Úvod do tábora
Deti sú rozdelené do tímov. Všetky tímy dostanú rovnaké úlohy. Kto všetko dokončí rýchlejšie, ten vyhráva. Príklady úloh:
- - Vypočítajte počet murovaných budov v tábore.
- - Spočítajte počet lavičiek, altánkov, verand.
- - Spočítajte počet stromov na lipovej aleji.
- - Spočítajte počet dlaždíc do prameňa.
- - Zistite dĺžku akýchkoľvek ciest, ciest (v čomkoľvek).
- - Spočítajte počet svetiel.
- - Spočítajte počet áut v tábore, poznačte si ich farbu a čísla.
- - Spočítajte počet okien akejkoľvek budovy, stoličiek v klube.
- - Zistite obľúbené hobby (jedlo, kniha, kvet, ...) jedného z poradcov.
Inventár: perá, papier, obálky s úlohami.
Beh podľa čísel a obrázkov
Vopred sa žrebuje 10 kariet s číslami a 10 s obrázkami. Najprv sú čísla zverejnené v ľubovoľnom poradí, potom si pamätajú, ktorý obrázok zodpovedá ľubovoľnému číslu z desiatich. Deti prechádzajú čísla a zapamätajú si ich postupnosť. Potom si zapamätajte, ktorý obrázok zodpovedá číslu. V cieli sa nakreslí postupnosť obrázkov. Bežia v tímoch a na čas.
Trať: 2 1 3 1 2 3 Koniec:
Inventár: 20 kariet s číslami a obrázkami.
Poradca bol ukradnutý
Deti prechádzajú fázami:
1. List od únoscov.
2. Pri tele je vec poradcu s poznámkou.
3. 1. bomba (guľa) je ukrytá v strašidelnom dome, je tam aj poznámka o 2. bombe.
4. 2. guľa na stromčeku. 3. pri jazere.
5. Týmito loptičkami hľadáme banditu prilepeného na strome. Každý hodí 3 bomby a musí ich zasiahnuť z určitej vzdialenosti. Bandita je po niekoľkých zásahoch považovaný za mŕtveho.
6. Hľadáme stopy, ktoré vedú k mínovému poľu – sú tam skoky cez hrbole.
- V prázdnej stodole, stodole bez okien sa obesil muž, dvere boli zvnútra zavreté pod mŕtvolou kaluže vody. Ako to mohol urobiť? Odpoveď: Bol tam veľký kus ľadu.
- Loď sa hojdá na vode. Po boku bol z nej vymrštený rebrík. Pred prílivom voda pokrývala iba spodný schod. Po akom čase pokryje voda 3. schod od dna, ak pri prílive voda dosiahne rýchlosť 20 cm za hodinu a vzdialenosť medzi schodmi je 40 cm? Odpoveď: nikdy (čln sa rozumie spolu s vodou).
- V starobylom hrade, kde sa nachádzalo väzenie, boli 4 okrúhle veže, v ktorých boli väzni väzni. Jeden z väzňov sa rozhodol utiecť. A potom sa jedného pekného dňa schoval do kúta, a keď vošiel strážca, omráčil ho ranou do hlavy a prezliekol sa do iných šiat. Mohlo by to byť? Odpoveď: nie, pretože veže boli okrúhle a neboli tam žiadne rohy, resp.
8. Po odpovedi deti dostanú kľúč od dverí, za ktorými je ukrytý radca. Inventár: list, 3 loptičky, bandita, stopy, hrbole, rady, poznámky, kľúč.
"džungľa"
Hráči sú rozdelení do troch tímov: modrý, zelený a červený. Každý člen tímu má na hlave obväz zodpovedajúcej farby. Hra sa hrá v obmedzenom priestore, ale nie v interiéri, obväzy (farba) sa nedajú zmeniť, ak sa posmievate, dajte obväz bez odporu.
Modrí chytajú zelených, zelení chytajú červené, červení chytajú modrých. Príkazy by sa mali vydávať v intervaloch, aby predchádzajúci tím mohol uniknúť. Vybrané obväzy odovzdajte vedúcemu. Tím, ktorý najrýchlejšie chytí svoje obete, vyhráva. Vybavenie: obväzy. "Lov na mamuty"
Mamuty (radcovia) sa skrývajú určitý čas na území tábora. V tomto čase niekto sleduje deti, aby nenakukli. Potom sa deti rozdelia do tímov a dostanú určitý čas na chytanie „mamutov“. Vyhráva tím, ktorý ako prvý chytí „mamutov“ a odnesie ich do „brlohu“. Mamuty sa, mimochodom, môžu pokúsiť oslobodiť a utiecť a dokážu rozhádzať aj rôzne vtipné poznámky. Inventár: žiadny (udalosť je určená pre zvyšok poradcu).
Tour štafeta
Deti chvíľu pobehujú etapami, v tímoch. Spúšťané v pravidelných intervaloch. Na začiatku je uvedená mapa trasy.
1. Zapáľte oheň. 2. Plazte sa plastovým spôsobom pod konáre. 3. Narežte palivové drevo. 4. Zlezte dole strmý svah držiac sa lana. 5. Opica cez rieku. 6. Log cez roklinu. 7. Električka cez roklinu. 8. Slnečná orientácia. 9. Zbaľte si batoh a stan.
Každé družstvo dostane hárok s menami účastníkov a časom štartu, na ktorom je nalepená známka za etapu a čas príchodu do cieľa. Každý tím musí prísť na pódium v plnej sile.
alpská štafeta
Deti behajú samé. Každý musí nazbierať 3 žetóny (), ktoré dávajú právo vyliezť na jednu z hôr (stromov). Tokeny sa vydávajú postupne. Etapy môžu byť dokončené v akomkoľvek poradí. Na viditeľnom mieste visí mapa tábora s umiestnením etáp a pohorí (stromov).
1. Beh po schodoch. 2. Zložte obrázok. 3. Pracujte v spojení. 4. Fyzické cvičenie na húževnatosť a silu rúk a nôh. 5. Beh v mačkách s cepínom okolo jazierka. 6. Poskladajte slová z frázy: "Horolezectvo je škola odvahy." 7. Naviňte lano.
Inventár: žetóny, mapa tábora a príprava javiska.
Zápisník beží
Deti sú rozdelené do tímov. Každý tím dostane prvú notu, ktorá označuje umiestnenie ďalšej noty atď. Nakoniec musia tímy prísť na jedno miesto a niečo nájsť (napríklad obväzy z džungle). Kto to urobí rýchlejšie alebo len ten, kto nájde viac poznámok, vyhráva. Príklady poznámok: pomlčka - Tatarské jarmo Rusko
Sauna - bez ťažkého ľadu (výmena: "s ľahkou parou"). Veranda je dom bez stien. jar – r a r e o a r e d a r e n a r e i a r e k a r e
(môžete použiť aj hádanky a vymyslieť poznámky na témy: les, pirát, indián atď.)
Ukladanie postelí
Vyberte 2 postele. Ukazuje, ako si vyrobiť posteľ. Počet súťažiacich zodpovedá počtu lôžok. Lepšie 2. Postele sú vyrobené včas a kvalitne. Vo finále sa dá odstrániť bielizeň a tankovať od úplného začiatku, t.j. s obliečkami na vankúše a perinami.
Na pódiu hľadajte kúsky papiera
Papiere sú narezané vopred. Potom sa skryjú na poschodí budovy: v kufri, na chodbe, na oddeleniach, v sprche, v 5. jedálni, na sušiaku. Potom sa deti rozdelia do dvoch tímov a hľadajú tieto papieriky, každý na svojej strane. Vyhráva tím, ktorý nájde najviac papierov. Súťaže jaskyniarov pre tímy:
1. Sucho (pite čo najviac vody). 2. Hrbolčeky (skáčeme po nakreslených kruhoch z čiary na čiaru). 3. Chytanie (z okna s udicami chytáme predmety na ulici). 4. Pasce na mamuta (každý zverenec vymyslí pascu). 5. Hľadaj jedlo (nakreslená zelenina a ovocie), ako keď hľadáš kúsky papiera na pódiu. 6. Tanec jaskyniarov (každý tím si príde na svoje). 7. Stratégia chytenia mamuta (krik, kvílenie, formácia, zbrane atď.).
"Poznaj naše"
Súťaže pre deti a poradcov:
1. Dieťa so zaviazanými očami pozná svojho poradcu podľa hmatu. 2. Poradca pozná svoje dieťa podľa hlasu. 3. Dieťa a radca so zviazanými rukami musia zjesť jablko zavesené na šnúrke. 4. Deti nakreslia svojich vodcov a spoznajú jeho portrét. 5. Tímy detí dostanú kartičky s menami ľudí pracujúcich v tábore a kartičky s ich postavením. Je potrebné určiť, aké meno zodpovedá pozícii. 6. Poradca musí zobraziť svoje dieťa a tím musí uhádnuť, kto to je.
kreatívny kvíz
Súťaže pre tímy:
1. Z časopisov vystrihnite čo najviac nôh a nalepte ich na papier. 2. Podpíšte (nájdite v časopise), koho sú to nohy. 3. Skladať perfektný človek, t.j. vystrihnite rôzne časti tela a zlepte ich. 4. Vymyslite príbeh z nadpisov (vystrihnite a prilepte). 5. Z ústrižkov poskladajte ľubovoľného hrdinu, postavu, konkrétnu osobu. 6. Vymyslite mesto a vymyslite o ňom príbeh. 7. Na jeden list nalepte hornú časť osoby (niekoľko) a na druhý list nalepte spodnú časť tejto osoby (niekoľko). Druhý tím musí správne ukotviť obe časti. 8. Nalepte časť tela na papier a druhý tím musí nájsť v denníku tú, ktorej patrila.
Rytiersky turnaj
1. Vankúšový súboj v aréne. 2. Ukážte svoju silu (akýmkoľvek spôsobom) 3. Noste alebo držte dievča v náručí 4. Vyrobte a dajte dáme šperky. 5. Dámy a rytieri píšu na poznámky charakterové rysy ich vyvolených (vyvolených). Potom
obaja si z poznámok vyberú tú, ktorá sa ich týka.
6. Súboj na koni. 7. Určite svoju dámu ručne. 8. Vymyslite pre dámu pieseň, verš alebo niečo iné. 9. Pohybujte sa smerom k dáme, pochváľte každý krok.
Herecká súťaž
1. Predveďte činmi nahlas prečítanú báseň.
2. Znázornite: horúcu žehličku, varnú kanvicu, budík, telefón.
3. Choď tak, ako kráčaš: človek, ktorý sa dobre najedol; spadol v noci do lesa; dieťa, ktoré práve začalo chodiť; baletný tanečník; Lev.
4. Znázornite mimikou, chôdzou, gestami: vystrašenú mačku, smutného tučniaka, nadšeného králika, zachmúreného orla.
6. Znázornite príslovie: "Pre niekoho iného bochníka ...", "Pre 2 zajacov ...", "Pre koňa darovaného ...", "Jedna hlava je dobrá ...".
7. Urobte karikatúru na: Titomir, Pugacheva, Koroleva, "Duna".
8. Vymyslite 10 nových použití:
Prázdny plechovka, deravá ponožka, prasknutie teplovzdušný balón, vypálená žiarovka, prázdna tyč z pera.
9. Vytvorte (vystrihnite a nalepte) príbeh z titulkov novín.
10. Na melódiu „malých káčatiek“ vymyslite a predveďte tanec malých šteniatok, žriebät, prasiatok, opíc.
11. Povedať inak (bez zopakovania jediného slova, ale so zachovaním významu): mucha si sadla na lekvár, na stole je pohár, hodiny bijú 12-krát, cez okno priletel vrabec, išiel oddiel pozdĺž brehu.
12. Vymyslite príbeh z názvov filmov.
13. Vymyslite nový koniec rozprávky: „Ruka“, „Teremok“, „Medovník“, „Kalúnatá sliepka“.
14. Predtým, ako napíšete ďalšie 2 riadky do zábavného štvorveršia:
- Počul si? Na bazáre / bol predaný zázračný vták ...
- V zoo plače slon, / videl myš ...
- Ľudia sú prekvapení, / prečo sa Fedot hnevá ...
- Cár vydal toto nariadenie: / Všetci bojari v tú istú hodinu ...
15. Vymyslite nový názov hodín: matematika, hudba, fyzika, práca, chémia, ruština.
16. Prerob akúkoľvek rozprávku moderne a vyrozprávaj ju. Ostatní musia uhádnuť pôvodný príbeh.
17. Niektorí zobrazujú nejaký druh scény (vopred hovoria, kto je kto), iní túto scénu vyjadrujú.
18. Inscenácia piesne (nie klipu).
19. Rozstrihajte slávnu báseň na riadky, z ktorých musia tímy obnoviť verš.
20. Vymyslite čo najviac rýmov na jedno slovo.
21. Dajte deťom rozprávku vo veršoch. Musia zložiť báseň z rôznych riadkov rozprávky.
narodeninový deň
1. Zložte básničku pre oslávenca pomocou daných riekaniek: kvety, mačky, kniha, hrbolček; koláč, čižmy, hostia, kosti; misa, starenka, lekvár, sušienky; počítať, stôl, pohár, Sasha.
2. Zapamätajte si čo najviac narodeninových piesní.
3. Kto si bude viac pamätať pesničky s menami narodenín.
4. Oblečte (oblečte) oslávenca.
5. Skryť oslávenca.
6. Na vopred vyrobené uši napíšte blahoželanie narodeninám.
7. Nakreslite oslávenca.
8. Každý tím si vyžrebuje narodeniny druhého tímu a potom každý hľadá svoje narodeniny.
9. Narodeninoví ľudia „chytia hviezdy z neba“
Deň hádaniek, šarád, hlavolamov atď.
1. Šarády, hádanky, hlavolamy. 2. Vymýšľajte šarády, hádanky, hlavolamy a hádajte druhý tím. 3. Ukážte (zahrajte) hádanku druhému tímu tak, aby ju uhádol. 4. Nakreslite hádanku. Druhý tím háda.
Memorina
1. 16 kariet s rovnakými obrázkami v pároch. Jeden tím otvorí jednu kartu, potom druhú. Ak sa zhodujú - ďalší, ak nie, potom sa tento pár uzavrie a ťah prejde na druhý tím (L-klub).
2. Každý tím si pamätá svoje predmety a ich umiestnenie (na policiach, na stole atď.). Potom, v určitom čase, musia vybrať svoje položky z hromady a usporiadať ich v zrkadlovom poradí.
3. 16 kariet. Je potrebné otvoriť tvár, profil, putá jednému tímu. Ak to nefunguje, presunie sa na druhý tím. (Najskôr sa na chvíľu otvoria všetky obrázky).
4. 16 kariet s rovnakými obrázkami v pároch. Každá karta má nápovedu. Hovorí sa, že tím si musí vybrať požadovanú kartu a potom druhú kartu. (Najskôr sa na chvíľu otvoria všetky obrázky). Vymysli slovo (jedna z variant Fort Bayard)
Hráč prechádza etapami (je možné ako tímová štafeta, jeden hráč na etapu) a zbiera listy. Na konci musíte urobiť slovo. Pre každú fázu je pridelený určitý čas.
1. Nafukovacie hračky v jazierku, na jednej z nich je písmeno.
2. Na jednu z lôpt v koši.
3. Na jednej z konárov stromu.
4. Prvé písmeno hádanky.
5. Na jednom z prevrátených papierikov na vrchu schodiska.
6. Poskladajte obrázok z dielikov, ktorý má opačná strana list.
7. So zaviazanými očami medzi niekoľkými predmetmi nájdite kocku. Je na ňom písmeno.
8. Niekam vyliezť, vyliezť, plávať, skákať atď. dostať list.
9. Hádzanie loptičiek na cieľ. Za jedným z nich je list.
10. Udicou chyťte predmet, na ktorom je písmeno.
11. Roztrhnite gule, z ktorých jedna má písmeno.
12. Podľa predmetov, ktoré sú dieťaťu prezentované z nejakého diela (rozprávky), musí dieťa uhádnuť, o aké dielo ide a nájsť pri ňom knihu. V knihe je záložka s písmenom.
volanie džungle
1. "Priľnavý zadok." Omotajte okolo účastníkov lepiacu pásku (lepiacou stranou von). Potrebujú, váľajúc sa po podlahe, prilepiť na seba loptičky (loptičky).
2. Vankúšová bitka.
3. "Choď do fľaše." Prikrčený, s ceruzkou, ktorá je zviazaná vzadu, musíte zasiahnuť fľašu.
4. Ústami zoberte jablko plávajúce v miske s vodou.
5. Odhryznite si kúsok hrušky zavesenej na šnúrke (s rukami zviazanými vzadu).
6. Noste pohár vody cez prekážkovú dráhu a snažte sa rozliať čo najviac menej vody. Výsledky sú zhrnuté podľa objemu privedenej vody.
7. Vypichnite korisť a zvyšný chvost vložte do misky. Kto má najviac chvostov, vyhráva.
Kto je v akom množstve Dva tímy:
1. 1 min. Ukáž príslovie. Váš tím háda.
2. Nakreslite tému. (Piť). Váš tím háda.
3. Poskladajte príbeh pomocou lana. Každý tím dostane 2 kľúčové slová. Jeden z nich musí byť posledný.
4. Predmet: "...". Uhádnite čo najviac slov (za 1 minútu), ktoré predtým povedal hráč z jeho tímu.
deň poľovníkov
Ráno: „Príprava na lov“ 1. Určenie stôp (obrázky).
2. Kto vymenuje viac poľovníckych nástrojov.
3. Vymyslite a vyrobte pascu na zver. Aké sú pasce?
4. Streľba na terč.
5. Nazbierajte v tráve čo najviac králikov.
6. Povedz o červenej knihe a zvieratách, ktoré sú v nej uvedené.
Deň: „Lov na zver“ (Pozri hru vyššie – „lov na mamuty“).
Večer: Oheň.
Deň chlapcov
Ráno: Chlapci vyrábajú brnenie z papiera a iných materiálov. Dievčatá robia gratulačné listy, darčeky.
Večer: Dievčatá pred turnajom zbierajú kvety.
1. Reprezentácia: nakresliť erb, štít, vymyslieť mená, motto. 2. Nakreslite kone, dajte im mená. 3. Zrazte špendlíky oštepom. 4. Strieľajte z luku. 5. Vankúšový boj (na koni alebo na polene). 6. Komplimenty pre dámu srdca. 7. Zo slova "šerm" robiť slová. 8. Jazda na koni. Sedlo balón a prejsť na ňom určitú vzdialenosť. 9. Plávanie (pľúcny test): nafúknite balón. Uveďte plavecké štýly. 10. Básne pre dámy srdca. 11. Otázky o rytieroch (1. kniha, s. 16).
dievčenský deň
súťaže:
1. Kto bude držať dievča dlhšie v náručí. 2. Komplimenty. 3. Skladajte básne pre dievčatá. 4. Ručne zistiť čí. 5. Obujte dievčatá. 6. Tanec so zviazanými rukami. 7. Prečítajte si báseň s výrazom. 8. Nakresli rytiera svojich snov. 9. Vysvetlí zamilovanému rytierovi.
Slečna čata
1. Povedz o sebe, predstav sa. (Otázky: Aké kvety máš rád?, Obľúbené jedlo?, Rád tancuješ?, športuješ?, chodíš?, Ktorú časť dňa máš najradšej?).
2. Curtsey.
3. Nakreslite si ikebanu.
4. Chodiť ako: modelka; ideš na rande prvýkrát, škodlivý Shapoklyak, športovec.
5. Milenky: - Ak nie horúca voda v kohútiku, v akom poradí umývať riad v umývadle (lyžice, šálky, taniere)?
V akom poradí upratujete? (utieranie prachu, zametanie, utieranie podlahy).
6. Spievajte pieseň.
7. Tanečný tanec: rýchly a pomalý.
8. Šalát (ovocie, olivier, vinaigrette, s krabovými tyčinkami).
9. Vytvorte tortu z farebného papiera.
10. Oslepte karafu alebo džbán.
11. Prestieranie s obrúskami.
12. Účesy.
Láska na prvý pohľad
- Predstavte sa trochu.
- situácie.
- Výber dokonalého páru.
- Otázky o sebe navzájom (6 ks).
Situácia pre dievčatá:
1. Ste na futbalovom zápase s mladým mužom, ktorý sa vám páči. Aby ste ukázali, ako mu fandíte - vy:
a) Krič čo najhlasnejšie a riskuj, že zostaneš bez hlasu.
b) Oblečte si to najlepšie Večerná róba a kúp si lístky na 100 miest v okolí, aby ťa bolo lepšie vidieť.
c) Vybehnite pred tribúny a zatancujte si roztlieskavačky s „fúzkami“.
d) Vbehne na futbalové ihrisko a pomôže mu streliť gól.
2. Idete na rande a zrazu na vás okoloidúce auto hodí blato. ty:
a) Bežte za autom, nahlas nadávajte a mávajte rukami.
b) Odtrhnite špinavý kúsok šiat, predstierajte, že to tak má byť a ide sa ďalej.
c) Príď domov a vyprať namiesto rande.
d) Choďte na rande bez toho, aby ste venovali pozornosť tomu, čo sa stalo.
3. Tancuješ na diskotéke s chlapom, ktorý ti neustále šľape na nohy. ty:
a) Začnite ho karhať.
b) Odvážne znášať bolesť.
c) Rozhodneš sa, že s ním už nebudeš tancovať.
d) Začnite ho učiť tancovať.
4. Váš mladík, snažiac sa ukázať, aký je šikovný, neúspešne skočil a zlomil si nohu. ty:
a) Vysmejte sa mu, ale zavolajte záchranku.
b) Dajte mu ambulancia a potom ho v nemocnici navštívite.
c) Nahnevajte sa na to, aký je nemotorný a rozhodnite sa, že ho už nebudete vidieť.
d) Dokončite, aby ste netrpeli.
5. Na diskotéke dúfaš, že jedno mólo. niekto ťa pozve do tanca a on zrazu pozve iného. ty:
a) Rozčúlite sa a odíďte z diskotéky.
b) Pristúp k nim, daj mu facku a bolestivo ju štípni do prefíkaného.
c) Predstierajte, že je vám to jedno a snažte sa stať stredobodom pozornosti celej diskotéky.
d) Schovaj sa do kúta a tam ticho plač.
Situácia pre chlapcov:
1. Prídeš na návštevu k dievčaťu a zrazu sa ti podlomí noha na stoličke, na ktorú ti ponúkli sadnúť. ty:
a) Začnete kričať: „Čo mi to podsúvaš?“.
b) Okamžite opravte stoličku a všetky ostatné rozbité veci, ak nejaké nájdete.
c) Vo frustrácii zlomíš stoličku a vyhodíš ju z okna.
d) Povedz: „Ai-yay-yay, ako zle to dopadlo“ a presadnite na inú stoličku.
2. Ste s priateľkou na prehliadke v jaskyni a zrazu začne kolaps. ty:
a) V hrôze sa vyrútite z jaskyne a zabudnete na dievča a všetko ostatné.
b) Chyť dievča za ruku a utekajte spolu na slobodu.
c) Zavolajte všetkých ľudí, aby sa upokojili a zorganizovali evakuáciu z jaskyne.
d) Zakrič na svoje dievča: "Zlez!" a prikryte ho telom.
3. Dievča, ktoré sa každému páči, je niečím vinné a jej poradcovia nesmú ísť na diskotéku. ty:
a) Požiadajte poradcov, aby jej odpustili.
b) Zostaneš s ňou v budove a zabávaš ju, hoci veľmi chceš ísť na diskotéku.
c) Choďte na diskotéku a bavte sa tam, akoby sa nič nestalo.
d) Choďte na diskotéku sami a buďte bez nej smutní, no nevynechajte ani jeden tanec.
4. Dievča, ktoré sa ti páči, má narodeniny. ty:
a) Vstaň pred úsvitom a nazbieraj si kyticu kvetov, polož ju na nočný stolík.
b) Zhromaždite všetky svoje dary a dajte jej ich.
c) Len kričte spolu so všetkými: „Gratulujeme!“.
d) Počkaj, kým prinesie veľkú tortu pre všetkých a zjedz čo najviac.
5. Dievča, ktoré sa ti páči, má klobúk odfúknutý vetrom. ty:
a) Budete sa smiať spolu so všetkými a povzbudzovať výkrikmi: „Rýchlejšie! Ponáhľaj sa!" - budete sledovať, ako ju dobehne.
b) Bežte najrýchlejšie, aby ste to chytili.
c) Povedz: „A prečo potrebuješ tento klobúk, zabudni na to!“.
d) Vyrobte jej z novín panamský klobúk a dajte jej ho.
Otázky o sebe navzájom:
M: Akú farbu má oči?
D: Hrá rád futbal?
M: Má psa?
D: Akú má rád zmrzlinu? (čokoláda, nanuk, zmrzlina)
M: Rada tancuje?
D: Ako sa mu darí v škole? (mimo, dobrý, dvojitý).
Ford Bayard
1. Vankúšová bitka.
2. So zaviazanými očami určte chuť: Coca-Cola, Jablkový džús, Voda, Sprite, Mlieko.
3. Dve komunikujúce nádoby. Do jednej nalejte vodu, do druhej stúpa kľúč na penovej gume.
4. Pyramída z kociek. Hráč a majster hry striedavo kladú kocky na seba. Po ťahu koho pyramída padne, prehral.
5. Potiahnite kľúč (na stole). Hráč to musí chytiť.
6. Usporiadajte kocky podľa farieb
7. Odovzdajte prsteň. Majster tlačí na hráčovu ruku a potom ju náhle pustí. Hráč sa nemôže dotknúť prsteňa.
8. Tyčinky. Hráč a majster si striedajú palice (1,2 alebo 3). Kto bral naposledy, ten prehral.
9. Spárované obrázky ležia hore nohami. Na určitý čas otvorte všetky obrázky v pároch.
10. Spustite lietadlá do obruče.
11. Listy sú rozptýlené. Jeden z nich hovorí, kde hľadať kľúč.
12. Staršia Fura (Hádanky).
13. Pomocou rybárskeho prútu chyťte kľúč.
14. Dosiahnite kľúč v predmetoch bez toho, aby ste šliapali na podlahu (stolička, hojdačka, lano, sieť atď.).
15. Typ rozdávania v šachu. Vlastná minca k / m bližšie k stredu, ale nie na čiernej strane.
16. Lasery. Plazte sa pod natiahnutými vláknami.
17. Zatĺcť klinec.
18. Vylezte po mriežke ku kľúču.
19. Spáliť papier. Kto prvý uvoľní list.
20. Plazte sa "cez potrubie" (pod stoličkami) a späť.
Rady (pre kódové slovo - GUITARA):
1. Staršia Fura: súčasťou nástroja je vták (sup).
2. Vedrá na bahno, jedno z nich má stopu. (hudba).
3. Nájdite písmená, z ktorých vytvoríte nápovedné slovo (reťazce).
4. Po miestnosti sú rozvešané papierové kľúče. Na jednom z nich je nápoveda (strom).
5. Zraziť kuželky. Jeden z nich má náznak (zvuk).
morský deň
Pletieme morské uzly
Ráno: štafetový beh
1. Urobte plachtu.
2. Zachráň topiaceho sa (hoď obruč na palicu).
3. Bojujte s pirátom.
4. Rigging (lezenie po lanách).
5. Uhaste oheň. Vytiahnite papierový čln z trubice.
6. Chytanie rýb do siete.
7. Fairway. Prechádzajte sa so zaviazanými očami medzi stoličkami.
8. Prechod. Pomocou lana skočte z meta na miesto.
Deň: kvíz
1. Prsteň piesní o mori.
2. Hádanie vlajok krajín.
3. Morské pojmy. Uhádnite slovo podľa definície.
4. Tajná správa.
- Pošlite správu zašifrovanú v morzeovke.
- Prijmite správu, dešifrujte ju, odošlite ju pomocou príznakov.
- Prijmite a dekódujte správu.
5. Poskladajte názov miest z dvoch slov (Som + Kva = Moskva).
6. Pliesť morské uzly.
7. Otázky na geografickú tému.
zábavný vlak
Tímy prechádzajú etapami a za určitý čas zavolajú čo najviac
1. Kvety. 2. Piesne z kreslených filmov. 3. Choroby. 4. Tance. 5. Šport 6. Druh pary: motýľ - kvet, krava - lúka, vták - obloha atď. 7. Obrázky.
poľovnícka štafeta
1. Identifikujte stopy. 2. Nájdite zvieratá alebo ich časti (ucho, rohy, chvost atď.). Určite, kto to je. 3. Krúžkovanie zvierat žijúcich v našich lesoch. 4. Nájdite v tráve „zajace“. 5. Príklady zvierat, ktoré sa menia v zime (zajace, veveričky, hady, vtáky, medvede, jelene a pod.). 6. Pomocou kompasu nájdite prak. 7. Strieľajte na cieľ.
Pre každú etapu sa vydávajú kamienky - guľky pre siedmu etapu.
Malá Baba Yaga
1. Zbierajte drevinu. 2. Urobte si zoznam dobrých vecí, ktoré musíte urobiť. 3. Vytvorte hniezdo a postavte ho na strom. 4. Strieľajte na cieľ. 5. Nakreslite laso. 6. Urobte značku. 7. Dostaňte „deti“ z „lesa“ (bludiska). 8. Zapáľte oheň.
rozprávková štafeta
1. List od Vasilisiných únoscov (je označená prvá položka vyhľadávania).
2. V 1. bode zaznamenajte príkazy. Je uvedený plán cesty rozprávkovej krajiny a sú oznámené pravidlá.
n. (Záverečná fáza):
Zo všetkých kľúčov nájdite ten, ktorý otvára Vasilisin žalár.
n-1. (predposledná etapa)
Bojujte s hadom Gorynych.
Zostávajúce kroky:
1. Vedec pre mačky: povedzte príbeh alebo zaspievajte pieseň. 2. Ivan: streľba na terč. 3. meno magické predmety na určitý čas. 4. Odpovedzte na otázky. päť. magické slová, kúzla. 6. Podľa Puškinových rozprávok: odkiaľ sa čítala pasáž. 7. Vymenuj všetkých hrdinov určitej rozprávky. 8. Z kopy vecí si vyberte, čo patrí k tejto rozprávkovej postavičke.
1. Vyrobte papierové hračky. 2. Vyfarbite ich. 3. Prezentácia hračiek (spustenie lietadla, plávanie v člne atď.).
Hviezdny kvíz podľa tímov:
1. Príprava na let (otázky o hviezdach, planétach atď.) 2. Príprava astronautov (Hra „jeden navyše“ – behanie po stoličkách pri hudbe). 3. Príprava rakety. (Aplikácia rakety). 4. Za letu. (Beztiaže: napíšte meno na papier pripnutý na strope). 5. Na novej planéte stretnutie s mimozemšťanmi. (Hádajte, čo je nakreslené na kresliacom papieri, otváraním zlepených štvorcov jeden po druhom).
Večer súhvezdia
Do krabice sa na jednej strane vtlačí baterka, na druhej strane sa odreže stena a na jej miesto sa umiestni papier s vyrazeným súhvezdím. Vyrába sa niekoľko prírezov s konšteláciami, ktoré sa menia (vkladajú sa namiesto odrezanej steny) a to všetko sa premieta na svetlú plochu (stenu).
Zimné súťaže
1. Vyvesí sa veľa párov palčiakov a rukavíc, každý si vezme jeden palčiak (rukavicu) pre seba. Úlohou je nájsť druhého z dvojice. 2. Preťahovanie lanom o snehuliaka. 3. Nájdite cestu von cez vyšliapaný labyrint v snehu. 4. Postav niekoho vyššieho ako pyramídu snehových gúľ. 5. Dva mrazy. Mrazy stoja medzi dvoma kopami ľudí.
Modrá soľ beží vpravo, červená - vľavo. Ktorá bude bolieť viac.
Štafetový beh na zimné rozprávky. Štafeta na snehové záveje.
Budovanie pevnosti a ďalší boj.
Zimné rozprávky: G. Kh. Andersen „Snehová kráľovná“, A. N. Tolstoj „Mráz“, T. Janson „Čarovná zima“, S. Marshak „12 mesiacov“, P. Bazhov „Strieborné kopyto“
Kto je koľko (na zmiernenie vzrušenia)
1. Kto bude kričať hlasnejšie. 2. Kto vyskočí vyššie (skoč ďalej). 3. Kto po povýšení prejde plynulejšie. 4. Kto zasiahne cieľ. 5. Kto prejde pod palicu nižšie. 6. Potom niečo hoďte. 7. Prezvoniť niečo.
Pochop ma
1. kolo (ústne): zima, slnko, tichá hodina, zhasnuté svetlá, cieľová čiara, reštaurácia. 2. kolo (písomne): Lokomotíva, kôň, schody, TV, hokej, veľkonočný koláč. 3. kolo (združenia): Výkon, signalizácia, lesný prameň, túra, pošta, lekárnička, kúpeľný dom.
Cesta do lesa (Forest Day)
Ráno: 1. Prejdite sa s oddielom v lese. Cestou sa pýtajte otázky:
- vek stromu
- Názvy stromov
- Kde je sever, kde je juh
- Liečivé byliny
- Ak je tam rieka, ako sa volá, kde pramení, kadiaľ tečie.
(Vopred sa ukáže, ktoré rastliny v lese, vtáky, zvieratá)
1. Zoologický kvíz (les) (pozri nižšie)
2. Čistenie územia (čistenie)
Táborák (Lekcie prežitia v lese: nazbierajte dreviny, zapáľte oheň atď.)
Zoologické výbehy (deň lesa)
1. Veveričky – lúskajú orechy. 2. Medvede - Dvaja so zviazanými všestrannými nohami. 3. Zajace – skok so zviazanými nohami. 4. Líšky - povrazochodci na zemi 5. Stonožka - vláčik (ruky zopnuté medzi nohami) 6. Žaby - skoky žabiek 7. Vlci - jednoduchý beh 8. Jeden pilník 9. Motýle - dvaja nesú jedného 10. Chrobáky - beh na fúrik 11. Ježkovia - niečo na seba ťahať 12. Myši - malými krôčikmi 13. Mravce - pribúdajúci vláčik 14. Dane - skákať spolu 15. Tlačiť - spolu chrbtom k sebe 16. Kozy - skok z kruh do kruhu
lesný kvíz
1. Poznať stopy zvierat 2. Nájdite bylinky (liečivé) z obrázkov. Alebo priraďte obrázky a názvy. 3. Hádanky lesa. Hádanky 4. Intelektuálne otázky 5. Krížovky 6. Zmiešané kresby kvetov, stoniek a listov. Je potrebné zbierať každý kvet, respektíve jeho stonku a listy.
komický cirkus
Úloha pre tímy je v balónoch. Tím vystrelí jeden z balónov, prečíta si úlohu a pripraví sa
- Vycvičené dravce
- klaunov
- kúzelníkov
- povrazochodcov
- žonglérov
- Matematické psy
- akrobati
- jazdci na koni
Vedie program klaun-zabávač. Cirkusový orchester: môžete použiť magnetofón.
Nočná štafeta
Na stromoch (po známej trase) sú vyvesené čísla so znakmi „+“ a „-“. Tím s baterkou musí dobehnúť načas a vypočítať celkovú sumu.
Orientácia v úlohách
1. Rébus 2. Šifra 3. Po stopách ďalej 4. Obrázky na čistinke (rozdelené podľa tém) 5. Nájdite písmená a vytvorte slovo 6. Určenie stôp 7. Poskladajte ďalšie slová z jedného slova 8. Uhádnite hádanku. 9. Napočítaj 2 k mocnine 8 10. Uhádni zviera, nezrozumiteľne nakreslené (zamaskované). 11. Odpovedzte na otázku.
Kto je najohľaduplnejší
Jedna osoba vyjde, vykoná nejaké akcie (náčrt), odíde. Facilitátori kladú otázky ako:
1. Čo mala moderátorka oblečené? 2. Čo robila moderátorka, kým si nasadila klobúk? 3. Koľko vecí vysypala z tašky? 4. Názov ktorého mesta bol napísaný na oblečení? 5. Na ktorej nohe si upravila ponožku? atď.
Ďalšia možnosť: vedúci vedie deti po určitej trase (ceste), pričom si všíma vlastnosti a detaily (atrakcie) cesty. Otázky ako:
1. Aký bol nápis na tabuli pri moste? 2. Bolo vidieť dno potoka? 3. Ktorý obchod bol na ľavej strane cesty? atď.
Deti píšu svoje odpovede na rozdané hárky papiera. Vyhráva ten s najviac správnymi odpoveďami.
Súťaže (mobil)
1. Nájdite predmet zahrabaný v piesku 2. Vytiahnite lanom z priekopy poleno 3. Na rôznych koncoch lavičky stoja 4 ľudia. Na určitý čas je potrebné zmeniť miesto bez pádu 4. 2 ľudia sa držia na koncoch lana. Musíte sa zohnúť a natiahnuť sa na predmet 5. Vytlačte predmet nosom z umývadla s vodou 6. V kruhu sú 2 kocky. Vyraziť súperovu kocku z kruhu palicou 7. Nosiť loptu na 2 paličkách 8. Vo vzdialenosti od obruče pustiť loptičku tak, aby sa skotúľala do obruče a zostala tam. 9. Korisť naučiť predmet. 10. Omotajte lano okolo palice z rôznych koncov. Kto sa rýchlejšie dostane do stredu
počas pretekov
1. "Lukostreľba". cibule na diaľku dostať sa do vedra. 2. "Beh na korčuliach." Beh vo veľkých galošách 3. "Badminton". Raketou vyrazte balón do vedra 4. "Potápanie". Beží v plutvách, so zdvihnutým pohárom. 5. „Skoky“.Vyskočte na stoličku (stoličku). 6. "Beh na lyžiach." Behajte po lyžiarskej trati nakreslenej kriedou s palicami, striktne kráčajte po koľajach. 7. "Nočná orientácia". Hráč so zaviazanými očami dosiahne stoličku, 3-krát ju obíde a vráti sa späť. Tým ho nasmeruje výkrikmi: „Doprava!!!“, „Doľava!!!“. 8. Pretekárska chôdza. Prechádzka trpaslíkmi. 9. "Skok do diaľky". Jeden skočí z miesta na dĺžku, druhý z miesta svojho pristátia skočí ďalej atď. 10. "Skoky do vody." Skočte do misky s vodou. 11. "Preťahovanie lanom." Lano medzi nohami, tímy chrbtom k sebe.
Skaut v tábore
Vedúci tajne určí skauta (dobrého bežca). Potom vyvesí vlajku na viditeľnom mieste a informuje, že vlajku je potrebné chrániť, ale tak, aby nedošlo k porušeniu hlavných činností. Pri samotnej vlajke by nikto nemal sedieť a pozerať sa na ňu.
Zrazu skaut odtrhne vlajku a pokúsi sa s ňou utiecť na vopred určený bod (500-600 m).
I. Verbálna štafeta.
Dva tímy sa postavia do dvoch radov. Hráči sú od seba v rovnakej vzdialenosti. Slovo je oznámené prvému uchu, to druhé beží a hovorí druhému atď. Úloha: - aby druhý tím nepočul slovo; povedzte slovo správne; robiť všetko rýchlo.
II. To isté, len prepísané:
Posol verbálne sprostredkuje správu a beží späť a tí, ktorým bola správa odovzdaná, ju zapíšu a pošlú svojho posla, ktorý správu tiež verbálne prinesie. Zostavte správu. Slová tej istej správy sú napísané na rôznych hárkoch. Potom sú zavesené na rôznych miestach. Tímy musia nájsť a vypracovať správu. Určenie vzdialenosti v krokoch Určte okom vzdialenosť v krokoch k určitému orientačnému bodu, zapíšte si ju. Potom zmerajte a porovnajte so zaznamenaným. 10 krokov alebo viac. Odhad v metroch: počet krokov * po ¾.
Tematické dni (príklady)
Spy Day Ráno (Špiónska škola) Rozdeľte deti do 2-3 tímov. Tieto tímy prebehnú etapami z jednej do druhej, na etapách si tímy najskôr vypočujú svojho inštruktora (poradcu), ktorý s nimi beží, následne plnia tréningové úlohy na vyhodnotenie.
1) Riešiť odtlačky prstov - pripravuje sa kartotéka odtlačkov prstov viacerých poradcov; potom deti dostanú „odtlačok z rukoväte guľometu AKM, ktorý sa našiel pri plote“, čí je to guľomet? Atď...
2) Plazenie plastovým spôsobom (na chvíľu)
3) Chvost - deti sa zoradia do „chvosta“ za a nasledujú ho v reťazi, hneď ako sa poradca otočí, deti sa rozptýlia do strán, začnú čítať noviny (alebo knihy) , predstierať, že nikto nie je sledovaný (rýchlosť a umenie sa odhadujú)
4) Morzeova abeceda - dajte tímu Morzeovu abecedu a rádiogram (chvíľu hádajte)
A B C D --. L -.. E. F...- Z -.. I.. K -.- L.-.. M - N -. Ach --- P.--. R.-. S... T - U..- F..-. X.... C -.-. H ---. Ш ---- Щ --.- b -..- S -.-- E..-.. Y..-- Y.-.- b -..- J.--- 1 .-- -- 2 ..--- 3 ...-- 4 ....- 5 ..... 6 -.... 7 --... 8 ---.. 9 ----. 0 ----- / ------ . ...... , .-.-.- ? ..--.. - -....- “ .-..-. ; -.-.-. ! --..-- (-.--.- : ---... + .-.-. Nie. -..-.
5) Šifrovanie (na chvíľu dešifrovať). Môžete si napríklad vytvoriť také jednoduché šifry: cyklicky posúvať písmená abecedy: AB, BC, CG ... YA MIESTO STRETNUTIA NEMÔŽETE ZMENIŤ , B2, B3 , ... I33 NEVYŠLADLA ÚČASŤ 33.3.12.1 17.18.16.3.1.13.10.13.1.19.30 a pod.
6) Hádzanie noža na cieľ – posudzuje sa presnosť
7) Naučte sa orientovať na mape – nakreslite mapu tábora a preložte na ňu mriežku
Naučte deti nájsť správny štvorec podľa dvoch čísel; každý štvorec možno ďalej rozdeliť na deväť sektorov, aby sa presnejšie označovala poloha.
- Čo je v kolónke A-5, v kolónkach B-9 a B-10?
- Na ktorom námestí sa letná scéna nachádza?
- Čo je v sektore Zh-9 (7)
- V ktorom sektore sa nachádza severozápadný roh budovy 1?
8) Priblížiť sa, prezliecť - vedúci ide po okraji a stráži stĺp, deti sa k nemu priblížia, ak niekoho zbadá, zavolá jeho meno a dieťa zostane na mieste; čím bol tím bližšie, tým vyššie bolo jeho skóre.
9) Študujeme cudzie jazyky - prekladáme anglické slová(MAPA, SPY, GUN, ALARM, MISSION, SECRET, ...), ak sú deti malé, musíte najskôr povedať preklad každého zo slov a potom ich ukázať v náhodnom poradí.
10) Hľadáme chyby mikrofónu v miestnosti
11) Zametáme stopy (možno spojiť s čistením územia) Deň ( Tajná misia alebo "Spy Passions")
O 16:15 boli nad územím tábora zhodené kapsuly s tajnými dokumentmi (ich počet zodpovedá počtu tímov). Každý tím dostane súradnice jedného z týchto bodov. Ďalej sú všetky úlohy pripravené v niekoľkých kópiách (pre každý tím), v kapsule je šifrovanie označujúce miesto, kde sa keška nachádza (používame rannú šifru). Vo vyrovnávacej pamäti je šifrovanie, ku ktorému je potrebný kľúč a hovorí sa, že kľúč má agent 007 (jeden z poradcov z iných oddielov), ktorého možno nájsť pomocou hesla (heslo: ***** recenzia ** ***). Druhé šifrovanie popisuje znaky nepriateľa (jedno pre všetky tímy). Prvý tím, ktorý obyvateľa našiel, ho vezme zajatca a odnesie mu kazetu, na ktorej je napísané, že v poradovníkovej izbe pod posteľou bola nastražená časovaná bomba (na bombu postačí tehla s budíkom a rôznofarebnou kabelážou ). Tím nájde a zneškodní bombu odrezaním príslušného drôtu (aby deti vedeli, ktorý drôt majú prestrihnúť, môžete im nakresliť zložitý nákres bomby na papier).
Večer (slávnostný rozbor)
Deti získavajú diplomy o absolvovaní spravodajskej školy, víťazný tím medailu za záchranu života vodcu, všetci ostatní sú ocenení titulom Ctihodný Stirlitz tábora. A na počesť našich superšpiónov je usporiadaný slávnostný koncert (ak dnes iný tím organizuje súťaž „Ahoj, hľadáme talenty“).
Deň zeleného mieru
Ráno povedzte deťom, čo je Zelený pokoj a čo robia. Povedzte, že súhlasia s prijatím do tejto úžasnej a zaujímavej organizácie, ak dokážeme, že sa dokážeme vyrovnať so všetkými ťažkosťami a nebezpečenstvami a že vieme a dokážeme chrániť svoju prírodu.
Ráno (Zelený mier – zachráni svet) Environmentálny štafetový beh: etapami prebehne niekoľko tímov. Asistenti z vyšších tímov môžu stáť na pódiách, alebo môžete bežať ako vedúci spolu s tímami.
1) Záchrana veľryby - veľryba (vodca) vyskočila na breh, treba ju vziať späť do vody
2) Chytiť atómová bomba- poradca s písmenom A na bruchu „letí“ (musíte ho chytiť)
3) Zasaďte strom na Mesiac (každému zahrabte hrbolček do piesku)
4) Zbierajte rádioaktívny odpad (obaly okolo tela - súčasne sa dostali von)
5) Uhaste oheň (obmedzený prísun vody)
6) Zbierajte morské míny – preplavte sa na kajaku cez jazierko a pozbierajte všetky plávajúce plastové fľaše.
7) Umyte delfína od oleja - umyte čiernu akvarelovú farbu z poradcu (kvaš sa umýva oveľa horšie!)
8) Vráťte mláďatá do hniezda - vylezte na strom a vložte hračku vtáka do provizórneho hniezda alebo dutiny
9) Nasaďte si plynovú masku a prebehnite 50 metrov
10) Vystopujte a chyťte pytliakov v lese, potom usporiadajte súťaž o najlepší plagát Grean Peace (deťom môžete navrhovať témy). Potom môžete usporiadať demonštráciu v centrálnej uličke tábora s plagátmi a sloganmi a potom plagáty zavesiť vhodné miesta, napr.: „NAD NAŠIM TÁBOROM ŽIADNA OZÓNOVÁ DIERA“ na komíne kotolne, „LEKÁRSKE EXPERIMENTY NA ZVIERATÁCH - ČERVENÉ SVETLO“ pri stanovišti prvej pomoci a pod... (toto všetko bude zaujímavé ak to robíš vtipne a nie vážne)
Deň (environmentálny kvíz)
Môžete poprehadzovať otázky o povahe a aktivitách Green Peace, môžu byť aj súťaže typu: kto z písmen rýchlo nazbiera názov lode, na ktorej Green Peace pláva („RAINBOW WARRIOR“)
Večer (Prechádzka po poli) Vychádzame zo slnka, ktoré nás každý deň neomrzí zohrievať. Môžete mu spievať piesne na gitare.
Irina Volková
Súťaživá a zábavná hra pre letný tábor"Veselá mozaika"
Súťažná a zábavná hra pre letný tábor
« Veselá mozaika» !
Vedenie:
Dobré popoludnie dievčatá!
Dobré popoludnie chlapci!
Dobré popoludnie milí učitelia.
Sme radi, že vás môžeme privítať súťažne - zábavná hra « Veselá mozaika» !
Ale ako každá hra, aj my máme svoje pravidlá.
Čo sa teda môže a čo nie?
Pomenujem tieto pravidlá a vy ich ukážete. Obchod?
Počas celej hry môcť:
dupať a tlieskať! (sálové predstavenia)
krik a krik!
tancuj a spievaj!
pozdravte sa potleskom!
chlapci pozdravujú dievčatá píšťalkou!
dievčatá - kričte!
môžete si fúkať bozky!
mávať rukou!
A len sa pozdravte!
Pochopili ste pravidlá a teraz musíte rozhodnúť o tímoch, preto pozývam 5 z každého tímu (3) dievčatá a 4 (3) chlapec.
Nakoniec je čas, aby ste nám predstavili našich vážených porota:
1 súťaž. Moderné dievča má dostatočné znalosti o pánskych a dámskych parfumoch, hygienických predmetoch, dekoratívnej kozmetike. Preto prvý súťaž pre dievčatá je tzv "Identifikujte predmet podľa vône". Z každého družstva 3 (2) dievčatá
Účastníci musia so zavretými očami určiť navrhovanú predmet:
1. Zubná pasta.
2. Mydlo na pranie.
3. Dámsky krém.
5. Rúž.
6. Dámske Toaletná voda.
7. Pánske Toaletná voda.
8. Šampón.
9. Lak na nechty.
10. Lak na vlasy.
11. Prací prášok.
12. Krém na topánky.
13. Maskara.
Nakoniec súťaž zhrnutá.
Vedenie. Dievčatá sa s touto úlohou vyrovnali, ale chlapci? Naša ďalšia súťaž sa volá"Povedz mi, čo to je?"
(Napríklad : mlieko - nápoj; karas - ryba)
1. Kapor (ryba). 11. Kohút (vták).
2. Kaki (ovocie). 12. Lieskový orech (orech).
3. Fazuľa (zelenina). 13. Uhorka (zelenina).
4. Čerešňa (bobule). 14. Kiwi (bobule).
5. Ryža (krupy). 15. Smrž (huba).
6. Huňáčik poľný (ryba). 16. Kokos (orech).
7. Proso (krupy). 17. Koumiss (piť).
8. Čaj (piť). 18. Repík (zelenina).
10. Paradajka (zelenina). 20. Kissel (piť).
Vedenie. Ďalšie súťaž pre poradcov, volá sa
"lopta"- na môj signál poradkyňa nafúkne balón určité veľkosti(podľa predlohy zviazať, položiť na stoličku, prudko si na ňu sadnúť tak, že praskne (Vyhráva ten, kto ako prvý praskne balónik).
Vedenie. Doba je teraz ťažká, kríza je v plnom prúde, takže naša ďalšia dedina sa bez kravy nezaobíde. súťaž sa volá"Moja farma, alebo ako veľmi milujem svoju kravu!" Pozrime sa, ako naši účastníci dokážu podojiť kravu. Zbohom hrá hudba"dojiť"čo najviac mlieka. Účastník s najvyššou "mlieko"!
(Zúčastňujú sa toho 3 dievčatá súťaž: jeden - drží gumená rukavica, druhý je vedro, tretí je dojenie).
Vedenie. A pokračujeme v našom programe a ďalšom súťaž sa volá"Clip-Gag". Ste moderní a určite ste už počuli, ako rapujú (tímy dostanú texty detských piesní).
Takže, milí účastníci, musíte predviesť slávne detské piesne: "Les postavil vianočný stromček", "Z úsmevu je ponurý deň jasnejší", "Unavené hračky spia" a spievať ich ako skutoční rapperi.
Kým si pamätáte texty, rozhodujete, kto bude rapovať a skúšať tichú rapovú hudbu, my sme s fanúšikmi Poďme hrať:
mám hra tzv"On ona".
On je slon - ona je ... slon.
On je los - ona je ... los.
On je mačka, ona je...
No jasné, že je to mačka!
No to si sa pomýlil.
Poďme sa teda hrať znova
Chcem ťa poraziť!
On je mrož - ona je ... mrož,
On je zajac - ona je ... zajac,
On je býk - ona...
Pozná toto slovo každý?
Áno! Áno! Je to krava!
sledujeme "Klip Gag"
Vedenie. "Montáž stroja". Chlapci, predstavte si, že toto je guľomet (Ved. ukazuje na mlynček na mäso, tak strieľa (Ved. otáča rúčkou mlynčeka na mäso, skladá sa z ... (Ved. rozoberá mlynček na mäso, vaša úloha je znovu zostaviť stroj pre rýchlosť. (1 chlapec na tím).
Vedenie. Naša ďalšia súťaž pre dievčatá je tzv "Jarné upratovanie"
Krava bola podojená, teraz je čas obnoviť poriadok v dome.
A aby ste boli zábavnejší, pomôžeme s hudbou. Zaznie známa melódia, treba tancovať to, čo je napísané na kartičke, a diváci musia uhádnuť.
1 umyte alebo vysajte podlahu (Jackson)
2 utrite prach (Letka-enka)
3 umyte riad (lambada)
4 príprava večere. (Macarena)
5 žehlenie bielizne (Tango)
6 prať ručne (Twist)
Vedenie. Kým sa porota zhovára a zhŕňa, fanúšikovia mi vymenujú 11 prídavných mien akéhokoľvek predmetu
Naši... chlapi!
Dnes, v tento letný deň, vám dávame... Sľub:
naďalej vás denne liečia ... čokoládami a ... sladkosťami;
ukázať vám ... pozornosť a ... starostlivosť;
dať ti ... komplimenty;
nedávať ti ... smútok;
buď navždy tvoj. priatelia.
Vaši... fanúšikovia.
Vedenie. Slovo má porota.
(Výsledky sú vyhlásené, tímy sú ocenené)
Vedenie. Ďakujem za hranie! Do skorého videnia!
Súvisiace publikácie:
„Ako na fašiangový týždeň...“ Súťažný a zábavný program pre deti staršieho ročníka Zoznámte deti s kultúrnych tradícií nášho ľudu, s jeho ústnym ľudové umenie. Priebeh matiné. Znie to ako funky tanec. OD.
Rozvoj aktivít pre denný pobyt letného zdravotného tábora Všetky deti tábora sú rozdelené do 3 miest, planét, lodí, v závislosti od témy turnusu Herný program "ZOO" 1. Aké krásne a úžasné.
Súťažný zábavný program „Ruské matriošky“ Ciele podujatia: -Obohatiť a rozvíjať vedomosti detí o ľudových remeslách a tradíciách. - Predstavte históriu hračky Matrioška. -Vychovaj.
Náučná a zábavná hra "Vtipné príbehy". Náučná a zábavná hra Vtipné príbehy". Účel: organizovať voľný čas detí. Úlohy: 1. Vytvorte dobrá nálada. 2. Rozvíjať.
Scenár letnej zábavy "Veselý gramofón" Mestská autonómna materská škola vzdelávacia inštitúcia Materská škola kombinovaný pohľad č.9, obec Konokovo. Obecný subjekt.
slečna Campová
„Miss Camp“ je jednou z najobľúbenejších aktivít detí a poradcov v detskom tábore. Toto je predstavenie, ktoré si každý zapamätá na celý život. Každé súťažiace dievča má šancu získať titul a korunku „Miss Camp“. celý rok. Príprava na súťaž je dôležitou súčasťou úspechu podujatia. V detskom tábore každému súťažiacemu pomáhajú poradcovia, vedúci krúžkov a veľké množstvo priatelia.
Šijú sa šaty, vynájde sa avantgardný kostým, vyberie sa pieseň, tanečná podpora, napíše sa prejav, vyberie sa dôstojný pán. Dievčatá skúšajú s choreografom, konzultujú s kostymérkou, učiteľkou hlasu. A keď sú všetky prípravy v detskom tábore ukončené, kráľovné večera za hlasného potlesku fanúšikov ladne vystúpia na špeciálne vybavené pódium s reflektormi, nádherne riešeným javiskom a usmievajú sa na odbornú porotu pozvanú do tábora. ... V tejto chvíli každý vidí v tínedžerke pôvabnú slečnu, čo je pre mladé dámy veľmi dôležité.
Ruský deň
Už vás niekedy zobudila harmonika a detský smiech veselými chlapmi a dievčatami oblečenými v ruských ľudových krojoch, tancujúcich a hrajúcich na všemožné hudobné nástroje ako hrkálky, lyžice, píšťalky? nie? Potom nevieš, aké to je zobudiť sa dobrá nálada v detskom tábore! A keď k tomu všetkému pridáme: jarmok s rôznymi súťažami, palacinky s kondenzovaným mliekom a džemom, množstvo dobrôt, skákanie v nafukovacom hrade (trampolíne), jazda na koni, ruské ľudové hry.
Plus nádherná kostýmovaná ruská rozprávka, na ktorej sa podieľajú deti a táboroví vedúci. A na záver prázdninová diskotéka! Je ťažké uveriť, ale všetko sa to stane v jeden deň, v ruský deň Detský tábor!
Noc
Je to hanba, nuda a nefér, keď vo vás vrie energia a vy chcete celú noc chodiť, skákať a zabávať sa, no v detskom tábore sa ozýva „zhasnuté svetlá“. Aké požehnanie, že Noc existuje! Čas romantiky noci, krás hviezd, sviežosti vetra a tajomstva ružového úsvitu. Tábor zaspí a oddiel, teplo oblečený a so všetkým potrebným, vyráža do noci. Vatra, zemiaky pečené na uhlí, chlieb opečený na ohni, piesne s gitarou, jazda na koni, strašidelné príbehy a na záver stretnutie so svitaním...
Turistický štafetový beh
Uprostred bežného slnečného dňa v detskom tábore sa zrazu ozve alarm. Čo je toto? Oheň? katastrofa? Vojna? nie! Toto je prehliadka! Všetci vybehnú na rad, zvolajú sa čaty, spočíta sa počet detí a štartuje štafeta! A to znamená, že tím z každého oddelenia tábora je pripravený na seriózny boj tých najvytrvalejších, najrýchlejších a najšikovnejších.
Diváci si radi podporia svojich a účastníci sa snažia nestratiť tvár pri zdolávaní prekážkovej dráhy: behať po kláte, preliezať po lanovom rebríku, plaziť sa v plastunky bez nárazu do nízkej siete, preletieť jamu na bungee, prekonať prechod, preliezť múr, skákať po nerovnostiach. To však nie je všetko, pre skutočných hrdinov je dôležité splniť dôležité úlohy: postaviť na chvíľu stan, zapáliť oheň, presunúť „ranených“, zostaviť guľomet.
V deň, keď sa v detskom tábore Orlyonok koná turistická štafeta, je pripravená večera v poľnej vojenskej kuchyni. Po súťaži deti s chuťou obedujú jedlo špeciálne uvarené na palivovom dreve. Vytvára cestovateľskú atmosféru. A na záver tohto nevšedného dňa sa v detskom tábore Orlyonok koná diskotéka, na ktorej sú ocenení víťazi!
Vianočný príbeh
Každého z nás, či už je to dieťa alebo dospelý, čaká na Silvestra rozprávka s dobrým koncom. V našom detskom tábore počas zimnej zmeny sa rozprávka stáva skutočnosťou. Deti aj dospelí sa stávajú rozprávkovými postavami. Svetlé kostýmy, zaujímavé príbehy, humor a mystika - ponorí každého do sviatočnej atmosféry a dojmov len pár hodín pred Novým rokom.
Bez Mikuláša a Snehulienky s čarovnou taškou darčekov pre deti sa 1. januára ráno v našej rozprávke nezaobídete. Hlavné postavy prenasleduje veľa problémov, ale ... dobro vždy zvíťazí nad zlom. Každý rok v detskom tábore nová rozprávka, noví hrdinovia, nové scenérie a nové zážitky z detstva.
Vozhatského koncert
Smena sa blíži ku koncu... A všetci zhŕňajú nezabudnuteľné dni oddychu v detskom tábore. Ďakujú priateľom, táborom, ich poradcom. A poradkyne sa smutne lúčia s deťmi, ktoré sa pre nich stali rodinou. Všetky svoje schopnosti a talenty sa hodia na koncerte poradcov, aby vyjadrili svoje emócie a pocity za uplynulý posun v detskom tábore. Poradcovia čítajú poéziu, predvádzajú scénky, tancujú, hrajú na hudobné nástroje. Je tu miesto pre texty, humor, nával energie. A nakoniec pieseň na rozlúčku ... A tu, utieranie sĺz, všetci chápeme, že posun nebol zbytočný ... A na záver - vodcovské svetlo. Všetci poradcovia sedia na pódiu v polkruhu a hovoria o zmene niečo veľmi smutné. Ako napríklad "Bolo to tak cool, ach, ako nechceš odísť." V tomto čase deti začínajú prefíkane plakať, aj poradcovia. A keď všetci dohovoria, zaznie magická veta: "A teraz môžete ísť k svojim radcom a objať ich."
Vozhatsky Impromptu.
Základom je, že 3 dni pred ním začnú deti odovzdávať poznámky s úlohami pre poradcov a potom sa poradcovia namáhajú s odpadkami, ktoré deti na pódiu dávajú. Niekto ukázal, ako šoféruje blondínka, niekto tancoval tektonistu, niekto rapoval o tom, ako rastú stromy. A deti pripravujú vystúpenie svojich radcov. Niekedy je to paródia, ale častejšie je to príbeh o tom, ako „naši vodcovia majú jasno“ a slávnostne vystrihnú z papiera a objatia veľké srdce. Všetky príhovory poradcov bývajú pripravené a nacvičené vopred, v tichej hodine. Sú čísla, kde pár ľudí spieva a ostatní idú tancovať, keď sa o čísle dozvedeli tesne predtým, ako vyšli na pódium. Improvizované pravidlá.
Deň sympatie
Všetci, chlapci aj dievčatá, malí aj veľkí, čakajú na tento deň v detskom tábore. V tento deň je veľa možností, ako vyznať lásku, prejaviť súcit, zablahoželať. Cez poštovú službu „anjelov“ môžete prijať a poslať valentínku s priznaním a blahoželaním. Môžete zavolať na miestny telefón do rozhlasového vysielania detského tábora a objednať pesničku, poslať pozdravy, gratulácie.
Je veľmi príjemné počuť váš hlas v rádiu pre celý tábor. Okrem toho môžete posielať SMS z vášho mobilný telefón, ktoré sa v každom prípade zobrazujú v reálnom čase na obrazovke televízorov. Počas celej tejto doby môžu deti aj dospelí prísť do videomiestnosti a nahrať si svoje gratulácie. Večer pred filmom sa celý detský tábor zíde na premietaní filmu, pred ktorým sa všetci tešia na videopozdravy na veľkom plátne klubu.
Fér
Účasťou v súťažiach a kreatívne úlohy, deti zarábajú „ruble“ detského tábora. Zarábanie peňazí je zábava, ale ako ich minúť? Tu potrebujete inteligentnú hlavu a kompetentný finančný výpočet, pretože si môžete objednať pieseň, jazdiť na koni, kúpiť sladkosti, suveníry, hračky.
Dobrodružná noc
Tajomné udalosti vždy priťahujú ľudí. Noc dobrodružstiev v detskom tábore je testovacia trasa v temný čas dní od strašidelné príbehy a postavičky pre staršie deti a rozprávkové postavičky pre menšie deti. Na ceste môžete stretnúť veľké divoké zvieratá, duše pionierov, príšery, kostlivcov, zombíkov, kríže, duchov, bezhlavého jazdca...
Po prejdení cesty sa každý môže zbaviť svojich strachov tým, že ich na konci cesty „hodí“ do hýčkaného ohňa, stane sa odvážnejším a sebavedomejším, vytiahne z mlynčeka na organy predpoveď na blízku budúcnosť. Noc dobrodružstiev v detskom tábore končí magickým ohňostrojom na pamiatku dobra.
Lanová dráha
veľmi dôležité pre pekne si oddýchnite v detskom tábore, je zohratý priateľský kolektív, ktorý svoj vzťah buduje na princípoch rešpektu, vzájomnej pomoci a podpory. Práve na rozvoj týchto vlastností je zameraný „Lanový kurz“.
V dôsledku prekonávania ťažkých etáp, kde je každý človek potrebný, dôležitý a hodnotný, sa voči sebe a kolektívu začína formovať zodpovedné postavenie. Cvičenia sú zostavené tak, aby sa do nich zapojili aktívni aj nevýrazní členovia detského kolektívu, v dôsledku čoho sa na dosahovaní cieľov podieľa každý člen skupiny a celá skupina ako celok.
Vďaka tomu sa odlúčenie stáva súdržným, vytvára sa priateľská atmosféra, rozvíjajú sa zručnosti vzájomnej pomoci, prekonávajú sa komunikačné bariéry a identifikujú sa lídri. Takéto podujatie organizuje detský tábor každú zmenu pre skupiny stredného a vyššieho veku.
Veselý expres
Zábavná štafeta pre celý detský tábor slúži ako dobrý štart do každej zmeny. Pravidlá sú jednoduché, detská skupina sa pohybuje pri hudbe, chytí sa za ruky zo stanovišťa na stanovište, plní úlohy, odpovedá na otázky. Už tu sú chlapci jednotnejší, priateľskejší a proaktívnejší. Po prejdení každej stanice dostane oddelenie body, podľa výsledkov výpočtu ktorých sa odhalí víťazné oddelenie.
Ukradnutý popoludňajší čaj
Ukážte svoj adresár a Tvorivé schopnosti staršie deti môžu pri príprave akcie „Sladký stromček“ pre najmenších. Deti prídu do táborovej jedálne na popoludňajšie občerstvenie a potom im banda pirátov pred očami ukradne ich legitímne sladkosti.
Zdá sa, že dobrí ľudia pomáhajú deťom rozprávkových hrdinov, či už je to Kocúr v čižmách, Malvína, Paleček, Víla, ktorí ich vedú po stopách pirátov a zastavujú sa po stopách od babičky Ežky, diabla, Koshcheiho, Robina Hooda, humanoidov, vesmírnych mimozemšťanov a ďalších hrdinov. Scenáre sú vždy iné, postavy a úlohy tiež. Emócie prevalcujú, takže celý detský tábor zostáva vždy spokojný: mladší si našli popoludňajšie občerstvenie a starší sú radi, že ich neroztrhali hladné deti.
Deň "Vyšetrovanie bolo vykonané ...".
V tento deň podľa legendy v tábore ukradli riaditeľa. Ukradol rozprávkových darebákov a ukryl sa. Celý deň je venovaný rôznym policajným postupom pri hľadaní šéfa. Ráno boli pri vchode zavesené portréty rozprávkových darebákov so žiadosťou, aby si tieto tváre zapamätali, keďže ich polícia hľadala. Potom na pravítku bolo oznámené, že náčelník je nezvestný. Potom deti nakreslia týchto zloduchov podľa družín podľa slovného popisu. Je to niečo ako fotobot.
Potom prechádzajú cez stanovištia: Prekážková dráha, Evidencia, Oko bdelé, Kryptografi. Na poslednom stanovišti museli rozlúštiť, kde sa skrýva riaditeľ a bežať ho vyslobodiť. Môže sedieť v inej budove so zviazanými rukami. Osloboditelia sú odmenení sladkosťami.
Výhody Baba Yaga.
Z každého oddelenia postupuje B-I. Súperia medzi sebou.
Podujatie „Domovské mesto“ (ak sú všetky deti tábora z jedného malého mesta).
Každá čata dostane mapu svojho mesta niekoľkonásobne väčšiu. Deti tam musia nájsť ulicu, kde bývajú, a vyfarbiť ju. Spoznajte jeho históriu, pamiatky. Potom sa na záverečnom podujatí vyvesia karty a bude jasné, kto kde býva, na ktorých uliciach. Ďalej nasleduje fotokvíz "Čo? Kde?", kde z obrázkov musíte určiť, čo to je a kde to je. Musí to byť veľmi ťažké zistiť, keďže sa bude fotiť nejaká časť budovy.
Mestá.
Každý vedúci dostane tabuľku s názvom mesta a rozmiestni ju po celom tábore (aby ju deti nenašli). Oddelenia majú zoznam miest, všetky v iné poradie. Treba nájsť požadované mesto, v správnom poradí. Ukázalo sa to veľmi zaujímavé: ak deti našli svoje posledné mesto, ale v žiadnom prípade nemôžu nájsť prvé.
Sto otázok o mojej vlasti.
Na stromoch v okolí tábora sú rozvešané otázky o vašej krajine, treba ich nájsť a odpovedať na ne.
"Denná hliadka".
Vopred sa pripravujú zložité hádanky, kde treba poznať miesto a zázemie miesta a celkovo veľa vecí, ktoré treba vedieť :) Zároveň každá čata dostane 1 úlohu. Úlohou je nájsť miesto, čo najrýchlejšie vyriešiť hádanku a utiecť do centrály získať novú, ďalšiu úlohu, ale pod podmienkou, že tá predchádzajúca bude správne splnená. A tak je potrebné pozbierať všetky úlohy. Ak si tím s úlohou nevie rady, môžete požiadať o nápovedu, ale za to sa pripočítavajú trestné minúty. Ďalšou podmienkou je účasť celého oddelenia (s výnimkou chorých).
Na návšteve
Tieto prípady zaujímajú osobitné miesto v štruktúre organizačného obdobia táborovej zmeny a sú navrhnuté tak, aby pomohli dieťaťu pocítiť spolupatričnosť s novou komunitou (odlúčenie), stať sa spolupáchateľom jej úspechu, zažiť tento úspech ako ich vlastné.
Učiteľ v tom môže dieťaťu pomôcť, ak sa pri rozvíjaní akéhokoľvek prípadu bude snažiť čo najviac zohľadňovať dominantné ciele činnosti detí:
Za seba za skupinu pre odlúčenie
Návštevy hostí sú zvyčajne improvizované herné programy pre dva až štyri tímy, ktoré sa prišli navzájom navštíviť. Ich význam je nasledovný: „vidieť druhých“ (a uistiť sa, že sú celkom priateľskí a vhodní pre kamarátov a kamarátov), „ukázať sa“ (a uistiť sa, že nie sme vôbec horší, tiež niečo vieme a vieme dokonca prekvapenie).
Pre úspešný V tomto prípade musí poradca po prvé zaobchádzať s materiálom uvedeným nižšie (mnohým už dávno známym) len ako s kreatívnymi „surovinami“ a po druhé, vopred premýšľať o tom, ako správne rozložiť tvorivú záťaž na návšteve medzi deti a poradcov. . Budeme radi, ak navrhované nápady pomôžu zaujať chlapcov a urobia vašu prácu radostnou a neunavujúcou.
Takže pri stretnutí na návštevu si oddiely zvyčajne pripravia vizitku v akejkoľvek forme (pieseň, tanec, poézia atď.). Navyše, etiketa neradí návštevu bez darčeka, a tak sa tradíciou stane aj príprava a predstavenie prekvapenia pre hostí či hostiteľov v penzióne.
Ukážte program "hudobná obloha". Scenár letného tábora
Pódium je vyzdobené plagátmi, fotografiami populárnych popových spevákov. Večer začína prezentáciou tímov. Fanúšikovia každého tímu pripravujú amatérske vystúpenia, ktoré sa ukážu počas hudobných prestávok. Tímy sú pozvané na účasť v nasledujúcich súťažiach.
"Natiahnite si mozog"
Každá jednotka dostane improvizovaný „disk“ (vyrobený z kartónu), na ktorý sú napísané písmená. Úloha: z týchto písmen pridajte názov skupiny. Kto rýchlo? Porota udeľuje hviezdne body: tím, ktorý sa umiestnil na 1. mieste - 3 body, na 2. mieste - 2 body, na 3. mieste - 1 bod. Zvyšok je 0.
Odpoveď: Diskotéka „Nehoda“.
Domáca úloha
Každá skupina sa pripravila hudobné číslo(video, pieseň, tanec). Medzi tímami je remíza. Tímy sa predstavia v poradí, ale ... po každej ďalšej súťaži. Porota nezabúda výkony hodnotiť 5-bodovým systémom.
hviezdna abeceda
Za 1 minútu musia tímy napísať čo najviac účinkujúcich, skupín, ktorých mená, priezviská alebo mená začínajú na písmeno „A“. Potom ich žrebom nahlas zavolajú. Kto nemenuje, vypadáva z hry.
Existuje začiatok - bude koniec
Vedenie. Striedavo hovorím tímom začiatok mena interpreta (názov skupiny, piesne), tím by mal pokračovať:
"Inveterate... (podvodníci)",
"Ruky hore)";
Alla ... (Pugacheva);
Irina... (Allegrová, Saltyková);
"Ivanushki... (medzinárodné)";
"Agatha Christie)";
"Zlatý prsteň)";
"Čaj pre dvoch)";
"Ahoj... (fai)";
"Ponuka máj)";
"Premiér)";
"Múmia ... (troll)" atď.
Hádaj melódiu
Zúčastňuje sa jeden hráč za tím. Hudba „Karaoke“ je zapnutá, účastníci hádajú melódiu. Kto prvý zdvihne ruku, ten odpovie. Za správnu odpoveď dostane tím hviezdny bod.
hviezdny kvíz
Tímom sa zasa kladú „hviezdne“ otázky o práci známych interpretov. Kto dá viac správnych odpovedí? Za správnu odpoveď dostane tím
1-2 body.
1. Ktorá skupina použila vo svojom názve tím trénera v telesnej výchove („Ruky hore“)
2. Názov ktorej rockovej skupiny priamo súvisí s menom anglického spisovateľa detektívnych románov? ("Agatha Christie")
3. Ktorá popová speváčka povedala v jednej z piesní o svojich pocitoch z odchodu milenca do armády? (Alena Apina)
4. S akou skladbou debutoval Alsou na Eurovízii? (sólo)
5. Ako sa volá letuška, ktorá sa preslávila vďaka piesni Vladimíra Presnyakova? (Jeanne)
6. Kto sa stal víťazom hudobný projekt Kanál 1 "Star Factory - 3"? (Nikita Malinin)
7. Vyberte antonymum pre frázu "Biely kozák" a získajte názov populárnej piesne. ("Čierne BMW")
8. Aký názov skupiny je spojený s podnikom, ktorý vyrába rôzne produkty, napríklad odevný podnik? (skupina "Továreň")
9. Kto sa stal víťazom hudobného projektu Channel I "Star Factory - 1"? (Skupina "Roots")
10. Ktorá pieseň sa stala hymnou hudobného projektu „Star Factory“? ("Super, máš v TV")
Nezvyčajný spev
Vedenie. Mnoho ľudí vie, ako správne spievať. Niekedy však hviezdy nemajú záujem spievať „správnym spôsobom“. Skúste zahrať skladbu z repertoáru ktorejkoľvek hviezdy (podľa vlastného uváženia), ale s podmienkou ... o ktorej trochu neskôr. Zatiaľ si vyberte pesničku.
Keď sú deti pripravené, idú na javisko, hostiteľ zadá úlohu.
Zaspievaj si svoju obľúbenú pesničku:
- držanie zápalky medzi zubami;
- zvieranie nosa prstami; - nakresliť líca;
- Hryzol si spodnú peru
- zakrývať si uši
- ležať na zemi;
- úsmev na celé ústa;
- skladanie rúk s "výkrikom" pri ústach;
- vkladanie lízanky alebo lízanky do úst;
Vedenie. Zabávač je osoba, ktorá počas koncertu oznamuje mená umelcov. Zabávač navyše vypĺňa pauzy medzi číslami a rozpráva všelijaké zábavné historky. Všetci zabávači majú spravidla nádhernú farbu hlasu a skvele podané dikcie. Sú však situácie, keď nezáleží ani na zafarbení, ani na dikcii. To sa stane, keď zabávač stratí hlas. Predstavte si seba ako takého zabávača, ktorý stratil reč a skúste mimikou a gestami oznámiť ďalšie číslo a tím musí uhádnuť. Zdá sa teda:
- skupina "Továreň";
- show-balet "Todes";
- skupina "Čaj pre dvoch";
- bezzubý Shura;
— Alla Pugacheva;
- Verka Serdiuchka;
- Nikolaj Baskov;
— Valery Leontiev:
- skupina Tatu;
- skupina "Lýceum".
A teraz má slovo porota, aby zhrnula celkové výsledky a ocenila víťazov.
Výkon poroty, ocenený
Svetlana Penikhina
Vývoj podujatí na leto zdravotný tábor denný pobyt
Všetky deti tábory sú rozdelené do 3 miest, planéta, loď, v závislosti od témy posunu
herný program "ZOO"
1. Aký krásny a úžasný je svet okolo nás! Aké krásne a jedinečné sú nekonečné lesy a nekonečné moria, plné rieky a jazerá, vysoké hory a zelené pláne, široké stepi a nekonečné púšte! Aké úžasné a jedinečné sú zvieratá, ktoré obývajú našu planétu!
2. Nestačí však len obdivovať prírodu. Treba si na ňu dávať pozor. Ľudia na to, žiaľ, nie vždy myslia. Len za posledných dvetisíc rokov bolo úplne vyhubených takmer tristopäťdesiat druhov zvierat. Je hrozné si predstaviť, že o niekoľko sto rokov na planéte nebudú ľadové medvede ani tigre amurské. náš herný program venovaný zvieraciemu svetu našej vlasti.
1. Dovoľte mi predstaviť náš porota: Útvary kultúry miest, zastupujte prosím porotu. Naša prvá súťaž "pozdravujem". Každé mesto 3 minúty. Musíte vymyslieť názov pre svoj tím, vysvetliť, prečo zvolili práve takýto názov pre svoj tím a nakresliť emblém.
2. Naša ďalšia súťaž "zahrievanie" Na pódium sú pozvaní 3 ľudia. z každého mesta - znalci prírody. Každé mesto odpovedá na 3 otázky. A rozhodujúca je posledná otázka – jedna pre všetky tímy. Kto dá správnu odpoveď rýchlejšie.
1. Kým porota zhŕňa prvé výsledky, navrhujem otázky pre divákov (súťaž pre divákov)
2. Ďakujeme divákom za odpovede a žiadame porotu o zhrnutie prvých výsledkov.
1. 3 súťaž "Príslovia a príslovia" Každý tím je vyzvaný, aby vytvoril dve časti prísloví a porekadiel.
Vlci sa báť (nechoď do lesa)
Beaty ako (ryba na ľade)
Lepšie ruky sýkorky ako (Koláč na oblohe)
Mačka vie koho (zjedené mäso)
žiť s vlkmi (vlčie vytie)
Preto šťuka v rieke, aby karas (nespal)
Starý brázdový kôň (nekazí sa)
hus prasa (nie priateľ)
2. Príroda je krásna nielen v našich lesoch. Krásne je aj v džungli, kde rastú palmy, šumí bambus, po stromoch skáču opice, ozývajú sa hlasy neznámych vtákov. V džungli je veľa miest, kde je močiar. Musíme to prekonať.
1. Ďalšia súťaž "Prejsť cez močiar" Uvidíme, kto sa cez toto nešťastné miesto dostane rýchlejšie. A hrbolčeky, po ktorých sa budeme pohybovať, nám poslúžia ako obruče. Musíte stáť oboma nohami na jednom hrbolčeku a druhú položiť v určitej vzdialenosti pred seba. Potom naň stúpnite oboma nohami a tou, na ktorej ste stáli predtým, sa znova usporiadajte pred vami. Na pódium pozývame 5 ľudí z mesta. Pozor! Začalo!
2. Močiare v džungli sa hemžia krokodílmi, ktoré môžu dosiahnuť dĺžku 6,6 m. Teraz sme tu s vami a hráme. Súťaž sa volá "krokodíl". Každý tím je rozdelený do dvojíc. Jedna osoba z dvojice sa bude pohybovať na rukách a druhá musí držať nohy. Cestou späť si vymenia miesta. Na pódium je pozvaných 6 ľudí z mesta. Prví účastníci zaujali správnu pozíciu. Pozor, začnime!
1. A aký močiar bez žiab! Preto sa volá naša ďalšia súťaž "žabí beh". Žiadame vás, aby ste prišli na pódium 5 ľudí z mesta. Členovia tímu si sadnite do drepu s rukami na podlahe pred vami. Teraz na môj signál vyskočíš ako žaba, kto bude rýchlejší. Skákanie ako žaby znamená položenie oboch rúk dopredu na podlahu a následné skákanie oboma nohami z podrepu. Potom znova položte ruky dopredu.
2. Výborne! Nakoniec sme sa dostali cez močiar a boli sme z toho takí šťastní, že sme dokonca skočili. A uvidíme, kto skáče lepšie. súťaž "skok". Aby ste to urobili, musíte skákať na jednej nohe tam a späť. Tam na jednu nohu, späť na druhú. Na pódium pozývame 5 ľudí.
1. Výborne! Ste dobrí v skákaní na jednej nohe a teraz skočte na dvoch, ale nielen, ale držte loptu medzi nohami. súťaž "Mäsový beh". Pozývame 5 ľudí z každého mesta.
2. V džungli je veľa hadov, vrátane veľmi jedovatých kobry, ktoré môžu byť dlhé až 5,5 m. Kobry sa vyznačujú tým, že v prípade nebezpečenstva zdvihnú krk a roztiahnu niekoľko párov rebier, v dôsledku čoho sa vytvorí takzvaná kapucňa. A náš posledná súťaž volal "had"
1. V tejto súťaži musia tímy stáť vysoko. Ahead - najvyšší. Teraz prekĺznite ľavá ruka medzi nohami. Spoza stojaceho, nech ťa vezme za ruku pravá ruka. Ostatní účastníci pokračujú v tomto reťazci rovnakým spôsobom. Každý tím na môj signál začína svoj pohyb. Vyhrávajú tí, ktorí sa dostanú do cieľa najrýchlejšie. Tak sa zoraď. Začali sme.
2. Ďakujem vám všetkým, ste skvelí!
Hra s divákmi:
Vymenujem vám obyvateľov zoo, ak je to správne, dlhujete mi to reagovať: "Videli sme, videli sme, samozrejme, že sme videli!". A ak nie správny: "nie"
Za mrežami pri bráne
Spiaci obrovský hroch. Vidieť?
Poníky sú malé kone.
Aké smiešne sú poníky. Vidieť?
Vidieť, vidieť, vidieť v zoo!
Tu je mláďa slona tichý sen
Chráni starého slona. Vidieť?
Vidieť, vidieť, vidieť v zoo!
Kuna čiernooká je nádherný vták. Vidieť?
(Kto povedal, že kuna je vták?
Mal by som sa lepšie učiť.)
Zlý - zlý sivý vlk kliknite na chlapské zuby! Vidieť?
Vidieť, vidieť, vidieť v zoo!
Tučniaky zrazu vyleteli vyššie ako smrek a osika. Vidieť?
Vidieť, vidieť, vidieť v zoo!
Nenásytné zviera šakal prechádzal od steny k stene. Vidieť?
Vidieť, vidieť, vidieť v zoo!
A zelený krokodíl kráčal dôležito po poli. Vidieť?
Vidieť, vidieť, vidieť v zoo!
Za poliami, za lúkami
Chôdza kura s rohmi.
Všetci ste tu už počuli,
Povedal to drzý chlapec
Ako kura s rohmi
Videl to v zoo!
Súvisiace publikácie:
Akadémia voľného času. Program denného klubu voľného času RELEVANTNOSŤ PROGRAMU Letné prázdniny sú pre deti najdlhšími prázdninami. Odpočinok by mal byť aktívny, tvorivý, kognitívny a,.