สำหรับการมีอยู่ของความสำเร็จส่วนบุคคลบางอย่าง
• ทั้งหมด - ไม่เกิน 10 เหรียญ "สำหรับความสำเร็จพิเศษในการศึกษา" เป็นหนึ่งในความสำเร็จดังกล่าว โดยปกติจะมีการเพิ่มคะแนน 2-3 คะแนน (ในแต่ละมหาวิทยาลัยในแบบของตัวเอง)
• นอกจากนี้ หากมีผู้สมัครหลายคนในสถานที่เดียวกันได้คะแนนเท่ากัน ผู้ชนะเลิศจะได้เปรียบ

เงื่อนไขการรับเหรียญทองในปีการศึกษา 2560/2561 มีอะไรบ้าง?

ถ้าเป็นไปได้ให้ลงรายละเอียด (ในครึ่งปีคุณสามารถมีได้กี่สี่และเป็นไปได้ ฯลฯ )

หากคุณต้องการจบการศึกษาจากโรงเรียนด้วยเหรียญทอง ในทุกวิชา คุณควรได้เกรด "ดีเลิศ9" นั่นคือ 5 ไม่ควรมี 4 เหรียญทอง นอกจากนี้ในปี 2018 เพื่อที่จะได้เหรียญทอง คุณต้อง สอบผ่านอย่างมีเกียรติ

นั่นคือ ห้าควรจะอยู่ในทุกวิชาในทั้งสี่เทอม?

หรือห้าตัวสุดท้ายในทุกวิชาจะเป็นอย่างไร (เช่น ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 ของครึ่งปีแรกคือ 5 สำหรับ 4 คนที่สองและในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 สำหรับครึ่งแรกของปี 5 และสำหรับ ครึ่งหลังของปี 5 (5 + 4 + 5 + 5) \4=4.75 ปัดขึ้น 5) — 4 months ago

เพื่อที่จะ ได้เหรียญทองนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาควรมีคะแนนสุดท้าย "ยอดเยี่ยม" ในแต่ละวิชา สิ่งที่สำคัญ - ไม่เพียง แต่สำหรับเกรด 11 แต่ยังสำหรับเกรด 10 นอกจากนี้คุณต้องผ่าน Unified สำเร็จ การสอบของรัฐ, เช่น. โทร จำนวนเงินที่ต้องการคะแนน ในกรณีนี้เท่านั้นที่บัณฑิตสามารถนับได้รับเหรียญทอง ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำสั่งและขั้นตอนในการออกเหรียญสามารถดูได้ที่นี่

ก่อนหน้านี้ คุณเพียงแค่ต้องการได้เกรดที่ดีเยี่ยมสำหรับเกรดที่สิบและสิบเอ็ด แต่ยังไม่เพียงพอ ตอนนี้ เพื่อที่จะได้รับรางวัลเหรียญทอง นักเรียนของโรงเรียนไม่เพียงแต่ต้องทำงานในบทเรียนที่โรงเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องสอบผ่านในทุกวิชาที่เขาสอบไม่ผ่านแต่ต้องเก่งด้วย และผ่านในลักษณะที่คะแนนจะเป็นเช่นนั้นตามข้อกำหนดใหม่ เหรียญจะไม่ถูกออกก่อนการสอบ Unified State มันจะออกก็ต่อเมื่อมีผลและก็ต่อเมื่อยอดเยี่ยมเท่านั้น

ใช่ เงื่อนไขใน ปีหน้าฉันจะแข็งแกร่งขึ้น ฉันคิดว่าจำนวนผู้ชนะเลิศเหรียญทองจะลดลงอย่างมาก

เงื่อนไขในการได้รับเหรียญทองนั้นทั้งซับซ้อนและเรียบง่ายในเวลาเดียวกัน: นักเรียนจะต้องไม่เพียงแค่มีหนึ่งในห้าวิชาในทุกวิชาในสองปี แต่เขาจะต้องผ่านการสอบทั้งหมดโดยไม่มีข้อยกเว้นด้วยคะแนนที่ดีเยี่ยม

ฉันสามารถจินตนาการได้ว่าการสั่นสะเทือนแบบใดจะครอบคลุมผู้ชนะเลิศในการสอบ

ต้องมีเงื่อนไขสองประการในการรับเหรียญทองที่โรงเรียน ในช่วงสองปีการศึกษาสุดท้ายของทุกวิชา มีผลการเรียนดีเยี่ยมและสอบผ่านได้

นวัตกรรมดังกล่าวให้ภาพที่สมบูรณ์ของความสำเร็จของนักเรียนเพราะเหรียญทองเป็นศักดิ์ศรีและเป็นไปไม่ได้ที่การรับจะขึ้นอยู่กับอัตวิสัยของครูเท่านั้น

เงื่อนไขการรับเหรียญทองในปีการศึกษา 2560/2561 มีอะไรบ้าง?

หลังเรื่องอื้อฉาวผู้ชนะเลิศเหรียญทอง เมื่อสาวคนหนึ่งกล่าวหา งานเลี้ยงรับปริญญาอีกอย่างคือ แม่เอาเปรียบตำแหน่งราชการ ทำให้ลูกสาวได้เหรียญทอง กระทรวงศึกษาธิการจึงตัดสินใจเปลี่ยนหลักเกณฑ์การมอบเหรียญทอง โดยเริ่มตั้งแต่ปีการศึกษา 2561 ได้รับเหรียญหลังจากผลงานดีเยี่ยม ผ่านการสอบ Unified State เมื่อผ่านการสอบ Unified State ทั้งหมดสำหรับเกรด 5 ในแง่ของคะแนน หากคุณมีคะแนนดีเยี่ยมในสองเกรดล่าสุดและได้คะแนนดีเยี่ยมในการสอบทั้งหมด คุณสามารถนับเหรียญทองได้

เพื่อที่จะ ได้เหรียญทองนักเรียนของชั้นเรียนที่สำเร็จการศึกษาจะต้องมีคะแนนสุดท้าย "ยอดเยี่ยม" ในแต่ละวิชา สิ่งที่สำคัญ - ไม่เพียง แต่สำหรับเกรด 11 เท่านั้น แต่สำหรับเกรด 10 ด้วย นอกจากนี้จำเป็นต้องผ่านการสอบ Unified State ให้สำเร็จเช่น ทำคะแนนตามจำนวนที่ต้องการ ในกรณีนี้เท่านั้นที่บัณฑิตสามารถนับได้รับเหรียญทอง ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำสั่งและขั้นตอนในการออกเหรียญสามารถดูได้ที่นี่

หากคุณต้องการจบการศึกษาจากโรงเรียนด้วยเหรียญทอง ในทุกวิชาคุณควรได้เกรดที่ "ยอดเยี่ยม" นั่นคือ 5 ไม่ควรมีสี่ นอกจากนี้ในปี 2018 เพื่อที่จะได้เหรียญทอง คุณต้องสอบผ่านอย่างมีเกียรติ

ขั้นตอนการรับเหรียญทองได้รับการอนุมัติในปี 2557 (ดูข้อความคำสั่งที่นี่) ในการรับเหรียญทอง ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องมีเกรดสุดท้ายที่ "ยอดเยี่ยม" เท่านั้นในทุกวิชาการศึกษาในช่วง 2 ปีที่ผ่านมาของการศึกษา (สำหรับเกรด 10 และ 11)

ตั้งแต่ปี 2018 เป็นต้นไป เหรียญทองจะมอบให้กับผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนที่ผ่าน USE ได้สำเร็จเท่านั้น (ได้รับคะแนนอย่างน้อยตามจำนวนที่กำหนด) และพวกเขาจะได้รับรางวัลหลังจากผ่าน USE

หวังว่าตอนนี้จะมีกรณีเช่นเรื่องอื้อฉาวในโรงเรียน Adyghe ในเดือนมิถุนายน 2017 น้อยลงซึ่งเกี่ยวข้องกับการรับเหรียญทองที่ไม่สมควรได้รับ

ไม่ควรมีสี่เลย แต่ถ้าพวกเขาอยู่ในบางปี ในตอนท้าย เป็นไปได้ที่จะออกการประเมินนี้ใหม่พร้อมค่าคอมมิชชั่นและยืนยันของคุณ ระดับสูงในหัวข้อนี้ คุณต้องผ่านการสอบ Unified State อย่างสมบูรณ์ด้วย

|Dmitry Nikolaev | 18199

แค่ชื่อ "เหรียญทอง" ฟังดูแข็งแกร่ง น่านับถือ และพูดได้เต็มปาก ไม่เพียงเกี่ยวกับความสามารถทางปัญญาของผู้ที่ได้รับเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับความพากเพียร ความอุตสาหะ และความสามารถในการบรรลุเป้าหมายด้วย

สถานที่ศึกษา:, เชบอคซารี.

มหาวิทยาลัยที่เลือก:ฉันไม่ต้องการตั้งชื่อมหาวิทยาลัยใดมหาวิทยาลัยหนึ่งโดยเฉพาะ ในขณะนี้สิ่งสำคัญคือต้องสอบผ่านให้ได้
ฉันอยากเรียนในมหาวิทยาลัยด้วยงบประมาณมาก

งานอดิเรก:ฉันมีงานอดิเรกมากมาย แต่การร้องคือสิ่งสำคัญ

ภาษิต:สด ปรับปรุง อย่าพลาดโอกาสของคุณ

คู่สนทนาของเราซึ่งเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ของโรงเรียน Cheboksary No. 55 ผู้สมัครชิงเหรียญทอง พูดคุยเกี่ยวกับโปรแกรมการฝึกอบรมที่หลากหลาย การเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State และเกี่ยวกับตัวเองเล็กน้อย ใช่และเกี่ยวกับเหรียญทองแน่นอน :)

- หัวข้อยอดนิยมในวันนี้คือภาระงานของนักเรียนมัธยม: มีหลายวิชา บทเรียนมากมาย ผู้สำเร็จการศึกษาก็ต้องเตรียมตัวสำหรับการสอบด้วย - โดยทั่วไปแล้วแทบไม่มีเวลาว่างเหลือเลย เรื่องนี้เป็นความจริงสำหรับคุณและเพื่อนร่วมชั้นของคุณแค่ไหน?

ภาระงานสูงมากจริงๆ พาฉันมาที่นี่: เกือบทุกวันใช้เวลาสามชั่วโมงกับ การบ้านอย่างน้อยสองชั่วโมงในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ - และตลอดทั้งปีการศึกษา ฉันคิดว่าสิ่งนี้ใช้ได้กับเพื่อนร่วมชั้นของฉันด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับผู้ที่คิดอย่างจริงจังเกี่ยวกับการเข้ามหาวิทยาลัยเพื่อเรียนพิเศษเฉพาะทาง มีทางเดียวเท่านั้นที่จะออกไป - คุณต้องการได้รับ ผลลัพธ์ดีในการสอบ - อย่าเวลาว่างในการเตรียมตัว

- ก่อนสอบของรัฐเหลือน้อยมาก คุณเลือกวิชาอะไร เตรียมตัวยังไงบ้าง? คุณคาดหวังคะแนนอะไร?

หลังจากเรียนจบฉันมีแผนจะเข้าคณะแพทยศาสตร์ ดังนั้นนอกจาก ข้อสอบภาคบังคับในภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ ฉันจะเรียนวิชาเคมีและชีววิทยา ความปรารถนาที่จะเป็นหมอเป็นกรรมพันธุ์สำหรับฉัน พ่อของฉันก็เป็นหมอด้วย และฉันก็อยากช่วยผู้คนตามแบบอย่างของเขาด้วย

ที่โรงเรียนของเรา ตามระดับโปรไฟล์ พวกเขาเพิ่มชั่วโมงของภาษารัสเซีย คณิตศาสตร์ และสังคมศาสตร์ (80 เปอร์เซ็นต์ของชั้นเรียนจะเข้าเรียน) - รวมสามถึงห้าชั่วโมงต่อสัปดาห์ แต่เนื่องจากฉันกำลังสอบวิชาเคมีและชีววิทยา ฉันจึงอยากจะอุทิศเวลาให้กับวิชาเหล่านี้มากกว่าที่กำหนดไว้ในตารางเรียน ชั้นเรียนพิเศษที่โรงเรียนมาช่วย (ขอบคุณครูสำหรับการก้าวไปข้างหน้า) ติวเตอร์และ งานอิสระ.

คุณคิดว่าตัวเองในอีก 10-15 ปี จะเป็นอย่างไร?

ฉันไม่ได้มองไปไกลขนาดนั้น :) สำหรับฉัน ตอนนี้การเข้าเรียนมหาวิทยาลัยให้สำเร็จมีความสำคัญมากกว่ามาก และจากนั้นก็เรียนให้สำเร็จและสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี อาจเหมือนกับหลายๆ คนในวัยของฉัน ฉันฝันถึงการค้นพบที่ยิ่งใหญ่ที่จะนำสิ่งใหม่ๆ มาสู่วิทยาศาสตร์

- คนรุ่นคุณมักถูกตำหนิเพราะไม่ชอบอ่านหนังสือ โดยบอกว่าคอมพิวเตอร์ที่มีเกมและโซเชียลเน็ตเวิร์กมีความสำคัญสูงกว่า และวรรณกรรมครองตำแหน่งใดในชีวิตของคุณ และสูญเสียไปกับโลกเสมือนจริงมากแค่ไหน?

น่าเสียดาย, นิยายใน ครั้งล่าสุดไม่ค่อยได้อ่านครับ แทบไม่มีเวลาเพียงพอสำหรับการสอบนี้ เนื่องจากส่วนใหญ่จะใช้ไปกับหนังสือที่จำเป็นสำหรับการสอบ

ดีและ สื่อสังคมและความหลงใหลในคอมพิวเตอร์ ซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับเพื่อนๆ ทุกคน ฉันจะไม่พูดว่าต้องใช้เวลามากในการ "ติดต่อ" หรือ "เพื่อนร่วมชั้น" แต่ฉันเคยชินกับพวกเขาแล้ว ดังนั้นฉันจึงใช้บ่อยๆ

- เรื่อง คำถามต่อไป: เวลาว่างของคุณ

อยู่ตรงกลาง ความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก, ฉันร้องเพลงมาเป็นเวลานานแล้ว ฉันก็ชอบเต้นในช่วงเวลาสั้นๆ ด้วย ฉันสนุกกับการมีส่วนร่วมในต่างๆ กิจกรรมของโรงเรียนเมื่อเร็ว ๆ นี้ เรามีงาน School Art Festival ซึ่งทักษะของฉันมีประโยชน์

แน่นอนว่าฉันชอบใช้เวลาอยู่ร่วมกับเพื่อนสนิทที่เข้าใจ ช่วยเหลือ และให้กำลังใจเสมอ

- เป็นไปได้มากว่าคุณจะเป็นผู้ชนะเลิศ วันนี้ได้เหรียญทองยากแค่ไหน?

บอกตรงๆ ว่ายาก มันเป็นสิ่งจำเป็นที่ในเกรด 10 และ 11 สำหรับครึ่งปีควรมี "ห้า" เท่านั้นในทุกวิชา: สิ่งนี้ทำได้โดยการทำงานหนักทำงานหนักและมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายเท่านั้น

น่าเสียดายที่วันนี้เหรียญทองไม่ได้ให้ข้อดีเหล่านั้นในการรับเข้าเรียนแบบที่เคยเป็นมาก่อนและผู้ชนะเลิศจะเข้าร่วมโดยทั่วไป แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าคุณไม่ควรพยายามรับเหรียญ อย่าให้ไม่มีสิทธิพิเศษในการสอบเข้า แต่ทั้งหมดเดียวกันเหรียญคือความภาคภูมิใจ ภูมิใจในตัวเอง ความสำเร็จ ความสำเร็จ ความทุ่มเทที่ฉันยังทำได้ ...

คะแนนพิเศษเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย แต่ในขณะเดียวกันก็นอนไม่หลับในชั้นประถมศึกษาปีที่สิบเอ็ดโดยหวังว่าจะได้เรียนรู้เนื้อหาสำหรับบทเรียนและรับอีกห้า ทำไมคุณถึงต้องการเหรียญทองและจำเป็นหรือไม่? บางทีการเตรียมตัวสอบในวิชาที่เลือกอย่างใจเย็นอาจจะดีกว่าการพยายามทำทุกอย่าง? เราได้เรียนรู้ว่าเจ้าของถ้วยรางวัลคิดอย่างไรกับเรื่องนี้

Ekaterina Lapitskaya:

สนุกกับปีสุดท้ายของโรงเรียน

อย่างแรกเลย เหรียญทองคือเหตุผลที่ทำให้ภูมิใจในตัวเอง นอกจากนี้ยังเป็นความสุขสำหรับตัวเองพ่อแม่และคนใกล้ชิดเพราะในครอบครัวของฉันเช่นไม่เคยมีผู้ชนะเลิศมาก่อน

ฉันกลายเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมในชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าเท่านั้น หลังจากได้รับประกาศนียบัตรครั้งแรก ฉันไม่ต้องการที่จะละทิ้งตำแหน่ง และฉันตัดสินใจที่จะไปให้ถึงเป้าหมายด้วยคะแนนบวก แน่นอนว่ามันไม่ง่ายเลย เกรดสิบและสิบเอ็ดเป็นเกรดที่ยากที่สุดสำหรับฉัน เมื่อคุณเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม คุณมีความรับผิดชอบ - คุณต้องพร้อมสำหรับบทเรียนเสมอ หากมีการสำรวจในห้องเรียน โอกาสที่คุณจะถูกถามถ้าไม่มีใครรู้คำตอบจะเพิ่มขึ้นหลายเท่า มันเป็นของฉัน ความเครียดที่รุนแรง. สำหรับการควบคุมหรือการทดสอบอิสระ สิ่งที่แย่ที่สุดคือการได้ยินผลลัพธ์ ดูเหมือนว่าฉันจะผ่านไปด้วยดี แต่ฉันก็ยังกลัวว่าจะไม่มีห้า

อันที่จริง ในช่วงเวลานี้ ฉันหมกมุ่นอยู่กับคะแนนเป็นอย่างมาก ฉันใช้เวลาทำการบ้านค่อนข้างมาก ในขณะที่เพื่อนร่วมชั้นบางคนก็สนุกและไม่ต้องกังวลเรื่องเกรด ไม่เหมือนฉัน บางครั้งฉันเสียใจที่ตัดสินใจคว้าเหรียญรางวัล

ในขณะนี้ ฉันไม่เชื่อว่าความพยายามเหล่านี้สมเหตุสมผล ความจริงก็คือเมื่อเข้ามหาวิทยาลัยจะได้รับคะแนนเพิ่มเติมพร้อมประกาศนียบัตรเกียรตินิยม แต่ในขณะเดียวกันคุณอาจไม่มีเหรียญ อันที่จริงเหรียญนี้ทำให้ฉันพอใจเพียงชั่วคราวและตระหนักว่าฉันสามารถบรรลุเป้าหมายได้ สำหรับประกาศนียบัตรเกียรตินิยม อาจมีน้อยกว่าเหรียญเล็กน้อย ช่วงเวลาที่ฉันเรียนไม่ได้ทำให้ฉันมีความสุขมากนัก ฉันสามารถทำสิ่งที่น่าสนใจอื่นๆ ได้ แต่ฉันมีสมาธิกับการเรียนเท่านั้น ฉันจะไม่บอกว่ามันเยี่ยมมาก

ในความคิดของฉัน ถ้านักเรียนชอบเรียนจริง ๆ และไม่มีปัญหาอะไร คุณก็คว้าเหรียญทองไปได้ เพราะอะไรล่ะ โดยหลักการแล้วมันเป็นเพียงส่วนเสริมของปริญญาเกียรตินิยม

ฉันอยากจะแนะนำให้ผู้สำเร็จการศึกษาเพลิดเพลินไปกับสิ่งเหล่านี้ ปีที่ผ่านมาที่โรงเรียนและให้ความสนใจกับการสอบ และความปรารถนาที่จะได้รับเหรียญและประกาศนียบัตรเกียรตินิยมทำให้เกิดความสมบูรณ์แบบ ฉันรู้จากประสบการณ์ของตัวเองว่าหลังจากได้คะแนนสูงๆ คุณไม่ต้องการที่จะลดระดับลง และด้วยเหตุนี้คุณจึงพยายามทำทุกอย่าง 100% แต่ก็ไม่ได้ผลลัพธ์ในอุดมคติ

อนาสตาเซีย เบลายา:

ฉันไม่สามารถพูดได้ว่าฉันต้องไปเหรียญทอง

อย่างแรกเลยเหรียญทองให้ฉัน กองกำลังภายในผลักดันใหม่เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย สำหรับการเข้ามหาวิทยาลัยต้องขอบคุณใบแดงที่พวกเขาพาฉันไป การศึกษาฟรีในสถาบัน.

อันที่จริง ตอนแรกฉันไม่ได้คาดหวังว่าจะได้รับเหรียญ ฉันไม่ได้คาดหวังเหตุการณ์นี้ เช่นเคย ฉันตั้งใจเรียนอย่างจริงจังในช่วงเกรดสิบและสิบเอ็ด ทำการบ้านทั้งหมดของฉัน เข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ทำการนำเสนอ และพยายามให้ได้คะแนนบวกเท่านั้น สองปีผ่านไปโดยไม่มีใครสังเกตเห็น และตอนนี้พวกเขาบอกฉันว่าฉันเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม ฉันเป็นผู้ชนะเลิศ!

ประสบการณ์และอารมณ์ที่รุนแรงอยู่ที่นั่นเสมอ ฉันกังวลมากเกี่ยวกับการเรียนของฉัน: เพื่อความเป็นอิสระ, การควบคุม, งานห้องปฏิบัติการและสำหรับบทเรียนเท่านั้น เธอมักจะตื่นสายเพื่อเตรียมตัว มีปัญหาแน่นอนเช่นกัน เป็นเรื่องยากที่จะเข้าใจหัวข้อมากมายและแม้แต่ตัวเรื่องเอง แต่ด้วยความขยันหมั่นเพียรและการทำงานทุกอย่างก็เข้าใจ

อันที่จริงฉันไม่สามารถพูดได้ว่าเหรียญเป็นสัญลักษณ์ของความฉลาดสำหรับฉันมันเป็นตัวบ่งชี้การทำงานความอุตสาหะ เมื่อนึกถึงสมัยเรียนของฉัน ฉันสามารถพูดได้อย่างมั่นใจว่าฉันได้ทำดีที่สุดแล้ว พยายามทุกวิถีทาง ดังนั้นเหรียญทองจึงเป็นรางวัลที่คู่ควร

ฉันไม่คิดว่ามันจำเป็นต้องไปสำหรับเหรียญทอง มันเป็นไปได้ที่จะอยู่ได้โดยปราศจากมัน จากการสังเกตของฉัน ผู้ชนะเลิศและผู้ที่ไม่มีเหรียญนั้นมีความแตกต่างกันไม่มาก

มาเรีย สเตน่า:

ฉันไม่ได้ทำอะไรเลยจริงๆ เพื่อรับเหรียญ

เหรียญทองให้สองคะแนนในการรับเข้าและเป็นผลให้ผ่านในคลื่นลูกแรก หากไม่มีเธอ ฉันจะผ่านข้อที่สองและกังวลอีกสองสามวัน แต่เช่นเดียวกัน ฉันจะได้ป้อนงบประมาณที่ฉันต้องการ

ฉันแทบไม่ได้ทำอะไรเลยเพื่อให้ได้เหรียญ มันง่ายมากสำหรับฉันที่จะเรียนที่โรงเรียน กระดาษทดสอบฉันผ่านก่อนคนอื่นเสมอโดยไม่ได้เตรียมการก็พอไปเยี่ยมชมบทเรียน การบ้านฉันไม่ได้ทำจริง ๆ ด้วยเหตุนี้ปัญหามักเกิดขึ้น แต่โรงเรียนต้องการเหรียญและการมีอยู่ของครูและผู้อำนวยการกับครูใหญ่มากกว่าของฉัน

ไม่มีความพยายามฉันบอกผู้กำกับด้วยตัวเองว่าฉันไม่ต้องการเหรียญขอให้ทิ้งฉันไว้ข้างหลัง

ถ้าเด็กนักเรียนต้องพยายามเรียนให้ได้หนึ่งห้าก็ถือว่าดี เพราะเหรียญเป็นเป้าหมายที่ทำได้และควรพยายามให้ได้ แต่ความวิตกที่เธอเอาออกไปในสองครั้งสุดท้าย ปีการศึกษา, มันไม่คุ้มค่า. ถ้าเธอให้สิทธิพิเศษมากกว่านั้นก็ใช่ ดังนั้นหากไม่มีเหรียญตรา คุณสามารถอยู่อย่างสงบสุขได้เช่นเดียวกับคนส่วนใหญ่ กลุ่มปีแรก 32 คน ถ้าจำไม่ผิดมี 24 คน ทั้งหมดแตกต่างกันมาก อันที่จริงเหรียญของฉันไม่มีความหมายอะไรฉันเรียนไม่ดี และบางคนถึงแม้จะไม่มีเหรียญก็ยังประสบความสำเร็จและสอบผ่านได้มากกว่า และตอนนี้กำลังศึกษาอยู่ ดังนั้นเหรียญในความคิดของฉันจึงล้าสมัยอีกครั้ง

กลับ