Numer opcji 53
Wykonując zadania 1-20, wybierz jedną z czterech sugerowanych odpowiedzi. Odpowiedzią na zadania 21-25 jest liczba, ciąg liter lub cyfr. Odpowiedź powinna być napisana bez spacji i dodatkowych znaków; nie kopiuj słów odpowiedzi z przeglądarki, wprowadź je wpisując z klawiatury.
Jeśli opcja jest ustawiona przez nauczyciela, możesz wprowadzić odpowiedzi na zadania z części C lub wgrać je do systemu w jednym z formatów graficznych. Nauczyciel zobaczy wyniki zadań z części B i będzie mógł ocenić przesłane odpowiedzi do części C. Punkty podane przez nauczyciela będą widoczne w Twoich statystykach.
Wersja do drukowania i kopiowania w MS Word
Co odróżnia osobę od zwierzęcia?
1) obecność potrzeb fizjologicznych
2) opieka nad potomstwem
3) zdolność do świadomego działania
4) adaptacja do środowiska naturalnego
Odpowiedź:
Czym są nauki przyrodnicze?
1. Historia
2) matematyka
3) historia sztuki
Odpowiedź:
Iwan Pietrowicz w swoim życiu kieruje się zasadą: nie życz innym tego, czego nie chcesz dla siebie. Ta zasada wyraża
1) wymóg prawa
2) norma moralności
3) prawo naukowe
4) zasada etykiety
Odpowiedź:
Czy następujące osądy dotyczące problemów globalnych są poprawne?
O. Problemy globalne to te, które dotykają ludzi na całym świecie.
B. Problemy globalne stanowił zagrożenie dla dalszego istnienia ludzkości.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba wyroki są błędne
Odpowiedź:
Iwan nie strzelił wymagana ilość zdał egzaminy wstępne na uniwersytet i poszedł do college'u, aby szkolić się na asystenta notariusza. Na jakim poziomie wykształcenia jest Ivan?
1) podstawowe wykształcenie ogólne
2) wykształcenie średnie zawodowe
3) wykształcenie pełne (średnie)
4) wyższe wykształcenie zawodowe
Odpowiedź:
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące religii są poprawne?
A. Religia zakłada możliwość komunii człowieka z Bogiem.
PNE nowoczesny świat zachowana jest różnorodność wierzeń i kultów religijnych.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba wyroki są błędne
Odpowiedź:
Odpowiedź:
Nieuczestniczenie w produkcja społeczna ludność w wieku produkcyjnym w wieku produkcyjnym, która szuka pracy, ale nie może tego zrobić.
2) bezrobocie
3) zależność
4) wykroczenie
Odpowiedź:
W kraju S. zasoby produkcji są swobodnie sprzedawane i nabywane. Obok własności państwowej istnieją prywatne i inne formy własności. Do jakiego rodzaju gospodarki należy stan S.?
1) rynek
2) administracyjne
3) tradycyjna
4) polecenie
Odpowiedź:
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące właściwości produktu są prawidłowe?
A. Każdy produkt zaspokaja potrzeby ludzi.
B. Towar ma określoną wartość, zgodnie z którą można go wymienić na inny towar.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba wyroki są błędne
Odpowiedź:
DO sfera społeczna społeczeństwa zawierają związek między
1) rządy państw
2) przedsiębiorcy jednego państwa
3) państwo i przedsiębiorca
4) państwo i rencista
Odpowiedź:
Rodzina Kondratiewów składa się z rodziców, dwójki dzieci i babci, którzy mieszkają razem w tym samym mieszkaniu. Ta rodzina jest
1) patriarchalny
2) duży
3) niekompletny
4) wielopokoleniowy
Odpowiedź:
System metod realizacji władza państwowa stosunek władz do realizacji praw i wolności jednostki”
1) forma rządu
2) struktura państwowa
3) system polityczny
4) reżim polityczny
Odpowiedź:
Izba Zgromadzenia Federalnego w Rosji jest
1) Rada Bezpieczeństwa
2) Izba publiczna
3) Rada Federacji
4) Sąd Najwyższy
Odpowiedź:
W stanie N. prezydent tworzy rząd. Jednocześnie istnieje parlament, który musi zatwierdzić proponowany przez prezydenta skład rządu. Jaka forma rządu jest reprezentowana w stanie N.?
1) monarchia konstytucyjna
2) republika parlamentarna
3) monarchia absolutna
4) republika prezydencka
Odpowiedź:
Czy poniższe stwierdzenia dotyczące reżimów politycznych są poprawne?
A. Ustroje demokratyczne obejmują takie formy rządów, w których główną rolę odgrywa parlament – kolektywne ciało ustawodawcze.
B. Reżimy niedemokratyczne obejmują te formy rządów, w których główną rolę odgrywa władca o nieograniczonej władzy.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba wyroki są błędne
Odpowiedź:
Sfera stosunków prawnych obejmuje kontakty między
1) policjant jadący autobusem i pasażerowie autobusu;
2) wyborcy w lokalu wyborczym i kandydat na posła”
3) młody człowiek, który nie ustąpił miejsca w metrze osobie niepełnosprawnej oraz osobie niepełnosprawnej
4) właściciel skradzionego samochodu i powiatowy inspektor policji;
Odpowiedź:
Co odróżnia konstytucję od innych aktów prawnych?
1) forma pisemna
2) najwyższą moc prawną
3) apel do wszystkich obywateli
4) wsparcie z mocy państwa
Odpowiedź:
Młodzi ludzie ukradli komuś samochód. Ich działania są
1) wykroczenie administracyjne
2) przestępstwo kryminalne
3) przewinienie dyscyplinarne
4) wykroczenia cywilne
Odpowiedź:
Czy poniższe oświadczenia prawne są prawidłowe?
A. Obywateli kraju obowiązują normy prawne.
B. Przepisy prawne w nowoczesne społeczeństwo istnieją tylko w pismo.
1) tylko A jest prawdziwe
2) tylko B jest prawdziwe
3) oba stwierdzenia są poprawne
4) oba wyroki są błędne
Odpowiedź:
Powyższa lista pokazuje podobieństwa między potrzebami i możliwościami człowieka oraz różnice między potrzebami i możliwościami człowieka. Wybierz i napisz w pierwszej kolumnie tabeli numery sekwencyjne podobieństwa, aw drugiej kolumnie numery seryjne różnic:
1) otworzyć przed człowiekiem nowe możliwości
2) wpływają na działalność człowieka
3) wyrażone w poczuciu braku czegoś
4) zmiana wraz z wiekiem
Odpowiedź:
Ustal zgodność między faktami a sferami życie publiczne: dla każdego elementu podanego w pierwszej kolumnie dopasuj element z drugiej kolumny.
Zapisz liczby w odpowiedzi, układając je w kolejności odpowiadającej literom:
| ALE | b | W | g |
Odpowiedź:
Przeczytaj podany tekst, którego każda pozycja jest oznaczona literą.
(A) Globalizacja gospodarki światowej jest kontrowersyjnym procesem, który ma zarówno pozytywne, jak i negatywne konsekwencje. (B) Zniknięcie gatunki jest negatywna konsekwencja globalizacja. (B) Przejście do społeczeństwa informacyjnego samo w sobie nie jest problemem globalnym.
Zdecyduj, które pozycje tekstu:
1) odzwierciedlają fakty
2) wyrażania opinii
Zapisz w tabeli liczby wskazujące na charakter odpowiednich przepisów.
| ALE | b | W |
Odpowiedź:
Znajdź na liście wnioski, które można wyciągnąć na podstawie danych w tabeli i zapisz liczby, pod którymi są one wskazane.
1) Opinię, że sytuacja ekologiczna na ich terenie jest bardzo zła, podziela ponad jedna czwarta ankietowanych mieszkańców.
2) Większość ankietowanych mieszkańców uważa, że sytuacja środowiskowa w ich mieście jest bardzo dobra.
3) Około 1/3 ankietowanych mieszkańców pozytywnie ocenia sytuację środowiskową swojego miasta.
4) Ponad połowa ankietowanych mieszkańców bardzo dobrze oceniła sytuację środowiskową w ich mieście.
5) Większość obywateli nie myśli o stanie środowiska w swoich miastach i trudno jest odpowiedzieć na to pytanie.
Odpowiedź:
W kraju X przeprowadzono socjologiczne badanie obywateli. Zadano im pytanie: „Jak oceniasz sytuację ekologiczną w mieście, w którym mieszkasz?” Wyniki ankiety przedstawia tabela.
Które z poniższych wniosków wynikają bezpośrednio z informacji otrzymanych podczas ankiety? Zapisz numery, pod którymi są wskazane.
1) Wśród ludności kraju X nie ma konsensusu w kwestiach środowiskowych.
2) Rządowi kraju X można zalecić zwiększenie funduszy na programy edukacji ekologicznej dla obywateli.
3) Ekologia jest najpoważniejszym problemem dla gospodarki kraju X.
4) Większość populacji jest niezadowolona z braku możliwości życia w sprzyjającym środowisku ekologicznym.
5) Wraz z rozwojem produkcji należy wzmocnić kontrolę środowiska.
Odpowiedź:
Zaplanuj swój tekst. Aby to zrobić, zaznacz główne semantyczne fragmenty tekstu i zatytułuj każdy z nich.
Gospodarka rynkowa
Jakie są trzy oznaki systemu rynkowego wskazane w tekście?
Gospodarka rynkowa
O pojawienie się relacji rynkowych ważna rola odgrywa obecność lub brak praw własności prywatnej na zasoby ekonomiczne. W różnych epokach historii powstawały drobne gospodarstwa rolne najlepsze warunki za stworzenie systemu rynkowego z jego klasycznymi oznakami konkurencji, równowagą podaży i popytu, wolną ceną. Zniszczenie tradycji własności prywatnej niszczy sam system rynkowy...
Rynek to uniwersalny system wykorzystania ograniczonych zasobów. Ograniczone zasoby nie pozwalają na produkcję wszelkiego rodzaju dóbr konsumpcyjnych, których ludzie potrzebują. Ograniczenie jest nieodłączną cechą minerałów, kapitału, wiedzy i informacji o technologiach produkcji. Zasoby ziemi są również ograniczone. I to nie tylko w sensie granic ziemi czy geograficznie wyznaczonych terytoriów poszczególnych państw. Ziemia jest z natury ograniczona w tym sensie, że każda z jej działek może być jednocześnie wykorzystywana w rolnictwie, górnictwie lub budownictwie.
Inaczej oceniana jest rola rynku jako regulatora stosunków gospodarczych. Wraz z tymi, którzy uważają system rynkowy za najbardziej efektywny model ekonomiczny, jest wielu, którzy dostrzegają w tym systemie poważne niedociągnięcia. Krytycy rynku w szczególności zwracają uwagę na to, że istnieją dziedziny życia, w których regulacja rynku jest niewłaściwa, nie osiąga zamierzonych celów (transport publiczny, obrona itp.).
(Według książki „ Teoria ekonomiczna» / Wyd. V. D. Kamaeva. M., 2003. S. 47, 50)
Rozwiązania zadań części C nie są sprawdzane automatycznie.
Na następnej stronie zostaniesz poproszony o samodzielne ich sprawdzenie.
Gospodarka rynkowa
Dla powstania stosunków rynkowych ważną rolę odgrywa obecność lub brak prawa własności prywatnej zasobów gospodarczych. W różnych epokach historycznych drobne gospodarstwa rolne stwarzały najlepsze warunki do tworzenia systemu rynkowego z jego klasycznymi oznakami konkurencji, równowagą podaży i popytu oraz wolnymi cenami. Zniszczenie tradycji własności prywatnej niszczy sam system rynkowy...
Rynek to uniwersalny system wykorzystania ograniczonych zasobów. Ograniczone zasoby nie pozwalają na produkcję wszelkiego rodzaju dóbr konsumpcyjnych, których ludzie potrzebują. Ograniczenie jest nieodłączną cechą minerałów, kapitału, wiedzy i informacji o technologiach produkcji. Zasoby ziemi są również ograniczone. I to nie tylko w sensie granic ziemi czy geograficznie wyznaczonych terytoriów poszczególnych państw. Ziemia jest z natury ograniczona w tym sensie, że każda z jej działek może być jednocześnie wykorzystywana w rolnictwie, górnictwie lub budownictwie.
Inaczej oceniana jest rola rynku jako regulatora stosunków gospodarczych. Oprócz tych, którzy uważają system rynkowy za najbardziej efektywny model ekonomiczny, jest wielu, którzy dostrzegają w tym systemie poważne wady. Krytycy rynku w szczególności zwracają uwagę na to, że istnieją dziedziny życia, w których regulacja rynku jest niewłaściwa, nie osiąga zamierzonych celów (transport publiczny, obrona itp.).
(Według książki „Teoria ekonomiczna” / Pod redakcją V.D. Kamaev. M., 2003. S. 47, 50)
Rozwiązania zadań części C nie są sprawdzane automatycznie.
Na następnej stronie zostaniesz poproszony o samodzielne ich sprawdzenie.
Wymień cztery rodzaje zasobów, które są ograniczone w tekście. Jaki rodzaj zasobu nie jest wymieniony? Na konkretny przykład pokazać ograniczenia tego typu zasobu.
Gospodarka rynkowa
Dla powstania stosunków rynkowych ważną rolę odgrywa obecność lub brak prawa własności prywatnej zasobów gospodarczych. W różnych epokach historycznych drobne gospodarstwa rolne stwarzały najlepsze warunki do tworzenia systemu rynkowego z jego klasycznymi oznakami konkurencji, równowagą podaży i popytu oraz wolnymi cenami. Zniszczenie tradycji własności prywatnej niszczy sam system rynkowy...
Rynek to uniwersalny system wykorzystania ograniczonych zasobów. Ograniczone zasoby nie pozwalają na produkcję wszelkiego rodzaju dóbr konsumpcyjnych, których ludzie potrzebują. Ograniczenie jest nieodłączną cechą minerałów, kapitału, wiedzy i informacji o technologiach produkcji. Zasoby ziemi są również ograniczone. I to nie tylko w sensie granic ziemi czy geograficznie wyznaczonych terytoriów poszczególnych państw. Ziemia jest z natury ograniczona w tym sensie, że każda z jej działek może być jednocześnie wykorzystywana w rolnictwie, górnictwie lub budownictwie.
Wiecie z biegiem historii, że w Rosji po rewolucji 1917 r. dokonano nacjonalizacji przemysłu. Był to początek likwidacji gospodarki rynkowej w kraju. Podaj pozycję tekstu, w którym wyrażona jest ta zależność. Na podstawie wiedzy z zakresu nauk historycznych i społecznych wskaż jedną z jej cech system ekonomiczny, który zadomowił się w kraju w latach 20-30 XX wieku.
Gospodarka rynkowa
Dla powstania stosunków rynkowych ważną rolę odgrywa obecność lub brak prawa własności prywatnej zasobów gospodarczych. W różnych epokach historycznych drobne gospodarstwa rolne stwarzały najlepsze warunki do tworzenia systemu rynkowego z jego klasycznymi oznakami konkurencji, równowagą podaży i popytu oraz wolnymi cenami. Zniszczenie tradycji własności prywatnej niszczy sam system rynkowy...
Rynek to uniwersalny system wykorzystania ograniczonych zasobów. Ograniczone zasoby nie pozwalają na produkcję wszelkiego rodzaju dóbr konsumpcyjnych, których ludzie potrzebują. Ograniczenie jest nieodłączną cechą minerałów, kapitału, wiedzy i informacji o technologiach produkcji. Zasoby ziemi są również ograniczone. I to nie tylko w sensie granic ziemi czy geograficznie wyznaczonych terytoriów poszczególnych państw. Ziemia jest z natury ograniczona w tym sensie, że każda z jej działek może być jednocześnie wykorzystywana w rolnictwie, górnictwie lub budownictwie.
W tekście zaznaczono, że wielu badaczy dostrzega poważne niedociągnięcia w systemie rynkowym. Czy zgadzasz się z tą oceną rynku? Opierając się na tekście i wiedzy z zakresu nauk społecznych, podaj dwa argumenty (oprócz tych podanych w tekście) na obronę swojego stanowiska.
Gospodarka rynkowa
Dla powstania stosunków rynkowych ważną rolę odgrywa obecność lub brak prawa własności prywatnej zasobów gospodarczych. W różnych epokach historycznych drobne gospodarstwa rolne stwarzały najlepsze warunki do tworzenia systemu rynkowego z jego klasycznymi oznakami konkurencji, równowagą podaży i popytu oraz wolnymi cenami. Zniszczenie tradycji własności prywatnej niszczy sam system rynkowy...
Rynek to uniwersalny system wykorzystania ograniczonych zasobów. Ograniczone zasoby nie pozwalają na produkcję wszelkiego rodzaju dóbr konsumpcyjnych, których ludzie potrzebują. Ograniczenie jest nieodłączną cechą minerałów, kapitału, wiedzy i informacji o technologiach produkcji. Zasoby ziemi są również ograniczone. I to nie tylko w sensie granic ziemi czy geograficznie wyznaczonych terytoriów poszczególnych państw. Ziemia jest z natury ograniczona w tym sensie, że każda z jej działek może być jednocześnie wykorzystywana w rolnictwie, górnictwie lub budownictwie.
Inaczej oceniana jest rola rynku jako regulatora stosunków gospodarczych. Oprócz tych, którzy uważają system rynkowy za najbardziej efektywny model ekonomiczny, jest wielu, którzy dostrzegają w tym systemie poważne wady. Krytycy rynku w szczególności zwracają uwagę na to, że istnieją dziedziny życia, w których regulacja rynku jest niewłaściwa, nie osiąga zamierzonych celów (transport publiczny, obrona itp.).
(Według książki „Teoria ekonomiczna” / Pod redakcją V.D. Kamaev. M., 2003. S. 47, 50)
Rozwiązania zadań części C nie są sprawdzane automatycznie.
Na następnej stronie zostaniesz poproszony o samodzielne ich sprawdzenie.
Zakończ testowanie, sprawdź odpowiedzi, zobacz rozwiązania.
Przedstawiamy Państwu rozdział dotyczący przygotowania do OGE w naukach społecznych. Przedmiot ten jest trzecim najpopularniejszym po obowiązkowym i pierwszym najpopularniejszym wśród egzaminów fakultatywnych. Z przyjemnością udostępniamy najbardziej przydatne i niezbędny materiał dla każdego zadania ze szczegółowym wyjaśnieniem i teorią. Jesteśmy pewni, że ta sekcja pomoże Ci zdać egzamin z nauk społecznych w klasie 9 z ocenami doskonałymi!
Ogólne informacje o egzaminie
OGE w naukach społecznych składa się z dwóch części, które w sumie zawierają 31 zadań.
Pierwsza część zawiera 25 zadań z krótki odpowiedź. Druga część - 6 zadań z rozmieszczony odpowiedź.
Za wykonanie pracy egzaminacyjnej podaje się pracę z nauk społecznych 3 godziny(180 minut). Odpowiedzi na zadania 1-20 zapisywane są jako jedna cyfra, która odpowiada liczbie prawidłowej odpowiedzi. Odpowiedzi na zadania 21-25 zapisuje się jako ciąg liczb w polu odpowiedzi w tekście pracy.
Część 2 zawiera tekst i 6 zadań do niego. Aby wykonać te zadania, musisz:
- Wybierz niezbędne informacje z tekstu
- ujawnić (wraz z przykładami) jego poszczególne postanowienia
- skorelować informacje zawarte w tekście z wiedzą zdobytą na kursie
- zastosować istniejącą wiedzę do analizy sytuacji społecznych
- wyrazić i uzasadnić własną opinię.
Odpowiedzi na zadania z części 2 są zapisane na osobnej kartce. Podczas wykonywania zadań mogą użyj wersji roboczej. Projekty wpisów nie wliczają się do oceny pracy.
Teoria dla OGE w naukach społecznych
Krótka teoria za pomyślne wykonanie zadań (zalecane do przeczytania przed analizą opcji).
Czas egzaminu prędzej czy później nadejdzie w życiu każdej osoby, jest to nieunikniony etap socjalizacji, trudny etap, ale wysokiej jakości przygotowanie pozwala skutecznie go pokonać. Wielu uczniów, studentów zawodzi, rozpoczynając przygotowania w ostatnich dniach przed egzaminem.
Naszą pierwszą radą jest to, że przygotowania powinny być systematyczne, a nie fragmentaryczne. uczenie się wytyczne, wykonując zadania przedstawione w tym podręczniku, zobaczysz, że sprawdzają one wiedzę teoretyczną i różnorodne umiejętności, które pozwalają sensownie operować pojęciami nauk społecznych. Niemożliwe dla Krótki czas nie tylko zapamiętywanie definicji, ale rozumienie treści, struktury pojęć, rozumienie przynajmniej ich głównych powiązań wewnętrznych i zewnętrznych, tym bardziej rozwijanie odpowiednich umiejętności.Podobnie niemożliwe jest szybkie opanowanie różnorodnych umiejętności związanych do analizy tekstu i spójnie wyrażaj swoje myśli na piśmie.
Pewna część zadań pracy egzaminacyjnej związana jest z analizą faktów i procesów rzeczywistości społecznej. Duże znaczenie ma więc ogólna erudycja osoby, która nie jest bezpośrednio związana z przygotowaniem do konkretnego egzaminu. Oczywiste jest, że zdanie egzaminu z nauk społecznych jest znacznie łatwiejsze dla zainteresowanych współczesne problemy człowieka i społeczeństwa, dużo czyta i analizuje informacje z różnych mediów.
Druga rada jest taka, że warto opanować materiał krok po kroku, różne zadania podczas studiowania odpowiednich sekcji treści kursu.
Jak zacząć przygotowania do państwowej certyfikacji końcowej w postaci OGE?
W celu uzyskania właściwego wyobrażenia o pracy egzaminacyjnej zalecamy dokładne przestudiowanie następujących dokumentów: Kodyfikator elementów treści pracy egzaminacyjnej Specyfikacja materiałów kontrolno-pomiarowych Wersja demonstracyjna i system oceny pracy egzaminacyjnej. Określają strukturę i treść pracy egzaminacyjnej na dany temat. Dokumenty te są aktualizowane co roku, dlatego radzimy zapoznać się z dokumentami ostatni rok(www.fipi.ru).
Kodyfikator jest opracowywany na podstawie obowiązkowej minimalnej treści podstawowych programów edukacyjnych i wymagań dotyczących poziomu wyszkolenia absolwentów szkoły podstawowej (rozporządzenie Ministerstwa Obrony Federacji Rosyjskiej „W sprawie zatwierdzenia komponentu federalnego Standardy państwowe podstawowe ogólne, podstawowe ogólne i średnie (pełne) ogólne wykształcenie z dnia 05.03.2004 nr 1089). Kodyfikator zawiera wykaz elementów treści, które są sprawdzane, zgodnie z wymaganiami państwowymi dotyczącymi treści kształcenia i przygotowania absolwentów, przez zadania egzaminu. Praca egzaminacyjna nie może zawierać zadań sprawdzających elementy treści, które nie są przewidziane przez standardy państwowe.
Specyfikacja opisuje strukturę i zawartość kontrolnych materiałów pomiarowych, zawiera plan pracy egzaminacyjnej. Z tego dokumentu dowiesz się, ile i jakie zadania składają się na arkusz egzaminacyjny.
Wersja demo pozwoli zorientować się w złożoności pracy egzaminacyjnej na dany temat. Oczywiście opcje egzaminacyjne nie przedstawiają zadań, które były zawarte w wersji demo, ale podobne. Wykonuj zadania wersja demo i sprawdź swoje odpowiedzi za pomocą systemu oceny demo, oblicz punkty otrzymane za wykonanie wszystkich prac i ustal, czy czas przeznaczony na egzamin był dla Ciebie wystarczający - dzięki czemu możesz w pewnym stopniu ocenić swoją gotowość do egzaminu z nauk społecznych.
Zobacz tytuł tego podręcznika. Zobacz, jakie tematy już studiowałeś i zacznij wykonywać zadania. Wskazane jest wykonywanie zadań w miarę postępów w odpowiednich tematach. Zalecamy zaznaczenie zadań, które są dla Ciebie najtrudniejsze, aby zwracać na nie większą uwagę w okresie bezpośredniego przygotowania do egzaminu.
Jeśli przygotowując się do egzaminu masz trudności z wykonaniem jakichś zadań, natrafisz na nieznane pojęcia i terminy, zasięgnij porady lektorów, zwłaszcza, że masz taką możliwość przy systematycznym przygotowaniu. Wykonywanie zadania bez zrozumienia go jest wyjątkowo nieefektywne. Nie ograniczaj się do podręcznika, odwołuj się do słowników i leksykonów oraz odnotuj użyte źródło, aby później, w razie potrzeby, odwołać się do niego ponownie.