Šta je govor. Kakav bi trebao biti govor osobe

Pretplatite se
Pridružite se koon.ru zajednici!
U kontaktu sa:


LJUDSKI GOVOR je veliko čudo. Pokušajte da naučite nešto bez jezika, bez govora... Videćete da je to nemoguće. Bez jezika, osoba prestaje biti ličnost.

Ljudi su naučili da govore kada su počeli da rade zajedno, da pomažu jedni drugima. Pčele ili mravi takođe pomažu jedni drugima, ali svaki dan, svake godine, po instinktu, rade istu stvar, rade isti posao. A ljudi su u stanju da rade razne stvari svaki dan: pletu mreže poput pauka, kopaju tamnicu kao krtice, plivaju bolje od ribe, za izgradnju kuća od gline, mnogo složenije od lastavičjeg gnijezda ili nastambe termita. Razum dopušta ljudima da sve to rade, a razum koristi jezik u svoje svrhe. Možemo reći da su rad i govor stvorili sadašnju racionalnu osobu.

Glavna stvar u našem govoru je riječ. Ništa divnije od riječi se ne može naći na zemlji. Kada fotografišete svog prijatelja, fotografija će, naravno, biti osoba. Ali to će biti ova osoba, naime Vova Chaikin ili Zhenya Lapina.

I kada izgovorim reč „čovek“, ova reč će sadržati sve: „ova osoba“ (ako sam rekao „pogledaj, čovek ide putem“) i „bilo koja osoba na svetu“ (ako kažem riječi “osoba nam je draža Ukupno”).

Ako crpite vodu, možete privući samo neku vrstu vode: tekuću ili stojeću, koja se izlijeva kao vodopad ili kaplje sitnom kišom. Ne možete nacrtati "vodu općenito", bilo koju vodu. A kad ste rekli "voda", nazvali ste baš svaku vodu koja postoji na svetu: slanu i plavu u okeanu, hladnu i čistu, koja teče u kuhinji sa česme, onu koju domar pušta duž ulice iz creva, i to ono što je posebno čisto, što prodaju u apotekama... Reč je najopštija i najpreciznija oznaka bilo koje stvari, bilo koje radnje, bilo kakvog kvaliteta nekog predmeta. Zato ono i samo ono omogućava čovjeku da razmišlja o bilo čemu.

Ljudski govor je, prije svega, glavni i glavni alat za razmjenu misli, za komunikaciju među ljudima. Ako treba da tražite dozvolu da odete u bioskop, počnite da pričate. A ako je glavni projektant svemirske rakete mora uputiti graditelje zvezdani brod Ne može bez riječi, bez govora. Vidite, govor je najvažniji, prvi, neophodan lek veze među ljudima ili, kako naučnici kažu, sredstvo komunikacije.

Ali ljudski govor ima drugu, ne manje važnu svrhu: služi ljudima tokom cijelog života čovječanstva u regiji.

Kad se zabavljaš, pjevaš pjesmu. Ali pjesma je poseban govor povezan s muzikom. A kad je čovek težak, on svoje osećanja iskazuje i u pesmi, njenim rečima. Pjesnik piše poeziju, gdje sviraju rime, svjetlucaju i zvone. Stihovi su nekad smiješni i duhoviti, nekad duboki, kao more, a moćni, kao uragan. A sve pesme, čak i one najbriljantnije, su govor.

Matematička formula koja nam otkriva najvažnije zakone svijeta je govor. Lukav epigram - verbalni, od kojeg se neprijatelj loše provodi - govor. Uspavanka pod kojim ste zaspali u djetinjstvu - govor, i velika djela najbolji ljudi svijet koji nas uči istini i dobroti,

Govorite pravo, živite po svojoj savesti (ruska poslovica)

Prema budističkom konceptu, glavni izvor rasipanja vitalne energije je razgovor. Mnogi monasi i sveci praktikuju zavjete šutnje kako bi akumulirali energiju. Prazni razgovori uvelike utiču na energetsko-informaciono polje čoveka i stvaraju mnoge prepreke na putu duhovnog i mentalnog razvoja.

U svim hijerarhijama ljudi čija je govorna kultura niska zauzimaju posljednja mjesta. To se odnosi i na zemlje - razvijene zemlje sa visokom kulturom govora zauzimaju vodeće pozicije u svjetskoj politici i ekonomiji. U bliskoj budućnosti, Kina i Indija će procvjetati kao zemlje u kojima se kulturi govora poklanja velika pažnja. Na Istoku se osoba koja ne može kontrolirati svoj govor smatra primitivnim, iako na Zapadu može biti profesor.

Govor je prva stvar koja karakterizira osobu. Postoje bliske veze između uma, govora, tijela i duše. Postajemo ono o čemu mislimo i pričamo. I naša riječ je jača od naših misli. Iako, misli ponekad mogu biti vrlo nametljive. Kako kažu, u početku je bila Reč, a Reč je bila Bog. Štaviše, ako kontrolišete svoj govor i ispunjavate sve svoje verbalne obaveze, vaša će riječ postajati sve snažnija. Samo zapamtite da uvijek možete odustati od obaveze ako se iznenada okolnosti promijene. Molim vas da pazite na sve što govorite.

Važno je zapamtiti da kritika negativno utječe na karmu. Kritizirajući sebe i druge, pogoršavamo svoju karmu, pa je vrlo važno odustati od samokritike i kritike. Istovremeno se pridružujemo pozitivnim i pozitivne kvalitete ličnosti koje veličamo, zbog čega je toliko važno proučavati biografije, životne i uspješne priče slavnih i prosvećenih ljudi i razgovarati o njihovim vrlinama. Ovo je najlakši način da im se pridružite i unesete njihove inherentne kvalitete u svoj život.

Moramo nastojati da u životu bude što manje egoizma i zavisti, a što više dobrote i dobrote. Tada će se nivo i kvalitet našeg života značajno povećati. Zdravo tijelo, um i govor stvaraju skladnu ličnost. Svojim govorom za nekoliko minuta možete značajno sniziti svoje nivo energije pa čak i pokvariti karmu. ljutnja, strah, negativne emocije uništavaju odnose između ljudi i svake osobe pojedinačno.

Postoje različiti poremećaji govornog aparata. Na primjer, zamuckivanje, zamuckivanje, zujanje. Sve to ukazuje na ozbiljne emocionalne poremećaje. Zapamtite da gotovo sve bolesti imaju psihosomatsku osnovu, odnosno da su direktno povezane s vašom psihom. U idealnom slučaju, dobro je biti svoj doktor (naravno, ne pravoslavac) i liječiti svoje tijelo, psihoterapeut i liječiti svoju dušu, filolog i pratiti svoj govor, razvijati ga, duhovni praktičar i mentor - razvijati unutrašnje duhovni svijet i obogati svoju dušu. Ovo se direktno odnosi na one koji teže duhovnim visinama i na one koji teže dobrom. materijalnog sveta. U univerzumu postoje opšti zakoni koji rade na svim nivoima.

Najvažnija stvar za koju nam je dat naš jezik je čitanje mantri i molitava, razgovor o temama koje nas približavaju višim sferama.

Ayurveda kaže da je govor manifestacija životnu snagu i energija - prana. Što je više prane, veći je kvalitet govora, to je zdravija, uspješnija, harizmatičnija osoba. Najaktivnija prana se troši kada osoba govori – posebno, kritikuje, psuje, iznosi tvrdnje, žali se ili osuđuje.

Dok čovjek ćuti, o njegovom se može samo nagađati unutrašnji svet. Razgovorom, intonacijama, izrazima, glasnoćom i jasnoćom govora, možete naučiti mnogo o ličnosti osobe. Nije ni čudo što postoji poslovica: "Ćuti, proći ćeš za pametnog." Kod nas je kultura govora novije vrijeme Nažalost, malo je pažnje posvećeno. Psovke su sveprisutne, što je mizerni obezvređeni ostatak drevnog moćne čarolije. Posljedice upotrebe psovke su vrlo velike i katastrofalne: čovjek sa svakom psovkom prolije svoje vitalna energija. Postoji čak i mišljenje da ljudi koji nepristojno komuniciraju doživljavaju kvarove u svojoj energiji suptilna tela, na mjestu ovih kvarova, u budućnosti se mogu formirati kancerozni tumori.

Sve poslovne škole Posebna pažnja fokusira se na umjetnost govora i slušanja. Visokokvalitetan lider, političar, biznismen mora savršeno savladati govorničku umjetnost. U suprotnom, neće moći dobiti publiku, biti efikasan lider, voditi uspješne pregovore.

Prema statistikama, više od 90% svađa nastaje zbog toga što o nekome kažemo ili mislimo loše. U životu su najuspješniji ljudi čiji je govor prijatan i koji mogu kontrolirati sadržaj razgovora. Važno je da misli budu pozitivne i sređene. Budući da se haos, neorganiziranost i negativan sadržaj misli prenosi na naš govor. Oslobodite se tvrdnji, kako u mislima tako i na riječima. Samo vi ste autor svog života i samo vi birate i kreirate sve što se u njemu dešava. Prema tome, možete tražiti samo protiv sebe. A već smo govorili o važnosti prihvatanja sebe onakvima kakvi jesmo. Naučite prihvatiti kritiku od drugih ljudi - ovo je blagoslov odozgo, vrijedan dar, vaša šansa da postanete bolji u ovom svijetu i manifestirate se kvalitativnije, na visokim nivoima. Um i ego se obično opravdavaju u bilo kojoj poziciji, nastoje da umire oboje.

Ako ste u nepodnošljivom iskušenju da izgovorite neku grubost ili prljavštinu, mentalno brojite do 10. U ovom slučaju veća je vjerovatnoća da će vaš govor biti ugodniji i promišljeniji, a možda nećete htjeti da pričate ružne stvari. U početku može biti izuzetno teško, ali, srećom, ono što trenirate, to i razvijate. Osim toga, unutrašnje očekivanje stvara smirenost i svjesnost, smanjuje se emocionalna buka, što često onemogućava adekvatno sagledavanje situacije. Osoba koja teži samorazvoju, prati svoj govor, ne priča beskorisno, svjesno se odnosi na svoje riječi, misli i postupke.

Sve što radimo s ljubavlju približava nas savršenstvu. U životu ima smisla pokazati što više ljubavi i zahvalnosti, sebi i svemu što nas okružuje. Tvrdnje blokiraju srčanu čakru, dok je ljubav i zahvalnost otvaraju. Svaka osoba i situacija dolazi kod nas kako bismo imali priliku da steknemo iskustvo, da naučimo nešto što nam je potrebno, da prođemo neke specifične faze razvoja svijesti, ličnosti, suštine koje su svakome od nas potrebne.

Napetost i nedostatak harmonije dovode do težih lekcija, što dalje, to gore. Dok ljubav i zahvalnost, prihvatanje situacija, ljudi i pre svega nas samih, veoma pozitivno utiču na našu karmu i budući razvoj. Prihvatanje podrazumijeva opuštanje, što omogućava uživanje u životu, u svim njegovim manifestacijama.

Izbor je na vama!

Teško je zamisliti uslove moderne stvarnosti bez govora. Svaka radnja koja zahtijeva kontakt sa drugim ljudima, pratimo riječima. Svakodnevno smo bombardovani ogromnim protokom informacija, od kojih svako za sebe bira ono što mu lično odgovara. Govor zauzima značajno mjesto u ljudskom životu: on određuje mogućnost bilo kakve interakcije i prati je u bilo kojoj aktivnosti. Kako bi siromašni bili naši životi bez sposobnosti verbalizacije misli! Evolucija ljudskog govora odvijala se postupno: od antike do danas, razvijao se, pojavila su se nova značenja, a vokabular je obogaćen. Ako je u prošlosti bilo moguće zamijeniti govor pokretima, slikama, samo pogledom, sada gotovo svaka profesija zahtijeva od osobe da govori jezik najviši nivo. U 21. veku potrebno je biti u stanju ne samo da pravilno i tačno izrazite svoje misli, već i da formulišete namere u cilju postizanja najbolji rezultati. Sve je to nemoguće bez govorne aktivnosti.

Struktura govora

Govor, kao i svaka druga vrsta aktivnosti, sastoji se od nekoliko elemenata.

Motivacija- važna strukturna komponenta, bez koje se ne bi odvijala interakcija među ljudima. Prije nego što izvrši bilo koju radnju vezanu za komunikaciju, osoba mora osjetiti potrebu za interakcijom. Motivacija se može odnositi i na lične (unutrašnje) potrebe pojedinca, i nadilaziti njegove potrebe.

Planiranje- drugi element u strukturi govora. Ovdje dolazi do izražaja sposobnost predviđanja i očekivani rezultat. Lični interesi osobe uključeni su u proces raspodjele njenih resursa i sposobnosti. Dobro planiranje nužno uključuje introspekciju i refleksiju. Osoba mora znati zašto će potrošiti svoj resurs, šta želi postići.

Implementacija je proces koji ima za cilj postizanje cilja. Kada je zadatak formulisan, osoba je visoko motivisana i kompetentno pristupa korak po korak. Govor prenosi informacije od jedne osobe do druge.

Kontrola sastavni je dio bilo kojeg uspješnu aktivnost i govor nije izuzetak. Da biste razumjeli da li je problem ispravno riješen, potrebno je povremeno pratiti rezultat. Možemo održati veliki seminar o nekom pitanju, dati ljudima zanimljive informacije, ali to nije dovoljno ako postoji želja za velikim postignućima. Izuzetno je važno dobiti povratnu informaciju od učesnika, čuti njihovo mišljenje, uvjeriti se u njegovu korisnost.

Govorne funkcije

Moderna psihološka nauka definiše govor kao najvišu mentalnu funkciju, suštinski mehanizam u obrazovanju. intelektualna aktivnost, proces prijenosa i razmjene informacija. Kao i svaka aktivnost, obavlja niz važnih zadataka.

Nominativna funkcija sastoji se u potrebi da se objekt imenuje, označi riječju. Zahvaljujući tome, svako može da razume svog protivnika i da se ne zbuni u terminima. Komunikacija među ljudima zasniva se na unaprijed kreiranom modelu, što uvelike pojednostavljuje proces razumijevanja.

Generalizirajuća funkcija služi za identifikaciju zajedničkih karakteristika, svojstava objekata za dalje razvrstavanje u grupe. Riječ više ne označava jedan predmet, već imenuje čitavu grupu svojstava ili pojava. Ovdje se očituje najjača veza između govora i mišljenja, jer takve operacije zahtijevaju intenzivnu mentalnu aktivnost.

Komunikativna funkcija je prijenos informacija sa jedne osobe na drugu. Ova funkcija može se izraziti i usmeno i pismeno.

Vrste govora

U psihološkoj nauci postoje dva načina izražavanja govora: eksterni (razgovor kada dvoje ili više ljudi dolaze u kontakt jedno s drugim) i unutrašnji.

unutrašnji govor je poseban oblik izražavanja. Za razliku od spoljašnjeg, karakteriše ga fragmentacija i fragmentacija, često haotična i nekonzistentna. Takav unutrašnji dijalog odvija se u umu osobe, često ne ide dalje od toga. Po želji se mogu kontrolisati i kontrolisati. Međutim, poteškoća leži u činjenici da je unutrašnji govor vrlo snažno povezan s emocijama i osjećajima osobe.

Osobine ljudskog govora

Izražavanje emocionalne komponente

Način na koji osoba govori ima značajan uticaj na percepciju njegovih riječi od strane sagovornika. Timbar glasa, intonacija, pauze tokom izgovora, brzina daju zvučnom govoru osebujnu boju, individualnost i originalnost. Slažem se, mnogo je ugodnije slušati osobu s kojom mekog tona glas, glatka intonacija i, pored toga, zanimljiva tema. U ovom slučaju postoji veliko interesovanje za materijal koji se prezentuje.

Govor će pomoći pojedincu da odbrani svoju poziciju u sporu, pokaže simpatije prema osobi koja mu se sviđa i otkrije emocionalnu komponentu. Na primjer, ako je tema dovoljno po volji pojedinca, onda će, bez sumnje, nastojati nastaviti komunikaciju.

Prenos stečenog iskustva

Dijete uči okolnu stvarnost uz pomoć zvučnog govora. Prvo mu roditelj pokazuje predmete i imenuje ih. Tada beba raste, počinje komunicirati s drugim ljudima, uči od njih puno zanimljivih i važnih stvari za sebe. Bez riječi bi bilo nemoguće da dijete dođe do novih informacija, niti da ih odrasla osoba prenese. Mnogo toga ovdje, naravno, ovisi o kvaliteti prezentacije samog materijala, ali značenje govora je odlučujući faktor.

Transfer znanja i vještina, postignuća moderna nauka je bitna karika u primjeni govora. Bez toga bi nastava bila nemoguća. Rad pisca, mislioca, istraživača nije mogao naći svoju primjenu. Samo zahvaljujući živom jeziku, pisanom i usmenom govoru, čitamo knjige, slušamo predavanja, imamo priliku podijeliti vlastito iskustvo sa drugima.

Vrijednost govora u ljudskom životu

Sposobnost učenja

Čitajući knjige, čovjek se usavršava, proširuje svoje razumijevanje svijeta i sebe. Proučavajući bilo koji predmet, on takođe akumulira znanje. Istovremeno, govor je od odlučujućeg značaja: na kraju krajeva, bez poznavanja jezika, nesposobnosti da komunicira, asimiluje materijal, čovek ne bi imao priliku da dođe do novi nivo razvoj i obrazovanje. Bez govora je nemoguće zamisliti jedno djelo, jednog istraživača, psihologa, nastavnika ili političara. Čak i oni koji smatraju da su u dovoljnoj meri savladali svoj maternji jezik i govor moraju stalno da uče kako bi postigli visoke rezultate.

Sposobnost učenja je važna komponenta svake aktivnosti ako se želi uspjeti. Samo stalno učenje novih stvari, poboljšanje postojećih vještina može dovesti do uspješnog napredovanja. Govor se koristi svuda, u svim sferama života. Gdje god da osoba ide, s kim god dođe u kontakt, trebaće mu znanje jezika kao oruđa interakcije.

Samousavršavanje

Ponekad osoba ima želju da ispravi greške iz prošlosti, stekne novo iskustvo, značajno promijeni svoj život. Takvi impulsi obično su diktirani željom za samoostvarenjem. U tom slučaju mu govor može biti od koristi kao pouzdana pomoć. Studija potreban materijal, čitanje knjiga, vođenje seminara ili treninga - sve to zahtijeva određenu pripremu i moralna snaga. Koliko je osoba spremna da uloži određene napore da ostvari svoju namjeru toliko je potpuno u tome težak zadatak uključen govor. Usmeno, pismeno, okrenuto prema van i prema unutra - vodi osobu do novih dostignuća, pomaže mu da postigne svoj cilj.

Dakle, uloga govora u ljudskom životu je ogromna, od najveće je važnosti. Govorna aktivnost je primenljiva svuda: u komunikaciji sa prijateljima i rođacima, u obrazovanju, nastavi, trgovini, u bilo kojoj profesiji koja zahteva kontakt sa ljudima. Jezička kultura usko povezana sa modernom psihološkom naukom. Ako osoba želi da stekne vještinu efektivna komunikacija, da bi u svojim krugovima bio poznat kao intelektualac, kulturna i obrazovana osoba, mora vredno raditi na sebi, posvetiti dovoljno vremena razvoju govora, ispravan izgovor riječi i konstrukciju složenih semantičkih struktura.

Govor se uslovno može podijeliti na vanjski i unutrašnji. Pod unutrašnjim govorom osobe može se razumjeti njegova komunikacija sa samim sobom. To se može dogoditi i svjesno i nesvjesno. Problem je što je teško jasno definisati i označiti prirodu i karakteristike unutrašnjeg govora.

Svaka osoba vodi razgovor sam sa sobom. To se obično dešava na nivou misli. Usne se ne miču, riječi se ne izgovaraju, ali ih osoba izgovara u glavi. Unutrašnji govor se definiše kao svojevrsna forma kada osoba analizira, razmišlja, raspravlja sama sa sobom itd.

Na mnogo načina, unutrašnji govor je sličan spoljašnjem govoru. Razlikuju se samo oblici njegovog ispoljavanja i funkcije. To ćemo razmotriti u članku.

Šta je unutrašnji govor?

Šta je unutrašnji govor? Ovo je složeno mentalno funkcionisanje koje uključuje operacije, jezičke komponente, komunikacijska interakcija i svijest.

Komunikacija se odvija u glavi osobe koja ne koristi svoj vokalni aparat za izražavanje riječi. Sve se dešava na nivou misli koje pomažu čoveku da razmišlja, analizira, rasuđuje, donosi odluke itd.

Unutrašnji govor se može nazvati mentalnim govorom. Ne trebaju joj uvijek riječi. Ponekad osoba predstavlja slike, slike, što je dovoljno za mentalnu aktivnost. Često čovjek čak i ne primjećuje sam proces razmišljanja, koji se odvija automatski i neovisno. Međutim, mentalni govor pomaže osobi u donošenju odluka, analizi onoga što se dešava, postavljanju ciljeva i rješavanju problema. Ovo je neka vrsta veze osobe sa vanjskim svijetom, iz kojeg prima informacije.

Unutrašnji govor je obično verbalne prirode, odnosno čovek razmišlja na nivou reči. To ga čini da služi vanjskom govoru i povezuje ga sa vanjskim svijetom. Osoba prvo misli, a zatim djeluje ili govori. U skladu s tim, prvo postoji unutrašnji govor, a zatim - vanjske ili druge manifestacije osobe.

Psiholozima je prilično teško razlikovati gdje postoji unutrašnji govor, a gdje razmišljanje. Stoga, neki kombinuju ove koncepte zajedno. U stvari, mišljenje i unutrašnji govor su komponente, ali ni na koji način ne zamjenjuju jedno drugo.

Poreklo unutrašnjeg govora je takođe dvosmisleno. Neki tvrde da nastaje kao rezultat povlačenja osobe duboko u sebe. On razmišlja, razgovara sam sa sobom, razmišlja, itd. Drugi kažu da unutrašnji govor prati spoljašnji govor. Kada osoba komunicira s nekim, ona istovremeno sa sobom vodi interni govor, gdje pregovara, pronalazi dokaze, traži potrebne činjenice itd.

Dovoljno je teško proučiti ono što je skriveno. Unutrašnji govor je uvek skriveni deo čoveka. Kako se to može istražiti? Samoposmatranjem ili razni alati koji primaju signale. Metode introspekcije onih procesa koji se dešavaju unutar osobe ostaju najpristupačnije.

Unutrašnji i spoljašnji govor

Komunikacijski procesi se uslovno dijele na tri tipa: eksterni, interni i pisani jezik. Po čemu se unutrašnji govor razlikuje od spoljašnjeg? Spoljašnji govor je usmjeren na svijet kada osoba izgovara svoje misli naglas. Koristi govor glasne žice, jezik, usne, itd.) da izgovorite riječi koje će prenijeti informacije koje dolaze iz njega. Unutrašnji govor je usmeren na samog sebe. U tom slučaju, glasovni aparat se uopće ne smije koristiti.

Kroz unutrašnji govor osoba komunicira sama sa sobom, raspravlja, razmišlja, donosi analize i zaključke, donosi odluke, sumnja, itd.

Postoji dobni period kada osoba počinje pribjegavati unutrašnjem govoru. Ovo doba ima 7 godina. U tom periodu dijete prelazi od okretanja prema vanjskom svijetu ka svom unutrašnjem, egocentričnom. Počinje da shvata da se svaka reč ne može izgovoriti naglas.

Karakteristične su karakteristike unutrašnjeg govora, a to su:

  • Fragmentarno.
  • Fragmentarno.
  • Brief.

Kada bi bilo moguće snimiti unutrašnji govor, ispalo bi:

  • Neshvatljivo.
  • Nesuvislo.
  • Fragmentarno.
  • Neprepoznatljivo u odnosu na spolja.

Karakteristika vanjskog govora je njegova vanjska orijentacija. Ovdje osoba koristi jasne strukture i fraze koje će biti jasne sagovorniku. Uspostavlja se kontakt očima, pri čemu ljudi obraćaju pažnju na riječi, govor tijela i intonaciju glasa. Sve to omogućava da se prepozna ne samo značenje izgovoreno naglas, već i da se razmotri šta se ispod toga krije.

Unutrašnji govor može biti različit, u zavisnosti od stepena uključenosti osobe u njega. Ako osoba zaista razgovara sama sa sobom, onda koristi taj govor, koji ima izgled vanjskog karaktera. Ako se razgovor vodi nesvjesno, onda može postojati direktivna ili predikativna priroda govora, koji je kratak i fokusiran. Ovdje nema rasprave. Osoba jednostavno donosi kratke odluke i podstiče na akciju.

Karakteristike unutrašnjeg govora:

  1. Generalizacija.
  2. Tišina.
  3. Srednje (obrazovanje iz eksterne komunikacije).
  4. Fragmentacija.
  5. Velika brzina izgovora.
  6. Nedostatak stroge gramatike.

Da bi nešto rekao naglas, osoba prvo razmišlja i bira riječi, pravi fraze i rečenice. To se ne dešava sa unutrašnjim govorom. Često uopšte nema ponuda. Postoje kratke fraze, čak i samo riječi.

Dakle, unutrašnji govor priprema spoljašnji govor, koji se pak deli na usmeni i pismeni.

  • Usmeni govor uključuje izgovor riječi i njihov sluh. Može biti kolokvijalna (svakodnevna) i javna.
  • Pisani govor ima stroga pravila prenošenje ideja putem riječi.

Unutrašnji govor po Vigotskom

Vygotsky i mnogi drugi stručnjaci iz psihologije proučavali su unutrašnji govor. Prema Vigotskom, unutrašnji govor je posledica egocentričnog govora ili komunikacije za sebe. Formira se kod mlađih školskog uzrasta kada dete postepeno počinje da koristi spoljašnje oblike govora.

Unutrašnji govor je zabeležen u mlađih predškolaca, koji do sada koriste formulacije koje su nerazumljive odraslima.

Egocentrični govor je glavni na kojem se razvija unutrašnji govor. U početku je razumljivo samo djetetu, a zatim se transformiše, sve više nalik na smislen misaoni proces.

Formiranje spoljašnjeg i unutrašnjeg govora kod dece je različito. Spoljašnji govor se formira od jednostavnog do složenog: od riječi do fraza, od fraza do rečenice itd. Unutrašnji govor se formira od složenog do jednostavnog: od cijele rečenice do razumijevanja svakog njenog pojedinačnog dijela - fraze ili riječi.

Problem unutrašnjeg govora

Prilično je teško proučavati unutrašnji govor, koji se samo na prvi pogled razlikuje od spoljašnjeg govora po odsustvu zvučna pratnja, što stvara problem. Zapravo, unutrašnji govor po svojoj strukturi nije sličan spoljašnjem govoru. Ovdje već postoje mnoge razlike, a ne samo nedostatak izgovorenih riječi.

Unutrašnji govor je zamršen i fragmentaran. Izvana je potpuno drugačija po svojoj strukturi. Ako vanjski govor ima jasnu strukturu, gdje postoje subjekt i predikat, dodatne riječi, tada se unutrašnji govor često bilježi u radnjama. Ovdje nema subjekta koji se razmatra, samo se ukazuje na radnju, šta predmet treba da bude, koji je motivirajući.

Unutrašnji govor uključuje ne samo riječi, već i druge oblike koji su razumljivi ljudima. To mogu biti dijagrami, detalji, slike, slike. Čovjek ne mora riječima iskazati sve što zamisli. Dovoljno je samo prisjetiti se viđene slike da bismo nastavili dalje do refleksije, gdje se mogu koristiti i slike viđene iz života.

Osobine ljudskog unutrašnjeg govora

Proces unutrašnjeg govora uključuje mnoge komponente koje nisu ograničene na verbalne strukture. Posebnost čovjekovog unutrašnjeg govora je u tome što ga je teško jasno razlikovati, budući da u procesu razmišljanja pojedinac koristi sve njemu poznate i razumljive oblike da pruži značenje onoga o čemu razmišlja.

Da biste izgradili unutrašnji govor, nema potrebe za komponovanjem složene rečenice. Zašto? Jer ih ljudi razumiju. Štoviše, ponekad je lakše zamisliti određenu sliku koja potpunije prenosi cjelokupno značenje onoga o čemu osoba razmišlja nego odabrati riječi.

Unutrašnji govor nije rezultat misli, naprotiv, on stvara misli. Dakle, misao se formira nakon što ju je osoba generirala. To je veza između misli i vanjskog govora, koju osoba tada koristi za izražavanje vlastitih ideja.

Uprkos činjenici da unutrašnji govor nastaje u djetinjstvo i puna fantastičnih predmeta koje dijete zamišlja, svojstvena je odraslima. Samo u odrasloj dobi osoba više pribjegava verbalnim oblicima unutrašnjeg govora, kao i slikama koje se vide u stvarnom životu.

Ovdje fenomen treba posmatrati kao zvuk unutrašnjeg glasa, koji ne proizvodi osoba, već neko drugo biće. U ovu kategoriju spada takozvani sluh glasova. Naučnici su sproveli istraživanje i otkrili da su ovi fenomeni intracerebralni impulsi, kada se osobi čini da glas zvuči izvana, iako zapravo dolazi iznutra.

Ishod

Svi ljudi komuniciraju sami sa sobom. Ovo je normalan proces koji vam omogućava da razmišljate, uvjeravate se u nešto, smirite se, donosite odluke, analizirate situacije itd. Čovjeku je potrebna komunikacija sa sobom kada dođe do unutrašnje ravnoteže, pregovara sa sobom, nađe kompromis, što mu je od koristi. Rezultat je očuvanje mirnog duševnog mira.

Ne postoji nijedna osoba koja ne bi komunicirala sama sa sobom. Ponekad osoba jednostavno ne shvaća ovaj proces, koji se odvija automatski. Osoba ne mora biti svjesno u procesu komunikacije sa samim sobom. Dovoljan je čin kada se misli jednostavno generišu u glavi, često u automatskom režimu.

Na osnovu toga se formira nesvjesnost radnji i izgovorenih riječi. Čovjek ne učestvuje svjesno u procesu generiranja ideja, on ih automatski formira, povinujući im se. Tek tada analizira i izvodi zaključke koliko su bili ispravni u datoj situaciji. Ako se osoba s nečim ne slaže, tada počinje žaliti što nije aktivno učestvovala u procesu razmišljanja.

Jedan od uslova za formiranje društvenih aktivna ličnost je ovladavanje ljudskim govorom - sposobnošću izgovaranja pojedinačnih glasova, riječi, fraza. Ona praktična upotreba se zove jezik. Kakav je govor? Da li osoba treba da poboljša svoju sposobnost govora? Kako eliminisati Daleko od potpune liste pitanja koja zainteresuju roditelje čim njihovo dete izgovori prve reči.

Čemu služi govor?

Naučnici identifikuju nekoliko osnovnih o kojima bi svi trebali znati.

  1. Govor je vrsta oruđa pomoću kojeg ljudi međusobno razmjenjuju osjećaje i misli. Jezik djeluje kao sredstvo komunikacije.
  2. Zahvaljujući govoru, dolazi do asimilacije i prenošenja kolektivnog iskustva akumuliranog od strane čovječanstva. Putem jezika ljudi upoznaju svijet u kojem žive.
  3. Da bi postigao rezultate neke aktivnosti, osoba je mora organizirati i planirati. Ovaj proces je moguć samo ako ima jezičke vještine.
  4. Uz pomoć govora, osoba je u stanju da utiče na osećanja i misli drugih ljudi.

Ove funkcije u potpunosti otkrivaju važnost jezika u životu čovječanstva.

Šta je govor

Ako posmatramo jezik u smislu postojanja njegovih oblika, onda možemo razlikovati usmeni i pisani. Dok piše ili čita radove Koji verbalni oblik koristi osoba? Slušanje i govor su različite

Ako uzmemo u obzir broj učesnika u razgovoru, onda govor može biti dijaloški ili monološki. Prijevod s grčkog omogućava razumijevanje da je dijalog razgovor između dvije ili više osoba, a monolog izjava jedne osobe.

Sa stanovišta defektologa, govor može biti ispravan ili pogrešan. Lingvisti daju sličnu ocjenu jezika. Po njima, ona je prava gramatički ispravan govor, ali može biti i pozitivno i negativno. Netačno (nepismeno) sadrži veliki broj jezičke greške.

Da li je važno govoriti tečno?

Spor o tome kakav bi govor osobe trebao biti u nauci pedagoško okruženje javlja prilično često. Ovaj problem zabrinjava i mlađu i stariju generaciju. Većina ljudi i dalje veruje da jezik treba da bude pismen, odnosno lep.

Sposobnost pravilnog govora nije rođena sa osobom. Ovu vještinu treba trenirati. Usvajanje jezika počinje u ranom djetinjstvu i nastavlja se cijeli život. Za postizanje rezultata nije dovoljna samo želja. Trebat će malo truda i puno vremena.

Osoba koja je savladala umijeće govora uvijek ostavlja dobar utisak, izdvaja se iz pozadine drugih. Korišteni govorni obrati ukazuju na nivo njegove kulture. Vjeruje se da osoba koja može kontrolirati tok riječi, fraza, zvukova, može kontrolirati um.

Dakle posjedovanje prava prelep jezik sa svojom pozitivnom obojenošću - ovo je veliko dostojanstvo osobe.

Šta su govorne mane?

Poremećaji u artikulacionom aparatu pokazatelji su nepravilnog govora. Jezik vezan za jezik stvara mnogo nevolja, koje se mogu odnositi i na lični život i na napredovanje u karijeri, na odnos drugih prema osobi.

Dijete koje ima poteškoće u radu govornih organa sigurno će imati problema sa učenjem u školi. Mogu se odnositi na opći akademski uspjeh, formiranje rukopisa, pravopisnu pismenost, ovladavanje tehnikom čitanja.

Kakav govor može imati osoba ako odgovarajući organi ne rade kako treba?

  1. Nejasan izgovor ili izobličen izgovor pojedinačnih zvukova - dijete šuška, šuška.
  2. Neizgovor završetaka u riječima.
  3. Kršenje redoslijeda glasova u riječi je njihova izmjena.
  4. Loš vokabular.
  5. Nemogućnost izgradnje koherentnih izjava.
  6. Kršenje tempa izgovora riječi (sporo ili brzo), mucanje.

Uzroci kršenja

Nakon što smo se pozabavili pitanjem kakav se govor događa kada artikulacijski aparat ne radi ispravno, vrijedno je obratiti pažnju na razloge koji bi mogli utjecati na nastale probleme. A porijeklo kršenja je vrlo raznoliko.

Jedan od razloga koji uzrokuju kvar govornih organa je različite vrste povrede koje bi dijete moglo zadobiti tokom porođaja ili u prvim godinama života. Ovaj uzrok se može klasificirati kao najteži. Ništa manje ozbiljna nije ni ona koja se odnosi na nasljednu predispoziciju.

Osim toga, kod nedovoljnog razvoja mogu nastati poremećaji govora, što dovodi do nesposobnosti djeteta da u potpunosti percipira izgovorene fraze. Boravak bebe u određenom govornom okruženju takođe značajno utiče na nivo jezičkog razvoja.

Veliki značaj na formiranje sposobnosti bebe da govori, sluša, čita ili piše mogu dati njeni roditelji i uži krug. Na primjer, zamjena komunikacije uživo gledanjem televizije neizbježno će dovesti do kašnjenja. Ako odrasli ne obraćaju pažnju na vidljive nedostatke, vjerujući da će se problem riješiti sam od sebe, to može uzrokovati značajno zaostajanje u razvoju govora.

Gdje se ispravljaju govorni nedostaci?

Prije otklanjanja nedostataka, specijalista kome se pacijent obratio dužan je utvrditi uzroke nastalih poteškoća. Od njih zavise metode i tehnike koje će se koristiti u radu.

Ako na razvoj govora utječu devijacije neurološke prirode ili su povezane s neispravnom strukturom artikulacijskih organa, tada će, osim logopeda, biti potreban i kirurg ili neurolog. Najveći efekat daje integrisani pristup radu sa osobama sa smetnjama u razvoju govora.

Satove logopeda sa djetetom mogu izvoditi specijalisti u školama, vrtićima. Slične prostorije otvaraju se u dječjim poliklinikama ili u dječjim razvojnim centrima. Logoped izvodi nastavu koristeći brojne metode, tehnike i tehnike. Vježbe imaju za cilj razvijanje artikulacionog aparata, motoričkih sposobnosti, sposobnosti djeteta da posmatra, upoređuje, analizira, izražava svoje emocije.

Veliku pomoć u prevazilaženju govornih poteškoća bebe pružaju roditelji, učeći s njim kod kuće. Doktori i nastavnici, objašnjavajući odraslima kakav može biti govor djeteta uz redovnu nastavu, daju konkretne zadatke. Sve preporuke u bez greške mora biti ispunjen. Samo ovim pristupom možete dobiti stabilan pozitivan rezultat.

Gde uče pravilnom lepom govoru

Ako osoba ima želju poboljšati stil jezika, njegovu izražajnost, napuniti vokabular, tada su za to savršeni posebni tečajevi govora.

Mnogi ljudi vjeruju da su takve aktivnosti potrebne samo za savladavanje strani jezici, ali nije. Oni također proučavaju maternji govor. Šta ona može postati nakon treninga? To sa zadovoljstvom pokazuju ljudi koji su završili kurs.

Za razvoj ljepote kod školaraca izvodi se posebna fakultativna nastava, predviđena nastavnim planom i programom.

Čemu služe govorne vježbe?

Zadaci koji imaju za cilj razvoj jezika mogu se obavljati zajedno sa nastavnikom, samostalno ili u grupi. Vježbe u nastavku također pružaju razumijevanje pravilnog govora.

Dakle, šta bi to trebalo biti? dobar govor lakonski, bogat vokabular. Upotreba izražajnih sredstava samo uljepšava jezik.

Povratak

×
Pridružite se koon.ru zajednici!
U kontaktu sa:
Već sam pretplaćen na koon.ru zajednicu