Zlatna medalja na kraju škole je dostojna nagrada za trud učenika. Da biste dobili medalju, nije dovoljno dobiti ravne petice, važno je i aktivno učestvovati u tome školski život. Reći ćemo vam šta treba učiniti da biste dobili medalju i kakve izglede to otvara u budućnosti u našem preglednom članku.

Zlatna medalja je započela svoju istoriju u Rusiji 1828. godine. Međutim, nakon Oktobarske revolucije, uručenje zlatne i srebrne medalje je otkazano. Vratila se u maju 1945. zahvaljujući Uredbi Vijeća narodnih komesara SSSR-a br. 1247. Do 2012. godine dolazilo je do promjena sa zlatnom medaljom, ali su se više ticale vanjskog imidža nego nagrade studenata.

Odsjek Ministarstva prosvjete i nauke je 2013. godine odlučio da ne dodjeljuje zlatne medalje na saveznom nivou, već je izdao diplomu s odlikom, po izgledu sličnu zlatnoj medalji. Pravo na dodjelu medalja ostavljeno je regionalnim vlastima.

Ali 2014. godine predsjednik Ruske Federacije potpisao je zakon koji predviđa vraćanje zlatne medalje na savezni nivo.

Neke studente zanima pitanje: da li je tačno da je zlato? Zanimljiva činjenica u istoriji medalje: između 1946. i 1954. zapravo je izlivena od 583-karatnog zlata, težine oko 10,5 grama.

Ali od čega je napravljena moderna zlatna medalja? Simbol akademske počasti sada se sastoji od legure bakra, cinka i nikla. Ali premaz je napravljen od čistog zlata težine 0,3 grama. Važno je napomenuti da je utiskivanje na svjedodžbi, koja je pričvršćena uz zlatnu medalju, također urađeno pozlaćenjem.

Dizajn medalje je također doživio neke promjene. Sada orden na jednoj strani ima natpis „Za posebna postignuća u učenju“, a na drugoj strani dvoglavi orao. Godine 2007. ispod orla pojavila se slika ruske trobojnice.

Napomena: Da bi medalja zablistala, nemojte je trljati gumicom. To će oštetiti specijalni sloj laka i medalja će brzo potamniti.

Uslovi pod kojima se garantuje dodela medalje

1. Prema zakonu, glavni i glavni uslov za dobijanje medalje je konačna ocena „odličan“ dobijena iz svih predmeta, u okviru školski program u 10. i 11. razredu. Osim toga, na završnoj ocjeni mora se postići A iz svih predmeta.
2. Odluku o dodjeli medalje donosi skupština nastavno osoblje, određuje direktor obrazovne ustanove. Dokumenti na odobrenje podnose se lokalnom odjeljenju Ministarstva prosvjete.
3. Ako se student školovao na puno vrijeme trening, uz mogućnost oslobađanja od fizičkog vaspitanja iz zdravstvenih razloga. Studenti koji studiraju eksterno i kod kuće, nažalost, ne mogu računati na medalju.

Ovo su osnovni uslovi za studenta. Ali samo biti odličan učenik nije dovoljno. Na nastavničkom vijeću se odlučuje o nagradama. Šta može uticati na pozitivnu odluku nastavnika?

• Nastavnik po pravilu voli svoj posao i svoj predmet. Stoga, pokazujući interesovanje za nauku, možete steći lojalan stav nastavnika, privlačeći određenu pažnju na svoju osobu;
• posebna „kvačica“ u korist medalje biće učešće na olimpijadama, kako okružnih tako i gradskih ili regionalnih;
• ako aktivno učestvujete u životu škole, nije važno šta će to biti: kreativna takmičenja ili rad kao dizajner. Privlači se pažnja ne samo nastavnika, već i više „starijeg” osoblja: direktora i direktora. Učešće na sportskim takmičenjima, govoreći u čast škole, može poslužiti ovoj svrsi;
• Poželjno je da ne postoji ponovna certifikacija za povećanje rezultata tokom studija.

Naivno je vjerovati da studiranjem "nekako" 9 godina možete dobiti zlatnu medalju ako malo pooštrite učenje. Šta god da se kaže, mišljenje nastavnika o učeniku se formiralo godinama i malo je verovatno da će biti moguće radikalno promeniti stav. Maksimum koji možete postići je status studenta koji obećava. Stoga je potrebno učiti od 5. razreda.

Nedavno je zlatna medalja otvorila vrata bukvalno svih univerziteta u zemlji. Bilo je dovoljno da prođete intervju prijemna komisija. Ali od 2009. godine, osvajači medalja su jednaki svim diplomcima, a upis na univerzitet se zasniva na prosječnoj ocjeni certifikata i rezultatima Jedinstvenog državnog ispita. Jedino čemu medalja doprinosi je to što će samo dodati prioritet u izboru između dva studenta sa istim prosječnim rezultatom, a ponekad je to značajna pomoć u okviru visokih takmičenja za prijem na budžetsko mjesto.

Zlatna medalja nije samo nagrada, ona je poticaj da budete prvi, realnost da ojačate svoj karakter i pokažete kvalitete lidera. A takođe i mogućnost da uđete u bajku učestvujući na pravom balu za maturante sa medaljama.

Informacije, adrese, dokumenti, recenzije.

Nova pravila za izdavanje školskih zlatnih medalja.

Od 2018. godine medalje će se u školama izdavati samo u slučaju uspjeha polaganje Jedinstvenog državnog ispita. Ovo pravilo će se proširiti širom zemlje i ima za cilj da eliminiše slučajeve pristrasnog dodeljivanja zlatnih i srebrnih medalja.

◑ Školske medalje? - samo prema zaslugama!

Skandal u školi Adyghe sa nezasluženim izdavanjem zlatne medalje poslužio je kao poticaj mjerama koje je poduzeo Rosobrnadzor.

Javno vijeće pri Rosobrnadzoru predložilo je da odjel uzme u obzir rezultate Jedinstvenog državnog ispita prilikom dodjele zlatnih medalja maturantima.

Zlatna medalja u skoli– ovo je vjerovatno prvi dragocjeni trofej o kojem studenti sanjaju.

Školska zlatna ili srebrna medalja(zvanično - medalja" Za posebna postignuća u učenju") - značka časti koja se izdaje po završetku srednje škole opšte obrazovanje u školama u Rusiji i zemljama bivši SSSR. Medalja je jedna od glavnih vrsta nagrade maturantima za akademski uspjeh.

medalja" Za posebna postignuća u učenju“, ujedno je i počasni znak za maturante 11. razreda, dobio konačnu peticu iz svih predmeta školskog programa za posljednje dvije godine studija.

Nedavno, zlatna medalja" Za posebna postignuća u učenju» međutim otvorio vrata svih univerziteta poslednjih godina njen prestiž je značajno izgubio tlo pod nogama.

Pažnju javnosti privukli su brojni slučajevi kada su školarci koji su položili Jedinstveni državni ispit nagrađivani medaljama.

Prema rečima jednog od inicijatora projekta, rektora Moskve pedagoški univerzitet, danas je Jedinstveni državni ispit najviše efikasan način procijeniti znanje učenika. Štaviše, ova metoda je već dokazana, transparentna, a objektivnost procjene je prilično visoka.

Šef Rosobrnadzora Sergej Kravcov smatra da uslovi za dodjelu medalja treba da budu transparentni i razumljivi i djeci i roditeljima.

“Važno je da se ne koriste za ličnu korist. Iskren Jedinstveni državni ispit doveo je do toga da studenti odmah uoče i reaguju na bilo koji oblik netačne procjene. dodatni kriterijumi. Posebno u situaciji sa medaljama koje su uključene u portfolio i koje se uzimaju u obzir pri upisu na fakultet“ – rekao je Sergej Kravcov.

Kako je saopšteno iz pres-službe Rosobrnadzora, članovi Javnog savjeta su sa svoje strane izrazili spremnost da analiziraju postojeću praksu i iznesu obrazložene prijedloge za uvrštavanje rezultata USE među kriterije za dodjelu medalja.

Glavni grad već ima takvo iskustvo.

Da bi dobio medalju, učenik moskovske škole, pored svih uslova, mora zaraditi više od 220 bodova u tri USE predmeta.

Sergej Kravcov je uvjerio da je Rosobrnadzor otvoren za dijalog i da je spreman za prikupljanje stručnih prijedloga.

Već od školske 2017-2018, zlatne medalje" Za posebna postignuća u učenju"biće izdat samo uzimajući u obzir rezultate Jedinstvenog državnog ispita.

◑ Ko može dobiti školsku medalju? Hajde da sumiramo.

Koju medalju može dobiti maturant?

Sada školarci mogu biti nominovani za medalju "Za posebna postignuća u učenju". Ovo je analog zlatne i srebrne medalje za školarce, koje su ih zamijenile 2014. godine.

Maturant 11. razreda može dobiti medalju „Za posebna postignuća u učenju“ ako ima jedno od postignuća:

• on će biti pobjednik ili dobitnik nagrade Sveruska olimpijadaškolarci;
• on će birati maksimalni iznos bodove na Jedinstvenom državnom ispitu (JED) iz jednog nastavnog predmeta (ruski jezik ili matematika);
• odličan“ i prilikom polaganja Jedinstvenog državnog ispita osvojiće ukupno najmanje 220 bodova u tri akademski predmeti.

invalidno dijete, Završen 11. razred može dobiti medalju ne samo za gore navedena postignuća, već iu sljedećim slučajevima:

• imaće konačne ocene iz svih nastavnih predmeta" Odlično“i prilikom polaganja Jedinstvenog državnog ispita osvojiće ukupno najmanje 146 bodova iz dva obavezna predmeta - ruskog jezika i matematike (profilni nivo);
• imaće konačne ocene iz svih nastavnih predmeta" Odlično“i pri polaganju Jedinstvenog državnog ispita osvojiće najmanje 73 boda iz ruskog jezika i najmanje 5 bodova iz matematike (osnovni nivo).

* Važan uslov: Učenici čiji su prekršaji evidentirani tokom Jedinstvenog državnog ispita ne predlažu se za nagradu.

Koje pogodnosti pruža medalja „Za izuzetna postignuća u obrazovanju“?

• Svaki univerzitet ima pravo da kandidatima dodijeli dodatne bodove na rezultate Jedinstvenog državnog ispita za određena pojedinačna postignuća.
• Ukupno - ne više od 10. Medalja „Za posebna postignuća u obrazovanju“ jedno je od takvih dostignuća. Obično se za to dodaju 2-3 boda (svaki univerzitet ima svoj način).
• Osim toga, ako nekoliko ljudi koji se takmiče za isto mjesto osvoji isti broj bodova, osvajač medalje će imati prednost.

Koji su uslovi za dobijanje zlatne medalje u školskoj 2017/2018?

Ako je moguće, onda detaljno (koliko B možete imati za šest mjeseci, i da li je to uopće moguće itd.).

Ako želite da završite školu sa zlatnom medaljom, onda iz svih predmeta morate imati odličnu ocjenu, odnosno 5, ne smije biti B. Takođe u 2018. da biste dobili zlatnu medalju morate položiti Jedinstveni državni ispit sa odlikom.

odnosno mora li biti petica iz svih predmeta u sva četiri semestra?

ili da bi konačne ocjene bile A iz svih predmeta? (na primjer, u desetom razredu za prvu polovinu godine bilo je 5, u drugom 4, a u jedanaestom razredu za prvu polovinu godine 5 i za drugu polovinu godine 5, (5+4+5+5) \4=4,75 zaokružiti, ispada 5) — 4 months ago

Da bi dobiti zlatnu medalju maturant iz svakog predmeta mora imati konačnu ocjenu „odličan“ 9. Ono što je važno nije samo za 11. već i za 10. Osim toga, potrebno je uspješno položiti Jedinstveni Državni ispit, tj. dial potreban iznos bodova. Samo u ovom slučaju maturant može računati na zlatnu medalju. Više informacija o ordenu i postupku izdavanja medalje možete pronaći ovdje.

Ranije je trebalo samo da dobijete odlične ocene za deseti i jedanaesti razred, ali se pokazalo da to nije dovoljno. Sada, da bi dobio zlatnu medalju, učenik treba ne samo da radi na časovima u školi, već i da položi Jedinstveni državni ispit iz svih predmeta, koje polaže ne dobro, već odlično. I položite tako da bodovanje bude u skladu sa novim zahtjevima.Medalja se neće izdavati prije Jedinstvenog državnog ispita. Izdat će se tek kada rezultati budu dostupni, ali i samo ako su odlični.

Da, uslovi u sljedeće godine Biću još čvršći. Mislim da će se broj osvajača zlatne medalje naglo smanjiti.

Uslovi za dobijanje zlatne medalje su istovremeno i složeni i jednostavni: student ne samo da mora imati ravne petice iz svih predmeta tokom dve godine, već mora i sve Jedinstvene državne ispite bez izuzetka položiti sa „odličnim ocenama“.

Mogu zamisliti drhtavicu koja će zahvatiti potencijalnog osvajača medalje tokom ispita.

Za dobijanje zlatne medalje u školi potrebna su dva uslova. Za posljednje dvije akademske godine imati završnu ocjenu „odličan“ iz svih predmeta i uspješno položiti Jedinstveni državni ispit.

Ovakva inovacija daje potpunu sliku uspjeha učenika, jer zlatna medalja je prestiž i njeno dobijanje ne može ovisiti samo o subjektivnosti nastavnika.

Koji su uslovi za dobijanje zlatne medalje u školskoj 2017/2018?

Nakon skandala osvajača zlatne medalje, kada je jedna djevojka optužila maturalna zabava drugi je da je njena majka, koristeći svoj službeni položaj, kćerki dala zlatnu medalju, Ministarstvo prosvete je odlučilo da promeni pravila za dodelu zlatne medalje, počev od školske 2018. godine, medalja se dobija nakon odličnog polaganja Jedinstveni državni ispit, kada su svi Jedinstveni državni ispiti položeni sa ocjenom pet u smislu bodova, onda ako imate odlične ocjene u zadnja dva razreda i dobijete odlične ocjene na svim Jedinstvenim državnim ispitima, možete računati na zlatnu medalju .

Da bi dobiti zlatnu medalju Diplomirani student mora imati konačne ocjene „odličan“ iz svakog predmeta. Ono što je bitno nije samo za 11. već i za 10. Osim toga, morate uspješno položiti Jedinstveni državni ispit, tj. osvojiti potreban broj bodova. Samo u ovom slučaju maturant može računati na zlatnu medalju. Više informacija o ordenu i postupku izdavanja medalje možete pronaći ovdje.

Ako želite da završite školu sa zlatnom medaljom, onda iz svih predmeta morate imati ocjenu „odličan“, odnosno 5, ne bi trebalo biti četvorke. Također u 2018., da biste dobili zlatnu medalju, morate položiti Jedinstveni državni ispit sa odlikom.

Procedura za dobijanje zlatnih medalja odobrena je 2014. godine (tekst Ordena možete pronaći ovdje). Da bi dobio zlatne medalje, diplomirani student mora imati samo „odličan“ konačan rezultat iz svih akademskih predmeta za posljednje 2 godine studija (10. i 11. razred).

Od 2018. godine zlatnu medalju će dobiti samo oni maturanti koji su uspješno položili Jedinstveni državni ispit (dobili najmanje određeni broj bodova), a dodjeljivat će se nakon položenog Jedinstvenog državnog ispita.

Nadajmo se da će sada biti manje slučajeva kao što je skandalozna priča u školi Adyghe u junu 2017., povezana sa nezasluženim primanjem zlatne medalje.

Četvorke uopšte ne bi trebalo da budu, ali ako su bile u nekoj godini, onda je na kraju moguće ovu procenu ponovo predati komisiji i potvrditi svoju visoki nivo iz ovog predmeta također morate položiti Jedinstveni državni ispit sa odličnim ocjenama.

|Dmitry Nikolaev | 18199

Sam naziv "zlatna medalja" zvuči čvrsto, s poštovanjem i dovoljno govori. Ne samo o intelektualnim sposobnostima onoga ko ga je primio, već o istrajnosti, upornosti i sposobnosti da se postigne cilj.

mjesto studiranja:, Čeboksari.

Odabrani univerzitet: Ne želim još imenovati konkretan univerzitet, trenutno je najvažnije uspješno položiti ispite.
Zaista bih volio studirati na fakultetu na bazi budžeta.

hobiji: Imam mnogo hobija, ali vokal mi je prioritet.

moto:Živite, usavršavajte se, ne propustite priliku.

Naša sagovornica, učenica 11. razreda Čeboksarske škole broj 55, kandidatkinja za zlatnu medalju, priča o intenzivnom programu obuke, pripremi za Jedinstveni državni ispit i nešto o sebi. Da, i o zlatnoj medalji, naravno :)

- Veoma popularna tema danas je opterećenje srednjoškolaca: ima puno predmeta, puno lekcija, maturanti se takođe moraju pripremiti za Jedinstveni državni ispit - generalno, slobodnog vremena praktično nema. Koliko je to istina za tebe i tvoje drugove iz razreda?

Obim posla je zaista veliki. Uzmite mene: skoro svaki dan se potroši tri sata zadaća, najmanje dva sata za pripremu za Jedinstveni državni ispit - i tako za cijelu akademsku godinu. Mislim da se to odnosi i na moje kolege iz razreda - posebno na one koji ozbiljno razmišljaju o upisu na fakultet za tražene specijalitete. Dakle, postoji samo jedan izlaz - želite da dobijete dobri rezultati za Jedinstveni državni ispit - ne gubite vrijeme na pripremu.

- Ostalo je jako malo do državnog ispita. Koje ste predmete odabrali? Kako se pripremate? Koju ocenu očekuješ?

Po završetku škole planiram da upišem medicinski fakultet, tako da pored obavezni ispiti iz ruskog jezika i matematike, polagaću hemiju i biologiju. Želja da postanem doktor mi je nasljedna, i moj tata je ljekar, a po njegovom primjeru i ja bih želio pomoći ljudima.

U našoj školi, prema nivou profila, dodali smo časove ruskog jezika, matematike i društvenih nauka (pohađaće ih oko osamdeset posto) – ukupno tri do pet sati sedmično. Ali pošto polažem Jedinstveni državni ispit iz hemije i biologije, želio bih da ovim predmetima posvetim više vremena nego što je predviđeno rasporedom. Dodatna nastava u školi priskače u pomoć (hvala nastavnicima što su nam pomogli), tutorima i samostalan rad.

- Gde vidite sebe za 10-15 godina?

Nisam tako daleko gledao :) Za mene je sada mnogo važnije da uspešno upišem fakultet, pa da isto tako uspešno studiram i uspešno diplomiram. Vjerovatno, kao i mnogi ljudi mojih godina, sanjam o nekom velikom otkriću koje će donijeti nešto novo u nauku.

- Vašoj generaciji se često zamera da jednostavno ne voli čitanje, kao da je kompjuter sa igricama i društvenim mrežama veći prioritet. Koje mjesto u vašem životu zauzima književnost i kakvo je u poređenju sa virtuelnim svijetom?

nažalost, fikcija V U poslednje vreme Jedva čitam. Vremena za to praktično nema dovoljno, jer se većina troši na knjige neophodne za ispit.

dobro i društvenim medijima i strast prema kompjuterima - to je tipično za sve moje vršnjake. Neću reći da mi treba puno vremena za „kontakt“ ili „druge iz razreda“, ali sam se već navikla na njih, pa ih često koristim.

- Predmet sljedeće pitanje: Vaše slobodno vrijeme.

U centru Dječije stvaralaštvo, dugo se bavim vokalom, a kratko me je zanimao i ples. Sa zadovoljstvom učestvujem na raznim školskih priredbi, tako da smo nedavno imali Festival školske umjetnosti, gdje su moje vještine dobro došle.

Naravno, volim da provodim vreme u društvu bliskih prijatelja koji će me uvek razumeti, pomoći i razveseliti.

- Najverovatnije ćete biti osvajač medalja. Koliko je danas teško doći do zlatne medalje?

Da budem iskren, teško je. Neophodno je da u 10. i 11. razredu bude samo „A“ iz svih predmeta pola godine: to se može postići samo upornim, upornim radom i težnjom ka cilju.

Nažalost, danas zlatna medalja više ne pruža prednosti za prijem koje je imala prije, a osvajači medalje primaju se na općim osnovama. Ali to ne znači da ne treba pokušavati da dobijete medalju. Čak i ako nema povlastica za prijemni ispit, medalja je i dalje ponos. Ponosna na sebe, na svoje uspjehe, postignuća, odlučnost, što sam ipak uspjela...

Dodatni bodovi pri upisu na fakultet, ali istovremeno i neprospavane noći u jedanaestom razredu u nadi da ću naučiti gradivo za lekciju i dobiti još jednu A. Zašto vam je uopšte potrebna zlatna medalja i da li je uopšte potrebna? Možda je bolje da se mirno pripremite za Jedinstveni državni ispit iz izabranih predmeta nego da pokušavate sve? Saznali smo šta o tome misle vlasnici trofeja.

Ekaterina Lapitskaya:

UŽIVAJTE U ZAVRŠNIM GODINAMA ŠKOLE

Prije svega, zlatna medalja je razlog da budete ponosni na sebe. Osim toga, ovo je radost za mene, moje roditelje i najmilije, jer u mojoj porodici, na primjer, nikada ranije nije bilo osvajača medalja.

Odličan sam postao tek u devetom razredu. Nakon što sam uspješno dobila prvu diplomu, nisam htjela odustati, te sam odlučila da privedem kraju pozitivnim ocjenama. Definitivno, nije bilo lako. Deseti i jedanaesti razred su mi ispali najteži. Kad si odličan učenik, imaš neku odgovornost – moraš uvijek biti spreman za čas. Ako postoji anketa u razredu, vjerovatnoća da ćete biti upitani ako niko drugi ne zna odgovor se povećava nekoliko puta. To je bilo za mene teški stres. Prilikom testiranja ili samotestiranja, najgore je bilo čuti rezultat. Činilo se da sam dobro prošao, ali sam se i dalje bojao da neću dobiti peticu.

U stvari, tokom tog perioda postao sam veoma opsednut ocenama. Trebalo mi je dosta vremena da uradim domaći, dok su se neki moji drugovi iz razreda zabavljali i nisu bili zabrinuti za svoj učinak, za razliku od mene. Ponekad sam požalio što sam odlučio da osvojim medalju.

U ovom trenutku ne vjerujem da su ti napori opravdani. Činjenica je da prilikom upisa na fakultet dobijate dodatne bodove za diplomu sa odlikom, ali možda nećete imati medalju. Zapravo, medalja mi je donela samo privremenu satisfakciju i spoznaju da sam uspeo da ostvarim svoj cilj. Za diplomu sa odlikom mogao bi se malo manje potruditi nego za medalju. Ti periodi kada sam studirao nisu mi donosili veliku radost. Mogao sam da se bavim nekim drugim zanimljivim stvarima, ali sam bio fokusiran samo na učenje. Neću reći da je bilo sjajno.

Po mom mišljenju, ako student zaista uživa u učenju i to ne donosi nikakve poteškoće, može ići na zlatnu medalju, zašto ne. U principu, to je jednostavno dodatak diplomi sa počastima.

Radije bih savjetovao maturantima da uživaju u njima zadnjih godina u školi i obratite pažnju na ispite. Pa, želja da se dobije medalja i diploma sa počastima rađa perfekcionizam. Znam po sebi da posle visokih ocena ne želiš da spustiš letvicu i samim tim pokušavaš sve da uradiš 100%, ali idealnog rezultata još uvek nema.

Anastasija Belaja:

NE MOGU REĆI DA TREBA DA IDEŠ NA ZLATNU MEDALJU

Prije svega, zlatna medalja mi je dala unutrašnje sile, novi podsticaj za postizanje ciljeva. Što se tiče upisa na fakultet, zahvaljujući mojoj diplomi sa odlikom, primljen sam besplatno obrazovanje u Institutu.

Zapravo, u početku se nisam ni nadao da ću dobiti medalju. Nisam ni računao na ovakav razvoj događaja. Samo sam, kao i uvek, ozbiljno shvatao svoje učenje tokom desetog i jedanaestog razreda, radio sve domaće zadatke, učestvovao na takmičenjima, držao prezentacije i trudio se da dobijem samo pozitivne ocene. Dvije godine su proletjele neopaženo, a sad mi kažu da sam odličan učenik, da sam osvajač medalja!

Iskustva i jake emocije su uvijek bile tu. Bio sam veoma zabrinut za svoje studije: za nezavisne testove, testove, laboratorijski radovi i samo za lekcije. Često je ostajala do kasno da se pripremi. Naravno, bilo je i problema. Mnoge teme, pa i same teme bile su teško razumljive, ali marljivošću i radom sve je shvaćeno.

Zapravo, ne mogu reći da je medalja znak inteligencije, za mene je to prije pokazatelj rada i upornosti. Prisjećajući se sada školskih godina, sa sigurnošću mogu reći da sam dao sve od sebe, dao sve od sebe, tako da je zlatna medalja zaslužena nagrada.

Ne smatram da je obavezno ići na zlatnu medalju, bez nje se može živjeti. Prema mojim zapažanjima, nema velike razlike između osvajača medalja i onih koji to ne čine.

Marija Staina:

PRAKTIČNO NIŠTA DA DOBIM MEDALJU

Zlatna medalja mi je dala dva boda po prijemu i, kao rezultat, prolaz u prvi talas. Bez nje bih prošao kroz drugi i jednostavno bih bio zabrinut još nekoliko dana. Ali i dalje bih išao tamo gdje sam htio s ograničenim budžetom.

Praktično ništa nisam uradio da dobijem medalju. Učenje u školi mi je bilo veoma lako. Testovi Uvijek sam prolazio prije svih bez pripreme, trebalo je samo prisustvovati času. Zadaća Ja to praktično nisam uradio, zbog toga su se često javljali problemi, ali školi je bila potrebna medalja, a njeno prisustvo je više zasluga nastavnika i direktora i direktora nego moja.

Nije bilo napora, rekao sam direktoru u lice da mi ne treba medalja i zamolio ga da me ostavi na miru.

Ako se školarci moraju potruditi da uče sa pravim peticama, onda je to dobro, jer je medalja cilj kojem mogu i trebaju težiti. Ali živce koje preuzimaju posljednja dva školske godine, nije vredno toga. Ako je dalo više privilegija, onda da. Inače, možete mirno živjeti bez medalje, kao što većina ljudi radi. U mojoj grupi prve godine od 32 osobe, ako se ne varam, bilo je 24 osvajača medalja. Svi su veoma različiti. Moja medalja, zapravo, ništa ne znači, slabo učim. A neki su bili mnogo uspješniji i bez medalje i položili Jedinstveni državni ispit i sada uče. Dakle, opet, medalja je, po mom mišljenju, zastarjela.

Povratak