Każdego roku spotykają się tysiące absolwentów i ich rodziców trudny wybór: co wyżej instytucja edukacyjna wybrać do przyjęcia? Wybór przyszły zawód- jeden z najbardziej odpowiedzialnych kroków w życiu. Wspaniale jest, jeśli dana osoba wybiera przyszłą dziedzinę działalności według własnego uznania, ale pożądane jest, aby przynosiła ona również wymierne dochody. Tematem naszego artykułu jest.
Średnia pensja: 25 tysięcy rubli
Otwiera naszą ocenę najbardziej prestiżowe zawody w Rosji specjalizacja taka jak wolny strzelec. Z rozwojem nowoczesne technologie nadszedł czas, kiedy na owocne i udana praca nie ma potrzeby przychodzenia codziennie do biura. Freelancer równie dobrze może pracować w domu, w przytulnym i wygodnym otoczeniu. Nie musi tracić cennego czasu na pakowanie i dojazd do pracy – jest zawsze w pobliżu. Taki pracownik zapewnia pracodawcy wiele korzyści - pracuje nie gorzej niż zwykli pracownicy biurowi, a freelancer otrzymuje wynagrodzenie nie za ilość spędzonego czasu, ale za wykonaną pracę. Nie trzeba tworzyć Miejsce pracy płatne urlopy i zwolnienia chorobowe. Zaletą jest to, że w każdej chwili pracodawca może odmówić usług freelancera, a zwolnienie pracownika etatowego nie zawsze jest łatwe.
Nic dziwnego, że dzisiaj wszyscy więcej osób w Rosji i na świecie wybiera zawód freelancera. Otrzymują średnio 25 tysięcy rubli i więcej.
Średnia pensja: 30 - 60 tysięcy rubli
Na 9. miejscu wśród najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji - menedżerowie sprzedaży. Są bardzo poszukiwane w branży usługowej. Przede wszystkim pracodawcy cenią aktywnych pracowników, którzy są dobrze zorientowani w towarach lub usługach, które oferują konsumentom i którzy potrafią znaleźć podejście do klienta. Komunikacja, profesjonalizm, umiejętność budowania relacji z klientami – to cechy wysokiej klasy managerów sprzedaży, za które pracodawcy są skłonni zapłacić niemałe pieniądze. Eksperci rynku pracy przewidują, że ten zawód będzie w Rosji poszukiwany przez dziesięciolecia.
Średnia pensja menedżerów sprzedaży wynosi od 30 do 60 tysięcy rubli.
Specjalista w dziedzinie nano i biotechnologii
Nanotechnologia i Biotechnologia- jeden z najbardziej obiecujące kierunki nowoczesna nauka. Większość krajów to rozumie i aktywnie wspiera rozwój w tym kierunku. Jest oczywiste, że pierwsze państwo, które dokona przełomu w tej dziedzinie, będzie miało przewagę i może stać się światowym liderem. Specjalizacje związane z nanotechnologią wyglądają w tym świetle bardzo obiecująco i prestiżowo. Specjalistów w tej dziedzinie nauki jest bardzo niewielu, więc każde nowe opracowanie przynosi jego twórcom ogromne sumy.
Biotechnologowie i nanotechnologowie otrzymują średnio od 30 do 65 tysięcy rubli.
Średnia pensja: 50 tysięcy rubli
Na 7. miejscu wśród najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji znajdują się marketerzy. Mimo stagnacji konsumenci nadal aktywnie interesują się nowinkami rynkowymi. Eksperci przewidują, że w ciągu najbliższych kilku lat rynek będzie stopniowo zapełniany towarami produkcja krajowa, do promocji których będą potrzebni marketerzy. Prawidłowy, kompetentny marketing jest ważnym elementem sukcesu firmy na rynku. Większość producentów o tym wie i jest gotowa płacić dobre sumy wysoko wykwalifikowanym marketerom.
Wynagrodzenie dyrektora marketingu może zaczynać się od 300 tysięcy rubli. Oczywiście przede wszystkim będzie to zależało od poziomu firmy. Średnia pensja marketera w kraju wynosi około 50 tysięcy rubli.
Średnia pensja: 40 tysięcy rubli
Wciąż ciekawa dla absolwentów specjalności z sektora finansowego. to jeden z najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji. On sprawdza księgowość, rewizja sprawozdawczość finansowa, księgi rachunkowe i inne dokumenty. W razie potrzeby doradza organizacji i dostosowuje księgowość. Audytor może być zarówno częścią personelu firmy, jak i zaproszonym z zewnątrz.
Średnia pensja to około 40 tysięcy rubli.
Programista i projektant stron internetowychŚrednia pensja: 40 - 200 tysięcy rubli
W ostatnich latach jednym z najbardziej poszukiwanych, wysoko płatnych i prestiżowych zawodów w Rosji jest IT. Dziedzina oprogramowania komputerowego to jeden z najbardziej obiecujących zawodów przyszłości. W dzisiejszych czasach żadna firma nie może się obejść bez promowania swoich produktów w Internecie. Informatycy otrzymują wynagrodzenie porównywalne z pensją ekonomistów i prawników. Należy zauważyć, że zakres Technologie informacyjne to jedna z najszybciej rozwijających się branż. Stopniowo będą się w nim pojawiać nowe obszary zawodowe, co oznacza, że specjaliści w tej dziedzinie działalności będą poszukiwani w przyszłości. Specjalizacje IT znajdują się na 5 miejscu w rankingu najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji.
Zakres wynagrodzeń wynosi od 40 do 200 tysięcy rubli.
Inżynier Średnia pensja: 35 - 60 tysięcy rubli
- 4 miejsce na liście najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji. Coraz bardziej odczuwalny jest niedobór specjalistów w produkcji przemysłowej, więc inżynierowie są coraz bardziej poszukiwani. Przede wszystkim pracodawcy interesują się osobami ze swoich uczelni technicznych. Inżynierowie otrzymują średnio od 35 do 60 tysięcy rubli.
Lekarski Średnia pensja: 45 - 70 tysięcy rubli
Nadal znajdują się na liście najbardziej poszukiwanych i prestiżowych zawodów. Przede wszystkim potrzebni są specjaliści o wąskim profilu. Ze względu na to, że kraj odczuwa obecnie wyraźny niedobór pracownicy medyczni, absolwenci mogą być pewni, że każdy ich chętnie zaakceptuje placówka medyczna. Wśród lekarzy stomatolodzy mają najwyższe zarobki – mogą na to liczyć wynagrodzenie przy 45-70 tysiącach rubli.
Średnia pensja: 50 - 80 tysięcy rubli
Na drugim miejscu w rankingu najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji jest programista. Specjaliści wysokiego szczebla w tej dziedzinie są wysoko cenieni i mogą liczyć na dobre zarobki od 50 do 80 tysięcy rubli. Do obowiązków programisty należy rozwój i konfiguracja oprogramowanie. W Rosji programiści 1C są teraz najbardziej cenieni.
Średnia pensja: 40 - 120 tysięcy rubli
Zajmuje 1 miejsce wśród najbardziej prestiżowych zawodów w Rosji. Profesjonaliści w tej dziedzinie są potrzebni niemal wszędzie. Szczególnie cenieni są prawnicy ze znajomością prawa międzynarodowego, którzy mogą towarzyszyć umowom z zagranicznymi partnerami organizacji. Wadą tego zawodu jest to, że pracodawcy chętniej zatrudniają prawników z dużym doświadczeniem, a młodzi profesjonaliści będą musieli najpierw pracować na przyszłość, zanim zostaną przyjęci na wysoko płatne stanowisko.
Średnio prawnik otrzymuje od 40 do 120 tysięcy rubli.
Każdy ma własną koncepcję prestiżu zawodu. Ktoś chce dostać wysoko płatna specjalność. Ktoś musi być na górze drabina kariery. Prestiżowa może być praca, na którą jest duży popyt, a podaż jest ograniczona. W niektórych przypadkach prestiż jest konsekwencją mody. Jednak to wszystko jest względne.
Budowniczowie podziemia przyzwoicie zarabiają, ale trudne warunki ich pracy sprawiają, że prestiż tej pracy nie jest tak oczywisty. I odwrotnie, lekarze mają bardzo skromną pensję, dużo aktywności fizycznej i nie mniejszą odpowiedzialność. Jednak konkursy szkoły medyczne nie spadają z biegiem lat. A jednak istnieją rankingi zawodów. Zmieniają się one regularnie w zależności od sytuacji gospodarczej i trendów na rynku pracy. Dlaczego właściciele prestiżowej specjalności są dziś w „topie”, a jutro nie mogę znaleźć pracy? Spróbujmy to rozgryźć.
Co wpływa na popularność zawodu
- przynależność społeczna.
Przedstawiciele „złotej młodzieży” będą woleli pracować w wysoko płatnych sektorach rynku, a młodzież z pracujących peryferii miast może być zadowolona z ubogiej specjalizacji zawodowej. A każdy w swoim segmencie będzie uważany za posiadacza prestiżowego zawodu.
- Perspektywa kariery.
Jeśli specjalność otwiera drzwi, a za nimi jest długa droga, która prowadzi do wzrostu dobrobytu i osiągnięcia wysokich celów, to jest to droga honorowa. Warto za tym podążać.
- Możliwość samorealizacji.
Praca, która nie wymaga talentu, wiedzy zdobytej w placówce edukacyjnej oraz umiejętności i doświadczenia nagromadzonego w procesie kariery, przestaje być atrakcyjna. Rzadko się zdarza, aby człowiek wyobrażał sobie siebie w roli suchej funkcji, a nie myślącej i twórczej jednostki. Dlatego ciekawy zawód zawsze prestiżowy.
- Wysokie koszty pracy.
"Top" specjalności z reguły wymagają dużo poświęcenia i czasu. Praca wykonana szybko, bez wkładu wysiłku, umysłu i emocji, nie przynosi naprawdę zauważalnych rezultatów. Odnoszący sukcesy specjalista zawsze ciężko pracuje. Aby osiągnąć poziom, na którym zarówno on, jak i jego praca przyniosą korzyści.
- Perspektywy specjalności.
Wybór przyszła praca czasami trzeba patrzeć kilka lat do przodu. Zawód, którego dziś nie widać, już za kilka lat może stać się „królową rynku”. Tak było kiedyś ze specjalistami w dziedzinie technologii IT. Dziś znajdują się w pierwszej trójce najbardziej prestiżowych, a kiedyś ich przyszłość spowijała mgła niepewności. Prawda do wyboru dla siebie obiecująca praca, musisz mieć dobry talent i umiejętności analityczne.
- Wpływ.
Ogólnie rzecz biorąc, każda praca na coś wpływa. Praca woźnego - o czystość ulic, ekonomisty - o stabilność finansową przedsiębiorstwa, nauczyciela - o poziom edukacji młodego pokolenia. Jednak niektóre zawody, jak mówią, rządzą światem. Na przykład profesjonalizm dyplomatów może wpłynąć na prestiż kraju. A jakość pracy urzędników wpływa na poziom rozwoju całych regionów. Nic dziwnego, że mówią, że prestiż stanowiska jest bezpośrednio związany z wielką odpowiedzialnością.
- Pensja.
Wielu nazywa tę kategorię głównym kryterium prestiżu. Może tak jest. W końcu osoba zamożna z reguły znajduje się na jednym z najwyższych poziomów społecznych. Jest mądry, ciężko pracuje, jest z powodzeniem wdrażany, wpływowy i szanowany w społeczeństwie.
| Ranking TOP 10 najlepszych szkół online | |
|---|---|
| Szkoła międzynarodowa języki obce, w tym japoński, chiński, arabski. Dostępne są również kursy komputerowe, sztuka i projektowanie, finanse i księgowość, marketing, reklama, PR. |
|
| Zajęcia indywidualne z korepetytorem przygotowujące do egzaminu Unified State Exam, OGE, olimpiad, przedmiotów szkolnych. Zajęcia z najlepszymi nauczycielami w Rosji, ponad 23 000 interaktywnych zadań. |
|
| Portal edukacyjny IT, który pomoże Ci zostać programistą od podstaw i rozpocząć karierę w swojej specjalności. Szkolenie z gwarantowanym stażem i bezpłatnymi kursami mistrzowskimi. |
|
| Największa szkoła internetowa języka angielskiego, który umożliwia indywidualną naukę języka angielskiego z lektorem rosyjskojęzycznym lub native speakerem. |
|
| Szkoła języka angielskiego na Skypie. Silni rosyjskojęzyczni nauczyciele i native speakerzy z Wielkiej Brytanii i USA. Maksymalna praktyka mówienia. |
|
| Szkoła internetowa nowa generacja języka angielskiego. Nauczyciel komunikuje się z uczniem przez Skype, a lekcja odbywa się w cyfrowym podręczniku. Osobisty program treningowy. |
|
| Szkoła online na odległość. Lekcje program nauczania od klas 1 do 11: filmy, notatki, testy, symulatory. Dla tych, którzy często opuszczają szkołę lub mieszkają poza Rosją. |
|
| Internetowa uczelnia nowoczesnych zawodów (projektowanie stron internetowych, marketing internetowy, programowanie, zarządzanie, biznes). Po szkoleniu studenci mogą odbyć gwarantowany staż z partnerami. |
|
| Największa platforma edukacji online. Pozwala uzyskać poszukiwany zawód online. Wszystkie ćwiczenia zamieszczane są online, dostęp do nich nie jest ograniczony. |
|
| Interaktywna usługa online do nauki i ćwiczenia języka angielskiego w ekscytujący forma gry. Efektywne szkolenie, tłumaczenie słów, krzyżówki, słuchanie, karty słownictwa. |
Ewolucja prestiżowych zawodów w Rosji
Popularność zawodów w naszym kraju zmieniała się w różnych okresach historycznych. Zależało to od sytuacji gospodarczej i politycznej, poziomu rozwój społeczny i preferencje społeczne.
Na początku XX wieku, przed rewolucją, aktywnie rozwijał się w kraju sektor edukacji. Dlatego poszukiwani byli nauczyciele szkół parafialnych, świeckich, zawodowych. W tamtych latach nauczyciel był uważany za prawdopodobnie najbardziej szanowaną osobę w społeczeństwie.
W latach dwudziestych na trendy na rynku pracy wpłynęła emancypacja. Zjednoczyła męską i kobiecą specjalność. Kobiety uczyły się obsługi maszyn rolniczych, szły do wojska, zostały politykami, zajmowały stanowiska u władzy.
Lata 30. XX wieku w Rosji to czas rozwoju lotnictwa. Dlatego zawód pilota był niezwykle popularny. Nazwiska Valery Chkalov, Georgy Baidukov, Alexander Belyakov, Anatoly Lyapidevsky i innych testerów tworzą historię naszego kraju.
W latach Wielkiego Wojna Ojczyźniana sytuacja zmusiła ich do opanowania zawodów związanych z obroną ojczyzny. Kwestia prestiżu została na jakiś czas zepchnięta na dalszy plan. Nie tylko mężczyźni, ale i kobiety zostali harcerzami, pilotami, radiooperatorami i specjalistami innych specjalności wojskowych. Jednym z najbardziej poszukiwanych zawodów był zawód medyczny.
W latach 50. XX wieku, gdy kraj odbudowywał się po wojnie, poszukiwani byli budowniczowie i inżynierowie. W tych samych latach popularna stała się również medycyna. Zaczęły się rozrastać konkursy na uniwersytetach medycznych. Aktywnie rozwijał się również przemysł elektroniczny, gdzie potrzebni byli kompetentni technicy.
Lata 60. w Rosji stały się czasem romansu. Wszyscy chcieli zostać geologami i geografami. Osoba, która odwiedziła ekspedycję wzbudzała zazdrość i szacunek. Po locie Jurija Gagarina w kosmos wszyscy marzyli o zostaniu kosmonautami, ale ten zawód oczywiście nie był dany wszystkim.
Lata 70. dały impuls do specjalizacji naukowych. Naukowcy potrzebni byli w wielu dziedzinach, zwłaszcza tych, które stanowiły podstawę rozwoju gospodarki narodowej i przemysłu. Pracownicy naukowi, zwłaszcza ci ze stopniami naukowymi, należeli do najlepiej opłacanych profesjonalistów
Późne lata 70. i 80. zapadły w pamięć ze względu na popularność specjalności inżynierskich. Wysoko ceniono także dyplomatów, wojskowych i sportowców. Zaczęliśmy aktywnie szkolić specjalistów dla przemysłu naftowego i gazowego oraz leśnictwa.
Lata 90. to czas nowych zawodów, które pojawiły się u nas wraz z rynkowymi relacjami. W w dużych ilościach menedżerowie weszli na rynek pracy różne formaty, marketerzy, ekonomiści, prawnicy, PR-owcy, styliści, twórcy wizerunku i inne nieznane wcześniej specjalizacje, które szybko stały się poszukiwane, a potem prestiżowe. Bardziej przyziemne zawody - nauczyciele, inżynierowie, budowniczowie przez kilka lat pozostawali outsiderami w rankingach.
I wreszcie lata 2000 stały się erą technologie cyfrowe i wszystkie zawody z nimi związane. Specjalizacje IT nadal się utrzymują stanowiska kierownicze na rynku pracy.
Najbardziej poszukiwane zawody według statystyk ostatnich lat
Październik 2018 Centrum Ogólnorosyjskie badanie opinii publicznej przeprowadziło ankietę na temat tego, jakie specjalności mieszkańcy Rosji woleliby od wszystkich innych. 26% respondentów głosowało na zawód lekarza, choć przyznało, że dochody z niego nie są najwyższe. Ciekawe, że w 2012 roku tylko 12% chciałoby zostać lekarzami. Kolejne miejsca przypadły nauczycielom (14%), zawodom prawniczym (15%), politykom (13%) i nafciarzom (12%).
Według Ministerstwa Pracy Federacji Rosyjskiej na rok 2019 w Rosji brakuje:
- nauczyciele;
- inżynierowie;
- lekarze o różnych profilach;
- budowniczowie;
- kierowcy;
- wykwalifikowani ślusarze, mechanicy oraz pracownicy innych specjalności.
Wiele wolnych miejsc pracy w następujących obszarach:
- technologie informacyjne i Internet;
- księgowość i rachunkowość;
- obszar sprzedaży i serwisu.
Top 20 prestiżowych zawodów
- Specjaliści IT, w tym programista, projektant stron internetowych, analityk sieciowy, specjalista ds. bezpieczeństwa informacji, programista aplikacje mobilne, opiekun klienta, projektant wnętrz, tester oprogramowania, optymalizator SEO, wizualizator, architekt stron internetowych itp.
- Inżynierowie rozwoju sektorów przemysłowych.
- Projektanci do realizacji projektów z zakresu rozwoju, budowy obiektów mieszkaniowych i infrastrukturalnych.
- Deweloperzy systemy zautomatyzowane i roboty.
- Menedżerowie SZJ to specjaliści we wdrażaniu technologii zarządzania jakością.
- Pracownicy dla przemysłu naftowego i gazowniczego - geolodzy, geofizycy, inżynierowie wiercenia, deweloperzy terenowi.
- Analitycy biznesowi do świadczenia usług w sektorze bankowym, górniczym, technologii informatycznych, budowlanym, handlowym, konsultingowym itp.
- Finansiści – pracownicy funduszy inwestycyjnych, usługi finansowe, banki i giełdy, struktury podatkowe, firmy finansowe, podziały gospodarcze organów państwowych.
- Kierownicy projektów do realizacji projektów i programów w dowolnej branży.
- Specjaliści w zakresie zapobiegania i eliminacji zagrożeń (menedżerowie ryzyka).
- Lekarze podspecjalizacji i nowych zawodów medycznych, np. dietetyk molekularny, twórca implantów i cyberprotez, lekarz sieciowy do pracy w telemedycynie, specjaliści od nowych biomateriałów i produktów komórkowych itp. głosów
Sekcja 4. Stosunki społeczne
Temat 4.1. rola społeczna i stratyfikacja
Praca praktyczna nr 19
Prestiż działalności zawodowej
Cel nauki:
kształtowanie umiejętności studiowania źródeł pisanych;
smacznego literatura edukacyjna uogólniać istniejącą wiedzę.
Cele nauczania: naucz się prowadzić analiza porównawcza różnego rodzaju
działalność zawodowa; Naucz się uzasadniać swoje ustalenia.
Wyniki przedmiotu: kształtowanie umiejętności oceny społecznej
informacje, możliwość wyszukiwania informacji w źródłach różne rodzaje dla
rekonstrukcja brakujących ogniw w celu wyjaśnienia i oceny różnych
zjawiska i procesy rozwój społeczny; umiejętności uogólniania,
analizować i oceniać informacje.
Zadania praktycznej pracy
1. Powtórz materiał na temat „Prestiż działalności zawodowej”.
2. Odpowiedz na pytania.
3. Przeczytaj tekst i wykonaj zadania
4. Przeczytaj fragment książki A. I. Krawczenki „Socjologia: odniesienie
zasiłek” i odpowiadać na pytania.
Bezpieczeństwo lekcji
1. Notatnik do ćwiczeń praktycznych
2. Uchwyt
3. Teksty zadań
4. Podręcznik: Vazhenin A.G. Nauki społeczne: podręcznik. zasiłek dla uczniów szkół średnich zawodowych. M.,
2014
Krótkie materiały teoretyczne i edukacyjne na ten temat
Początek niezależne życie osoby w społeczeństwie wiąże się z wyborem
zawód, orientacja na konkretny obszar życie publiczne; z ideałami i
cele, które determinują zachowania i postawy społeczne.
Najbardziej odpowiedzialny w samostanowieniu zawodowym absolwentów
to etap wyboru kierunku i metody pozyskania profesjonalisty
Edukacja. To na tym etapie następuje konkretyzacja celów osobistych,
pod którym jest zbudowany nowy model działania i reorientacja
zasoby wewnętrzne.
W orientacji zawodowej uczniów jednym z ważnych czynników
samostanowienie jest „prestiżem wybranego zawodu”.
Osobista samorealizacja w pracy może odbywać się na różne sposoby.
wskazówki.
Może być deklaracją własnej godności poprzez jakość
realizacja zleconych zadań produkcyjnych,
samorealizacja poprzez poszukiwanie nowych zadań i znaczeń w pracy.
mogłoby być
Może to być samorealizacja poprzez stwierdzenie wyższości nad
innych ludzi lub poprzez altruistyczną pracę, zorientowaną na
czyń dobro ludziom. Dążenie do bycia szanowanym i godnym członkiem społeczeństwa
mogą być realizowane na różne sposoby.
Właściwe jest rozumienie zawodowego samostanowienia jako działania
osoba, która podejmuje taką lub inną decyzję w zależności od swojego rozwoju jako
przedmiot pracy. W ten sposób uczniowie uświadamiają sobie, że stoją na progu życia.
Dlatego mają tendencję do postrzegania wiedzy nie jako wartości samej w sobie, ale jako
narzędzie, dzięki któremu mogą uzyskać zawód, zapewniają
duże dochody i wysoki poziomżycie. Samo pojęcie „sukcesu” (ściśle
związane z ideą elity) jest niejednoznaczne. Niejasność
przejawia się nie tylko w kategoriach etycznych (co ma wartość społeczną, a co)
nie), ale także w samym procesie zawodowego samostanowienia. Na przykład wł.
we wczesnych stadiach rozwoju przedmiotu pracy wiele zależy od tego, w jaki sposób
wychowawcy i rodzice będą mogli sformułować u dziecka pozytywne nastawienie
do uczciwej i twórczej pracy. Dla wnioskodawcy sukces często kojarzy się z:
przyjęcie do prestiżowej (w jego rozumieniu) instytucji edukacyjnej. Dla studenta na
na pierwszy plan wysuwa się „udana nauka”, zarówno edukacyjna, jak i zawodowa
kontakty z najbardziej autorytatywnymi i „prestiżowymi” nauczycielami. Na
W tym przypadku zarówno wnioskodawca, jak i uczeń zaczynają już rozumieć, że oprócz prawdziwego
sukces związany z przyswajaniem i demonstrowaniem swojej wiedzy, jest też
„sukces” związany z budowaniem prestiżu i „opłacalny” na dalsze
Ogólnie rzecz biorąc, każda osoba ma
kariera Relacje interpersonalne.
możliwość wyboru kryteriów samooceny i profesjonalizmu
samoświadomość: albo jest to orientacja na wartość samej pracy, albo jest
skupić się na opiniach swoich rówieśników.
Pytania do konsolidacji materiał teoretyczny do praktycznego
zawód
1. Co to jest? najważniejszy czynnik w wyborze zawodu?
2. Jakie są główne kierunki realizacji osobowości w pracy.
3. Co to jest zawodowe samostanowienie?
Zadania na lekcję praktyczną
1. Przeczytaj tekst i wykonaj zadania.
Podział na zawody „prestiżowe” i „nieprestiżowe” jest raczej następujący
stereotypy niż przejaw rzeczywistej praktyczności, adekwatna ocena
ich zdolności i obiektywnych okoliczności, ponieważ nie ma
zawody „rynkowe” i „nierynkowe”. Wśród „prestiżowych” zawodów młodzież
najczęściej nazywany zawodem prawnika, ekonomisty, menedżera, projektanta,
psycholog, a wśród „nieprestiżowych” - zawody woźnego, sprzątacza, stolarza,
lekarz, nauczyciel.
W słowniku języka rosyjskiego S.I. „Prestiż” Ożegowa jest definiowany jako „wpływ,
szacunek, jakim cieszy się ktoś lub coś ”(z francuskiego prestiżu -
urok, urok; łac. - praestigium - złudzenie, oszukiwanie zmysłów). W
słownik socjologiczny definiuje prestiż jako negatywny lub
pozytywna ocena indywidualne cechy lub efektywność społeczna. W
W tym sensie termin „prestiż” jest bliski społecznemu znaczeniu pojęcia „statusu”.
O prestiżu zawodu decyduje ustalony system wartości
i jest zjawiskiem świadomości społecznej, która odzwierciedla zastane
w społeczeństwie hierarchia zawodów, na którą składa się poziom wykształcenia,
odpowiedzialność, płace itp.
Prestiż zawodu jest oceną znaczenia społecznego
zawód rozwijany przez społeczeństwo i jest elementem idei
zawody ściśle związane ze społecznym aspektem samostanowienia.
Zadania.
1. Wymień pięć prestiżowych i pięć nieprestiżowych według Ciebie zawodów.
2. Jakich kryteriów użyłeś przy tworzeniu listy?
3. Jakie są główne wymagania dotyczące pracy, która Ci odpowiada.
2. Przeczytaj fragment z książki A. I. Krawczenki „Socjologia:
przewodnik referencyjny” i odpowiedz na pytania.
Socjologia o satysfakcji z pracy
Ludzie inaczej traktują swoją pracę. Niektórzy się nie przeciążają
pracuj i pracuj z chłodem. Inni dosłownie „płoną” w pracy. Nadchodzący
w domu, wciąż myślą o tym, czego nie mieli czasu zrobić w ciągu dnia. Drugi
przywiązani do pracy, podczas gdy ci pierwsi są od niej wyobcowani. Służy do „palenia” w pracy
praca staje się głównym przedmiotem zainteresowania życia.
Pojęcie „centralnego interesu życiowego” zostało wprowadzone w 1956 r. przez specjalistę in
socjologia przemysłowa Roberta Dubina. Pomysł okazał się tak owocny, że
z tego powstała cała koncepcja. Zawiera następujące postanowienia:
1. Celem życia jednostki pracującej jest jej praca; wszystko, co dzieje się dalej
praca, wpływa na każdy inny aspekt życia.
2. Ludzie nieustannie dążą do satysfakcji, bez względu na to, co robią:
jeśli praca nie jest satysfakcjonująca, zmieniają ją.
3. Ludzie pracują tylko dla satysfakcji i nic więcej.
4. Zadowolony pracownik jest najbardziej produktywny; przeciwko,
ci, którzy nie są zadowoleni ze swojej pracy, są mniej wydajni.
5. Ludzi może motywować zwiększona satysfakcja.
6. Zadowolony pracownik jest wysoce zintegrowany zarówno w pracy, jak i poza nią
ją.
7. Zadowolony pracownik zwykle nie doświadcza tak przygnębiających emocji,
jak rozczarowanie, strach, depresja, poczucie winy, mściwość, przerażenie i
zazdrość.
8. Zadowolenie jest równoznaczne ze szczęściem; więc każdy wysiłek powinien być
mające na celu uczynienie egzystencji pracownika w sferze jego zawodu
może szczęśliwszy...
Psychologowie i socjologowie uważają, że satysfakcja z pracy w
rzeczywistość nie jest tak ważna, jak jest podana. Praca to tylko
jeden z aspektów życia człowieka, ale nie jedyny jego cel, uzasadnienie wszystkiego
jego istnienie. Ale to prawda, o ile dana osoba nie straciła pracy. W tym
gdy zdajemy sobie sprawę, że praca jest czymś, bez czego człowiek nie może
zarządzać ... Jeśli bez pracy egzystencja ludzka traci sens, to praca
zamienia się w pierwszą życiową potrzebę, tj. centralny żywotny interes.
Pytania i zadania.
1. Jakie jest miejsce satysfakcji w motywacji postawy do pracy?
praca? Dlaczego praca osoby zadowolonej ze swojej pracy jest najbardziej produktywna?
2. Czy musiałeś komunikować się z osobami przywiązanymi do pracy i?
wyobcowany od niego? Jak oboje wyjaśniają swój stosunek do pracy?
Czy wyjaśnienie „palenia” w pracy pokrywa się z charakterystyką podaną w
dokument?
3. Czy zgadzasz się z końcowym stwierdzeniem w tym tekście? Własny
uzasadnij swój stosunek do niego.
Instrukcja wykonywania prac praktycznych
1. Przeczytaj krótkie materiały teoretyczne i edukacyjne na ten temat
2. Odpowiedz ustnie na pytania, aby skonsolidować materiał teoretyczny do:
lekcja praktyczna
3. Przeczytaj uważnie zadania praktyczne
5. Zapisz w zeszycie nazwę pracy praktycznej
4. Wypełnij zadania, zapisz odpowiedzi w zeszycie
Kryteria oceny pracy praktycznej
Zadanie 1 - 2 punkty
Zadanie 2 - 3 punkty
Forma kontroli nad realizacją prac praktycznych
Ukończoną pracę przedstawia się nauczycielowi w zeszycie do wykonania.
praktyczna praca
Lista zalecanej literatury i przepisów
1.
Vazhenin A.G. Nauki społeczne: podręcznik. dodatek dla studentów. śr. prof. podręcznik
zakłady. - M .: „Akademia”, 2014.
2.
Vazhenin A.G. Studia społeczne dla zawodów i specjalności
profile techniczne, przyrodnicze, humanitarne Practicum: podręcznik.
dodatek dla studentów. śr. prof. podręcznik zakłady. - M .: „Akademia”, 2014.
3.
profil ekonomiczny: podręcznik dla szkół podstawowych i średnich
4.
Gorełow A.A. Nauki społeczne dla zawodów i specjalności społecznie
profil ekonomiczny: warsztat dla szkół podstawowych i średnich
kształcenie zawodowe. M.: "Akademia", 2014.
gdzie również brałem udział.
Postanowiłem tutaj na blogu skopiować i wkleić własne odpowiedzi na pytania zadawane przez uczestników konferencji. Pytania dotyczyły nie tylko prestiżu zawodów, ale także zatrudnienia, a osobno, jak to zwykle bywa, było kilka „przyjazdów” do SyktGU.
Właściwie przeczytaj to sam. Oraz pytania i odpowiedzi.
Co decyduje o prestiżu zawodu?
Prestiż zawodu zależy od wielu czynników. Jest to sytuacja makroekonomiczna w kraju i obecna sytuacja społeczno-polityczna, a także charakterystyka danego regionu i wektory strategiczne najwyższego kierownictwa kraju.
Jednocześnie nie ma „złych” zawodów. Są po prostu zawody, na które w danym czasie w danym miejscu jest zapotrzebowanie. Często zdarza się, że w jakimś celu szerzy się prestiż jednego zawodu, a brak prestiżu innego – mit społeczny.
Większość absolwentów lokalnych uczelni nie może znaleźć pracy w swojej specjalności, pracuje jako sprzedawcy, a wielu jest całkowicie bezrobotnych. Dlaczego to się dzieje? Po co spędzić 5 lat na uniwersytecie, a potem wykonywać pracę, którą może wykonać specjalista z wykształceniem średnim lub bez?
Nie byłbym tak kategoryczny, gdybym powiedział o „większości”. Albo wyjaśnił - absolwenci jakich specjalności "większość". Gospodarczy? Może. Prawny? Może też być. Kiedyś na wszystkich uczelniach (publicznych i niepublicznych) otwierano niezliczoną ilość specjalności ekonomicznych i prawniczych, których oczywiście było w nadmiarze, gdyż ekonomia kraju nie potrzebuje takiej liczby ekonomistów i prawników. O tym ostatnie lata zabierają głos zarówno Prezydent, jak i Premier Federacji Rosyjskiej.
Tym, którzy nie chcą „spędzać 5 lat na uniwersytecie, a następnie wykonywać pracy, którą może wykonać specjalista z wykształceniem średnim lub bez”, radzę ostrożnie wybrać przyszły zawód, koncentrując się na ogólnorosyjskim i regionalne trendy na rynku pracy i trendy społeczne, rozwój gospodarczy.
Nawiasem mówiąc, jeśli wybierzesz zawód związany z informatyką, to prawdopodobieństwo pracy jako „sprzedawca” po ukończeniu studiów jest praktycznie wykluczone. Oczywiście jeśli sam absolwent nagle nie chce pracować w zawodzie
Przecież dla nikogo nie jest tajemnicą, że w Rosji dotkliwie brakuje wykwalifikowanego personelu w dziedzinie informatyki i bezpieczeństwa informacji. A zapotrzebowanie na personel IT będzie tylko rosło. Wybierając przyszły zawód „specjalisty IT”, możesz być pewny swojej przyszłości.
Jeśli dana osoba chce znaleźć pracę, jak można to zrobić? Oprócz gazety Sił Powietrznych i centrum zatrudnienia?
Po pierwsze, musisz dokładnie wiedzieć, jaką pracę chciałbyś otrzymać. Oczywiste jest, że wysoko płatne. Ale - co pod względem funkcjonalności i zakresu odpowiednich obowiązków? Od niektórych studentów wiem, że często człowiek, nawet na piątym roku, nie wie, co konkretnie chce robić w przyszłości.
Po drugie, twórz i stale zwiększaj kapitalizację osobistą. Jeśli jesteś studentem, bierz udział w konkursach i różnych wydarzeniach. Bez względu na to, czy studiujesz teraz, czy dawno ukończyłeś studia, stale podnoś swoje kompetencje poprzez samokształcenie lub szkolenia w ramach dodatkowych programów kształcenia zawodowego.
Z reguły najlepiej i najlepiej płatne prace znajdują ci, którzy posiadają kilka obszarów zawodowych. Na przykład na rynku pracy występuje dotkliwy niedobór ekonomistów-programistów, tj. tych, którzy zawodowo znają się zarówno na ekonomii, jak i programowaniu. Być aktywnym. Ci, którzy tylko siedzą i czekają Dobra robota zwykle nie znaleziono.
Po trzecie, jeśli mówimy o narzędziach, to oprócz gazet i centrum zatrudnienia możesz skorzystać z dystrybucji życiorysów dla tych firm, w których chciałbyś pracować. W takim przypadku im lepsze i bardziej obszerne Twoje portfolio osobiste (kapitalizacja), tym większe prawdopodobieństwo, że zostaniesz zaproszony na rozmowę kwalifikacyjną. Przeglądaj również strony internetowe firm – wiele z nich zgłasza wakaty bezpośrednio na stronie. Spośród wciąż egzotycznych metod - załóż własną stronę internetową lub bloga jako element osobistego PR. Na stronie powiedz nam, co możesz zrobić, jakie sukcesy osiągnąłeś. Możesz również umieścić zeskanowane dokumenty potwierdzające Twoje kompetencje (umiejętności i umiejętności).
Ogólnie chciałbym jeszcze raz podkreślić, że konieczne jest przyjęcie aktywnej pozycji życiowej. Pamiętaj, że sukces (również w poszukiwaniu pracy) przychodzi tylko do tych, którzy tego chcą. Oczekiwania pasywne w dzisiejszym szybko zmieniającym się świecie nie są modne.
Większość nie potrzebuje pracy, ale źródła dochodu i satysfakcji. Jestem na 100% pewien, że gdyby zaoferowali dużo pieniędzy, nikt by w ogóle nie pracował. Prestiż zawodu? O czym mówisz? Najbardziej prestiżowym zawodem jest duży urzędnik-rozmówca, z wielkimi uprawnieniami i bez odpowiedzialności za iq
Nie podzielam twojej opinii. Na różni ludzie różne motywatory. Znam wielu ludzi, którzy są „za grosz”, ale robią to, co kochają.
Drodzy uczestnicy, wymieńcie 3 zawody, które Waszym zdaniem można nazwać prestiżowymi w Komi i 3 - najbardziej NIE prestiżowymi? Czy uważasz swój zawód za prestiżowy? Co ogólnie oznacza to słowo?
Opinia jednej osoby (dowolnej) zawsze będzie subiektywna. W tym podczas kompilowania niektórych ocen. Dlatego polecam raczej zapoznać się ze statystykami przyjęć na specjalność Syktywkar Uniwersytet stanowy, a już sam będziesz mógł wyciągać wnioski dotyczące prestiżu niektórych zawodów:
http://syktsu.ru/g/Abiturientam/Abiturientam/page/2011/02/01/Usloviya_priyoma_2011_goda/
Odpowiem na drugą część pytania. . Trudno teraz ocenić jego prestiż / brak prestiżu, ponieważ tylko „matematyk”, z wyjątkiem ośrodek naukowy, nie mamy gdzie pracować w republice. Jeśli mówimy o nauczaniu, uważam je za jedno z najbardziej prestiżowych, ale niestety daleko mu do najlepiej opłacanych.
Dzień dobry. Mam dziesiątki znajomych, którzy otrzymali wyższa edukacja i nie mogą znaleźć pracy w swojej specjalności - nie ma doświadczenia zawodowego. Co za bzdury!? Gdzie możesz zdobyć doświadczenie?
Ważne jest zdobywanie doświadczenia w zawodzie podczas studiów na uniwersytecie (na kursach dla seniorów). Bez tego doświadczenia nie można oczywiście podjąć natychmiast po ukończeniu studiów.
Nawiasem mówiąc, takie podejście, że studenci za 3-5 lat zaczynają już pracować (czasem nawet za materialną nagrodą od firmy) przy poważnych projektach, zdobywając niezbędne doświadczenie zawodowe, od dawna stosowane jest na Wydziale Systemów i Technologii Informatycznych im. SyktSU w specjalnościach IT. Dla nas to już jest w porządku rzeczy.
W tym roku my i nasi kontrahenci zaczęliśmy angażować studentów III, a nawet II roku w „dorosłe” projekty informatyczne. Absolwent po ukończeniu studiów ma więc zarówno doświadczenie, jak i rekomendacje tych firm, w których zdobywał doświadczenie.
Jeśli potrzebujesz konkretnej porady, gdzie zdobyć doświadczenie zawodowe w swoim konkretnym zawodzie, byłoby miło, gdybyś to wymienił.
wiele specjalności nie jest wymienionych w CSU; księgowości, jest ich już za dużo !!
Jeśli chodzi o ekonomistów (w tym księgowych), to już mówiłem powyżej. Jednocześnie wykwalifikowany księgowy w Syktywkar jest na wagę złota.
Jeśli chodzi o „nie cytowanie wielu specjałów w SU”:
W tym tygodniu w całym kraju biją ostatnie dzwony, absolwenci klas 9 i 11 żegnają się ze szkołą. Co byś im doradził – jak zdecydują się na wybór zawodu, uczelni czy uczelni, żeby nie zawiedli się na studiach, bo wiele osób wchodzi, a po roku rezygnują – „nie moje”, okazuje się że na próżno zajęli czyjeś miejsce. Widać, że nie można wszystkiego przewidzieć, szkoły nie zawsze dają poradnictwu zawodowemu właściwe miejsce, może profesjonalne instytucje powinny wyjść im naprzeciw w połowie drogi?
Najważniejsze dla absolwenta szkoły jest zrozumienie dla siebie, kim chce być za 4-5 lat. Nie musisz nikogo słuchać, po prostu podążaj za osobistymi preferencjami i aspiracjami. Bez względu na to, jak banalne może się to wydawać, przyszłość zależy tylko od nas samych. Znam kilku studentów mojego wydziału (która przygotowuje kadry informatyczne), którzy opuścili studia magisterskie tylko dlatego, że zdali sobie sprawę, że są studentami nauk humanistycznych i nie interesują się naukami technicznymi. Nawiasem mówiąc, jesteśmy przed odliczeniem za własna wola Zawsze staramy się zidentyfikować przyczynę takiej decyzji ze strony ucznia.
Specjalista w KAŻDEJ dziedzinie będzie poszukiwany, jeśli jest profesjonalistą. A można stać się profesjonalistą nie tylko i nie tyle dzięki wiedzy, jaką daje uczelnia, ale osobistej motywacji (w efekcie ciężkiej pracy i lepszym doświadczeniu zawodowym) oraz nastawieniu na sukces. Plus znowu doświadczenie, które należy zdobyć jeszcze podczas studiów na uniwersytecie.
Niewłaściwy wybór zawodu może w przyszłości prowadzić do straty czasu z powodu opóźnionych problemów z samostanowieniem i ustalaniem osobistych celów życiowych. Dlatego należy poważnie potraktować kwestię przyszłego zawodu natychmiast po „ ostatnie połączenie" w szkole. Jeszcze lepiej, zanim...
Również jako wskazówkę obserwuj obecną sytuację w kraju. .
Z twojego pytania nie wynika jasno, co rozumiesz przez „zasady sowieckie”. Chociaż tak myślę. I nawet poprę Cię w tej opinii w kontekście, że wielu nauczycieli (i nie tylko w SyktGU) nie chce się reorganizować wobec zmieniających się okoliczności zewnętrznych. Przestarzałe metody, nieistotny materiał faktograficzny i stosowany, wyłącznie akademickie podejście do dyscyplin czytelniczych są obecną plagą całego Liceum a nie tylko jednej uczelni.
Jednocześnie w obronie wszystkich uczelni w ogóle, aw szczególności SyktGU w zakresie dyscyplin niezwiązanych z „praktyką życiową”, mogę powiedzieć, że nie wszystko zależy od uczelni.
W Rosji istnieją państwowe standardy edukacyjne, których uniwersytety muszą przestrzegać podczas przygotowywania specjalistów. I te standardy były opracowywane od dawna. Niektóre - w ubiegłym wieku.
Tak więc „prestiż i SyktGU” to to samo. Nie wszystko zależy od SyktGU i warto to zrozumieć.
Edukacja w SyktGU może nie jest lepsza, ale nie gorsza niż w Moskwie i innych rosyjskich uczelniach. To jest pokazane. Są obiektywne w przeciwieństwie do twojej subiektywnej opinii. Nawiasem mówiąc, nie przedstawiłaś się.
Zdjęcie zrobione stąd: volgograd.ru
Zobacz też .
W naszym kraju corocznie przeprowadza się dziesiątki badań socjologicznych, których wyniki są oczywiste. Większość z nich sprowadza się do sformułowania następujących zapisów: po pierwsze, studenci mają niedostateczne zrozumienie swoich możliwości, wymagań zawodu i rynku pracy; po drugie, wpływ dorosłych i szkół na wybór zawodu jest albo niewielki, albo destrukcyjny; po trzecie, o wyborze zawodu przez większość absolwentów decydują względy prestiżu, a nie wymagania rynku pracy. Z tych faktów wyciąga się paradoksalny wniosek – konieczne jest podnoszenie prestiżu zawodów, które nie cieszą się popularnością wśród młodych ludzi.
Na ile to zadanie jest do rozwiązania i co kryje się za jego sformułowaniem - naiwność, dobre intencje czy próba odwrócenia uwagi od ważniejszych problemów?
U podstaw każdego wyboru, w tym zawodowego, leżą motywy, przekonania, wartości. Konstruktywny, to znaczy ukierunkowany na rozwój osobisty i dobro społeczeństwa, musi być kształcony i pielęgnowany. Te niszczące, jak chwasty, same przebijają się, a jeśli zostaną również zapłodnione, zaduszą wszystko, co jeszcze zdrowe.
Filmy i książki jako formy profesjonalnej propagandy, modelujące atrakcyjny, ale daleki od rzeczywistości obraz zawodu, uruchamiają chęć bycia w zasięgu wzroku, w centrum uwagi, aby człowiek był znany i rozmawiał, niezależnie od tego, czy jest dobry, czy zły. Tak rozwija się próżność – cecha często spotykana u polityków, tzw osoby publiczne, ludzie sztuki, ci, którzy uważają się za swoich, i ci, którzy ich naśladują. Nie ma to nic wspólnego z sukcesem zawodowym, co więcej blokuje Umiejętności twórcze i niszczy osobowość.
Oprócz motywu zwrócenia uwagi na swoją osobę istnieje jeszcze jeden potężny motyw - pragnienie władzy. Łatwiej jest zrezygnować z pieniędzy i sławy niż z władzy. Ta potrzeba jest nie do zaspokojenia – historia pokazuje wiele przykładów, kiedy człowiek wbrew zdrowemu rozsądkowi i instynktowi samozachowawczemu kurczowo trzyma się władzy. Jeśli pragnienie władzy nie jest narzędziem do osiągnięcia jakichś szlachetnych celów, ale celem samym w sobie, to taka osoba jest niebezpieczna dla społeczeństwa.
Najbardziej zrozumiałym i oczywistym motywem są pieniądze. Słynny niemiecki psycholog Erich Fromm nazywa ten motyw „zaborczym” i jednym z destrukcyjnych, a typ osoby, która pracuje wyłącznie z powodów materialnych, jest rynkowy. Handlarz, według Fromma, postrzega siebie jako towar, który trzeba sprzedać po wyższej cenie. Najdroższe są usługi na granicy i poza prawem.
Wszystkie trzy motywy są ze sobą ściśle powiązane i od czasów starożytnych znane są jako umiłowanie chwały, umiłowanie władzy i umiłowanie pieniędzy. Tak więc pragnienie pieniędzy zwykle wynika z chęci osiągnięcia z ich pomocą większej władzy i chwały, a pragnienie władzy i chwały jest spowodowane pragnieniem posiadania dużej ilości pieniędzy. Osoba, która wybiera zawód pod wpływem tych pobudek, nie ma szans na zostanie profesjonalistą odnoszącym sukcesy. Ponadto, logiczny rozwój te motywy stany patologiczne graniczące z chorobą psychiczną.
Zadania „podniesienia prestiżu zawodów pracujących”, „redystrybucji zasobów pracy z uwzględnieniem potrzeb rynku pracy”, „ukierunkowania młodych ludzi na kształcenie zawodowe” nie mogą być rozwiązane ani nakazem, środkami administracyjnymi, ani manipulacją wymienione motywy. Prestiż zawodu to stopień jego szacunku w społeczeństwie. Według tego, jakie zawody są „prestiżowe”, można diagnozować społeczeństwo. Ale to nie objawy wymagają leczenia, ale choroba.
Nawet jeśli dziś cały nasz wysiłek poświęcimy propagandzie robotników czy zawodów inżynierskich, jutro - agitacji na uniwersytetach i uczelniach pedagogicznych i medycznych, wyzyskiwaniu ludzkiej żądzy pieniędzy, władzy i sławy, dostaniemy tylko nowe pokolenie ludzi, którzy są gotowy zrobić wszystko dla pieniędzy, władzy lub sławy.
Wśród czynników, które zniekształcają wybór zawodu, „prestiż” jest najbardziej podstępny. Problemy natury prestiżu zawodu podnieśli w latach osiemdziesiątych psychologowie, socjologowie i filozofowie. Sensem propozycji naukowców było ukierunkowanie wysiłków nie na redystrybucję miejsc zawodu w hierarchii prestiżu, ale na zredukowanie, „kompresowanie” tej hierarchii poprzez dewaluację prestiżu jako motywu wyboru zawodu w oczach młodych ludzi na etapie samostanowienia zawodowego.
Podział na zawody „prestiżowe” i „nieprestiżowe” jest bardziej stereotypowy niż przejaw rzeczywistej praktyczności, adekwatnej oceny własnych możliwości i obiektywnych okoliczności, ponieważ nie ma zawodów „rynkowych” i „nierynkowych” . Wśród zawodów „prestiżowych” młodzież najczęściej wymienia zawody prawnika, ekonomisty, menedżera, projektanta, psychologa, a wśród zawodów „nieprestiżowych” – woźnego, sprzątacza, stolarza, lekarza, nauczyciela.
W słowniku języka rosyjskiego S.I. „Prestiż” Ozhegova definiuje się jako „wpływ, szacunek, jakim cieszy się ktoś lub coś” (z francuskiego prestiż - urok, urok; łac. - praestigium - iluzja, oszustwo uczuć). W słowniku socjologicznym prestiż definiuje się jako negatywną lub pozytywną ocenę indywidualnych cech lub osiągnięć społecznych. W tym sensie termin „prestiż” jest bliski społecznemu znaczeniu pojęcia „statusu”.
Prestiż zawodu określany jest w oparciu o ustalony system wartości i jest zjawiskiem świadomości społecznej, która odzwierciedla istniejącą w społeczeństwie hierarchię zawodów, na którą składa się poziom wykształcenia, odpowiedzialność, zarobki itp.
Prestiż zawodu jest wypracowaną przez społeczeństwo oceną społecznego znaczenia zawodu i jest elementem idei zawodu, ściśle związanym ze społecznym aspektem samostanowienia.
Młodzi ludzie, nie mając własnego doświadczenia zawodowego, naśladują modele postrzegania zawodów przekazywane przez rodzinę i społeczeństwo. Dlatego wszelkie próby zmiany postrzegania przez młodych ludzi „prestiżowości” lub „nieprestiżowości” niektórych zawodów są nieskuteczne, jeżeli opinia publiczna. Co więcej, próby manipulowania umysłami młodych ludzi skłonnych do nastoletniego negatywizmu przyniosą odwrotny skutek.
Rezapkina G.V.