Ty i Twój przyszły zawód. Prezentacja na temat „Ty i Twój przyszły zawód”

Subskrybuj
Dołącz do społeczności koon.ru!
W kontakcie z:



Epigrafy: „Prawdziwym skarbem dla ludzi jest umiejętność pracy” (Ezop) „Będziemy pracować, bo praca jest ojcem przyjemności” (Stendhal) w pocie czoła jest zdolny do wyczynu, bo na we właściwym dniu i godzinie będzie miał wolę, aby to spełnić i siłę do tego ”(Jules Verne)


Klasyfikacja zawodów prof. E.A. Klimow. Człowiek jest naturą. Ten typ łączy zawody, których przedstawiciele zajmują się przedmiotami, zjawiskami i procesami przyrody ożywionej i nieożywionej (weterynarz, agronom, hydrolog, hodowca owiec, operator maszyn, kierowca ciągnika). Charakteryzuje je wspólny przedmiot pracy - zwierzęta i rośliny, gleba i powietrze - przyroda. Człowiek to technologia. Mogą to być piloci, kierowcy, marynarze, elektrycy, mechanicy itp., używający urządzenia techniczne. Człowiek jest człowiekiem. Tutaj dla specjalisty przedmiotem pracy jest inna osoba, a funkcja działania - potrzeba wpływania na innych ludzi. Tego typu zawody to nauczyciel, lekarz, dziennikarz i sprzedawca. Człowiek jest systemem znaków. Osoby, które wybierają ten typ działalność zawodowa, musi umieć operować abstrakcyjnymi pojęciami, mieć szerokie spojrzenie. Są to księgowi, naukowcy, operatorzy komputerów, osoby pracujące w laboratoriach, ośrodki naukowe. Człowiek jest obrazem artystycznym. Osoby tego typu wyróżnia obecność żywego myślenie figuratywne, fantazja artystyczna, talent.


Test „Weryfikacja zgodności zawodowej” Człowiek – technika. Ermish A. Yanechko Yu Mężczyzna - mężczyzna. Günther A. Maletina L. Streltsova O. Streltsova S. Belousenko Zh. Man - system znakowy. Shishkin M. Man - natura. ___ Człowiek to obraz artystyczny. Czekalina D.


Typowe błędy przy wyborze zawodu: Po pierwsze, wybór „dla firmy”, kiedy młody człowiek, wątpiąc w swoje plany na przyszłość, postanawia kontynuować naukę „dla firmy” ze swoim przyjacielem lub dziewczyną, kolegami z klasy (kolegami z klasy). Po drugie, wybór zawodu może być błędny, nawet jeśli dana osoba projektuje swój stosunek do przedmiotu szkolnego na swój stosunek do przyszłego zawodu. Po trzecie, zły wybór ma miejsce, gdy zawód wybierany jest ze względu na prestiż.


Test „Profesjonalny typ osobowości” Prof. Rodzaje Pełna nazwa Social Chekalina D., Tataeva O., Streltsova S., Shepenkova M. Konwencjonalny Belousenko Zh., Shishkin M., Menshchikova K. Entrepreneurial Ermish A., Muzychuk K., Streltsova O., Belousenko J. Artystyczna Maletina L. ., Streltsova O., Yanechko Yu., Günther A., ​​​​Shadrina N.


Test „Mapa zainteresowań” Günther A. Chemia Maletina L. Medycyna, pedagogika, matematyka Muzychuk K. Medycyna, geografia i ekologia Streltsova O. Praca w sektorze usług Streltsova S. Pedagogika, praca w sektorze usług, prawo Chekalina D. Biologia oraz Rolnictwo Shishkin M.Physics Ermish A.Avtodelo Yanechko Y.Pedagogy Belousenko J.Praca w sektorze usług Menshchikova K.Medicine Tataeva O.Medicine Shadrina N.labor w sektorze usług Shepenkova M.Medicine, praca w sektorze usług








Treść pracy Głównym zadaniem sędziego jest wydanie werdyktu. Sędzia musi podjąć ostateczną decyzję samodzielnie, bez porady lub zachęty, po wysłuchaniu wszystkich zainteresowanych stron i udaniu się do sali obrad. Tam, sam (nawet telefony są zabronione) z rozpatrywaną sprawą, sędzia przygotowuje prawomocny wyrok lub orzeczenie. Sędziowie są bardzo obciążeni pracą, nie zawsze można odpocząć nawet w weekendy. Z tego powodu wielu nie ma życia osobistego. Mężczyzna może w pełni poświęcić się pracy, ale kobieta musi dużo więcej uwagi poświęcić domowi i rodzinie, więc mają podwójne obciążenie. Jednocześnie około 80% płci pięknej w sądownictwie. Mężczyźni są tu przyjmowani z przytupem.


Wymagania edukacyjne Tomski Law Institute (Oddział Nowosybirsk) Tomski Law Institute (Oddział Nowosybirsk) SGUPS (Wydział Prawa) SGUPS (Wydział Prawa) CIMOR (Prawo Międzynarodowe) CIMOR (Prawo Międzynarodowe) SGA (Wydział Prawa) SGA (Wydział Prawa)


Wymóg cech osobistych. Bądź przygotowany na niestandardowe sytuacje Bądź przygotowany na niestandardowe sytuacje Bądź dobry w zrozumieniu ludzi Bądź dobry w zrozumieniu ludzi Musisz znać doskonałe prawoznawstwo Musisz znać doskonałe prawoznawstwo Bądź uważny na małe rzeczy Uważaj na małe rzeczy Miej intuicję Miej intuicję Nie bój się brać na siebie dużą odpowiedzialność Nie boję się brać na siebie dużej odpowiedzialności


Kariera. Sędziowie są opłacani z budżetu. Pensja sędziów pokoju i sędziów federalnych jest niska - około 12 tysięcy rubli. Oprócz wynagrodzenia wypłacane są premie za staż pracy, klasę, obciążenie pracą itp. Sędzia z trzyletnim doświadczeniem może otrzymać tysiąc rubli, aw przyszłości znacznie więcej. Sędzia nie ma prawa prowadzić działalności komercyjnej, może jednak być nauczycielem, zajmować się nauką, literaturą i innymi rodzajami twórczości.




Treść pracy Powszechnie przyjmuje się, że codzienność socjologa to niekończące się siedzenie przed komputerem. Ale to nieprawda. Przed rozpoczęciem badań socjolog komunikuje się z klientem. Musi upewnić się, że mają takie samo zrozumienie celów i celów badania, aby ubezpieczyć się przed ewentualnymi roszczeniami klienta. Czasami konieczne jest odrzucenie proponowanych warunków. Powszechnie przyjmuje się, że codzienność socjologa to niekończące się siedzenie przed komputerem. Ale to nieprawda. Przed rozpoczęciem badań socjolog komunikuje się z klientem. Musi upewnić się, że mają takie samo zrozumienie celów i celów badania, aby ubezpieczyć się przed ewentualnymi roszczeniami klienta. Czasami konieczne jest odrzucenie proponowanych warunków.






Rozwój kariery Rozwój kariery Zazwyczaj studenci-socjologowie rozpoczynają pracę jako ankieterzy już na pierwszych latach. To bardzo dobry początek kariery jako ankietera, który pomaga pielęgnować takie cechy jak cierpliwość, sumienność i umiejętność komunikowania się z ludźmi. Dalszy rozwój zależy od wybranej dziedziny działalności: jeśli lubisz pracę naukową, warto wstąpić na studia magisterskie, a następnie obronić rozprawę doktorską itp. Zazwyczaj studenci socjologii rozpoczynają pracę jako ankieterzy już na pierwszych latach. To bardzo dobry początek kariery jako ankietera, który pomaga pielęgnować takie cechy jak cierpliwość, sumienność i umiejętność komunikowania się z ludźmi. Dalszy rozwój zależy od wybranej dziedziny działalności: jeśli lubisz pracę naukową, warto wstąpić na studia magisterskie, a następnie obronić rozprawę doktorską itp. Zastępca dyrektora instytutu otrzymuje około 25 000 rubli, stypendium podyplomowe to 1500 rubli. W firmach specjalizujących się w badaniach socjologicznych pensje początkowe wynoszą od 500 dolarów, kierownicy projektów otrzymują 1000 dolarów i więcej. Zastępca dyrektora instytutu otrzymuje około 25 000 rubli, stypendium podyplomowe to 1500 rubli. W firmach specjalizujących się w badaniach socjologicznych pensje początkowe wynoszą od 500 dolarów, kierownicy projektów otrzymują 1000 dolarów i więcej.




Treść pracy Ekonomista wykonuje analiza ekonomiczna działalność gospodarcza organizacja, opracowuje środki w celu zapewnienia reżimu oszczędnościowego, zwiększenia wydajności pracy, identyfikacji rezerw, zapobiegania stratom i nieproduktywnym kosztom, bardziej racjonalnego wykorzystania wszystkich zasobów, Wykonuje obliczenia dotyczące kosztów materiałowych, robocizny i finansowych niezbędnych do wykonania pracy (usług), badania i rozwój w zakresie rozwoju nowego sprzętu i technologii.


Wymagania edukacyjne Specjalność „Ekonomia i zarządzanie przedsiębiorstwem”, kierunek „Ekonomia” Według agencji rekrutacyjnej absolwenci są bardziej poszukiwani na rynku pracy niż inni następujące uniwersytety 1) Kolegium Biznesu 2) Nowosybirsk Kolegium Handlu i Ekonomii 3) GOU SPO Nowosybirsk Kolegium Przemysłowo-Ekonomiczne 4) Nowosybirski Państwowy Uniwersytet Techniczny (NSTU) 5) Nowosybirsk Uniwersytet stanowy Ekonomia i Zarządzanie (NGUEiU)




Rozwój kariery Możesz zacząć od pozycji zwykłego ekonomisty, w przyszłości zostać kierownikiem przedsiębiorstwa, który odpowiada za rozwój firmy, jej konkurencyjność, kontroluje i koordynuje działania wszystkich pionów strukturalnych. Średnio początkujący ekonomista może liczyć na $ Wiele zależy od specyfiki branży: in przemysł budowlany, żywność, w bankach, pensje mogą być wyższe - od 1000 $. Z doświadczeniem wzrosną również dochody. W Moskwie średnia pensja specjalisty, który pracował w określonym obszarze przez około dwa lata, wynosi $




Treścią pracy PR są sprawdzone technologie promowania idei naukowych „ludowi”, do czego przyczyniają się gazety, czasopisma i telewizja. Jeden z wskazówki - praca w firmach, których zadaniem jest nawiązywanie relacji z prasą. W polityce specjaliści ci zajmują się tworzeniem mitów i wojną informacyjną. Prowadzenie wojny z konkurentami.










Treść pracy. Z roku na rok rośnie liczba osób, które chcą wypoczywać poza granicami naszego kraju. Jak turysta może wybrać kraj, zorganizować wycieczkę i wszystko załatwić? Wymagane dokumenty? Menedżer ds. turystyki może ci pomóc w odpowiedzi na te pytania. Najwyższy profesjonalizm takiego specjalisty uważa się za rozszyfrowanie marzeń klienta. W końcu wiele osób czasami nie wie, czego chce. Można długo opowiadać o zabytkach Grecji, a ktoś może chcieć pojechać gdzieś daleko i pobyć sam. Ważne jest, aby zgodnie z prawdą opowiedzieć o zaletach i wadach wycieczki, kraju, wziąć pod uwagę możliwości finansowe klienta i zapewnić niezależny wybór. Praca kierownika ds. turystyki w biurze podróży różni się od pracy biura podróży. W pierwszym przypadku kierownik w zasadzie organizuje wycieczki i za rękę prowadzi turystów. Firma touroperator ma duży zespół. Jedni rezerwują bilety, miejsca w hotelach, inni wydają wizy, jeszcze inni przygotowują broszury reklamowe i sprzedają gotowe trasy biurom podróży.


Wymagania edukacyjne. Doświadczony menedżer turystyki biegle posługuje się ogromną ilością informacji i łączy je z szybkością błyskawicy. różnorodność opcji rekreacja. Droga do tego obszaru jest zamknięta dla osób cierpiących na miażdżycę.Aby sprzedać wycieczkę zagraniczną, trzeba wiedzieć wszystko o tym kraju. Menedżer pamięta duża liczba informacji Wysoki stopień organizacji osobistej, biegła znajomość języka oraz biegłość języki obce potrzebuje na co dzień.Kiedy na rynku pracy pojawiło się zapotrzebowanie na menedżerów turystyki, uczelnie natychmiast na to zareagowały. Teraz prawie każda uczelnia otworzyła specjalność, która umożliwia pracę w turystyce.To prawda, że ​​edukacja, nawet na państwowych uczelniach niepodstawowych, jest najczęściej płatna. Nowosybirski Państwowy Uniwersytet Ekonomii i Zarządzania (Wydział komunikacja społeczna i turystyki, staż - 5 lat)


Wymagania do cechy osobiste. 70% czasu pracy w biurze podróży spędza się na komunikacji z klientami. Zamknięta, notoryczna, małomówna osoba nie będzie w stanie sprzedać jednego biletu, trzeba być pogodnym, uważnym i uroczym. Profesjonalista maluje piękno zagranicznego kurortu i wie, jak słuchać klienta. Bardzo ważne jest, aby menedżer był w stanie szybko rozwiązać negatywną sytuację bez utraty rytmu pracy. W końcu problem jednego turysty nie powinien dotykać innych. Często podróżując na wycieczki reklamowe w ciągu zaledwie tygodnia, musisz zobaczyć wiele hoteli, ich liczbę pokoi, infrastrukturę, ocenić programy wycieczek i zwiedzić zabytki kraju. Tutaj trzeba mieć nie tylko wytrwałą pamięć, ale także zapisywać i porządkować obserwacje. Przyda się to później, gdy padną pytania skrupulatnych klientów.


Kariera. Kariera menedżera turystyki zaczyna się jako asystent menedżera. Najpierw praca przez telefon, potem z klientami. Następnie musisz zostać specjalistą w jednym z tych obszarów. Możesz zająć miejsce zastępcy dyrektora lub dyrektora Biuro podróży. W firmach touroperatorskich istnieje kilka innych możliwości zrobienia kariery.


Specyfika zawodu. Plusy zawodu: Branża turystyczna jest jedną z najbardziej dochodowych i obiecujących, Możliwość odwiedzenia wielu krajów, Dobre zarobki. Mimo, że dochód zależy od pory roku, Excitement, zwykle w tej dziedzinie pracują prawdziwi fani, którzy nie zamieniliby biznesu turystycznego na nic innego. Wady zawodu Po zwiedzeniu ogromnej ilości krajów, często żadnemu z nich nie udaje się dokładnie przyjrzeć, Ogromna odpowiedzialność, Bardzo nerwowa praca, trzeba ciągle mieć świadomość spraw wczasowiczów: czy gospodarz zapomniał ich poznać, czy oni zadowolony z jedzenia, czy są jakieś problemy z personelem lub miejscową ludnością. Często zaniepokojeni turyści mogą dzwonić w środku nocy i prosić o rozwianie swoich wątpliwości. Duża rotacja personelu.




Treść pracy Współczesny inżynier komunikacji to generalista, dobrze orientujący się zarówno w zagadnieniach inżynieryjno-technicznych, jak i in oprogramowanie. Inżynier telekomunikacyjny zapewnia użytkownikowi dostęp do Internetu, „układa” sieci światłowodowe, świadczy usługi telefonii IP, jest odpowiedzialny za konfigurację, obsługę, monitorowanie sieci, jej rozwój, zapewnia wysoką jakość i niezawodne działanie systemy. Instaluje w przedsiębiorstwach systemy monitoringu wizyjnego, alarmy bezpieczeństwa i przeciwpożarowe, alarmy dźwiękowe itp. Miejsce pracy: firmy telekomunikacyjne, firmy integratorskie, liczne organizacje rządowe i komercyjne.












Zakres pracy Inżynier na budowie jest wykonawcą pracy, tj. brygadzista kieruje pracami ogólnobudowlanymi, montażem konstrukcji oraz sprawuje kontrolę jakości. Ponadto opracowują plany zagospodarowania projektowanych zespołów, które obejmują drogi, wykop, organizacja budowy. Profil działalności budowniczych jest bardzo szeroki - oprócz budowy budynków, kompleksów przemysłowych, zakładów, fabryk projektują mosty, konstrukcje hydrotechniczne, tamy, tamy itp. W organizacje projektowe inżynierowie wykonują prace nad projektowaniem zintegrowanym: architektonicznym, konstrukcyjnym (zasilanie, ogrzewanie i wentylacja, wod-kan, system niskoprądowy- telefon, alarm przeciwpożarowy, nadzór telewizyjny itp.)




Rozwój kariery Rozpoczęcie kariery w branży budowlanej nie jest trudne: konkurencja jest niewielka, zapotrzebowanie na specjalistów duże. Po instytucie są dwie możliwości - iść do projektu lub na plac budowy. Doświadczeni profesjonaliści uważają, że aby odnieść sukces w karierze, należy spróbować obu. Kariera zwykle zaczyna się jako brygadzista lub brygadzista. Wtedy możesz zostać brygadzistą, kierownikiem budowy, dyrektorem generalnym. Inżynier-budowniczy elitarnych osiedli domków letniskowych w duża firma może liczyć na $Wynagrodzenie brygadzisty - $, w zależności od złożoności projektów i stażu pracy. Treść pracy Trener sportowy zarządza treningiem sportowców, przygotowuje ich do zawodów. To trener sportowy doprowadza sportowca na najwyższy stopień podium. Główne zadania trenera: badanie i maksymalne wykorzystanie indywidualnych zasobów fizycznych i psychicznych sportowca; prawidłowo rozłóż obciążenie, intensywność i tryb treningu, aby sportowiec miał czas na regenerację i decydujący start; monitoruj zdrowie sportowca, wspieraj emocjonalnie i przygotuj go na zwycięstwo.


Wymóg cech osobistych Zdrowa ambicja, chęć osiągnięcia wyników, wychowania mistrza; proces szkolenia cierpliwości wymaga lat przygotowanie; celowość i samokontrola dla obiektywnej oceny swoich sukcesów i porażek; chęć doskonalenia umiejętności, samodoskonalenia; uczciwość (zwłaszcza w pracy z dziećmi).




Specyfika zawodu Zalety zawodu: Piękno pracy coacha polega na tym, aby zobaczyć efekt swojej pracy. Wady zawodu: Trenerzy z reguły mają jedyny wolny dzień - niedzielę. Jeśli zbliżają się mistrzostwa, weekendy i święta są odwołane. Zwykłe są wyjazdy służbowe, wyjazdy w teren.


Test „Przydatność zawodowa” 1. noc sylwestrowa dla Was - Najlepszy czas do: a) spania; b) oglądać telewizję z rodziną; c) przebywać w kręgu przyjaciół. 2. Z trzech prezentów wolisz: a) wędkę, zestaw do haftowania; b) łyżwy lub narty; c) pakiet wycieczek lub bilet na ciekawe przedstawienie. 3. Podróżowanie najlepiej: a) samotnie; b) z rodziną lub przyjaciółmi; c) z nieznaną grupą, aby była możliwość nawiązania nowych znajomości. 4. Gdybyś był sam na wyspie lub w lesie, to: a) czułbyś całkowitą wolność; b) byłaby zaangażowana w poszukiwanie wyjścia lub jakiś interes; c) czułby melancholię, niepokój, strach. 5. W twoim czas wolny Czy lubisz: a) czytać, odwiedzać bibliotekę, sekcję szachową, zoo, las, ryby, marzyć; b) rysować, czytać, uprawiać sport, odtwarzać muzykę, szyć lub dziergać, chodzić na wędrówki, rozmawiać przez telefon, oglądać telewizję; c) uprawiać sport, tańczyć, grać w zespole, śpiewać w chórze, brać udział w przedstawieniach i koncertach, podróżować z przyjaciółmi, chodzić do kina z firmą…


Od 5 do 8 punktów Radzimy pomyśleć o zawodzie, w którym nie musisz komunikować się z dużą liczbą osób (sprzedawca, nauczyciel, dziennikarz i psycholog w ta sprawa niezbyt odpowiednie). Ale działalność badawcza lub praca na terenie łowieckim, leśnym, szkółkarskim lub we własnym gospodarstwie rolnym, specjalność programisty, ślusarza lub tokarza, zawód księgowego, operatora komputera będzie dla Ciebie całkiem do zaakceptowania, ponieważ z Twoich odpowiedzi wynika, że ​​doceniasz cisza, nie lubię hałaśliwych, nieznanych firm. Jesteś trochę nieśmiały i wycofany, spotkania z nieznajomi dać ci niepokój.


Od 8 do 12 punktów Należysz do osób, które nie boją się samotności i świetnie czują się w każdym towarzystwie. Nie boisz się nowych znajomości i spokojnie obywasz się bez komunikacji długi czas. Wybór zawodu jest tutaj praktycznie nieograniczony!


12 do 15 punktów Zastanów się nad wyborem: jeśli jako osoba towarzyska łatwo nawiążesz kontakt, odmówisz ciekawy zawód menedżer, agent reklamowy, dyrektor handlowy, sprzedawca, dealer, nauczyciel, broker czy trener? Masz ogromny potencjał energii i siły, który wystarczy do pracy z liczną publicznością i zespołem współpracowników. Będziesz ciasny w małym laboratorium lub na przenośniku, na terenach łowieckich lub w warsztacie.

mierzone, precyzyjnie określone na wiele sposobów. Również mają ogromną różnicę

rozmiarami - od kolosalnej turbiny parowej do widocznej tylko pod mikroskopem

tranzystor. W tego typu zawodach stosuje się różne środki pracy - od

gigantyczna koparka do najcieńszego mikroskalpela. Więc zawody

typ „człowiek-technika” wymaga od osoby umiejętność koncentracji i zmiany

uwaga, dobra koordynacja ręka-oko, zręczność ruchów, a w niektórych

sprawy - siła fizyczna i wytrzymałość.

3 uczniów: mężczyzna - mężczyzna:Ten typ obejmuje zawody mające na celu:

edukacja, szkolenia, informacje, usługi (gospodarstwo domowe, handlowe, medyczne)

ludzi. W tego typu działaniach w procesie pracy ludzie wchodzą ze sobą w interakcje.

„człowiek-człowiek”, postrzegają świat przede wszystkim jako system relacji międzyludzkich.

Systemy relacji międzyludzkich, z którymi mają do czynienia profesjonaliści, są bardzo

złożony. Są to na przykład relacje między uczniami w klasie, relacje stron w szkole

spory sądowe, stosunki pracy. Przedstawiciele takich

zawodów, ważne jest, aby zrozumieć, że każda osoba postrzega świat na swój własny sposób, a wielu

Trudności w relacjach między ludźmi są spowodowane niemożnością przyjęcia przez ludzi punktu widzenia

inne. Aby nauczyć się budować relacje między ludźmi, warto

pewne umiejętności. Na przykład komunikacja. Ułatwiają pracę profesjonalistom

nawiązać kontakt z nowymi i bardzo różni ludzie. Musisz zrozumieć

doświadczenia innej osoby, aby móc odpowiedzieć na jej uczucia. Ta umiejętność

zwany empatią. Przedstawiciel każdego zawodu typu „człowiek do człowieka” jest bardzo

ważne by być taktowny. Od wszystkich tych zdolności, umiejętności i zdolności zależą nie tylko

sukces profesjonalna robota, ale także życie i losy ludzi, z którymi pracuje

profesjonalny. Dlatego jest to konieczne wytrzymałość, samokontrola, umiejętności organizacyjne.

Jeśli umiejętności komunikacyjne przejawiają się w chęci komunikacji, empatii,

zainteresowanie innymi ludźmi, a następnie umiejętnościami organizacyjnymi - w niezależnej akceptacji

decyzje, z inicjatywy, w planowaniu działań. organizacja

to umiejętność celowego kierowania własną działalnością, co

przejawiająca się w umiejętności kontrolowania, kalkulowania swoich działań, ścisłego planowania

czas i pieniądze, doprowadzając rozpoczętą pracę do końca.

Niektóre zawody trudno przypisać do jednego typu. Na przykład lekarz

dentysta. Tę specjalność można przypisać zawodom typu „człowiek do człowieka” i

„człowiek-technika”. Tak więc, aby opanować tę specjalność, osoba musi:

być konkretnymi zawodowo ważnymi cechami, które są ważne dla dwóch typów

"Ty i Twój przyszły zawód»

(godzina zajęć - warsztat)

Cel: przedstawienie uczniom wyobrażenia o zawodach, aby pomóc zidentyfikować umiejętności dla określonego rodzaju działalności.

Epigrafy:

„Prawdziwym skarbem dla ludzi jest umiejętność pracy”

Ezopa

„Pracujmy, bo praca jest ojcem przyjemności”

Stendhal

„Ten, który od dzieciństwa wie, że praca jest prawem życia, który od najmłodszych lat rozumiał, że chleb można zdobyć tylko w pocie twarzy, jest zdolny do wyczynu, bo we właściwym dniu i godzinie będzie miał chęć jej spełnienia i siła do tego”

Juliusz Verne

Wystąpienie wprowadzające nauczyciela:

Na świecie jest ponad 50 tysięcy zawodów. Jak możesz znaleźć swoją wśród nich? Na pytanie: „Kim chcesz być po szkole?” - licealiści nie zawsze potrafią odpowiedzieć. Tymczasem problem wyboru zawodów jest bardzo poważny. Zwłaszcza dzisiaj, kiedy nasze społeczeństwo weszło w relacje rynkowe. Coraz więcej osób musi być wysoce profesjonalnymi. Chęć dostosowania się do nowych zjawisk społecznych i życie ekonomiczne. Co trzeba zrobić, aby Twój profesjonalny wybór? Posłuchaj opowieści o głównych rodzajach zawodowej działalności człowieka. Istnieje klasyfikacja prof. E.A. Klimow. Jego klasyfikacja dzieli wszystkie zawody na 5 głównych typów:

1. Człowiek – natura. Ten typ łączy zawody, których przedstawiciele zajmują się przedmiotami, zjawiskami i procesami przyrody ożywionej i nieożywionej.

2. Człowiek – technologia. Mogą to być piloci, kierowcy, marynarze, elektrycy, mechanicy itp.

3. Osoba to osoba. Nauczyciel, lekarz, dziennikarz, sprzedawca.

4. Człowiek - system znakowy. Księgowi. Naukowcy, operatorzy komputerów, osoby pracujące w laboratoriach.

5. Osoba jest wizerunkiem artystycznym.

Ludzie tego typu wyróżniają się obecnością żywego, pomysłowego myślenia, artystycznej fantazji i talentu.

Test „Przydatność zawodowa”

Odpowiedzieć do następne pytania:

1.Sylwester to najlepszy czas na:

a) spać

b) oglądać telewizję z rodziną

c) być wśród przyjaciół

2. Z trzech prezentów wolisz:

a) wędka, zestaw do haftu

b) łyżwy lub narty

c) pakiet wycieczek lub bilet na ciekawe przedstawienie

3. Podróżowanie jest najlepsze:

a) sam

b) z rodziną lub przyjaciółmi

c) z nieznaną grupą, aby była możliwość nawiązania nowych znajomości

4. Jeśli byłeś sam na wyspie lub w lesie, to:

a) czułby się całkowicie wolny

b) byłaby zaangażowana w szukanie wyjścia lub jakiś biznes

c) czułby tęsknotę, niepokój, strach

5. W wolnym czasie lubisz:

c) uprawiać sport, tańczyć, grać w zespole, śpiewać w chórze, brać udział w przedstawieniach i koncertach, podróżować z przyjaciółmi, chodzić do kina z zespołem

a) 1 punkt

b) 2 punkty

c) 3 punkty

Od 8 do 12 punktów - jesteś jedną z osób, które nie boją się samotności i świetnie czują się w każdym towarzystwie

Od 12 do 15 punktów - masz ogromny potencjał energii i siły, który wystarczy do pracy z liczną publicznością i zespołem współpracowników

Ostatnie słowo od nauczyciela:

Ktoś może marzył o karierze dziennikarza, ale zdobył tylko 5 punktów, pomyślał o pszczelarstwie, a test przepowiedział karierę artysty. Jeśli naprawdę nie chcesz rezygnować z marzeń, zadbaj o samokształcenie. Nieśmiały i nieśmiały przydałoby się więcej komunikować, a żarliwy, niecierpliwy, towarzyski - naucz się uważnie słuchać i być bardziej powściągliwym. Ogólnie rzecz biorąc, ludzie każdego zawodu zawsze muszą pracować nad sobą, a wtedy każde marzenie stanie się rzeczywistością.















Wstecz do przodu

Uwaga! Podgląd slajdu służy wyłącznie do celów informacyjnych i może nie przedstawiać pełnego zakresu prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany ta praca pobierz pełną wersję.

Cel: dać uczniom wyobrażenie o zawodach, pomóc zidentyfikować zdolności do określonego rodzaju działalności, ukształtować umiejętność poruszania się we współczesnym świecie zawodów.

Nauczyciel: Dziś mamy niezwykłą godzinę zajęć: porozmawiamy o przyszłości, o zawodach, o których wiedziałeś wszystko lub nic. Przed rozpoczęciem rozmowy zadaję jedno pytanie: „Gdzie widzisz siebie po ukończeniu studiów?”

Posłuchaj wiersza W. W. Majakowskiego „Kim być?”

Nauczyciel czyta wiersz W. Majakowskiego „Kim być”.

Nauczyciel: Jakie zawody są wymienione w tym wierszu? Co jest dobrego w każdym z nich? (rozmowa ze studentami, analiza odpowiedzi)

Na świecie jest ponad 5 tysięcy zawodów, a specjalności jest jeszcze więcej. Jak możesz znaleźć swoją wśród nich? Ile z nich mniej więcej sobie wyobrażamy? Na co zwrócić uwagę przy wyborze zawodu? W końcu przyszły zawód to nie tylko praca. To jest los, to jest życie, sukcesy i porażki, próby.

Aby ułatwić poruszanie się po świecie zawodów, eksperci warunkowo połączyli je w grupy według różne rodzaje. Rodzaj zawodu wskazuje, z czym dana osoba ma do czynienia w trakcie swojej działalności. Istnieje pięć rodzajów zawodów.

Istnieje 5 głównych rodzajów ludzkiej aktywności zawodowej.

1. Człowiek-natura. Ten typ łączy zawody, których przedstawiciele zajmują się przedmiotami, zjawiskami i procesami przyrody ożywionej i nieożywionej (weterynarz, agronom, hydrolog, hodowca owiec, operator maszyn, kierowca ciągnika). Charakteryzuje je wspólny przedmiot pracy - zwierzęta i rośliny, gleba i powietrze - przyroda.

2. Człowiek-technika. Mogą to być piloci, kierowcy, marynarze, elektrycy, mechanicy itp. korzystający z urządzeń technicznych. W tego typu zawodach, takich jak: przedmioty akademickie jak fizyka, chemia, matematyka, rysowanie. Należy zauważyć, że dziedzina obiektów technicznych obejmuje nie tylko "kawałki żelaza", ale także wszelkiego rodzaju materiały niemetaliczne - tkaniny, tworzywa sztuczne, surowce spożywcze.

3. Człowiek-człowiek. Tutaj dla specjalisty podmiotem pracy jest inna osoba, a cechą charakterystyczną działania jest potrzeba wpływania na inne osoby lub interakcji z innymi ludźmi. Tego typu zawody to nauczyciel, lekarz, dziennikarz i sprzedawca.

4. Człowiek jest systemem znaków. Istnieją zawody, w których praca ma na celu przetwarzanie informacji przedstawionych w postaci umownych znaków, liczb, formuł. Osoby, które wybrały ten rodzaj aktywności zawodowej powinny umieć operować abstrakcyjnymi pojęciami, mieć szerokie spojrzenie. Są to księgowi, naukowcy, operatorzy komputerów, osoby pracujące w laboratoriach, centra badawcze.

5. Człowiek jest obrazem artystycznym. Osoby tego typu wyróżniają się obecnością żywego myślenia figuratywnego, artystycznej fantazji i talentu. Artysta, aktor, pisarz. Jedną z cech tego typu zawodów jest to, że znaczna część kosztów pracy pracownika pozostaje ukryta przed zewnętrznym obserwatorem. Ponadto często podejmuje się specjalne wysiłki, aby uzyskać efekt lekkości, łatwości końcowego efektu pracy. Tak więc występ artysty może trwać publicznie przez kilka minut. Ale dla jego realizacji artysta pracuje codziennie i przez wiele godzin, aby doskonalić swoje umiejętności, ściśle przestrzega specjalnego reżimu.

Aby wybrać odpowiedni zawód dla siebie, musisz poruszać się po trzech rzeczach:

Określ, jakie są Twoje zainteresowania i skłonności zawodowe, tj. pragnienia i potrzeby pewne rodzaje aktywność, dążenie nie tylko do rezultatu, ale także do samego procesu tego, co człowiek robi. Atrakcyjność pracy, zainteresowanie nią zależy od skłonności. Inklinacje są umownie oznaczane wyrażeniem "Chcę";

Oceń swoje ważne zawodowe cechy, które ostatecznie określą Twoją przydatność zawodową. Oprócz zdrowia do tej grupy należą umiejętności, czyli m.in. takie indywidualne cechy osoby, od których zależy możliwość pomyślnej realizacji działań. Zdolności są warunkowo wyrażone słowami "Mogę";

Dowiedz się, jakie zawody są poszukiwane wśród pracodawców na rynku pracy, w jakich zawodach możesz znaleźć pracę. Innymi słowy, ustal, co dzisiaj "Niezbędny".

Jeśli uda Ci się połączyć „chcę”, „mogę” i „muszę”, Twój wybór zawodowy zakończy się sukcesem. Oznacza to, że musisz znaleźć zawód, który ...

  • będzie Cię interesować każdego dnia;
  • odpowiada Twoim umiejętnościom;
  • potrzeby społeczeństwa, państwa. Innymi słowy, praca, którą wybrałeś, jest potrzebna.

(Slajd 7-10)

A teraz przeprowadzimy test, w którym możesz się sprawdzić.

Sprawdźmy teraz siebie. (Punktowanie i ocenianie siebie na podstawie wyników pytań testowych)

(slajd 12-14)

I na koniec „zabawimy się” z Tobą, podsumujemy naszą rozmowę: rozwiążemy zagadki.

Kim byś nie został w przyszłości, niezależnie od tego, jaki zawód wybierzesz, pamiętaj: praca powinna sprawiać przyjemność Tobie i otaczającym Cię ludziom.

Zawody okręgowe

„Najfajniejsza klasa”.

Nominacja

„Kalejdoskop kreatywnych pomysłów”.

Godzina zajęć w klasie 8 na temat:

Mironowa

Walentyna Jewgienijna

Nauczyciel oddziału gimnazjum MKOU Kudrinskaya „Podstawowa szkoła ogólnokształcąca Pelegovskaya”.

rok 2013.

Ty i Twój przyszły zawód.

Cel wydarzenia:

Kształtowanie pozytywnego nastawienia do świadomego wyboru zawodowego.

Zadania:

Poszerz wiedzę dzieci na temat różne zawody;

Przedstaw nowe zawody;

Zachęć ich do poszukiwania informacji o różnych zawodach, do samokształcenia, samorozwoju.

Projekt i wyposażenie techniczne:

1. Na tablicy - temat wydarzenia:

„Ty i twój przyszły zawód”.

2. Stań „Wiele zawodów, dobrych i różnych”.

Postęp wydarzenia

1. Wychowawca: Dzisiejszą godzinę komunikacji rozpoczniemy w niecodzienny sposób, od komiksowego testu z geometrycznymi kształtami. Używając trzech figury geometryczne- trójkąt, koło, kwadrat, narysuj ludzika, składający się z 10 elementów.Należy użyć wszystkich trzech rodzajów cyfr. Jakość rysunku nie ma znaczenia. Jeśli są dorysowane dodatkowe elementy, należy je przekreślić, jeśli nie są wystarczające, narysuj brakujące. Czas wykonania - 30 sekund.

(Dzieci rysują figurki)

Policz liczbę trójkątów. (Zadanie w toku).

Teraz wysłuchaj klucza (na dysku i tablicy interaktywnej - klucz do testu).

Wychowawca klasy czyta:

6 - 8 trójkątów: pragnienie przywództwa jest wyraźnie wyrażone, jest dobrze zorientowany w ludziach, pracuje z każdą informacją.

5 trójkątów: Odpowiedzialny wykonawca, dobre umiejętności organizacyjne. Przemyśla swoje działania w najdrobniejszych szczegółach.

4 trójkąty: różnorodność zainteresowań i talentów. Zamiłowanie do pracy indywidualnej.

3 trójkąty: racjonalne. Cel. Łatwo przełączasz się z jednej czynności na drugą.

2 trójkąty: Zainteresowanie sztuką i człowiekiem. Subtelnie wyczuwa wszystko, co nowe i niezwykłe.

Trójkąt 1: Ma bogatą wyobraźnię. Lubi wymyślać, projektować, rysować.

Dlaczego dałem ci ten test na początku lekcji?

O czym będziemy rozmawiać?

2. Słowo wychowawca. Interaktywna rozmowa „Zawód. Specjalność. Stanowisko".

Zajmie to trochę czasu i będziesz musiał wybrać swoją życiową ścieżkę. A ta ścieżka zacznie się od skrzyżowania, z którego rozchodzą się nie trzy, jak w bajce, ale pięćdziesiąt tysięcy dróg. A może więcej. Tyle jest teraz zawodów. I bardzo ważne jest, aby nie pomylić się przy wyborze ścieżki. W końcu od tego wyboru zależy wiele: bogactwo materialne, krąg społeczny, zainteresowania, szczęście w życiu.

Nic dziwnego, że mówią, że wybierając zawód, człowiek wybiera los. Czym więc jest zawód?

Zawód

Specjalność

Stanowisko

Kwalifikacja

Nauczyciel klasowy:Wszystkie te słowa są związane z działalnością zawodową osoby. Jak wyjaśniłbyś różnicę między tymi słowami?

(Następują odpowiedzi dzieci).

Po odpowiedziach na tablicy interaktywnej pojawia się interpretacja tych słów, podane są przykłady.

Wychowawca: Na razie porozmawiamy tylko o zawodzie io tym, jak go wybrać. Na świecie jest wiele zawodów, wszystkie są ważne i potrzebne. Ale wśród nich są najpotrzebniejsze, najbardziej poszukiwane, najmodniejsze.

3 . Pracuj w parach.

Ćwiczenie. Jeśli niektórzy specjaliści produkują więcej niż to konieczne, nie mogą znaleźć pracy, pojawia się bezrobocie. Od czasu do czasu niektóre zawody i specjalności stają się bardzo potrzebne, poszukiwane, prestiżowe, inne tracą stanowiska, a jeszcze inne odchodzą w przeszłość.

Proponuję zrobić listę takich zawodów.

Pracujemy w parach.

1 para opracuje listę „Najmodniejszych zawodów”.

2 pary - „Najbardziej zapomniane zawody”.

3 pary . Zawody, które są zawsze potrzebne.

4 pary „Najodważniejsze zawody”

(Włącza się cicha muzyka, dzieci dyskutują, robią listy).

Posłuchajmy, co masz.

Jakie zawody można dodać do listy?

Nauczyciel klasowy:Oczywiście nie wymieniliśmy tutaj wszystkich zawodów. Ale wybierając dla siebie specjalność, skupiamy się nie na całym świecie, ale na społeczeństwie, które nas otacza, na kraju, w którym żyjemy.

4. Sytuacja problemowa „Czyj to wybór?”

Nauczyciel klasowy.Pewien naukowiec, który napisał książkę o wyborze zawodu, przez wiele lat pracował w szkole i zawsze interesował się przyszłymi losami swoich uczniów. Kiedy się spotkali, zadał im to samo pytanie: „Czy jesteś zadowolony z wybranego zawodu?” I otrzymał przygnębiającą odpowiedź: mniej więcej co trzeci popełnił błąd w swoim wyborze, a co drugi przyznał, że nie jest do końca zadowolony, a gdyby zaczął od nowa, prawdopodobnie poszedłby inną drogą. Dlaczego tak wielu młodych ludzi dokonuje złego wyboru? Jak myślisz?

Przykładowe odpowiedzi od dzieci:

- Rodzice "prasy".

Podążają za modą.

Nie wiedzą nic o zawodzie, który wybrali.

Wybierają „dla firmy”.

Nie chcą o tym wiedzieć negatywne strony zawody.

Nie mają zdolności i skłonności do tego zawodu.

Naśladuj bohaterów filmów i seriali telewizyjnych.

Wymieniłeś najczęstsze przyczyny błędów w wyborze zawodów. To presja rodziców, brak wiedzy na temat wybranego zawodu, pogoń za modą, przecenianie własne siły i umiejętności. Ale jak w takim razie wybrać odpowiedni zawód?

5 . Słowo nauczyciela.

Nauczyciel klasowy:Proszę powiedz mi, co się stanie, jeśli pomnożymy długość naszej sali lekcyjnej przez szerokość (pisze na tablicy: a x b=S)? (Powierzchnia sali lekcyjnej.)

Co się stanie, gdy połączysz te trzy słowa razem? (Rekord się zmienia: chcę + mogę + muszę = właściwy wybór zawody.

Jak wyjaśnić tę formułę?

Chcę - to wszystko, co lubię, na czym polega moja dusza;

Mogę - to wszystko, co mogę zrobić, zgodnie z moimi umiejętnościami.

Jest to konieczne - to wszystko, co jest potrzebne społeczeństwu, krajowi.

Spróbuj wyciągnąć własne wnioski.

(Świadomy wybór to wybór, w którym osoba bierze pod uwagę zarówno osobiste aspiracje (chcę), jak i swoje możliwości (mogę) oraz potrzeby społeczeństwa (muszę).

6. Praca grupowa.

Zobaczmy, jak działa formuła świadomego wyboru zawodu.

Na dysku i ekranie - przykładowa odpowiedź:

Chcę być projektantką mody, fryzjerką, szwaczką . Teraz wszędzie jest wymagane szwaczki - zostanę szwaczką.

Rozdawane są karty z podobnymi zadaniami dla każdej grupy. Uczniowie budują rozumowanie według wzoru.

1 karta. Kaskader, kosmonauta, kierowca, pilot, ratownik, kierowca ciągnika.

3 karty: kucharz, cukiernik, technolog, ekonomista.

Jeden uczeń z każdej grupy zabiera głos.

Słowo wychowawcy klasy.

Jeśli ktoś ma marzenie i mocno dąży do celu, na pewno je osiągnie. Ale w tym celu musisz zrozumieć siebie, wskazać swoje mocne strony i słabe strony, ich zdolności i słabości. Pomoże nam w tym dziennik ustny.

Zróbmy teraz tę pracę.

Na tablicy interaktywnej jest pięć rodzajów zawodów:

1. Człowiek jest naturą.

2. Człowiek – technologia.

3. Osoba to osoba.

4. Człowiek jest systemem znaków.

5. Człowiek jest obrazem artystycznym.

I stół

obliczyć wyniki testu.

Dziennik ustny nosi tytuł „Ty i Twój zawód”. Na tablicy widzimy nagłówki czasopisma (są też na dysku):

1. Problem. dodatkowe osoby na rynku pracy.

2. Program edukacyjny. Pięć rodzajów zawodów.

3. Przetestuj „Ty i Twój zawód”.

4. Kanał wiadomości. Targi.

Nauczyciel klasowy:

Otwieramy stronę 1. Dodatkowe osoby na rynku pracy. Rubryka prowadzona jest przez specjalistę od wyboru zawodów ... (nazwisko klasy studenckiej).

(Jeden z uczniów w klasie przedstawia prezentację na ten temat.)

Co roku setki tysięcy młodych ludzi wchodzi na rynek pracy, ale wielu wciąż nie znajduje zastosowania dla swojej wiedzy i pozostaje w tyle. Teraz na przykład Rynek rosyjski zatrudnia wielu dodatkowych prawników i ekonomistów. Ale inżynierowie i technolodzy stali się bardzo prestiżowi i poszukiwani, szczególnie w Przemysł spożywczy, budowniczowie, pracownicy różnych specjalności. Po prostu nie wystarczą. Uzyskanie dyplomu nie stanowi teraz problemu - ucz się i nie opuszczaj zajęć. Ale po maturze prawie połowa młodych fachowców wstępuje do armii bezrobotnych. Dlaczego tak się stało: z jednej strony dotkliwy brak specjalistów, az drugiej bezrobocie. Dodatkowe osoby? Wszystko to wina błędów w wyborze zawodu. Wielu młodych ludzi wybierając zawód nie bierze pod uwagę swoich umiejętności, goni za prestiżem, modą, pieniędzmi. Rezultatem jest rozczarowanie, niewiara w siebie, poczucie bezużyteczności i braku popytu. Aby tego uniknąć, trzeba świadomie podejść do wyboru zawodu.

Nauczyciel klasowy: - Odrywamy nagłówek "Likbez". Likwidacją analfabetyzmu w zawodach zajmie się dziś (imię, nazwisko). Ona będzie o tym mówić różne rodzaje zawody.

Głośnik:

Mówi się, że na świecie jest około 50 tysięcy zawodów. Aby się w nich nie pomylić, eksperci łączą je w duże klasy, typy. W Rosji jest 5 duże grupy, typy (na ekranie):

Grupa 1: Człowiek - natura. Osoby wykonujące te zawody zajmują się przyrodą ożywioną i nieożywioną (weterynarz, agronom, hodowca zwierząt gospodarskich, kierowca ciągnika itp.). Charakteryzuje je wspólny przedmiot pracy - zwierzęta i rośliny, gleba i powietrze.

Grupa 2: Technik. Są to piloci i kierowcy, tokarze, mechanicy i inne zawody.

Grupa 3: Mężczyzna - mężczyzna. Podmiotem pracy w tym zawodzie jest inna osoba, a cechą charakterystyczną tej działalności jest oddziaływanie na inne osoby. Ten rodzaj zawodu obejmuje nauczyciela, lekarza, dziennikarza, sprzedawcę.

Grupa 4: Człowiek - system znakowy. Specjaliści tego typu posługują się w swojej pracy różnymi znakami: cyframi, symbolami chemicznymi i fizycznymi, notatkami, diagramami, mapami, wykresami, rysunkami. Są to księgowi, naukowcy, asystenci laboratoryjni.

Grupa 5: Człowiek - wizerunek artystyczny. Tych ludzi wyróżnia talent, artystyczna fantazja. To muzycy, artyści, aktorzy.

Wychowawca klasy: Przyjrzymy się teraz, do jakiego rodzaju zawodów masz skłonności, a które zawody ci nie odpowiadają.

(Ulotki są rozdawane, aby zapisać opcje odpowiedzi: a, b, c.)

Sam test jest na tablicy interaktywnej (patrz Załącznik).

Ten test jest przybliżoną oceną Twoich umiejętności zawodowych. O wszystkim decyduje pragnienie osoby, jego wola, charakter.

Student. Dziś na rosyjskich targach pracy takie zawody jak asystent sekretarki, programista, kierownik sprzedaży, administrator systemu, księgowy, specjaliści od technologia informacyjna. I w ostatnie czasy pojawiły się nowe zawody:

Rewident księgowy jest specjalistą, który sprawdza działania kampanii, ocenia ich skuteczność i skuteczność.

Dyrektor ds. marki- specjalista, który wymyśla wizerunek produktu, marki - i promuje go wśród mas.

Marketingowiec - „znający rynek”, specjalista badający potrzeby klientów, ich gusta i preferencje.

Sprzedawca - monitoruje, jak towary jego firmy prezentują się w dużych sklepach. Spaceruje po sklepach, udziela porad dotyczących umieszczania towarów, dekorowania witryn. Ta specjalność nie jest jeszcze nauczana w żadnej instytucji edukacyjnej.

(nazwy zawodów - na tablicy)

Nauczyciel klasowy:A ostatnia sekcja to „Ciekawostki”.

Student: Jak myślisz, co to robi? tester?

To jest degustator herbaty. Po smaku, zapachu, wyglądzie może określić rodzaj herbaty, miejsce jej uprawy, sezon zbioru, sposób przechowywania i przetwarzania. Titester posiada wyjątkowo delikatny węch. Osoby wykonujące ten zawód nie jedzą smażonych, wędzonych, nie używają przypraw i alkoholu, nie palą, nie używają perfum. Boją się przeziębienia. Od nich zależy los ogromnych przesyłek herbaty, które kosztują miliony. Herbata, którą pijemy, jest mieszana. Może mieć do 18 odmian. Dobierają mieszanki w taki sposób, aby podkreślić wyjątkowy aromat, poprawić smak.

Drugi uczeń: Innym rzadkim zawodem jest stylista. To specjalista w produkcji peruk, brody, wąsów. Ten zawód kojarzy się z kreatywnością. Często w teatrze styżeurami są także wizażyści, artyści, którzy tworzą zewnętrzny wizerunek bohatera. Zawód wymaga godnej pozazdroszczenia cierpliwości i wytrwałości. Ale teraz jest coraz bardziej poszukiwany ze względu na rozwój reklamy i show-biznesu.

Uwagi końcowe wychowawcy klasy.

Dzisiaj dowiedziałeś się o różnych zawodach, o tym, jak wybrać odpowiedni biznes w życiu. To zadanie nie jest łatwe i musimy się do niego przygotować już teraz. Aby zawód sprawiał przyjemność, musi odpowiadać twojemu usposobieniu charakteru, myślenia i psychiki. Aby to zrobić, musisz rozpoznać siebie, poznać swoje mocne i słabe strony. Tylko wtedy nie popełnisz błędu i nie dokonasz właściwego wyboru w życiu.

Podsumowując (refleksja).

Wychowawca: Jakich interesujących, nowych rzeczy nauczyłeś się dzisiaj? Co pozostało w pamięci? O czym możesz myśleć?

Aplikacja

6 -8 Wyraźnie wyrażone jest pragnienie przywództwa; Dobrze

trójkąty rozumieją ludzi, pracują z informacjami. Typ

Głowa. Dobrzy nauczyciele.

5 Odpowiedzialny wykonawca, dobry

trójkąty umiejętności organizacyjne. Do najmniejszego szczegółu

Myśli o swoich działaniach.

4 Różnorodność zainteresowań i talentów. nachylenie

trójkąty do indywidualnej pracy.

3 Typ naukowca. Racjonalny, obiektywny, łatwy

trójkąt przełącza się z jednej czynności na

Inne.

2 Zainteresowanie sztuką i człowiekiem. Subtelnie czuje

trójkąt wszystko jest nowe i niezwykłe.

1 Wynalazca, projektant, artysta. posiada

trójkąt jest pomysłowy.

Test „Ty i Twój zawód”

1. Sylwester to najlepszy czas na:

a) spać

b) oglądać telewizję z rodziną;

c) przebywać w kręgu przyjaciół.

2. Z trzech prezentów wolisz:

a) wędka, zestaw do haftu;

b) łyżwy lub narty;

c) pakiet wycieczek lub bilet na ciekawe przedstawienie.

3. Najlepiej wybrać się na wycieczkę:

a) samodzielnie;

b) z rodziną lub przyjaciółmi;

c) z nieznaną grupą, aby była możliwość nawiązania nowych znajomości;

4. jeśli byłeś sam na wyspie lub w lesie, to:

a) czułby całkowitą wolność;

b) zacząłby szukać wyjścia;

c) czułby tęsknotę i strach.

5. W wolnym czasie lubisz:

c) tańczyć, śpiewać w chórze, brać udział w przedstawieniach i koncertach, chodzić z zespołem do kina.

Zawód

Specjalność

Stanowisko

Kwalifikacja

Chcę być projektantką mody, fryzjerką, krawcową. Mogę być fryzjerką, krawcową. Teraz szwaczki są potrzebne wszędzie - zostanę krawcową.

chcę - mogę - muszę

Formuła zawodu:

Chcę + Mogę + Muszę = świadomy wybór zawodu.

Od 5 do 8 punktów - Ludzie są niekomunikatywni, nieśmiali, wycofani.

Nie lubią hałaśliwych firm. Oznacza to, że nie

Odpowiednie zawody wymagające komunikacji. Ale oni będą

Poczuj się dobrze w laboratorium naukowym

W leśnictwie. Sprawdzą się w pracy programisty, ślusarza,

Turner, księgowy, operator komputerowy.

8 - 12 punktów Ludzie są towarzyscy, w każdym czują się świetnie

Firmy. Nie boi się nowych znajomości, łatwo się zbiega

Z ludźmi. Może zostać przez długi czas i

Bez komunikacji. Dotyczy to każdego zawodu.

12 - 15 punktów. Nie mogą długo pozostać sami - też są

Dużo energii i siły. Tacy ludzie nadają się do zawodu,

Związany z wieloma osobami: agent dla

a x b = S

Literatura

  1. L.P. Morozow ” fajny zegarek w Liceum", Wołgograd "Nauczyciel - AST", 2007
  2. Czasopismo „Edukacja ucznia”, M. „Prasa szkolna” nr 4 2006.
  3. A. V. Davydova „Rok akademicki. Fajny zegar, Moskwa. Wacó. 2008
  4. Gazeta nauczycielska nr 12 2009.

Zwrócić

×
Dołącz do społeczności koon.ru!
W kontakcie z:
Jestem już zapisany do społeczności koon.ru