Technika rolnicza do uprawy sadzonek roślin drzewiastych. IV

Agrotechnika szkółki sadzonek

Jaki jest płodozmian w szkole sadzonek?

I pole - rośliny uprawne; 2 - rośliny wiosenne z dosiewem traw wieloletnich;

3. - zioła wieloletnie; 4 - wieloletnie zioła; 5 - czarna para; 6 - 1 pole szkółki; VII - II pole szkółki; 8 - 3 pole szkółki.

Czy agrotechnika na pierwszym polu szkółki owocowej jest trudna?

Nawozy organiczne stosuje się w ilości 100 kg na 10 m2. Orkę jesienną przeprowadza się na głębokość 30–35 cm, w celu zniszczenia chwastów stosuje się herbicydy.

Dzikie zwierzęta wyselekcjonowane z zimowego kopania są sortowane, korzenie wycinane, pozostawiając 15–20 cm; końce pędów do wysokości 25 cm w przypadku podkładek nasiennych i do 40 cm w przypadku podkładek klonalnych są czasowo zakopywane w ziemi.

Podkładki sadzi się ręcznie lub maszynowo na pierwszym polu szkółki wiosną bezpośrednio po przygotowaniu gleby. Następnie sadzonki są przebijane i formowane na wysokości 10–15 cm.

Szkołę sadzonek podlewa się co najmniej 3 razy (0,25-0,35 m 3 wody na 10 m 2). Jeśli przeżywalność podkładek wynosi poniżej 85–90%, sadzonki sadzi się ręcznie w miejscach ataków.

Aby stworzyć optymalne warunki glebowe i zniszczyć chwasty w miarę ich pojawiania się, okopuje się i odchwaszcza ławicę sadzonek. Aby przyspieszyć wzrost, sadzonki karmi się mineralnymi nawozami azotowymi (po 25 g). substancja aktywna za 10 m 2 kolejnego pola). W okresie wegetacji gleba jest trzykrotnie spulchniana. Pestycydy służą do zwalczania chorób i szkodników. Opryskiwanie przeprowadza się do 8 razy w sezonie. Przed pączkowaniem podkładki są rozwinięte, pnie są oczyszczone z brudu, pędów bocznych i przetarte wilgotnym płótnem na wysokości 4-10 cm od szyjki korzeniowej. Jednocześnie przycina się folię do wiązania okulantów, szerokość pasków wynosi 8-10 cm, długość 25-30 cm, zużycie folii na 10 m2 wynosi 35 g.

Sadzonki zrazowe są cięte 1 dzień przed pączkowaniem z natychmiastowym usunięciem blaszek liściowych. Ogonki o długości 8-12 mm na liściach muszą być zachowane. W sumie na 10 m2 potrzeba co najmniej 12 sadzonek rocznych, pod warunkiem, że do pączkowania nie wykorzystuje się 2 górnych i 2 dolnych pąków.

Długość dobrze dojrzałych zdrewniałych sadzonek odmian szczepionych wynosi 25–35 cm.

W przypadku zbioru wcześniejszego sadzonki umieszcza się w plastikowe torby z mokrymi trocinami na dole, które są przechowywane w lodówkach lub piwnicach.

Najlepszą przeżywalność zapewniają sadzonki zebrane wczesnym rankiem w dniu pączkowania lub poprzedniej nocy.

Przed szczepieniem noże z ostro zaostrzonymi ostrzami są wcześniej przygotowywane. Pączkują w okresie aktywnego przepływu soków, przybliżone daty wzmożonej aktywności fizjologicznej to od lipca do 15 sierpnia. Zastosowanie okulizacji doczołowej zamiast tradycyjnego szczepienia (w nacięciu w kształcie litery T) pozwala na co najmniej 2-krotne wydłużenie okresu szczepienia, ponieważ pozostawanie za korą na podkładkach nie ma znaczenia przy szczepieniu. Wysokość pączkowania - 5-12 cm od szyjki korzeniowej, dalej podkładki karłowate- 20–25 cm.

W procesie owijania folią pączek i ogonek liścia pozostają otwarte. Po 12-14 dniach przeprowadzany jest audyt przetrwania z osłabieniem taśmy filmowej.

Przy szczepieniach z nieopadłymi ogonkami zaleca się ponowne zawiązywanie pączków w tyłku (podokulirovka), jeśli więcej niż 15-20% oczu nie zapuściło korzeni.

Letnie przycinanie occulants na 1. polu szkółki nad miejscem szczepienia jest surowo zabronione, co powoduje wzrost oczu i powoduje śmierć zrazów w okres zimowy. Na zimę układa się zatrute przynęty w celu zwalczania gryzoni, wymagane jest około 4 g ziarna traktowanego pestycydami na 10 m 2.

Jakie są cechy techniki rolniczej na II polu szkółki?

Przed pęcznieniem pąków, na szczepiony pąk przycina się podkładki jabłoni i gruszy, a podkładki owoców pestkowych przecina się w cierń, po czym dwukrotnie przywiązuje się pędy kulturowe do ciernia.

W kwietniu przeprowadza się rewizję wiosenną w celu zidentyfikowania martwych oczu, po rewizji podkładki z nieprzyczepionymi pąkami są szczepione sadzonkami tych samych odmian, na zrazach pozostają 3 pąki. Gdy się pojawiają, dzikie pędy są usuwane na pniach w pobliżu szyjki korzeniowej. Noże ogrodowe tną ciernie owoce pestkowe. W celu wzmocnienia wzrostu jednolatków stosuje się nawozy mineralne: azot - 100 g substancji czynnej, fosfor - 90 g i potas - 130 g na 10 m2. W okresie wegetacji gleba w przejściu jest uprawiana i pagórkowata, w okresie aktywny wzrost karmić nawóz mineralny(azot) w dawce co najmniej 25 g substancji czynnej na 10 m2. Wewnątrz rzędów gleba jest spulchniana ręcznie motykami, a chwasty są usuwane. Choroby i szkodniki są niszczone przez ośmiokrotne opryskiwanie. Podlewać co najmniej 2 razy w sezonie 0,25-0,3 m3 wody na 10 m2.

Zatrute przynęty są układane jesienią. Aby chronić pnie przed gryzoniami, zimą deptany jest śnieg. Odcięty wzrost jest usuwany z terenu.

Przybliżona wydajność rocznych sadzonek to 28 sztuk z 10 m2.

Wychowujemy bardzo słabe dwulatki. Może technika rolnicza na 3 polu szkółki jest zła?

Wczesną wiosną, przed pęknięciem pąków, zaczyna się formowanie korony, za podstawę przyjmuje się system rzadki. Aby go stworzyć, musisz zdobyć 5–7 oddziałów pierwszego zamówienia. Trzy z nich są umieszczone blisko siebie w formie okółka z sąsiednich pąków, powinny stanowić dolną kondygnację, po umieszczeniu osobnych lub podwójnych gałęzi o długości 50-60 cm, mających optymalne kąty wyjazdy 45–60°. Wysokość pnia dla przyszłych drzew wynosi 50–70 cm W procesie formowania sadzonki na środkowym przewodzie, pod pędem, przedłużenia są ściśnięte, a następnie konkurenci rosnący pod ostrym kątem do góry są całkowicie usuwani. Po przycięciu wszystkie pędy są zbierane i usuwane z trzeciego pola.

Nawożenie odbywa się jednocześnie z rozluźnieniem. W sumie na 10 m 2 zużywa się 45 g azotu, 60 g fosforu, 60 g potasu. W okresie wegetacji glebę uprawia się co najmniej 3 razy w rzędach i raz spulchnia z pieleniem w rzędzie.

W celu zwalczania chorób i szkodników przeprowadza się ośmiokrotne opryskiwanie pestycydami.

Przed badaniem liście są zrywane na dwuletnie sadzonki lub traktowane defoliantami 2-3 tygodnie przed kopaniem, aby uniknąć wysuszenia roślin. Dwulatki są wykopywane i wiązane w tobołki.

Następnie sadzonki należy tymczasowo zakopać. Niesprzedany materiał do sadzenia jest dodawany kroplami do miejsca kopania na zimę. O ostrzeżenie oparzenie słoneczne rzędy znajdują się w kierunku południowym lub południowo-zachodnim. Pędy są do połowy przysypane ziemią i po zagęszczeniu podlewane. Wokół dołu wykopywane są rowy. Przybliżona wydajność sadzonek na 3 polu - 25 sztuk z 10 m2.

Ile i w jakich proporcjach należy sadzić i szczepić odmiany jabłoni, wiśni i śliwek w pobliżu Moskwy?

Jak zimować mateczniki w szkółce?

Aby zwalczyć liczne chorobotwórcze zarodniki kokcykozy, klasterosporiozy, po zebraniu owoców należy spryskać drzewa 5% mocznikiem: na 10 litrów wody pobiera się 0,5 kg mocznika.

W kręgach zbliżonych do łodyg należy wykopać glebę na głębokość, która nie pozwala na uszkodzenie korzeni - hibernują tam błoniaste, muchówki i chrząszcze, które uszkadzają kwiaty.

Po zebraniu wcześnie padliny i chorych liści, należy je spalić lub zakopać głębiej w ziemi.

Młode drzewa można przykryć walcami siatkowymi lub obwiązać papą od gryzoni. Między materiał ochronny a gleba nie powinna pozostawiać luk.

Co powinien zrobić szkółkarz pod koniec jesieni?

Konieczna jest kontynuacja prac, które nie zostały zakończone w październiku. Jeśli miejsce jest dobrze chronione przed wiatrem, suche gałęzie malin należy przyciąć sekatorami przy ziemi.

Krzewy jagodowe muszą być wiązane warkoczem, aby lepiej zimowały i zatrzymywały pąki owocowe.

Słabe rośliny - ściółka z warstwą torfu 5-10 cm, a jeszcze lepiej - z próchnicą. Jeśli jest mało materiału do ściółkowania, stosuje się go przede wszystkim na nowych roślinach.

Przed nadejściem silne mrozy dokończyć wybielanie macicy drzewa owocowe w przedszkolu. To ochroni rośliny przed poparzeniem słonecznym w zimowy czas. Bielenia nie da się przenieść na wiosnę, w maju ozdobi ogród, ale mrozy pękają, oparzenia słoneczne już się pojawią. Na 10 litrów wody potrzeba 2,5 kg wapna i 0,5 kg niebieski witriol, wymieszać. Aby deszcz nie zmył wybielacza, dodaj 100 g kleju do drewna. Jeszcze łatwiej kupić specjalną farbę BC-511. Konieczne jest wybielenie łodygi i górnych gałęzi szkieletowych przynajmniej u podstawy, gdzie łączą się z przewodem centralnym.

Należy sprawdzić bezpieczeństwo wykopanych do wiosny sadzonki owoców: wyczyść bruzdy w miejscach, gdzie ziemia się rozsypała, uaktualnij na wpół znoszone napisy na metkach, aby nieproszeni goście nie szperali po całej okolicy, ale weź tylko to, co im odpowiada w dziale odmianowym.

Po pierwszych obfitych opadach śniegu oczyść rowek śniegu, a myszy nie zbliżą się do materiału do sadzenia. Połamane i wysuszone gałęzie należy wynieść z ogrodu i spalić. Popiół można zbierać, na wiosnę przydaje się pogłównie.

W mikroszkółce konieczne jest wykopanie i spalenie sadzonek poważnie dotkniętych chorobą nowotworową w szyjce korzeniowej (i tak nie da się ich uratować).

Z książki Jak uprawiać sadzonki autor Fatjanow Władysław Iwanowicz

Agrotechnika szkoły sadzonek dla pączkowania Jak zbudować płodozmian? 2. - trawy wieloletnie; 3. - trawy wieloletnie; 4 - czarna para; 5 - podkładki ziarnkowe i

Z książki Dacza. Co można uprawiać i jak? autor Bannikow Jewgienij Anatolijewicz

Dobór sadzonek Kupując sadzonkę zwróć uwagę na jej wygląd zewnętrzny. Sadzonka powinna mieć gęstą elastyczną korę, elastyczną część powietrzną i dobry system korzeniowy. Z lekkim drapaniem na korze sadzonki paznokciem, zielony, zwilżony

Z książki Wszystko o gruszce. Odmiany, uprawa, pielęgnacja autor Zvonarev Nikołaj Michajłowicz

Rosnące sadzonki Gruszka może być rozmnażana przez nasiona oraz wegetatywnie. Podkładki są hodowane z nasion dzikich i uprawnych gruszek do szczepienia na nich. różne odmiany. Wysiew nasion uzyskanych w wyniku sztucznego krzyżowania lub swobodnego zapylenia służy również do

Od książki do ogrodnika i ogrodnika Don autor Tyktin N.V.

Rosnące sadzonki Dla początkującego ogrodnika amatora z reguły najlepiej kupować materiał do sadzenia w wyspecjalizowanych szkółkach. Jednak nie zawsze jest to możliwe, często niemożliwe jest uzyskanie pożądanych odmian. Dlatego ogrodnik-amator musi

Z książki 300 wskazówek dla amatora winiarza autor Saveliev V.F.

Uprawa sadzonek Sadzonki lub sadzonki Każdy hodowca amator jest zainteresowany hodowlą sadzonek potrzebnych mu odmian na własnej działce w szkołce. W końcu sadzenie winogron z dobrze rozwiniętymi sadzonkami ma wiele zalet w porównaniu z sadzeniem sadzonek. Ostatnia odległość

Z książki Kształtowanie, szczepienie i przycinanie drzew i krzewów autor Makiejew Siergiej Władimirowicz

Wybór sadzonek Zanim pomyślimy o uformowaniu korony drzewa owocowego, należy zakupić sadzonki. Nie jest to takie proste, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. I nie chodzi nawet o to, że będzie szkoda pieniędzy, jeśli drzewo po kilku latach oczekiwania nie usprawiedliwi twojego

Z książki Winogrona dla początkujących autor Larina Swietłana

Z książki Jagody. Przewodnik po hodowli agrestu i porzeczek autor Rytov Michaił V.

Z książki Twoja domowa winnica autor Plotnikova Tatiana Fiodorowna

Przygotowanie sadzonek Jednoroczne sadzonki są uważane za najlepsze. Przed sadzeniem są sprawdzane, okazy z oznakami uszkodzenia przez owady i choroby są odrzucane. Ze szczepionych sadzonek wybiera się tylko te, które mają całkowicie silną przyczepność podkładki z zrazem, wystarczającą

Z książki Miracle Harvest. Wielka encyklopedia ogród i sad autor Polyakova Galina Viktorovna

Z książki Winogrona, maliny, porzeczki, agrest i inne jagody autor Żwakin Wiktor

Z książki Uprawa winogron na przedmieściach i środkowy pas Rosja autor Żwakin Wiktor

Z książki Winogrona twojego ogrodu w centralnej Rosji autor Żwakin Wiktor

Dobór sadzonek radzę zacząć ćwiczyć na więcej proste typy i odmian, na przykład na czarnych winogronach, najlepiej zacząć od znanej Isabelli. Z biegiem czasu, zdobywając doświadczenie i umiejętności, czując radość z pierwszych udanych sezonów, możesz jechać

Z książki Wino. Rosnące doświadczenie autor Krasnikow Piotr Aleksiejewicz

Wybór sadzonek Oczywiście na początku każdy powinien zdecydować i jasno sformułować cel dla siebie. Czy na swojej działce, ograniczonej do kilku hektarów, zaangażuje się nie tylko w uprawę winogron, ale także stale poprawia odmiany, jakość stosowanych

Z książki Przycinanie winogron. Sprawdzone metody formowania winogron okrywowych w centralnej Rosji autor Żwakin Wiktor

Przechowywanie sadzonek Jesienią 2008 roku przeprowadziłem eksperyment. Korzenie wykopanych sadzonek zawinąłem w 3 warstwy gazety, zwilżyłem wodą ze słabym roztworem nadmanganianu potasu i związałem na wierzchu plastikowa torba jak najbliżej pięty korzenia, aby winorośl nie zamarzła. sadzonki

Z książki autora

Do ekologicznych cech techniki rolniczej do uprawy sadzonek w szkółki drzew szkółki powinny uwzględniać potrzebę stworzenia optymalnego stosunku masy części nadziemnej do systemu korzeniowego. Zadaniem siewu jest przesadzenie sadzonek rosnących w rozsadniku w gęstym postoju, rozmieszczenie ich oszczędniej w szkółce drzewnej i hodowanie ich przez kilka następnych lat przy prawie 100% naświetleniu. Przydatne jest przycinanie korzeni podczas kopania sadzonek w celu przycinania. Zwykle przycinanie korzeni świerka powoduje pojawienie się nowych włóknistych korzeni w pobliżu miejsca cięcia w pierwszym roku (czasami 15-20), z których niektóre zamieniają się następnie w szkieletowe (V.V. Mironov, 1977).

Płodozmian w szkołach stosuje się z jednorocznym lub dwuletnim odłogiem. Ugór jednoroczny – czysty (czarny lub wczesny), nawóz zielony lub ruchliwy – stosowany jest głównie w szkołach, z których wykopuje się sadzonki z otwartym systemem korzeniowym. Ugór dwuletni służy do uprawy sadzonek i gejsterów o zwiększonych rozmiarach, które są wykopywane z zamkniętym systemem korzeniowym, czyli grudą ziemi. Podczas dwuletniego ugoru doły powstałe po kopaniu są zasypywane, a gleba jest utrzymywana w pierwszym roku pod czystym ugorem, w drugim pod zielonym nawozem.

Czysty ugór stosuje się, gdy obszar jest silnie zarośnięty wieloletnimi chwastami, a siddral ugór stosuje się na obszarach oczyszczonych ze złośliwych chwastów. Zajęte pary występują dalej żyzne gleby w warunkach wystarczającej wilgotności lub na obszarach nawadnianych. Wieloletnie zioła o dwuletnim stosowaniu wprowadza się do dużych szkółek nawadnianych na glebach niskopróchnicznych bez struktury w celu gromadzenia w nich materii organicznej i przywracania struktury.

Najlepszym poprzednikiem sadzonek są rośliny strączkowe we wszystkich strefach leśnych. W strefie leśnej w płodozmianie stosuje się następujące wieloletnie zioła: łubin wieloletni, koniczyna zmieszana z tymotką; w strefie leśno-stepowej - exparcet, lucerna zmieszana z życicą lub trawą pszeniczną bez korzeni; w strefie stepowej - lucerna zmieszana z trawą pszeniczną. Łączna pola w płodozmianie zależą od czasu trwania wzrostu dużych materiał do sadzenia plus jedno lub dwa pola dla par.

Uprawa w szkołach obejmuje uprawę ugorową i przedsiewną. W szkołach głębokość uprawy wzrasta w porównaniu z działem siewu: w strefie leśnej do 35-40 cm, w strefie leśno-stepowej - do 50 cm, w strefie stepowej - do 60 cm strefy leśne do głębokości 60 cm Głębokość orki odkładnicy zależy od grubości próchnicy lub uprawianej warstwy ornej. Podstawowe horyzonty rozluźniają się, nie wydobywając ich na powierzchnię. Do uprawy gleby do głębokości 40 cm stosuje się pług PL N-4-35 z korpusami do orki bezodkładnicowej lub pogłębiaczami, pług zł-3-35 z pogłębiaczami, pług PN-3-40, pług służy do uprawy gleby na głębokość 50 cm pług do sadzenia PPN-40, do 60 cm - pług do sadzenia PPN-50 lub PPU-50A. W parze stosowanie herbicydów i nawożenie jest podobne do sekcji siewnej.

Uprawa przedsiewna jest przeprowadzana w celu stworzenia dobrze rozluźnionej warstwy. Grubość tej warstwy zależy od głębokości, na której zostanie wykonane lądowanie. Głębokość spulchniania gleby do sadzenia sadzonek i sadzonek wynosi 25-30 cm, do sadzenia sadzonek - 45-50 cm Gleba jest spulchniana na głębokość 30 cm za pomocą kultywatora-spulchniacza KRG-3,6, który jednocześnie przeczesuje korzenie sadzonek z poprzedniej rotacji pozostałych po kopaniu. Głębsze spulchnienie, zwłaszcza na glebach ciężkich, odbywa się w dwóch etapach, najpierw pługiem plantacyjnym bez lemiesza, a następnie kultywatorem-spulchniaczem KRG-3,6, jeśli w glebie jest dużo resztek roślinnych. Dodatkowa uprawa przedsiewna obejmuje wyrównanie powierzchni gleby i dokładniejsze spulchnienie kosiarki do gleby(FP-2, FPSh-1.3).

Szkoły zakładane są wiosną i (rzadko) jesienią. Posadzone 1-2-letnie sadzonki (rzadko ukorzenione sadzonki). Przed sadzeniem w szkole materiał do sadzenia jest sortowany, uszkodzone korzenie odcinane, system korzeniowy odnawiany lub skracany. Po przycięciu korzenie zanurza się w zacierze, składającym się z płynnej mieszanki próchnicy lub torfu z ziemią. W mówce dodaj heteroauxin w 0,002% roztworze lub inne substancje wzrostowe. Krzewy są przycinane część naziemna 1/3-1/4 ich wysokości.

Podczas sadzenia szyjka korzenia powinna znajdować się 1-2 cm pod powierzchnią gleby na obszarach niesuchych i 3-5 cm na obszarach suchych Sadzonki i ukorzenione sadzonki sadzi się za pomocą SSHP-5/3, SSHP-3, SSN - 1, MPS-1 służy do sadzenia sadzonek. Do sadzenia dużych sadzonek w dołach do sadzenia użyj KPYASH-6 lub KYAU-100. Posadzone rośliny prostuje się tak, aby stały prosto, gleba wokół nich jest zagęszczana stopą tak, aby korzenie miały bliski kontakt z glebą. Następnie gleba jest poluzowana, a na suchych obszarach z brakiem wilgoci jest podlewana. Następnie wykonują pielęgnację agrotechniczną, spulchnianie gleby, odchwaszczanie chwastów, nawadnianie, nawożenie, zwalczanie szkodników i chorób. Spulchnianie gleby, jako podstawa pielęgnacji, przyczynia się nie tylko do gromadzenia i zachowania wilgoci, ale także do uzyskania materiału sadzeniowego o zwartym i dobrze rozgałęzionym systemie korzeniowym.

Zagęszczona szkoła drzew jest obsadzona pięciosekcyjną sadzarką SSHP-5/3. W jednym przejściu może posadzić wstążkę z trzech lub pięciu rzędów sadzonek. Gęstość sadzenia maszynowo wynosi do 330 tys. roślin na 1 ha. Podczas układania szkoły kombinowanej sadzonki sadzi się najpierw za pomocą jednorzędowej sadzarki leśnej drewno liściaste, następnie w nawach skrzydeł liściastych maszyna SSHP-5/3 zasadziła wstęgi z cienioodpornych drzewa iglaste.

Pielęgnacja sadzonek rozpoczyna się zaraz po posadzeniu, spulchniając glebę kultywatorami KRSSH-2.8A, KRN-2.8A. Na terenach o mało śnieżnych zimach rośliny sadzone jesienią są obsadzane na zimę kultywatorem KRSSH-2.8A.

W okresie wegetacji gleba jest spulchniana, ponieważ jest zagęszczana przez wyżej wymienione kultywatory, a także kultywator frezujący KFP-1.5 do ciężkie gleby 5-8 razy w roku, na płuca - 1-3 razy, w pierwszych latach częściej, w kolejnych - coraz mniej. Głębokość spulchniania waha się od 7 do 16 cm, za każdym razem zmienia się głębokość spulchniania, aby nie powstała zbita podeszwa. W strefach leśnych i leśno-stepowych każde kolejne rozluźnienie odbywa się na większą głębokość, a na stepie - wręcz przeciwnie. Równocześnie z rozluźnieniem gleby chwasty są niszczone. Do zwalczania chwastów pochodzenia nasiennego stosuje się herbicydy. Najczęściej stosuje się symazynę, którą stosuje się w dawce 2 kg/ha substancji czynnej.

Pogłówne zaprawianie sadzonek przeprowadza się corocznie, począwszy od drugiego roku po posadzeniu, stosując nawozy na głębokość 10-15 cm podczas spulchniania gleby kultywatorem KRSSH-2.8A. Opatrunek wierzchni przeprowadza się wiosną przy użyciu pełnego nawozu mineralnego. W strefie leśnej przy pogłównie stosuje się zwykle N-60, P 2 0 5 - 120, K 2 0 - 60 kg/ha; w strefie leśno-stepowej - N - 20-25, P 2 0. - 45-60, K 2 0 - 30-40 kg/ha wody czynnej; w strefie stepowej -N - 20-25, P 2 0 5 ~ 45-60, K ^ O - 20-30 kg / ha substancji czynnej.

Podlewanie w szkołach odbywa się po posadzeniu, jeśli odbywa się to wiosną w suchej glebie, a jeśli to konieczne - w okresie suchym (1-2 razy). Szybkość nawadniania zależy od głębokości zwilżonej warstwy, która powinna wynosić 25-30 cm przy sadzeniu sadzonek i ukorzenionych sadzonek oraz 45-50 cm przy sadzeniu sadzonek na głębokość 60-80 cm.

Ochrona sadzonek przed chorobami i szkodnikami obejmuje działania zapobiegawcze, ochronne i eksterminacyjne. Podstawą działań zapobiegawczych jest: wysoki poziom technika rolnicza, która stwarza niekorzystne warunki dla szkodników, uniemożliwiając ich rozwój i rozmnażanie. Środki chemiczne stosowany głównie w postaci roztworów wodnych lub zawiesin (800-1500 l/ha). Sadzonki traktuje się opryskiwaczem OH-400.

Kopanie sadzonek odbywa się w stanie ich biologicznego spoczynku; wiosną jest to czas przed pęcznieniem pąków, a jesienią - po wykształceniu się pąka wierzchołkowego i rozpoczęciu opadania liści. Sadzonki krzewów i małe sadzonki gatunki drzew, których wymiary zapewniają przejazd nad nimi ciągnika, są wykopywane za pomocą wspornika kopiącego H VS-1.2 lub koparki VM-1.25. Większe sadzonki wykopuje się pługiem kopiącym VPN-2 lub maszyną kopiącą VMKM-0,6.

Wykopane sadzonki umieszcza się w krótkotrwałym wykopie tak, aby szyjki korzeniowe były przykryte 5-10 cm warstwą ziemi. W długotrwałym kopaniu sadzonki posypuje się warstwą 25-30 cm. Aby chronić rośliny przed poparzeniem słonecznym, wierzchołki sadzonek należy skierować na południe.

Najczęściej sadzonki uprawia się w szklarniach, które różnią się kształtem pokrycia dachowego (jednospadowe, dwuspadowe, okrągłe), rodzajem materiału (drewno, metal, żelbet itp.), rodzajem konstrukcji (okno , hangarowe, łukowe, wieloprzęsłowe itp.), rodzaj ogrodzenia (szkło, powłoki z folii syntetycznej itp.), okres użytkowania (wiosna-lato i zima), sposób ogrzewania (ogrzewany i nieogrzewany), mikroklimat (naturalny, sztuczne), mobilność (mobilna, stacjonarna) itp. Najbardziej obiecujące są stacjonarne szklarnie blokowe i łukowe z ogrodzeniem szklanym lub specjalnym z folii.[...]

Wysiew nasion z reguły w rzędach (w łóżkach o szerokości 1 m i odstępie 0,4 m) ze spadkiem szybkości siewu w porównaniu do otwarta przestrzeń o 20%. Pielęgnacja upraw polega na regularnym podlewaniu, wietrzeniu, spulchnianiu gleby i niszczeniu chwastów, dolistnym dokarmianiu upraw. Podlewanie odbywa się od momentu wysiewu nasion do połowy lipca rano metodą drobnokroplowego spryskiwania wodą, tj. tworzenie się mgły. Wentylacja szklarni w okresie kiełkowania nasion jest rzadko prowadzona w celu zachowania ciepła i utrzymania wysoka wilgotność powietrze.[ ...]

Sadzonki leśne przeznaczone do ponownego zalesienia uprawia się w szkółce drzewnej najczęściej przez 2-8 lat. Po przesadzeniu do obszaru leśnego z powodzeniem opierają się trawom chwastom, a także pędom i korzeniom potomstwa drzew iglastych, co zmniejsza liczbę zabiegów agrotechnicznych. Podczas tworzenia upraw z sadzonkami liczba miejsc sadzenia zmniejsza się o 40 ... 50% w porównaniu z sadzeniem sadzonek. Sadzonki są szeroko stosowane podczas układania ochrony pola pasy leśne, krajobrazu rozliczenia, dla których uprawiane są przez 6-12 lat lub dłużej.[...]

W szkółkach leśnych i leśno-stepowych najczęściej uprawia się sadzonki świerka, modrzewia, sosny, lipy, klonu, jabłoni itp. strefa stepowa poszerza się asortyment uprawianych sadzonek: topola, orzech, biała akacja itp.[...]

Sadzonki uprawiane są w szkołach prostych, zagęszczonych i kombinowanych.[...]

W prostej lub pierwszej szkole 1-2-letnie sadzonki sadzi się na wiosnę w rozstawie 0,8x0,5 m, tj. z rozstawem rzędów 0,8 m, a w rzędzie 0,5 m. Sadzonki 3-4-letnie sadzi się w drugiej szkole z pierwszej z ustawieniem 1x1 m lub 1,5x1,5 m, w trzeciej szkole - Sadzonki 6-8-letnie z drugiej z ustawieniem 3x2 m.[...]

W ubitej szkole, gdzie uprawia się głównie sadzonki iglaste, głównie świerkowe, są one najczęściej stosowane obwody taśmowe, składający się z 3-5 rzędów z umieszczeniem w nich 0,2 ... 0,4 x 0,1 ... 0,2 m (rys. 2.6).[ ...]

Połączona szkoła łączy produkcję drewna liściastego z długoterminowy uprawa (6-12 lat) z iglakami lub krzewami. W tym celu rośliny liściaste sadzi się w rzędach o odległości między nimi 2,4 ... 3,0 i 4,0 ... 4,6 m, a między nimi sadzi się drzewa iglaste (świerk) lub krzewy według wzoru taśmy 3-5-rzędowej ze średnim okresem pozyskiwania materiału do sadzenia w ciągu 2-3 lat. Zakłada się, że odległość między rzędami wynosi 0,4 lub 0,8 m, a po ich zagęszczeniu 0,2 ... 0,4 m przy stopniu lądowania 0,1 ... 0,2 m (ryc. 2.7).[ ... ]

Uprawa gleby na oddziale szkolnym przedszkola odbywa się w zasadzie w taki sam sposób, jak na oddziale siewnym. Osobliwość to głębokość orki, określona przez wielkość systemu korzeniowego uprawianych sadzonek i strefę leśną. W strefach leśnych i leśno-stepowych odbywa się w pierwszej szkole na głębokość 30 ... 35 cm, w stepie - 35 ... 40 cm W drugiej szkole pobierana jest głębokość orki, odpowiednio 3 5 ... 40 cm i 40 ... 50 cm , a w trzecim - 45 ... 50 i 55 ... 65 cm.[ ...]

Opieka nad sadzonkami leśnymi obejmuje następujące główne czynności robocze: spulchnianie gleby, niszczenie chwastów, dokarmianie roślin, podlewanie, zabezpieczanie przed chorobami grzybiczymi i szkodliwymi owadami, które wykonuje się w zasadzie tymi samymi metodami, co w dziale siewnym. Przy uprawie sadzonek ozdobnych i rośliny owocowe zastosować dodatkową operację agrotechniczną - tworzenie korony.

W szkółkach organizowane są szkółki wąskorzędowe, kombinowane i zwarte: 1. Szkoły wąskorzędowe przeznaczone są do uprawy materiału sadzeniowego mniej lub bardziej jednolitego wiekowo z systemem nadziemnym i korzeniowym. Podczas uprawy sadzonek różne rozmiary i wieku produkują 1-3 przeszczepy roślin ze stopniowym wzrostem obszaru karmienia. Organizowane są szkoły III rzędu. Dorośnij 1-2 letnie sadzonki w ciągu 2-4 lat. Schemat nasadzeń 0,7-1,0x0,35-0,5 m. 2. Sadzonki uprawiane są w szkołach kombinowanych drewniane rośliny i krzewy lub po prostu sadzonki drzew w różnym wieku i w różnych rozmiarach. Schemat nasadzeń - rzędy co 1,5 m - co 0,8 m krzewy sadzi się w szerokim rozstawie w trzech rzędach (0,8x0,2-0,18) 1- Zakładanie zagęszczonych szkółek do uprawy ogromnej ilości powiększonego materiału do sadzenia 4- 5-letnie sadzonki świerka i innych gatunków. Istnieją wzory nasadzeń zwykłych i wstęgowych - zwykłe - między rzędami 0,4 m, a w rzędzie - 0,2 m, nasadzenia taśmowe to 3-5 rzędów, odstęp między taśmami wynosi 0,5-0,7 m. Reguła obejmuje płodozmiany (czarny ugór ). Głębokość orki jesiennej w szkołach zwiększa się do 35-40 cm Orkę wykonuje się pługami ogólny cel PN-4-35,-4-35 zł. „Sadzonki sadzi się donicami szkolnymi SSHS-3, SSHP-5/Z. Podczas przygotowywania materiału do sadzenia, układanie oddziału szkolnego jest sortowane, uszkodzone korzenie podcinane. Glebę uprawia się 5-8 razy w okresie letnim kultywatorami KRSSH-2.8A.Do pogłównego zaprawiania sadzonek stosuje się nawozy N30-40 P45-60.W szkółkach zagęszczonych podlewanie odbywa się w zależności od sezonu wegetacyjnego.W owocach szkółki, sadzonki sadzimy w kwietniu wg schematu 0,7-1,0x0,3-0,5 m Sadzimy w drugiej połowie lata. sadzonki owoców po szczepieniu hodowano je przez 2-4 lata, stosowano 4-6 pełnych płodozmianów z nawozem zielonym lub gołym ugorem.

Bezpieczeństwo pracy w uprawie materiału sadzeniowego.

1 Pracując w szkółkach związanych z przygotowaniem i uprawą gleby, załadunkiem i rozładunkiem, transportem konnym, stosowaniem nawozów, transportem ludzi i narzędzi, należy kierować się odpowiednimi rozdziałami niniejszego Regulaminu.

2 Podczas wykonywania prac nawadniających należy przestrzegać następujących wymagań:

Zawory bezpieczeństwa i manometry kontrolne zainstalowane na odbiorniku muszą być zaplombowane;

Nie naprawiaj instalacja wodno-kanalizacyjna i jego elementy podczas pracy systemu;

Nie nawadniaj na tym samym obszarze w tym samym czasie, co inne rodzaje prac;

Przerwać pracę do czasu usunięcia usterki, gdy ciśnienie w układzie wzrośnie powyżej dopuszczalnego poziomu, usterki zawory bezpieczeństwa oraz urządzenia blokujące; wykrywanie nieszczelności w szwach i połączeniach, pęknięć i wybrzuszeń węży, przerw w pracy pompy.

3. Aby utrzymać podniesione ramy w szklarniach i szklarniach, konieczne jest użycie specjalnych podpór. Rama musi mieć uchwyty do ich podnoszenia.

4. Czyszczenie ram ze śniegu należy przeprowadzać ze specjalnie ułożonych, mocno zamocowanych drabin.

5. Do wykonywania prac przy napełnianiu szklarni biopaliwem i ich czyszczeniu pracownicy muszą być wyposażeni w dyżurne zestawy ŚOI ( kalosze, rękawiczki, fartuchy).

6. Podczas wykonywania prac zmechanizowanych szklarnie muszą być wentylowane.

Na podstawie oceny hodowlano-technologicznej funduszu hodowlanego wyróżnia się pięć kategorii obszarów hodowlanych:

a) nieużytki, polany, polany, tereny dawnego użytkowania rolniczego, tereny spalone i polany z zbutwiałymi, spalonymi lub usuniętymi pniakami, tereny z niewielką liczbą pniaków, a także grunty naruszone wydobyciem kopalin niemetalicznych, na których został przeprowadzony techniczny etap rekultywacji;

b) sadzonki nieodnawiane i obszary nieliczne z obecnością pniaków do 500 szt./ha oraz powyżej 500 szt./ha, na których pozostawiono zredukowane pniaki podczas wyrębu głównego użytkowania (nie więcej niż 5 cm z łap korzeniowych);

c) rębnie nieodnawiane z obecnością pniaków powyżej 500 szt./ha, na których nie dokonano wstępnej redukcji pniaków (cięcie, kruszenie itp.);

d) obszary o niezadowalającym naturalnym odnowieniu z głównymi lub odtworzonymi gatunkami drzew iglastych oraz obszary leśne, na których rekonstrukcyjna wycinka korytarzowa została przeprowadzona zgodnie z TKP 143;

e) zużytych torfowisk i zmeliorowanych gruntów.

Na Białorusi wykonuje głównie obróbka skrawaniem gleba, całkowita lub częściowa. Ciągła uprawa gleby pod uprawy leśne prowadzona jest na obszarach leśnych kategorii na nieużytkach, polanach, polanach. Na terenach lekko zadarnionych stosuje się uprawę jesienną. Na terenach silnie zadarnionych glebę uprawia się systemem ugoru czarnego lub wczesnego pługami ogólnego przeznaczenia 4-35 zł. PKU-4-.35. 3-35 zł. Najpowszechniej stosowany w leśnictwie jest uprawa częściowa I pasy (szerokość 1,5-2,5 m wykonuje się na terenach leśnych kategorii a do głębokości 15-25 cm pługami ogólnego (-4-35 zł) i specjalnego (PRVN-1,5) 2 bruzdy (podczas tego zabiegu gleba zarasta wolniej w pierwszych 2-3 latach; do cięcia pasów używa się pługów leśnych PKL-70, LLSh-1.2). 3. tworząc mikroelewacje w postaci warstw redlin, wałów i redlin (szerokość mikroelewacji może wynosić 70-100 cm, do uprawy wykorzystuje się leśny pług pasowy (PLP-135, PLM-1,3) 4 . stanowiska (produkowane na obszarach leśnych c i d, które nie podlegają uprawie pasami i bruzdami, siewnikami silnikowymi (BRM-1. PB-2 itp.) oraz innymi cennymi uprawami leśnymi z otwornicami KYAU-100 i KLYASH-60 , wymiary mogą różnić się średnicą w granicach 30-100 cm, głębokość 50-60 cm.

Na oddziale szkolnym uprawia się sadzonki drzew i krzewów do upraw leśnych, nasadzeń ochronnych i ozdobnych.

Czas trwania wzrostu sadzonek zależy od ich przeznaczenia. Aby stworzyć plony, sadzonki uprawia się z reguły w ciągu 2-3 lat, dla zalesienia ochronnego 2-4 lata, dla krajobrazu: krzewy: 2-3 lata, zdrewniałe 6-12 lat i więcej.

Zagęszczone szkoły są zakładane do uprawy dużej ilości powiększonego materiału sadzeniowego, przeznaczonego głównie do celów hodowlanych. Wzór sadzenia to taśma składająca się z 3 - 5 rzędów. Odległość między rudami w wstążce wynosi od 0,4 do 0,2 m, krok sadzenia wynosi 25–10 cm, odstęp między wstążkami wynosi 0,5 m.

4.1 Obliczanie powierzchni wydziału szkolnego

Wzór sadzenia 0,25-0,25-0,25-0,25-0,50, odległość między roślinami w rzędzie 0,25 m.

Przy takim schemacie nasadzeń liczba sadzonek na 1 ha wyniesie: 166,7 tys. sztuk.

Obliczenie miłosierdzia odbywa się według wzoru:

Wymagana ilość/liczba sadzonek na 1 ha

P=200 tys./166,7 tys.=1,2 ha

4.2 Płodozmian

Płodozmian w szkołach wprowadza się z odłogowaniem rocznym lub dwuletnim. Ugór jednoroczny - czysty (czarny lub wczesny). Przy uprawie sadzonek gatunków drzew o wysokich i wielkogabarytowych standardach stosuje się odłogi dwuletnie. Szkoła ta stosuje płodozmian z jednorocznym ugorem (czarny). Pary zostały szczegółowo opisane w punkcie 3.1.

4.3 System uprawy

Uprawa gleby w systemie ugorów czarnych, wczesnych i ruchliwych przebiega podobnie jak w oddziałach siewnych. Głębokość orki głównej (jesiennej) w szkołach zwiększa się do 35-40 cm, aw niektórych przypadkach do 50-60 cm Orka odbywa się tutaj za pomocą pługów ogólnego przeznaczenia. Zabieg przed sadzeniem, mający na celu spulchnienie gleby, przyczynia się do przeżycia przesadzanych roślin i ich lepszego wzrostu w pierwszym roku wegetacji. Wykonywany jest w formie bronowania i kultywacji. Jeśli na polu znajduje się duża ilość resztek roślinnych, są one przeczesywane, a gleba spulchniana kultywatorem-spulchniaczem (KRG-3.6). Sadzonki sadzimy donicami szkolnymi SSHN-3, SSHP-5/3, SSH-3/5, SSN-1 oraz sadzonkami - MPS-1.

Dużą wagę przywiązuje się do przygotowania materiału do sadzenia do układania gałęzi szkolnych. Jest sortowana, uszkodzone korzenie odcinane, systemy korzeniowe traktowane stymulatorami wzrostu (kwasy b-indolilooctowy, indolilomasłowy, a-naftylooctowy, giberelina itp.).

Ogólnie rzecz biorąc, sadzonki większości ras przeznaczonych do sadzenia w szkole, po przycięciu korzeni, zaleca się zanurzać w zacierze składającym się z torfu nizinnego lub gliny i 0,002% roztworu heteroauxiny.

Sadzonki pielęgnowane są przez cały sezon wegetacyjny. Obejmuje uprawę gleby, zwalczanie chwastów i szkodników, nawożenie pogłówne, traktowanie używkami, podlewanie, tworzenie koron i pączków.

Uprawę gleby przeprowadza się regularnie (5-8 razy w okresie letnim) kultywatorami do dokarmiania roślin KRSSH-2.8A i KRN-2.8MO lub kultywatorem frezującym KFP-1.5A na głębokość 7-16 cm.Podczas uprawy chwasty są jednocześnie zniszczony. W tym celu stosuje się herbicydy, głównie pochodne triazyn.

Do pogłównego zaprawiania sadzonek, zgodnie z "Instrukcją uprawy materiału sadzeniowego..." (1979 r.) zaleca się stosowanie nawozu pełnego N 30-40 P 45-60 K 30-40 na gleby leśne strefa .. Korzeń i opatrunek dolistny należy przeprowadzić z uwzględnieniem sezonowego rytmu wzrostu i rozwoju sadzonek. Nawozy azotowe należy stosować wyłącznie jako suchy opatrunek wierzchni. Wzrost siewek jest również wzmocniony przez opryskiwanie ich 2-3 razy 0,001% roztworem gibbsreliny lub innymi stymulatorami wzrostu. Według A.R. Rodina (1976) przycinanie wierzchołkowej części pędu głównego ma pozytywny wpływ na wzrost włóknistych korzeni siewek sosny, a następnie całej rośliny.

Podczas uprawy materiału do sadzenia w szkołach, zwłaszcza w zagęszczonych, nawadnianie przeprowadza się w jednym lub drugim sezonie wegetacyjnym, który jest determinowany wilgotnością warstwy korzeniowej gleby.